PORTUGUÊS - FCC EXERCÍCIO - NIVEL MÉDIO

7/18/2019 PORTUGUÊS - FCC EXERCÍCIO - NIVEL MÉDIO

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FICHA TÉCNICA: ANTÔNIO CARLOS ALVES

Antônio C a rlos Alve € professor, Bacharel e Licenciado em portugu•s-literaturas pela UFRJ. Tamb€m € Especialista em L‚ngua Portuguesa (com o cursoƒEstudo de Texto: leitura, produ„…o textual e ensino de portugu•s†), Mestre emPo€tica e Doutor em Teoria Liter‡ria, todos pela UFRJ.

Na ‡rea do magist€rio, leciona(ou): Academia do Concurso Pˆblico; Est‡cioConcursos; Est‡cio Gradua„…o (em Letras); CPCA (Curso de Portugu•s do ProfessorCelso Arag…o); Companhia dos M‰dulos; CTC (Centro de Treinamento paraConcursos); Curso Atryo; M€todo Concursos; Curso H€lio Alonso (M€ier); IBAE; ETECConcursos; Multiplus Cursos & Concursos, CURSO MAXX, CEPAD, Curso Šcone,Manhattan Cursos Online, etc.

Livros publicados: ALVES, Ant‹nio Carlos. Portugu•s NCE/UFRJ: Provascomentadas do NCE, UFRJ. Rio de Janeiro: Editora Ferreira, 2007.

ALVES, Ant‹nio Carlos. Portugu•s CESGRANRIO: Provas comentadas daFunda„…o Cesgranrio. Rio de Janeiro: Editora Ferreira, 2008.Antônio Carlos Alves

SUMÁRIO

1 - PERÍODO SIMPLES (CLASSES GRAMATICAIS) .......................................................................................... 1

2 - VOZES VERBAIS............................................................................................................................................. 2

3 - PERÍODOS COMPOSTOS (REGÊNCIA ANTES DE PRONOME RELATIVO)...................................................... 4

4 - PONTUAÇÃO ................................................................................................................................................ 11

5 - REGÊNCIA .................................................................................................................................................... 16

6 - CRASE........................................................................................................................................................... 17

7 - USO DE PRONOMES .................................................................................................................................... 19

8 - COLOCAÇÃO PRONOMINAL ....................................................................................................................... 20

09 - CONCORDÂNCIA VERBAL......................................................................................................................... 21

10 - ORTOGRAFIA.............................................................................................................................................. 24

11 - FLEXÃO VERBAL........................................................................................................................................ 25

12 - CORRELAÇÃO DE TEMPOS VERBAIS ...................................................................................................... 26

13- REESCRITURA DE FRASES ........................................................................................................................ 29

14- QUESTÕES MISTAS .................................................................................................................................... 33

15 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS .................................................................................................................. 35

16- REDAÇÃO OFICIAL ..................................................................................................................................... 71

GABARITO ......................................................................................................................................................... 72

TODAS AS PROVAS VÊM SEGUIDAS DE SEUS RESPECTIVOS GABARITOS OFICIAIS





Prof. Antônio Carlos Alves 1 FCC 2012 - Exercícios nível médio

1 - PERÍODO SIMPLES (CLASSES GRAMATICAIS)

01 - (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)Atentando-se para a sintaxe, é correto afirmar:

(A) Em A lei e a ordem eram a regra, o segmento grifado é complemento verbal de eram.

(B) Na frase Na televis€o, os her•is urram, gritam, destroem, torturam, t€o estridentes quanto os arqui-inimigos mal‚ficos,o segmento grifado é complemento verbal dos verbos destroem e torturam.

(C) Na frase ƒramos viciados em gibis, estamos diante de um sujeito indeterminado.

(D) Em Gibis abasteciam de ‚tica o vasto campo da fantasia infantil , o segmento grifado exerce a função de objetoindireto.

(E) Na frase Eles eram o lado certo que combatia o lado errado, o segmento grifado exerce a função de predicativodo sujeito.

02 - (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)Os historiadores estimam que 4 milh„es de africanos foram trazidos … for†a para o Brasil.

A função sintática do segmento grifado acima é a mesma do segmento também grifado em:

(A) Os negros vindos da ‡frica trabalharam nas lavouras de cana-de-a†ˆcar e caf‚ ...

(B) O Valongo deixou de ser porto negreiro em 1831 ...

(C) Sobre ele, o Imp‚rio construiu o Cais da Imperatriz ...

(D) ... justamente onde funcionavam as principais reparti†„es pˆblicas da Col‰nia.

(E) ... os burocratas come†aram a ficar perturbados com as cenas degradantes do mercado de escravos.

03 - (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)... das varandas pendiam colchas, toalhas bordadas e outros adere†os.

O segmento grifado exerce na fraseacima a função de

(A) sujeito.

(B) objeto direto.

(C) objeto indireto.

(D) adjunto adverbial.

(E) adjunto adnominal.

04 - (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)

Pixinguinha incorporou elementos brasileiros …s t‚cnicas de orquestra†€o.

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está em:

(A) ŠAs orquestras dos teatros de revista tamb‚m foram fundamentais para a forma†€o dele como arranjador‹.

(B) ŠO Brasil jamais produziu um mˆsico popular dessa envergadura‹...

(C) Ele divide com o neto de Pixinguinha, Marcelo Vianna, a dire†€o musical da exposi†€o...

(D) ... o som do choro preenchia todos os espa†os.

(E) Na imagem desbotada, ele empunha um cavaquinho.







05 - (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)

ŠO Brasil jamais produziu um mˆsico popular dessa envergadura‹, atesta o maestro Caio Cezar.

O segmento em destaque exerce na frase acima a mesma função sintática que o elemento grifado em:

(A) ŠAs orquestras dos teatros de revista tamb‚m foram fundamentais para a forma†€o dele como arranjador‹.

(B) ... o mˆsico Šuniu o saber das notas musicais … riqueza da cultura popular ...‹

(C) Quem comandava o sarau era o patriarca, um flautista amador.

(D) O raro domŒnio t‚cnico como int‚rprete, o talento para compor e arranjar e a permeabilidade …s novas

sonoridades acabaram por fazer de Pixinguinha um artista inigualvel.

(E) ... foto em que toda a famŒlia aparece junta, cada qual com seu instrumento.

06 - (FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)

A despeito da existŽncia ou n€o dessas intrigas, Mozart n€o estava acima da pol iticagem. (4o parágrafo)

O emprego do segmento grifado acima assinala uma

(A) concessão.

(B) condição.

(C) noção de temporalidade.

(D) retificação.

(E) conclusão.

2 - VOZES VERBAIS

01 - (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)

O verbo que NÃO admite transposição para a voz passiva está em:

(A) ... a Repˆblica aterrou aquela zona ...

(B) O Cais do Valongo ficava longe da vista dos cariocas ...

(C) ... a prefeitura p‰s em execu†€o uma ampla reforma...

(D) ... uma equipe de pesquisadores do Museu Nacional encontrou o piso do Cais do Valongo.

(E) ... e a cobriu com ruas e pra†as.

02 - (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)

As ruas estavam ocupadas pela multid€o...

A forma verbal resultante da transposição da frase acima para a voz ativaé:

(A) ocupava-se. (B) ocupavam.

(C) ocupou. (D) ocupa.

(E) ocupava.







03 - (FCC-2012-TCE-SP-AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA)

... que a expans€o do consumo de energia dos brasileiros ser atendida por outras fontes ...

Transposta para a voz ativa, a forma verbal grifada acima passará a ser:

(A) atenderão. (B) atenderiam.(C) se atendesse. (D) serão atendidas.

(E) deverá ser atendida.

04 - (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)

Transpondo-se a frase grifada acima para a vozpassiva, a forma verbal resultante será:

(A) foram apagadas. (B) foi apagada.

(C) era apagada. (D) apagavam-se.

(E) fossem apagadas.

05- (FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)

... que os antigos podem ter explorado praticamente todas as plantas selvagens aproveitveis...

A transposição da frase acima para a voz passiva terá como resultado:

(A) que as plantas selvagens aproveitáveis praticamente exploraram-se todas com os antigos.

(B) que praticamente todas as plantas selvagens aproveitáveis podem ter sido exploradas pelos antigos.

(C) que praticamente todas as plantas selvagens aproveitáveis pôde ter sido exploradas pelos antigos.

(D) que podem os antigos ter tido as plantas selvagens aproveitáveis todas praticamente exploradas.

(E) que os antigos puderam explorar praticamente todas as plantas selvagens aproveitáveis.

06 - (FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)

A frase em que o verbo se apresenta na voz passiva é:

(A) ... que era encantador e apaixonado por si mesmo em igual medida.

(B) ... como ele costumava escrever seu nome ...

(C) Era um ser totalmente urbano que jamais teve muito a dizer sobre os encantos da natureza.

(D) ... seus ancestrais eram tecel„es e pedreiros...

(E) Quando crian†a, Mozart foi anunciado em Londres como ŠprodŒgio‹ e ŠgŽnio‹.

07 - (FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)

Em 1909 ele introduziu as ŠCmaras de profiss„es‹... Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbalresultante será:

(A) são introduzidas. (B) foram introduzidas.

(C) se introduz. (D) foi introduzido.

(E) seja introduzida.







3 - PERÍODOS COMPOSTOS (REGÊNCIA ANTES DE PRONOME RELATIVO)

(FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)

Atenção: As questões de números 7 e 8 referem-se ao texto abaixo.

Mais brasileira, mais tradicional, mais poética, incomparavelmente, éa festa de Nossa Senhora da Glória. O

pequeno oiteiro da Glória, com a sua capelinha duas vezes secular, éum dos sítios mais aprazíveis, mais ingenuamente

pitorescos da cidade. As velhas casas da encosta cederam lugar a construções modernas. Entretanto a igrejinha tem tanto

caráter na sua simplicidade que ela só e mais uma meia dúzia de palmeiras bastam a guardar a fisionomia tradicional da

colina.

(Manuel Bandeira. Fragmento de Crônicas da Província do Brasil. In: Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro:

Nova Aguilar, v. único, 1993. p. 449)

01- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)

A articulação sintático-semântica entre as orações do período grifado acima denota relação de

(A) condição e ressalva.

(B) consequência e temporalidade.

(C) causa e consequência.

(D) fato real e temporalidade.(E) constatação e sua causa imediata.


O segmento grifado está empregado corretamente em:

(A) O Cais do Valongo, cujas cenas deprimentes ficaram registros históricos, foi transformado no Cais daImperatriz.

(B) A exposição de escravos destinados à venda constituía um espetáculo degradante, onde incomodava as

autoridades.(C) Os fatos relacionados ao tráfico de escravos durante a época colonial comprovam com que eles eramtratados como animais.

(D) As pesquisas realizadas com base em documentos da época mostraram as razões por que se construiu oCais do Valongo.

(E) Navios negreiros aportavam no Cais do Valongo e ali deixavam os escravos expostos de quem seinteressasse.








As pinturas da época mostram que os escravos não ficavam acorrentados no Valongo.

Os escravos desembarcavam desnutridos e doentes.

Os escravos desconheciam a nova terra.

Escravos que fugiam e acabavam recapturados eram impiedosamente castigados.

As frases acima estão articuladas com lógica, clareza e correção, sem repetições desnecessárias, em:

(A) Os escravos, que não ficavam acorrentados no Valongo, visto que desembarcavam desnutridos e doentes eainda desconheciam a nova terra caso fugissem e acabavam recapturados para ser impiedosamente castigados,segundo as pinturas da época.

(B) Os escravos, que desembarcavam desnutridos e doentes, não ficavam acorrentados no Valongo, comomostram as pinturas da época, não só porque desconheciam a nova terra como também porque aqueles quefugiam e acabavam recapturados eram impiedosamente castigados.

(C) Os escravos não ficavam acorrentados no Valongo, pois desembarcados desnutridos e doentes, elesdesconheciam a nova terra, além do que, os escravos que fugiam eram impiedosamente castigados conquantofossem recapturados, é o que mostram as pinturas da época.

(D) Os escravos desembarcavam no Valongo desnutridos e doentes, de acordo com o que se mostra as pinturasda época, onde eles não ficavam acorrentados, e desconheciam a nova terra, tanto que fugiam e acabavamrecapturados, sendo impiedosamente castigados.

(E) Segundo as pinturas da época, os escravos não ficavam acorrentados no Valongo e, no entanto, desnutridos edoentes, bem como desconheciam a nova terra, se eles fugiam acabavam recapturados, e ainda mais eramimpiedosamente castigados.


Mas nem a chuva nem as rajadas de vento conseguiram atrapalhar a primeira grande festa cívica do Brasil independente.

Reestruturando-se a frase acima de modo a substituir o elemento grifado, aquela em que se mantêma correção, alógica e, em linhas gerais, o sentido original é:

(A) Nem a chuva, nem as rajadas de vento, todavia conseguiram atrapalhar a primeira grande festa cívica do Brasilindependente.

(B) Nem a chuva nem as rajadas de vento conseguiram, contudo, atrapalhar a primeira grande festa cívica do

Brasil independente.(C) Conquanto nem a chuva nem as rajadas de vento conseguiram atrapalhar a primeira grande festa cívica doBrasil independente.

(D) Nem a chuva nem as rajadas de vento conseguiram atrapalhar a primeira, porém grande festa cívica do Brasilindependente.

(E) Nem a chuva nem as rajadas de vento entretanto, conseguiram atrapalhar a primeira grande festa cívica doBrasil independente.







05- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)

De fato, quanto mais alto se voa, mais baixa éa temperatura. (3º parágrafo)

A relação lógica entre as duas afirmativas acima estabelecenoção de

(A) consequência. (B) condição.

(C) finalidade. (D) proporcionalidade.(E) temporalidade.


A primeira vez que vi o mar eu não estava sozinho. Estava no meio de um bando enorme de meninos. Nós tínhamosviajado para ver o mar.

As frases acima estão articuladas com correção e clareza, em um único período, em:

(A) A primeira vez que vi o mar eu não estava sozinho, porquanto no meio de um bando enorme de meninos,que tínhamos viajado para ver o mar.

(B) Nós tínhamos viajado para ver o mar mas, a primeira vez que eu o vi não estava sozinho: ao contrário, nomeio de um bando enorme de meninos.

(C) A primeira vez que vi o mar eu estava no meio de um bando enorme de meninos e não sozinho, mas tinhamviajado para vê-lo.

(D) Eu não estava sozinho a primeira vez que vi o mar, mas no meio de um bando enorme de meninos quetinham viajado para vê-lo.

(E) Quando vi pela primeira vez o mar, eu estava era no meio de um bando enorme de meninos e não sozinho,que tinham viajado para ver o mar.

07- (FCC-2012-TCE-SP-AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA)

Esforços devem ser feitos no sentido de preservar a região Amazônica.O potencial elétrico da Amazônia deve ser desenvolvido.Áreas devem ser oferecidas como compensação aos efeitos dos impactos ambientais, por exemplo.É preciso conciliar os objet ivos que se contrapõem àexploração do potencial hidrelétrico da Amazônia.

As frases acima articulam-se em um único período, com clareza, correção e lógica, em:

(A) Ainda que esforços devem ser feitos no sentido de preservar a região Amazônica e o seu potencial elétricodesenvolvido, com áreas que devem ser oferecidas como compensação aos efeitos dos impactos ambientais,assim se concilia os objetivos que se contrapõem à exploração do potencial hidrelétrico da Amazônia.

(B) O potencial elétrico da Amazônia deve ser desenvolvido, e com esforços no sentido de preservar a regiãoAmazônica, sendo preciso conciliar os objetivos que se contrapõem à essa exploração, em áreas que devem seroferecidas como compensação aos efeitos dos impactos ambientais.

(C) Para conciliar os objetivos que se contrapõem a exploração do potencial hidrelétrico da Amazônia, deve serfeito esforços no sentido de preservar a região Amazônica, com áreas de compensação aos efeitos dos impactosambientais, onde esse potencial elétrico deve ser desenvolvido.

(D) O potencial elétrico da região Amazônica, que deve ser desenvolvido com áreas oferecidas comocompensação aos efeitos dos impactos ambientais, e com esforços no sentido de preservar essa região, sendopreciso conciliar os objetivos que se contrapõem a exploração do potencial hidrelétrico.

(E) É preciso conciliar os objetivos que se contrapõem à exploração do potencial hidrelétrico da Amazônia, quedeve ser desenvolvido, ao lado de esforços no sentido de preservar a região, como, por exemplo, a oferta deáreas que possamcompensar os efeitos dos impactos ambientais.








Se a ideia de que estamos àmercêde acontecimentos incontroláveis ...

O segmento grifado acima preenche corretamente a lacuna da frase:

(A) A maneira ...... nos defendemos de episódios inesperados nos leva, muitas vezes, a comportamentos

irracionais.(B) Cabe-nos tomar atitudes sensatas para resolver problemas inesperados, sem pensar ...... eles nosprejudicaram.

(C) Ainda faltavam explicações, ...... todos procuravam, para aqueles acontecimentos tão pouco previsíveis.

(D) Poucos tinham conhecimento do problema ...... o articulista se referia naquele momento.

(E) Eram surpreendentes as revelações ...... tomamos conhecimento há pouco em nosso encontro.

09- (FCC-2012-BANESE-TÉCNICO BANCÁRIO)

Muitos dos projetos sofreram modif icações por causa das pressões para atender às exigências ambientais.

Quanto ao sentido da frase, o segmento grifado exprime(A) finalidade.

(B) condição.

(C) consequência.

(D) temporalidade.

(E) proporcionalidade.


No entanto, não se pode esquecer de que preservar o que foi conquistado étão importante quanto conquistar algo

novo.

Mantendo-se a correção e a lógica, o elemento grifado pode ser substituído APENAS por:

(A) Visto que (B) Ainda que

(C) Conquanto (D) Embora

(E) Contudo

11- (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)

Porque o amor resultou inútil. (1a estrofe)

O elemento grifado denota, no contexto,(A) condição.

(B) finalidade.

(C) consequência.

(D) restrição.

(E) explicação.








A dança originária do Leste da Europa [...] se transformou em coqueluche. A motivação para esse sucesso nada tinha de

musical...

Mantendo-se a correção e a lógica, as frases acima podem ser articuladas em um único período do seguinte

modo:(A) Como a dança originária do Leste da Europa se transformou em coqueluche, a motivação para esse sucessonada tinha de musical...

(B) A dança originária do Leste da Europa se transformou em coqueluche, embora a motivação para esse sucessonada tinha de musical...

(C) Apesar de originária do Leste da Europa a dança se transformou em coqueluche, onde a motivação para essesucesso nada tinha de musical...

(D) A dança originária do Leste da Europa se transformou em coqueluche; entretanto, a motivação para essesucesso nada tinha de musical...

(E) A dança originária do Leste da Europa se transformou em coqueluche, cuja motivação para esse sucesso nada

tinha de musical...


Hátão poucos tigres e macacos selvagens que, muito em breve, se as tendências atuais se mantiverem, esses animaisestarão extintos. (1º parágrafo)

O segmento grifado acima denota, no contexto,

(A) explicação.

(B) causa.

(C) consequência.

(D) finalidade.(E) condição.


... países delimitam áreas em que o desenvolvimento humano érestrito ... (1º parágrafo)

A expressão grifada acima poderá preencher corretamente a lacuna da frase:

(A) Foram aceitas as alegações ...... os conservacionistas apresentaram, no sentido de proteger a natureza e sua

biodiversidade.

(B) Havia alguns estudos ...... se baseavam as medidas a serem tomadas, visando à preservação dos recursos

naturais.(C) Algumas informações ...... se valiam os defensores da criação de parques foram descartadas, por falta de dados

confiáveis.

(D) As análises apresentadas ao Conselho Diretor traziam dados ...... os conservacionistas se defendiam dasinúmeras críticas.

(E) A criação de áreas selvagens foi justificada por dados ...... constavam do relatório apresentado.








Ironicamente, a conservação estásendo nocauteada na luta para proteger a natureza, a despeito de vencer uma de suas

batalhas mais duramente t ravadas ... (1o parágrafo)

O segmento grifado pode ser substituído, sem qualquer outra alteração na frase, mantendo-se a correção e a

lógica, por:(A) embora.

(B) apesar.

(C) portanto.

(D) mesmo.

(E) enquanto.


Alguns, achando bárbaro o espetáculo, // prefeririam (os delicados) morrer.

Mantendo-se a correção, a lógica e, em linhas gerais, o sentido original, uma redação alternativa em prosa para afrase acima está em:

(A) Por achar bárbaro o espetáculo, parte das pessoas, as delicadas, preferiria morrer.

(B) Por acharem o espetáculo bárbaro, alguns indivíduos delicados, prefeririam morrer.

(C) Algumas das pessoas, onde se encontra as delicadas, prefeririam morrer, porquanto acharem o espetáculobárbaro.

(D) Boa parte das pessoas, considerando-se que sejam as delicadas, preferiria morrer, contudo achem oespetáculo bárbaro.

(E) São algumas pessoas, as delicadas que, a despeito de serem confrontadas com o espetáculo bárbaroprefeririam morre


Atente para os dois segmentos abaixo que compõem um período do último parágrafo do texto:

1.Com tão poucas culturas impor tantes, todas elas domesticadas milhares de anos atrás,

2.émenos surpreendente que muitas áreas no mundo não tenham nenhuma planta selvagem de grande potencial.

A relação que se estabelece entre ambos na frase permite concluir que o segmento

(A) 1 fundamenta o que se afirma em2.(B) 2 é causa do que se afirma em1.

(C) 1 exprime a finalidade do que se afirma em2.

(D) 2estabelece uma condição para a realização do que se afirma em1.

(E) 1é uma ressalva ao que se afirma em2.







18- (FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)Havia um tema urgente ...... Churchill precisava lidar enquanto era secretário da guerra: os constantes problemasda Irlanda.

Preenche corretamente a lacuna da frase acima:

(A) nos quais (B) do qual

(C) com o qual (D) ao qual

(E) para os quais

19- (FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)Existe relação de causaeconsequênciaentre as orações:

(A) Como só havia dois caminhos que levavam às lavras, o trânsito de ambos se intensificou .

(B) Jáem 1697, el-rei pôde sentir em suas mãos o metal precioso do Brasil .

(C) No fundo desses grotões, corriam córregos de água transparente .

(D) Além do t radicional açúcar, traziam ouro em barra .

20- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)Preços mais altos proporcionam aos agricultores incentivos para produzir mais, o que torna mais fácil a tarefa de alimentaro mundo. Mas eles também impõem custos aos consumidores, aumentando a pobreza e o descontentamento.

(início do 2º parágrafo)

A 2ª afirmativa introduz, em relação à 1a, noção de

(A) condição. (B) temporalidade.

(C) consequência. (D) finalidade.

(E) restrição.

21- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)O Parque Nacional Montanhas de Tumucumaque foi criado em 2002.

A área do Parque compreende o noroeste do Amapáe pequena parte do Pará.

A área do Parque Nacional écoberta pela floresta tropical úmida e densa.

A região abriga as nascentes de todos os principais rios do Amapá.

As frases acima se articulam de modo claro, correto e com lógica no período:

(A) O Parque Nacional Montanhas de Tumucumaque que foi criado em 2002, em uma área coberta de umafloresta tropical úmida e densa, abrigando as nascentes de todos os principais rios do Amapá, e ocupando onoroeste desse Estado e pequena parte do Pará.

(B) A área do Parque Nacional Montanhas de Tumucumaque foi criado em 2002, onde fica o noroeste do Amapáe pequena parte do Pará, coberta por floresta tropical úmida e densa, e ainda as nascentes do todos os principaisrios do Amapá.(C) Em 2002, a criação do Parque Nacional Montanhas de Tumucumaque compreenderam o noroeste do Amapá epequena parte do Pará com floresta tropical úmida e densa, além de nascentes de todos os principais rios do Amapá.

(D) Criado em 2002, o Parque Nacional Montanhas de Tumucumaque, cuja área compreende o noroeste doAmapá e pequena parte do Pará, é coberto pela floresta tropical úmida e densa, e abriga as nascentes de todos osprincipais rios do Amapá.

(E) Numa área que está coberta não só pela floresta tropical úmida e densa, mas também as nascentes do todosos principais rios do Amapá, criado em 2002, o Parque Nacional Montanhas de Tumucumaque compreende onoroeste do Amapá e pequena parte do Pará.







4 - PONTUAÇÃO

01- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)Está plenamente adequada a pontuação da seguinte frase:

(A) Embora ansioso, por aposentar-se, o autor não parece convicto de que, o ócio lhe fará bem; tanto assim quevez ou outra imagina atividades, que passará a exercer.

(B) Embora ansioso por aposentar-se o autor, não parece convicto, de que o ócio lhe fará bem, tanto assim quevez ou outra, imagina atividades que passará a exercer.

(C) Embora ansioso por aposentar-se, o autor, não parece convicto de que o ócio lhe fará bem, tanto assim que,vez ou outra, imagina atividades, que passará a exercer.

(D) Embora ansioso por aposentar-se, o autor não parece convicto de que o ócio lhe fará bem, tanto assim que,vez ou outra, imagina atividades que passará a exercer.

(E) Embora ansioso, por aposentar-se, o autor não parece convicto de que o ócio lhe fará bem: tanto assim, que

vez ou outra, imagina atividades que passará a exercer

Atenção: Para responder às questões de números 36e37, considere o texto abaixo.

O sonho de voar alimenta o imaginário do homem desde que ele surgiu sobre a Terra. A inveja dos pássaros e aslendas de homens alados, como Dédalo e Ícaro (considerado o primeiro mártir da aviação), levaram a um sem-número deexperiências, a maioria fatal.

02- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)(considerado o primeiro mártir da aviação)

Os parênteses isolam, no 1º parágrafo,

(A) citação fiel de outro autor. (B) comentário explicativo.(C) informação repetitiva. (D) retificação necessária.

(E) enumeração de fatos.

03- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)Atente para as afirmações abaixo sobre a pontuação empregada em segmentos transcritos do texto.

I.No casarão dos Vianna no Catumbi, que no fim do século XIX era um bucólico bairro carioca, o som do choro preenchiatodos os espaços.

A retirada simultânea das vírgulas manteria a correção e o sentido da frase.

II. O ano era 1865 e o garoto de 11 anos, Alfredo da Rocha Vianna Júnior, o Pixinguinha.

A vírgula colocada imediatamente depois de 11 anos indica a ausência do verbo era .III. Fator fundamental para isso foi sua experiência nas diversas formações em que atuou: bandas, orquestras regionais econjuntos de choro e samba.

Os dois-pontos poderiam ser substituídos por uma vírgula, sem prejuízo para a correção e o sentido da frase.

Está correto o que consta APENAS em

(A) I. (B) II.

(C) I e II. (D) I e III.

(E) II e III.








O período corretamente pontuado está em:

(A) Estudos, deixam evidente que muitas vezes nos julgamos vítimas do acaso, sem nos apercebermos de quemovidos, por complexos sentimentos ocultos, como a culpa, inadvertidamente nós mesmos fabricamos aquelassituações, que nos afligem.

(B) Estudos deixam evidente que muitas vezes, nos julgamos vítimas do acaso sem nos apercebermos de quemovidos por complexos sentimentos ocultos como a culpa, inadvertidamente, nós mesmos fabricamos, aquelassituações que nos afligem.

(C) Estudos deixam evidente que muitas vezes nos julgamos vítimas do acaso, sem nos apercebermos de que,movidos por complexos sentimentos ocultos, como a culpa, inadvertidamente nós mesmos fabricamos aquelassituações que nos afligem.

(D) Estudos deixam evidente, que muitas vezes, nos julgamos vítimas do acaso sem nos apercebermos de quemovidos por complexos sentimentos ocultos, como a culpa, inadvertidamente nós mesmos fabricamos aquelassituações, que nos afligem.

(E) Estudos deixam evidente que, muitas vezes nos julgamos vítimas do acaso sem nos apercebermos, de que

movidos por complexos sentimentos ocultos como a culpa, inadvertidamente nós mesmos fabricamos, aquelassituações que nos afligem.

Atenção: A questão de número 39refere-se ao texto abaixo.

Na avaliação do economista Sergio Besserman Vianna, ex-diretor do Banco Nacional de Desenvolvimento

Econômico e Social (BNDES), a visão que opõe desenvolvimento e questões ambientais éatrasada. "Esse anacronismo não

corresponde mais àrealidade. Quem continuar apostando nisso vai errar, pois a economia global estáiniciando a maior

transição tecnológica desde a Revolução Industrial." Segundo ele, a economia ancorada no desenvolvimento a qualquer

custo e nos combustíveis fósseis estáno começo de seu declínio, e serásubstituída por uma economia de baixo carbono e

baseada na manutenção dos recursos naturais. "É certo que essa transição ocorreráe sairão na f rente os países que

eliminarem essa visão obsoleta de que ambiente e desenvolvimento não podem conviver."

(Afra Balazina e Andrea Vialli. O Estado de S. Paulo, Vida, A24, 20 de fevereiro de 2011, com adaptações)


"É certo que essa transição ocorreráe sairão na frente os países que eliminarem essa visão obsoleta de que ambiente edesenvolvimento não podem conviver."

O emprego das aspas que isolam a afirmativa final do texto denota

(A) transcrição exata das palavras do economista citado.

(B) resumo esclarecedor do assunto desenvolvido.

(C) introdução de assunto até então alheio ao contexto.

(D) interrupção do pensamento anterior, indicando certa hesitação.

(E) enumeração de fatos pertinentes ao desenvolvimento textual.







Atenção: Considere o comentário de Pasquale Cipro Neto a respeito de um verso da cançãoO

homem velho , de Caetano Veloso, para responder às questões de números 40 e 41.

'Detenho-me neste belíssimo verso: "As linhas do destino nas mãos a mão apagou". Como se não bastassem a

beleza e a profundidade do sentido desse verso, hánele a quinta-essência da construção linguístico-literária. Ao inverter a

ordem "natural" da frase (A mão apagou as linhas do destino nas mãos) e, consequentemente, mantê-la na voz ativa,

Caetano écerteiro: mostra com ênfase e sabedoria o que faz a "mão" (que aíémetáfora e metonímia da vida, da

passagem do tempo) com as linhas do destino que temos nas mãos.

(Pasquale Cipro Neto, Folha de S. Paulo, Cotidiano. 2/8/12)


Atente para as afirmações abaixo a respeito da pontuação do texto.

I. Os dois-pontos colocados imediatamente após certeiro podem ser substituídos por pois precedido de vírgula,sem

prejuízo para a correção e a lógica.

II. Os parênteses que isolam o segmento que aíémetáfora e metonímia da vida, da passagem do tempo podem ser

substituídos por travessões, sem prejuízo para a correção.

III. Uma vírgula pode ser colocada imediatamente após a palavra bastassem , sem prejuízo para a correção e osentido.

Está correto o que se afirma em

(A) III, apenas.

(B) I, II e III.

(C) I e II, apenas.

(D) II e III, apenas.

(E) I, apenas.


O emprego constante de aspas, como em"nós" e "eles" ,

(A) aponta aspectos do comportamento individual, que resultam da semelhança de convicções políticas ereligiosas.

(B) assinala a permanência da colaboração entre os participantes de grupos sociais, ainda necessária no mundo

moderno, mesmo que haja divergências de opinião entre eles.

(C) enfatiza a impossibilidade de haver relacionamento harmonioso entre os indivíduos, principalmente em razãode escolhas pessoais diferenciadas.

(D) estabelece relação direta com as situações abordadas, referentes à ligação com determinados grupos ou aoafastamento social e afetivo deles.

(E) busca identificar os diversos grupos sociais, a partir de características pessoais de seus componentes e docomportamento coletivo.







08-(FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)

A afirma€•o correta em rela€•o ‚ pontua€•o empregada em um segmento do texto estƒ em:

(A) A demora deve-se em parte ao fato de que mesmo tarefas simples requerem um grande conjunto de

habilidades: a express•o grifada poderia ser colocada entre v„rgulas, sem preju„zo para a corre€•o e a l…gica.

(B) †Faz cerca de 50 anos que faltam cinco ou dez anos para que isso aconte†a‹ : as aspas foram empregadaspara destacar que se trata de uma afirma€•o inteiramente ir‡nica.

(C) Os rob‰s tŽm se mostrado ferramentas valiosas para soldados, cirurgi„es e pessoas que desejam limpar seu carpete :outra v„rgula poderia ser colocada imediatamente depois do termo pessoas, sem preju„zo para a corre€•o e a l…gica.

(D) ƒ claro que rob‰s multiuso n€o s€o uma ideia nova. ŠFaz cerca de 50 anos...‹ : a substitui€•o do ponto final pordois-pontos redundaria em preju„zo para a corre€•o e a l…gica.

(E) Agora existe um movimento que pretende construir mquinas multifuncionais € rob‰s que naveguem: o travess•opoderia ser substitu„do por dois-pontos sem preju„zo para a corre€•o.


Estƒ corretamente pontuada a frase:

(A) O antigo mito de que Mozart transcrevia a mˆsica que tocava, em seu c‰rebro, foi derrubado por estudiosos,

que, afirmam que ele, ao contrƒrio disso, aprimorava suas ideias € at‰ um grau quase man„aco.

(B) O antigo mito, de que Mozart transcrevia a mˆsica que tocava em seu c‰rebro, foi derrubado por estudiososque, afirmam que ele, ao contrƒrio disso, aprimorava suas ideias, at‰ um grau quase man„aco.

(C) O antigo mito de que Mozart transcrevia a mˆsica, que tocava em seu c‰rebro foi derrubado por estudiosos;que afirmam que ele (ao contrƒrio disso) aprimorava suas ideias at‰ um grau quase man„aco.

(D) O antigo mito de que Mozart transcrevia a mˆsica que tocava em seu c‰rebro, foi derrubado por estudiosos,que afirmam que ele, ao contrƒrio disso aprimorava suas ideias at‰ um grau quase man„aco.

(E) O antigo mito de que Mozart transcrevia a mˆsica que tocava em seu c‰rebro foi derrubado por estudiosos

que afirmam que ele, ao contrƒrio disso, aprimorava suas ideias at‰ um grau quase man„aco.

(FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)Aten€•o: A quest•o de nˆmero 10 refere-se ao texto abaixo.

O romance policial, descendente do extinto romance g•tico, conserva caracterŒsticas significativas do gŽneroprecursor: a popularidade imensa e os meios para obtŽ-la. ŠRomances policiais‹, reza um anˆncio do editor de EdgarWallace, Šs€o lidos por homens e mulheres de todas as classes; porque n€o h nada que seja t€o interessante como aexplica†€o de um crime misterioso. N€o h nada que contribua com eficiŽncia maior para divertir os espŒritos preocupados‹.

Os criminosos e detetives dos romances policiais servem-se dos instrumentos requintados da tecnologia modernapara cometer e revelar horrores: sociedades an‰nimas do crime, laborat•rios cientŒficos transformados em cmaras detortura. Os leitores contemporneos acreditam firmemente na onipotŽncia das ciŽncias naturais e da tecnologia para

resolver todos os problemas e criar um mundo melhor; ao mesmo tempo, devoram romances nos quais os mesmŒssimosinstrumentos fŒsicos e quŒmicos servem para cometer os crimes mais abominveis.

Leitores de romances policiais n€o s€o exigentes. Apenas exigem imperiosamente um final feliz: depois dadescoberta do assassino, as nˆpcias entre a datil•grafa do escrit•rio dos criminosos e o diretor do banco visado por eles, ouent€o a uni€o matrimonial entre o detetive competente e a bela pecadora arrependida.

N€o adianta condenar os romances policiais porque lhes falta o valor literrio. Eles s€o express„es legŒtimas daalma coletiva, embora n€o literrias, e sim apenas livrescas de desejos coletivos de evas€o.

(Adaptado de Otto Maria Carpeaux. Ensaios reunidos 1942-1978. Rio de Janeiro: UniverCidade e TopBooks,v.1, 1999. p. 488-90)







10- (FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)

Atente para as afirmações abaixo sobre a pontuação empregadano texto:

I. O emprego das aspas no primeiro parágrafo denota transcrição exata das palavras do editor citado.

II. No segundo parágrafo, os dois-pontos introduzem uma síntese do que foi afirmado antes.

III. Na frase Não adianta condenar os romances policiais porque lhes falta o valor literário , uma vírgula poderia sercolocada imediatamente antes do termo porque sem prejuízo para a correção e o sentido original.


(A) I e III. (B) I e II. (C) III. (D) II. (E) I.

11- (FCC-2012-MPE-RN-ANALISTA-SUPORTE TÉCNICO)

Considere as afirmativas seguintes a respeito do emprego de sinais de pontuação no texto.

I. ... preferem abraçar profissões que lidem com pessoas (em oposição a objetos e sistemas).

Os parênteses podem ser retirados da frase, sem alteração do sentido original, se for colocada uma vírgula apóspessoas.

II. ... nações em que elas às vezes são obrigadas a exercer ofícios que não os de seus sonhos.

A frase permanecerá correta caso se coloque uma vírgula entre a palavraque e o segmento não os de seus sonhos .

III. Em países hiperdesenvolvidos, como Suécia e Dinamarca, onde elas gozam ...

A vírgula que separa a expressão inicial poderá ser corretamente substituída por dois-pontos, para introduzir osegmento como Suécia e Di nama rca .

Está correto o que consta em

(A) I, apenas. (B) I e II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III.

12- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)

Considere as observações seguintes, a respeito do emprego de sinais de pontuação nos segmentos constantesdo4º parágrafo:

I.Alguns programas de iniciativa dos governos, tanto federal quanto estaduais, se voltam para um desenvolvimento constante...

As vírgulas poderiam ser corretamente substituídas por travessões, sem alteração da estrutura da frase e dosentido original.

II. ... e, muitas vezes, acabam incentivando direta ou indiretamente o desmatamento ...

O segmento grifado poderia ser isolado por parênteses, mantendo-se a correção do período e o sentido original.III. Essas atividades econômicas são importantes, mas ampliam a demanda por recursos naturais, que são semprelimitados.A vírgula colocada após a expressão recursos naturais estaria corretamente substituída por dois-pontos,sem prejuízo para o sentido original.

Está correto o que se afirma APENAS em

(A) I. (B) III. (C) I e II. (D) I e III. (E) II e III.







5 - REGÊNCIA


... para que ela não interfira de forma excessiva em seus projetos.


(A) ... contra forças desconhecidas que anulam tudo aquilo ...

(B) ... com as quais procuramos lidar com a realidade ...

(C) ... deixando-nos desarmados e atônitos ...

(D) ... de algo que estáalém de nossa compreensão ...

(E) ... ele o convoca constantemente .


O mundo corporativo espelha o mundo natural.


(A) ... os tigres dedicam boa parte de seu tempo e energia àdefesa de seu território.

(B) Às vezes, esse aprimoramento vem da forma menos esperada...

(C) ... isso lhes traz vantagens competitivas...

(D) ... que o profissional supere os concorrentes.

(E) Muitas vezes, na simplicidade está a melhor solução.


...vinha da possibil idade de aproximação...

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está empregado em:

(A) ... mesmo quando essa de fato não acontecia.

(B) ... caíram no gosto dos pianistas...

(C) E foram esses tantos pianos...

(D) ...que animavam as salas da classe média...

(E) Assim nasceu o choro...


... a necessidade mais premente para escapar de predadores ... (2º parágrafo)

A mesma relação entre verbo e complemento, grifados acima, está reproduzida na frase:

(A) ... que não encont ram justificat iva na civilização moderna?

(B) ... grupos antagônicos competem por território e bens materiais ...

(C) ... por que razão somos tão tribais.

(D) ... e construir abrigos seguros ...

(E) ... os que estão do lado de lá.








... aludindo a seus pensamentos negros...

O elemento grifado acima preenche corretamente a lacuna da frase:

(A) Convém alternar trabalho ...... descanso.

(B) As medidas adotadas conseguiram auferir bons resultados ...... investimentos feitos.(C) A empresa o admitiu ...... engenheiro eletrônico.

(D) Atualmente, muitos aderem ...... campanhas de bem-estar social.

(E) Não se deve atravancar a memória do computador ...... dados inúteis.


... onde elas gozam de maior liberdade de escolha ...

A mesma relação entre verbo e complemento, grifados acima, estáem:

(A) ... que as diferenças de comportamento entre os sexos eram fruto de educação ou de discriminação.

(B) ... que hádiferenças biológicas entre machos e fêmeas.

(C) ... que lidem com pessoas ...

(D) ... e permanecem minoritárias na engenharia .

(E) ... as mulheres seriam mais felizes ...


Preços mais altos proporcionam aos agricultores incentivos ... (início do 2º parágrafo)

A regência verbal assinalada acima está reproduzida em:

(A) ... mudanças relat ivamente pequenas nos mercados de alimentos desencadearam fortes altas nos preços.

(B) ... esses gigantes não importam muitos alimentos.

(C) ... o que torna mais fácil a tarefa ...(D) Mas eles também impõem custos aos consumidores ...

(E) ... quase dobrar os preços mundiais dos alimentos duas vezes em quat ro anos ...

6 - CRASE

01- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)Diz o autor que ...... pelo menos cinco anos vem contando os dias para sua aposentadoria (daqui ...... seis meses,segundo seus cálculos), ...... partir da qual pensa em dedicar-se ..... jardinagem.

Completam adequadamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

(A) há - a - a - à

(B) a - há - a - à

(C) há - a - à - a

(D) a - há - à - à

(E) há - há - a - a







02- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)É de se pensar que mesmo os que nasceram no litoral, habituados ...... ver o mar desde pequenos, não são imunes...... magia da contemplação marinha, mas nada talvez se compare ...... visão extática daqueles que, já adultos, ocontemplam pela primeira vez.

Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

(A) a - à - à(B) à - à - a

(C) a - a - à

(D) à - a - à

(E) a - à - a

03- (FCC-2012-TCE-SP-AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA)A parcela da população mundial que ascendeu ...... classe média nos últimos vinte anos passou ...... consumir mais,...... um ritmo acelerado, o que põe em risco a sustentabilidade do planeta.

As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas, respectivamente, por:

(A) à - a - a(B) à - à - a

(C) à - a - à

(D) a - a - à

(E) a - a - a

04- (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)Faz mais de um mês que penso em escrever sobre isso e, quando me imaginava fazendo-o, a primeira coisa que me vinha...... mente era a monumental canção O Homem Velho. Caetano dedica ...... canção "...... memória de meu pai, a MickJagger e a Chico Buarque, que agora tem 40 anos, mas aos 20 fez uma canção belíssima sobre o tema".

(Adaptado de Pasquale Cipro Neto, op. cit)Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

(A) à - a - a

(B) a - à - a

(C) à - a - à

(D) à - à - a

(E) a - à - à

05- (FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)...... medida que se aproxima da idade adulta, Mozart passa ...... compor concertos mais audazes, demonstrando

que está prestes ...... atingir a maturidade musical.


(A) A - à - à

(B) À - à - a

(C) A - à - a

(D) À - a - a

(E) A - a - à







06- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO - CONTROLE EXTERNO)Os esforços dos ambientalistas visam ...... conservar a grande e contínua área de floresta, destinada ..... pesquisas

científicas voltadas, principalmente, ...... estudos sobre a biodiversidade.

As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas, respectivamente, por:

(A) à - às - a(B) a - às - a

(C) à - as - à

(D) à - as - a

(E) a - às - à

7 - USO DE PRONOMES

01- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)A substituição do elemento grifado pelo pronome correspondente, com os necessários ajustes no segmento, foirealizada corretamente em:

(A) ele empunha um cavaquinho = ele lhe empunha

(B) Pixinguinha incorporou elementos brasileiros = Pixinguinha incorporou-nos

(C) a revelar seu talento = a revelá-lo

(D) uniu o saber das notas musicais = uniu-lo-as

(E) o som do choro preenchia todos os espaços = o som do choro preenchia-lhes

02- (FCC-2012-BANESE-TÉCNICO BANCÁRIO)O termo grifado foi substituído por um pronome de modo CORRETO em:

(A) preservar o que foi conquistado = preservar-lhe

(B) considerar a criatividade = lhe considerar

(C) apresentar soluções alternativas = apresentá-las

(D) perseguir um objetivo = perseguir-no

(E) dedicam boa parte de seu tempo = dedicam-no

03- (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)Ao inverter a ordem "natural" da frase... A mão apagou as linhas do destino...

Os termos grifados acima foram corretamente substituídos por um pronome em:(A) invertê-la € apagou-as

(B) inverter-lhe € apagou-nas

(C) invertê-la € lhes apagou

(D) inverter-na € apagou-as

(E) lhe inverter € apagou-as







8 - COLOCAÇÃO PRONOMINAL

01- (FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)A substituição do elemento grifado pelopronome correspondente, com os necessários ajustes no segmento, foi

realizada corretamente em:

(A) que pretende construir máquinas mult ifuncionais = que lhes pretende construir

(B) que desejam limpar seu carpete = que desejam o limpar

(C) precisa processar dados coletados = precisa processá-los

(D) que busque uma caneca = que busque-a

(E) requerem um grande conjunto de habilidades = requerem-nas

02- (FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)A substituição do segmento grifadopor um pronome, com as necessárias alterações, foi efetuada de modo correto em:

(A) criar um mundo melhor = criar-lhe

(B) divertir os espíritos preocupados = divertir-lhes

(C) condenar os romances policiais = condenar-nos

(D) resolver todos os problemas = lhes resolver

(E) devoram romances= devoram-nos

03- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO) O segmento grifado que estásubstituído de modo INCORRETO pelo pronome, com as devidas adaptações

e respeitando a colocação, é:

(A) ainda enf renta ameaças = ainda as enfrenta.

(B) deveriam ter posto um fim = deveriam tê-lo posto.

(C) causam impactos = causam-lhes.

(D) acabam incentivando o desmatamento = acabam incentivando-o.

(E) ampliam a demanda = ampliam-na.







9 - CONCORDÂNCIA VERBAL


O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do plural para preencher de modo adequadoa lacuna desta frase:

(A) Será que um dia se ...... (atingir) a cifra de inimagináveis vinte bilhões de habitantes?

(B) Infelizmente não ...... (caber) aos homens, desde a sua criação, escolher a solidariedade como seu atributo natural.

(C) Não é difícil imaginar o que nos ...... (reservar) o adensamento das aglomerações urbanas.

(D) Aos jornais se ...... (impor) reduzir as páginas, o mesmo ocorrendo com o palavreado de seus articulistas.

(E) Até mesmo a regime de emagrecimento ...... (dever) submeter-se os homens do futuro.


Com as alterações propostas entre parênteses para o segmento grifado nas frases abaixo, o verbo que poderápermanecer corretamente empregadono singular está em:

(A) 1 milhão entrou no país pelo Valongo (1 milhão de escravos)

(B) quando foi proibida a importação de escravos (as atividades escravocratas)

(C) o Império construiu o Cais da Imperatriz (os representantes do Império)

(D) O maior porto de chegada de escravos desapareceu (Os portos)

(E)O Valongo deixou de ser porto negreiro em 1831 (As adjacências do Valongo)


Com as alterações propostas entre parênteses no final da frase para os segmentos grifados, o verbo que deverá

permanecer corretamenteno singular está em:(A) Na prática, não élei ... (determinações legais)

(B) ... e não hánenhuma obrigatoriedade. (propostas obrigatórias)

(C) Isso significa que as promessas ... (Esses fatos)

(D) ... conferência da ONU, ... que aconteceráem junho no país. (as reuniões)

(E)O Brasil possui 12% da água doce do planeta ... (As regiões brasileiras)


O verbo empregado no singular que também poderia ter sido corretamente empregado no plural está grifado em:

(A) Ainda pequeno para se juntar ao grupo instalado na sala, o 12o de 14 irmãos resignava-se a espiadelas pela portaentreaberta do quarto.

(B) Fator fundamental para isso foi sua experiência nas diversas formações em que atuou...

(C) No casarão dos Vianna no Catumbi, que no f im do século XIX era um bucólico bairro car ioca, o som do choropreenchia todos os espaços.

(D) Não tardaria, entretanto, a revelar seu talento e conquistar o direito de fazer parte da foto em que toda a famíliaaparece junta, cada qual com seu instrumento.

(E) Pouco depois viria a flauta de prata presenteada pelo pai, as aulas de música e os convites para tocar nas festas de família.








A concordância verbal e nominal está inteiramente respeitada em:

(A) Os níveis alarmantes de poluição da água no planeta, resultante da atividade humana, está dando sinais de queela poderá faltar em boa parte do globo terrestre, que já sofre com sua escassez.

(B) A proporção entre número de habitantes e oferta de recursos naturais estão em descompasso, levando ànecessária redução no consumo desses recursos que garantem a vida no planeta.

(C) Ambientalistas já alertam para os perigos à sobrevivência da humanidade, caso os habitantes do planetacontinue a consumir de modo irresponsável os recursos naturais, muitos dos quais já escassos.

(D) Existe programas de conscientização da população mundial que busca divulgar formas de consumo sustentáveldos recursos naturais e respeito ao ritmo da natureza, para permitir que ela o reponham.

(E) É necessário que haja medidas que busquem controlar o consumo predatório dos recursos da natureza que,cada vez mais escassos, estão sujeitos a uma lenta reposição.


Considere as alterações do segmento 1 feitas em 2.As normas de concordância foram inteiramente respeitadas em:

(A) 1. a crise de 2008 foi a maior desde a Grande Depressão

2. a crise dos bancos, em 2008, foram as maiores desde a Grande Depressão ...

(B) 1. desde a Grande Depressão, que começou em 1929...

2. desde a pior de todas as crises, que começaram em 1929 ...

(C) 1. a mais recente estáfadada a ser considerada a mais cara.

2. a mais recente de todas as crises estão fadadas a ser consideradas asmais caras.

(D) 1.Não éapenas uma questão de somar os custos diretos dos socorros aos bancos ...

2. Não se tratam apenas dos custos diretos dos socorros aos bancos ...

(E) 1.Existe também uma série de vidas destruídas, casas perdidas ...

2. Existem também vidas destruídas, casas perdidas ...


No século 19, a elite das cidades ...... organizar saraus em suas casas, momentos em que as moças, em suamaioria, ...... suashabilidades no piano, já que ainda não ...... aparelhos eletrônicos.


(A) costumava - demonstravam - havia

(B) costumavam - demonstrava - haviam

(C) costumava - demonstrava - haviam

(D) costumavam - demonstravam - havia

(E) costumava - demonstrava - havia








Com as alterações propostas no final da frase para o segmento grifado, o verbo que deverá ir para o plural está em:

(A) porque viver em grupo foi essencial àadaptação de nossa espécie. (a vida em diferentes grupos)

(B) Pertencer a um agrupamento social (...) significou destruir outros. (A vivência em agrupamentos sociais)

(C) A própria complexidade do cérebro humano evoluiu (...) em resposta (dos cérebros humanos)(D) Nos últimos 40 anos surgiu vasta literatura científica (diversos estudos)

(E) a habilidade (...) confere vantagens logísticas (a negociação entre indivíduos)


Mantido o respeito às normas de concordância verbal, o verbo empregado no singular que também poderia tersido flexionado noplural, considerando-se eventuais ajustes no restante da frase, está grifado em:

(A) Com tão poucas culturas importantes, todas elas domesticadas milhares de anos atrás, émenos surpreendente ...

(B) Nossa incapacidade de domesticar uma única planta nova [...] nos tempos modernos sugere que os antigos ...

(C) ... que hátantas espécies de plantas no mundo ...

(D) ... qualquer área com um clima favorável deve ter tido espécies ...(E) ... a grande maioria das plantas selvagens não éadequada por motivos óbvios ...


A concordância verbal e nominal está inteiramente correta em:

(A) Em alguns estudos comprovou-se as mesmas habilidades cognitivas entre homens e mulheres, que, também éevidente, prefere trabalhar em atividades voltadas para pessoas e não para objetos.

(B) A participação de homens e mulheres nas áreas da medicina e da engenharia se mostram estatisticamente bem

diferenciadas, mesmo em países onde há liberdade de escolha da profissão desejada.

(C) As diferenças biológicas entre homens e mulheres, comprovado em pesquisas, não se revelou nacapacidadecognitiva, aspecto em que as mulheres apresentam o mesmo desempenho dos homens.

(D) Atitudes preconceituosas, ainda que proibido, permanece em relação ao desempenho feminino em algunssetores, como aqueles que se volta para a ciência e para a matemática.

(E) Pesquisadores concluíram que existem, evidentemente, diferenças na constituição biológica de homens e demulheres, o que determina o rumo de suas decisões quanto à escolha da profissão.

11-(FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)

A concordância verbal e nominal está inteiramente correta em:

(A) As alterações na dieta alimentar de pessoas ao redor do planeta, que resulta na necessidade de alimentosvariados, estimula o consumo e, ao mesmo tempo, permite a especulação comercial, com a alta de preços.

(B) A escassez de alimentos em algumas regiões do planeta, provocada em parte pelas alterações climáticas,deverão ser agravadas por interesses comerciais de grandes produtores.

(C) O domínio sobre água e terras férteis, indispensáveis à produção de alimentos, darão origem a conflitos entreagricultores e até mesmo entre países, colocando em risco a segurança de populações inteiras.

(D) O maior problema na oferta de alimentos, de acordo com especialistas, se referem ao efeito decorrente das àdesnutrição e à morte pela fome.

(E) Agricultores de todo o mundo investem na redução de perdas nas colheitas e em produtividade, especialmentecom os avanços na genética de plantas, para que seja possível alimentar os bilhões de pessoas no planeta.








O verbo que deverá permanecer nosingular, caso o segmento grifado seja substituído pelo proposto entre

parênteses no final da frase, está em:

(A) Mas não éassim tão fácil. (Mas nenhum desses esforços)

(B) Por trás da destruição e da degradação ambiental da Amazônia estáuma série de problemas de ordem política, sociale econômica. (vários problemas)

(C) ... por que a Amazônia ainda enfrenta ameaças?(as áreas de floresta)

(D) O desenvolvimento econômico, em muitos casos, ésobreposto a outras preocupações com o meio ambiente. (Asvantagens do desenvolvimento econômico)

(E) ... a meta (...) vem sendo deixada de lado. (os propósitos)

13-(FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)

Winston Churchill, primeiro-ministro que ...... a Inglaterra durante os conflitos da Segunda Guerra Mundial, ......

mais do que todos que o país ...... os alemães.Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

(A) conduzia - acredita - venceriam

(B) conduziu - acreditou - venceria

(C) conduz - acreditavam - venceria

(D) conduziu - acreditaram - venceu

(E) conduzira - acreditou - venceu

10 - ORTOGRAFIA


A frase em que se encontram palavras escritas de modo INCORRETO é:

(A) Diversas experiências foram organizadas, com pessoas desconhecidas entre si e divididas em grupos demodo aleatório, para mostrar como surgem os atos de violência decorrentes de preconceitos.

(B) Os adolescentes, principalmente os rapazes, constituem um dos grupos mais expostos a situações deviolência causadas por preconceitos, que dão origem a transtornos psíquicos e a comportamentosagressivos.

(C) Atitudes hostis contra aqueles que não pertencem ao nosso grupo podem ocorrer, muitas vezes, demaneira inconciente, por estarem relacionadas à história da humanidade, é o que dizem algumas pesquizas.

(D) Os conflitos que surgiam como resultado das interações negativas entre nossos antepassados na defesade territórios explicam os comportamentos perversos existentes ainda hoje em muitas sociedades.

(E) Uma sociedade justa e harmoniosa é aquela em que todos os cidadãos, inclusive os que pertencem aminorias em razão de seus hábitos e posicionamentos religiosos e políticos, têm seus direitos garantidos erespeitados.








A frase que apresenta INCORREÇÕES quanto à ortografia é:

(A) Quando jovem, o compositor demonstrava uma capacidade extraordinária de imitar vários estilos musicais.

(B) Dizem que o músico era avesso à ideia de expressar sentimentos pessoais por meio de sua música.

(C) Poucos estudiosos se despõem a discutir o empacto das composições do músicona cultura ocidental.(D) Salvo algumas exceções, a maioria das óperas do compositor termina em uma cena de reconciliação entre ospersonagens.

(E) Alguns acreditam que o valor da obra do compositor se deve mais à árdua dedicação do que a arroubos de inspiração.

11 - FLEXÃO VERBAL


Fomos uma geração de bons meninos.

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:

(A) Nos anos de 1970 e 80 ainda surgiram heróis interessantes...

(B) Os heróis eram o exemplo máximo de bravura, doação pessoal e virtude.

(C) Atualmente não sei.

(D) Gibis abasteciam de ética o vasto campo da fantasia infantil...

(E) ... mas alguns parecem cheios de rancor...


... justamente onde funcionavam as principais repartições públicas da Colônia.

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado acima está em:

(A) O tráfico negreiro, por si só, era um dos setores mais dinâmicos da economia.

(B) O Valongo deixou de ser porto negreiro em 1831 ...

(C) Os historiadores estimam ...

(D) ... a prefeitura pôs em execução uma ampla reforma da decadente zona portuária.

(E) ... os burocratas começaram a ficar perturbados ...


Está adequada a flexão de todos os verbos da frase:

(A) É possível que ele requera imediatamente sua aposentadoria; otimista, espera que o pedido não lhe sejadenegado.

(B) O autor estaria disposto a trabalhar no que lhe conviesse, depois de aposentado, para assim imunizarse contraos males do ócio.

(C) Se o autor manter com disciplina o cômputo diário do que resta para aposentar-se, fará contas pelospróximos seis meses e 28 dias.

(D) Se nos propormos a trabalhar depois de aposentados, evitaremos os males que costumam acometer osociosos.

(E) Os que haverem de se aposentar proximamente serão submissos a uma averiguação, a fim de serem saldadasas dívidas pendentes.








... o som do choro preenchia todos os espa†os.

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado na frase acima está em:

(A) N€o tardaria, entretanto, a revelar seu talento ...

(B) ŠO Brasil jamais produziu um mˆsico popular dessa envergadura‹...(C) Fator fundamental para isso foi sua experiŽncia nas diversas forma†„es ...

(D) ... o 12o de 14 irm€os resignava-se a espiadelas pela porta entreaberta do quarto.

(E) ... atesta o maestro Caio Cezar.

12 - CORRELAÇÃO DE TEMPOS VERBAIS

Atenção: Para responder aquestão de números 88, considere o segmento que inicia o 2º parágrafo.

Apesar de sua p‚ssima fama, que atravessara o s‚culo XIX e permanecia ao longo da primeira d‚cada do s‚culo XX ...


O emprego dos tempos dos verbos grifados acima indica, respectivamente,

(A) fato a se realizar no futuro e ação repetitiva no passado.

(B) situação presente e ação habitual também no presente.

(C) ação realizada no presente e situação passada, sob certa condição.

(D) fato habitual, repetitivo, e desejo de que uma ação se realize.

(E) tempo passado anterior a outro e ação contínua na época referida.

02- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)No meio de n•s havia apenas um menino que j o tinha visto.

O emprego da forma verbal grifada na frase acima indica tratar-se de ação

(A) posterior à época de que se fala.

(B) simultânea a outra ação ocorrida no passado.

(C) anterior a outra ação ocorrida no passado.

(D) habitual, ainda que não exercida no momento da fala.

(E) repetida ao longo de certo tempo no passado.


... deve cuidar para que os impactos ambientais sejam mitigados e compensados.

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado acima está em:

(A) Quando se tem em conta ...

(B) ... ainda que nem todo o potencial l existente venha a ser desenvolvido.

(C) As quest„es que se contrap„em ...

(D) ... n€o podemos abrir m€o de nenhum dos dois objetivos.

(E) ... que podem ser feitos na dire†€o de ...








... o terror nos paralisaria e nada mais faríamos a não ser pensar na iminência das catástrofes possíveis .

O emprego do tempo e modo dos verbos grifados acima indica, considerando-se o contexto,

(A) causa de uma ação que se propõe como não verdadeira, de difícil realização.

(B) prolongamento de um fato ase realizar até o momento em que se fala.

(C) fato que vem se realizando com limites temporais vagos ou imprecisos.

(D) realização de um fato, no presente ou no futuro, que depende de certa condição.

(E) certeza da realização de um fato em um futuro próximo, também previsto.


... que os benefícios de um sistema bancário vibrante e inovador sejam cada vez mais difundidos ....

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado acima está em:

(A)... como as que afetaram uma grande parte do mundo ...

(B) ... mas acontecem mais frequentemente.

(C) ... e as crises se tornem mais raras.

(D) ... depois de não conseguirem encontrar um emprego ...

(E) Eles também facilitam a vida das pessoas.


Ficaste sozinho...


(A) Alguns [...] prefeririam (os delicados) ...

(B) Em vão mulheres batem àporta...

(C) E nada esperas de teus amigos.

(D) Teus ombros suportam o mundo.

(E) e nem todos se libertaram ainda.


...o piano jáse tornara símbolo de status...

O tempo verbal empregado na frase acima exprime um fato

(A) futuro em relação a outro já passado.

(B) presente em relação a uma situação passada.

(C) anterior ao momento da fala, mas não totalmente concluído.

(D) passado em relação a outro fato também passado.

(E) incerto, que pode ou não vir a ocorrer.








... faltam cinco ou dez anos para que isso aconteça ...


(A) ... e trabalhem com as próprias mãos.

(B) ... cirurgiões e pessoas que desejam limpar seu carpete.(C) ... um robô precisa processar dados coletados ...

(D) ... um movimento que pretende construir máquinas multifuncionais ...

(E) ... mesmo tarefas simples requerem um grande conjunto de habilidades.


... que muitas áreas no mundo não tenham nenhuma planta selvagem de grande potencial.

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está empregado em:

(A) ... e suas folhas e raízes também não servem como alimento.(B) ... que existem tantas espécies de plantas no mundo ...

(C) Somente os cult ivos de cereais respondem atualmente por mais da metade das calorias ...

(D) Apenas uma dúzia de espécies representa mais de 80% do total mundial anual de todas...

(E) Essas exceções são os cereais trigo, milho, arroz, cevada e sorgo ...


... que estabeleciam salários mínimos nas indústrias-chave.


(A) ... que muito mais tarde se tornaria o Serviço consult ivo de conciliação ...

(B) ... embora o meu escritório e alguns de meus colegas estejam indignados ...

(C) ... de um esquema que pertence ao Ministério da Saúde ...

(D) Em 1908, também apresentou a Corte permanente de arbitragem ...

(E) ... porque limitava o tempo que os mineiros ...

11-(FCC-2012-MPE-RN-ANALISTA-SUPORTE TÉCNICO)

Nos anos 60 e 70, acreditava-se que as diferenças de comportamento entre os sexos ...

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado acima está em:(A) ... e que cabe ao poder público ...

(B) Elas se materializam estatisticamente ...

(C) ... que as tornem piores em ciências e matemática ...

(D) ... que escolhiam as pessoas ...

(E) ... que explica a persistente diferença salarial entre os gêneros ...








... imagine o que um trope†o nos esfor†os para aumentar a produtividade pode causar. (2º parágrafo)

O verbo flexionado de modo idêntico ao do grifado acimaestá também grifado em:

(A) Devemos reconhecer que as limitações de terras e de água trarão problemas para a produção mundial dealimentos.

(B) Vejamos, neste mapa, onde se encontram as terras mais férteis para garantir uma safra recorde na colheita degrãos.

(C) Podemser compreensíveis as decisões de alguns governantes de subsidiar a produção agrícola, para controlar opreço dos alimentos.

(D) A produção de alimentos precisatornar-se suficiente para cobrir a demanda, com investimentos em tecnologia.

(E) A rentabilidade na produção de alimentos passou a ser fundamental para evitar escassez nas próximas décadas.


... que todos os recursos e esfor†os j investidos em atividades de conserva†€o deveriam ter posto um fim … destrui†€o dafloresta tropical ˆmida e … perda da vida silvestre. (2º parágrafo)

O emprego da forma verbal grifada acima denota, no contexto,

(A) fato pressuposto como verdadeiro já terminado.

(B) ação que deverá ser tomada futuramente.

(C) realização de uma ideia no futuro.

(D) ação concluída no passado.

(E) fato previsto e não concretizado.

13- REESCRITURA DE FRASES(FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)

Atenção: As questões de números 1 a 4 referem-se ao texto abaixo.

Nosso espaço

J somos mais de 6 bilh„es, n€o contando o milh€o e pouco que nasceu desde o come†o desta frase. Se fosse umplaneta bem administrado isso n€o assustaria tanto. Mas ‚, al‚m de tudo, um lugar mal frequentado. Temos a fertilidadede coelhos e o carter dos chacais, que, como se sabe, s€o animais sem qualquer espŒrito de solidariedade. Asmegacidades, que um dia foram sŒmbolos da felicidade bem distribuŒda que a ciŽncia e a t‚cnica nos trariam umhelic•ptero em cada garagem e caloria sint‚tica para todos, segundo as proje†„es futuristas de anos atrs , setransformaram em representa†„es da injusti†a sem rem‚dio, cidadelas de privil‚gio cercadas de mis‚ria, uma r‚plica exata

do mundo feudal, s• que com mon•xido de carbono.Nosso futuro ‚ a aglomera†€o urbana e as sociedades se dividem entre as que se preparam conscientemente

ou n€o para um mundo desigual e apertado e as que confiam que as cidadelas resistir€o …s hordas sem espa†o. Os jornais ficaram mais estreitos para economizar papel, mas tamb‚m porque diminui a rea para a expans€o dos cotovelos. Adeus adv‚rbios de modo e frases longas, adeus frivolidades e divaga†„es superficiais como esta. A tendŽncia de tudo feitopelo homem ‚ a diminui†€o dos telefones e computadores portteis aos assentos na classe econ‰mica. O pr•prio serhumano trata de perder volume, n€o por raz„es est‚ticas ou de saˆde, mas para poder caber no mundo.

(Adaptado de Luís Fernando Veríssimo, O mundo é bárbaro)







01- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

(A) É cada vez pior como as cidades crescem e a população se aglomeram, vem daí a justa preocupação do cronista.

(B) No passado, imaginou-se um futuro mais risonho, aonde enfim realizaríamos nossos sonhos, a par dosdesequilíbrios sociais.

(C) O fato é que as cidadelas de privilégio estão cercadas de hordas de miseráveis, daí é que se verifica invasões a todo custo.

(D) Até mesmo o emagrecimento pessoal acarretaria essa necessidade de espaço, para que todos cabessem nummundo cada vez menor.

(E) A diminuição física de tudo é uma imposição de nossa época, com cidades superpovoadas, que pouco espaço têmaoferecer.

02- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)... ela só e mais uma dúzia de palmeiras bastam a guardar a fisionomia tradicional da colina .

Iniciando o período acima por A fisionomia tradicional da colina, mantêm-se a correção, a lógica e, em linhasgerais, o sentido original, em:

(A) com seu caráter simples, ainda que baste para a igrejinha e seu círculo de meia dúzia de palmeiras.

(B) basta que guarde o caráter de sua simplicidade, além de uma meia dúzia de palmeiras.

(C) basta simplesmente a ser guardada a igrejinha, em torno de uma meia dúzia de palmeiras.

(D) é suficientemente guardada pela simplicidade da igrejinha, bem como por uma meia dúzia de palmeiras.

(E) é simplesmente com o caráter de sua simplicidade, que só a igrejinha e mais umameia dúzia de palmeiras conseguem.

03- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)O sentido do elemento grifado está expresso adequadamente entre parênteses e em negrito ao final da transcrição em:

(A) Viviam o bem na imaginação, porque o bem era a condição do herói. (conquanto)

(B) Não era sópor exigência da família, da escola ou da religião... (inclusive)

(C) Gibis abasteciam de ética o vasto campo da fantasia infantil... (proviam)(D) Parei de ler gibis, só pego um ou outro da seção nostalgia. (antiquário)

(E) E acreditem: em boa parte por causa dos heróis dos quadrinhos. (à revelia)

04- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)]... a cidade foi acordada por uma ensurdecedora salva de canhões, disparada das fortalezas situadas na entrada da baíade Guanabara e dos navios de guerra ancorados no porto.

Uma redação alternativa para a frase acima, mantendo-se a correção, a lógica e, em linhas gerais, o sentidooriginal, está em:

(A) Os navios de guerra que estavam ancorados no porto e as fortalezas situadas na entrada da baía de

Guanabara dispararam uma ensurdecedora salva de canhões que acordou a cidade.(B) Localizados na entrada da baía de Guanabara, as fortalezas e os navios de guerra ancorados no portodispararam uma ensurdecedora salva de canhões para acordar a cidade.

(C) A cidade acordou com uma ensurdecedora salva de canhões que os navios de guerra ancorados no porto e asfortalezasna entrada da baía de Guanabara disparou.

(D) Uma ensurdecedora salva de canhões contra a cidade que acordava, cujos disparos efetuados das fortalezas enavios de guerra, ancorados no porto e na entrada da baía de Guanabara.

(E) As fortalezas localizadas na entrada da baía de Guanabara, dispararam uma ensurdecedora salva de canhões, junto com os navios de guerra ancorados no porto, que acordaram toda a cidade.








...Na prática, não élei, e não hánenhuma obrigatoriedade. Mesmo assim, 140 países se comprometeram aaumentar o acesso àágua potável, ao t ratamento de esgoto e a promover o uso inteligente da água, na conclusão doúltimo Fórum Mundial da Água.

(Sabine Righetti.Folha de S.Paulo, 19 de março de 2012, C11, com adaptações)

(FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)

Outra redação clara e correta para o 1o parágrafo do texto, mantendo-se, em linhas gerais, o sentido original,está em:

(A) Com a conclusão do último Fórum Mundial da Água que, na prática, não é lei nem tem obrigatoriedade, nemmesmo assim, 140 países se comprometeram a aumentar o acesso à água potável, o tratamento de esgoto epromover o uso inteligente da água.

(B) Sem a prática da lei, e sem obrigatoriedade, surgiu na conclusão do último Fórum Mundial da Águacomprometimento dos 140 países de aumentar a água potável, o tratamento de esgoto e à promover o uso

inteligente da água.(C) Os 140 países que mesmo assim, na conclusão do último Fórum Mundial da Água se comprometeu àaumentar o acesso à água potável, ao tratamento de esgoto e a promover o uso inteligente da água, não sãoobrigados por lei a fazer isso.

(D) Na prática, a conclusão do último Fórum Mundial da Água não é lei, e não se tem nenhuma obrigatoriedadeno comprometimento dos 140 países que vai aumentar o acesso a água potável, ao tratamento de esgoto epromover o uso inteligente da água.

(E) Na conclusão do último Fórum Mundial da Água, mesmo não havendo compromisso obrigatório de nenhumdeles, 140 países se dispuseram a aumentar o acesso à água potável, ao tratamento de esgoto e a promover o usointeligente da água.


Considere o trecho seguinte, de um relatório sobre situação de trabalho. Está correta e adequada a redaçãoapresentada em:

(A) No meu papel de gestor das condições de trabalho dessa empresa tenho o dever de relatar alguns erroscometidos por funcionários no decorrer dos trabalhos, que propiciou alguns acidentes por aqui, infelizmente,fatais.

(B) Com esse relatório, que devemos apresentar a chefia desse departamento, a conclusão é que os acidentes queocorreram foi por falha humana de funcionários, sem responsabilidade dos órgãos responsáveis pela execuçãodos trabalhos.

(C) Analisadas as circunstâncias que apresentamos no decorrer deste relatório, propomos maior controle dosfatores de risco que propiciam a ocorrência de acidentes como este que acabamos de relatar, no sentido deevitar tais acontecimentos.

(D) Os acidentes de trabalho, como tivemos o desprazer de relatar neste documento, acontece sem previsão, edevemos propor que seja feito um controle perfeito disso para evitar sua repetição durante o decorrer dostrabalhos.

(E) Depois que ocorreu alguns acidentes durante o trabalho, que envolveu nossos funcionários, o relatório lhesanalisou e tem por objetivo apontar esses fatos desagradáveis para evitar que isso aconteça novamente.








Atente para as afirmações abaixo.

I. Wolfgang AmadèMozart, como ele costumava escrever seu nome, era um homem baixo, com um rosto comum

marcado pela varíola, cujo traço mais marcante era um par de olhos azul-cinzentos profundos .Mantendo-se a correção, a lógica e, em linhas gerais, o sentido original, o segmento grifado acima pode

ser reescrito da seguinte maneira: cujo rosto comum marcado pela varíola tinha como traço maismarcante um par de olhos azul-cinzentos profundos.

II. Dizia-se que, quando estava de bom humor... / Obtinha sucesso considerável ...

Os verbos grifados acima estão flexionados nos mesmos tempo e modo.

III. Filho das classes artesãs € seus ancestrais eram tecelões e pedreiros €, ele adotou modas aristocráticas.

Os travessões podem ser substituídos por parênteses sem prejuízo para a correção e a lógica.

Está correto o que se afirma em

(A) I e II, apenas.

(B) I, II e III.

(C) II e III, apenas.

(D) I, apenas.

(E) I e III, apenas.

08- (FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)O romance policial, descendente do extinto romance gótico, conserva características significat ivas do gênero precursor:

a popularidade imensa e os meios para obtê-la.

Mantendo-se a correção, a lógica e, em linhas gerais, o sentido original, uma redação alternativa para a frase acimaé:

(A) Originário no extinto romance gótico, no romance policial conserva-se a popularidade imensa e os meiospara obtê-la, características significativas do gênero precursor.

(B) Características significativas do extinto romance gótico, no qual são conservadas do romance policial, como apopularidade imensa e os meios para obtê-la.

(C) A popularidade imensa e os meios para obtê-la, no qual são considerados características significativas doromance policial, gênero precursor do extinto romance gótico.

(D) Conservam-se no romance policial características significativas do extinto romance gótico, gênero que oprecede, tais como a popularidade imensa e os meios para obtê-la.

(E) Características originárias do extinto romance gótico, na qual incluem a popularidade imensa e os meios paraobtê-la, conservam-se no romance policial.








Atente para as afirmações abaixo:

I.Churchill estava ansioso por colaborar com Chamberlain ...

O elemento grifado pode ser substituído por inquieto, sem prejuízo para a correção e o sentido original.

II. ... de modo que ele próprio o anunciou no orçamento de 1925.O segmento grifado pode ser substituído porhaja vista, sem prejuízo para a correção e o sentido original.

III. Na minha opinião, ele merece crédito pessoal especial por sua iniciativa.

Considerando-se o contexto, uma redação alternativa para a frase acima em que se mantêm a correção e, emlinhas gerais, o sentido original é:

Creio que ele mereça crédito pessoal especial por sua iniciativa.


(A) I. (B) II e III. (C) III. (D) I e II. (E) II.

14- QUESTÕES MISTAS


Considerando-se o emprego da crase e as regras de concordância, estão corretas as frases que se encontram em:

(A) Ao chegar ao Campo de Santana, D. Pedro foi recebido com entusiasmo pela multidão, que atiravam flores à ele.Esse e outros eventos relacionados à independência do Brasil foi registrado pelo pintor Jean-Baptiste Debret.

(B) Ao chegar ao Campo de Santana, D. Pedro foi recebido com entusiasmo pela multidão, que atirava flores à ele.Esse e outros eventos relacionado à independência do Brasil foi registrado pelo pintor Jean- Baptiste Debret.

(C) Ao chegar ao Campo de Santana, D. Pedro foi recebido com entusiasmo pela multidão, que atiravam flores aele. Esse e outros eventos relacionados a independência do Brasil foi registrado pelo pintor Jean-Baptiste Debret.

(D) Ao chegar ao Campo de Santana, D. Pedro foi recebido com entusiasmo pela multidão, que atirava flores a ele.Esse e outros eventos relacionados à independência do Brasil foram registrados pelo pintor Jean-Baptiste Debret.

(E) Ao chegar ao Campo de Santana, D. Pedro foi recebido com entusiasmo pela multidão, que atirava flores à ele.Esse e outros eventos relacionados a independência do Brasil foram registrados pelo pintor Jean-Baptiste Debret.


"Esse anacronismo não corresponde mais àrealidade. Quem continuar apostando nisso vai errar, pois a economia

global estáiniciando a maior transição tecnológica desde a Revolução Industrial."

Considere as afirmativas feitas a partir do segmento transcrito acima. Está INCORRETO o que consta em:(A) A expressãoEsse anacronismo refere-se a uma visão atrasada,que opõe desenvolvimento e questões ambientais.

(B) O emprego da expressão pronominal nisso remete à atual realidade , que tenta conciliar questões aparentemente

opostas.

(C) As expressões àrealidade e nisso são complementos de mesmo tipo, exigidos pelos verbos a que elas estãorespectivamente ligadas.

(D) O segmento introduzido pela conjunçãopoispode ser entendido como explicação ou causa da afirmativa anterior.

(E) O emprego da forma verbal iniciando exprime na frase ideia de continuidade da ação.







(FCC-2012-METRO-SP-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-JUNIOR)

Atenção: A questão de número 3 refere-se ao texto abaixo.

Wolfgang Amad‘ Mozart, como ele costumava escrever seu nome, era um homem baixo, com um rosto comummarcado pela varŒola, cujo tra†o mais marcante era um par de olhos azul-cinzentos profundos. Dizia-se que, quandoestava de bom humor, era caloroso. Mas com frequŽncia dava a impress€o de n€o estar inteiramente presente, como sesua mente estivesse concentrada em algum evento invisŒvel.

Ele nasceu no arcebispado de Salzburgo em 1756 e morreu na capital imperial de Viena em 1791. Era um sertotalmente urbano que jamais teve muito a dizer sobre os encantos da natureza. Filho das classes artes€s € seusancestrais eram tecel„es e pedreiros €-, ele adotou modas aristocrticas. Era fisicamente agitado, espirituoso e obsceno.Obtinha sucesso considervel, embora soubesse que merecia mais.

Quando crian†a, Mozart foi anunciado em Londres como ŠprodŒgio‹ e ŠgŽnio‹. Elogios desse tipo, por mais justificados que sejam, cobram seu pre†o na humildade de um homem. Mozart, ele mesmo admitia, podia ser t€oŠorgulhoso quanto um pav€o‹. A presun†€o leva com facilidade … paranoia, e Mozart n€o estava imune.

Certa ‚poca, em Viena, agarrou-se … ideia de que Antonio Salieri, o mestre de capela imperial, estava tramando

contra ele. A despeito da existŽncia ou n€o dessas intrigas, Mozart n€o estava acima da politicagem. A jocosidade era oque o salvava. Seu correspondente nos tempos modernos talvez seja George Gershwin, que era encantador e apaixonadopor si mesmo em igual medida.

As atuais tentativas de encontrar uma camada melanc•lica na psicologia de Mozart n€o foram convincentes. Emsua correspondŽncia, uma ou duas vezes ele exibe sintomas depressivos € aludindo a seus pensamentos negros,descrevendo sensa†„es de frieza e vacuidade € , mas o contexto das cartas ‚ fundamental: no primeiro caso, ele estimplorando por dinheiro e, no segundo, est dizendo … esposa como sente falta dela. Dos sete filhos de Leopold e Maria

Anna Mozart, Wolfgang foi um dos dois que sobreviveram … primeira infncia; apenas dois de seus pr•prios filhos viveramat‚ a idade adulta. Contra esse pano de fundo, Mozart parece, na verdade, infatigavelmente otimista.

(Adaptado de Alex Ross. Escuta só. Trad. Pedro Maia Soares. S•o Paulo, Cia. das Letras, 2011, p. 93-95)


Atente para as afirma€Šes abaixo.

I. No texto, o autor comprova a tese de que Antonio Salieri, o mestre de capela imperial, estava tramando contraMozart.

II. Subentende-se que Mozart era presun€oso e paranoico quando o autor afirma que a presun†€o leva comfacilidade … paranoia, e Mozart n€o estava imune a isso.

III. Na frase Obtinha sucesso considervel, embora soubesse que merecia mais, ambos os verbos grifados exigem omesmo tipo de complemento.

Estƒ correto o que se afirma APENAS em

(A) II.

(B) I e II.

(C) II e III.

(D) I e III.

(E) III.







15 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS


Atenção: As questões de números 01 a 4referem-se ao texto abaixo.

Nosso espaço

J somos mais de 6 bilh„es, n€o contando o milh€o e pouco que nasceu desde o come†o desta frase. Se fosse umplaneta bem administrado isso n€o assustaria tanto. Mas ‚, al‚m de tudo, um lugar mal frequentado. Temos a fertilidadede coelhos e o carter dos chacais, que, como se sabe, s€o animais sem qualquer espŒrito de solidariedade. Asmegacidades, que um dia foram sŒmbolos da felicidade bem distribuŒda que a ciŽncia e a t‚cnica nos trariam umhelic•ptero em cada garagem e caloria sint‚tica para todos, segundo as proje†„es futuristas de anos atrs , setransformaram em representa†„es da injusti†a sem rem‚dio, cidadelas de privil‚gio cercadas de mis‚ria, uma r‚plica exatado mundo feudal, s• que com mon•xido de carbono.

Nosso futuro ‚ a aglomera†€o urbana e as sociedades se dividem entre as que se preparam conscientemente

ou n€o para um mundo desigual e apertado e as que confiam que as cidadelas resistir€o …s hordas sem espa†o. Os jornais ficaram mais estreitos para economizar papel, mas tamb‚m porque diminui a rea para a expans€o dos cotovelos. Adeus adv‚rbios de modo e frases longas, adeus frivolidades e divaga†„es superficiais como esta. A tendŽncia de tudo feitopelo homem ‚ a diminui†€o dos telefones e computadores portteis aos assentos na classe econ‰mica. O pr•prio serhumano trata de perder volume, n€o por raz„es est‚ticas ou de saˆde, mas para poder caber no mundo.

(Adaptado de Luís Fernando Veríssimo, O mundo é bárbaro)


Tendo em vista o rápido crescimento populacional, o autor imagina, com seu humor peculiar, que o futuro dahumanidade se caracterizará

(A) pela dispersão das pessoas por áreas até agora pouco povoadas, abandonando os centros urbanos jácongestionados.

(B) pela inevitável redução do espaço físico de convívio, o que fará da diminuição de tudo uma necessidade geral.

(C) por pesados investimentos nas áreas da ciência e da tecnologia, de modo a modernizar e agilizar os meios decomunicação.

(D) por uma revolucionária distribuição de renda, sem a qual se renderão as ricas cidadelas às hordas das classeshumilhadas.

(E) pelo advento das megacidades, em que devem cumprir- se as alentadoras metas futuristas projetadas anos atrás.


Os seguintes segmentos estabelecem entre si uma estreita relação, em que um exemplifica e reforça o sentido do outro:

(A) um lugar mal frequentado // o carter dos chacais.

(B) sŒmbolos da felicidade // representa†„es da injusti†a.

(C) caloria sint‚tica para todos // aglomera†€o urbana.

(D) proje†„es futuristas // cidadelas de privil‚gio.

(E) um helic•ptero em cada garagem // Os jornais ficaram mais estreitos







03- (FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE).

Deve-se entender que, no contexto, o segmento

(A) Se fosse um planeta bem administrado expressa uma hipótese que quase certamente se confirmará.

(B) um lugar mal frequentado projeta o mundo em que viveremos, caso não se tomem rápidas medidas contra as

aglomerações.(C) sŒmbolos da felicidade bem distribuŒda alude a projeções fantasiosas que obviamente não se cumpriram com o tempo.

(D) as cidadelas resistir€o …s hordas sem espa†o corresponde a uma projeção otimista do autor do texto.

(E) Adeus adv‚rbios de modo expressa o lamento de um escritor diante do atual desprestígio de um recursoessencial da língua.


Atente para as seguintes afirmações:

I. A palavra megacidade é adequada para expressar a aglomeração urbana, tanto quanto cidadela é

adequada para expressar o pequeno contingente de privilegiados.

II. Referindo-se ao Nosso futuro, o autor antevê que a progressiva falta de espaço só agravará as presentesdesigualdades sociais.

III. Em adeus frivolidades e divaga†„es superficiais como esta, o cronista mostra-se um crítico implacável do novoestilo a que os escritores deverão submeter- se.

Em relação ao texto, está correto o que se afirma em

(A) I, II e III. (B) I e II, apenas.

(C) II e III, apenas. (D) I e III, apenas.

(E) I, apenas.

(FCC-2012-TJ-RJ-TÉCNICO JUDICIÁRIO-SEM ESPECIALIDADE)Atenção: As questões de números 5e 6referem-se ao texto abaixo.

Fomos uma gera†€o de bons meninos. E acreditem: em boa parte por causa dos her•is dos quadrinhos. ƒramosviciados em gibis. Nosso ideal do bem e mesmo a prtica do bem podem ser creditados ao Batman & Cia. tanto quanto ao

medo do inferno, aos valores da famŒlia e aos ensinamentos da escola. Os her•is eram o exemplo mximo de bravura,doa†€o pessoal e virtude.

Gibis abasteciam de ‚tica o vasto campo da fantasia infantil, sem cobrar pela li†€o. N€o era s• por exigŽncia dafamŒlia, da escola ou da religi€o que os meninos tinham de ser retos e bons; eles queriam ser retos e bons como osher•is.Viviam o bem na imagina†€o, porque o bem era a condi†€o do her•i. A lei e a ordem eram a regra dentro da qual

transitavam os her•is. Eles eram o lado certo que combatia o lado errado. Atualmente n€o sei. Parei de ler gibis, s• pego um ou outro da se†€o nostalgia. Nos anos de 1970 e 80 ainda

surgiram her•is interessantes, mas alguns parecem cheios de rancor, como o Wolverine, ou vŒtimas confusas sem no†€o debem e mal, como o Hulk, ou exilados freudianos, como o belo Surfista Prateado, ou presas possŒveis da vaidade, como oHomem- Aranha. Complicou-se a simplicidade do bem. Na televis€o, os her•is urram, gritam, destroem, torturam, t€oestridentes quanto os arqui-inimigos mal‚ficos. N€o s€o simples, e retos, e fortes, e afinados com seus dons, como os her•isclssicos; s€o complexos, e dramticos, e ambŒguos, como ficou o mundo.

(Fragmento de Ivan Angelo. Meninos e gibis.Certos homens. Porto Alegre: Arquipélago, 2011. p.147-9)








Ao tratar da leitura de gibis, o autor contrapõe

(A) a complexidade das histórias antigas, ainda que o bem sempre triunfasse, ao maniqueísmo dos quadrinhosrecentes, em que o que sobressai é a pura maldade.

(B) a bondade dos meninos de seu tempo à ausência da prática da virtude no mundo atual, em função da ausênciade heróis em que se espelhar.

(C) a virtude como aspiração pessoal, despertada pelo exemplo dos heróis, ao dever de praticar o bem, impostopelas instituições sociais.

(D) os heróis dos quadrinhos antigos, voltados para a prática do bem, aos personagens maléficos das históriassurgidas depois dos anos 1970 e 80.

(E) o aprendizado que levava à prática do bem, proporcionado pelos quadrinhos, àquele sem nenhum efeitoprático, propiciado pelas instituições sociais.


A conclusão expressa no último parágrafo do texto aponta para

(A) a constatação da inexistência de heróis de qualquer tipo no mundo atual, tanto na ficção quanto na vida real.

(B) o descompasso entre os heróis dos quadrinhos, mesmo os mais recentes, e aqueles que aparecem na televisão.

(C) a impossibilidade de separação entre o bem e o mal, seja nas histórias em quadrinhos, seja na vida real.

(D) os paralelos que podem ser estabelecidos entre os heróis de ontem e os de hoje, a despeito das diferençasque os separam.

(E) a adequação entre a personalidade dos heróis e as características do tempo em que as histórias são criadas.


Atenção: As questões de números 7 e 8 referem-se ao texto abaixo.

Por mais de três séculos, do início da colonização ao ocaso do Império, a economia do Brasil foi sustentada pelos

escravos. Os negros vindos da África trabalharam nas lavouras de cana-de-açúcar e cafée nas minas de ouro e diamante. O tráfico negreiro, por si só, era um dos setores mais dinâmicos da economia. Os historiadores estimam que 4 milhões de

africanos foram trazidos àforça para o Brasil. Desse total, 1 milhão entrou no país pelo Valongo, um cais construído no Riode Janeiro em 1758 especialmente para receber navios negreiros. Os escravos eram expostos e vendidos em lojas espalhadaspela vizinhança.

O Valongo deixou de ser porto negreiro em 1831, quando foi proibida a importação de escravos. Logo foi apagado.Sobre ele, o Império construiu o Cais da Imperatriz, para o desembarque da mulher de D. Pedro II, Teresa Cristina. Mais tarde, a República aterrou aquela zona e a cobriu com ruas e praças. O maior porto de chegada de escravos desapareceucomo se nunca tivesse existido.

Quase dois séculos depois, o Brasil se vêobrigado a encarar novamente um dos cenários mais vergonhosos de sua

história. Com o objetivo de embelezar o Rio de Janeiro para os Jogos Olímpicos de 2016, a prefeitura pôs em execução uma

ampla reforma da decadente zona portuária. Na varredura do subsolo, exigida pela lei, para impedir que relíquias enterradas sejam perdidas, uma equipe de pesquisadores do Museu Nacional encontrou o piso do Cais do Valongo. As ruínas foramlocalizadas debaixo de uma praça malcuidada entre o Morro da Providência, o Elevado da Perimetral e a Praça Mauá.

O Cais do Valongo ficava longe da vista dos cariocas, na periferia da cidade. Antes de sua abertura os naviosnegreiros desembarcavam sua carga na atual Praça Quinze, no centro do Rio, justamente onde funcionavam as principaisrepart ições públicas da Colônia. Com o tempo, os burocratas começaram a ficar perturbados com as cenas degradantes domercado de escravos. O cais do centro continuou funcionando depois da criação do Valongo, mas sem mercadoria humana.

(Ricardo Westin. Veja, 17 de agosto de 2011, p. 126-128, com adaptações)











A afirmativa correta ‰:

(A) Os fatos s•o expostos com objetividade, pois o autor se apoia nos resultados das escava€Šes feitas na ƒrea deum antigo cais de navios negreiros.

(B) A decad‹ncia da zona portuƒria do Rio de Janeiro teve seu in„cio na ‰poca colonial, devido ‚s condi€Šesdegradantes do trƒfico de escravos.

(C) A vis•o degradante dos escravos trazidos pelos navios negreiros tornou-se, na opini•o do autor, fatorrelevante para o fechamento do Cais do Valongo.

(D) O centro burocrƒtico do Rio de Janeiro, na ‰poca da escravid•o, se transformou no local de prefer‹ncia dasautoridades para a chegada dos navios negreiros.

(E) Em meio ‚s informa€Šes hist…ricas sobre o assunto tratado, hƒ inclus•o de considera€Šes que denotam ju„zode valor a respeito de alguns fatos.


O segmento em que pessoas s•o associadas a mercadorias estƒ grifado em:

(A) ... um cais construído no Rio de Janeiro em 1758 especialmente para receber navios negreiros.

(B) ... eram expostos e vendidos em lojas espalhadas pela vizinhança...

(C) ... a República aterrou aquela zona.

(D) ... os navios negreiros desembarcavam sua carga na atual Praça Quinze ...

(E) ... uma ampla reforma da decadente zona portuária.

(FCC-2012-TJ-RJ-TŒCNICO JUDICIRIO-SEM ESPECIALIDADE)

Atenção: A questão de número 9 refere-se ao texto abaixo.

Só me faltam seis meses e 28 dias para estar em condições de me aposentar. Deve fazer pelo menos cinco anosque mantenho este cômputo diário de meu saldo de trabalho. Na verdade, preciso tanto assim do ócio? Digo a mimmesmo que não, que não édo ócio que preciso, mas do direito a trabalhar no que eu quiser. Por exemplo? Jardinagem,

quem sabe. É bom como descanso ativo para os domingos, para contrabalançar a vida sedentária e também como defesasecreta contra minha futura e garantida artr ite.

(Mƒrio Benedetti. A trégua. Trad. de Joana Angelica DŽAvila Melo)


Atente para as seguintes afirma€Šes:

I. O autor afirma que ao completo …cio da aposentadoria prefere seu trabalho atual, que ele classifica como umdescanso ativo .

II. Ainda que jƒ hƒ muito tempo venha contando os dias que faltam para aposentar-se, o autor teme n•o conseguirdesfrutar de tamanho benef„cio.

III. Apesar de manter expectativa em rela€•o ‚ aposentadoria, o autor mostra-se preocupado com os riscos deuma vida sedentƒria.

Em rela€•o ao texto estƒ correto APENAS o que se afirma em

(A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) II e III.








Atenção: Para responder às questões de números 10 a 12, considere o texto abaixo.

Na prática, não élei, e não hánenhuma obrigatoriedade. Mesmo assim, 140 países se comprometeram aaumentar o acesso àágua potável, ao t ratamento de esgoto e a promover o uso inteligente da água, na conclusão doúltimo Fórum Mundial da Água.

Os acordos firmados no Fórum não têm caráter vinculante. Isso significa que as promessas não serão cobradas de

ninguém. A ideia, no entanto, élevar esse documento para a Rio+20, conferência da ONU para o desenvolvimentosustentável, que aconteceráem junho no país.

Hoje, cerca de 28 agências ligadas àONU lidam com a água sob várias abordagens, como produção de energia e

agricultura. Mas a água, por si só, não éo foco do trabalho de nenhuma delas. O Ministério do Meio Ambiente, o dasRelações Internacionais e a ANA (Agência Nacional de Águas) propuseram durante o encontro mundial a criação de umConselho de Desenvolvimento Sustentável na ONU para tratar desse tema.

O Brasil possui 12% da água doce do planeta, mas háproblemas: 70% dela estão na bacia amazônica, longe dos

maiores centros urbanos. E só 45% dos brasileiros têm água tratada.

(Sabine Righetti.Folha de S.Paulo, 19 de março de 2012, C11, com adaptações)


O texto se volta, principalmente, para

(A) a crítica ao descompromisso de vários países com as propostas estabelecidas na conclusão do recente FórumMundial da Água.

(B) uma maior oferta de água potável no mundo todo, em especial no Brasil, país que detém a maior porcentagemdesse recurso.

(C) as dificuldades relativas ao consumo mundial de água em países sem infraestrutura necessária para o acesso aesse recurso.

(D) a infraestrutura necessária para que as agências mundiais que tratam da água exerçam a fiscalização doconsumo responsável desse recurso.

(E) a proposição, por diversos países, da utilização responsável da água, voltada para um desenvolvimentosustentável.


Conclui-se corretamente do texto que

(A) o Brasil, apesar da quantidade de água doce disponível, ainda não atende aos objetivos previstos no acordofirmado no Fórum Mundial da Água.

(B) a proposta sobre o aproveitamento sustentável da água será inatingível se esse tema não for obrigatoriamentediscutido na conferência Rio+20.

(C) a quantidade de água disponível para a agricultura e para produzir energia prejudica o fornecimento desserecurso natural para uso humano responsável.

(D) a destinação prática da água, seja para a agricultura, seja para uso humano, está sujeita à disponibilidade desserecurso natural, escasso no mundo todo.

(E) os compromissos assumidos, principalmente quanto ao uso sustentável da água, serão respeitados pelos paísesparticipantes do Fórum Mundial.








Na prática, não élei, e não hánenhuma obrigatoriedade.

O sentido do segmento grifado acima reaparece no texto, com outras palavras, em:

(A) ... aumentar o acesso àágua potável ...

(B) ... promover o uso inteligente da água ...

(C) ... não têm caráter vinculante.

(D) ... não éo foco do trabalho ...

(E)O Brasil possui 12% da água doce do planeta ...


Atenção: Para responder às questões de números 13a 15, considere o texto abaixo.

A mecanização dos meios de comunicação e da impressão foi de fundamental importância para a expansão daimprensa no início do século XX. Os novos prelos (*) utilizados pela grande imprensa eram comemorados em pequenoscomentários dos semanários de narrat iva irreverente paulistana. Surgiam as Marionis e outras tantas marcas de prelos,

capazes de multiplicar os exemplares e combinar textos e imagens como, durante o século XIX , nunca havia sido possível.Aliados àmaior capacidade de produção, impressão e composição estavam os correios e telégrafos, principais responsáveispela distribuição dos jornais, assim como meio de comunicação fundamental para que leitores e os próprios produtores de

jornais mantivessem contato com os acontecimentos do momento.

Apesar de sua péssima fama, que at ravessara o século X IX e permanecia ao longo da primeira década do séculoXX em pequenas notas e comentários críticos dos jornais satíricos, por meio dos correios se faziam entregas em locais

distantes do interior paulista, recebiam-se jornais de várias partes do mundo e correspondências de leitores e colaboradoresdas folhas.

*prelo € aparelho manual ou mecânico que serve para imprimir; máquina impressora, prensa.

(Paula Ester Janovitch. Preso por trocadilho. São Paulo: Alameda, 2006. p.137-138)


Fica evidente no texto

(A) a importância dos correios e telégrafos como meio de comunicação em alguns pontos do país, ainda no iníciodo século passado.

(B) o papel predominante dos jornais brasileiros como elementos de divulgação dos fatos importantes,acontecidos em todo o mundo.

(C) a dificuldade para imprimir e distribuir jornais em uma época de reduzida capacidade técnica para acompanharessas atividades.

(D) o grande número de jornais que se incumbiam de divulgar os fatos da época, mesmo com as dificuldades dedistribuição em locais distantes.

(E) o pequeno número de leitores interessados nos acontecimentos diários, até mesmo mundiais, publicados nos jornais da época.








Surgiam as Marionis e outras tantas marcas de prelos, capazes de multiplicar os exemplares e combinar textos e imagenscomo, durante o século XIX , nunca havia sido possível.

O segmento transcrito acima refere-se, implicitamente,(A) à presença de uma imprensa livre, atraente para seus leitores.

(B) aos comentários críticos publicados nos jornais da época.

(C) ao poder de divulgação de fatos recentes conferido aos jornais.

(D) ao desenvolvimento industrial que possibilitava avanços nessa época.

(E) aos recursos financeiros dos jornalistas no início do século XX.


Apesar de sua péssima fama ...

A observação inicial do parágrafo indica

(A) opinião que confirma o que vem sendo exposto desde o início do texto.

(B) hipótese que introduz uma afirmativa que não poderá se realizar.

(C) ideia oposta à que vai ser expressa, contrariando uma possível expectativa.

(D) conclusão das ideias contidas em todo o desenvolvimento textual.

(E) retificação de um engano cometido no parágrafo anterior.

(FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)Atenção: Para responder às questões de números 16a 18, considere o texto abaixo.

O sonho de voar alimenta o imaginário do homem desde que ele surgiu sobre a Terra. A inveja dos pássaros e aslendas de homens alados, como Dédalo e Ícaro (considerado o primeiro márt ir da aviação), levaram a um sem-número de

experiências, a maioria fatal.

A história dos homens voadores éa mesma, desde a mitologia atéo século XXI. Na ant iguidade grega e latina,assim como em várias religiões asiáticas, africanas e précolombianas, os heróis tinham asas. Entre o imaginário e o vooreal, as ideias mais absurdas trouxeram, às vezes, elementos para o progresso. A verdadeira compreensão da energiadesenvolvida para voar passa por essa relação histórica e os seus pontos fortes.

Em 1903, um autor francês estava convencido de que a história de Ícaro não era uma lenda, mas sim o relato de

uma experiência autêntica de voo. O cuidado com que Dédalo dispôs as penas, rígidas na base, soltas nas extremidades, eo fato de ter decolado do alto de uma colina lhe pareceram provas de uma profunda reflexão. Mas o poeta latino Ovídiocometeu um erro ao afirmar que a cera se derreteu ao se aproximar do sol. De fato, quanto mais alto se voa, mais baixa é a temperatura. Portanto, énecessário procurar outra causa para o acidente.

Passaram-se os anos e chegamos ao avião, que para os homens-pássaros foi uma decepção. Encontrou-se o quenão se procurava. Viajar dentro de uma caixa voadora não corresponde ao que o homem quis durante milênios, nem aoideal que contribuiu para animá-lo no seu inconsciente e nos seus sonhos.

(Xaropin Sotto. Céu Azul, n. 36. São Paulo: Grupo Editorial Spagat. p. 62-65, com adaptações)








A referência ao avião, no último parágrafo, permite

(A) concluir que a possibilidade de voar com segurança veio preencher o sonho humano, existente desde aantiguidade, de imitar os pássaros.

(B) perceber que, mesmo sendo possível a utilização desse aparelho, permanece em algumas pessoas o sonho devoar livremente, como os pássaros.

(C) entender as razões da existência de heróis alados desde a antiguidade, cuja imitação levou o homem aconstruir esses aparelhos voadores.

(D) descobrir as causas da frustração humana quanto ao fato de não poder se locomover livremente no espaço,como o fazem as aves.

(E) compreender a perda da capacidade de sonhar que o homem havia conseguido manter ao longo da história,desde a antiguidade.


No 3º parágrafo,(A) comprova-se a dificuldade de alguns pesquisadores em aceitar as narrativas mitológicas sobre homens queconseguiram voar com asas de pássaros.

(B) aborda-se a incapacidade de autores mais antigos em interpretar corretamente as narrativas sobre homensvoadores e as causas dos fracassos.

(C) evidencia-se a eficácia das tentativas humanas de voar como os pássaros, rompendo dessa forma a ordem dosfatos imposta pela natureza.

(D) exemplifica-se o fato de que as histórias antigas, narradas como fantasias, forneceram elementos quepermitiram a concretização do sonho de voar.

(E) mostra-se que as experiências humanas não trouxeram benefícios para a arte de voar, devido aos acidentes

fatais resultantes dessas experiências.


Heróis alados, existentes desde a antiguidade,

(A) comprovam o permanente desejo do homem quanto à possibilidade de voar como os pássaros.

(B) mostram a expectativa do homem primitivo de dominar a natureza, igualando-se aos deuses.

(C) apontam para a impossibilidade humana de voar, mesmo utilizando mecanismos inovadores.

(D) confirmam as tentativas humanas de voar, apesar dos castigos impostos por forças superiores.

(E) contrariam a constante busca do homem de, mesmo em imaginação, imitar o voo dos pássaros.









No casar€o dos Vianna no Catumbi, que no fim do s‚culo XIX era um buc•lico bairro carioca, o som do choro

preenchia todos os espa†os. Quem comandava o sarau era o patriarca, um flautista amador. Ainda pequeno para se juntarao grupo instalado na sala, o 12’ de 14 irm€os resignava-se a espiadelas pela porta entreaberta do quarto. N€o tardaria,entretanto, a revelar seu talento e conquistar o direito de fazer parte da foto em que toda a famŒlia aparece junta, cadaqual com seu instrumento. O ano era 1865 e o garoto de 11 anos, Alfredo da Rocha Vianna Jˆnior, o Pixinguinha. Naimagem desbotada, ele empunha um cavaquinho. Pouco depois viria a flauta de prata presenteada pelo pai, as aulas demˆsica e os convites para tocar nas festas de famŒlia. O raro domŒnio t‚cnico como int‚rprete, o talento para compor earranjar e a permeabilidade …s novas sonoridades acabaram por fazer de Pixinguinha um artista inigualvel. ŠO Brasil

jamais produziu um mˆsico popular dessa envergadura‹, atesta o maestro Caio Cezar. Ele divide com o neto dePixinguinha, Marcelo Vianna, a dire†€o musical da exposi†€o que o Centro Cultural Banco do Brasil de BrasŒlia apresentade ter†a 13 de mar†o a 6 de maio Pixinguinha. Para a produtora Lu Araˆjo, curadora da exposi†€o e coordenadora dolivro Pixinguinha € O g•nio e seu tempo , de Andr‚ Diniz, a ser lan†ado na mostra, o mˆsico Šuniu o saber das notasmusicais … riqueza da cultura popular. Pixinguinha incorporou elementos brasileiros …s t‚cnicas de orquestra†€o. Fatorfundamental para isso foi sua experiŽncia nas diversas forma†„es em que atuou:bandas, orquestras regionais e conjuntos

de choro e samba‹. E acrescenta: ŠAs orquestras dos teatros de revista tamb‚m foram fundamentais para a forma†€o delecomo arranjador‹.

(Fragmento adaptado de Ana Ferraz, O mago do Catumbi,CartaCapital, 14 de março de 2012, n. 688. p. 52-4)


No primeiro parágrafo do texto, a autora enfatiza

(A) o triunfo do talento de Pixinguinha sobre as restrições paternas ao desejo do menino de onze anos deaprender a tocar um instrumento musical.

(B) a precocidade do interesse pela música e do talento de Pixinguinha, que aos onze anos já é mostrado junto da

família portando um instrumento musical.(C) o descompasso entre a alegria reinante no sarau familiar e a tristeza do menino que devia permanecertrancado no quarto durante toda a noite.

(D) a falta de um lugar para Pixinguinha no conjunto musical familiar, devido ao grande número de irmãosmúsicos, até que completasse onze anos de idade.

(E) o caráter ambivalente do pai de Pixinguinha, que durante parte da infância do filho mostrava-se ao mesmotempo festivo e autoritário.


Afirmações como uniu o saber das notas musicais … riqueza da cultura popular e incorporou elementos brasileiros …s

t‚cnicas de orquestra†€o apontam para a mistura operada por Pixinguinha entre(A) a aptidão e adestreza.

(B) a destreza e o romântico.

(C) a aptidão e o popular.

(D) o clássico e o romântico.

(E) o erudito e o popular.







21- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)O segmento cujo sentido está adequadamente expresso em outras palavras é:

(A) raro domínio = controle invulgar

(B) bucólico bairro = distrito cosmopolita

(C) imagem desbotada = personificação esquecida(D) teatros de revista = encenações periódicas

(E) curadora da exposição = crítica da exibição



A primeira vez que vi o mar eu não estava sozinho. Estava no meio de um bando enorme de meninos. Nós tínhamosviajado para ver o mar. No meio de nós havia apenas um menino que jáo tinha visto. Ele nos contava que havia três espécies

de mar: o mar mesmo, a maré, que émenor que o mar, e a marola, que émenor que a maré. Logo a gente fazia ideia deum lago enorme e duas lagoas. Mas o menino explicava que não. O mar entrava pela marée a maréentrava pela marola. Amarola vinha e voltava. A maréenchia e vazava. O mar às vezes tinha espuma e às vezes não tinha. Isso perturbava ainda

mais a imagem. Três lagoas mexendo, esvaziando e enchendo, com uns rios no meio, às vezes uma porção de espumas, tudoisso muito salgado, azul, com ventos. Fomos ver o mar. Era de manhã, fazia sol. De repente houve um grito: o mar! Eraqualquer coisa de largo, de inesperado. Estava bem verde perto da terra, e mais longe estava azul. Nós todos gritamos, numa

gritaria infernal, e saímos correndo para o lado do mar. As ondas batiam nas pedras e jogavam espuma que brilhava ao sol.Ondas grandes, cheias, que explodiam com barulho. Ficamos ali parados, com a respiração apressada, vendo o mar...

(Fragmento de crônica de Rubem Braga,Mar, Santos, julho, 1938)

22- (FCC-2012- BB - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO)As menções a rios e lagoas no primeiro parágrafo apontam para

(A) o fracasso da tentativa de se imaginar algo nunca visto por meio de associações inteiramente despropositadas.

(B) as tentativas de compor uma imagem do desconhecido a partir de elementos conhecidos e familiares.

(C) o desconhecimento da salinidade da água do mar por aqueles que só conheciam cursos ou acúmulosde água doce.

(D) a inabilidade daquele que se vale de analogias para dar ideia de um elemento único e incomparável.

(E) a importância da analogia, que muitas vezes propicia melhor conhecimento das coisas do que o contato com aprópria realidade.


O texto é construído por meio

(A) do perfeito encadeamento entre os dois parágrafos: as explicações sobre o mar, no primeiro, harmonizam- secom sua visão extasiada, no segundo.

(B) da violenta ruptura entre os dois parágrafos: o primeiro alonga-se em explicações sobre o mar que não têmqualquer relação com o que é narrado no segundo.

(C) de procedimentos narrativos diversos correspondentes aos dois parágrafos: no primeiro, o narrador é oautor da crônica; no segundo, ele dá voz ao menino que já vira o mar.

(D) do contraste entre os dois parágrafos: as frustradas explicações sobre o mar para quem nunca o vira, noprimeiro, são seguidas pela arrebatada visão do mar, no segundo.

(E) da inversão entre a ordem dos acontecimentos em relação aos dois parágrafos: o que é narrado no primeirosó teria ocorrido depois do que se narra no segundo.








De repente houve um grito: o mar! Era qualquer coisa de largo, de inesperado.

Mantendo-se o sentido da frase, o elemento grifado acima poderia ser substituído por:

(A) Oportunamente (B) De modo rápido

(C) Logo (D) Tempestivamente(E) Subitamente

(FCC-2012-TCE-SP-AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA)

Atenção: As questões de números 25 a 27 baseiam-se no texto seguinte.

Quando se tem em conta que 50% do território nacional éocupado pelo bioma Amazônia e que 60% do potencialelétrico do país ainda por aproveitar se localiza nessa área, pode-se intuir as dif iculdades que enfrenta a expansão dahidreletr icidade no Brasil. De fato, a Amazônia é, de um lado, um bioma reconhecidamente sensível e de elevado interesseambiental. De outro, constitui a fronteira hidrelétrica, ainda que nem todo o potencial láexistente venha a ser desenvolvido.

As questões que se contrapõem são basicamente duas: 1) Pode o país abrir mão de preservar a Amazônia, de cuidar

soberanamente das suas fragilidades e de toda a riqueza de sua biodiversidade, e de deixar um legado de interesse para todaa humanidade?; 2) Pode o país abrir mão de uma vantagem competitiva relevante representada pela hidreletricidade, sendoesta uma opção energética limpa, renovável, barata e de elevado conteúdo nacional, o que significa baixa emissão de carbono,geração de empregos e dinamismo econômico doméstico?

Sem dúvida, não podemos abrir mão de nenhum dos dois objet ivos. Análise rasa baseada em uma óticaultrapassada, na qual projetos hidrelétricos provocam necessariamente impactos ambientais irrecuperáveis e nãocompensáveis, sugere que esse duplo objet ivo éinatingível. Mas isso não tem de ser assim. Projetos hidrelétricos, quando

instalados em áreas habitadas, podem constituir-se em vetores do desenvolvimento regional. Quando instalados em áreas nãohabitadas podem constituir-se em vetores de preservação dos ambientes naturais.

Por óbvio, qualquer projeto hidrelétr ico deve cuidar para que os impactos ambientais sejam mitigados ecompensados. Conciliar as duas questões básicas épossível. Demanda inovação, novas soluções construtivas, esquemasoperativos diferenciados, identificação de áreas a serem preservadas, responsabilização dos atores envolvidos, vontade política

e ampla discussão da sociedade - são esforços que podem ser feitos na direção de conciliar os imperativos de se preservar aAmazônia e desenvolver seu potencial elétrico.

Por fim, não édemais lembrar que renunciar a esse potencial significa decidir que a expansão do consumo de energia dos

brasileiros seráatendida por outras fontes, não necessariamente mais competitivas ou de menor impacto ambiental.

(Maurício Tolmasquim. CartaCapital, 7 de setembro de 2011. p.61, com adaptações)


Percebe-se no texto

(A) concordância com a noção de que é necessário encontrar novas fontes energéticas na Amazônia, além dashidrelétricas, para atender à expansão do consumo.

(B) crítica a uma corrente que desconsidera a preservação do ambiente natural, o que, por sua vez, deveriatornar-se meta prioritária, apesar da necessária geração de energia elétrica.

(C) defesa da construção de hidrelétricas na região amazônica, desde que sejam feitos estudos e tomadas medidasadequadas de preservação ambiental.

(D) preocupação em torno da eventual instalação de usinas hidrelétricas na região amazônica, que poderãocomprometer a riqueza de sua biodiversidade.

(E) proposta de importantes medidas de preservação ambiental na Amazônia, com a substituição das hidrelétricaspor outras fontes energéticas.








Mas isso não tem de ser assim. (3o parágrafo)

O pronome grifado acima refere-se, considerado o contexto,

(A) às dificuldades que impedem a expansão da hidreletricidade no Brasil.

(B) aos múltiplos interesses contrários à manutenção da biodiversidade da região amazônica.

(C) aos vetores de desenvolvimento regional, com geração de empregos.

(D) à impossibilidade de aliar construção de hidrelétricas e preservação da Amazônia.

(E) a uma possível preferência por fontesalternativas de geração de eletricidade.


O sentido do último parágrafo se contrapõe, em linhas gerais, ao que foi afirmado em:

(A) ... 60% do potencial elétrico do país ainda por aproveitar se localiza nessa área ...

(B) ...constitui a fronteira hidrelétr ica, ainda que nem todo o potencial láexistente venha a ser desenvolvido

.

(C) ... sendo esta uma opção energética limpa, renovável, barata e de elevado conteúdo nacional ...

(D) ... projetos hidrelétricos provocam necessariamente impactos ambientais irrecuperáveis e não compensáveis ...

(E) ... qualquer projeto hidrelétrico deve cuidar para que os impactos ambientais sejam mit igados e compensados .


Atenção: As questões de números 28a 31 baseiam-se no texto seguinte.

Tememos o acaso. Ele irrompe de forma inesperada e imprevisível em nossa vida, expondo nossa impotência

contra forças desconhecidas que anulam tudo aquilo que trabalhosamente penamos para organizar e construir. Seucaráter aleatório e gratuito rompe com as leis de causa e efeito com as quais procuramos lidar com a realidade, deixando- nos desarmados e atônitos frente àemergência de algo que estáalém de nossa compreensão, que evidencia umadesordem contra a qual não temos recursos. O acaso deixa àmostra a assustadora falta de sentido que jaz no fundo dascoisas e que tentamos camuflar, revestindo-a com nossas certezas e objetivos, com nossa apreensão lógica do mundo.

Procuramos estratégias para lidar com essa dimensão da realidade que nos inquieta e desestabiliza. Alguns, semnegar sua existência, planejam suas vidas, torcendo para que ela não interf ira de forma excessiva em seus projetos.Outros, mais infantis e supersticiosos, tentam esconjurá-la, usando fórmulas mágicas. Os mais religiosos simplesmente nãoacreditam no acaso, pois creem que tudo o que acontece em suas vidas decorre diretamente da vontade de um deus.Aquilo que alguns considerariam como a manifestação do acaso, para eles são provações que esse deus lhes envia paratestar-lhes sua fée obediência.

São defesas necessárias para continuarmos a viver. Se a ideia de que estamos àmercêde acontecimentosincontroláveis que podem transformar nossas vidas de modo radical e irreversível estivesse permanentemente presente emnossas mentes, o terror nos paralisaria e nada mais faríamos a não ser pensar na iminência das catástrofes possíveis.

Entretanto, tem um tipo de homem que age de forma diversa. Ao invés de fugir do acaso, ele o convocaconstantemente. É o viciado em jogos de azar. O jogador invoca e provoca o acaso, desafiando-o em suas apostas, numa

tentativa de dominá-lo, de curválo, de vencê-lo. E também de aprisioná-lo. É como se, paradoxalmente, o jogador temessetanto a presença do acaso nos demais recantos da vida, que pretendesse prendê-lo, restringi-lo, confiná-lo àcena do jogo,acreditando que dessa forma o controla e anula seu poder.

(Trecho de artigo de Sérgio Telles. O Estado de S. Paulo, 26 de novembro de 2011, D12, C2+música)








O 1º parágrafo do texto salienta a

(A) importância da racionalidade como diretriz para as ações humanas.

(B) fragilidade do ser humano diante das contingências fortuitas da vida.

(C) irracionalidade com que muitas pessoas procuram viver seu dia a dia.

(D) incompreensão geral em relação aos fatos mais comuns da vida humana.

(E) supremacia de atitudes lógicas diante de certos acontecimentos cotidianos.


O comportamento paradoxal do jogador, referido no último parágrafo, está no fato de

(A) ser ele um tipo de pessoa que age de modo inesperado diante do acaso.

(B) conviver com jogos de azar, mas desconsiderar todas as implicações trazidas pelo acaso.

(C) ser dominado pela expectativa de bons resultados advindos dos jogos de azar.

(D) temer excessivamente o acaso, porém buscar continuamente o convívio com sua imprevisibilidade.

(E) desafiar constantemente as surpresas do acaso, sem se dar conta de que se trata de um vício.


São defesas necessárias para continuarmos a viver . (3o parágrafo)

A palavra grifada acima retoma o sentido do que consta em:

(A) ... forças desconhecidas que anulam tudo aquilo ...

(B) ... as leis de causa e efeito ...

(C) ... estratégias para lidar com essa dimensão da realidade ...

(D) ... provações que esse deus lhes envia ...

(E) ... nossas certezas e objetivos ...


... rompe com as leis de causa e efeito com as quais procuramos lidar com a realidade ... (1o parágrafo)

Há relação de causa e efeito no desenvolvimento do texto entre as situações que aparecem em:

(A) a inquietação decorrente da possibilidade de surgirem situações inesperadas e o planejamento racional dasatividades diárias, levado a efeito por certas pessoas. (2o parágrafo)

(B) a presença inesperada do acaso em nossas vidas e a objetividade que deve levar à compreensão de suaocorrência. (1o parágrafo)

(C) a constatação da ocorrência usual de fatos aleatórios e a exposição das pessoas a essas forças desconhecidas.(1o parágrafo)

(D) a percepção da falta de sentido das coisas e a tentativa de entender o mundo de maneira lógica e objetiva. (1oparágrafo)

(E) o medo de acontecimentos imprevistos na vida cotidiana e a constatação de que grandes catástrofes semprepodem ocorrer. (3o parágrafo)








Atenção: As questões de números 32a 35baseiam-se no texto seguinte.

A biosfera, o nome que a ciência dáàvida, parece algo enorme, que se espalha por toda parte, que nos cerca por

cima, por baixo, pelos lados, andando, voando e nadando. Pois toda essa única maravilha se espreme por sobre uma

camada ínfima do planeta. Quão ínfima? Toda a vida da Terra estácontida em 0,5% de sua massa superficial. Metade de1%. O restante érocha estéril recobrindo o núcleo de ferro incandescente. Imagine uma metrópole do tamanho de São

Paulo ou de Nova York totalmente deserta, quente demais ou fr ia demais para manter formas de vida, exceto por um

único quarteirão.

A vida, ou a biosfera, torna-se uma reserva ainda mais enclausurada e única, quando se sabe que nenhuma forma

de vida, mesmo a mais primit iva, jamais foi detectada fora dos limites da Terra. Se toda a biosfera terrestre se mantém

em uma parte ínfima do planeta, este por sua vez éum grão de areia. Sem contar o Sol, a Terra responde por apenas

1/500 da massa total do sistema solar. Essa bolhinha azul e frágil que vaga pelo infinito recebe agora seu habitante

número 7 bilhões, reavivando a imorredoura questão sobre atéquando a população mundial poderácrescer sem produzir

um colapso nos recursos naturais do planeta.

A questão se impõe porque o crescimento no uso desses recursos forma uma curva estatística impressionante. A

estimat iva éde que, em 2030, seránecessário o equivalente a duas Terras para garantir o padrão de vida da

humanidade. As perspectivas mais sombrias sobre a sustentabilidade do planeta não levam em conta a extraordinária

capacidade de recuperação da natureza € e a do próprio ser humano € para superar as adversidades. A Terra jápassou

por cinco grandes ext inções em massa e a vida sempre voltou ainda com mais força. Enquanto se procuram soluções para

o equilíbrio ent re crescimento populacional e preservação de recursos, a natureza manda suas mensagens de socorro. A

espaçonave Terra éuma generosa Arca de Noé, mas ela tem limites.

(Filipe Vilicic, com reportagem de Alexandre Salvador. Veja, 2 de novembro de 2011. p.130-132, com adaptações)

32- (FCC-2012-TCE-SP-AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA)A afirmativa que resume corretamente o assunto do texto é:

(A) Apesar do crescimento no consumo dos recursos naturais da Terra, eles garantem a vida de seus 7 bilhões dehabitantes, permanecendo a dúvida sobre até que ponto a população do planeta poderá aumentar sem que essesrecursos entrem em colapso.

(B) Estudos científicos se voltam para a possível existência de vida fora da Terra, como alternativa para asobrevivência do homem, em razão do crescimento do número de habitantes e do consequente esgotamento dosrecursos naturais do planeta.

(C) O crescimento populacional deverá permitir maior conscientização a respeito da exploração sustentável dosrecursos naturais do planeta, ainda que ocorra um inevitável aumento, em nível mundial, do consumo dessesrecursos.

(D) As grandes extinções por que a Terra já passou levam à conclusão de que, mesmo com os impactos causadospelo crescimento populacional, o planeta ainda se manterá em condições favoráveis à sobrevivência da espéciehumana.

(E) A presença de 7 bilhões de habitantes espalhados por todo o globo terrestre mostra a vitalidade de umplaneta que oferece recursos inesgotáveis à sua população, mesmo admitindo que eles não sejam explorados deforma consciente.








A espaçonave Terra éuma generosa Arca de Noé, mas ela tem limites.

A conclusão do texto permite depreender corretamente que

(A) a natureza sempre consegue se recuperar do excesso de consumo decorrente da presença humana no

planeta.(B) deve sempre haver a esperança de sobrevivência na Terra, apesar de condições desfavoráveis que possam vira ocorrer.

(C) estabelecer limites para a exploração dos recursos naturais do planeta pode colocar em perigo asobrevivência da humanidade.

(D) defender a sustentabilidade do planeta nem sempre leva a soluções viáveis para os problemas relativos àexploração de suas reservas naturais.

(E) há razões para a preocupação com a sustentabilidade do planeta no sentido de evitar o esgotamento de suasreservas naturais.

34- (FCC-2012-TCE-SP-AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA)Quão ínfima? (1o parágrafo)

Em relação à questão colocada acima, a afirmativa correta é:

(A) Até mesmo os cientistas são incapazes de respondê-la, pois não conseguem comprovar as teorias sobre aorigem da vida na Terra.

(B) A resposta está contida em alguns dados e na comparação com um único quarteirão das cidades citadas,relativamente à sua extensão.

(C) A referência às grandes cidades contém a explicação mais plausível para a dificuldade em definircientificamente a extensão da biosfera.

(D) Percebe-se que somente a massa superficial do planeta pode justificar as teorias sobre o surgimento da vidana Terra.

(E) A falta de dados conclusivos a respeito das condições de vida fora daTerra torna difícil a obtenção de umaresposta definitiva.


O segmento cujo sentido está corretamente expresso com outras palavras é:

(A) uma reserva ainda mais enclausurada = um território sempre inexplorado

(B) em uma parte ínfima do planeta = num ponto desconhecido da Terra

(C) a imorredoura questão = o problema de mais difícil solução

(D) perspectivas mais sombrias = visões menos animadoras

(E) para superar as adversidades= para atenuar situações incompreensíveis







(FCC-2012-BANESE-TÉCNICO BANCÁRIO)

Atenção: As questões de números 36 a 38 referem-se ao texto abaixo.

Crises bancárias como as que afetaram uma grande par te do mundo, desacelerando o crescimento econômico

global, congelando as finanças e obstruindo o comércio internacional, felizmente são raras. Para a maioria dos países ricos,

a crise de 2008 foi a maior desde a Grande Depressão, que começou em 1929. Crises bancárias menores, como as que

at ingiram separadamente Estados Unidos, Grã-Bretanha, Japão e Suécia, duas ou três décadas atrás, são menos

prejudiciais àeconomia mundial, mas acontecem mais frequentemente.

É difícil estimar os custos de tais crises, mas, no final das contas, a mais recente estáfadada a ser considerada a

mais cara. Não éapenas uma questão de somar os custos diretos dos socorros aos bancos ou a transferência da dívida

dos balanços privados para o Estado. Existe também uma série de vidas destruídas, casas perdidas e trabalhadores cujas

habilidades e confiança são extintas depois de não conseguirem encontrar um emprego por um longo período.

Os bancos, no entanto, ajudam a produzir crescimento e riqueza. Eles também facilitam a vida das pessoas. Os

reguladores e seus membros têm de garantir que os benefícios de um sistema bancário vibrante e inovador sejam cada vez

mais difundidos e as crises se tornem mais raras.

(CartaCapital, 25 de maio de 2011, The Economist, trad. Ed Sêda e Suzi Katsumata, p. 57, adaptado)


Identifica-se no texto

(A) crítica à habitual interferência do poder estatal em um sistema bancário com gerenciamento privado.

(B) descaso com relação aos prejuízos à economia mundial em consequência de crises financeiras.

(C) alerta para os riscos que decorrem de crises bancárias frequentes, que afetam a economia global.

(D) aceitação de maior controle estatal no sistema bancário devido aos prejuízos trazidos pelas crises.(E) exposição de opinião com base em fatos relacionados ao sistema bancário global.


O 2º parágrafo deixa claro que

(A) os prejuízos financeiros de países cujos bancos estão sujeitos a crises mais frequentes impõem encargos àsautoridades da área financeira, no sentido de controlar os riscos de desagregação social.

(B) as mais sérias consequências de uma crise bancária são os problemas que afetam as pessoas, embora nãopossam ser desprezados os encargos de responsabilidade do Estado.

(C) as instituições bancárias serão sempre atingidas indistintamente por crises constantes, sejam elas de maior oude menor porte, e estejam em países ricos ou naqueles em desenvolvimento.

(D) as autoridades de governo devem sempre agir em benefício das pessoas eventualmente atingidas por crisesbancárias, e não somente defender os interesses do Estado, ainda que isso faça parte de suas funções.

(E) a geração de empregos deve ser a principal meta de autoridades de governo na solução dos sérios problemas

financeiros advindos de possíveis crises bancárias, que afetam o desempenho da economia mundial.








O 3º parágrafo se desenvolve, considerando-se o assunto, como

(A) restrição ao que é exposto nos parágrafos anteriores.

(B) constatação de que sempre haverá crises no sistema bancário.

(C) confirmação de que crises são necessárias para ajustes no sistema financeiro.

(D) dúvida quanto aos reais benefícios decorrentes de um sistema bancário.

(E) hipótese a ser confirmada por observadores ligados aos serviços bancários.



As dif iculdades para conciliar desenvolvimento econômico e proteção ambiental travam as grandes obras de

infraestrutura. Casos emblemáticos são a usina hidrelétrica de Belo Monte, o projeto de exploração do pré-sal e portos em

São Paulo, Rio e Bahia, além do Rodoanel. Muitos dos projetos sofreram modif icações por causa das pressões para atender

às exigências ambientais. Ainda assim, ONGs e o Ministério Público questionam as obras por causa de seus grandes

impactos.

Na avaliação do economista Sergio Besserman Vianna, ex-diretor do Banco Nacional de Desenvolvimento

Econômico e Social (BNDES), a visão que opõe desenvolvimento e questões ambientais éatrasada. "Esse anacronismo não

corresponde mais àrealidade. Quem continuar apostando nisso vai errar, pois a economia global estáiniciando a maior

transição tecnológica desde a Revolução Industrial." Segundo ele, a economia ancorada no desenvolvimento a qualquer

custo e nos combustíveis fósseis estáno começo de seu declínio, e serásubstituída por uma economia de baixo carbono e

baseada na manutenção dos recursos naturais. "É certo que essa transição ocorreráe sairão na f rente os países que

eliminarem essa visão obsoleta de que ambiente e desenvolvimento não podem conviver."

(Afra Balazina e Andrea Vialli. O Estado de S. Paulo, Vida, A24, 20 de fevereiro de 2011, com adaptações)


A afirmativa que resume o 1o parágrafo é:

(A) Faltam investimentos, tanto do poder público quanto de interesses particulares, para o andamento de grandesobras de infraestrutura.

(B) Alguns projetos de infraestrutura serão arquivados para atender às exigências de ONGs e do MinistérioPúblico em todo o país.

(C) A definição das áreas para a construção de hidrelétricas é essencial para o desenvolvimento da economiabrasileira.

(D) Embate entre expansão econômica e preservação ambiental compromete o andamento de obras deinfraestrutura no país.

(E) Autoridades divergem quanto aos benefícios trazidos por obras de infraestrutura em razão dos impactoscausados ao ambiente.








Atenção: As questões de números 40e 41 referem-se ao texto abaixo.

Agir como um ca†ador incansvel ‚ fundamental para perseguir um objetivo e alcan†-lo. No entanto, n€o se podeesquecer de que preservar o que foi conquistado ‚ t€o importante quanto conquistar algo novo.

Na vida selvagem, os tigres dedicam boa parte de seu tempo e energia … defesa de seu territ•rio. Como astentativas de invas€o s€o frequentes, a competi†€o ‚ permanente e impiedosa. O tigre precisa ser melhor que seus rivais.

O mundo corporativo espelha o mundo natural. Para se destacar e ser Šdono‹ de um territ•rio ‚ imprescindŒvelque o profissional supere os concorrentes. Para isso, ter criatividade na hora de resolver problemas e Šfaro‹ para identificaroportunidades faz toda a diferen†a para a carreira e para o sucesso dos neg•cios.

Na Šempresa‹ da selva, os tigres s€o criativos porque isso lhes traz vantagens competitivas e eles usam suacriatividade para transpor obstculos. Uma ca†ada ‚ uma sequŽncia de problemas, ora conhecidos, ora inesperados. Emambos os casos, o tigre ter de ser criativo.

Na minha vis€o, criatividade no mundo profissional deveria ter justamente essa defini†€o: a capacidade deapresentar solu†„es alternativas para problemas conhecidos e solu†„es inovadoras para novos problemas.

ƒ claro que essa qualidade n€o se restringe aos artistas ou ao pessoal do marketing. Da mesma forma, ‚ engano

considerar a criatividade como um talento nato. A criatividade ‚ uma competŽncia que deve ser exigida de qualquerprofissional e que qualquer pessoa pode desenvolver.

Quem tem o olho de tigre est sempre atento. Mais ainda, essas pessoas n€o se referem a Šproblemas‹ e sim aŠdesafios‹. Todo processo pode ser aperfei†oado, em qualquer rea ou divis€o de uma empresa. “s vezes, esseaprimoramento vem da forma menos esperada e da maneira mais simples. Ser criativo n€o significa ser complexo. Muitasvezes, na simplicidade est a melhor solu†€o.

(Adaptado de Renato Grinberg.Olho de tigre. São Paulo, Gente, 2011, p. 85-9)


Leia atentamente as afirmações abaixo.

I. A menção ao modo de agir de um tigre tem como objetivo apontar certas características no comportamentodo animal que podem ser úteis no mundo dos negócios.

II. O autor aponta que a criatividade é uma ferramenta importante, embora reconheça que é restrita aosprofissionais de determinadas áreas que de fato a exigem.

III. As aspas empregadas nos termos dono e faro (3o parágrafo) indicam que o autor tem a intenção de realçá-los,remetendo o leitor à comparação entre as estratégias de um profissional e as de um tigre.


(A) I e III. (B) II e III.

(C) I e II. (D) I.

(E) II.


... e Šfaro‹ para identificar oportunidades... (3º parágrafo) Mantendo-se a correção e a lógica, o termo grifado pode

ser substituído por:

(A) argúcia. (B) inépcia.

(C) intenção. (D) trapaça.

(E) idoneidade.







(FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)


Atente para as afirmações abaixo.

I. No poema, a proximidade da velhice é retratada como causadora de profunda melancolia, já que a solidão seimpõe e o indivíduo sente-se física e mentalmente abatido.

II. O poema trata da resignação diante da inevitabilidade do envelhecimento e das transformações advindas com a

maturidade, período em que a realidade e os problemas dela decorrentes têm de ser enfrentadossem ilusões.

III. O emprego do verbo chegar no início e no fim do poema (Chega um tempo ... // Chegou um tempo ...) denota osofrimento trazido pela percepção de que a juventude é efêmera e irrecuperável na velhice, o que também severifica no verso Tempo em que não se diz mais: meu amor.


(A) I e II. (B) II. (C) I e III. (D) II e III. (E) I.

Atenção: As questões de números 42 a 44 referem-se ao poema abaixo.

Os ombros suportam o mundo

Chega um tempo em que não se diz mais: meu Deus.Tempo de absoluta depuração.

Tempo em que não se diz mais: meu amor.

Porque o amor resultou inútil.

E os olhos não choram.

E as mãos tecem apenas o rude trabalho.

E o coração estáseco.

Em vão mulheres batem àporta, não abrirás.

Ficaste sozinho, a luz apagou-se,

mas na sombra teus olhos resplandecem enormes.

És todo certeza, jánão sabes sofrer.

E nada esperas de teus amigos.

Pouco importa venha a velhice, que éa velhice?

Teus ombros suportam o mundo

e ele não pesa mais que a mão de uma criança.

As guerras, as fomes, as discussões dentro dos edifícios

provam apenas que a vida prossegue

e nem todos se libertaram ainda.

Alguns, achando bárbaro o espetáculo,

prefeririam (os delicados) morrer.

Chegou um tempo em que não adianta morrer.

Chegou um tempo em que a vida éuma ordem.

A vida apenas, sem mistificação.

(Carlos Drummond de Andrade. Nova reunião. Rio de Janeiro: José Olympio, 1985. p. 78)







43- (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)Tempo de absoluta depuração .

Empregado em sentido figurado, o elemento grifado acima assume, no contexto, sentido equivalente ao de

(A) liberdade.

(B) refinamento.(C) desobstrução.

(D) desembaraço.

(E) engenhosidade.

44- (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)O elemento empregado em sentido figurado está grifado em:

(A) ...as discussões dent ro dos edifícios ...

(B) ... que éa velhice?

(C) E o coração estáseco.

(D) ...teus olhos resplandecem enormes.

(E) E as mãos tecem apenas o rude trabalho.


Atenção: A questão de número 45, refere-se ao texto abaixo.

Pouco após chegar ao Brasil com a família real, em 1808, o piano jáse tornara símbolo de status e de sintoniacom uma forma mais culta de vida, mesmo quando essa de fato não acontecia. E foram esses tantos pianos que ajudarama deflagrar por aqui a moda da polca. A dança originária do Leste da Europa, em compasso binário, com melodias

saltitantes e andamento alegretto, estreou no Brasil em 1845 sob grande expectat iva e de fato se transformou emcoqueluche. A motivação para esse sucesso nada tinha de musical e vinha da possibilidade de aproximação entre os paresdançantes.

À medida que as partituras de polcas foram chegando e caíram no gosto dos pianistas que animavam as salas daclasse média, os músicos populares passaram a copiar aquele modelo de dança. Nessa transposição, acrescentaram certamalícia rítmica que torna tudo mais surpreendente e divert ido. Assim nasceu o choro, primeiro como uma forma deadaptar, além da polca, outras danças como a valsa e a mazurca.

(Adaptado de Henrique Cazes. Coleção folha Raízes da música popular brasileira. Rio de Janeiro:MEDIAfashion, 2010. p.9-16)

45- (FCC-2012-FPTE-SP-ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS)Infere-se corretamente do texto que

(A) o piano, instrumento de prestígio associado a classes sociais mais elevadas, chega às classes mais populares

desprovido de sua função educativa.(B) a música erudita, mais introspectiva, cujo ritmo não permite danças com aproximação entre os pares,encontrou obstáculos para se estabelecer no Brasil.

(C) a polca, por ser uma dança popular com aproximação entre os pares dançantes, era malvista entre as elitesbrasileiras.

(D) ritmos dançantes como a polca foram adaptados ao chegarem ao Brasil, tornando-se, aqui, mais impactantes efestivos.

(E) falta originalidade musical no Brasil, pois se importaram da Europa tanto instrumentos como estilos musicais.








Atenção: As questões de números 46a 50 referem-se ao texto abaixo.

Segundo seus próprios critérios, a conservação ambiental estáfracassando. A biodiversidade da Terra segue em

rápido declínio. Continuamos a perder florestas na África, Ásia e América Latina. Hátão poucos tigres e macacos selvagensque, muito em breve, se as tendências atuais se mantiverem, esses animais estarão extintos. Perdemos mais lugares do que

salvamos. Ironicamente, a conservação estásendo nocauteada na luta para proteger a natureza, a despeito de vencer uma

de suas batalhas mais duramente travadas € o embate pela criação de parques e áreas selvagens. Ao mesmo tempo em

que espécies e lugares selvagens desaparecem em um ritmo crescente, o número de áreas protegidas ao redor do mundo

cresce de maneira impressionante. No mundo todo, países delimitam áreas em que o desenvolvimento humano érestrito,

na tentativa de preservá-las.

Sob a invocação do valor espiritual e transcendental da natureza intocada, existe um argumento em defesa do uso

das paisagens para certos fins e não para outros. Trilhas para caminhadas, em vez de estradas; estações científicas, em

vez de madeireiras; hotéis, em vez de lares. Ao removermos comunidades instaladas hámuito tempo e as substituirmos

por hotéis, ext irparmos espécies indesejadas e estimularmos a presença de out ras mais desejáveis, perfurarmos poços para

regar a floresta e impormos o manejo de fogo que combina controle e incêndios planejados, criamos parques que não são

muito diferentes da Disneylândia.

Quando o conservacionismo se transformou em um empreendimento global, nas décadas de 70 e 80, a

justif icativa do movimento para salvar a natureza mudou. Valores espirituais e estéticos foram substituídos pela

biodiversidade. A natureza foi descrita como pr imeva, frágil e sob risco em razão do abuso por parte da humanidade. Sem

dúvida, háconsequências da ut ilização da natureza para a mineração, a exploração de madeira, a agr icultura intensiva e o

desenvolvimento urbano, provocando o desaparecimento de espécies-chave ou de ecossistemas. Ecologistas e

conservacionistas, no entanto, exageraram em suas considerações sobre a fragilidade da natureza ao argumentar, com

frequência, que o desaparecimento de uma única espécie pode causar o colapso de um ecossistema inteiro. Também há

exagero na ideia de que a perda de parte da biodiversidade pode provocar a destruição da Terra. Os dados não sustentam

a ideia de uma natureza f rágil em risco de colapso. Os ecologistas agora sabem que o desaparecimento de uma espécienão leva àextinção de nenhuma outra, muito menos de todas as outras no mesmo ecossistema.

(Peter Kareiva, Robert Lalasz e Michelle Marvier. Veja, 20 de junho de 2012, p.123-125, com adaptações)


A afirmativa que resume corretamente a ideia central do texto é:

(A) O crescimento na delimitação de parques e áreas selvagens em todo o mundo não tem trazido bonsresultados para a conservação ambiental.

(B) Os parques e áreas selvagens continuam sendo uma das mais eficazes soluções, adotadas em todo o mundo,para a preservação de um ecossistema.

(C) Pesquisadores confirmam as evidências de um colapso ambiental, em consequência do risco de extinção deecossistemas em todo o mundo.

(D) O total desaparecimento de espécies animais e vegetais resulta da exploração abusiva da natureza pelohomem, o que a tem tornado cada vez mais frágil.

(E) Os estudos sobre a diversidade levam à conclusão de que é necessário equilíbrio entre as espécies de umecossistema, para evitar que a extinção de uma provoque a de todas as outras.








Segundo o texto,

(A) a percepção da natureza como um sistema frágil, sob risco de esgotamento, conduz à necessária delimitaçãode áreas de proteção ambiental.

(B) os ecologistas estão corretos ao propor a delimitação de parques e áreas selvagens, tendo em vista que seusestudos comprovam o risco de um colapso total dos recursos naturais.

(C) o protecionismo decorrente de uma visão por vezes idealizada da natureza levou a certo exagero na criaçãode áreas protegidas contra a presença humana.

(D) a delimitação de áreas de proteção da vida selvagem levou à aceitação dos valores espirituais e estéticosdefendidos por aqueles que se preocupam com uma natureza intocada, sem interferência do homem.

(E) a criação de áreas protegidas colocou os conservacionistas em estado de alerta quanto à necessidade depreservar também a biodiversidade, para evitar o colapso total de todos os recursos oferecidos pela natureza.


A comparação de parques ecológicos com a Disneylândia remete(A) a uma noção fantasiosa da natureza, que não condiz com a realidade, em razão da forte interferência humanana criação e manejo dessas áreas de conservação.

(B) ao valor comercial e lucrativo decorrente da exploração dos recursos naturais, que vem ocorrendohabitualmente, apesar dos riscos evidentes de seu esgotamento.

(C) aos aspectos estéticos e recreativos oferecidos por determinados lugares aos visitantes que procuram anatureza em busca de tranquilidade e bem-estar.

(D) ao necessário isolamento de certas áreas, para preservar suas características originais intocadas, sem asfunestas

consequências da presença humana.

(E) à exploração responsável dos recursos naturais, respeitando o que a própria natureza tem para oferecer, embenefício de comunidades locais.


Evidencia-se no texto

(A) o respeito à mudança de valores que vem ocorrendo na sociedade atual, em defesa da preservação de umanatureza intocada, mantida em condições primitivas, longe da presença do homem.

(B) a crítica à ausência de controle das atuais áreas selvagens de preservação dos ecossistemas, que têm semostrado

bastante fragilizadose sob risco de extinção.(C) a atuação dos adeptos do movimento conservacionista, que continuam lutando pela preservação da naturezae de seus recursos, apesar da mudança ocorrida nos valores defendidos por esse movimento.

(D) a defesa dos ecologistas que lutam pela conservação da natureza, tendo em vista a fragilidade que esta temdemonstrado atualmente, com a rápida extinção da biodiversidade em vários lugares do mundo.

(E) o posicionamento dos autores contra o excesso de preocupação com a criação de áreas de proteção danatureza, em detrimento das condições de vida de pessoas que vivem nessas áreas.








Segundo seus próprios critérios, a conservação ambiental estáfracassando.

Outra passagem que retoma o sentido da afirmativa que inicia o texto é:

(A) Também háexagero na ideia de que a perda de parte da biodiversidade pode provocar a destruição da Terra.

(B) ... o número de áreas protegidas ao redor do mundo cresce de maneira impressionante.

(C) ... existe um argumento em defesa do uso das paisagens para certos fins e não para outros.

(D) ... nas décadas de 70 e 80, a justif icativa do movimento para salvar a natureza mudou.

(E) Perdemos mais lugares do que salvamos.


Atenção: As questões de números 51a 53 referem-se ao texto abaixo.

Somos seres tribais que dividem o mundo em dois grupos: o "nosso" e o "deles". Nos últimos 40 anos surgiu vasta

literatura científica para explicar por que razão somos tão tribais. Que fatores em nosso passado evolutivo condicionarama necessidade de armar coligações que não encont ram justif icativa na civilização moderna?

Seres humanos são capazes de colaborar uns com os outros numa escala desconhecida no reino animal, porqueviver em grupo foi essencial àadaptação de nossa espécie. Agrupar-se foi a necessidade mais premente para escapar depredadores, obter alimentos e construir abrigos seguros para criar os filhos.

A própria complexidade do cérebro humano evoluiu, pelo menos em parte, em resposta às solicitações da vidacomunitária. Pertencer a um agrupamento social, no entanto, muitas vezes significou destruir outros. Quando gruposantagônicos competem por território e bens materiais, a habilidade para formar coalizões confere vantagens logísticascapazes de assegurar maior probabilidade de sobrevivência aos descendentes dos vencedores.

A contrapart ida do alt ruísmo em relação aos "nossos" éa crueldade dirigida contra os "outros". Na violênciaintergrupal do passado remoto estão fincadas as raízes dos preconceitos atuais. Para nos defendermos, criamos fronteiras

que agrupam alguns e separam outros em obediência a critérios de cor da pele, religião, nacionalidade, convicções políticase atétimes de futebol. Demarcada a linha divisória entre "nós" e "eles", discriminamos os que estão do lado de lá. Àsvezes, com violência.

(Drauzio Varella. Folha de S. Paulo, E12 Ilustrada, 30 de junho de 2012, com adaptações)


De acordo com o texto, a afirmativa correta é:

(A) A insegurança decorrente das dificuldades da vida moderna nos leva à constatação de que só poderemossobreviver em boas condições se nos identificarmos com certos grupos de hábitos e gostos específicos.

(B) A complexidade da vida moderna deu origem a divisões entre agrupamentos diversificados por idade e

interessesindividuais, inexistentes nas condições primitivas da vida em comunidade.

(C) O receio de situações diferentes daquilo que pensamos ou de nossa maneira de agir está menos presente nasociedade moderna, em razão de todo o desenvolvimento intelectual e tecnológico atual.

(D) Os preconceitos que resistem ainda hoje em relação aos diferentes poderão ser tolerados pela constataçãode que a sociedade moderna não dispõe de meios eficazes para combater reações discriminatórias.

(E) As dificuldades vividas pelo homem primitivo deram origem a atitudes de intolerância, explicáveis pelaevolução, em relação a quem pensa de modo diferente ou pertence a outros grupos.








A ideia central do que consta do 2º e 3º parágrafos está em:

(A) Viver em grupos foi escolha consciente do homem primitivo, determinada pela complexidade da evolução deseu cérebro.

(B) A colaboração mútua que caracteriza a vida comunitária, desde os tempos primitivos, foi a garantia desobrevivência da espécie humana.

(C) O envolvimento do homem primitivo em guerras tribais pela conquista de territórios e de bens materiaisgarantiu sua sobrevivência.

(D) A adaptação da espécie humana à vida em sociedade se fez em razão da tomada de territórios conquistadosàs tribos rivais.

(E) Os descendentes de tribos vencedoras nas disputas por territórios foram os responsáveis pelo surgimento denormas que organizaram a vida social.


Identifica-se oposição de sentido entre os elementos grifados em:(A) ... a habilidade para formar coaliz„es confere vantagens logŒsticas capazes de assegurar maior probabilidade de

sobrevivŽncia ...

(B) Que fatores em nosso passado evolutivo condicionaram a necessidade de armar coliga†„es ...

(C) ... porque viver em grupo foi essencial … adapta†€o de nossa esp‚cie. Agrupar-se foi a necessidade mais premente ...

(D) ... criamos fronteiras que agrupam alguns e separam outros ...

(E) Na violŽncia intergrupal do passado remoto est€o fincadas as raŒzes dos preconceitos atuais.


Atenção: As questões de números 163a 164referem-se ao texto abaixo.

Os rob‰s tŽm se mostrado ferramentas valiosas para soldados, cirurgi„es e pessoas que desejam limpar seucarpete. Mas, em cada caso, eles s€o projetados e construŒdos especificamente para uma tarefa. Agora existe ummovimento que pretende construir mquinas multifuncionais - rob‰s que naveguem mudando de ambientes comoescrit•rios ou salas de estar e trabalhem com as pr•prias m€os. ƒ claro que rob‰s multiuso n€o s€o uma ideia nova. ŠFazcerca de 50 anos que faltam cinco ou dez anos para que isso aconte†a‹, ironiza Eric Berger, codiretor do Programa deRob•tica Pessoal da Willow Garage, empresa iniciante do Vale do SilŒcio. A demora deve-se em parte ao fato de quemesmo tarefas simples requerem um grande conjunto de habilidades. Para que busque uma caneca, por exemplo, um rob‰precisa processar dados coletados por uma s‚rie de sensores - scanners a laser que identificam possŒveis obstculos,cmeras que procuram o alvo, resposta de sensores de for†a nos dedos para segurar a caneca, e muito mais. Mas Bergere outros especialistas est€o confiantes em rela†€o a um progresso real que possa ser obtido na pr•xima d‚cada.

(Adaptado de Gretory Mone. O robô faz-tudo. Scientific American Brasil. Ano 8, n. 92, 01/2010, p.39)








ŠFaz cerca de 50 anos que faltam cinco ou dez anos para que isso aconte†a‹, ironiza Eric Berger ...

A ironia da frase evidencia dois aspectos do tema tratado no texto, que são:

(A) as dificuldades insuperáveis da criação de robôs multifuncionais e a persistência dos pesquisadores do passado

e do presente para ao menos chegarem perto dessa meta.(B) o longo tempo de existência do propósito de se criarem robôs multifuncionais e o erro das previsões sobrequando isso poderia vir a ocorrer.

(C) o reconhecimento de que robôs multiuso existem há bastante tempo e o desconhecimento disso por aquelesmesmos que deles se beneficiam.

(D) o uso já antigo dos robôs multifuncionais nos setores de ponta e a constatação de que ainda vai demorarmuito a sua utilização em tarefas cotidianas.

(E) a impossibilidade de se especular sobre quando os robôs multiuso poderão ser criados e a pouca utilidade daspesquisas feitas nos últimos anos.


A demora deve-se em parte ao fato de que mesmo tarefas simples requerem um grande conjunto de habilidades.

Substitui adequadamente o termo grifado na frase acima:

(A) instituem.

(B) estatuem.

(C) engendram.

(D) demandam.

(E) revelam.



Quando algu‚m ouve que existem tantas esp‚cies de plantas no mundo, a primeira rea†€o poderia ser:certamente, com todas essas esp‚cies silvestres na Terra, qualquer rea com um clima favorvel deve ter tido esp‚cies emnˆmero mais do que suficiente para fornecer muitos candidatos ao desenvolvimento agrŒcola.

Mas ent€o verificamos que a grande maioria das plantas selvagens n€o ‚ adequada por motivos •bvios: elasservem apenas como madeira, n€o produzem frutas comestŒveis e suas folhas e raŒzes tamb‚m n€o servem comoalimento. Das 200.000 esp‚cies de plantas selvagens, somente alguns milhares s€o comidos por humanos e apenasalgumas centenas dessas s€o mais ou menos domesticadas. Dessas vrias centenas de culturas, a maioria fornecesuplementos secundrios para nossa dieta e n€o teriam sido suficientes para sustentar o surgimento de civiliza†„es. Apenasuma dˆzia de esp‚cies representa mais de 80% do total mundial anual de todas as culturas no mundo moderno. Essas

exce†„es s€o os cereais trigo, milho, arroz, cevada e sorgo; o legume soja; as raŒzes e os tub‚rculos batata, mandioca ebatata-doce; fontes de a†ˆcar como a cana-de-a†ˆcar e a beterraba; e a fruta banana. Somente os cultivos de cereaisrespondem atualmente por mais da metade das calorias consumidas pelas popula†„es humanas do mundo. Com t€opoucas culturas importantes, todas elas domesticadas milhares de anos atrs, ‚ menos surpreendente que muitas reas nomundo n€o tenham nenhuma planta selvagem de grande potencial. Nossa incapacidade de domesticar uma ˆnica plantanova que produza alimento nos tempos modernos sugere que os antigos podem ter explorado praticamente todas asplantas selvagens aproveitveis e domesticado aquelas que valiam a pena.

(Fragmento adaptado de Jared Diamond. Armas, germes e aço. 6a ed. Rio de Janeiro, Record, 2005, p.132-3)








A argumenta€•o do texto desenvolve-se no sentido de se compreender a raz•o por que

(A) existiria uma dˆzia de exce†„es dentre todas as esp‚cies de plantas selvagens que seriam monop…lio das grandesciviliza†„es.

(B) t•o poucas dentre as 200.000 esp‚cies de plantas selvagens s•o utilizadas como alimento pelos homens emtodo o planeta.

(C) algumas ƒreas da Terra mostraram-se mais prop„cias ao desenvolvimento agrŒcola, que teria possibilitado osurgimento de civiliza†„es.

(D) a maior parte das plantas ‰ utilizada apenas como madeira pelos homens e n•o lhes fornece alimento com suasfrutas e ra„zes.

(E) tantas reas no mundo n€o possuem nenhuma planta selvagem de grande potencial para permitir um maiordesenvolvimento de sua popula€•o.


Atenção: As questões de números 166 e 167 refere-se ao texto abaixo.Wolfgang Amad‘ Mozart, como ele costumava escrever seu nome, era um homem baixo, com um rosto comum

marcado pela varŒola, cujo tra†o mais marcante era um par de olhos azul-cinzentos profundos. Dizia-se que, quandoestava de bom humor, era caloroso. Mas com frequŽncia dava a impress€o de n€o estar inteiramente presente, como sesua mente estivesse concentrada em algum evento invisŒvel.

Ele nasceu no arcebispado de Salzburgo em 1756 e morreu na capital imperial de Viena em 1791. Era um sertotalmente urbano que jamais teve muito a dizer sobre os encantos da natureza. Filho das classes artes€s € seusancestrais eram tecel„es e pedreiros €-, ele adotou modas aristocrticas. Era fisicamente agitado, espirituoso e obsceno.Obtinha sucesso considervel, embora soubesse que merecia mais.

Quando crian†a, Mozart foi anunciado em Londres como ŠprodŒgio‹ e ŠgŽnio‹. Elogios desse tipo, por mais

justificados que sejam, cobram seu pre†o na humildade de um homem. Mozart, ele mesmo admitia, podia ser t€oŠorgulhoso quanto um pav€o‹. A presun†€o leva com facilidade … paranoia, e Mozart n€o estava imune.

Certa ‚poca, em Viena, agarrou-se … ideia de que Antonio Salieri, o mestre de capela imperial, estava tramandocontra ele. A despeito da existŽncia ou n€o dessas intrigas, Mozart n€o estava acima da politicagem. A jocosidade era oque o salvava. Seu correspondente nos tempos modernos talvez seja George Gershwin, que era encantador e apaixonadopor si mesmo em igual medida.

As atuais tentativas de encontrar uma camada melanc•lica na psicologia de Mozart n€o foram convincentes. Emsua correspondŽncia, uma ou duas vezes ele exibe sintomas depressivos € aludindo a seus pensamentos negros,descrevendo sensa†„es de frieza e vacuidade € , mas o contexto das cartas ‚ fundamental: no primeiro caso, ele estimplorando por dinheiro e, no segundo, est dizendo … esposa como sente falta dela. Dos sete filhos de Leopold e Maria

Anna Mozart, Wolfgang foi um dos dois que sobreviveram … primeira infncia; apenas dois de seus pr•prios filhos viveramat‚ a idade adulta. Contra esse pano de fundo, Mozart parece, na verdade, infatigavelmente otimista.

(Adaptado de Alex Ross. Escuta só. Trad. Pedro Maia Soares. S•o Paulo, Cia. das Letras, 2011, p. 93-95)








No texto, o autor

(A) descreve Mozart como um ser fora do comum, destacando as qualidades contradit…rias do compositor, comoa humildade e o orgulho.

(B) procura tra€ar um retrato realista de Mozart, assinalando n•o apenas sua genialidade, mas tamb‰m aspectosmenos louvƒveis de sua biografia.

(C) comprova que, por debaixo de seu imenso sucesso, Mozart escondia tra€os de melancolia que s… viriam a sercompreendidos no futuro.

(D) demonstra que alguns fatos da biografia de Mozart, como sua origem social e familiar, exerceram papelfundamental no desenvolvimento de suas virtudes.

(E) relaciona a obra de Mozart ‚ de Gershwin, para comprovar a influ‹ncia que a obra do compositor austr„acoteve sobre a obra deste ˆltimo.


Conclui-se que Mozart tinha opini•o elogiosa sobre si mesmo a partir do segmento transcrito em:

(A) Mozart, ele mesmo admitia, podia ser t€o Šorgulhoso quanto um pav€o.

(B) A jocosidade era o que o salvava.

(C) Em sua correspondŽncia, uma ou duas vezes ele exibe sintomas depressivos.

(D) Era um ser totalmente urbano que jamais teve muito a dizer sobre os encantos da natureza.

(E) ... Mozart n€o estava acima da politicagem.

(FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)

Atenção: A questãode número 168 refere-se ao texto abaixo.

O romance policial, descendente do extinto romance g•tico, conserva caracterŒsticas significativas do gŽneroprecursor: a popularidade imensa e os meios para obtŽ-la. ŠRomances policiais‹, reza um anˆncio do editor de EdgarWallace, Šs€o lidos por homens e mulheres de todas as classes; porque n€o h nada que seja t€o interessante como aexplica†€o de um crime misterioso. N€o h nada que contribua com eficiŽncia maior para divertir os espŒritospreocupados‹.

Os criminosos e detetives dos romances policiais servem-se dos instrumentos requintados da tecnologia modernapara cometer e revelar horrores: sociedades an‰nimas do crime, laborat•rios cientŒficos transformados em cmaras detortura.Os leitores contemporneos acreditam firmemente na onipotŽncia das ciŽncias naturais e da tecnologia pararesolver todos os problemas e criar um mundo melhor; ao mesmo tempo, devoram romances nos quais os mesmŒssimosinstrumentos fŒsicos e quŒmicos servem para cometer os crimes mais abominveis.

Leitores de romances policiais n€o s€o exigentes. Apenas exigem imperiosamente um final feliz: depois dadescoberta do assassino, as nˆpcias entre a datil•grafa do escrit•rio dos criminosos e o diretor do banco visado por eles, ouent€o a uni€o matrimonial entre o detetive competente e a bela pecadora arrependida.

N€o adianta condenar os romances policiais porque lhes falta o valor literrio. Eles s€o express„es legŒtimas daalma coletiva, embora n€o literrias, e sim apenas livrescas de desejos coletivos de evas€o.

(Adaptado de Otto Maria Carpeaux. Ensaios reunidos 1942-1978. Rio de Janeiro: UniverCidade e TopBooks,v.1, 1999. p. 488-90)








O leitor de romances policiais, tal como caracterizado no texto,

(A) pertence a determinada classe social e despreza a técnica literária.

(B) é difícil de satisfazer e descrente da moral contemporânea.

(C) confia na soberania da ciência e é condescendente com enredos inverossímeis.

(D) é leigo em tecnologia e demonstra alto grau de erudição.

(E) usa a leitura como fonte de entretenimento e prescinde de finais felizes.

(FCC-2012-MPE-PE-ANALISTA MINISTERIAL-APOIO ESPECIALIZADO)


Indicado como presidente da Cmara de Com‚rcio em 1908, Winston Churchill foi uma figura lŒder no amploprograma de reformas sociais do governo liberal. Em 1909, ele introduziu as ŠCmaras de profiss„es‹, organiza†„es

estatutrias que estabeleciam salrios mŒnimos nas indˆstrias-chave.

Churchill apoiou fortemente a introdu†€o da Lei reguladora das minas de carv€o, de 1908, que se tornouconhecida como ŠLei das oito horas‹, porque limitava o tempo que os mineiros permaneciam abaixo da superfŒcie. Em1908, tamb‚m apresentou a Corte permanente de arbitragem - que muito mais tarde se tornaria o Servi†o consultivo deconcilia†€o e arbitragem - para cuidar das reivindica†„es dos sindicatos profissionais.

Quando foi nomeado ministro do Tesouro, em 1924, Churchill continuou sua polŒtica de reformas sociais. NevilleChamberlain, secretrio da Saˆde, foi responsvel por ampliar a abrangŽncia da previdŽncia social, com a introdu†€o daLei das viˆvas, •rf€os e da velhice. Churchill estava ansioso por colaborar com Chamberlain na implanta†€o desseesquema, de modo que ele pr•prio o anunciou no or†amento de 1925. Chamberlain escreveu em 1o de maio em seudirio: ŠA exposi†€o do or†amento de Winston foi um desempenho de mestre, e, embora o meu escrit•rio e alguns de

meus colegas estejam indignados por ele tomar para si mesmo o cr‚dito de um esquema que pertence ao Minist‚rio daSaˆde, eu mesmo n€o pensei que tivesse qualquer raz€o para me queixar. Em certo sentido, ‚ o seu esquema. N•sestvamos empenhados em algo do gŽnero, mas n€o acredito que o fiz‚ssemos este ano se ele n€o o tivesse encampadono or†amento. Na minha opini€o, ele merece cr‚dito pessoal especial por sua iniciativa‹.

(Nigel Knight. Churchill desmascarado. Trad. Constantino Kauzmin-Korovaeff. São Paulo: Ed. Larousse doBrasil, p. 32-33)


Segundo o texto,

(A) o objetivo da Lei reguladora das minas de carv€o era o de restringir a carga horária dos trabalhadores dentrodas minas.

(B) Churchill esforçou-se para apoiar a Lei das viˆvas, •rf€os e da velhice por razões exclusivamente eleitoreiras.

(C) pressionado pelas reivindica†„es dos sindicatos profissionais, Churchill decidiu ampliar as reformas sociais no país.

(D) Churchill recebeu punição severa por tomar para si mesmo o cr‚dito de um esquema do Ministério da Saúde.

(E) responsvel por ampliar a abrangŽncia da previdŽncia social, Churchill atraiu para si fortes inimizades políticas.







(FCC-2012-MPE-RN-ANALISTA-SUPORTE TÉCNICO)

Atenção: As questões de números 170a 172referem-se ao texto abaixo.

Não hádúvida de que o preconceito contra a mulher éforte no Brasil e que cabe ao poder público tomarmedidas para reduzi-lo. Pergunto-me, porém, se faz sentido esperar uma situação de total isonomia entre os gêneros,como parecem querer os discursos dos políticos.

Nos anos 60 e 70, acreditava-se que as diferenças de comportamento entre os sexos eram fruto de educaçãoou de discriminação. Quando isso fosse resolvido, surgiria o equilíbrio. Não foi, porém, o que ocorreu, como mostraSusan Pinker, em "The Sexual Paradox". Para ela, não se pode mais negar que hádiferenças biológicas entre machos efêmeas. Elas se materializam estat isticamente (e não deterministicamente) em gostos e aptidões e, portanto, na opçãopor profissões e regimes de trabalho.

Embora não tenham sido detectadas, por exemplo, diferenças cognitivas que as tornem piores em ciências ematemática, mulheres, quando podem, preferem abraçar profissões que lidem com pessoas (em oposição a objetos esistemas). Hoje, nos Estados Unidos, elas dominam a medicina e permanecem minoritárias na engenharia.

Em países hiperdesenvolvidos, como Suécia e Dinamarca, onde elas gozam de maior liberdade de escolha, aproporção de engenheiras émenor do que na Turquia ou na Bulgária, nações em que elas às vezes são obrigadas aexercer ofícios que não os de seus sonhos. Só quem chegou perto do 50-50 foi a URSS, e isso porque ali eram asprofissões que escolhiam as pessoas, e não o contrário.

Mulheres também não se prendem tanto àcarreira. Trocam um posto de comando para ficar mais tempo coma família. Assim sacrif icam trajetórias promissoras em favor de horários flexíveis. É esse desejo, mais que adiscriminação, que explica a persistente diferença salarial entre os gêneros em nações desenvolvidas.

Para Pinker, as mulheres seriam mais fel izes se reconhecessem as diferenças biológicas e não perseguissemtanto uma isonomia impossível.

(Hélio Schwartsman.Folha de S. Paulo, A2 opinião, 10 de março de 2012)

61- (FCC-2012-MPE-RN-ANALISTA-SUPORTE TÉCNICO)Fica evidente no texto que o autor

(A) discorda de Susan Pinker, ao considerar que, não só em países subdesenvolvidos como também nos maisricos, persistem as diferenças salariais entre homens e mulheres.

(B) considera as diferenças biológicas entre homens e mulheres como razão suficiente que explica a inabilidade

feminina para os estudos científicos e os cálculos matemáticos.(C) aceita as afirmativas de Susan Pinker de que diferenças biológicas dificultam o equilíbrio entre os sexos emrelação à escolha das profissões e dos regimes de trabalho.

(D) demonstra a necessidade de atuação dos governos de todo o mundo no sentido de propiciar a igualdade degêneros quanto à escolha e ao exercício das profissões.

(E) defende a busca do equilíbrio entre homens e mulheres na escolha das diferentes profissões, necessário paraum desenvolvimento equitativo de todas as nações.

62- (FCC-2012-MPE-RN-ANALISTA-SUPORTE TÉCNICO)No 4o parágrafo, evidencia-se

(A) indicação das razões, muitas vezes de cunho político, que explicam a presença de menor número de mulheres

em determinadas profissões.(B) proposta de possíveis mudanças quanto à opção feminina por determinadas profissões em alguns dos paísesmais desenvolvidos.

(C) preferência por certas atividades determinada por fatores educacionais, que acabam diferenciando odesempenho, seja o de homens, seja o de mulheres.

(D) direcionamento das mulheres para algumas carreiras em países onde não há liberdade pessoal para escolher aatividade profissional desejada.

(E) ressalva à hipótese inicial de que se mantém o preconceito contra mulheres no mercado de trabalho emdiferentes países.








Quando isso fosse resolvido ... (2º parágrafo)

O pronome grifado acima substitui corretamente, considerando-se o contexto,

(A) as diferenças de comportamento entre homens e mulheres.

(B) os problemas referentes à educação e à discriminação contra mulheres.

(C) as medidas governamentais para reduzir o preconceito contra as mulheres.

(D) o equilíbrio entre os sexos a partir das opções por profissões e regimes de trabalho.

(E) o cálculo estatístico quanto às preferências femininas por determinadas profissões.

(FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)

Atenção: Use o texto abaixo para responder às questões de números 173 a 176.

Depois de subir uma serra que parecia elevar-se do caos, o taubateano Antônio Dias de Oliveira se deparou com

uma vista inebriante: uma sequência de morros enrugados, separados por precipícios e vales. No fundo desses grotões,

corr iam córregos de água transparente. O mais volumoso deles era o Tripuí. Foi nele que Antônio Dias encontrou um ouro

tão escuro que foi chamado de ouro preto. A região, que ficaria conhecida como Ouro Preto, tinha uma formação geológica

rara. Portugal t inha enfim seu Eldorado. O ouro era encontrado nas margens e nos leitos dos rios, e atéàflor da terra.

Jáem 1697, el-rei pôde sentir em suas mãos o metal precioso do Brasil. Naquele ano, doze navios vindos do Rio

de Janeiro aportaram em Lisboa. Além do tradicional açúcar, traziam ouro em barra. A presença do metal na frota vinda

do Brasil era tão inusitada que espiões franceses pensaram que o ouro era proveniente do Peru. Mas logo todos saberiam

da novidade e o mundo voltaria seus olhos para o Brasil.

Como só havia dois caminhos que levavam às lavras, o trânsito de ambos se intensificou. Os estrangeiros que

chegavam por Salvador ou Recife se embolavam às massas vindas do Nordeste. Juntos, desciam às minas acompanhando

o rio São Francisco atéo ponto em que este se encontra com o rio das Velhas, jáem território mineiro. Os portugueses que

desembarcavam no Rio de Janeiro seguiam o fluxo dos moradores da cidade. Em Guaratinguetá, portugueses e fluminensesagregavam-se às multidões vindas do Sul e de São Paulo e, unidos, subiam o chamado Caminho Geral do Sertão, que

terminava nas minas.

Foi dessa forma desordenada e no meio do sertão bruto que pela primeira vez o Brasil se encontrou.

(Adaptado de: Lucas Figueiredo. Boa Ventura!. Rio de Janeiro, Record, 2011, pp. 120; 131; 135)

64- (FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)

Segundo o texto,

(A) a região de Ouro Preto deve seu nome à cor de seus rios, muito escuros, onde foi encontrado ouro no

século XVII.(B) enganados pelos portugueses, espiões franceses acreditaram que o ouro enviado a Portugal era de fatoproveniente do Peru.

(C) incentivadas pela promessa de enriquecimento, no século XVII pessoas de diversas regiões do Brasil e de forado país se dirigiram para Minas Gerais.

(D) Antônio Dias experimentou um enorme prestígio na corte portuguesa ao se tornar o primeiro homem adeparar com as densas serras mineiras.








O texto apresenta, predominantemente, características

(A) da narração de um episódio histórico, com o objetivo de oferecer ao leitor fatos e comentários sobre umdeterminado assunto.

(B) de uma exposição argumentativa, com o objetivo de defender um determinado ponto de vista sobre umassunto polêmico.

(C) da narração de fatos fictícios, sem vínculo com a realidade, com o objetivo de entreter o leitor.

(D) da descrição de um episódio biográfico de certa personagem histórica, com o objetivo de fazer dela um heróinacional.


A presença do metal na f rota vinda do Brasil era tão inusitada que espiões franceses pensaram que o ouro era proveniente

do Peru . (2o parágrafo)

De acordo com o contexto, o termo grifado na frase acima significa:

(A) algo que frustra e causa decepção.

(B) uma coisa provável de acontecer.

(C) uma coisa agradável, que causa prazer.

(D) algo inesperado, que causa surpresa.


O segmento em que o autor emite umaopinião pessoalé:(A) A região, que f icaria conhecida como Ouro Preto, tinha uma formação geológica rara .

(B) Foi dessa forma desordenada e no meio do sertão bruto que pela primeira vez o Brasil se encontrou .

(C) Juntos, desciam às minas acompanhando o rio São Francisco atéo ponto em que este se encontra com o r io das

Velhas...

(D) Os portugueses que desembarcavam no Rio de Janeiro seguiam o f luxo dos moradores da cidade .







(FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)

Atenção: Use o texto abaixo para responder às questões de números 177a 179.

Eu, etiqueta

Em minha calça estágrudado um nome

Que não émeu de batismo ou de cartório

Um nome... estranho.

Meu blusão traz lembrete de bebida

Que jamais pus na boca, nessa vida,

Em minha camiseta, a marca de cigarro

Que não fumo, atéhoje não fumei.

Minhas meias falam de produtos

Que nunca experimentei

Mas são comunicados a meus pés .

[...]

Desde a cabeça ao bico dos sapatos,

São mensagens,

Letras falantes,

Gritos visuais,

Ordens de uso, abuso, reincidências.

Costume, hábito, premência,

Indispensabilidade,

E fazem de mim homem-anúncio itinerante,

Escravo da matéria anunciada.

[...]

Não sou - vêlá- anúncio contratado.

Eu éque mimosamente pago

Para anunciar, para vender

[...]

Por me ostentar assim, tão orgulhoso

De ser não eu, mas art igo industrial,

Peço que meu nome retifiquem.

Jánão me convém o título de homem.

Meu nome novo éCoisa.

Eu sou a Coisa, coisamente .

(Carlos Drummond de Andrade. Corpo. Rio de Janeiro, Record, 1984)







68- (FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)Há no poema de Drummond

(A) incentivo ao uso de frases de efeito em vestimentas e acessórios, desde que ofereçam comentários educativosa quem as lê.

(B) opinião desfavorável sobre o excesso de preocupação com a aparência física, o que leva o homem a esquecerde buscar um bem-estar duradouro.(C) opinião favorável sobre a criatividade das agências de propaganda, que conseguem veicular seus anúncios atémesmo através da vestimenta dos consumidores.

(D) crítica à sociedade de consumo marcada pela comunicação visual, em que o próprio corpo acaba sendo usadopara exibir marcas de produtos diversos.

69- (FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)O verso em que o poeta se dirige diretamente ao leitor, incluindo-o em sua fala, está em:

(A) Não sou € vêlá € anúncio contratado . (B) Meu nome novo éCoisa .

(C) E fazem de mim homem-anúncio itinerante . (D) Meu blusão traz lembrete de bebida .

70- (FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)Eu sou a Coisa, coisamente .

Considerando-se que coisamente não existe no dicionário, é correto afirmar que

(A) por estar fora de contexto, apalavra não foi bem empregada, já que, sendo a última do poema, abre ao leitormúltiplas possibilidades de interpretação, o que enfraquece o poema e o torna inconcluso.

(B) o uso da palavra é inadequado, pois leva o leitor à falsa noção de que tal palavrapossa ter algum significado nalíngua portuguesa, induzindo-o, desnecessariamente, a correr o risco de empregá-la mal e cometer um errogramatical.

(C) apesar de inventada, a palavra é apropriada, pois, além de ter sido empregada na poesia, gênero literário queoferece ampla liberdade ao autor, ressalta a ideia de que o sujeito se identifica com uma coisa.

(D) a palavra é inapropriada para o gênero poético, pois palavras novas só devem ser empregadas em gêneros comoo romance, por exemplo, em que o autor tem a possibilidade de explicar o significado que imaginou para elas.

71- (FCC-2012-SEPLAG-PM-MG-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO)€ Ã-hã, quer entrar, pode entrar... Mecêsabia que eu moro aqui? Como éque sabia? Hum, hum...Cavalo seu éesse só?Ixe! Cavalo támanco, aguado. Presta mais não .

(João Guimarães Rosa. Trecho de "Meu tio o Iauaretê", adaptado. Estas estórias, Rio de Janeiro, José Olympio,1969, p.126)

Observando-se a variedade linguística de que se vale o falante do trecho acima, percebe-se uso de

(A) linguagem marcada por construções sintáticas complexas e inapropriadas para o contexto, responsáveis portruncar a comunicação e dificultar o entendimento.

(B) linguagem formal, utilizada pelas pessoas que dominam o nível culto da linguagem, sendo, portanto, adequada àsituação em que o falante se encontra.

(C) gírias e interjeições, como ixe e aguado , prioritariamente utilizadas entre os jovens, sendo, assim,incompatíveis com a situação em que o falante se encontra.

(D) coloquialismos e linguagem informal, como mecê e tá , apropriados para a situação de informalidade em que ofalante se encontra.








Observe o grƒfico abaixo:

Analisando as informa€Šes contidas no grƒfico, ‰ correto afirmar:

(A) A taxa de analfabetismo entre as pessoas de 15 anos ou mais manteve-se a mesma em todas as regiŠes dopa„s desde 2000.

(B) O nˆmero de analfabetos entre as pessoas de 15 anos ou mais diminuiu entre a popula€•o brasileira em geralnas ̂ ltimas d‰cadas.

(C) A regi•o Centro-oeste ‰ a que vem apresentando, nos ˆltimos vinte anos, o menor nˆmero de analfabetosentre as pessoas de 15 anos ou mais.

(D) Em compara€•o com o ano de 1991, pode-se dizer que, no Nordeste, em 2010, o nˆmero de analfabetosentre as pessoas de 15 anos ou mais aumentou.

(FCC-2012-TCE-AP-TŒC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)

Atenção: As questões de números 182a 184baseiam-se no texto seguinte.

Em 2007 e 2008, e novamente em 2010 e 2011, mudanças relativamente pequenas nos mercados de alimentos

desencadearam fortes altas nos preços. Isso deve ser compreendido como uma resposta a, digamos, um aumento nademanda de China e Índia. Mas, como apontou Shenggen Fan, do Internat ional Food Policy Research Institute (IFPRI), essesgigantes não importam muitos alimentos. Ao contrário, os preços dispararam em resposta a fatores temporários, como aqueda do dólar, o embargo às exportações e os surtos de compras motivados pelo pânico.

Preços mais altos proporcionam aos agricultores incentivos para produzir mais, o que torna mais fácil a tarefa dealimentar o mundo. Mas eles também impõem custos aos consumidores, aumentando a pobreza e o descontentamento.

Se modas passageiras como as barreiras comerciais podem quase dobrar os preços mundiais dos alimentos duas vezes emquatro anos, imagine o que um tropeço nos esforços para aumentar a produtividade pode causar. Considerando as tensõese as ramificações políticas dos alimentos, os esforços para alimentar 9 bilhões de pessoas vão acentuar conflitosgeopolíticos e acelerar mudanças que jáestão ocorrendo de qualquer forma.

(Tradu€•o de Ed. S‹da do †The Economist. CartaCapital, 23 de mar€o de 2011, p. 56, com adapta€Šes)








O sentido principal do texto está expresso em:

(A) O crescimento da produção e a maior oferta de alimentos visam a garantir a estabilidade de preços nomercado mundial.

(B) Consumidores, especialmente aqueles de países mais populosos, são prejudicados pela escassez, que justificaaalta dos preços dos alimentos.

(C) A escassez de alimentos, agravada pelo aumento de preços no mercado, poderá resultar em obstáculos quecomprometem a paz.

(D) A redução da oferta de produtos no mercado mundial de alimentos despertou a atenção dos produtores, quedesejam maiores lucros.

(E) A elevação dos preços de alimentos decorre naturalmente dos acordos políticos entre nações produtoras eaquelas basicamente consumidoras.


A referência ao especialista Shenggen Fan(A) aponta para a preocupação geral de governos quanto às dificuldades na comercialização de alimentos.

(B) confere veracidade à contestação da hipótese apresentada para justificar a alta de preços dos alimentos.

(C) permite validar a grande influência da China e da Índia na importação de alimentos, o que contribui para avariação dos preços.

(D) destaca as disparidades que se observam atualmente quanto ao consumo de alimentos na Índia e na China.

(E) comprova a necessidade do aumento da produtividade da agricultura, ampliando assim a oferta mundial dealimentos.

75- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)É correto inferir do texto que

(A) é imprescindível haver mais investimentos e desenvolvimento tecnológico que venham a permitir a maioroferta de alimentos a toda a população mundial.

(B) será possível evitar o desencontro entre a produção e o consumo de alimentos no mundo por meio docontrole dos preços.

(C) deveria ser abandonado, pelos países mais ricos, o aproveitamento político da crise no comércio dealimentos,

para evitar a fome em regiões mais pobres.

(D) cabe aos agricultores o efetivo controle dos preços de alimentos, considerando-se que são eles os

responsáveis diretos por sua produção.(E) são os consumidores, que aumentaram a demanda por alimentos, os principais responsáveis pela alta depreços no comércio mundial.







(FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)

Atenção: As questõesde números 185e186baseiam-se no texto seguinte.

Após décadas de trabalho pela conservação ambiental, por que a Amazônia ainda enfrenta ameaças?

Poderíamos alegar que todos os recursos e esforços jáinvestidos em atividades de conservação deveriam ter posto

um fim àdestruição da floresta t ropical úmida e àperda da vida silvestre. Mas não éassim tão fácil. Existem umamudança e evolução constantes nos fatores que levam a esse resultado. As soluções para essas questões mutáveis tambémprecisam ser constantemente adaptadas. Os problemas atuais não são os mesmos de uma ou duas décadas atrás. Entãoos desafios para a conservação também estão sempre se transformando. Por trás da destruição e da degradaçãoambiental da Amazônia estáuma série de problemas de ordem política, social e econômica.

As atividades dos seres humanos interferem cada vez mais na Amazônia. As forças de mercado, a pressãopopulacional e o avanço da infraestrutura causam impactos em grandes áreas da floresta. À medida que se intensificam aspressões sobre a região, fica mais claro que o preço a ser pago por nossa interferência na mata não éapenas a perda dabiodiversidade e do hábitat, mas também a perda da qualidade de vida para nós, humanos.

O desenvolvimento econômico, em muitos casos, ésobreposto a outras preocupações com o meio ambiente. Comisso, a meta de se construir um modelo de desenvolvimento socialmente justo, ambientalmente adequado eeconomicamente sustentável vem sendo deixada de lado. Alguns programas de iniciat iva dos governos, tanto federal

quanto estaduais, se voltam para um desenvolvimento constante e, muitas vezes, acabam incentivando direta ouindiretamente o desmatamento em favor da pecuária, da produção de soja, da exploração de recursos minerais. Essasatividades econômicas são importantes, mas ampliam a demanda por recursos naturais, que são sempre limitados.

(Disponível em http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/areas_ prioritarias/amazonia1/ameacas_riscos_ama... .Acesso em 3 de dezembro de 2011

76- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)A resposta para a questão colocada de início se volta principalmente para(A) a opção por estimular o desenvolvimento da região Amazônica em prejuízo da preservação do ambiente natural.

(B) a oposição de interesses entre ambientalistas e eventuais investidores, a respeito das áreas que deverão serpreservadas.

(C) a ausência de projetos econômicos viáveis para o desenvolvimento da região amazônica, devido à grandeextensão florestal.

(D) as dificuldadesem torno da exploração econômica dos recursos naturais que possa reverter em benefícios paraa população local.

(E) a indefinição de medidas destinadas, prioritariamente, para a preservação dos recursos naturais em toda a regiãoamazônica.

77- (FCC-2012-TCE-AP-TÉC.CONTROLE EXTERNO-CONTROLE EXTERNO)O teor do texto aponta especialmente para

(A) o aumento das atividades econômicas, apesar dos resultados pouco satisfatórios sobre as condições sociais devida em toda a área de floresta amazônica.

(B) a ligação entre a perda da biodiversidade em vista da exploração econômica da floresta e o afluxo de recursospara a população na Amazônia.

(C) a inevitável degradação ambiental diante da necessidade de garantir condições econômicas de sobrevivênciapara a população da área florestal.

(D) a responsabilidade social e política de organizações governamentais e atividades privadas na condução daexploração da Amazônia.

(E) os interesses políticos em torno de propostas de desenvolvimento econômico da região amazônica, queresultam em preservação ambiental.







16- REDAÇÃO OFICIAL

01- (FCC-2012-BANESE-TÉCNICO BANCÁRIO) As qualidades exigidas na redação de um documento oficialestão respeitadas em:

(A) Mui prezado Senhor: estou vos encaminhando este relatório para comprovar que não houveram osproblemas denunciados a esta diretoria, e bem como justificar o que nós estamos fazendo, para atender comsatisfação o nosso público.

(B) Já que nos é necessário, estamos enviando a V. Sa., este relatório, que vai mostrar como o andamento dosnossos serviços estão sendo feitos de modo seguro e profissional, sem interferências desastrosas para chegar ànossa meta de produção.

(C) No envio deste, estamos apresentando à V. Sa., como nos compete ao final do semestre, uma demonstraçãodo quefoi feito nesse tempo, aqui no nosso setor, com propostas de melhorar o atendimento ao público e atingirmetas.

(D) Encaminhamos a V. Sa. este relatório, que expõe as atividades realizadas durante o semestre, período em quefoi atingida a meta de produtividade, com a obtenção de lucros consistentes.

(E) É este o relatório que vos enviamos a V. Sa., no sentido de que tomeis o devido conhecimento do que foifeito neste semestre, com os lucros que se obteve nas atividades por nós desempenhadas.







GABARITO

1-PERÍODO SIMPLES(CLASSES

GRAMATICAIS)01 - D02 - C03 - A04 - C05 - A06 - A

2 - VOZES VERBAIS01- B02- E03- A

04 - A05- B06- E07- B

3 - PERÍODOSCOMPOSTOS (REGÊNCIAANTES DE PRONOMERELATIVO)01 - C02- D03- B04- B05- D06-D07- E08- E09- C10- E11 - E12 - D13- E14- B15 - B

16 - A17- A18 - C19- A20- E21- D

4- PONTUAÇÃO01- D

02- B03 - B04- C05- A06- C07- D08- E09- E10- E11- A12- C

5-Regência

01- B02- D03- B04- B05 - D06- C07- D

6- CRASE01- A02- A03- A04- C05 - D06- B

7- USO DE PRONOMES01- C02 - C03- A

8- COLOCAÇÃOPRONOMINAL01- C02- E

03- C

09- CONCORDÂNCIAVERBAL

01- E02- A03- B04- E05- E06- E07- A08- D09- E10- E11- E12- A13- B

10- ORTOGRAFIA01- C02- C

11-FLEXÃO VERBAL01 - A02 - A03 - B04 - D

12- CORRELAÇÃO DETEMPOS VERBAIS01- E02- C03- B04- D05- C06 - E07- D08- A09 - D10- E11- D12- B

13- E






13- REESCRITURA DEFRASES0 1 - E0 2 - D0 3 - C0 4 - A0 5 - E0 6 - C0 7 - B0 8 - D0 9 - C

14- QUESTÕES MISTAS0 1 - D0 2 - B0 3 - C

15- INTERPRETAÇÃO DETEXTOS0 1 - B0 2 - A03 - C04- B0 5 - C0 6 - E0 7 - E0 8 - D0 9 - C1 0 - E1 1 - A

12 - C1 3 - A1 4 - D1 5 - C1 6 - B

1 7 - D1 8 - A1 9 - B2 0 - E21 - A2 2 - B23 - D2 4 - E2 5 - C2 6 - D2 7 - C2 8 - B2 9 - D3 0 - C31 - A3 2 - A3 3 - E

3 4 - B3 5 - D3 6 - B3 7 - B3 8 - A3 9 - D4 0 - A4 1 - A42 - B43 - B44 - C45 - D4 6 - A

4 7 - C4 8 - A4 9 - E5 0 - E51 - E5 2 - B

5 3 - D5 4 - B5 5 - D56 - C5 7 - B5 8 - A5 9 - C6 0 - A61 - C6 2 - D6 3 - B6 4 - C6 5 - A6 6 - D67 - B6 8 - D6 9 - A

7 0 - C7 1 - D7 2 - B7 3 - C7 4 - B7 5 - A7 6 - A7 7 - D

16- REDAÇÃO OFICIAL01 D


PORTUGUÊS - FCC EXERCÍCIO - NIVEL MÉDIO

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