Português - Gramática Eletrônica 07 Verbos

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Gramática Eletrônica Lição Verbos Outra classe de palavras que merece atenção especial é o verbo, já que apresenta muitas dificuldades. Verbo significa palavra, portanto é essencial à nossa comunicação. Verbo é a palavra que se flexiona em: número - singular ou plural pessoa - 1 a , 2 a , 3 a . tempo - presente, passado, futuro modo - indicativo, subjuntivo, imperativo voz - ativa, passiva e reflexiva Pode expressar: ação - andar, fazer, correr, redigir, trabalhar estado ou mudanças de estado - ser, ficar, permanecer fenômeno natural - amanhecer, trovejar ocorrência - acontecer, suceder desejo - aspirar, querer, desejar As formas verbais apresentam três elementos estruturais: radical, vogal temática e desinências. Radical É o morfema que indica o significado essencial do verbo: am - ar vend - er proib - ir Exemplo: govern – a - dor – es govern – radical a - vogal temática dor – sufixo es - desinência 1 7 Estrutura das formas verbais Morfema unidade mínima significativa ou dotada de significado que integra a palavra.

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Lição Verbos

Outra classe de palavras que merece atenção especial é o verbo, já que apresenta muitas dificuldades. Verbo significa palavra, portanto é essencial à nossa comunicação.

Verbo é a palavra que se flexiona em:

número - singular ou plural pessoa - 1a , 2a , 3a . tempo - presente, passado, futuro modo - indicativo, subjuntivo, imperativo voz - ativa, passiva e reflexiva

Pode expressar:

ação - andar, fazer, correr, redigir, trabalhar estado ou mudanças de estado - ser, ficar, permanecer fenômeno natural - amanhecer, trovejar ocorrência - acontecer, suceder desejo - aspirar, querer, desejar

As formas verbais apresentam três elementos estruturais: radical, vogal temática e desinências.

Radical É o morfema que indica o significado essencial do verbo:

am - ar vend - er proib - ir

Exemplo: govern – a - dor – es govern – radical

a - vogal temática dor – sufixo es - desinência

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Estrutura das formas verbais

Morfema unidade mínima significativa ou dotada de significado que integra a palavra.

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Vogal temática É o elemento que possibilita a ligação entre o radical e as desinências : am - a - r escrev - e - r redig - i – r O verbo pôr e seus derivados (depor, compor, dispor etc...) pertencem à segunda conjugação, pois sua vogal temática é - e - (da forma arcaica poer)

Tema = radical + vogal temática

fala - r bebe - r fugi - r Desinências São os elementos acrescentados ao tema para indicar as flexões do verbo.

- desinência modo-temporal - indica o modo e o tempo do verbo falá - sse - mos indica o modo subjuntivo e o tempo pretérito imperfeito

- desinência número-pessoal - indica a pessoa (1a, 2a ou 3a ) a que a forma verbal se refere e o número (singular ou plural) dessa pessoa. falá - sse - mos indica que o verbo está na 1a pessoa do plural

Número e Pessoa Os verbos podem se referir a um único ser ou a mais de um ser. A indicação

de número é acompanhada pela indicação da pessoa gramatical a que o verbo se refere.

Observe: opino 1a. pessoa do singular (eu)

opinas 2a. pessoa do singular (tu) opina 3a. pessoa do singular (ele)

opinamos 1a. pessoa do plural (nós) opinais 2a. pessoa do plural (vós) opinam 3a. pessoa do plural (eles)

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Flexões verbais

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Tempo Indica o momento em que o processo verbal acontece. São três os tempos verbais: presente, pretérito (passado) e futuro.

Presente

Eles redigem muito bem. Pretérito (passado)

Há três tipos de pretérito:

1. Pretérito perfeito: O processo verbal é realizado de forma completa no passado.

Ele participou do curso. 2. Pretérito imperfeito:

Indica que o processo verbal no passado era contínuo, freqüente. Ele participava da reunião.

3. Pretérito mais-que-perfeito:

Exprime um processo verbal que ocorreu antes de outro processo também no passado.

Quando chegou o destacamento, ele já viajara.(tempo simples) Quando chegou o destacamento, ele já havia viajado.(tempo composto)

Futuro

Há dois tipos de futuro:

1. Futuro do presente: O processo verbal , certo ou provável, ainda não se realizou no momento em que se fala ou escreve.

Todas as despesas serão a débito da Central.

2. Futuro do pretérito: Indica que o processo verbal é posterior ao momento passado a que nos referimos.

Concluí que os documentos não chegariam a tempo.

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Emprega-se também esse tempo para expressar incerteza ou dúvida sobre um fato passado.

O policial estaria sem arma quando o assaltante invadiu o escritório.

Modo Indica a atitude da pessoa em relação ao ato que anuncia.

São três os modos verbais:

1. Indicativo:

Usado quando se considera certo, real, verdadeiro o conteúdo do que se fala ou escreve.

Solicitamos seu comparecimento.

2. Subjuntivo: Usado quando o que se fala ou escreve é considerado incerto, irreal, duvidoso e hipotético.

Espero que você goste do livro.

3. Imperativo: Enuncia ordem, convite, pedido, sugestão, súplica.

Se houver alguma modificação, comunique-me imediatamente.

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Os tempos verbais podem ser:

simples - uma forma verbal Ele redige bem.

compostos - duas formas verbais Ele teria redigido o ofício.

Os tempos compostos são formados pelos verbos auxiliares ter ou haver com o particípio do verbo principal.

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Voz

Voz ativa - o sujeito é o agente do processo verbal. O entrevistado agrediu o jornalista.

pratica a ação

Voz passiva - o sujeito é o paciente do processo verbal.

O jornalista foi agredido pelo entrevistado. sofre a ação

Voz reflexiva - o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente. O ministro licenciou-se. (o ministro licenciou a si mesmo)

Há duas formas de voz passiva:

1. analítica - formada por locução verbal. Ele foi punido severamente.

2. sintética - formada com a utilização do pronome se.

Analisou-se o projeto. Analisaram-se os projetos.

Conjugação dos verbos regulares

Conjugar é saber dispor de todas as formas que um verbo pode assumir . Os verbos podem ser classificados em :

regulares: obedecem precisamente ao paradigma da respectiva conjugação;

irregulares: não seguem o paradigma da respectiva conjugação , pois apresentam irregularidades no radical ou nas desinências;

defectivos: não são conjugados em determinadas pessoas, tempos ou modos;

abundantes: apresentam mais de uma forma para determinada flexão.

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Os verbos ser e ir apresentam profundas alterações nos radicais em sua conjugação e, por isso, são chamados anômalos.

Nós fomos ao cinema. ( verbo ir) Ele era estudante.(verbo ser)

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Alguns Verbos Regulares Destacamos alguns verbos regulares que apresentam peculiaridades:

Chamamos a atenção para a pronúncia de algumas formas: Presente do indicativo

averiguo (pronuncia-se averigú-o) averiguas (pronuncia-se averigú-as) averigua (pronuncia-se averigú-a) averiguamos averiguais averiguam (pronuncia-se averigú-am)

A acentuação só ocorre no “u” antes do “e” n

Presente do subjuntivo

averigúe - averigúes - averigúe - averigüemos

Presente do indicativo

opto (pronuncia-se ópto) adapto (pronuncia-se adápto) impugno (pronuncia-se impúgno) designo (pronuncia-se desígno) indigno (pronuncia-se indígno)

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Averiguar - verbo regular que não apresenta dificuldades de conjugação.

Formas rizotônicas:

Formas verbais cuja sílaba tônica se acha no radical:averiguo.

as formas rizotônicas.

- averigüeis - averigúem

Optar, Adaptar, Impugnar, Designar, Indignar - só apresentam dificuldade quanto à pronúncia.

Ab-rogar - muda apenas o “g” pelo “gu” antes do “e”; mantém-se o hífen em todas as formas: ab-rogo, ab-roguei, etc.

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Os

Al

ve

P

Reiterar - segue o modelo dos verbos regulares da 1a. conjugação.

Apresenta dificuldade somente quanto à pronúncia:

reitero (pronuncia-se reitéro).

verbos terminados em uir são merecedores de cuidados apenas na grafia.

Constituir - presente do indicativo: constituo - constituis - constitui - constituímos - constituís - constituem

Possuir - presente do indicativo: possuo - possuis - possui - possuímos - possuís – possuem

Os verbos terminados em uir fazem a 3ª. pessoa do singular do presente do indicativo em “i” final:

O curso a distância não substitui o curso presencial. Os verbos terminados em uar fazem a 3ª. pessoa do singular do presente do subjuntivo em “e” final:

É preciso que ele continue assim.

guns Verbos Irregulares Apresentam irregularidades no radical ou nas desinências:

Eu sei o que aconteceu. (verbo saber)

É bom que você saiba estudar. (verbo saber) Varia no radical, que recebe um “i” nas formas rizotônicas, como todos os

rbos terminados em “ear”: bloquear, custear, recear, etc.

pleiteio

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LEITEAR - verbo irregular da 1a. conjugação.

Formas rizotônicas:

Formas verbais cuja sílaba tônica se acha no radical:pleiteio.

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Modo Imperativo Formas Nominais

Afirmativo Negativo Infinitivo

Infinitivo Gerúndio Particípio

Impessoal Pessoal pleitear pleiteia não pleiteies pleiteares pleiteie não pleiteie pleitear pleitear pleiteando pleiteado pleiteemos não

pleiteemos pleitearmos

pleiteai não pleiteeis pleiteardes pleiteiem não

pleiteiem pleitearem

TEMPOS

INDICATIVO

SUBJUNT.

TEMPOS

INDICATIVO

SUBJUNT.

pleiteio pleiteie pleiteara pleiteias pleiteies pleitearas pleiteia pleiteie pleiteara *** pleiteamos pleiteemos pleiteáramos pleiteais pleiteeis pleiteáreis pleiteiam pleiteiem pleitearam

Presente

Pretérito mais-que-perfeito

pleiteava

pleiteasse

pleitearei

pleitear

pleiteavas pleiteasses pleitearás pleiteares pleiteava pleiteasse pleiteará pleitear pleiteávamos pleiteássemos pleitearemos pleitearmos pleiteáveis pleiteásseis pleiteareis pleiteardes pleiteavam pleiteassem pleitearão pleitearem

Pretérito imperfeito

Futuro do presente

pleiteei pleitearia pleiteaste pleitearias pleiteou *** pleitearia *** pleiteamos pleitearíamos pleiteastes pleitearíeis

Pretérito perfeito

pleitearam

Futuro do pretérito

pleiteariam

Os verbos estrear e idear têm o “e” aberto.

O cantor estréia no dia 10 próximo.

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Os verbos terminados em IAR são regulares e conjugados como os verbos

terminados em ar.

Há, entretanto, alguns verbos que mudam o i em ei nas formas rizotônicas.

Vamos ver qu Mediar Ansiar Remediar Incendiar Odiar

O verbo apoia(ditongo ói).

Presente do

Presente do s

Requerer

Conjugadotempos: pafirmativo Presente requeiro - Presente requeira - Imperativnão requeinão requei

Formas rizotônicas:

Formas verbais cuja sílaba tônica se acha no radical.

ais são eles?

Veja que forma o nom

r possui o som aberto e

indicativo: apóio, apóias,

ubjuntivo: apóie, apóies,

como o verbo vender (resente do indicativo,

e negativo.

do indicativo requeres - requer - requere

do subjuntivo requeiras - requeira - requ

o negativo ras - não requeira - não reram

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Formas arrizotônicas:

Formas verbais cuja sílaba tônica se acha fora do radical.

e Mário (recurso mnemônico)

é acentuado nas formas rizotônicas

apóia, apoiamos, apoiais, apóiam.

apóie, apoiemos, apoieis, apóiem.

regular, 2a. conjugação) exceto nos presente do subjuntivo, imperativo

mos - requereis - requerem

eiramos - requeirais - requeiram

queiramos - não requeirais

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Imperativo afirmativo requere - requeira - requeiramos - requerei - requeiram

Ver

Verbo que sofre modificações na conjugação. Conjugam-se pelo verbo ver: antever, entrever, prever, rever.

Além do verbo ver, outros também têm dois “ee” e acento circunflexo na 3a. pessoa do plural:

lêem (presente do indicativo) crêem (presente do indicativo) vêem (presente do indicativo) dêem (presente do subjuntivo)

As formas nominais dos veparticípio.

Infinitivo

É a forma pela qual se nomemodo.

Há duas formas:

1. infinitivo pessoal - É bom fazerm

2. infinitivo impessoa Fazer algo é i

O infinitivo indica um process Ter apresenta

Formas nominais

rbos são três: o infinitivo, o gerúndio e o

iam os verbos. Não apresenta noção de tempo ou

relaciona-se a algum ser. os algo.(nós)

l - não se relaciona a nenhum ser. mportante.

o concluído quando usado em forma composta. do o trabalho no prazo não valeu muito.

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Particípio

É a forma nominal que participa ao mesmo tempo da natureza do verbo e do adjetivo. Sua natureza verbal se manifesta nas locuções verbais, nos tempos compostos e nas orações reduzidas.

Se você me tivesse ajudado, teríamos conseguido superar as dificuldades. (tempos compostos)

Aprovado o projeto, iniciaremos os trabalhos.(oração reduzida) Não há nada que possa ser feito. (locução verbal)

O particípio tem função adjetiva quando atua como caracterizador de substantivos:

Teve atuação destacada na reunião de ontem.

Gerúndio

Essa forma nominal pode também desempenhar função de advérbio e de adjetivo.A forma adjetiva não é aceita por alguns autores.

Vejo os empregados trabalhando muito.

natureza adjetiva

Trabalhando muito, conseguiu obter sucesso. natureza adverbial

Nas locuções verbais, indica normalmente um processo incompleto ou prolongado.

Estou lendo o livro que você me emprestou. Estamos lutando para mudar esta situação injusta.

Nos tempos compostos, o gerúndio tem valor de pretérito e indica processo já concluído no momento em que se fala ou escreve:

Tendo feito várias reclamações, resolvi vir pessoalmente aqui.

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As locuções verbais

numa frase, desempenham Ninguém pod Está ocorren

Nas locuções, o últim

auxiliares, que fazem as flex Comecei a falar ago

Auxiliar principa

Os verbos ser e estar

verbais que exprimem a voz O livro foi lido por m

Os verbos poder e dev

necessidade de que determi Eles podem partic Eles devem partic

O verbo querer também

Queremos partici

Há tempos que indicam

Tenho realizado b

Estou trabalhand

As locuções verbais

ou perífrases verbais são conjuntos de verbos que, papel equivalente ao de um verbo único. erá sair antes do término da reunião. do rápida mudança.

o verbo é chamado principal. Os demais são ões de tempo, modo, número e pessoa. ra.

l

em algumas construções são usados nas locuções passiva do verbo. im.

er são auxiliares que exprimem a potencialidade e a nado processo se realize ou não. ipar da reunião.(potencialidade) ipar da reunião.(necessidade)

pode ser auxiliar e exprime desejo, vontade. par do encontro.

São auxiliares muito usados: começar a, deixar de , voltar a, continuar a, pôr-se a , ir, vir e estar.

processos freqüentes e repetidos:

ons negócios.

o muito.

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Flexiona-se o infinitivo: 1) Quando o infinitivo

oração principal.

Afirma não exist

Sujeito da 1a oraç

Sujeito da 2a oraç

Acreditamos sere

Sujeito da 1ª ora

Sujeito da 2ª ora

Às vezes, acontecia a

Sujeito da 1a oraçãpessoas amigas.”

Sujeito da 2a oração:

Os professores esper

Sujeito da 1a oração:

Sujeito da 2a oração:

2) Quando o infinitivo

principal. (embora a

Para serem contrata

Uso do infinitivo

tiver sujeito próprio, diverso do sujeito da

irem tais plantas no país.

ão: ele (oculto)

ão: tais plantas

m eles inocentes.

ção: nós

ção: eles

A oração serem eles inocentes é uma oração subordinada reduzida.

charem-se ali duas pessoas amigas.

o: a oração seguinte - “acharem-se ali duas

duas pessoas amigas

am serem os alunos aprovados.

os professores

os alunos

A oração serem os alunos aprovados é uma oração subordinada reduzida.

A oração acharem-se ali duas pessoas amigas é uma oração subordinada reduzida.

, regido de preposição, vier antes da oração s orações tenham o mesmo sujeito)

dos logo, os concursados necessitam de laudo médico.

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Ao entrarmos, fechamos a porta.

3) Quando o infinitivo for verbo passivo, reflexivo ou pronominal.

A tentativa de se aferirem pesos e medidas ...

Viviam juntos sem se conhecerem. Não se flexiona o infinitivo:

1) Quando o infinitivo formar locução verbal ou quando tiver o mesmo sujeito que o verbo da oração principal.

Acreditamos estar com a razão.

(sujeito nós) (sujeito nós)

Tivemos a honra de cumprimentar o Presidente.

(nós) (nós)

2) Quando não houver dúvida acerca do sujeito do infinitivo.

As pessoas eram obrigadas a aguardar em fila. 3) Quando o infinitivo for sujeito da oração.

Compete a todos criar um mundo mais justo e humano.

Importa aos políticos ser honestos.

4) Quando o infinitivo for complemento dos adjetivos: fácil, difícil, bom, duro, digno, capaz, disposto, propenso, ansioso, cansado.

Não foram capazes de sair. São trabalhos fáceis de executar. A unidade e a coerência são coisas fáceis de perceber.

5)Quando o infinitivo, regido das preposições “a” ou “de”, formar locução com os verbos estar, começar, entrar, tornar, continuar, acabar.

Acabaram de sair.

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Tornaste a falar sobre o assunto.

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6) Quando o infinitivo, regido da preposição “de”, equivaler a um adjetivo.

Esses acidentes são de enlouquecer. (enlouquecedores) Tais notícias eram de preocupar. (preocupantes)

7) Quando o sujeito do infinitivo for um pronome oblíquo; isso ocorre com os verbos: deixar, fazer, mandar, ver, ouvir, sentir.

Não nos deixeis cair em tentação. Faça-os entrar.

8) Quando o infinitivo equivaler a um gerúndio.

Eles estavam a falar alto. (falando)

Chamamos a sua atenção para as construções com o verbo parecer seguido de infinitivo. Pode-se flexionar o verbo parecer e usar o infinitivo impessoal, ou deixar de flexionar o parecer e usar o infinitivo pessoal.

Eles parecem duvidar de tudo.

No caso acima, o verbo no infinitivo forma locução verbal, por isso fica sem flexão.

Eles parece duvidarem de tudo.

O período apresenta uma estrutura inversa assim: Parece eles duvidarem de tudo. A oração eles duvidarem de tudo é uma oração reduzida, que equivale a: que eles duvidam de tudo.

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Se o verbo for reflexivo, recomenda-se a flexão do infinitivo. Vi-os se queixarem.

Se o sujeito do infinitivo for substantivo, é opcional a flexão do infinitivo.

Deixei os empregados sair. Deixei os empregados saírem.

Atenção: Segundo alguns gramáticos, o uso do infinitivo está mais ligado à estilística do que propriamente à gramática. É fundamental, no entanto, que se tenha o cuidado de evitar a ambigüidade de sentido, que prejudica a clareza do texto.

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1. C i a) P

b) C

c) V

d) O

e) C

f) A

g) N

h) T

i) M

j) D

l) T

m)

n) A

o) V

p) P (q) N (r) S

t

s) C

Você pode imprimir suas atividades e comparar com as respostas

apresentadas no final desta lição.

omplete as frases seguintes com a forma flexionada ou não-flexionada do nfinitivo entre parênteses. Indique os casos em que o uso é optativo.

ediram-me autorização para _______. (sair)

onvém ________vocês primeiro.(sair)

ocês precisam _________ no assunto seriamente. (pensar)

chefe julgava __________seus empregados superados. (estar)

onfessaram _____ contado a história a outros. (ter)

cabaram de ________ um novo produto no mercado.(lançar)

ão nos deixaram _______ na reunião. (falar)

emos visto ________ mais pessoas interessadas no assunto. (surgir)

andei-os _________. (entrar)

eixamos os empregados ________.(sair)

u lhes solicitaste _________ os documentos necessários? (trazer)

Dissemos que muitas de suas atitudes têm sido difíceis de _________. (aturar)

s fortes chuvas de verão começaram a ________. (cair).

imos até aqui para ________ nossas opiniões. (expor)

ara __________melhor esse assunto, precisas ________mais. entender,estudar) ós não queremos ___________atrás, para não se__________precedentes. voltar, abrir) e algum dia ___________os empregados os seus problemas, os atritos

enderão a___________.(discutir, desaparecer)

omunicamos _________a caminho os visitantes.(estar)

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Praticando

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t) Estes elogios fizeram-nos ____________de opinião. (mudar)

u) Ao ___________a gafe, decidiram __________ .(perceber, fugir)

v) Estas soluções são fáceis de__________, mas difíceis de___________ . (dar, executar) 2.Substitua a oração em negrito por uma forma reduzida no infinitivo: a) Eles não compareceram ao trabalho, porque estavam indispostos.

_________________________________________________________________

b) Não compareças à reunião sem que te convidem.

__________________________________________________________

O gerúndio é uma das formas nominais do verbo empregada nas locuções verbais para expressar a continuidade de uma ação.

Está ocorrendo uma rápida transformação dos valores.

O almoxarifado já vem efetuando o suprimento do material. Esse uso não traz nenhuma dificuldade. Entretanto, quando utilizado nas orações reduzidas, o gerúndio tem sido

objeto de muitas dúvidas e, muitas vezes, causa ambigüidades. Tem-se observado, em textos administrativos, o seu emprego inadequado e

até, muitas vezes, incorreto, com prejuízo para a harmonia e clareza da frase.

Emprega-se o gerúndio adequadamente:

1) Nas orações subordinadas reduzidas que exprimem circunstâncias com idéia anterior à idéia da oração principal.

Consultando os documentos do “Processo ACADE”, encontrei o

Relatório A de V. Sa. ...

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Emprego do Gerúndio

A oração subordinada reduzida = Quando consultava os documentos... (tempo)

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Permanecendo em licença, o empregado não será promovido.

Ficando ausente, ele não pôde manifestar sua opinião.

Permitindo o Diretor, os empregados participarão do treinamento.

Mesmo manifestando-se contrário ao pedido, assinou o parecer solicitado.

2) Nas orações cujos verbos (gerúndio e verbo da oração principal) expressam ações simultâneas, coexistentes.

Aprendeu inglês repetindo diariamente as lições.

As ações aprender e repetir podem ocorrer ao mesmo tempo.

Há o uso muito freqüente do gerúndio com valor de adjetivo.(embora a

língua culta não recomende esse uso)

Encontrei os office-boys falando alto.

Nesta Unidade, há vários empregados participando do treinamento.

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A oração subordinada reduzida = Enquanto permanecer de licença ... (tempo)

A oração subordinada reduzida = “Porque estava ausente... (causa)

A oração subordinada reduzida = Se o Diretor permitir ... (condição)

A oração subordinada reduzida = Embora se manifestasse contrário ao pedido (concessão)

Falando alto = que falavam alto (oração subordinada adjetiva)

participando do treinamento = que participam do treinamento (oração subordinada adjetiva)

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Recebemos o ofício solicitando a reavaliação da capacidade de pagamento.

Não se emprega o gerúndio:

1) Nas orações adverbiais que expressem idéia posterior à idéia da oração principal.

Decidiu publicar a obra, enviando à editora.

O correto é:

Decidiu publicar a obra e enviá-la à editora.

2) No lugar da preposição “de” ou “com”.

Adquirimos o micro tendo a referência indicada. (com)

O correto é:

Adquirimos o micro com a referência indicada.

Compramos a casa tendo no 20. (de)

O correto é:

Compramos a casa no 20.

O gerúndio tem sido usado com muita freqüência como equivalente às locuções prepositivas: com o objetivo de, a fim de. Entretanto, não há recomendação na gramática para esse uso.

Objetivando cumprir as diretrizes. (com objetivo de)

Visando estabelecer condições ... (a fim de)

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Importante

A expressão sendo que deve ser evitada, pois constitui um péssimo recurso de expressão. Portanto, em vez de : “A construção seguiu ritmo lento, sendo que só terminou em 1930”; use : ... e só terminou em 1930.

solicitando a reavaliação = que solicita a reavaliação. (oração subordinada adjetiva)

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Como a linguagem formal segue as normas da língua-padrão, devem-se

evitar construções dessa natureza.

1.Marque com "X" as frases em que o gerúndio está adequadamente empregado, porque as ações expressas pelos verbos das orações são simultâneas:

a. O chefe viajou dirigindo o seu carro.

b. Ele redigiu o ofício atendendo ao telefone.

c. Galãs e atores de minisséries continuam fumando em cena acintosamente, transmitindo a idéia de que fumar é charmoso.

d. Todos aprenderam a enviar correio eletrônico repetindo as orientações.

e. Pensei que passaria toda minha vida acreditando em nossos governantes.

f. Reconhecendo sua falta, pediu desculpas.

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Em síntese, podemos dizer que o gerúndio está adequadamente empregado:

1) Quando a continuidade da ação do verbo está clara.

Estou estudando agora.

2) Quando o caráter adverbial apresenta predominância, e a ação do verbo é anterior à ação do verbo da oração principal.

Anoitecendo, todos se recolheram.

3) As ações expressas pelos verbos são coexistentes, simultâneas.

Ele sempre entra na sala sorrindo.

Você pode imprimir suas atividades e comparar com as respostas

apresentadas no final desta lição.

Praticando

Praticando

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2.Observe o emprego do gerúndio, identifique as incorreções e proponha outra redação para substituir o gerúndio mal-empregado: a)Reuniremos os empregados em dois grupos obedecendo à seguinte tabela: b)Realizaremos exames médicos obrigatórios no Ministério do Trabalho, devendo ser obedecida a seguinte escala: c)A descoberta vai identificar o conjunto de genes responsável pelas diferentes características humanas, revolucionando o tratamento das doenças congênitas. d)Cada gene é formado de substâncias chamadas bases, podendo chegar a 3 bilhões no genoma humano. e)Sacudiu a opinião pública gerando questionamento em relação ao dinheiro do contribuinte.

3.Reescreva as frases em que o gerúndio está mal-empregado. a)Publicaram um decreto modificando o critério da entrada. b)A lei permitindo a importação de carros é recente. c)Os corredores da Fórmula 1 partiram de imediato, perdendo-se de vista. d)Sofreu um grave acidente, morrendo pouco depois. e)Examinando o processo, identificou irregularidades.

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f)Caiu da janela, quebrando um braço. g)Aprendeu a falar francês assistindo a filmes. h)O avião caiu, sendo encontrado dois dias depois. i)Encontrou a funcionária, descendo as escadas. j)O criminoso fugiu, sendo detido um mês depois. l)O governo aplicou aproximadamente U$ 1,5 milhão em Saúde, sendo que U$ 500 mil referentes a pagamento de pessoal. 4.Reescreva as frases eliminando as ambigüidades causadas pelo uso inadequado do gerúndio. a)Nadando na piscina olímpica, encontrou os atletas vencedores. b)Descendo as escadas, encontrei com os office-boys.

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Confira suas respostas Infinitivo 1. a)Pediram-me autorização para sair. b)Convém saírem vocês primeiro. c)Vocês precisam pensar no assunto seriamente. d)O chefe julgava estarem seus empregados superados. e)Confessaram ter contado a história a outros. f)Acabaram de lançar um novo produto no mercado. g)Não nos deixaram falar na reunião h)Temos visto surgirem mais pessoas interessadas no assunto. i)Mandei-os entrar. j)Deixamos os empregados sair/saírem. l)Tu lhes solicitaste trazerem os documentos necessários? m)Dissemos que muitas de suas atitudes têm sido difíceis de aturar. n)As fortes chuvas de verão começaram a cair. o)Vimos até aqui para expor nossas opiniões. p)Para entenderes melhor esse assunto, precisas estudar mais. q)Nós não queremos voltar atrás, para não se abrirem precedentes. r)Se algum dia discutirem os empregados os seus problemas, os atritos tenderão a desaparecer. s)Comunicamos estarem a caminho os visitantes. t)Estes elogios fizeram-nos mudar de opinião. (mudar) u)Ao perceberem a gafe, decidiram fugir. v)Estas soluções são fáceis de dar, mas difíceis de executar. 2.Substitua a oração em negrito por uma forma reduzida no infinitivo: a)Eles não compareceram ao trabalho por estar indispostos. b)Não compareças à reunião sem te convidarem. Gerúndio - 1. Frases corretas

a. ( x ) O chefe viajou dirigindo o seu carro.

c. ( x ) Galãs e atores de minisséries continuam fumando em cena acintosamente, transmitindo a idéia de que fumar é charmoso.

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d. ( x ) Todos aprenderam a enviar correio eletrônico repetindo as orientações.

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e. ( x ) Pensei que passaria toda minha vida acreditando em nossos governantes.

2.Frases reescritas a)Reuniremos os empregados em dois grupos de acordo com a seguinte tabela: b)Realizaremos exames médicos obrigatórios no Ministério do Trabalho, e

deverá ser obedecida a seguinte escala: c)A descoberta vai identificar o conjunto de genes responsável pelas

diferentes características humanas, o que revolucionará o tratamento das doenças congênitas.

d)Cada gene é formado de substâncias chamadas bases, que podem chegar a 3 bilhões no genoma humano.

e)Sacudiu a opinião pública , pois gerou questionamento em relação ao dinheiro do contribuinte.

3.Frases reescritas: a)Publicaram um decreto que modificou o critério da entrada. b)A lei que permite a importação de carros é recente. c)Os corredores da Fórmula 1 partiram de imediato e perderam-se de vista. d)Sofreu um grave acidente e morreu pouco depois. f)Caiu da janela e quebrou um braço. h)O avião caiu e foi encontrado dois dias depois. i)Encontrou a funcionária que descia as escadas. j)O criminoso fugiu e foi detido um mês depois. l)O governo aplicou aproximadamente U$ 1,5 milhão em Saúde, dos quais

U$ 500 mil referentes a pagamento de pessoal. 4.Frases reescritas sem ambigüidades. a)Quando nadava na piscina olímpica, encontrou os atletas vencedores ou Enquanto nadava na piscina olímpica, encontrou os atletas vencedores.

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b)Ao descer as escadas, encontrei com os office-boys.