Poster da unidade 3
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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS CURSISTAS: CÍCERA ARAUJO MARQUES BRANDÃO DA SILVA MARIA INÊS DA SILVA CARNELOSSI TUTORA: ALESANDRA APARECIDA RIBEIRO DE MELO COORDENADORA: DENISE TOMIKO ARAKAKI TAKIMOTO ATIVIDADE 3.- PORTER PROJETO SEMENTINHA Trabalhar com projetos parece difícil, mas na realidade é a forma mais organizada de trabalharmos e fazer registro deste trabalho. Viabilizamos o Projeto Sementinha com a finalidade de explorarmos passo a passo a fases da germinação com as crianças e ao mesmo tempo conscientizá-las da importância da conservação das mesmas tanto no nosso ambiente escolar quanto no nosso meio ambiente social Conhecer diferentes tipos de sementes e estabelecer comparações quanto a forma, tamanho e quantidade. E mostrar aos alunos que algumas plantas nascem de mudas . Dentro de uma semente, toda a história de um ser em transformação; nossas crianças são como as sementes: precisam de um terreno fértil para crescer e desabrochar.” ( autor desconhecido)
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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICSCURSISTAS: CÍCERA ARAUJO MARQUES BRANDÃO DA SILVA MARIA INÊS DA SILVA CARNELOSSITUTORA: ALESANDRA APARECIDA RIBEIRO DE MELOCOORDENADORA: DENISE TOMIKO ARAKAKI TAKIMOTO
ATIVIDADE 3.- PORTER
PROJETO SEMENTINHA
Trabalhar com projetos parece difícil, mas na realidade é a forma mais organizada de trabalharmos e fazer registro deste trabalho.
Viabilizamos o Projeto Sementinha com a finalidade de explorarmos passo a passo a fases da germinação com as crianças e ao mesmo tempo conscientizá-las da importância da conservação das mesmas tanto no nosso ambiente escolar quanto no nosso meio ambiente social
Conhecer diferentes tipos de sementes e estabelecer comparações quanto a forma, tamanho e quantidade. E mostrar aos alunos que algumas plantas nascem de mudas
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Dentro de uma semente, toda a história de um ser em transformação; nossas crianças são como as sementes: precisam de um terreno fértil para crescer e desabrochar.” ( autor desconhecido)
