PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

A Escola Municipal José do Patrocínio tem características peculiares que nos remete a história da colonização do Brasil, devido à forma como iniciou o processo de escolarização das pessoas que moram

nesta localidade.

NOME: Escola Municipal José do Patrocínio

ENDEREÇO: Br. 163 – Km 444

LOCAL: Cachoeirinha

MUNICIPIO: Campo Grande - MS

1981 2014

DIRETORA: SÔNIA MARIA BENEVIDES

SUPERVISÃO: ZIGO SBALCHIERO

ORIENTAÇÃO: ELZA DE ASSIS GRAÇA

CSPTEC: SIRLEI MARI PINHEIRO

“Nossa missão é assegurar a efetividade e eficiência no processo de ensino-aprendizagem oferecendo aos alunos um ensino de qualidade, priorizando o respeito ao indivíduo e a igualdade

de oportunidades”. Modernizando a gestão escolar valorizando a participação do corpo técnico,

pedagógico e comunidade.

Oferecimento de ensino que favoreça o desenvolvimento do educando em seu aspecto físico, psicológico e intelectual contemplando os vínculos da família e sua inserção na sociedade.

Leitura diária com a professora

Usando as tecnologias na

compreensão de números e quantidade

Atividade lúdica no processo de

ensino e aprendizagem

OBJETIVOS

• Proporcionar leituras adequadas para expandir o vocabulário dos alunos;

•Utilizar a tecnologia como recurso para a compreensão da relação número a quantidade;

•O lúdico no processo de ensino e aprendizagem

Objetivo : exercitar a classificação em ordem alfabética.

Metodologia: O tabuleiro apresenta uma figura cercada por pontos contendo letras e lacunas. Ao redor dessa figura há uma coleção de objetos cujos nomes se iniciam com cada uma das letras do alfabeto. O aluno deverá identificar as letras que preencham corretamente as lacunas, localizar os objetos correspondentes e arrastá-los até a suas respectivas lacunas. Ao fechar a última lacuna o traço será fechado formando a figura final.

Produção de texto com fantoches de mão

MATEMÁTICA COM ÁBACO

Leitura Deleite

OS JOGOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM

Conteúdo : Formar frases

Objetivo : Ampliar o vocabulário e estimular a escrita de palavras através de objetos

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/completar_frases/completar.htm

ATIVIDADE MATEMÁTICA

Conteúdo: Jogo da Memória das Dezenas

Objetivo: Explorar o conhecimento sobre dezenas

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/anap/dezenas.htm

Conteudo : Sólidos geométricos

Objetivo: Explorar o conhecimento dos sólidos geométricos

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_jogos_educativos/brkids_jogos_aponte.swf

RECEITAS DA VOVÓ

Conteúdo: Sinônimos e Antônimos

Objetivo: Reconhecer que sinônimos são palavras com sentido iguais ou semelhantes e, antônimos são palavras com sentidos opostos

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/antonimos/antonimos.htm

CONHECENDO A CULTURA INDIGENA DE MATO GROSSO DO

SUL

Conteúdo: conhecendo algumas etnias

Objetivo: Conhecer as diversas comunidades indígenas , suas culturas, valorizá-las e respeitá-las. Reconhecer as qualidades da própria cultura, exigir respeito para si e para os outros;

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/indio1/introducao.html

NO INTUTITO DE TORNAR A PRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA, AS TURMAS REALIZARAM TRABALHOS E PESQUISAS MAIS APROFUNDADAS SOBRE ALGUNS TEMAS QUE SERIAM APRESENTADOS NA FEIRA DO CONHECIMENTO.

TRABALHO COM MATERIAIS RECICLADOS

Conteúdo: ReciclagemObjetivo:  é divulgar idéias e conscientizar os alunos da importância da reciclagem, visando a proteção do meio ambiente e a redução do desperdício.

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_meio_ambiente/1459_reciclagem.swf

Conteúdo: Plantas e ervas medicinaisObjetivos: Divulgar o conhecimento sobre plantas medicinais;Conhecer e ampliar o conhecimento prático de identificação e utilização dos recursos oferecidos pela natureza;Aprender a utilizar as plantas medicinais de forma adequada em forma de chás, sabonetes, sal temperado, óleos de massagem, óleos aromáticos comestíveis, etc.

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_meio_ambiente/plantas_amazon.swfhttp://www.harmonianatural.com.br/plantas_medicinais_curso.htm

Conteúdo: Cultura EspanholaObjetivo: Ampliar o vocabulário e apresentar a cultura espanhola aos alunos;

http://www.bomespanhol.com.br/jogos

Explorando a culinária paraguaia

DANÇAS E CANTIGAS

Continuidade do Projeto Alimentação, apresentação da cantiga: De abóbora faz melão...

As atividades desenvolvidas neste semestre e durante todo o ano possibilitou aos alunos uma aprendizagem significativa. Foram diversas formas de abordagem que os professores propiciaram aos alunos para que o conhecimento fosse adquirido.O desenvolvimento do trabalho, possibilitou diferentes habilidades e competências aos alunos, segundo Haydt (2006):

“O estudo do meio cria condições para que o aluno entre em contato com a realidade circundante, promovendo o estudo de seus vários aspectos de forma direta, objetiva e ordenada. Propicia a aquisição de conhecimentos geográficos, históricos, econômicos, sociais, políticos, científicos, artísticos etc., de forma direta por meio da experiência vivida. Desenvolve as habilidades de observar, pesquisar, descobrir, entrevistar, coletar dados, organizar e sistematizar os dados coletados, analisar, sintetizar, tirar conclusões e utilizar diferentes formas de expressão para descrever o que observou”. (p.199).

A proposta para 2015 é explorar ainda mais essas habilidades e desta vez com desafios para os educandos e educadores, através do uso das mídias em sala de aula. Acredito que mais uma vez seremos surprendidos com essa inovação.