PPE_07_3_- EBST

SEM OBJETIVOSBEM DEFINIDOS,SOMENTE POR

ACASO CHEGAREMOSA ALGUM LUGAR

Edio Inicial 2000 - Aprovada pela Portaria Nr 024 - COTER, de 16 Nov 99 para os anos de 2000 e 2001.1.00

A PARTIR DE UMA VISO IDEAL E ADEQUADA DE PREPARAO INDIVIDUAL E COLETIVA, O SISTEMA DE INSTRUO MILITAR DO EXRCITO BRASILEIRO PROCURA PROMOVER A EXECUO DESSA ATIVIDADE COM ABSOLUTA FLEXIBILIDADE, PARA QUE POSSAM SER ABSORVIDAS AS CONDIES, PECULIARIDADES E RESTRIES CONJUNTURAIS EM CADA COMANDO DE REA, EM CADA GRANDE UNIDADE E EM CADA UNIDADE, SEM PERDAS SUBSTANCIAIS NOS RESULTADOS E COM A GARANTIA DE CONSECUO DOS OBJETIVOS AOS QUAIS SE PROPE.

3.00

A concepo de preparao da Fora Terrestre Brasileira, consubstanciada nos Programas-Padro, pode ser resumida em apenas uma sentena:

A no ser que esteja explicitamente especificado, o gnero utilizado nas palavras contidas neste Programa-Padro de Instruo tanto serve para identificar o segmento masculino, quanto o feminino, indistintamente.

4.00

E S T E P R O G R A M A - P A D R O E S T O R G A N I Z AD O E M D U A S PARTES:

1 PARTE - INSTRUO INDIVIDUAL BSICA - 1 FASE

2 PARTE - APLICAO DE CONHECIMENTOS - 2 FASE

1 PARTE - EBST / 1 FASE

I. INTRODUO __________________________________________________________________________________ 7.001. Finalidade ____________________________________________________________________________________ 8.002. Referncias __________________________________________________________________________________ 8.003. Objetivo do EBST/1 Fase _______________________________________________________________________ 8.004. Execuo do EBST/1 Fase _____________________________________________________________________ 8.005. Estrutura da Instruo _________________________________________________________________________ 9.006. Direo e Conduo do Estgio _________________________________________________________________ 10.007. Avaliao ____________________________________________________________________________________ 11.008. Interpretao dos OII __________________________________________________________________________ 13.009. Estrutura do Programa-Padro __________________________________________________________________ 14.00

10. Normas Complementares _______________________________________________________________________ 14.00

II. QUADRO GERAL DE DISTRIBUIO DO TEMPO _____________________________________________________ 16.00

III. MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DO ESTAGIRIO ___________________________________ 19.00

IV. MODELO DE FICHA DE AVALIAO E CONCEITUAO DO ESTAGIRIO ________________________________ 22.00

V. ATRIBUTOS DA REA AFETIVA ___________________________________________________________________ 25.00

VI. PROGRAMA DE MATRIAS _______________________________________________________________________ 29.001. Armamento, Munio e Tiro _____________________________________________________________________ 30.002. Continncia e Sinais de Respeito ________________________________________________________________ 34.003. Instruo Geral _______________________________________________________________________________ 36.004. Defesa das Instituies e do Estado de Direito _____________________________________________________ 40.005. Marchas, Estacionamentos e Servio em Campanha ________________________________________________ 42.006. Ordem Unida _________________________________________________________________________________ 44.007. Administrao Militar __________________________________________________________________________ 45.008. Higiene e Primeiros Socorros ___________________________________________________________________ 46.009. Treinamento Fsico Militar ______________________________________________________________________ 48.00

5.00

Pgina

7.00

As pginas que se seguem contm uma srie de informaes, cuja leitura considerada indispensvel para os usurios da 1 Parte do presente Programa-Padro de Instruo.

I. INTRODUO 1 FASE

I. INTRODUO

1. Finalidade

A 1 Parte do Programa-Padro regula o planejamento e a execuo da 1 Fase do Estgio Bsico de Sargento Temporrio (EBST/1 Fase).

2. Referncias

1) Portaria Ministerial Nr 153, de 25 de maro de 1998.2) Portaria Ministerial Nr 387, de 10 de julho de 1998.3) Portaria Nr 043-DGP, de 26 de outubro de 1998.4) Portaria Nr 067-EME, de 10 de agosto de 1999.

3. Objetivos do EBST/1 Fase

a. Objetivos Gerais

Definidos na Portaria Nr 043-DGP, de 26 de outubro de 1998.O EBST destina-se aos reservistas de 1 e 2 categorias, aos

dispensados de incorporao e s mulheres todos integrantes de categorias profissionais de nvel mdio e voluntrios convocados ou incorporados como 3 Sargentos Tcnicos Temporrios para a ocupao de cargos relacionados com reas de conhecimento de interesse do Exrcito.

A 1 Fase tem os seguintes objetivos gerais:1) adaptar os Estagirios vida militar;2) adquirir conhecimentos, habilidades e destrezas indispensveis

para o exerccio das funes inerentes ao 3 Sargento Tcnico Temporro; 3) desenvolver os Atributos da rea Afetiva que conformam o Carter Militar, essenciais ao graduado.

b. Objetivos Parciais

Ligados natureza didtica das atividades de instruo e s reas de aprendizagem:

1) Adquirir determinados conhecimentos de imediata necessidade do 3 Sargento Tcnico Temporrio;

2) Desenvolver Padres de Desempenho Fsico;3) Iniciar a Criao de Hbitos;4) Iniciar a Formao do Carter Militar;

5) Desenvolver determinadas Habilitaes Tcnicas;6) Obter Padres de Procedimentos;7) Obter reflexos relacionados execuo de Tcnicas Individuais de

Combate.

4. Execuo do EBST/1 Fase

a. Condies de Execuo

Os Estagirios sero convocados ou incorporados como 3 Sargentos Tcnicos Temporrios. Esta graduao ser confirmada quando os Estagirios terminarem a 2 Fase do EBST com aproveitamento.

O Estgio ser conduzido conforme as prescries do PPB/1 (pginas de 023 a 033).

A Direo de Instruo dever atentar para as peculiaridades da instruo do segmento feminino.

No s a Direo de Instruo, mas todos os Oficias, Subtenentes e Sargentos da OM devero concorrer para promover a integrao dos Estagirios e para desenvolver laos de vinculao, fazendo deles incondicionais colaboradores no servio e no seio da comunidade nacional, onde o Exrcito deve ter as suas mais profundas razes.

b. Durao

O EBST/1 Fase ter a durao de 45 dias. Os Comandantes Militares de rea podero autorizar sua reduo para 30 (trinta) dias. Tal reduo dever ser adotada apenas em casos de excepcional convenincia para o servio, devido aos prejuzos decorrentes para a adaptao e o enquadramento dos Estagirios.

c. Locais de Realizao

O EBST/1 Fase ser realizado em OM Operacional designada pelo Comando da Regio Militar, devendo estar sediada na mesma Guarnio onde os Estagirios realizaro o EBST/2 Fase - Aplicao de Conhecimentos.

A OM Operacional encarregada de realizar o EBST/1 Fase dever adotar as medidas relativas s peculiaridades do segmento feminino.

d. Participantes

Os reservistas de 1 e 2 categorias, os dispensados de incorporao e as mulheres todos integrantes de categorias profissionais de nvel mdio

8.00

e voluntrios convocados ou incorporados como 3 Sargentos Tcnicos Temporrios.

5. Estrutura da Instruo

a. Caractersticas

1) O programa de treinamento constante deste Programa-Padro baseia-se na instruo voltada para o desempenho. Tem em vista habilitar os Estagirios para a execuo de atividades bsicas de um 3 Sargento Tcnico Temporrio e ambient-lo ou reambient-lo vida militar.

Os Estagirios devero atingir um elenco de Objetivos Individuais de Instruo (OII) grupados em Atividades e Matrias:

a) Atributos da rea Afetiva;b) Armamento, Munio e Tiro;c) Continncia e Sinais de Respeito;d) Instruo Geral;e) Marchas, Estacionamentos e Servios em Campanha;f) Ordem Unida;g) Administrao Militar; eh) Treinamento Fsico.

2) Os Objetivos Individuais de Instruo estabelecem o desempenho individual esperado do Estagirio, tendo em vista as finalidades do Estgio. Identificam as Tarefas a serem executadas pelo Estagirio, segundo determinadas Condies e visando a uma ao que se situa dentro de um Padro Mnimo.

3) Os Objetivos Intermedirios so apresentados como um elemento auxiliar para o Diretor do Estgio, para o Instrutor e, sobretudo, para o prprio Estagirio, indicando atividades preliminares e necessrias para o alcance do desempenho descrito no OII.

4) Os Atributos da rea Afetiva indicados neste PP, juntamente com a observao de outras atitudes e comportamentos demonstrados no servio, na vida privada e no convvio social, serviro de base para a apreciao subjetiva e a conceituao do Carter Militar do Estagirio.

5) A Avaliao do desempenho individual do Estagirio ser realizada por meio da execuo dos Objetivos Individuais de Instruo e da observao de seu comportamento como participante das atividades correntes da OM.

b. Compreenso dos Objetivos Parciais

1) (AC) Adquirir determinados conhecimentos.A aquisio de conhecimentos deve ser entendida como a reteno de

informaes de imediata necessidade dos Estagirios. A apreenso desses conhecimentos ocorrer na participao das atividades previstas neste PP.

2) (CF) Desenvolver Padres de Desempenho Fsico.Os Padres de Desempenho Fsico correspondem s condies de

vigor fsico necessrio e desejvel ao exerccio das funes militares e para suportar esforos prolongados. Assim, por intermdio da participao no Treinamento Fsico dos Sargentos e, se necessrio, em grupamento prprio, os Estagirios devero preparar-se para a execuo do Teste de Aptido Fsica (TAF), cujos ndices sero verificados na ltima semana do Estgio.

3) (CH) Iniciar a Criao de Hbitos.Deve ser desenvolvida nos Estagirios a criao de disposies

permanentes, por via da repetio de determinados hbitos adequados Vida Militar.

4) (FC) Iniciar a Formao do Carter Militar.O Carter Militar constitudo por um conjunto de valores aceitos pela

maioria do grupo militar e julgados importantes para o Exrcito. Sua aceitao promove aes e reaes individuais semelhantes em termos de procedimentos, sentimentos e julgamentos.

Os valores integrantes do Carter Militar so identificados como Atributos da rea Afetiva cujo desenvolvimento deve ser promovido no ambiente militar, por intermdio do exemplo, da ao de convencer, persuadir, motivar e exaltar.

No EBST, ser proporcionada aos Estagirios a oportunidade de, por empenho prprio, interpretar e compreender os atributos que devem ornar o carter do Sargento do Exrcito Brasileiro.

A atuao na rea Afetiva, entretanto, no se limitar a esta tarefa. Caber a todos os Quadros da Unidade constiturem-se em modelos, servindo de exemplos de atitudes, de comportamentos e de evidncia dos atributos que conformam o Carter Militar.

5) (HT) Desenvolver determinadas Habilitaes Tcnicas.Os Estagirios devem adquirir conhecimentos e destrezas

indispensveis ao desempenho de suas funes como Sargentos Tcnicos Temporrios .

9.00

6) (OP) Obter Padres de Procedimentos.Os Padres de Procedimento identificam-se com um conjunto de aes

e reaes adequadas integrao dos Estagirios ao ambiente e s atividades militares.

Determinados Padres de Procedimento devero ser assimilados pelos Estagirios, por meio da observao da conduta dos Quadros no exerccio de suas funes, e devero ser consolidados pela aplicao orientada e exigida nas atividades correntes da OM.

7) (OU) Obter determinados Padres de Ordem Unida.A Ordem Unida caracteriza uma disposio individual e consciente,

altamente motivada, para a obteno de determinados padres coletivos de uniformidade, de sincronizao e de garbo militar. Deve ser considerada por todos os participantes - Instrutores e Estagirios, comandantes e execu-tantes - como um significativo e veemente esforo para demonstrar a prpria disciplina militar, isto , a situao de ordem e obedincia que se estabelece voluntariamente entre militares, como decorrncia da convico de cada um da necessidade de eficincia na guerra.

8) (TE) Obter reflexos relacionados execuo de Tcnicas Individuais de Combate.

Uma Tcnica Individual de Combate caracterizada pela sucesso de atos e habilidades especiais que proporcionam a consecuo de um determinado propsito, de forma vantajosa para os Estagirios.

6. Direo e Conduo do Estgio

a. Direo do Estgio Direo de Instruo da OM designada para aplicar o Estgio cabem

as seguintes responsabilidades:

1) Comandante da Unidadea) Designar o Diretor de Estgio, em princpio, o S/3 da OM.b) Designar o Adjunto do Diretor do Estgio, os Instrutores e os

Monitores. Em princpio, o Adjunto do Diretor ser o Comandante da Subunidade responsvel pelos Estagirios.

c) Selecionar, modificar ou estabelecer novos OII para atender s peculiaridades dos Estagirios, s possveis limitaes da OM e a outras condicionantes da execuo do Estgio, tendo sempre em vista os seus objetivos gerais e as orientaes particulares do Comandante Militar de rea ou da Regio Militar.

d) Promover as melhores condies e proporcionar adequadas oportunidades para os Estagirios se ambientarem e se integrarem vida militar.

e) Realizar a avaliao dos Estagirios - ao trmino da 1 Fase do CFST - e emitir um parecer pessoal.

f) Remeter, ao Comandante da Regio Militar, as Fichas de Avaliao e Conceituao dos Estagirios (modelo na pgina 18.00).

O Comandante poder modificar ou estabelecer novos OII, visando a melhor atender s peculiaridades do Estgio e s caractersticas da OM, tendo sempre em vista os objetivos gerais e as orientaes particulares dos Comandos enquadrantes.

2) Diretor do Estgio (S/3 da OM, em princpio)a) Assessorar o comandante da OM.b) Planejar e programar o EBST: - estabelecendo as oportunidades e semanas de instruo para

verificao do desempenho individual indicado em cada OII; - orientando o desenvolvimento da instruo; - conciliando a programao com as demais atividades da OM.c) Acompanhar e avaliar o desempenho dos Estagirios e fazer o

registro na Ficha de Controle de Instruo do Estagirio (FCIE - modelo na pgina 16.00).

3) Adjunto do Diretor de Estgio (Cmt Subunidade)a) Elaborar o Quadro de Trabalho Semanal.b) Designar, em QTS, os instrutores das diversas matrias e orientar

as suas atividades.c) Proporcionar e facilitar as condies para a efetiva aprendizagem

dos Estagirios.d) Acompanhar e orientar os Estagirios, particularmente quanto sua

participao nas atividades correntes da Unidade.e) Observar o desempenho dos Estagirios, suas atitudes,

comportamentos e a evidncia dos Atributos da rea Afetiva, ficando em condies de assessorar o Comandante na elaborao da Ficha de Avaliao e Conceituao do Estagirio.

4) Oficial Instrutor

10.00

a)Envidar todos os esforos necessrios consecuo, pelos Estagirios, dos padres mnimos exigidos nos OII e nos objetivos da rea afetiva.

b) Verificar o desempenho individual dos Estagirios, conforme estabelecido nos OII.

c) Comunicar ao Adjunto do Diretor de Estgio, para registro, os resultados da verificao dos OII e suas observaes sobre o desempenho dos Estagirios.

5) Estagirioa) Conhecer a programao do EBST e os detalhes referentes aos OII

que dever cumprir, assim como a ocasio de sua verificao.b) Colocar todo o seu empenho no desenvolvimento do Estgio,

realizando com correo e oportunidade as atividades previstas, tendo em vista o cumprimento dos OII programados.

c) Nas instrues programadas em QTS, demonstrar o desempenho individual estabelecido nos OII.

b. Planejamento da Instruo

1) O Quadro de Trabalho Semanal regular a execuo do programa.Nele sero indicadas todas as atividades do Estgio, tendo em vista a:

a) realizao das atividades previstas;b) verificao dos OII;c) participao, se for o caso, em outras atividades correntes.2) O Programa-Padro faz uma estimativa de carga horria por

matria, consolidada no Quadro Geral de Distribuio de Tempo (pgina 19.00). Cabe Direo de Instruo da OM apropriar a carga horria estimada e distribu-la pelos diversos OII, em funo da interpretao que deu ao desenvolvimento desses OII.

c. O Carter Prtico da Instruo

1) A instruo deve ser orientada para o desempenho do Estagirio. Essa orientao fundamental impe que o instruendo deva aprender fazendo. Portanto, a instruo deve voltar-se para o instruendo. O papel do instrutor buscar resultados e no, simplesmente, expor assuntos com maior ou menor brilhantismo.

A instruo voltada para o desempenho e seu carter prtico determinam certos procedimentos:

a) as palestras so utilizadas apenas quando indispensveis. Devem ser curtas e, imediatamente, seguidas de aplicao prtica. Os aspectos cognitivos da aprendizagem no so um fim, mas suportes para a aquisio da capacidade de fazer coisas;

b) a instruo deve ser desenvolvida em ambiente semelhante quele em que ser evidenciado o desempenho desejado. As condies de execuo dos OII e dos respectivos Objetivos Intermedirios devem corresponder s caractersticas do ambiente em que a Sesso de Instruo ser desenvolvida (caractersticas locais e do terreno, oportunidade, durao, presena de aes adversas, grau de complexidade das aes e outras);

c) o instruendo deve manipular e operar os equipamentos reais. Os simuladores, simulacros e outros meios auxiliares so recursos eficientes para inici-lo e desenvolver suas habilidades e destrezas. Porm, seu desempenho s poder ser objetivamente avaliado em condies as mais prximas da realidade;

d) as habilidades e destrezas so assimiladas e consolidadas apenas pela prtica repetitiva de tarefas especficas. O desempenho ser evidenciado no apenas pelo saber fazer, mas pelo reflexos adquiridos e pelo desembarao em fazer as coisas. A alma da profissionalizao a percia;

e) cada Sesso de Instruo no deve se constituir numa atividade estanque, limitada a um assunto determinado e voltada apenas para seus objetivos especficos. Dever ser a oportunidade para aplicao de conhecimentos, habilidades e destrezas desenvolvidas em sesses anteriores, promovendo, desse modo, a integrao e a consolidao da aprendizagem.

2) Os mtodos e processos de instruo preconizados no CI 21-5/2, no T21-250 e em outros documentos devem ser criteriosamente selecionados e aplicados, tendo sempre presente o carter prtico da instruo e a busca do desempenho.

7. Avaliao

A avaliao de cada Estagirio ser conduzida com base nos aspectos fundamentais que caracterizam a consecuo dos Objetivos Gerais do Estgio:

1) O Desempenho individual revelado: - na execuo dos OII programados (aproveitamento); - na participao em atividades correntes da OM.2) O Carter Militar revelado pela: - evidncia dos Atributos da rea Afetiva definidos em OII; - demonstrao de atitudes e comportamentos adequados vida

militar e convivncia no Crculo dos Subtenentes e Sargentos.

A execuo de um Estgio deve ser orientada com a preocupao bsica de homogeneizao de resultados

11.00

da aprendizagem sem, contudo, haver preocupao de eliminao ou de inabilitao de Estagirio (PPB/1).

Na 1 Fase do EBST, os resultados da avaliao sero expressos em termos de Suficiente (I) ou Insuficiente (I). O Diretor do Estgio registrar esses resultados na Ficha de Controle de Instruo do Estagirio (FCIE - modelo pgina 16.00).

Eventualmente, um Estagirio poder no demonstrar o Desempenho Individual previsto ou no evidenciar os atributos e qualidades do Carter Militar exigidos.

Tal ocorrncia, no entanto, representar, mais do que um insucesso individual, uma falha na seleo ou decorrncia de uma deficincia pessoal acidental. Quando esse fato for constatado, dever ser registrado na FCIE e na Ficha de Avaliao e Conceituao do Estagirio, de forma a possibilitar a adoo das medidas corretivas cabveis, durante a 2 Fase do Estgio.

a. Desempenho Individual

DESEMPENHO INDIVIDUAL a capacidade profissional com que um militar executa as tarefas que correspondem s funes do cargo que ocupa (PPB/1).

A avaliao do Desempenho Individual ser realizada de acordo com os seguintes critrios:

1) AproveitamentoO aproveitamento do Estagirio ficar demonstrado quando o mesmo

atingir todos os OII previstos no EBST/1 Fase. Nas oportunidades programadas em Quadro de Trabalho, o Oficial

Instrutor verificar o desempenho do Estagirio na execuo da Tarefa estabelecida no OII, dentro das respectivas Condies e tendo por critrio o Padro Mnimo.

2) DesembaraoAvaliao feita pelo Diretor do Estgio, por meio da observao do

Estagirio nas atividades correntes da OM, na concretizao dos OII e no trato com superiores, pares e subordinados.

b. Avaliao do Carter Militar

CARTER MILITAR o conjunto de valores aceitos pela maioria dos integrantes de um agrupamento, capaz de conferir ao mesmo, como um todo, reaes coletivas semelhantes, em termo de procedimentos e sentimentos (PPB/1)

Os atributos relacionados com o Carter Militar sero avaliados pelo Diretor do Estgio, ao final do mesmo. Essa avaliao ser realizada de acordo com os seguintes critrios:

1) Atributos da rea AfetivaDefinidos em OII prprios e evidenciados nas condies por eles

especificadas.Resultar da observao contnua do Estagirio, em todas as

oportunidades, no servio e fora dele, nas relaes com superiores, pares e subordinados, na vida privada e nas atividades sociais.

2) Conduta MilitarA avaliao ser feita por meio da observao das atitudes e

comportamentos revelados pelo Estagirio, considerando, particularmente, as manifestaes de disciplina, de cumprimento do dever e das formas de tratamento com superiores, pares e subordinados.

3) Conduta CivilA avaliao ser feita atravs da observao do comportamento social

do Estagirio, particularmente as manifestaes de educao, urbanidade, boas maneiras, dentro e fora do servio.

c. Parecer do Comandante

1) Cabe ao Comandante da OM a avaliao final do Estagirio e a emisso de seu parecer pessoal sobre o mesmo. Ao trmino do EBST/1 fase, ele apreciar os registros lanados na Ficha de Controle de Instruo do Estagirio (FCIE). Baseado nessa apreciao e em suas observaes pessoais, atribuir meno Suficiente (S) ou Insuficiente (I) ao Estagirio, em cada item constante da Ficha de Avaliao e Conceituao do Estagirio (modelo na pgina 18.00).

12.00

A Mdia Final ser transformada em Meno, segundo os seguintes critrios:

2) Nessa mesma ficha, o Comandante emitir seu conceito pessoal sobre as condies nas quais o Estagirio concluiu o EBST/1 Fase. Esse conceito ser expresso em termos de Muito Bem (MB), Bem (B), Regular (R) ou Insuficiente (I). A atribuio de um conceito Insuficiente ser justificada pelo prprio Comandante, no verso da folha.

3) O Estagirio que obtiver o conceito Insuficiente realizar a 2 Fase do Estgio, conforme prescrito na legislao, devendo ser alvo de ateno especfica, no sentido de recuperar-se das deficincias constatadas na 1 Fase.

8. Interpretao dos OII

a. Anlise dos elementos

A interpretao dos OII contidos no Programa-Padro realizada pela anlise dos elementos que os definem (Tarefa, Condies, Padro Mnimo), da matria e dos assuntos a eles relacionados e deve ser concluda pela identificao de:

- objetivos intermedirios;- processos de instruo mais adequados;- tempo estimado para atingir o OII.

b. Objetivos Intermedirios

1) A simplicidade de alguns OII permite que o processo ensino-aprendizagem alcance, diretamente, o desempenho individual desejado. Outros OII, no entanto, so complexos e no podem ser imediatamente atingidos, seno por intermdio da consecuo de objetivos intermedirios, os quais se constituem em passos que auxiliam o instruendo a alcanar o desempenho individual estabelecido no OII.

2) Cada objetivo intermedirio dever definir uma tarefa que conduzir ao OII considerado. O processo de definio dos objetivos intermedirios, sempre orientado para o OII, resulta de um estudo envolvendo:

- anlise da matria;- anlise dos assuntos;- anlise da tarefa e de elementos de definio do OII;- objetivos intermedirios sugeridos no PP;- experincia profissional do interpretador;- bibliografia disponvel.

3) Um ou mais objetivos intermedirios podero constituir os objetivos da Sesso de Instruo, orientando a programao do OII. Devero ser organizados em uma seqncia lgica de progressividade ou de complexidade crescente, de modo que sejam identificados, perfeitamente, aqueles que so pr-requisitos dos outros.

- Assunto - Obj Intermedirios sugeridos nos PP OBJETIVOSOII - Experincia Profis- INTERMEDIRIOS sional - Bibliografia disponvel

c. Processo de Instruo

Decorre da considerao a respeito da natureza dos objetivos intermedirios ou OII considerados. Assim, a anlise do OII, dos objetivos intermedirios, da matria e dos assuntos possibilitar a seleo de procedimentos mais adequados natureza dos mesmos: palestras, demonstraes, estudos dirigidos, exerccios prticos, prticas dirigidas etc.

d. Carga Horria

Estabelecidos os objetivos intermedirios e as Sesses de Instruo para a consecuo do OII, deve-se estipular o tempo estimado para cada OII de uma matria, sendo necessrio confront-lo com a disponibilidade de tempo e fazer os reajustamentos que se fizerem precisos.

e. Mdulo Didtico de Instruo

A interpretao de cada OII resulta em um pequeno programa: o Mdulo Didtico de Instruo (ver PPB/1). Esse Mdulo Didtico ser a base para programao e execuo da instruo:

13.00

1) Programao da FaseA Programao do Estgio expressa no Quadro de Desenvolvimento

da Instruo (QDI). Nele so relacionados os OII, por matria, e os respectivos Mdulos Didticos so desenvolvidos, ao longo das semanas de instruo, numa seqncia lgica e conveniente. O QDI orienta a programao semanal e estabelece os prazos para consecuo dos OII.

2) Programao SemanalA programao semanal expressa no Quadro de Trabalho Semanal

(QTS) elaborado pelo Diretor do Estgio. No QTS, so indicados a matria, o OII e os objetivos da sesso programada, isto , os objetivos intermedirios. O OII pode, tambm, constituir-se no prprio objetivo da sesso, quando esta se destina verificao do desempenho individual do instruendo.

3) Execuo da InstruoO instrutor preparar a sesso de instruo, orientado pelos elementos

definidos na interpretao do OII:- objetivos intermedirios relativos sesso;- processo de instruo;- tempo estimado. importante que os objetivos da sesso e o respectivo OII sejam

apresentados ostensivamente no local de instruo em um cartaz ou quadro mural. Seu conhecimento indispensvel, tanto para o instruendo, que identifica o que dele se espera em termos de desempenho individual, quanto para o prprio instrutor, cuja atividade deve estar sempre orientada para objetivos ntidos.

9. Estrutura do Programa-Padro

Basicamente, o Programa-Padro constitudo por um elenco de Objetivos Individuais de Instruo (OII), os quais devem ser atingidos pelos Estagirios. Os OII so grupados, segundo os assuntos a que se referem,, em Matrias de Instruo e em Atributos da rea Afetiva.

Como orientao para a interpretao dos OII, so sugeridos os respectivos Objetivos Intermedirios, a partir dos quais so visualizadas as Sesses de Instruo.

H, ainda, a indicao do Objetivo Parcial ao qual est vinculado o OII (FC, OP, AC e outros). Os Objetivos Parciais so definidos por reas e se relacionam a um conjunto de assuntos da mesma natureza. A sua compreenso, na interpretao do OII, valiosa, justamente para a escolha do processo de instruo adequado.

A forma de apresentao do Programa-Padro indica a ordem em que devem ser considerados, na programao e execuo da instruo, os seus diversos assuntos: em primeiro lugar, a definio do OII (Tarefa, Condio, Padro Mnimo); em segundo lugar, sugestes de Objetivos Intermedirios e, finalmente, a relao dos assuntos relativos ao OII. Trata-se, como j foi comentado, de uma orientao para o planejamento da instruo.

10. Normas complementares

As normas estabelecidas neste PP sero complementadas por outros documentos normativos e ligados execuo do Estgio:

- PBIM/COTER- Diretrizes de Instruo dos Grandes Comandos e Regies Militares;- Planos e Programas das OM.

14.00

15.00

Voc encontrar, na pgina que se segue, uma proposta de distribuio de tempo para o desenvolvimento do Programa de Instruo que visa execuo do Estgio Bsico de Sargento Temporrio (EBST-1 fase).

O Comandante, Chefe ou Diretor de OM poder, em funo dos recursos disponveis, das caractersticas dos instruendos e de outros fatores conjunturais, alterar as cargas horrias das matrias discriminadas na distribuio sugerida.

II. QUADRO GERAL DE DISTRIBUIO DE TEMPO - 1 FASE

ESTGIO BSICO DE SARGENTO TEMPORRIO (EBST - 1 Fase)

QUADRO GERAL DE DISTRIBUIO DE TEMPO

Matrias Fundamentais Carga Horria EstimadaDiurnas Noturnas

1. Armamento, Munio e Tiro2. Continncia e Sinais de Respeito3. Instruo Geral4. Defesa das Instituies e do Estado de Direito5. Marchas, Estacionamentos e Servio em Campanha 6. Ordem Unida7. Administrao Militar8. Higiene e Primeiros Socorros9. Treinamento Fsico-Militar

20624624244630

8

TEMPO DESTINADO A ATRIBUTOS DA REA AFETIVA (+Proj Esperana)

16

TEMPO DISPOSIO DO COMANDANTE 50

TOTAL 210 8

Obs:1) Aps a realizao do EBST/1 fase, solicita-se que o relatrio do estgio indique se esta distribuio est adequada ou se necessita reformulao.

2) O tempo disposio do comando destina-se, tambm, s atividades administrativas, feriados e, principalmente, reviso e recuperao da instruo.

16.00

17.00

No h instruo individual que possa ser conduzida, satisfatoriamente, sem controle individual.

Na folha que se segue, apresentado o modelo da FICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DO ESTAGIRIO (FCIE).

Os registros na FCIE so da responsabilidade do Diretor do Estgio e sero submetidos apreciao do Comandante, Chefe ou Diretor da OM.

III . MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DO ESTAGIRIO 1 FASE

ESTGIO BSICO DE SARGENTO TEMPORRIO / 1 FASEFICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DO ESTAGIRIO (FCIE)

3 Sgt Tec Tmpr:

APROVEITAMENTO

OIIPADRO MNIMO

ALCANADOSIM NO

`

APROVEITAMENTO

OIIPADRO MNIMO

ALCANADOSIM NO

ATRIBUTOS DA REA AFETIVA

OIIPADRO

EVIDENCIADOSIM NO

DEMONSTRAO DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS

Suficiente InsuficienteConduta Militar

Conduta Civil

PARTICIPAO NAS ATIVIDADES CORRENTES DA OM

Suficiente InsuficienteDesembarao

18.00

Quartel em __________________________ , ________________

_____________________________________ Assinatura do Diretor do Estgio

(local)(data)

Na pgina seguinte, apresentado o modelo da FICHA DE AVALIAO E CONCEITUAO DO ESTAGIRIO.

Os resultados nela registrados sero publicados em Boletim Interno da OM.

ESSE REGISTRO CORRESPONDER AVALIAO FINAL DO ESTAGIRIO NO EBST/1 FASE.

IV. MODELO DE FICHA DE AVALIAO E CONCEITUAO DO ESTAGIRIO 1 FASE

ESTGIO BSICO DE SARGENTO TEMPORRIO / 1 FASEFICHA DE AVALIAO E CONCEITUAO DO ESTAGIRIO

NOME IDENTIDADE HABILITAO / ESPECIALIZAO

ATRIBUTO MENO (1)

DESEMPENHOINDIVIDUAL

Aproveitamento

Desembarao

CARTERMILITAR

Atributos da rea Afetiva

Conduta Militar

Conduta Civil

MENO FINAL

PARECER FINAL DO COMANDANTE

Concluiu a 1 Fase do Estgio Bsico de Sargento Temporrio com o conceito ________________________ .

Quartel em ___________________________________________ (Local e data)

___________________________________________ (Assinatura do Comandante da OM)

(2)

(1) Suficiente ou Insuficiente.(2) Muito Bem, Bem, Regular ou Insuficiente.

A seguir, encontrar-se- a srie de Objetivos Individuais de Instruo (OII) relacionados, especificamente, aos Atributos da rea Afetiva.

Alm da carga horria bsica, imprescindvel a atividade dos Oficiais, Subtenentes e Sargentos da Organizao Militar, observando, orientando e estimulando o Estagirio em todas as oportunidades, durante a 1 Fase do Estgio Bsico de Sargento Temporrio.

V. ATRIBUTOS DA REA AFETIVA 1 FASE

ATRIBUTOS DA REA AFETIVA Tempo estimado: 16 horas

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO ORIENTAO PARA INTERPRETAO

NOME E DEFINIO DO ATRIBUTO CONDIO PADRO-EVIDNCIA

E - 07/3001(FC)

Camaradagem:Capacidade de compreender e auxiliar os companheiros em qualquer situao.

No relacionamento dirio com os camaradas, dentro e fora do quartel.

O Estagirio dever evidenciar o atributo nas condies estabelecidas.

1) Compreender cada atributo, valendo-se do Audiovisual correspondente.2) Interpretar o atributo cada Audiovisual (orientao no CI 20/2).3) Evidenciar o atributo nas condies estabelecidas no OII.

E - 07/3002(FC)

Lealdade:Capacidade de demonstrar fidelidade a pessoas, grupos ou instituies em funo dos valores que defendem ou representam

No relacionamento com camaradas e superiores


E - 07/3003(FC)

Dedicao:Capacidade de realizar atividades com empenho

Durante o cumprimento de misses e de tarefas que lhes forem atribudas.


E - 07/3004(FC)

Iniciativa:Capacidade de tomar medidas oportunas em situaes diversas e de emergncia, sem necessidade de acionamento de superiores.

Durante o cumprimento de misses e de tarefas que lhes forem atribudas e em qualquer circunstncia em que couber a sua interveno


ATRIBUTOS DA REA AFETIVA Tempo estimado: 16 horas


NOME E DEFINIO DO ATRIBUTO

CONDIO PADRO-EVIDNCIA

E - 07/3005(FC)

Coragem:Capacidade de enfrentar, com energia, situaes perigosas.

Durante a execuo de misses, tarefas e atividades, dentro e fora do quartel.


1) Compreender cada atributo, valendo-se do Audiovisual correspondente.

2) Interpretar o atributo cada Audiovisual (orientao no CI 20/2).

3) Evidenciar o atributo nas condies estabelecidas no OII.

E - 07/3006(FC)

Responsabilidade:Capacidade de desenvolver integralmente, e com correo, todas as atividades sob sua incumbncia.

Durante a execuo de misses e de tarefas que lhes forem atribudas.


E - 07/3007(FC)

Perseverana:Capacidade de concluir uma ao iniciada a despeito de qualquer dificuldade encontrada.

No cumprimento de misses e de tarefas complexas e difceis e em outras situaes.


E - 07/3008(FC)

Liderana:Capacidade de dirigir um grupo.

Chefiando uma equipe, um grupo de trabalho ou em outras situaes.


E - 07/3009(FC)

Esprito de Corpo:Capacidade de integrar-se no carter coletivo do grupo.

Na vida diria da OM, no relacionamento com os companheiros quando estiver atuando numa equipe ou participando de competies


O Comandante poder selecionar, modificar ou estabelecer novos OII para atender s peculiaridades da OM, suas limitaes e outras condicionantes da execuo do Estgio, sem perder de vista seus objetivos gerais.

A seguir, voc encontrar o conjunto de OII relacionados ao Programa de Matrias.

Lembre-se que o xito da instruo

VI. PROGRAMAS DE MATRIAS 1 FASE

1. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO Tempo estimado: 20 horas


TAREFA CONDIO PADRO-MNIMO SUGESTES PARA OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

E - 07/3010(HT)

Desmontar e montara arma.

Em situao de completo escurecimento.

O Estagirio dever:- fazer a desmontagem de 1 escalo revelando destreza;- identificar, corretamente, as peas;- fazer a montagem de 1 escalo - aps a montagem, a arma dever estar em perfeitas condies de funcionamen-to.

1) Identificar os principais procedimentos de segurana no manuseio de arma.2) Identificar as caratersticas bsicas da arma.3) Identificar a munio.4) Identificar, pelo nome, as partes e peas principais da arma5) Desmontar e montar a arma (1 escalo).6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII

1. Fuzil

a. Generalidades.

b. Caractersticas.

c. Manejo.

e. Desmontagem.

f. Acessrios.

E - 07/3011(HT)

Aplicar as tcnicas de execuo da pontaria e do tiro.

Conforme o previsto na Instruo Preparatria para o Tiro (IPT), preconizada no C 23-1.

O Estagirio dever evidenciar domnio das tcnicas de execuo da pontaria e do tiro, de acordo com os critrios da IPT (C 23-1), ficando apto para realizar o tiro real.

1) Tomar a Linha de Mira e a Linha de Visada:

- fazer a "fotografia".2) Manejar a arma.3) Demonstrar constncia na pontaria4) Tomar as diversas posies de tiro:

- empunhar a arma.5) Demonstrar controle do gatilho:

- indicar (cantar) o tiro.6) Descrever os procedimentos no estande e as regras de segurana.7) Demonstrar as tcnicas de execuo da pontaria e do tiro.8) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

g. Fundamentos da pontaria.

h. Fundamentos do tiro.

i. Posies do tiro.

j. Detalhes para a execuo do tiro.

l. Instruo preparatria.

m. Normas para a execuo do tiro

2. Segurana e procedimentos no estande.




ASSUNTOS

E - 07/3012(HT)

Sanar os incidentes de tiro.

Durante a realizao da IPT, sero simulados incidentes de tiro.

O Estagirio dever identificar e resolver todos os incidentes de tiro apresentados.

1) Descrever o funcionamento da arma.2) Descrever os procedimentos e as tcnicas para sanar os incidentes de tiro mais comuns3) Demonstrar habilidade para sanar incidentes de tiro.4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

3. Funcionamento do fuzil.

E - 07/3013(TE)

Atirar, aplicando as tcnicas e os procedimentos para a realizao da Pontaria e do Tiro.

Conforme o previsto na IG 20-03 (IGTAEx). As condies dos Exerccios de Tiro do Mdulo Didtico de Tiro de Instruo Bsica.

O Estagirio dever obter os ndices de suficincia em todos os Exc Tir previstos no Mdulo de Tiro (TIB).

Conforme os exerccios de tiro previstos nas IGTAEx. 4. Tiro real com o fuzil.

E - 07/3014(CH)

Executar a manuteno de 1 escalo.

Aps a realizao do tiro

O Estagirio dever executar a manuteno, de acordo com o prescrito nos manuais tcnicos.

1) Descrever as operaes relativas manuteno da arma.2) Limpar e lubrificar a arma.3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

5. Manuteno de 1 escalo do fuzil.




ASSUNTOS

E - 07/3015(HT)

Desmontar e montara arma.

Em situao de completo escurecimento.

O Estagirio dever:- fazer a desmontagem de 1 escalo revelando destreza;- identificar, corretamente, as peas;- fazer a montagem de 1 escalo - Aps a montagem, a arma dever estar em perfeitas condies de funcionamento.

1) identificar os principais procedimentos de segurana no manuseio de arma.2) identificar as caratersticas bsicas da arma.3) identificar a munio.4) identificar, pelo nome, as partes e peas principais da arma5) desmontar e montar a arma (1 escalo).6) demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII

2. Pistola

a. Generalidades.

b. Caractersticas.

c. Manejo.

e. Desmontagem.

f. Acessrios.

E - 07/3016(HT)

Aplicar as tcnicas de execuo da pontaria e do tiro.

Conforme o previsto na Instruo Preparatria para o Tiro (IPT), preconizada no C 23-1.

O Estagirio dever evidenciar domnio das tcnicas de execuo da pontaria e do tiro, de acordo com os critrios da IPT (C 23-1), ficando apta para realizar o tiro real.

1) Tomar a Linha de Mira e a Linha de Visada:

- fazer a "fotografia".2) Manejar a arma.3) Demonstrar constncia na pontaria4) Tomar as diversas posies de tiro:

- empunhar a arma.5) Demonstrar controle do gatilho:

- Indicar (cantar) o tiro.6) Descrever os procedimentos no estande e as regras de segurana.7) Demonstrar as tcnicas de execuo da pontaria e do tiro.8) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

g. Fundamentos da pontaria.

h. Fundamentos do tiro.

i. Posies do tiro.

j. Detalhes para a execuo do tiro.

l. Instruo preparatria.

m. Normas para a execuo do tiro

2. Segurana e procedimentos no estande.




ASSUNTOS

E - 07/3017(HT)

Sanar os incidentes de tiro.

Durante a realizao da IPT, sero simulados incidentes de tiro.

O Estagirio dever identificar e resolver todos os incidentes de tiro apresentados.

1) Descrever o funcionamento da arma.2) Descrever os procedimentos e as tcnicas para sanar os incidentes de tiro mais comuns3) Demonstrar habilidade para sanar incidentes de tiro.4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

3. Funcionamento da pistola.

E - 07/3018(TE)

Atirar, aplicando as tcnicas e os procedimentos para a realizao da Pontaria e do Tiro.

Conforme o previsto na IG 20-03 (IGTAEx). As condies dos Exerccios de Tiro do Mdulo Didtico de Tiro de Instruo Bsica.

O Estagirio dever obter os ndices de suficincia em todos os Exc Tir previstos no Mdulo de Tiro (TIB).

Conforme os exerccios de tiro previstos nas IGTAEx. 4. Tiro real com a pistola.

E - 07/3019(CH)

Executar a manuteno de 1 escalo.

Aps a realizao do tiro

O Estagirio dever executar a manuteno, de acordo com o prescrito nos manuais tcnicos.

1) Descrever as operaes relativas manuteno da arma.2) Limpar e lubrificar a arma.3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

5. Manuteno de 1 escalo da pistola.

2. CONTINNCIA E SINAIS DE RESPEITO Tempo estimado: 06 horas



ASSUNTOS

E - 07/3020(OP)

Proceder, corretamente, em relao aos sinais de respeito

Devero ser apresentadas ao Estagirio situaes concretas no interior do quartel, fora do quartel em situaes diversas. Sero simuladas condies que exijam do Estagirio um procedimento especifico quanto aos sinais de respeito.Essas condies devem referir-se s previstas no Regulamento de Continncia, Honras e Sinais de Respeito (R-2), Particularmente, as indicadas abaixo:- acompanhando um superior;- conduzindo veculo automvel;- como passageiro de veculo automvel;- na chefia de uma seo;- no refeitrio dos Sargentos;- no iamento da Bandeira Nacional;- no canto do Hino Nacional Brasileiro.

O Estagirio dever proceder , corretamente, em todas as situaes.

1) Executar a continncia individual:- descrever o significado da continncia;- demonstrar as formas de prestao da continncia individual a p firme e em deslocamento.

2) Executar a continncia individual em diferentes situaes.

3) Demonstrar determinados procedimentos em situaes diversas, manifestando os sinais de respeito:- descrever as regras de tratamento entre militares.

4) Proceder a apresentao individual:- apresentar-se ao superior;- proceder corretamente para retirar-se.

5) Aplicar as regras de manifestao de respeito e prestar a continncia individual em situaes diversas.

6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

1. Sinais de respeito.a. Procedimento do Estagirio quando:1) Em motocicleta.2) Conduzindo veculos auto.3) Como passageiro de veculo.4) Acompanhadaode um superior.5) Estiver fumando.6) Estiver na chefia de uma Seo.7) Em relao Bandeira e ao Hino Nacional.8) Em relao aos superiores hierrquicos.9) Em reunies sociais com a presena de superiores hierrquicos.b. Continncia.1) Significado.2) Ao Hino Nacional.3) Bandeira.4) s autoridades.5) Aos superiores.6) s sentinelas.7) tropa8) Aos companheirosc. Continncia individual e suas diversas formas.2. Apresentao individual e coletiva.- Mecanismo da apresentao3. Cumprimento e transmisso de ordens.- Obedincia s ordens.

2. CONTINNCIA E SINAIS DE RESPEITO Tempo estimado: 06 horas



ASSUNTOS

E - 07/3021(OP)

Tratar, corretamente, os superiores, os companheiros e os subordinados.

Em situao da vida diria do quartel ou em situaes diversas.

O Estagirio dever demonstrar as atitudes adequadas para o relacionamento dirio entre companheiros, com superiores e com subordinados.

1) Desenvolver atitudes corretas a serem observadas no trato com superiores, companheiros e subordinados.2) Identificar vcios de linguagem ou de atitudes que devem ser evitados nestes relacionamentos.3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

4. Tratamento entre militares.a. Modo correto de tratar os superiores, os companheiros e os subordinados.b. Vcios de linguagem ou de atitudes que devem ser evitados e corrigidos.

3. INSTRUO GERAL Tempo estimado: 24 horas



ASSUNTOS

E - 07/3022(CH)

Usar o fardamentoEm qualquer situao de rotina interna, em solenidades, em vias, em lugares pblicos e durante os eventos sociais.

O Estagirio dever apresentar-se com:- a cobertura corretamente utilizada;- as peas metlicas, brilhantes e limpas;- os uniformes limpos e passados;- as peas dos uniformes corretamente colocadas.

1) Descrever a composio dos uniformes do Sargento.2) Indicar o uso de cada uniforme nas atividades internas e externas.3) Zelar pelo bom estado e boa apresentao do uniforme.4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

1. Peas componentes dos diversos uniformes do Sargento.2. Cuidado.3. Limpeza.4. Uso correto dos uniformes.5. Importncia da boa apresentao para o Sargento e para o Exrcito.

E - 07/3023(AC)

Identificar os distintivos correspondentes a postos e graduaes do Exrcito, da Marinha e da Aeronutica.

Sero apresentados ao Estagirio todos os smbolos representativos dos distintivos de postos e graduaes das trs Foras.

O Estagirio dever identificar, corretamente, todos os postos e graduaes da trs Foras, em particular, as do Exrcito.

1) Identificar os postos e graduaes do Exrcito, da Marinha, da Aeronutica, da Polcia Militar, do Corpo de Bombeiros e respectivas insgnias.2) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

6. Postos e graduaes:a. Do Exercito, da Marinha, da Aeronutica, do Corpo de Bombeiros e das Polcias Militares.b. Distintivos dos postos e das graduaes.

E - 07/3024(AC)

Identificar as transgresses disciplinares e suas conseqncias no comportamento militar.

Devero ser apresentadas situaes dos Boletins Internos da OM e da sua vida diria e formuladas questes para teste oral ou escrito.

O Estagirio dever responder, corretamente, a todas as questes formuladas.

1) Interpretar a transgresso como violao da disciplina:- descrever as principais transgresses definidas no R-4.2) Descrever o significado da punio disciplinar.3) Citar as classificaes do comportamento.4) Descrever os recursos disciplinares.

7. Transgresses disciplinaresa. Definio.b. Especificao.c. Classificao.d. Causas de justificao.e. Circunstncias atenuantes.f. Circunstncias agravantes.




ASSUNTOS

5) demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII

8. Penas disciplinares.a. Natureza e amplitude.b. Gradao.c. Execuo.d. Anulaoe. Atenuao.f. Agravao.g. Recursos disciplinares.9. Comportamento militar.a. Classificao.b. Reflexos na vida militar.c. Melhoria.

E - 07/3025(AC)

Identificar os crimes militares e suas conseqncias.

Devero ser descritas situaes que configurem crimes e situaes que correspondam a transgresses disciplinares.

O Estagirio dever identificar, corretamente, todas as situaes apresentadas.

1) Destingir crime e transgresso disciplinar:- identificar as condies que caracterizam o crime de insubmisso, de desero, desrespeito e desacato, negativa de cumprimento de ordens, abandono do servio;- descrever as conseqncias do crime militar;- descrever a composio e a competncia do Conselho de Justia e da Auditoria de Justia Militar.2) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

10. Crimes militares.a. Conceituao.b. Insubordinao.c. Desero.d. Penas.




ASSUNTOS

E - 07/3026(AC)

Identificar as partes componentes dos Boletins Internos da OM (Ostensivo e Reservado).

Sero apresentados ao Estagirio os Boletins internos da OM.

O Estagirio dever identificar, corretamente, todas as partes dos Boletins.

1) Distinguir as finalidades dos Boletins Internos (Ostensivo e Reservado).2) Descrever as finalidades de cada parte dos Boletins Internos (Ostensivo e Reservado).3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

11. Boletim interno.a. Tiposb. Partes e finalidades.c. Obrigao de tomar conhecimento do Boletim, diariamente.

E - 07/3027(AC)(CH)

Redigir documentos de correspondncia militar de uso mais freqente no Exrcito.

Ser solicitado ao Estagirio que redija os documentos abaixo, de acordo com a IG 10-42 (Instrues Gerais para Correspondncia, Publicaes e Atos Normativos no Exrcito Brasileiro):- parte;- radiograma;- memorando.

O Estagirio dever redigir, corretamente, todos os documentos.

1) Classificar a Correspondncia Militar quanto:- ao trnsito;- natureza;- tramitao.2) Identificar os diversos tipos de documentos.3) Descrever as finalidades dos diversos tipos de documentos.4) Identificar os tipos mais utilizados na OM e no Exrcito.5) Descrever as normas para elaborao de documentos.6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

12. Correspondncia Militar.a. Classificao.b. Tipos de documentos.c. Tipos de servios.d. Normas para elaborao de documentos.

E - 07/3028(AC)

Participar do Servio de Escala da OM

Participar, como auxiliar, de 1 (um) Servio de Sargento de Dia.

O Estagirio dever conhe-cer as principais atribuies do Sargento-de-Dia, que o habilite a exercer essa funo nos Estabelecimentos de Sade e de Ensino que tm esse servio.

1) Identificar os Servios Internos necessrios segurana e ao funcionamento da OM.2) Descrever as principais atribuies do Sargento-de-Dia.3) Aplicar os conhecimentos relativos fiscalizao dos demais Servios de Escala.4) Demonstrar o desempenho

13. Servio de Escala da OM a. Deveres e Responsabilidades. b. Ordens Particulares e NGA. c. Procedimentos em situaes diversas.

individual estabelecido pela OII.

E - 07/3029(AC)

Identificar os principais rgos que compem o Exrcito Brasileiro.

Ser apresentada ao Estagirio uma relao dos diversos rgos do Exrcito Brasileiro.

O Estagirio dever identificar, corretamente, os principais rgos e sua destinao.

1) Identificar os diversos rgos do Exrcito Brasileiro.2) Descrever as finalidades bsicas dos principais rgos.

14. Organizao Bsica do Exrcito Brasileiro.




ASSUNTOS

E - 07/3030(AC)

Identificar a jurisdio dos Comandos e Regies Militares.

Ser apresentada ao Estagirio uma relao de todos os Comandos e Regies Militares.

O Estagirio dever identificar, corretamente, a Diviso Territorial do Brasil em Comandos e Regies Militares.

1) Descrever as finalidades dos Comandos Militares de rea e das Regies Militares.2) Identificar os Estados do Brasil englobados pelos Grandes Comandos e rgos Territoriais (RM).3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

15. Diviso Territorial do Brasil. a. Comandos Militares de rea e Regies Militares. b. Finalidade. c. Subordinao.

E - 07/3031(AC)

Descrever as misses das Armas e Servios.

Ser apresentado ao Estagirio uma relao de todas as Armas e Servios.

O Estagirio dever descrever, corretamente, as misses das Armas e Servios.

1) Identificar as Armas Bsicas.2) Identificar as Armas de Apoio e os Servios3) Descrever as caractersticas das Armas e Servios.4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

16. Armas e Servios. a. Caractersticas. b. Misses.

E - 07/3032(AC)

Descrever as principais normas que regulamentam o Estgio Bsico de Sargento Temporrio e o Servio Tcnico Temporrio.

Sero formuladas questes sobre o Estgio Bsico de Sargento Temporrio e o Servio Tcnico Temporrio.

O Estagirio dever responder, corretamente, s questes formuladas.

1) Descrever as finalidades do Servio Militar.2) Descrever as finalidades do Estgio Bsico para Sargento Temporrio (EBST);3)Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

17. O Servio Militar.a. Convocao.b. Constituio.c. Incluso.d. Estgios.e. Prorrogao.f. Mobilizao.

E - 07/3033(AC)

Identificar os deveres, direitos e prerrogativas do Sargento Tcnico Temporrio.

Sero formuladas questes relativas aos deveres, aos direitos e s prerrogativas do Sgt Tec Tmpr, estabelecidos nas normas em vigor.

O Estagirio dever identificar os principais deveres, direitos e prerrogativas do Sgt Tec Tmpr

1) Distinguir direitos, deveres e prerrogativas.2) Identificar os vencimentos a que faz juz o Sgt Tec Tmpr:

- soldo;- indenizaes;- descontos obrigatrios.

3) Demonstrar o desempenho

18. Deveres, direitos e prerrogativas do Sgt Tec Tmpr.a. Deveres.b. Direitos e prerrogativas.

individual estabelecido no OII.

4. DEFESA DAS INSTITUIES E DO ESTADO DE DIREITO Tempo estimado: 06 horas


TAREFA CONDIO PADRO-MNIMO SUGESTES PARA OBJETIVOS INTERMEDIRIOS ASSUNTOS

E - 07/3034(AC)

Identificar aspectos da vida brasileira representativos da estrutura democrtica da Repblica Federativa do Brasil.

Apresentados vinte aspectos da vida brasileira, entre os quais cinco que caracterizem a estrutura democrtica da Repblica Federativa do Brasil.

O Estagirio dever identificar, corretamente, os cinco aspectos caractersticos da estrutura democrtica da Repblica Federativa do Brasil.

1) Expressar o conceito de Democracia, apontando os seus valores fundamentais.2) Caracterizar a estrutura democrtica da Repblica Federativa do BRASIL3) Identificar as caratersticas bsicas da democracia brasileira.4) Descrever o principais aspectos que nortearam a criao e a atuao da FEB, a conseqente redemocratizao do Pais promovida pelas FA em 1945, e a ameaa democracia brasileira, debelada pela Revoluo de 31 Mar 64.5) Descrever as ameaas potenciais democracia brasileira, decorrentes de fatores adversos (inflao, desemprego, violncia, crime organizado, etc...) que podem ser explorados por defensores de ideologias ultrapassadas.6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

1. Democraciaa. Conceituaob. Princpios e valoresc. Liberdade e igualdade2. Democracia Brasileiraa. Democracia como filosofia de vidab. Liberdade com responsabi-lidadec. Igualdade de oportunidaded. Constituio Brasileira3. Democracia Social: princpios do regime representativo4. A ameaa totalitria do MCI e suas ramificaes no BRASIL. A Intentona comunista de 1935. A ameaa nazi-fascista e conseqente criao da FEB. A redemocratizao de 1945. continuao da ameaa totalitria do MCI. A Revoluo de 31 Mar 64.5. As ameaas potenciais ao regime democrtico vigente no BRASIL decorrentes de fatores adversos. Ideologias totalitrias fracassadas no mundo todo e que podem ameaar a democracia brasileira.6. Principais fundamentos da Repblica Federativa do Brasil:a. Soberaniab. Cidadaniac. Dignidade da pessoa humanad. Valores sociais do trabalho e da livre iniciativad. Pluralismo poltico

4. DEFESA DAS INSTITUIES E DO ESTADO DE DIREITO Tempo estimado: 06 horas



ASSUNTOS

E - 07/3035(AC)

Identificar as principais causas da interveno federal, da decretao do Estado de Defesa e do Estado de Stio.

Apresentadas dez situaes, entre as quais quatro que caracterizem a necessidade de interveno federal, da decretao do Estado de Defesa e do Estado de Stio.

O Estagirio dever identificar as quatro situaes corretamente.

1) Identificar os principais fundamentos do Estado Brasileiro.

2) Descrever as situaes em que a Unio poder intervir nos Estados e no Distrito Federal.

3) Identificar a destinao constitucional das Foras Armadas.

4) Caracterizar o Estado de Defesa.

5) Caracterizar o Estado de Stio.

7. Situaes de interveno da Unio, com emprego das Foras Armadas:8. Destinao constitucional das Foras Armadas:a. Defesa da Ptriab. Garantia dos poderes constitucionaisc. Garantia da Lei e da ordem por iniciativa de qualquer dos poderes constitucionais.9. Decretao do Estado de Defesa.10. Decretao do Estado de Stio.

E - 07/3036(AC)

Identificar a situao, margem das leis, de indivduos e grupos (Foras Adversas) e os dados de Inteligncia importantes no quadro da garantia dos Poderes Constitucionais, da Lei e da Ordem.

Apresentadas vinte situaes, dez das quais relacionadas com a atividade militar da OM e dez outras relacionadas com atividades no militares do cotidiano dos municpios tributrios, sendo que todas as situaes devem caracterizar dados e informaes de utilidade para o S2 da OM e importantes para as eventuais Foras Adversas regionais.

O Estagirio dever identificar 50% dos dados que devero ser canalizados para o S2 da OM e 30% dos dados e conhecimentos que no podero ser difundidos fora do Quartel.

1) Identificar em mbito municipal, estadual e nacional as mais provveis Foras Adversas e suas formas de atuao, que possam comprometer a ordem pblica:- Grupos Extremistas- Crime Organizado- Narcotrfico- Invasores de Terras- Outras

2) Identificar assuntos que no devem ser tratados fora do quartel

3) Identicar fatos que devem ser informados ao Cmt imediato

4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

11. Foras Adversasa. Definiob. Caracterizao1) Grupos Extremistas- Identificao2) Crime Organizado- Estrutura- Atividades- Explorao das deficincias de atuao do Poder Pblico3) Narcotrfico- Atuao- Poder de influncia4) Invasores de Terras- Organizao- Forma de atuao5) Outras12. Sigilo dos conhecimentosa. A importncia da discrio com os assuntos relacionados atividade militar da OM. Exemplos prticosb. A necessidade de informar, ao comandante imediato, dados ou fatos

observados. Exemplos prticos.

5. MARCHAS, ESTACIONAMENTOS E SERVIO EM CAMPANHA Tempo estimado: 24 horas diurnas 08 horas noturnas



ASSUNTOS

E-07/3037(OP)

Realizar a marcha a p, Diurna, de 8 Km.Aps a marcha, realizar um acampamento com durao de 03 (trs) jornadas e 02 (dois) pernoites.

OM com disponibilidade de estradas.Uniforme 4A.

Obs: As OM de Selva devero adaptar este OII para desenvolverem a instruo de Adaptao Selva. Devero proceder de forma idntica as OM de Emprego Peculiar (Caatinga, Pantanal, Montanha etc, quando for o caso).

O Estagirio dever realizar a marcha e o acampamento adotando os procedimentos corretos.

1) Descrever os procedimentos e as tcnicas de execuo das marchas a p.2) Identificar o equipamento e o material individual de campanha.3) Executar o aprestamento individual.4) Utilizar o equipamento.5) Identificar as instalaes do acampamento.6) Adquirir noes do Servio em Campanha.7) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

1. Marchas:a. Generalidades sobre marchas a p e motorizadas.b. Organizao.c. Destacamento precursor.d. Medidas de segurana.2. Marchas a p:a. Formao.b. Velocidade.c. Cadncia entre os homens.d. Distncia entre os homens.e. Altos.f. Disciplina de marcha.g. Sinalizao.h. Comandos.3. Equipamentos:a. Nomenclatura.b. Peas componentes.c. Cuidados e conservao.d. Adaptao do homem.e. Utilizao.f. Arrumao da mochila (equipar e desequipar).4. Estacionamentos:a. Tipos de estacionamentos.b. Procedimentos.c. Identificao das barracas e instalaes.

E-07/3038(TA)

Executar um circuito bsico de orientao.

De dia, e de noite, com o emprego do passo duplo e processos expeditos de orientao, o instruendo recebe, no ponto A, os seguintes dados:1) deslocar-se X metros (de 150 a 250) na direo tal (N, S, L ou O);2) aps, deslocar-se Y metros (de 150 a 250) na direo tal (90 definido pelo azimute ou

O instruendo dever realizar uma "pista de orientao" durante as horas de luz natural, como ambientao. noite, dever realizar outra "pista de orientao" como verificao da aprendizagem.O instruendo dever chegar, no ponto B, com um erro tolerado dentro de 10 m de raio.

1) Descrever os processos de orientao em campanha (onde estou?, para onde vou?, por onde vou?, como vou?).2) Identificar, por vrios processos, os pontos cardeais e colaterais.3) Aferir o passo-duplo.4) Utilizar a bssola. 5) Descrever e empregar a tcnica de navegao em campanha com

5. Orientao em campanha:a. Pontos cardeais.b. Orientao durante o dia.c. Orientao noite.d. Orientao com o auxlio da bssola.

ponto cardeal); e sem auxlio da bssola:

5. MARCHAS, ESTACIONAMENTOS E SERVIO EM CAMPANHA Tempo estimado: 24 horas diurnas 08 horas noturnas



ASSUNTOS

3) em seguida, deslocar-se Z metros (de 150 a 250) na direo tal (90 definido pelo azimute ou ponto cardeal);4) aps, deslocar-se 50 a 100 metros na direo tal (90 definido pelo azimute ou ponto cardeal), atingindo o ponto B.

- identificar as funes do homem-base, homem-bssola e homem-passo;- seguir um itinerrio dado por direes cardeais e colaterais.- seguir um itinerrio dado por azimutes magnticos. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

6. ORDEM UNIDA Tempo estimado: 24 horas



ASSUNTOS

E - 07/3039(OU)

Executar os movimentos de Ordem Unida a p firme e em marcha.

Durante a realizao das instrues de Ordem Unida e nas formaturas da OM.

O Estagirio dever realizar, corretamente, todos os movimentos.

1) Executar os seguintes movimentos a p firme- entrar e sair de forma;- cobrir e alinhar;- perfilar;- voltas; esquerda, direita, meia-volta.

2) Executar os seguintes movimentos em marcha:- deslocar-se em passo ordinrio;-olhar direita (esquerda) em marcha;- executar voltas em marchas;- deslocar-se em passo acelerado.

3) Executar movimentos e deslocamentos a toque de corneta.4) Executar a continncia do Sargento em marcha.5) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

1. Instruo individual sem arma. Posies (militares a p)a. Sentidob. Descansar.c. vontade.d. Em forma.e. Fora de forma.f. Olhar direita.g. Olhar esquerda.2.Passos.a. Ordinrio.b. Sem cadncia.c. De estrada.d. Acelerado.3. Marcha em passo sem cadncia.a. Rompimento.b. Alto.c. Variaes com o passo ordinrio.4. Marcha em passo de estrada: variaes com o passo sem cadncia, alto. 5. Marcha em passo acelerado.a. Rompimento.b. Passar do passo ordinrio ao acelerado.c. Passar do passo sem cadncia ao acelerado.d. Alto.e. Passar do passo acelerado para o passo ordinrio.f. Marche-marche.g. Voltas: a p firme e em marcha.6. Continncia do Estagirio em marcha, em forma na SU.

7. ADMINISTRAO MILITAR Tempo estimado: 04 horas



ASSUNTOS

E-07/3040(AC)

Descrever os principais aspectos contidos no Regulamento de Administrao do Exrcito (R-3)

Sero formuladas questes sobre o Regulamento de Administrao do Exrcito (R-3).

O Estagirio dever responder, corretamente, 70% das questes formuladas.

1) Identificar os conceitos bsicos da Administrao Militar.2) Identificar os princpios fundamentais da Administrao Militar.3) Distinguir as atribuies dos Agentes e Auxiliares da Administrao.4) Identificar os principais procedimentos administrativos.5) Identificar as principais responsabilidades dos Agentes da Administrao.6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

1. Fundamentos da Administrao Militar.

E-07/3041(AC)

Identificar as atividades de manuteno.

Sero formuladas questes relativas s atividades de manuteno.

O Estagirio dever identificar, com correo, 70% das atividades inerentes a manuteno.

1) Identificar os objetivos e as responsabilidades pela manuteno.2) Distinguir as categorias e os escales de manuteno. 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

2. Manuteno.

E-07/3042(AC)

Identificar a denominao, finalidade e funcionamento do Sistema de Previdncia e Assistncia Social do EB.

Sero formuladas questes relativas ao FUSEX e SAMED.

O Estagirio dever responder, com acerto, 70% das questes formuladas.

1) Identificar a finalidade do Sistema de Previdncia e Assistncia Social do EB.2) Identificar o funcionamento do sistema.3) Descrever o Fundo de Sade do Exrcito (FUSEX).4) Descrever o Servio de Assistncia Mdica (SAMED).5) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

3. Sistema de Assistncia e Previdncia Social do Exrcito Brasileiro.

8. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS Tempo estimado: 06 horas



ASSUNTOS

E-07/3043(CH)

Manter uma atitude consciente de preveno s doenas sexualmente transmissveis.

Nos debates durante a instruo e na vida diria.

O Estagirio dever demonstrar perfeito conhecimento dos riscos de contaminao pelas doenas sexualmente transmissveis, especialmente pela AIDS, e tomar as medidas necessrias para precaver-se.

1) Citar as principais doenas sexualmente transmissveis.2) Descrever as formas de preveno da contaminao pelas doenas sexualmente transmissveis, particularmente, pela AIDS.3) Descrever a forma de tratamento das doenas sexualmente transmissveis e as conseqncias da contaminao pelo Vrus HIV.

1. Doenas sexualmente transmissveis (DST).

E-07/3044(HT)

Aplicar, durante a jornada de campo, a tcnica de primeiros socorros adequada a:- Fratura exposta e hemorragia.- Queimaduras graves.- Sndrome de calor.

Durante a jornada de campo, sero apresentados ao Estagirio trs casos simulados de:- Fratura exposta e hemorragia.- Queimaduras graves.- Sndrome de calor.

O Estagirio dever, durante a jornada de campo:- Realizar todas as operaes a serem desenvolvidas, de acordo com as normas e prescries da tcnica considerada.- Atender s caractersticas dos casos apresentados.- Proceder, corretamente, em todas as situaes.

1) Descrever a tcnica das trs medidas salva-vidas. 2) Demonstrar as tcnicas de estancar a hemorragia, proteger o ferimento e prevenir o choque.3) Identificar os componentes do pacote individual de primeiros socorros e o seu emprego.4) Aplicar a tcnica de socorro a fraturados:- Descrever as tcnicas de imobilizao.- Demonstrar as tcnicas de imobilizao.- Demonstrar o transporte de fraturados, a brao e com meios improvisados.5) Aplicar as medidas de preveno e de socorro aos afetados pela ao do calor e do sol:- Descrever os procedimentos.- Demonstrar as tcnicas de transporte de feridos, a brao e com meios improvisados.

2. As trs medidas salva-vidas.a. Estancar a hemorragia. b. Proteger o ferimento.c. Prevenir ou tratar o choque.3. Pacote individual de curativo:a. Componentes. b. Artigos adicionais necessrios. 4. Fraturas.5. Preveno e socorro aos acidentes produzidos pelo sol e calor. 6. Socorro em casos de ferimentos e hemorragias.

8. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS Tempo estimado: 06 horas



ASSUNTOS

E-07/3045(HT)

Aplicar, durante a jornada de campo, as tcnicas de primeiros socorros adequadas ao tratamento de vtimas de picadas de animais peonhentos e de intoxicao por animais venenosos.

Sero apresentados ao Estagirio, durante a jornada de campo, pacientes que apresentem casos simulados de picadas de animais peonhentos e de intoxicao por animais venenosos

O Estagirio dever, durante a jornada de campo, prestar, corretamente, o socorro adequado a cada um dos casos apresentados.

1) Aplicar as tcnicas de socorro a vtimas de picadas de animais peonhentos e de intoxicao por aimais venenosos: - Descrever as tcnicas de socorro.- Demonstrar o socorro a vtimas de picadas de inseto.- Demonstrar o socorro a vtimas de picadas de ofdios.- Demonstrar o tratamento de vtimas de intoxicao por animais venenosos.2) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.

7. Reconhecimento de animais peonhentos e venenosos.8. Socorro vtimas de animais peonhentos e venenosos.

E-07/3046(HT)

Aplicar, durante a jornada de campo, a tcnica de primeiro socorro a vtima de afogamento.

Ser apresentado ao Estagirio, durante a jornada de campo, uma vtima simulada de afogamento.

O Estagirio dever, durante a jornada de campo:- Colocar o paciente em uma posio que faa com que a cabea fique mais baixa que o tronco.- Desobstruir as vias areas.- Aplicar qualquer tcnica de

respirao artificial.

1) Aplicar os procedimentos de socorro a vtimas de afogamento:- Descrever as medidas imediatas de socorro.- Demonstrar as tcnicas de respirao artificial e massagem cardaca.2) Demonstrar o dempenho individual estabelecido no OII.

9. Primeiros socorros para o caso de afogamento.a. Boca a boca.b. Boca ao conduto de ar.c. Boca a nariz.d. Presso no trax.

9. TREINAMENTO FSICO MILITAR Tempo estimado: 30 horas



ASSUNTOS

E - 07/3047(CF)

Executar os Testes de Avaliao Fsica

Conforme previsto nos OII que caracterizam o Padro Bsico de Desempenho Fsico (PBD).O Teste dever ser executado na ltima semana do Estgio.Obs:1) A Seleo dos Estagirios dever incluir um Padro de Aptido Fsica Inicial (PAFI) que permita, por intermdio do treinamento fsico, atingir o Padro Mnimo do OII em 6 semanas.2) Realizar o Exame Mdico Sanitrio na 1 semana.

O Estagirio dever demonstrar um desempenho fsico igual ou superior aos ndices mnimos previstos para o Padro Bsico de Desempenho Fsico (PBD).

1) 1 Semana - Executar, correta-mente, os movimentos e ritmo dos exerccios:

- preparatria (3 repeties);- ginstica bsica adaptada

(3 repeties);- circuito adaptado

(intensidade fraca);- corrida (1400m/12min).2) 2 Semana - Exercitar-se

para realizar o 1 TAF:- preparatria (3 a 4

repeties);- ginstica bsica adaptada

(3 a 4 repeties);- circuito adaptado

(intensidade fraca);- corrida (1500m;12min).3) 3 Semana -Exercitar-se

para realizar o 1 TAF:- preparatria (4 repeties);- ginstica bsica adaptada

(4 repeties);- circuito adaptado

(intensidade fraca);- corrida (1700m/12min).4) 4 Semana - Exercitar-se




(intensidade fraca);- corrida (1900m;12min).5) 5 Semana - Exercitar-se




(intensidade fraca);

Treinamento Fsico Militar:a. Exame Mdico Sanitrio.b. Preparatria.c. Ginstica Bsica Adaptada.d. Circuito Adaptado.e. Corrida continua.f. Jogos.

- corrida (2050m/12min).

9. TREINAMENTO FSICO MILITAR Tempo estimado: 30 horas



ASSUNTOS

6) 6 semana - Exercitar-se para realizar o 1 TAF:

demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII - PBD (1 TAF).Obs: De acordo com a Legislao em vigor.

2 PARTE - EBST / 2 FASE

I. INTRODUO___________________________________________________________________________________ 53.00 1. Finalidade ____________________________________________________________________________________ 54.002. Objetivo do EBST/2 Fase _______________________________________________________________________ 54.003. Execuo do EBST/2 Fase _____________________________________________________________________ 54.004. Direo e Conduo do EBST/2 Fase ____________________________________________________________ 54.005. Avaliao ____________________________________________________________________________________ 55.00

II. MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DO ESTAGIRIO ___________________________________ 58.00

III. MODELO DE FICHA DE AVALIAO E CONCEITUAO DO ESTAGIRIO ________________________________ 61.00

Pagina

As pginas que se seguem contm uma srie de informaes, cuja leitura considerada indispensvel para os usurios da 2 Parte do presente Programa-Padro de Instruo.

I. INTRODUO 2 FASE

I. INTRODUO

1. Finalidade

A 2 Parte deste Programa-Padro orienta o planejamento e a execuo da 2 Fase do Estgio Bsico de Sargento Temporrio (EBST/2 Fase).

2. Objetivos do EBST/2 Fase

Definidos na Port Nr 043-DGP, de 26 de outubro de 1998.O EBST/2 Fase destina-se aplicao de conhecimentos tcnico-

profissionais dos 3 Sargentos Tcnicos Temporrios nas Organizaes Militares para as quais foram convocados. Seus objetivos so:

1) adaptar os Estagirios vida militar, particularmente no exerccio dos cargos para os quais foram convocados;

2) proporcionar-lhe condies de aplicao de suas tcnicas profissionais; e

3) torn-los mobilizveis, quando reservistas, para exercer cargos de 2 Sargento de suas respectivas qualificaes.

3. Execuo do EBST/2 Fase

a. Condies de ExecuoO Estgio ser conduzido, fundamentalmente, por meio da participao

orientada do Estagirio nas atividades correntes da Organizao Militar onde ocupar o cargo para o qual foi convocado. Sero criadas condies para a aplicao de suas habilitaes profissionais e o seu convvio com os pares, superiores e subordinados.

Alm do Comando, Chefia ou Direo da OM, todos os Quadros devero contribuir para a integrao do Estagirio, fazendo dele incondicional colaborador no servio e no seio da comunidade nacional, onde o Exrcito deve ter as suas mais profundas razes.

b. Durao

O EBST/2 Fase ter a durao de 10 meses e 15 dias, os quais, somados aos 45 (quarenta e cinco) dias da 1 Fase, totalizaro os 12 meses previstos para o EBST, como um todo.

c. Locais

O EBST/2 Fase ser realizado nas Organizaes Militares onde os Estagirios ocuparo os cargos para os quais foram convocados ou incorporados. As mulheres s podero ocupar claros nos QDE das OM no-operacionais.

d. Participantes

Os 3 Sargentos Tcnicos Temporrios concludentes da 1 Fase, com ou sem aproveitamento. Aqueles que conclurem a 1 Fase sem aproveitamento devero ser alvo de acompanhamento especfico, com o objetivo de recuperar os aspectos nos quais evidenciaram deficincias.

e. Adaptao Especfica OM e ao Cargo

A 1 Fase do EBST, realizada em OM Operacional, rene Estagirios de diversas habilitaes. Seus objetivos so relacionados com a adaptao do 3 Sargento Tcnico Temporrio vida militar e o desenvolvimento de habilidades e procedimentos bsicos.

Na 2 Fase do EBST, os Estagirios ocuparo cargos e exercero funes em OM de caractersticas bastante diferenciadas. Em conseqncia, fundamental que a primeira semana dessa fase seja destinada a uma adaptao especfica. Caber ao Diretor do Estgio elaborar um programa de instrues e visitas s instalaes, adequado s peculiaridades da OM e dos Estagirios.

4. Direo e Conduo do EBST/2 Fase

Atribuies e responsabilidades:

a. Comandante, Chefe ou Diretor da OM

1) Assegurar que os Estagirios ocupem os cargos nos quais devem exercer suas atividades profissionais.

2) Designar o Diretor do Estgio.3) Proporcionar as melhores condies e promover adequadas

oportunidades para concretizar a rpida ambientao dos Estagirios e a sua integrao ao Crculo de Subtenentes e Sargentos.

4) Ao final do Estgio, realizar a avaliao do desempenho e elaborar o conceito de cada Estagirio. Alm disso, emitir parecer sobre as condies

para confirmao como 3 Sargento Tcnico Temporrio e para a concesso das prorrogaes de tempo de servio.

5) Remeter ao Comandante da Regio Militar as Fichas de Avaliao e Conceituao dos Estagirios (modelo na pgina 51.00) .

b. Diretor do Estgio

1) Assessorar o Comandante, Chefe ou Diretor da OM.2) Planejar e programar as atividades do Estgio.3) Acompanhar e orientar os Estagirios, particularmente, quanto sua

participao nas atividades correntes da OM e quanto conduta e procedimento militares.

4) Observar o desempenho dos Estagirios, suas atitudes e comportamentos, bem como a evidncia dos Atributos da rea Afetiva,, ficando em condies de assessorar o Comandante, Chefe ou Diretor da OM na elaborao da Ficha de Avaliao e Conceituao do Estagirio.

5) Avaliar o desempenho dos Estagirios e fazer o registro na Ficha de Controle de Instruo do Estagirio (FCIE - modelo na pgina 49.00).

c. Estagirio

1) Conhecer a programao do EBST/2 Fase e as tarefas que dever cumprir, durante a realizao do Estgio.

2) Colocar todo o seu empenho, aplicar a sua iniciativa e conhecimentos profissionais na realizao das tarefas que lhe forem conferidas.

5. Avaliao

A avaliao de cada Estagirio ser conduzida com base nos aspectos fundamentais que caracterizam a consecuo dos Objetivos Gerais do Estgio:

1) O Desempenho Individual revelado: - na participao nas atividades correntes da OM; - na execuo das tarefas que lhe forem atribudas; e - no exerccio das atividades profissionais.2) O Carter Militar revelado pela: - evidncia dos Atributos da rea Afetiva, definidos em Objetivos

Individuais de Instruo (OII) (Ver EBST/1 Fase); - demonstrao de atitudes e comportamentos adequados vida

militar, convivncia no Crculo de Subtenentes e Sargentos e prtica profissional.

A execuo de um Estgio deve ser orientada com a preocupao bsica de homogeneizao de resultados da aprendizagem, sem, contudo, haver preocupao de eliminao ou de inabilitao do Estagirio (PPB/1).

Na 2 Fase do EBST, a avaliao ser qualitativa, expressa pela meno e pela nota equivalente. Os resultados sero registrados pelo Diretor do Estgio na Ficha de Controle de Instruo do Estagirio (FCIE - modelo pgina 49.00).

Eventualmente, um Estagirio poder ser inabilitado por no demonstrar o Desempenho Individual previsto ou no evidenciar os atributos e qualidades do Carter Militar. Tal ocorrncia, entretanto, representar, mais que um insucesso individual, uma falha na seleo ou uma deficincia pessoal acidental.

a. Desempenho Individual

DESEMPENHO INDIVIDUAL a capacidade profissional com que um militar executa as tarefas que correspondem s funes do cargo que ocupa (PPB/1).

A avaliao do Desempenho Individual ser feita segundo os seguintes critrios:

1) AproveitamentoDemonstrado pelos padres militares evidenciados nas atividades

correntes da OM e na execuo de tarefas atribudas:- assiduidade e pontualidade;- correo no uso do uniforme;- manifestao dos sinais de respeito; e- correo no trato com superiores, pares e subordinados.

2) DesembaraoAvaliao feita pelo Diretor de Estgio por meio da observao do

Estagirio nas atividades correntes da OM, na execuo das tarefas atribudas e no trato com superiores, pares e subordinados.

3) Preparo Tcnico-profissionalAvaliao feita pelo Diretor de Estgio, por intermdio da observao

do desempenho do Estagirio na participao nas atividades correntes da OM, no exerccio das atividades funcionais e na execuo das tarefas atribudas.

4) Cultura GeralAvaliao feita pelo Diretor de Estgio, por meio da observao do

Estagirio nas atividades correntes da OM, no exerccio das atividades funcionais e no convvio com pares e superiores.

5) IntelignciaAvaliao feita pelo Diretor de Estgio, por meio da observao do

Estagirio nas atividades correntes da OM, no exerccio de atividades funcionais, na execuo de tarefas atribudas e no convvio com pares e superiores.

6) Vigor e Desempenho FsicoAvaliao feita por meio do Teste de Aptido Fsica (3 TAF), no qual o

Estagirio dever satisfazer o Padro Bsico de Desempenho Fsico (PBD).O Diretor de Estgio registrar, na FCIE, a apreciao qualitativa

(meno e nota), segundo os critrios estabelecidos pelo prprio TAF.

b. Carter Militar

CARTER MILITAR o conjunto de valores aceitos pela maioria dos integrantes de um agrupamento, capaz de conferir a este agrupamento, como um todo, reaes coletivas semelhantes em termos de procedimentos e sentimentos (PPB/1).

Ao final do Estgio, o seu Diretor apreciar todas as observaes disponveis e propor ao Comandante, Chefe ou diretor da OM, o Conceito (meno e nota) registrado na FCIE.

A avaliao do Carter Militar ser feita segundo os seguintes critrios:

1) Atributos da rea afetivaOs atributos da rea afetiva so definidos em OII prprios (ver 1 Parte

deste PP) e evidenciados na condies por eles estabelecidas.

A avaliao resultar da observao contnua do Estagirio em todas as oportunidades, no servio e fora dele, nas relaes com superiores, pares e subordinados, no exerccio das atividades funcionais, na vida privada e nas atividades sociais.

2) Conduta MilitarA avaliao ser feita por meio da observao das atitudes e

comportamentos do Estagirio, considerando, particularmente, as manifestaes de disciplina, de cumprimento do dever e de cortesia militar.

3) Conduta CivilA avaliao ser feita por meio da observao do comportamento

social do Estagirio, particularmente, as manifestaes de educao, cortesia, urbanidade, boas maneiras, dentro e fora do servio.

c. Parecer do Comandante, Chefe ou diretor da OM

Cabe ao Comandante, Chefe ou Diretor da OM a avaliao final do Estagirio e a emisso do seu parecer pessoal sobre o mesmo.

1) O Comandante, Chefe ou Diretor da OM apreciar os registros (menes e notas) lanados na FCIE, fazendo constar e processar na Ficha de Avaliao e Conceituao do Estagirio (modelo na pgina 51.00) as notas correspondentes aos atributos e qualidades dela constantes.

A Mdia Final ser transformada em Meno Final segundo os seguintes critrios:

Mdia Final Meno Final0,00 a 4,99 Insuficiente5,00 a 5,99 Regular6,00 a 7,99 Bem

8,00 a 10,00 Muito Bem

2) No seu Parecer Final, na Ficha de Avaliao e Conceituao do Estagirio, o Comandante, Chefe ou Diretor da OM emitir o seu conceito pessoal, concluindo se o Estagirio rene condies para:

- ter confirmada sua graduao de 3 Sargento Tcnico Temporrio; e- receber prorrogaes de tempo de servio.

No h instruo individual que possa ser conduzida, satisfatoriamente, sem controle individual.

Na folha que se segue, apresentado o modelo da FICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DE ESTAGIRIO (FCIE).

Os registros na FCIE so da responsabilidade do Diretor do Estgio e sero submetidos apreciao do Comandante, Chefe ou Diretor da OM.

II. MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DE ESTAGIRIO 2 FASE

ESTGIO BSICO DE SARGENTO TEMPORRIO / 2 FASEFICHA DE CONTROLE DE INSTRUO DO (FCIE)

3 Sgt Tec Tmpr:

ATRIBUTOS DA REA AFETIVAOII MB B R I NOTA

MDIA

DEMONSTRAO DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS

MB B R I NOTAConduta

MilitarConduta

PPE_07_3_- EBST

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