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1ª Reunião Científica Regional Norte da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
PPOOLLÍÍTTIICCAASS PPÚÚBBLLIICCAASS EE FFOORRMMAAÇÇÃÃOO HHUUMMAANNAA::
DDEESSAAFFIIOOSS PPAARRAA AA EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO NNAA PPAANNAAMMAAZZÔÔNNIIAA
19 a 21 de outubro de 2016 Belém | Pará | Amazônia | Brasil Universidade Federal do Pará
PPRROOGGRRAAMMAAÇÇÃÃOO
CCIIEENNTTÍÍFFIICCAA
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd www.anped.org.br | [email protected]
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Mapa dos Auditórios
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Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd
Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação
da ANPEd - FORPRED / NORTE
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará -
PPGED / UFPA
Realização
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPQ
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do
Ministério da Educação - SECADI / MEC
Fundação Amazônia de Amparo a Estudos e Pesquisas - FAPESPA
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Pará -
PROPESP / UFPA
Apoio
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O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (PPGED /
UFPA), a ANPEd e o FORPRED Norte organizam a 1ª Reunião Científica Regional da
ANPEd – a 1ª ANPEd Norte a ocorrer de 19 a 21 de Outubro de 2016, na Universidade
Federal do Pará (UFPA), campus do Guamá, Rua Augusto Correa, 01, cidade de Belém,
capital do Estado do Pará. O tema desta primeira reunião é: “Políticas Públicas e Formação
Humana: Desafios para a Educação na Panamazônia”.
A escolha desse tema se justifica pela necessidade de se aprofundar discussões sobre a
Educação na/da Amazônia na perspectiva macro da região e por entender que a
complexidade sociológica, antropológica e política do espaço amazônico exige dos
profissionais da Educação grande esforço teórico e empírico na constituição de programas e
projetos que garantam a formação humana de seus sujeitos.
A 1ª Reunião ANPEd Norte contará em sua programação com Sessões Especiais, Mesas
Redondas, Reuniões Científicas e Comunicações Orais.
Esperamos por todos (as) vocês, sejam bem vindos (as)!
Apresentação
A 1ª ANPEd Norte tem, como objetivo geral:
Promover o intercâmbio científico entre os Programas de Pós-Graduação em Educação
para fortalecer a pesquisa na área da Educação na região Amazônica, notadamente no
Norte do Brasil, composto pelos estados do Pará, Amazonas, Acre, Rondônia, Roraima,
Amapá e Tocantins.
Em específico, pretende:
Socializar a produção acadêmica produzida no interior dos Programas de Pós-
Graduação em Educação, em especial na região Norte do Brasil;
Debater os problemas educacionais da região amazônica;
Articular os Programas de Pós-Graduação em Educação em torno das políticas de
Educação nacional e seus efeitos na região Norte do país;
Conhecer e debater os referenciais teóricos e metodológicos circunscritos às pesquisas
em Educação;
Favorecer a discussão e elaboração de proposta de políticas de Pós-Graduação na área
da Educação e em especial para a região Norte;
Promover o intercâmbio entre pesquisadores da área da Educação.
Objetivos
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O evento resulta do desmembramento do Fórum Norte e Nordeste de Pós-Graduação em
Educação, ocorrido em 2014, resultante de debates estabelecidos desde 2013. Em 11 de
junho de 2014, no Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do
Pará (CCSE / UEPA), os coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação
da região Norte, reunidos para tratar da organização e dos desafios da Pós-Graduação, após
análise sobre a reestruturação da ANPEd, a expansão dos Cursos de Pós-Graduação Stricto
Sensu no Brasil, em particular os das regiões Norte e Nordeste, e os desafios a serem
enfrentados no contexto amazônico, resolveram, por meio de uma carta de intenção, iniciar o
processo de criação do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em
Educação da Região Norte.
Os (As) coordenadores (as) Ivanilde Apoluceno de Oliveira e Tânia Regina Lobato dos
Santos (UEPA), Olgaíses Cabral Maués e Sônia Araújo (UFPA), Tânia Brasileiro e Maria Lilia
Colares (UFOPA), Raimundo Nonato Falabelo (UFPA-Cametá), Jocyléia Santana dos
Santos (UFT) e Antônio Carlos Maciel (UNIR) avaliaram que o crescimento nos últimos anos
dos Programas em Educação no Norte, com a criação do Programa da UFOPA, do
Programa do Campus de Cametá da UFPA, do Programa de Mestrado Profissional da UNIR,
do Programa da UFAC, do Programa da UFT e do Programa da UERR, viabilizava,
juntamente com a UFPA, a UFAM e a UEPA, a criação de um Fórum autônomo, que
possibilitasse o fortalecimento e a consolidação da identidade regional desses Programas
através da integração, do intercâmbio e de redes de pesquisa a partir de uma agenda
comum sobre a Educação na Amazônia.
Consideraram, também, os coordenadores, que o crescimento dos Programas da Região
Norte requeria uma maior autonomia para se reestruturar, de acordo com a nova distribuição
geográfica desses Programas, e que, embora houvesse laços históricos e culturais
profundos entre o Norte e o Nordeste, o novo contexto indicava que o melhor caminho para
as duas regiões seria o do desdobramento. Também entenderam que os vínculos históricos
construídos entre os Programas das duas regiões deveriam continuar sendo cultivados por
meio de parcerias nas mais diversas áreas de interesse comum.
Assim, em 2014, no XXII Encontro de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste
(EPENN), o desmembramento foi oficializado e o Fórum Norte de Pós-Graduação em
Educação (FORPRED Norte), criado. A Professora Olgaíses Cabral Maués (PPGED/UFPA)
foi escolhida para assumir a coordenação e a Prof.ª Arminda Mourão (PPGED/UFAM) a vice-
coordenação. O PPGED da UFPA apresentou, na ocasião, sua intenção em sediar o evento
do Fórum, o que foi aceito por todos. Em 2015, na 37ª Reunião Nacional da ANPEd, ocorrida
na Universidade Federal de Santa Catarina, com a saída da Professora Olgaíses Cabral
Maués da coordenação do PPGED da UFPA, a Professora Arminda Mourão assumiu a
Coordenação do Fórum e a Professora Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Coordenadora do
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará
(PPGE/UEPA), foi escolhida para ser a vice-coordenação. A partir de então, a 1ª Reunião
Científica Regional Norte da ANPEd começou a ser organizada.
Histórico do Evento
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CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO GGEERRAALL DDOO EEVVEENNTTOO
Vera Lucia Jacob Chaves (Vice Presidente da ANPEd, Regional Norte e Vice Coordenadora
do PPGED/UFPA)
Arminda Rachel Botelho Mourão (Coordenadora do Fórum Norte de Coordenadores de
Programas de Pós-Graduação em Educação – Forpred Norte e Coordenadora do
PPGE/UFAM)
Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Vice Coordenadora do Fórum Norte de Coordenadores de
Programas de Pós-Graduação em Educação – Forpred Norte e Coordenadora do
PPGED/UEPA)
Sônia Maria da Silva Araújo (Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação
da Universidade Federal do Pará – PPGED/UFPA)
PPRROOGGRRAAMMAASS DDAA RREEGGIIÃÃOO NNOORRTTEE QQUUEE PPAARRTTIICCIIPPAAMM DDAA OORRGGAANNIIZZAAÇÇÃÃOO
SSóócciiooss IInnssttiittuucciioonnaaiiss ddaa AANNPPEEdd
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará –
PPGED/UFPA
Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará –
PPGED/UEPA
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas –
PPGE/UFAM
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Oeste do Pará –
PPGED/UFOPA
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Rondônia –
PPGED/UNIR
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Tocantins –
PPGED/UFT
PPrrooggrraammaass ccoonnvviiddaaddooss
Mestrado Profissional em Educação Escolar da Universidade Federal de Rondônia –
PPGEE/MEPE – UNIR
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Roraima –
PPGE/UERR
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Acre –
PPGE/UFAC
Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura da Universidade Federal do Pará –
PPGEDUC/UFPA
Programa de Pós-Graduação em Educação Básica da Universidade Federal do Pará –
PPGEB/UFPA
Organização
7
CCOOMMIISSSSÃÃOO OORRGGAANNIIZZAADDOORRAA LLOOCCAALL
CCoommiissssããoo ddee FFiinnaannççaass
CCoooorrddeennaaççããoo
Dalva Valente Guimarães Gutierrez
Fabiola Bouth Grello Kato
MMeemmbbrrooss
Jennifer Susan Webb Santos
Luciana Rodrigues Ferreira
CCoommiissssããoo ddee SSeeccrreettaarriiaa
CCoooorrddeennaaççããoo
Arlete Maria Monte de Camargo
Maria da Conceição Rosa Cabral
MMeemmbbrrooss
Alessandra Sagica Gonçalves
Ana Silvia Ferreira Martins
Andréa Pereira Silveira
André Luis Ferreira Miranda
Arlete Marinho Gonçalves
Emerson Duarte Monte
Giselle dos Santos Ribeiro
Leila Maria Costa Sousa
Lilian Cristina Rodrigues de Souza
Luciana Rodrigues Ferreira
Márcio Oliveiros Alves da Silva
Maria Dayse Henriques de Camargo
Maria do Socorro da Silva Guimarães
Michele Borges de Souza
Rafael Costa Martins
Rafael Loureiro de Melo
Rogério Andrade Maciel
Rosely Cardoso Maia
Tayanne de Fátima Almeida Tabosa dos Reis
Welington da Costa Pinheiro
William Pessoa da Mota Júnior
CCoommiissssããoo ddee IImmpprreennssaa
CCoooorrddeennaaççããoo
Ivany Pinto Nascimento
Sônia Regina dos Santos Teixeira
MMeemmbbrrooss
Afonso Rodrigues da Silva
Organização Ana Luiza do Couto Teixeira
Ana Paula Melo de Araújo
Cléuma de Melo Barbosa
Damiana Valente Guimarães Gutierres
Deyse Danielle Souza da Costa
Hélio de Souza Santos
Ivone Rosa Cabral
Leilane de Nazaré Fagundes Pessoa
CCoommiissssããoo ddee IInnffrraaeessttrruuttuurraa
CCoooorrddeennaaççããoo
Laurimar de Matos Farias
Lucia Isabel da Conceição Silva
MMeemmbbrrooss
Adriely Cordeiro Lima
Antônio Cláudio Andrade dos Reis
Brites Natalina Favacho Pereira
Bruna Stella dos Santos Marques
Caroline Costa de Oliveira
Cassio Vale da Costa
Eduardo Silva de Morais
Fernanda Letícia A. de Souza Gorayeb
Gabriela Silva Rodrigues
Genilda Teixeira Pereira Amaral
Ingrid Silva dos Santos
Ivaniza Oliveira Silva
Janete Benjamin
Jhanielly Gonçalves Barbosa
José Mateus Rocha da Costa Ferreira
Karla Michelle Silva da Cruz
Lena Letícia do Nascimento Braga
Letícia de Nazaré do Nascimento Santos
Loriane Soraia Lourenço de Andrade
Lucas Gomes Costa
Luciana Caroline Silva da Encarnação
Luiz Fernando Palheta
Luiz Roberto Ferreira dos santos
Luma Barbalho Pontes
Maria Cândida Lima de Sousa
Maria do Socorro Vasconcelos Pereira
Maria Simone Ribeiro da Silva Cruz
8
CCOOMMIISSSSÃÃOO OORRGGAANNIIZZAADDOORRAA LLOOCCAALL
Marilene da Silva Feijão Pereira
Marilia Nascimento Barbosa
Mateus Souza dos Santos
Matheus Gomes de Araújo
Patrícia de Oliveira Marques
Suellem Martins Pantoja
Tarcísio da Silva Cordeiro
Zulema Costa dos Santos
CCoommiissssããoo ddee CCuullttuurraa
CCoooorrddeennaaççããoo
Benedito De Jesus Pinheiro Ferreira
Salomão Antonio Mufarrej Hage
MMeemmbbrrooss
Adriano do Socorro Fonseca Ribeiro
Alessandra Dias Brito
Alessandra Sagica Gonçalves
Ana Caroline Soares Da Silva
Cintya da Silva Aguiar
Danilo Teixeira Lima
Dayana Viviany Silva de Souza
Enizete Andrade Ferreira
Ewerton Santa Brigida Barbosa
Gisele Caroline Soares da Silva
Helen do Socorro de Araújo Silva
Hisla Naara Gomes de Alexandria
Izabela Sousa da Costa
Joana Carmen Machado
João Paulo Costa lima
Joel Dias da Fonseca
José Jean Torres da silva Santos
José Rodrigo Pontes dos Santos
Joyce Marcelly Corrêa Dias
Juliane Nunes Leão
Kelly Moraes de Almeida
Lais Sousa Farias
Layane Queiroz Ramos Lira
Lélia Carolina Costa Silva
Lélia de Sousa Mendonça
Lidia Vilhena
Magali de Araujo Coutinho
Organização Marco Aurélio Santiago Corrêa
Marcos Vinicius da Costa Lima
Maria Bárbara da Costa Cardoso
Maria Caroline Costa da Silva
Maria Celeste de Gomes Farias
Maria Divanete Souza da Silva
Maria Roberta Miranda Furtado
Rosiane Moraes Peixoto
Rosilene Cordeiro dos Santos
Tainara Sousa Duarte
Tatiana Cristina Vasconcelos Maia
Thayná Marcely Guimarães de Miranda
Vera Solange Pires Gomes de Sousa
Waldir Ferreira de Abreu
CCoommiissssããoo ddee LLooggííssttiiccaa
CCoooorrddeennaaççããoo
Maély Ferreira Holanda Ramos
Waldir Ferreira de Abreu
MMeemmbbrrooss
Andréa Lobato Couto
Carmeci dos Reis Viana
Cibele Braga Ferreira Nascimento
Enizete Andrade Ferreira
Larissa Andrade dos Santos
Maria Natalina Mendes Freitas
Maria Roberta Furtado Miranda
9
CCOOOORRDDEENNAADDOORREESS DDEE GGRRUUPPOOSS DDEE TTRRAABBAALLHHOO
Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França
GT 02/14/17/20 - História, Filosofia, Sociologia e Psicologia da Educação
Salomão Antônio Mufarrej Hage
GT 03 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
Arlete Maria Monte de Camargo
GT 04 - Didática
Rosana Maria Gemaque Rolim
GT 05 - Estado e Política Educacional
Lúcia Isabel da Conceição Silva
GT 06 - Educação Popular-
Tânia Regina Lobato dos Santos
GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos
Emmanuel Ribeiro Cunha
GT 08 - Formação de Professores
Ronaldo Marcos de Lima Araujo
GT 09 - Trabalho e Educação
Arminda Rachel Botelho Mourão
GT 11 - Política da Educação Superior
José Damião Trindade Rocha
GT 12 - Currículo
Ney Cristina Monteiro de Oliveira
GT 13 - Educação Fundamental
Ivanilde Apoluceno de Oliveira
GT 15 - Educação Especial
Doriedson do Socorro Rodrigues
GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
José Ricardo e Souza Mafra
GT 19 - Educação Matemática
Benedita Celeste de Moraes Pinto
GT 21/23 - Educação, Gênero, Etnia e Sexualidade
Valeria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel
GT 22 - Educação Ambiental
Josebel Akel Fares
GT 24/25 - Educação, Arte e Linguagem
Organização
10
CCOOMMIITTÊÊ CCIIEENNTTÍÍFFIICCOO
Cely do Socorro Costa Nunes (PPGED/UFPA)
Emmanuel Ribeiro Cunha (PPGED/UEPA)
Fabiola Bouth Grello Kato (PPGED/UFPA)
Ivanilde Apoluceno de Oliveira (PPGED/UEPA)
José Ricardo E. Souza Mafra (PPGE/UFOPA)
Josebel Akel Fares (PPGED/UEPA)
Lúcia Isabel da Conceição Silva (PPGED/UFPA)
Salomão Antônio Mufarrej Hage (PPGED/UFPA)
Sônia Maria da Silva Araújo (PPGED/UFPA)
Tânia Regina Lobato dos Santos (PPGED/UEPA)
Vera Lucia Jacob Chaves (PPGED/UFPA)
AAVVAALLIIAADDOORREESS AADD HHOOCC
Albêne Lis Monteiro
Ana D'arc Martins de Azevedo
Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes
Anselmo Alencar Colares
Antônio Carlos Maciel
Aparecida Luzia Alzira Zuin
Arlete Maria Monte de Camargo
Arminda Rachel Botelho Mourão
Benedita Celeste de Moraes Pinto
Carlos Jorge Paixão
Carmem Lucia Artioli Rolim
Cely do Socorro Costa Nunes
Cesar Augusto Castro
Clarice Nascimento de Melo
Damião Bezerra Oliveira
Denise de Souza Simões Rodrigues
Dileno Dustan Lucas de Souza
Doriedson do Socorro Rodrigues
Eliana da Silva Felipe
Emmanuel Ribeiro Cunha
Fábio Santos de Andrade
Fabiola Bouth Grello Kato
Francisco Valdinei dos Santos Anjos
Gilcilene Dias da Costa
Idemar Vizolli
Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Organização
Ivany Pinto Nascimento
Jocyleia Santana dos Santos
José Anchieta de Oliveira Bentes
José Lucas Pedreira Bueno
José Ricardo e Souza Mafra
José Valdinei Albuquerque Miranda
José Damião Trindade Rocha
Joyce Otânia Seixas Ribeiro
Josebel Akel Fares
Juracy Machado Pacífico
Jussara Santos Pimenta
Laura Maria Silva Araújo Alves
Lucas de Souza
Lúcia Isabel da Conceição Silva
Luciana Rodrigues Ferreira
Lucélia de Moraes Braga Bassalo
Lucíola Inês Pessoa Cavalcante
Maély Ferreira Holanda Ramos
Maria Almerinda de Souza Matos
Maria Candida Muller
Maria das Graças Sá Peixoto Pinheiro
Maria do Perpétuo Socorro Gomes de
Souza Avelino de França
Maria José de Pinho
Maria Josefa de Souza Távora
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares
11
Organização AAVVAALLIIAADDOORREESS AADD HHOOCC
Marilsa Miranda de Souza
Michelle de Freitas Bissoli
Nádia Maciel Falcão
Nazaré Cristina Carvalho
Ney Cristina Monteiro de Oliveira
Olgaíses Cabral Maués
Pedro Franco de Sá
Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno
Ronaldo Marcos de Lima Araujo
Rosana Maria Gemaque Rolim
Rosângela de Fátima Cavalcante França
Rosilene Lagares
Salomão Antônio Mufarrej Hage
Solange Helena Ximenes Rocha
Sônia Maria da Silva Araújo
Sônia Regina dos Santos Teixeira
Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas
Tânia Regina Lobato dos Santos
Tania Suely Azevedo Brasileiro
Terezinha Fatima Andrade Monteiro dos Santos
Valeria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel
Vera Lúcia Jacob Chaves
Wendell Fiori de Faria
Wilma de Nazaré Baía Coelho
12
PPRROOGGRRAAMMAAÇÇÃÃOO CCIIEENNTTÍÍFFIICCAA ........................................................................
SSEESSSSÕÕEESS DDEE CCOOMMUUNNIICCAAÇÇÕÕEESS OORRAAIISS ........................................................
Sumário
1133
1166
13
19 DE OUTUBRO – QUARTA-FEIRA
A partir de 8:30h
CCRREEDDEENNCCIIAAMMEENNTTOO
Auditório Benedito Nunes / UFPA
9:00h CCEERRIIMMÔÔNNIIAA DDEE AABBEERRTTUURRAA DDAA II RREEUUNNIIÃÃOO AANNPPEEDD NNOORRTTEE
10:00h
CCOONNFFEERRÊÊNNCCIIAA DDEE AABBEERRTTUURRAA Políticas públicas e formação humana:
desafios para a educação na Panamazônia Conferencista: Aluízio Lins Leal (UFPA)
12:30h 14:00h
IINNTTEERRVVAALLOO
14:00h 16:00h
AAPPRREESSEENNTTAAÇÇÃÃOO DDEE TTRRAABBAALLHHOOSS NNOOSS GGTT
16:30h 18:30h
SSEESSSSÕÕEESS EESSPPEECCIIAAIISS PPAALLEESSTTRRAANNTTEESS CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO LLOOCCAALL
Sessão 01 A Universidade e a
escola: diálogos interculturais
Reinaldo Fleuri (UFSC)
Clarides Henrich de Barba (PPGEE/MEPE/UNIR)
Auditório Projeto
NEWTON
João Batista de A. Figueiredo (UFC)
Wilma Coelho (PPEB/UFPA)
Sessão 02 Financiamento,
carreira e remuneração de professores da educação básica e
superior
Luiz Fernando Reis (UNIOEST)
Vera Lúcia Jacob Chaves (Vice-Presidente da
ANPEd/PPGED/UFPA)
Auditório ICED Bloco B
Lisete Arelaro (USP)
Dalva Valente Gutierres (PPGED/UFPA)
Sessão 03 Avaliação da Pós-
Graduação na Amazônia
Romualdo Portela (USP)
Sônia Araújo (PPGED/UFPA)
Auditório José Vicente Miranda
Filho (ICJ)
José Gondra (UERJ)
Arminda Mourão (PPGE/UFAM)
20 DE OUTUBRO – QUINTA-FEIRA
8:00h 10:00h
AAPPRREESSEENNTTAAÇÇÃÃOO DDEE TTRRAABBAALLHHOOSS NNOOSS GGTT
10:30h 12:30h
MMEESSAASS RREEDDOONNDDAASS PPAALLEESSTTRRAANNTTEESS CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO LLOOCCAALL
Mesa 01 Movimentos sociais e a
educação dos excluídos na realidade
amazônica
Doriedson Rodrigues (PPGEDUC/UFPA)
Benedita Celeste Pinto (PPGEDUC/UFPA)
Auditório José Vicente Miranda
Filho (ICJ)
Josélia Gomes Neves (PPGEE/MEPE/UNIR)
Salomão Antonio Mufarrej Hage
(PPGED/UFPA)
Mesa 02 Políticas de formação e
trabalho docente e suas implicações na
profissionalização dos professores
Eliana Felipe (PPGED/UFPA)
Ronaldo Lima (PPEB/UFPA)
Auditório Projeto
NEWTON
Evandro Ghedin (PPGE/UFAM)
Luiz Percival Brito (PPGE/UFOPA)
Mesa 03 Educação, cultura e
diversidade na Amazônia
Valéria Weigel (PPGE/UFAM)
Antônio Carlos Maciel (PPGE/UNIR)
Auditório ICED Bloco B
Gilcilene Dias da Costa (PPGEDUC/UFPA)
Ivanilde Apoluceno (PPGED/UEPA)
Programação Científica
14
20 DE OUTUBRO – QUINTA-FEIRA 12:30h 14:00h
IINNTTEERRVVAALLOO
14:00h 16:00h
AAPPRREESSEENNTTAAÇÇÃÃOO DDEE TTRRAABBAALLHHOOSS NNOOSS GGTT
16:30h 18:30h
SSEESSSSÕÕEESS EESSPPEECCIIAAIISS PPAALLEESSTTRRAANNTTEESS CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO LLOOCCAALL
Sessão 04 A crítica na produção do
conhecimento em educação na atualidade
Andréa Barbosa Gouveia (UFPR e Presidente da
ANPEd) José Ricardo E.
Souza Mafra (PPGE/UFOPA)
Auditório Projeto NEWTON
Nelson Matos de Noronha (UFAM)
Antonio Cabral Neto (PPGED/UFRN)
Sessão 05 Políticas e processos de
formação inicial e continuada de docentes
Helena de Freitas (Unicamp)
Alessandra Peternella (PPGE/UERR)
Auditório José Vicente Miranda
Filho (ICJ)
Olgaíses Cabral Maués (PPGED/UFPA)
Alda Castro (PPGED/UFRN)
Sessão 06 Público e privado na educação básica e
superior
Thereza Adrião (Unicamp)
Arminda Mourão (PPGED/UFAM)
Auditório ICED Bloco B
Vera Lúcia Jacob Chaves (Vice-Presidente da
ANPEd/PPGED/UFPA)
Terezinha Monteiro (PPGED/UFPA)
21 DE OUTUBRO – SEXTA-FEIRA 8:00h 10:00h
AAPPRREESSEENNTTAAÇÇÃÃOO DDEE TTRRAABBAALLHHOOSS NNOOSS GGTT
10:30h 12:30h
MMEESSAASS RREEDDOONNDDAASS PPAALLEESSTTRRAANNTTEESS CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO LLOOCCAALL
Mesa 04 Trabalho e educação no
espaço amazônico
Selma Oliveira (PPGE/UFAM)
Ney Cristina Oliveira (PPEB/UFPA)
Auditório Projeto NEWTON
Gilmar Pereira (PPGEC/UFPA)
Ronaldo Lima (PPEB/UFPA)
Mesa 05 Educação, infância e
juventude na Amazônia
Ivany Pinto (PPGED/UFPA)
Tania Lobato (PPGED/UEPA)
Auditório ICED Bloco B
Nádia Falcão (PPGE/UFAM)
Lucélia Bassalo (PPGED/UEPA)
Mesa 06 Base Nacional Comum
Curricular
Carlos Eduardo Ferraço (Vice-Presidente da
ANPEd/UFES)
José Damião Rocha (PPGE/UFT)
Auditório José Vicente Miranda
Filho (ICJ)
Amélia Mesquita (PPEB/UFPA)
Lúcia Isabel da Conceição Silva (PPGED/UFPA)
Leonardo Peixoto (ABdC/UEA)
12:30h 14:00h
IINNTTEERRVVAALLOO
Programação Científica
15
21 DE OUTUBRO – SEXTA-FEIRA
14:30h 16:30h
MMEESSAASS RREEDDOONNDDAASS PPAALLEESSTTRRAANNTTEESS CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO LLOOCCAALL
Mesa 07 Educação Infantil:
reflexões sobre currículo, formação docente e práticas
pedagógicas
Michelle Bissoli (PPGE/UFAM)
Juracy Pacífico (PPGEE/MEPE-UNIR)
Auditório ICED Bloco B
Tania Lobato (PPGED/UEPA)
Sonia Regina Teixeira (PPGED/UFPA)
Mesa 08 Formação, identidade
docente e práticas pedagógicas
Albene Lis Monteiro (PPGED/UEPA)
José Lucas Bueno (PPGEE/MEPE-UNIR)
Auditório José Vicente Miranda
Filho (ICJ)
Arlete Camargo (PPGED/UFPA)
João Luis Barros (PPGE/UFAM)
Mesa 09 Educação, cultura,
memória e oralidade
Denise Simões (PPGED/UEPA)
Jocyléia Santana (PPGE/UFT)
Auditório Projeto
NEWTON
Benedita Celeste de Moraes (PPGEDUC/UFPA)
Sônia Araújo (PPGED/UFPA)
17:00h
CCOONNFFEERRÊÊNNCCIIAA DDEE
EENNCCEERRRRAAMMEENNTTOO CCOONNFFEERREENNCCIISSTTAA CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO LLOOCCAALL
Movimentos Sociais e Educação, e formação do Pensamento Crítico
Alfonso Torres Carrillo Universidad Pedagogica
Nacional
João Batista Carvalho Nunes (UECE)
Auditório José Vicente Miranda
Filho (ICJ)
REUNIÕES
NNAATTUURREEZZAA DDAATTAA EE HHOORRÁÁRRIIOO LLOOCCAALL
Reunião do Fórum Norte de Coordenadores de Programas de Pós-
Graduação em Educação
18 de Outubro - 15:00h às 18:00h 20 de Outubro - 18:30h às 20:00h
Sala de Defesa (PPGED/UFPA)
Lançamento de Livros com coquetel 19 de Outubro - 18:30h Auditório José
Vicente Miranda Filho (ICJ)
Reunião dos Editores de Periódicos em Educação da Região Norte Fórum de
Editores 20 de Outubro - 19:30h
Sala 15 (PPGED/UFPA)
Reunião da ANFOPE 20 de Outubro - 18:30h às 19:30h Auditório ICED
Bloco A
Reunião Temática da Cátedra Paulo Freire da Amazônia
20 de Outubro - 19:30h Auditório ICED
Bloco B
Programação Científica
16
Sessões de Comunicações Orais
GGrruuppooss ddee TTrraabbaallhhoo 0022//1144//1177//2200
HHIISSTTÓÓRRIIAA,, FFIILLOOSSOOFFIIAA,, SSOOCCIIOOLLOOGGIIAA EE PPSSIICCOOLLOOGGIIAA DDAA EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- MMaarriiaa ddoo PP.. SSooccoorrrroo GG.. ddee SS.. AAvveelliinnoo ddee FFrraannççaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0022
CCoooorrddeennaaççããoo:: LLaauurraa MMaarriiaa SSiillvvaa AArraaúújjoo ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A construção do conhecimento em educação: epistemologias e metodologias que circulam nos grupos de pesquisa de Universidades da Amazônia paraense
Michel de Vilhena Ferreira (UFPA) Carlos Jorge Paixão (UFPA)
A deficiência intelectual e a cultura escolar no curso de formação da Fundação Pestalozzi do Brasil em 1953
Cibele Braga Ferreira (UFPA) Maria Lucirene Souza Callou (UFPA)
A experiência do pensar filosófico em Sócrates e Ivan Ilitch
José Valdinei Albuquerque Miranda (UFPA)
A infância presente na obra de Gilberto Freyre Laura Maria Silva Araújo (UFPA)
A instituição cristã espírita “Lar De Maria”: assistência e educação de crianças pobres em Belém – PA (1947-1960)
Luciana Dias da Costa (UFPA) Welington da Costa Pinheiro (UFPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0022 CCoooorrddeennaaççããoo:: SSôônniiaa EEllii CCaabbrraall RRooddrriigguueess ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Representações sociais de professores sobre a permanência na docência
Sônia Eli Cabral Rodrigues (UFPA)
Representações sociais sobre influência na escolha profissional docente
Neide Maria Fernandes Rodrigues de Sousa (UFPA)
Um olhar historiográfico à educação da criança na literatura Amazônia: as Práticas escolares na obra Chove nos Campos de Cachoeira (1901-1920)
Maria do Socorro Pereira Lima (UFPA)
Mulheres brasileiras e argentinas no século XIX e a educação
Sônia Maria da Silva Araújo (UFPA) Maria Natalina Mendes Freitas (UFPA) Larissa Andrade dos Santos (UFPA)
17
GGrruuppooss ddee TTrraabbaallhhoo 0022//1144//1177//2200
HHIISSTTÓÓRRIIAA,, FFIILLOOSSOOFFIIAA,, SSOOCCIIOOLLOOGGIIAA EE PPSSIICCOOLLOOGGIIAA DDAA EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0033
CCoooorrddeennaaççããoo:: MMaarriiaa ddoo PP.. SSooccoorrrroo GG.. ddee SS.. AAvveelliinnoo ddee FFrraannççaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A instrução primária no território do Acre e a organização do tempo escolar
Maria Aparecida de Souza Vangiler (UFAC) Clícia Rodrigues da Silva (UFAC)
A notícia enquanto fonte documental histórica: um estudo sobre o Instituto Orfanológico na formação de meninos desvalidos (1904-1912)
Welington da Costa Pinheiro (UFPA) Michelle Araújo de Oliveira (UFPA) Luciana Dias da Costa (UFPA)
Afeto e cognição: as tessituras da interrelação potencializadas em situações de aprendizagens no campo educacional
Edna Soares Martins (ABNT)
As relações de trabalho e educação na formação profissional no Brasil
Desiré Luciane Dominschek Lima (UNICAMP)
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0022 CCoooorrddeennaaççããoo:: GGiillcciilleennee DDiiaass ddaa CCoossttaa ((PPPPGGEEDDCC//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
O habitar poético da leitura com Proust e Nietzsche Gilcilene Dias da Costa (UFPA)
O Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa, Palmas – Tocantins: história e memórias de professoras
Sádia Maria Soares Azevedo Rocha (UFT)
O programa mais educação na perspectiva Governamental no Tocantins
Ana Cláudia Martins de Oliveira (UFT) Jocyleia Santana dos Santos (UFT) Daniela Patrícia Maldonado (UFT)
O tempo de trabalho: entrevistas docentes na escola de tempo integral
Nayjla Lane Ramos Gonçalves (UFT)
Objetos radiofônicos: cultura material escolar e a educação de jovens e adultos (Bragança - Pará, 1960 –1970)
Rogerio Andrade Maciel (SEMEC)
Sessões de Comunicações Orais
18
GGrruuppooss ddee TTrraabbaallhhoo 0022//1144//1177//2200
HHIISSTTÓÓRRIIAA,, FFIILLOOSSOOFFIIAA,, SSOOCCIIOOLLOOGGIIAA EE PPSSIICCOOLLOOGGIIAA DDAA EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0033
CCoooorrddeennaaççããoo:: MMaarriiaa ddoo PP.. SSooccoorrrroo GG.. ddee SS.. AAvveelliinnoo ddee FFrraannççaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Condicionantes históricos da crise da Pedagogia como ciência
Alessandra Peternella
Construindo uma educação positiva na pré-escola: programa de intervenção com professoras para prevenção de problemas de comportamento
Daniela Patricia Maldonado (UFT)
Educação das mulheres latinoamericanas na perspectiva decolonial: um estudo comparado sobre as obras de Nísia Floresta e Soledad Acosta de Samper
Adriane Raquel Santana de Lima (UFPA)
Fiscalização e inspeção da instrução pública primária no interior da província do Pará (1851-1882)
Vitor Sousa Cunha Nery (UFPA) Maria do P. Socorro G. de S. Avelino de França (UEPA) Cesar Augusto Castro (UFMA)
Institucionalização de crianças em Belém do Pará: internar para amparar e educar a infância pobre, órfã e abandonada
Maria Lucirene Sousa Callou (UFPA) Cibele Braga Ferreira (UFPA)
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0022 CCoooorrddeennaaççããoo:: MMaarriiaa ddoo PP.. SSooccoorrrroo GG.. ddee SS.. AAvveelliinnoo ddee FFrraannççaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Olhar de fora e olhar de “dentro”: a Amazônia em Euclides da Cunha e Inglês de Sousa
Benedito Gonçalves Costa (UFPA)
Orphelinato paraense: educação de meninas em Belém do Pará (1893-1902)
Adriene Suellen Ferreira Pimenta (UEPA) Maria do P. Socorro G. de S. Avelino de França (UEPA)
Pedagogia da alternância: histórias educativas Maria de Lourdes Leoncio Macedo (UFT) Jocyleia Santana Dos Santos (UFT)
Proposta para ensinar filosofia às crianças na perspectiva de Matthew Lipman
Caroliny Santos Lima (UFMA) Francisco Rokes Sousa Leite (UFMA)
Redes de universitários de classes populares e teimosia: capital social, disposições e trajetórias
Adalberto Carvalho Ribeiro (UNIFAP) Sirliane da Costa Viana (UNIFAP)
Sessões de Comunicações Orais
19
GGrruuppooss ddee TTrraabbaallhhoo 0022//1144//1177//2200
HHIISSTTÓÓRRIIAA,, FFIILLOOSSOOFFIIAA,, SSOOCCIIOOLLOOGGIIAA EE PPSSIICCOOLLOOGGIIAA DDAA EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0033
CCoooorrddeennaaççããoo:: SSôônniiaa EEllii CCaabbrraall RRooddrriigguueess ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Motivação para a permanência na docência: representações sociais de professores do ensino fundamental
Sônia Eli Cabral Rodrigues (UFPA) Francisco Ednardo Barroso Duarte (UFPA) Márcia Simão (UFPA)
Venda, aluguel e oferta de amas de leite nos anúncios de jornais da Belém do Grão-Pará do século XIX
Damiana Valente Guimarães Gutierres (UFPA)
Mulheres colombianas e peruanas no século XIX e a educação
Sônia Maria da Silva Araújo (UFPA) Maria do Socorro da Silva Guimarães (UFPA) Waléria Jaqueline Correa do Livramento (UFPA)
O cultivo da atenção integral no campo educacional
Regina Buccini Pio Ribeiro (UFPE) Aurino Lima Ferreira (UFPE)
O GETEFF e o ensino de filosofia com crianças e adolescentes na perspectiva da educação ética e libertadora de Paulo Freire
Cléuma de Melo Barbosa (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
20
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0033
MMOOVVIIMMEENNTTOOSS SSOOCCIIAAIISS EE EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- SSaalloommããoo AAnnttôônniioo MMuuffaarrrreejj HHaaggee ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0044
CCoooorrddeennaaççããoo:: DDiilleennoo DDuussttaann ((UUFFJJFF))
Título do Trabalho Autor (es)
Práticas e representações da educação e da cultura na modernidade: por uma pedagogia da descolonização da América Latina
Benedito Gonçalves Costa (UFPA)
A primeira greve do magistério público estadual maranhense numa perspectiva histórica (1985/1986)
Vanessa Amorim Dantas (UNINOVE) Carlos Bauer de Souza (UNINOVE)
A qualidade do transporte escolar realizado por lanchas na Amazônia a partir dos olhares dos sujeitos envolvidos
Luciane Teixeira da Silva (UFPA) Egidio Martins (UFPA) Ronaldo Marcos de Lima Araujo (UFPA)
A relevância da participação dos movimentos sociais na construção do plano municipal de educação de Abaetetuba (PA)
Rosiane Morais Peixoto (UFPA)
As experiências educativas e populares da educação do campo
Dileno Dustan Lucas de Souza (UFJF) Simone da Silva Ribeiro (UFJF)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0044 CCoooorrddeennaaççããoo:: RReenniillttoonn CCrruuzz ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Casa familiar rural da transamazônica: formação humana e formação profissional no interior da pedagogia da alternância
Sidneia Santos de Sousa (UEPA)
Desvelando cercas: um olhar sobre a educação do campo em Arraias (TO)
Thiago Ferreira dos Santos (UFT) Idemar Vizolli (UFT) Adriana Demite Stephani (UFT)
Diretos socializados entre gerações na universidade da maturidade
Luiz Sinésio Silva Neto (MEC)
Educação do Campo, Desenvolvimento e Movimentos Sociais na Amazônia: uma análise a partir das Epistemologias do Sul
Sérgio Roberto Moraes Corrêa (UEPA) Paulo Henrique Bechara Araújo (UEPA) Maycom Douglas Ferreira do Nascimento
(UEPA)
Educação e Desenvolvimento: O Projeto de Vida da Juventude do Campo, das Águas e Florestas
Débora Mate Mendes (UFPA) Marlo dos Reis (UNIFAP)
Sessões de Comunicações Orais
21
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0033
MMOOVVIIMMEENNTTOOSS SSOOCCIIAAIISS EE EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0044
CCoooorrddeennaaççããoo:: SSéérrggiioo RRoobbeerrttoo MMoorraaeess CCoorrrreeaa ((UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Educação no campo e narrativas autobiográficas: a escrita de si como proposta de (re) significação pessoal e profissional dos alunos do curso técnico em agropecuária em regime de alternância em uma escola do campo
Hellen Cris de Almeida Rodrigues (UFRR)
Escola da terra como processo educativo de diálogos entre saberes e docência
Suany Rodrigues da Cunha (UFPA)
Gestão democrática: o que aprendemos dos Movimentos Sociais – A experiência da Colônia de Pescadores Z-16/Cametá – Pará
Gisély Damasceno Furtado (UFPA)
Memórias intergeracionais de professores antigos Jocirley de Oliveira (UFT)
O velho, a violência e a educação: uma reflexão na Cidade de Palmas (TO)
Neila Barbosa Osório (UFT)
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0044 CCoooorrddeennaaççããoo:: GGeeoorrggiinnaa CCoorrddeeiirroo ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Os Tembé Tenetehara de Santa Maria do Pará: percalços do reconhecimento e da afirmação identitária
Glauber Ranieri Martins da Silva (UFPA) Claudio Emidio Silva (UFPA)
Um olhar sobre os sentidos que permeiam as ações dos docentes no trato com as meninas vítimas por escalpelamento na Amazônia paraense ribeirinha
Edwana Nauar de Almeida (UFPA) Salomão Antônio Mufarrej Hage (UFPA) Lucélia de Moraes Braga Bassalo (UEPA)
Um pensar sobre envelhecer numa instituição de longa permanência
Neila Barbosa Osório (UFT)
Uma aventura de uma artista educadora na comunidade de Heliópolis inspirada por Paulo Freire
Camila Arelaro Caetano (PUC)
Sessões de Comunicações Orais
22
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0044
DDIIDDÁÁTTIICCAA
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- AArrlleettee MMaarriiaa MMoonnttee DDee CCaammaarrggoo ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0033
CCoooorrddeennaaççããoo:: SSoollaannggee XXiimmeenneess RRoocchhaa ((UUFFOOPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Os saberes pedagógicos na educação Profissional e tecnológica
Jefferson Luis da Silva Cardoso (UEPA) Albêne Lis Monteiro (UEPA)
As produções de estágio supervisionado em educação física na ANPED e nos anais do CONBRACE/CONICE de 2007 a 2015
Rafael Costa Martins (UFPA) Arlete Maria Monte de Camargo (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
23
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0055
EESSTTAADDOO EE PPOOLLÍÍTTIICCAA EEDDUUCCAACCIIOONNAALL
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- RRoossaannaa MMaarriiaa GGeemmaaqquuee RRoolliimm ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0055
CCoooorrddeennaaççããoo:: TTeerreezziinnhhaa MMoonntteeiirroo ddooss SSaannttooss ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A privatização do público por meio de reformas modernizantes
Cassio Vale da Costa (UFPA) Terezinha Andrade Monteiro dos Santos (UFPA)
O avanço da deletéria relação público privada na realidade nacional e seus efeitos nocivos à educação do Brasil
João Paulo Costa Lima (UFPA) Jefferson Alves Teixeira (UFPA)
Perspectivas de estudos sobre a relação públicoprivada e suas repercussões na gestão educacional: uma apreciação das produções científicas da ANPED e CAPES (20112013)
Patrícia Soraya Cascaes Brito de Oliveira (UFPA) Aurea Peniche Martins (UFPA)
Tendências de gestão e suas implicações nas políticas públicas educacionais: um olhar sobre a instituição do PNAIC
Delcilene Sanches Furtado (UFPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0055 CCoooorrddeennaaççããoo:: RRoossiilleennee LLaaggaarreess ((UUFFTT))
Título do Trabalho Autor (es)
A pseudo gestão democrática das escolas municipais em Barcarena
Afonso Rodrigues da Silva (UFPA)
Cenário da gestão democrática educacional no Tocantins: normas estaduais e planos municipais de educação
Rosilene Lagares (UFT) Rute Soares Rodrigues (UFT) Patrícia Rezende do Nascimento (UFT)
Gestão da educação: relato de experiência – processo de acompanhamento escolar, monitoramento e avaliação da aprendizagem em escola municipal do campo
Meire Lúcia Andrade da Silva (SEMEC) Robson Vila Nova Lopes (UnB)
Gestão democrática em planos municipais de educação do Tocantins: memórias de avaliadores educacionais
Luzenir Poli Coutinho da Silveira (UFT)
Programas e projetos educacionais implementados pela secretaria de educação de Belterra (PA)
Ângela Rocha dos Santos (Fac. de Educação) Maria Lilian Colares (Fac. de Educação)
Sessões de Comunicações Orais
24
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0055
EESSTTAADDOO EE PPOOLLÍÍTTIICCAA EEDDUUCCAACCIIOONNAALL
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0055
CCoooorrddeennaaççããoo:: AAppaarreecciiddaa LLuuzziiaa AAllzziirraa ZZuuiinn
Título do Trabalho Autor (es)
Financiamento da educação e valorização do magistério no contexto das políticas de fundo (FUNDEF e FUNDEB) no município de Cametá (PA)
José Joaquim Martins de Castro (UFPA)
Movimentação na carreira do magistério público nos estados do Acre, Amapá e Amazonas
Ana Paula da Silva Carneiro (UFPA) Dalva Valente Guimarães Gutierres (UFPA)
Políticas educacionais, condições de trabalho e o adoecimento das trabalhadoras docentes na rede pública de ensino em Belém do Pará: um olhar sobre as relações sociais de sexo e a divisão social do trabalho
Maria Izabel Alves dos Reis (UFPA)
Escola de tempo integral no município de Santarém (PA): o professor e sua atuação no contexto da escola do campo
Milka Oliveira de Vasconcelos (UFPA) Patricia Mascarenhas dos Santos (UFPA) Solange Helena Ximenes Rocha (UFPA)
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0055 CCoooorrddeennaaççããoo:: DDaallvvaa VVaalleennttee GGuuiimmaarrããeess GGuuttiieerrrreess ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
As implicações do PAR na democratização da gestão da educação em Marabá (PA): Uma análise a partir da experiência dos Conselhos de Educação e de controle social
Gildeci Santos Pereira (SEMEC) Odete da Cruz Mendes (UFPA)
O Plano de Ações Articuladas (PAR) e os critérios para escolha da direção escolar em municípios paraenses: controvérsias da gestão democrática
Maria Dayse Henriques de Camargo (UFPA) Dalva Valente Guimarães Gutierres (UFPA)
O Plano de Ações Articuladas em municípios paraenses: Incursões sobre a gestão Educacional
Laurimar de Matos Farias (UFPA) Maria Dayse Henriques de Camargo (UFPA) Valéria Silva de Moraes Novais (UFPA)
Políticas educacionais relativas à deficiência: repercussões locais
Hildete Pereira dos Anjos (UFPA)
Educação integral no ensino médio em Santarém/Pará: o PROEMI como política indutora
Tania Castro Gomes Maria Lília I. Colares
Sessões de Comunicações Orais
25
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0066
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO PPOOPPUULLAARR
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- LLúúcciiaa IIssaabbeell ddaa CCoonncceeiiççããoo SSiillvvaa ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0077
CCoooorrddeennaaççããoo:: LLúúcciiaa IIssaabbeell ddaa CCoonncceeiiççããoo SSiillvvaa ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
As contribuições de Paulo Freire e Orlando Fals Borda para a constituição de uma pedagogia decolonial na América Latina
João Colares da Mota Neto (UEPA)
A educação popular na Amazônia: produção intelectual do grupo de trabalho da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação – ANPED
Sulivan Ferreira de Souza (UEPA) Ivanilde Apoluceno de Oliveira (UEPA) Louise Rodrigues Campos (UEPA)
Currículo escolar freireano: possibilidade de afirmação da identidade cultural negra
Ivanilde Apoluceno de Oliveira (UEPA) Ana D'arc Martins de Azevedo (UEPA)
A educação da atenção: a aprendizagem em uma comunidade ribeirinha de Cametá (PA)
Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida (UEPA)
A dramaturgia política da verdade: uma aleturgia dos cínicos periféricos
Ridivaldo Procopio da Silva (UFPE)
Análise de algumas metodologias de ensino de pessoas deficientes intelectuais em classe de EJA
Mônica de Nazaré Carvalho (UEPA)
Sessões de Comunicações Orais
26
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0077
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO DDEE CCRRIIAANNÇÇAASS DDEE 00 AA 66 AANNOOSS
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- TTâânniiaa RReeggiinnaa LLoobbaattoo ddooss SSaannttooss ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0066
CCoooorrddeennaaççããoo:: TTâânniiaa RReeggiinnaa LLoobbaattoo ddooss SSaannttooss ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A avaliação da educação infantil é humanizadora? Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho (UFPA) Adelice Sueli Braga Delgado (UFPA)
A criança do campo e as diferentes infâncias: uma análise a partir da inclusão e exclusão
Fernanda Regina Silva de Aviz (UEPA) Sileide de Nazaré Brito Gonçalves (UEPA)
A leitura e a escrita no contexto escolar: a compreensão de professoras de Educação Infantil
Katia Maria dos Santos Dias (UFMA)
Avaliação da aprendizagem e o uso de registro avaliativo
Fernanda Andrea Silva de Góes (UEPA) Tânia Regina Lobato dos Santos (UEPA)
Contribuições da formação continuada de professores para a consolidação de uma concepção de educação infantil no Brasil
Sônia Regina dos Santos Teixeira (UFPA) Ana Paula Melo de Araújo (UFPA) Deyse Danielle Souza da Costa (UFPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0066 CCoooorrddeennaaççããoo:: TTâânniiaa RReeggiinnaa LLoobbaattoo ddooss SSaannttooss ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Gestão democrática: um ato compartilhado por sujeitos coletivos de uma escola infantil do meio rural
Maria Natalina Mendes Freitas (UFPA) Carmeci dos Reis Viana (UFPA)
Implicações de um curso de aperfeiçoamento em educação infantil, fundamentado na teoria histórico-cultural, para o trabalho pedagógico das professoras cursistas
Ana Paula Melo de Araújo (UFPA) Lívia Maria Oliveira Silva de Seixas (UFPA) Leilane de Nazaré Fagundes Pessoa (UFPA)
Lugar de brincar, lugar de estudar: representações de creche e de escola
Silvia Sabrina de Castro de Macedo (UEPA) Tânia Regina Lobato dos Santos (UEPA)
O currículo da educação infantil do campo: A experiência da EMEI “Cantinho do Saber” na Vila de Aturiaí no município de Augusto Corrêa (PA)
Sileide de Nazaré Brito Gonçalves (UFMA) Fernanda Regina Silva de Aviz (UFMA)
Profissionais da educação infantil e formação continuada: implicações da teoria histórico-cultural
Lívia Maria Oliveira Silva de Seixas (UFPA) Sônia Regina dos Santos Teixeira (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
27
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0088
FFOORRMMAAÇÇÃÃOO DDEE PPRROOFFEESSSSOORREESS
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- EEmmmmaannuueell RRiibbeeiirroo CCuunnhhaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0088
CCoooorrddeennaaççããoo:: EEmmmmaannuueell RRiibbeeiirroo CCuunnhhaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A formação continuada de professores em contextos colaborativos e investigativos
Herika Socorro da Costa Nunes (UEPA) Cely do Socorro Costa Nunes (UFPA)
A formação continuada de professores para o uso pedagógico das novas tecnologias: um desafio contemporâneo
José da Cruz Souza (UFPA)
A formação de professores: percepções de alunos/professores de polos universitários
Antonia Costa Andrade (UNIFAP) Lindsay Giany Moreira (UNIFAP)
A universidade e a formação de professores na contemporaneidade: construindo um debate
Tatiane da Costa Barro (UFT) Juliane Gomes de Sousa (UFT)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0077 CCoooorrddeennaaççããoo:: FFrraanncciissccoo EEddnnaarrddoo BBaarrrroossoo DDuuaarrttee ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A “formação inicial de professores”: análise do conceito a partir da produção científica da área
Edlauva Oliveira dos Santos (UFMT) Leila Marcia Ghedin
Como os docentes do ensino fundamental representam os desafios e as superações de suas práticas na contemporaneidade
Ivany Pinto Nascimento (UFPA)
Criatividade na formação continuada de professores: perspectivas e desafios na contemporaneidade
Maria José da Silva Morais (UFT) Maria José de Pinho (UFT)
Currículo Multicultural: as concepções de professores sobre a Diversidade Cultural contemplada na formação continuada Programa Acelera Brasil
Lidiana da Cruz Pereira Barroso (UFPE) Carmen Tereza Velanga (UFPE)
Sessões de Comunicações Orais
28
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0088
FFOORRMMAAÇÇÃÃOO DDEE PPRROOFFEESSSSOORREESS
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0088
CCoooorrddeennaaççããoo:: EEmmmmaannuueell RRiibbeeiirroo CCuunnhhaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Ética na prática docente dos professores do curso de pedagogia da UEPA
Felipe Alex Santiago Cruz (UFPA) Emmanuel Ribeiro Cunha (UEPA)
Formação continuada de professores para o uso pedagógico de tecnologias digitais: um estudo sobre a escola amazônica - Ananindeua (PA)
Giselle Cristiane Pinto Moreira Bezerra (UEPA)
Formação de professores da rede pública de ensino de Manaus/Amazonas: desafios e possibilidades de diálogo com a educação inclusiva
Jediã Ferreira Lima (SEMEC)
Formação de professores do campo na Amazônia paraense: representações construídas dos egressos da licenciatura em educação do campo
Alessandra Sampaio Cunha Nádia Sueli Araujo da Rocha (UFPA) Degiane da Silva Farias (UFPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0077 CCoooorrddeennaaççããoo:: CCeellii ddaa CCoossttaa SSiillvvaa BBaahhiiaa ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Formação de professores e reforma do pensamento: possibilidades na licenciatura integrada em educação em ciências, matemáticas e linguagens
Marília Frade Martins (UFPA)
Formação de professores indígenas no estado do Pará, interculturalidade e Paulo Freire: primeiras aproximações
Claudio Emidio Silva (UFPA) Glauber Ranieri Martins da Silva (UFPA)
Formação de professores/as e pesquisa-intervenção: ressignificando a relação teoria e prática
Edith Maria Batista Ferreira (UFMA)
Formação e prática de professores de bebês: entrelaços com o curso de especialização em docência na educação infantil na Universidade Federal do Pará
Celi da Costa Silva Bahia (UFPA) Solange Mochiutti (UFPA) Marileia Pereira Trindade (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
29
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0088
FFOORRMMAAÇÇÃÃOO DDEE PPRROOFFEESSSSOORREESS
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0088
CCoooorrddeennaaççããoo:: OOddeettee ddaa CCrruuzz MMeennddeess ((PPPPGGEECC//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Formação e valorização docente no Pará: possibilidades a partir do PAR
Arlete Maria Monte de Camargo (UFPA) Odete da Cruz Mendes (UFPA)
Formação, saberes e identidade do(a) professor(a) de filosofia do ensino médio profissionalizante
Francisco Rokes Sousa Leite (UFMA) Caroliny Santos Lima (UFMA)
O conceito de identidade docente nas pesquisas sobre formação de professores
Edlauva Oliveira dos Santos (UFMT) Leila Marcia Ghedin
O estudo das práticas de leituras na formação de professores
Márcio Oliveiros Alves da Silva (UFPA)
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0077 CCoooorrddeennaaççããoo:: EEmmmmaannuueell RRiibbeeiirroo CCuunnhhaa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
O processo formativo de professores/as alfabetizadores/as e as suas implicações para a constituição do/a leitor/a e produtor/a de textos
Kátia Cilene Amorim Gomes (UFMA) Joelma Reis Correia (UFMA)
Politecnia, emancipação e diversidade cultural: desafios amazônicos da formação docente
Antônio Carlos Maciel (UNIR)
Política de formação continuada de professores: a repercussão do programa pró-letramento no trabalho de professores de escolas públicas do Pará
Iza Cristina Prado da Luz (UFPA)
Produzir texto na escola: conflitos entre o ato de ensinar e o desafio de vencer o medo de escrever
Claudia Martins de Sá (UFMA) Alexsandro Costa de Sousa (UFMA)
Sessões de Comunicações Orais
30
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0088
FFOORRMMAAÇÇÃÃOO DDEE PPRROOFFEESSSSOORREESS
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0088
CCoooorrddeennaaççããoo:: AAllbbêênnee LLiiss MMoonntteeiirroo ((PPPPGGEEEE//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Reflexões sobre a formação de professores e saberes docentes no PARFOR
Jakson José Gomes de Oliveira (SEDUC) Albêne Lis Monteiro (UEPA)
Representações sociais de gestores e professores sobre o projeto político pedagógico
Maria Josefa de Souza Távora (UEPA) Arlete Marinho Gonçalves (UFPA)
Representações sociais de ser professor na contemporaneidade
Degiane da Silva Farias (UFPA) Joana D'arc de Vasconcelos Neves (UFPA)
Um estudo acerca da formação inicial e continuada de professoras da creche
Tuany Sarmento da Silva (UEPA)
Sessões de Comunicações Orais
31
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0099
TTRRAABBAALLHHOO EE EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- RRoonnaallddoo MMaarrccooss ddee LLiimmaa AArraauujjoo ((PPPPEEBB//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0099
CCoooorrddeennaaççããoo:: RRoonnaallddoo MMaarrccooss ddee LLiimmaa AArraauujjoo ((PPPPEEBB//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Juventude, cultura e revolução
Benedita Alcidema Coelho dos Santos Magalhães (UFPA) Ronaldo Marcos de Lima Araujo (UFPA) Rodrigo Ferreira de Moraes (UFPA)
As tecnologias da informação e comunicação na educação: emancipação ou alienação?
Aline Zorzi Schultheis de Freitas (UNIR) Ana Paula Batista Lopes (UNIR) Clarides Henrich de Barba (UNIR)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0099 CCoooorrddeennaaççããoo:: IIddeemmaarr VViizzoollllii ((UUFFTT))
Título do Trabalho Autor (es)
Em busca da eficiência e da eficácia: a “necessidade” da qualificação institucional para o serviço público brasileiro
Rubens da Costa Ferreira (UFPA)
Responsabilização docente e precarização: relações entre o trabalho docente e avaliação no estado do Pará
Michele Borges de Souza (UFPA) Maria da Conceição Rosa Cabral (UFPA) Maria da Conceicao dos Santos Costa (UFPA)
Juventude, trabalho e mundo da pesca: a formação da identidade pescadora dos jovens afiliados à colônia de pescadores artesanais z 16 de Cametá (PA)
Adenil Alves Rodrigues (UFPA) Doriedson Do Socorro Rodrigues (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
32
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 0099
TTRRAABBAALLHHOO EE EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--0099
CCoooorrddeennaaççããoo:: MMaarriillssaa MMiirraannddaa ddee SSoouuzzaa
Título do Trabalho Autor (es)
Conselho de classe e práticas pedagógicas: concepções e perspectivas
Andréia Paro do Nascimento (UNIR) Juracy Machado Pacífico (UNIR)
Da gestão democrática à materialização do plano de ensino das disciplinas técnicas da EEETEPA Anísio Teixeira em Belém – Pará
Darlene da Silva Monteiro dos Santos (UEPA)
Sessões de Comunicações Orais
33
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1111
PPOOLLÍÍTTIICCAA DDEE EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO SSUUPPEERRIIOORR
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- AArrmmiinnddaa RRaacchheell BBootteellhhoo MMoouurrããoo ((PPPPGGEE//UUFFAAMM))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--1100
CCoooorrddeennaaççããoo:: FFaabbííoollaa BBoouutthh GGrreelllloo KKaattoo ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A nova Política de Financiamento de pesquisa: o papel do CNPq
Fabíola Bouth Grello Kato (UFPA)
A política de expansão e financiamento da UFPA no contexto de construção do UHE de Belo Monte: O caso do Campus de Altamira
Rhoberta Santana de Araújo (UFPA)
Alternância pedagógica como estratégia de formação dos educadores do campo no curso de licenciatura em educação do campo
Salomão Antônio Mufarrej Hage (UFPA) Hellen do Socorro de Araújo Silva (UFPA) Maria Celeste Gomes de Farias (UFPA)
Subjetividade docente ante a objetividade das exigências da educação superior brasileira: da sublimação à psiconeurose
Rosimê da Conceição Meguins (UFPA)
Universidade e formação docente: o PARFOR na UFPA em foco
Jennifer Susan Webb Santos (UFPA) Andrea Cristina Cunha Solimões (UFPA) Michele Borges de Souza (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
34
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1122
CCUURRRRÍÍCCUULLOO
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- JJoosséé DDaammiiããoo TTrriinnddaaddee RRoocchhaa ((PPPPGGEE//UUFFTT))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--1111
CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosséé DDaammiiããoo TTrriinnddaaddee RRoocchhaa ((PPPPGGEE//UUFFTT))
Título do Trabalho Autor (es)
Currículo, diversidade cultural e suas implicações na prática pedagógica de professores do ensino fundamental
Lidiana da Cruz Pereira Barroso (UFPE) Carmen Tereza Velanga (UFPE)
Currículo e Linguagem na Educação infantil: Uma perspectiva Pós-crítica
Kelry Leão Oliveira (UFPA)
O currículo e os conhecimentos necessários à formação do pedagogo para a contemporaneidade
Francisca Araújo Pereira (SEMEC) Alessandra Peternella
Em defesa dos currículos práticadospensados nos cotidianos escolares
Rafael Marques Gonçalves (UFAC) Leonardo Ferreira Peixoto (UEA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--1111 CCoooorrddeennaaççããoo:: WWiillmmaa ddee NNaazzaarréé BBaaííaa CCooeellhhoo ((UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Teoria curricular crítica e a Pedagogia Freireana: uma análise nos currículos da EJA
Sirliane da Costa Viana (UNIFAP) Adalberto Carvalho Ribeiro (UNIFAP)
Currículo menor em Ciências: incursões pelo pensamento de Gilles Deleuze e Félix Guatarri
Edilena Maria Correa (UFPA) Maria dos Remédios de Brito (UFPA)
Travessias híbridas da diferença na trama curricular Camila Claide Oliveira de Souza (UFPA) Gilcilene Dias da Costa (UFPA)
O currículo da conformidade e o currículo da expressividade: o Corpocriança entre o “escrupulosamente vigiado e interditado” e o “enérgico e persuasivo”
José Damião Trindade Rocha (UFT) Lucas Xavier Brito (UFT)
Sessões de Comunicações Orais
35
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1133
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO FFUUNNDDAAMMEENNTTAALL
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- NNeeyy CCrriissttiinnaa MMoonntteeiirroo ddee OOlliivveeiirraa ((PPPPEEBB//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: EEPP--1122
CCoooorrddeennaaççããoo:: NNeeyy CCrriissttiinnaa MMoonntteeiirroo ddee OOlliivveeiirraa ((PPPPEEBB//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A formação de alunos/as produtores/as de textos no ciclo de alfabetização: um olhar para os saberes docentes envolvidos
Claudileude de Jesus Silva (UFMA) Francisca das Chagas dos Passos Silva (UFMA) Joelma Reis Correia (UFMA)
A leitura como prática de andaimagem na escrita de textos por crianças no 3º ano do ensino fundamental
Lorena Bischoff Trescastro (UFPA)
Criatividade nos projetos educativos: uma possibilidade transformadora nas práticas pedagógicas contemporâneas
Kênia Paulino de Queiroz Souza (UFT) Maria José de Pinho (UFT)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: EEPP--1122 CCoooorrddeennaaççããoo:: NNeeyy CCrriissttiinnaa MMoonntteeiirroo ddee OOlliivveeiirraa ((PPPPEEBB//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Ensino fundamental de nove anos e avaliação da aprendizagem: possibilidades de mudanças
Michelle Castro Silva (UFPA)
O ensino fundamental de nove anos: as concepções das professoras a respeito dos três primeiros anos para o processo de aquisição da leitura e da escrita
Josiane Benedito Vilarino (PUC/RS)
O papel do professor no processo de alfabetização e letramento na dinâmica das escolas do campo
Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão
Processo de alfabetização com os contos tradicionais destacando problemas ambientais
Diana Gonçalves dos Santos (UFPA) Maria dos Remédios de Brito (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
36
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1155
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO EESSPPEECCIIAALL
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- IIvvaanniillddee AAppoolluucceennoo ddee OOlliivveeiirraa ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0022
CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosséé AAnncchhiieettaa ddee OOlliivveeiirraa BBeenntteess ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A formação de professores de Educação Especial no Território Federal de Roraima
Maria Edith Romano Siems Marcondes (UFMA)
A biblioteca escolar e as políticas de Educação Inclusiva: reflexões a partir de documentos legais
Cleuza Antunes (UNIR) Jussara Santos Pimenta (UNIR)
O Coordenador Pedagógico e a inclusão na escola pública
Miriam Matos Amaral (UFPA) Cely do Socorro Costa Nunes (UFPA)
A sala de recursos e a deficiência visual: textos e contextos
Nadia Flausino Vieira Borges (UFT) Luciana Pereira de Sousa (UFT) Carmen Lucia Artioli Rolim (UFT)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0022 CCoooorrddeennaaççããoo:: JJuurraaccyy MMaacchhaaddoo PPaaccííffiiccoo ((PPPPGGEEDD//UUNNIIRR))
Título do Trabalho Autor (es)
A Educação Especial e o saber-fazer docente nas Comunidades Ribeirinhas da Amazônia Paraense
Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes (UEPA)
Os estudantes indígenas com deficiência têm direito a acessar e permanecer na escola
Andreia Maria Pereira (SEDUC)
A problemática da inclusão de jovens e adultos na Educação Especial
Mônica de Nazaré Carvalho (UEPA)
Narrativas de Mães sobre o autismo Suellen Christina Prestes de Souza (UEPA) José Anchieta de Oliveira Bentes (UEPA)
Sessões de Comunicações Orais
37
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1155
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO EESSPPEECCIIAALL
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0022
CCoooorrddeennaaççããoo:: MMaarriiaa AAllmmeerriinnddaa ddee SSoouuzzaa MMaattooss
Título do Trabalho Autor (es)
Imagens e sentidos de educandos surdos sobre a atuação do intérprete educacional no Ensino Superior
Waldma Maíra Menezes de Oliveira (UEPA)
A interface entre as representações sociais e os estudos culturais: o objeto de estudo em tessitura com a educação de surdos
Andréa Pereira Silveira (UFPA)
O texto do aluno surdo trilhando o caminho para uma possível inclusão linguística
Mariane Portal da Costa (UEPA) José Anchieta de Oliveira Bentes (UEPA)
Representações sociais: formação inicial de professores e concepção de educação de surdos
Andréa Pereira Silveira (UFPA) Waldma Maíra Menezes de Oliveira (UEPA)
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0022 CCoooorrddeennaaççããoo:: IIvvaannyy PPiinnttoo NNaasscciimmeennttoo ((PPPPGGEEDD//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Práticas de letramento de uma pessoa com deficiência da “Colônia do Fidélis” na Ilha de Caratateua (PA)
Josivan João Monteiro Raiol (UEPA)
O aluno com deficiência física e suas representações sobre a relação professor-aluno
Neide Maria Fernandes Rodrigues de Sousa (UFPA) Ivany Pinto Nascimento (UFPA)
O Núcleo Central das Representações Sociais sobre o trabalho com educandos da Educação Especial
Arlete Marinho Gonçalves (UFPA)
A surdocegueira nos trabalhos da ANPED e do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da UFSCar de 2000 a 2015
Rafael Costa Martins (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
38
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1188
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO DDEE PPEESSSSOOAASS JJOOVVEENNSS EE AADDUULLTTAASS
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- DDoorriieeddssoonn ddoo SSooccoorrrroo RRooddrriigguueess ((PPPPGGEEDDUUCC//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0055
CCoooorrddeennaaççããoo:: DDoorriieeddssoonn ddoo SSooccoorrrroo RRooddrriigguueess ((PPPPGGEEDDUUCC//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A educação de jovens e adultos a partir da ótica dos organismos multilaterais: enfrentamentos necessários na luta pelo direito à educação pública
Maria da Conceição dos Santos Costa (UFPA)
A formação continuada de professores da secretaria municipal de educação de Manaus/Amazonas e sua interface com o perfil do aluno da educação de jovens e adultos
Jediã Ferreira Lima (SEMEC) Rosana Marques de Souza (SEMEC) Adriana Teixeira Gomes (SEMEC)
Avaliação da aprendizagem na educação de jovens e adultos: Um estudo em escolas públicas no Município de Moju (PA)
Rafael Silva Patricio (UEPA) Maria do Socorro Castro Hage (UEPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0055 CCoooorrddeennaaççããoo:: DDoorriieeddssoonn ddoo SSooccoorrrroo RRooddrriigguueess ((PPPPGGEEDDUUCC//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
O desvelar do currículo na educação de jovens e adultos no cenário ribeirinho da Amazônia: Um ressignificar das Ideias forças de Paulo Freire
Maria Barbara da Costa Cardoso (UFPA)
Políticas educacionais vigentes: as contribuições para a qualidade social da EJA
Fernando Octavio Barbosa de Almeida (UEPA)
Representações sociais: construções da identidades docente na educação de jovens e adultos
Joana D'arc de Vasconcelos Neves (UFPA) Alessandra Sampaio Cunha Nádia Sueli Araujo da Rocha (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
39
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 1199
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO MMAATTEEMMÁÁTTIICCAA
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- JJoosséé RRiiccaarrddoo ee SSoouuzzaa MMaaffrraa ((PPPPGGEE//UUFFOOPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0088
CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosséé RRiiccaarrddoo ee SSoouuzzaa MMaaffrraa ((PPPPGGEE//UUFFOOPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Estudo do conceito de limite fundamentado na teoria da aprendizagem significativa e estratégia de situações problemas resignificando a prática docente
Gladys Maria Bezerra de Souza (UNIR)
Formação docente com vistas à alfabetização matemática: narrativas do PNAIC no Tocantins
Nadia Flausino Vieira Borges (UFT) Katia Cristina Custódio Ferreira Brito (UFT)
O saber fazer de artesãs em Santarém (PA): etnomatemática em perspectiva
José Ricardo e Souza Mafra (UFOPA) Maria Cecilia De Castello Branco Fantinato (UFF)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--0088 CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosséé RRiiccaarrddoo ee SSoouuzzaa MMaaffrraa ((PPPPGGEE//UUFFOOPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Problemas e resolução de problemas matemáticos: um estudo sobre o livro didático e o referencial curricular do estado de Rondônia
Orestes Zivieri Neto (UNIR)
Professores de matemática e suas percepções sobre o uso de tecnologias na sala de aula
Angel Pena Galvão José Ricardo e Souza Mafra (UFOPA)
Uca e pensamento computacional: Mobilizando novas tecnologias educativas à educação da matemática
Ana Paula Maffezzolli Gilson Pedroso dos Santos
Sessões de Comunicações Orais
40
GGrruuppooss ddee TTrraabbaallhhoo 2211 ee 2233
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO,, GGÊÊNNEERROO,, EETTNNIIAA EE SSEEXXUUAALLIIDDAADDEE
CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- BBeenneeddiittaa CCeelleessttee ddee MMoorraaeess PPiinnttoo ((PPPPGGEEDDUUCC//UUFFPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--1111
CCoooorrddeennaaççããoo:: BBeenneeddiittaa CCeelleessttee ddee MMoorraaeess PPiinnttoo ((PPPPGGEEDDUUCC//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Educação apreendida pelos sentidos: a criança socializando e interagindo com os saberes do povo Assuriní do Trocará município de Tucuruí (PA)
Maria de Fatima Rodrigues Nunes (UFPA) Benedita Celeste de Moraes Pinto (UFPA)
A cultura de gênero ateliês de produção do brinquedo de miriti: um embate para o currículo
Joyce Otânia Seixas Ribeiro (UFPA)
A escrita como um ato de liberdade e o feminismo póscolonial de Glória Anzaldúa
Adriane Raquel Santana de Lima (UFPA)
Lei nº 10.639/2003 e a formação continuada: apontamentos iniciais
Nicelma Josenila Brito Soares (UFPA) Wilma de Nazaré Baía Coelho (UFPA)
A roda de capoeira: reflexões sobre identidade de gênero e o papel dos intelectuais para afirmação das diversidades culturais
Maria Zeneide Gomes da Silva (UFPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: FFPP--1111 CCoooorrddeennaaççããoo:: BBeenneeddiittaa CCeelleessttee ddee MMoorraaeess PPiinnttoo ((PPPPGGEEDDUUCC//UUFFPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Compreensões da lei 10.639/03: Um estudo na Unidade de Educação Básica Dom José Medeiros Delgado
Andréa Luisa Frazão Silva (UFMA) Ana Valéria Lucena Lima Assunção (UFMA) Luis Felix de Barros Vieira Rocha (UFMA)
Educação de mulheres presas sob a perspectiva de gênero: um olhar para o Centro De Reeducação Feminino (CRF), Ananindeua (PA)
Suzianne Silva de Oliveira (UEPA)
Entre o profano e o sagrado: Narrativas de sexualidade em Antônia Cudefacho e Olho de Boto de Salomão Larêdo
Regiane Farias Neves (UFPA)
Formando o/a professor/a de arte: Reflexões sobre a aplicabilidade da Lei nº 10.639/03 no Curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Maranhão
Ana Valéria Lucena Lima Assunção (UFMA) Luis Felix de Barros Vieira Rocha (UFMA) Andréa Luisa Frazão Silva (UFMA)
Genero, educação e religiosidade: a atuação e participação da mulher indígena entre os Assuriní do Trocará Tucuruí (PA)
Bárbara de Nazaré Pantoja Ribeiro (UFPA) Benedita Celeste de Moraes Pinto (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
41
GGrruuppooss ddee TTrraabbaallhhoo 2211 ee 2233
EEDDUUCCAAÇÇÃÃOO,, GGÊÊNNEERROO,, EETTNNIIAA EE SSEEXXUUAALLIIDDAADDEE
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
1144::0000hh ààss 1166::0000hh
SSaallaa:: FFPP--1111
CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosséé DDaammiiããoo TTrriinnddaaddee RRoocchhaa ((UUFFTT))
Título do Trabalho Autor (es)
Homoparentalidade e a escola: a invisibilidade das famílias homoafetivas no cotidiano escolar
Silvanio Coelho Mota (UFT) José Damião Trindade Rocha (UFT)
Mulher afrodescendente na docência superior em Parnaíba (PI): memórias da trajetória da ascensão profissional
Maria do Rosário de Fátima Vieira da Silva
Mulheres, educação e ciência Márcia Cristina Gomes
Nacionalismo e identidade nacional: um retrato racial do Brasil e sua relação com o campo educacional
Rosângela Maria de Nazaré Barbosa e Silva (UNAMA)
O corpo afrorreligioso: Discurso, Poder e Resistência
Neusiane de Nazaré Coelho de Melo (UFPA) José Valdinei Albuquerque Miranda (UFPA)
O discurso de professores e gestores sobre racismo e relações raciais em escolas públicas do Acre
Andrio Alves Gatinho (UFAC)
2211 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- SSEEXXTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: FFPP--1111 CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosséélliiaa GGoommeess NNeevveess ((UUNNIIRR))
Título do Trabalho Autor (es)
O REGGAE como tema gerador de projeto de trabalho: uma proposta pedagógica no contexto das relações étnicas e raciais
Rosângela Coelho Costa (UFMA) Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA) Sônia Giselly Karolczy Correia (UFMA)
Por uma Amazônia mais intercultural: a inserção da temática indígena no currículo pós Lei 11.645/2008 por meio do uso do atual livro didático
Josélia Gomes Neves (UNIR)
Projetos de vida de LGBT: Representações sobre sua escolarização
Francisco Ednardo Barroso Duarte (UFPA)
Relações de gênero e constituições de subjetividades nos cursos de engenharia: um estudo no campus universitário de Tucuruí – Camtuc/UFPA
Edileuza de Sarges Almeida (UFPA)
Saíram da cozinha, mas não para cair no samba: a história de como mulheres negras perceberam que seus lugares são na sala de aula
Thaís da Silva Mendonça (UEPA) Lucélia de Moraes Braga Bassalo (UEPA)
Sessões de Comunicações Orais
42
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1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
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Título do Trabalho Autor (es)
A educação ambiental no contexto da educação de jovens e adultos: um estudo de caso no município de Abaetetuba (PA)
Alessandra Sagica Gonçalves (UFPA)
Educação ambiental na E. E. de Ensino Médio Frei Miguel De Bulhões: um olhar da gestão educacional
Maria Lindalva Oliveira Fernandes (UFPA)
Educadores ambientais no processo de formação na iniciação a docência em escolas de Porto Velho
Clarides Henrich De Barba (UNIR) Suzy Mara Aidar Pereira (UNIR)
O ensino do meio ambiente na educação infantil para discutir os desafios e as práticas de sustentabilidade
Liliane da Silva França Corrêa (UFPA) Camilla Vanessa Chagas Peixoto de Oliveira (UFPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: SSAALLAA DDEE DDEEFFEESSAASS DDOO BBLLOOCCOO AA CCoooorrddeennaaççããoo:: VVaalleerriiaa AAuugguussttaa CCeerrqquueeiirraa ddee MMeeddeeiirrooss WWeeiiggeell ((PPPPGGEE//UUFFAAMM))
Título do Trabalho Autor (es)
Estado, políticas públicas e educação ambiental na formação de professores
Aline da Paixão Furtado (UFPA)
Os impactos socioambientais causados pelo lixão na comunidade indígena de ouro preto no município de Pacaraima região da terra indígena do Alto São Marcos Fronteira Brasil - Venezuela
Herica Maria Castro dos Santos Paixão Francisca Araújo Pereira (SEMEC)
Diálogo de saberes ambientales: una mirada latinoamericana
Marianela Laura Quisbert (UFPA)
Sessões de Comunicações Orais
43
GGrruuppoo ddee TTrraabbaallhhoo 2244 ee 2255
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CCOOOORRDDEENNAAÇÇÃÃOO DDOO GGTT -- JJoosseebbeell AAkkeell FFaarreess ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
1199 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUAARRTTAA--FFEEIIRRAA
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CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosseebbeell AAkkeell FFaarreess ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
A Leitura por vir: Metamorfoses e sentidos da leitura em Proust e Nietzsche
Jessé Pinto Campos (UFPA)
A presença do imaginário na formação do sujeito: uma análise das práticas culturais e religiosas na marujada de Tracuateua (PA)
Dilma Oliveira da Silva (UEPA) Marcileno Nunes Lima (UEPA)
Artes visuais e ensino médio: representações de professores sobre a prática pedagógica
Rita de Cássia Cabral Rodrigues de França (UFMG) Wilma de Nazaré Baía Coelho (UFPA)
As festas religiosas como processo educacional: uma análise das práticas educativas na marujada de Tracuateua (PA)
Dilma Oliveira da Silva (UEPA) Nazaré Cristina Carvalho (UEPA)
2200 DDEE OOUUTTUUBBRROO -- QQUUIINNTTAA--FFEEIIRRAA
88::0000hh ààss 1100::0000hh
SSaallaa:: AAUUDDIITTÓÓRRIIOO DDOO BBLLOOCCOO AA DDOO IICCEEDD CCoooorrddeennaaççããoo:: JJoosseebbeell AAkkeell FFaarreess ((PPPPGGEEDD//UUEEPPAA))
Título do Trabalho Autor (es)
Experiências de leituras literárias na “sala de leitura Clarice Lispector”
Gilma Guimarães Lisboa (UFPA)
Formação de professores de dança, etnocenologia e educação: rumos de um novo campo investigativo
Ricardo Augusto Gomes Pereira (CEE)
Intervenções urbanas e derivas situacionistas como práticas no campo da educação
Marina Mayumi Bartalini (UFPA)
Lamparina Acesa: Literatura Acessível - uma experiência do CUMA/UEPA
Joana Célia do Socorro Gomes de Andrade Martins (UEPA) Josebel Akel Fares (UEPA)
“Capoeira é luta, é dança, é arte, é magia”: processos educativos na roda de capoeira
Albert Alan de Sousa Cordeiro (UEPA) Nazaré Cristina Carvalho (UEPA)
Sessões de Comunicações Orais