I SEMINÁRIO ESTADUAL PROGRAMA UCA TOCANTINS:

práticas pedagógicas com uso do laptop educacional

Aula de Reforço utilizando a tecnologia

Intencionalidade

• Proporcionar o uso criativo das diferentes linguagens de comunicação e expressão, Contribuindo para expansão do conhecimento.

Dinâmica

A utilização dos laptops nos espaços da escola, leva o aluno a ser questionador, curioso, investigador para busca de soluções de problemas apresentado pelos alunos e professores. É um momento prazeroso que promove uma aprendizagem de qualidade.

Resultados

• O uso da tecnologia favorece uma aprendizagem criativa e lúdica, os alunos quando incentivados ao uso das tecnologias, se sentem instigados a produzir sempre com maior e melhor qualidade, no aproveitamento das vantagens que estão ao seu alcance.

Interlocução

O objetivo dessas aulas é aprofundar o conhecimento, pois além do trabalho diversificado, contribui no que diz respeito ao ritmo, coordenação motora, equilíbrio, persistência e atenção. É um ambiente diferente com visões e leituras diferentes que favorecem uma aprendizagem significativa.

Desdobramentos

• Durante o desenvolvimento das atividades de reforço, percebemos que haveria necessidade de auxílio maior, devido o nível das dificuldades apresentadas. Então acrescentamos uma outra ação, que foi um reforço apadrinhado por outros servidores da escola. Dessa forma, tivemos condições de aperfeiçoar o processo de aquisição de conhecimento pelos alunos.

Referências

• Caderno de orientações didáticas-Ler e Escrever tecnologias na Educação.Educa Rede São Paulo.

• Rafael Link de Carvalho.Linux Educacional 3.0:Ambiente Gráfico KDE.