Cursos técnicos profi ssionalizam mais de 2.000 pessoas em Betim

Ano II - Nº 04 - Distribuição Gratuita Agosto de 2010Prefeitura de Betim

Programa Escola da Gente avança na redeAlunos de mais seis unidades edu-cacionais de Betim estão sendo benefi ciados pelo programa de educação integral da Prefeitura, o Escola da Gente. Com a am-pliação, cerca de 1500 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos da rede pública municipal se so-maram aos estudantes já benefi -

ciados pela iniciativa que, além do ensino regular, oferece ainda atividades esportivas, artísticas e culturais no contraturno escolar, acompanhamento pedagógico e três refeições diárias.

Página 3

Betim avança nas políticas de profi ssionalização. Em 2010, já são 26 turmas, com 880 alunos, de cursos técnicos profi ssionali-zantes oferecidos gratuitamente pela Prefeitura e por entidades parceiras. Do total, 160 alunos estão cursando Química no Ce-tep. Outros 200 fazem Comér-cio; Logística; e Programação de Jogos Digitais, enquanto 520 es-tão se profi ssionalizando em seis cursos a distância. O ProJovem Urbano também está amplian-do oportunidades para 1.200 pessoas que retornaram à sala de aula para concluir o Ensi-no Fundamental e adquirir uma profi ssão. Com a construção do campus Betim do IFMG, o municí-pio faz mais um investimento na qualifi cação profi ssional, um dos pilares da Prefeitura. A escola profi ssionalizante irá oferecer os cursos de mecânica e automação.

Páginas 4 e 5O curso de química do Cetep é mais uma das opções de profi ssionalização técnica que a Prefeitura de Betim oferece à população

Elvis D’Paula

Ronaldo Cerqueira

Betim tem nota recorde em avaliação do MEC Página 3 630 alunos já corrigiram

falhas na alfabetização Página 8Páginas 6 e 7 Investimento em obras amplia vagas na rede

Foco no aprendizado Garantir que as va-gas do mercado de trabalho do dinâmico parque industrial de Betim sejam ocupadas por moradores da cidade é um compromisso da atual admi-nistração. Por isso, nesse um ano e meio de governo, to-dos os esforços têm sido fei-tos para ampliar a oferta de cursos profi ssionalizantes gratuitos para a população. Os investimentos nessa área começaram desde o início de 2009, com a abertura de duas turmas de Química no Cetep. Atualmente, já são 26 turmas se profi ssionalizando em cursos técnicos e amplian-do as chances de conquistar um emprego. Para aqueles que ainda não concluíram o Ensino Fundamental, a Prefei-tura, em parceria com o go-verno federal, também abriu novas oportunidades ao im-plantar o ProJovem Urbano, para garantir que pessoas com idades entre 18 e 29 anos tivessem a chance de fi -nalizar essa etapa do ensino e ainda adquirir uma profi s-são. Como resultado de um grande esforço da Prefeitura, os ganhos serão ainda maio-res a partir de 2011, pois a cidade vai ganhar o campus Betim do IFMG. A escola téc-nica profi ssionalizante está em construção na região do Imbiruçu, com previsão de ser inaugurada em março do ano que vem, oferecendo, inicial-mente, Mecânica e Automa-ção. E os investimentos não se limitam nessa etapa de formação cidadã. O compro-

misso fi rmado com a cidade para garantir o aprendizado tem sido cumprido em todas as fases do ensino. Com a Escola da Gente, programa de educação integral, Betim oferece 10 horas de ativida-des educacionais, esportivas e culturais a 10 mil estudan-tes em espaços agradáveis. A iniciativa tem o objetivo de fortalecer a formação cidadã dessas crianças e adolescen-tes e evitar que elas sejam absorvidas pela criminalida-de. Para os alunos nessa faixa etária, a Educação implantou ainda uma nova metodologia de alfabetização, que cor-rige defasagens na leitura e na escrita. Por outro lado, até quem estava fora da escola, retornou para o ambiente es-colar. Por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA), aproximadamente 4,5 mil pessoas estão concluindo os ensinos Fundamental e Médio. E assim, com foco no apren-dizado, a Prefeitura trabalha para garantir uma educação que tenha resultado prático na melhoria da qualidade de vida das pessoas. Todos esses investimentos já refl etem po-sitivamente. Neste ano, Betim alcançou o melhor desempe-nho no Índice de Desenvolvi-mento da Educação Básica (Ideb) desde que a avalia-ção foi criada pelo MEC, em 2005. Outra boa notícia é que a cidade já se aproxima da pontuação prevista para o Ideb de 2011. Tudo isso nos faz crer que temos motivos para comemorar!!!

2 Jornal DA REDE DE EDUCAÇÃO

PrefeitaMaria do Carmo Lara

Vice-prefeitoAlex Amaral

Secretário Municipal de EducaçãoCarlos Roberto de Souza

Secretária Adjunta de EducaçãoSandra Angélica Castro Gomes

Secretário Municipal deComunicaçãoWilson Santos Resende

EdiçãoValquiria Lopes e Janaína Massote

RedaçãoAlessandra Ribeiro, Cristina Proença, Eduardo Nunes, Izelda Carvalho, Janaína Massote, Márcio Antunes, Valquiria Lopes e Bárbara Martins

Projeto Gráfi co e DiagramaçãoArthur Bergamaschi

Telefones3539.4630 • 3539.4620

Agosto de 2010

Tiragem: 50.000 exemplares • Impressão: FUMARC

Secretaria Municipal de Educação

Secretário: Carlos Roberto de Souza

Endereço: Rua Dr. Sílvio Lobo, 221 • Angola

Telefone: 3531.4502 • 3532.2176

Site: www.betim.mg.gov.br

Secretaria Municipal de Educação

Secretário:Secretaria Municipal de Educação

Secretário:

Mais 1.500 crianças na Escola da Gente

Prefeitura: 3512.3000 • Endereço: R. Pará de Minas, 640, Brasiléia

A estudante betinense Marina Lui-

za Diniz, 17, que completou quase

todo o ensino fundamental na rede

pública municipal, esteve entre os

cinco estudantes brasileiros que

representaram o país no Interna-

tional Youth Science and Engine-

er Camp (Isec). O acampamento

juvenil internacional de Ciência e

Engenharia foi realizado entre os

dias 1o e 15 de agosto em Seul,

capital da Coréia do Sul.

“Tive bons professores, que me incenti-

varam a participar de olimpíadas e a

desenvolver projetos. Estudei na escola

Margarida, uma das melhores de Betim”

Marina Luiza Nunes Diniz, 17, estudante

Betim representada na Coréia

A Educação de Betim ganhou espa-ço e destaque no Congresso Latino Americano, realizado em Lima, ca-pital do Peru, em agosto. A peda-goga e professora Josane Quintão Romero Bastos, servidora da rede

municipal há 16 anos, participou do encontro, onde apresentou uma dissertação de mestrado sobre Saúde Profi ssional do PI.

Congresso Latino Americanomunicipal há 16 anos, participou municipal há 16 anos, participou municipal há 16 anos, participou

Arquivo pessoal

Saúde Profi ssional do PI. Saúde Profi ssional do PI. Saúde Profi ssional do PI.

“Tive bons professores, que me incenti-

varam a participar de olimpíadas e a

desenvolver projetos. Estudei na escola

Margarida, uma das melhores de Betim”

Marina Luiza Nunes Diniz, 17, estudante

Betim representada na Coréia

Arquivo pessoal

A partir de 6 de setembro até 6 de outubro, betinenses com idade entre 17 e 23 anos poderão se inscrever no curso “Elétrica para Jovens” oferecido pela Prefeitu-ra, o Senai e Comau. Informações pelo telefone 3594-1000. Mais 40 pessoas com defi ciência come-çaram o curso de “Competências

Básicas para o Trabalho”, em 1º de setembro, oferecido pela Teksid e Prefeitura. Pelo menos 63 surdos já concluíram este curso e estão trabalhando. Outros 60 jovens do ProJovem Urbano estão cursando “Instalações Elétricas Industriais” por meio de uma parceria entre a Prefeitura, o Senai e Comau.

Formação Profi ssionalBásicas para o Trabalho”, em 1º Básicas para o Trabalho”, em 1º Básicas para o Trabalho”, em 1º

Rejane Lima

O Escola Aberta é uma iniciativa do Governo Federal, em parce-ria com a Prefeitura de Betim, que abre as unidades de ensino aos sábados e domingos onde

são desenvolvidas ofi cinas para a comunidade. Atualmente, está implantado em 21 escolas, onde circulam cerca de 10 mil pessoas a cada fi m de semana.

Lazer para a comunidade

3

Neste ano, Betim al-cançou uma grande vitória superando metas estabele-cidas pelo Governo Fede-ral. Segundo o Ministério da Educação (MEC), o Índi-ce de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2009 nas escolas municipais cresceu 13% se comparado ao resultado anterior, que compreende os anos de 2007 e 2006. O município passou de 4,5 para 5,1 pontos nesse período. Ess e é o maior índice alcan-çado pela cidade desde que o Ideb foi criado, em 2005. Outra boa notícia é que, segundo o próprio MEC, Betim superou a meta prevista para 2009 e já se aproximou da projeção de 2011, de 5,3 pontos.

A educação inte-gral chegou a mais seis escolas de Betim. Desde agosto, os alunos das uni-dades municipais Rita Ma-ria Silva e Osório Aleixo da Silva, ambas na região do Imbiruçu; Geraldo Jorge Meira, na região do Ci-trolândia; Fausto Figueire-do de Oliveira, Tito Flávius Lima Andrade e Sebastião Ferreira de Oliveira, todas três na região Alterosas, já podem contar com ativida-des esportivas, culturais e educativas no contraturno escolar. Cada uma delas está atendendo 250 crian-ças e adolescentes de seis a 14 anos, oferecendo ainda acompanhamento pedagó-gico e três refeições diárias. Ao todo, são 10 horas de atendimento por dia. O programa visa à melhoria da qualidade do ensino, busca a forma-ção cidadã dos alunos e a prevenção à criminalidade. Atualmente, a Escola da Gente benefi cia cerca de 10 mil alunos de 30 unida-des. A meta do Governo é estender a iniciativa a toda a rede pública municipal até 2012.

Betim tem desempenho recorde no IdebJornal DA REDE DE EDUCAÇÃOAgosto de 2010

“O bom desempenho de Be-tim no Ideb está relacionado a investimentos, como a nomea-ção de profi ssionais aprovados no último concurso público, em 2006, a implantação da políti-ca de qualifi cação permanente dos educadores, a abertura do programa de educação integral Escola da Gente e a construção e ampliação de unidades esco-lares foram fundamentais para o sucesso alcançado.” Carlos Ro-berto de Souza, secretário de Educação de Betim

“O bom desempenho de Be-

Max VianiniMax Vianini

Lazer

Medido a cada dois anos nas séries iniciais e fi nais do Ensino Fundamental, o Ideb varia em uma escala de 0 a 10 e é medido de acordo com a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho em Português e matemática em exames nacionais

Os 2,2 milhões de usu-ários do trans-porte público municipal vão viajar no mun-do da literatu-ra produzido pelos alunos da Escola da Gente, progra-ma de educa-ção integral da Prefeitura de Betim. Por meio do projeto “Literatura sobre Rodas”, as crianças e adolescentes es-tão produzindo textos que são afi xados no interior dos

ônibus e vans do sistema ge-renciado pela Transbetim. O objetivo é estimular a leitura na cidade e proporcionar um deslocamento mais agradá-vel aos passageiros.

A aula inaugural da Escola da Gente na “Tia Ritinha” ocorreu no Clube Recreativo Forense, no Bairro Laran-jeiras, no dia 20 de agosto. A estreia foi marcada por apresentações artísticas e brincadeiras para os ca-louros da Escola da Gente. Autoridades do município, da escola e familiares dos alunos lotaram o ginásio coberto do clube, onde estão sendo oferecidas ativi-dades como fanfarra, teatro, futebol, judô e natação.

Instituição da Polícia Militar, o Clube Alferes Tira-dentes, na região da Várzea das Flores, está sedian-do as atividades de lazer, esporte e arte da Escola da Gente para os alunos da Escola Municipal Fausto Figueiredo na região do Alterosas

A aula inaugural da Escola da Gente na “Tia Ritinha” A aula inaugural da Escola da Gente na “Tia Ritinha” ocorreu no Clube Recreativo Forense, no Bairro Laran-

Ronaldo Cerqueira

Instituição da Polícia Militar, o Clube Alferes Tira-dentes, na região da Várzea das Flores, está sedian-

Elvis D’Paula

A educação inte-

Lazer Mais 1.500 crianças na Escola da Gente

Aula inaugural do programa Escola da Gente da Ge-raldo Jorge Meira foi realizada no sítio que está se-diando as atividades esportivas, culturais e artísticas da unidade no contraturno escolar

Aula inaugural do programa Escola da Gente da Ge-

Ronaldo Cerqueira

Pegando carona na literatura

Max Vianini

4 Jornal DA REDE DE EDUCAÇÃO

Reja

ne L

ima

Alunos do curso de Programação de Jogos Digitais em aula prática

Com a estreia de oito novas turmas de Cur-sos Técnicos Profissionali-zantes gratuitos neste se-mestre, Betim já beneficia cerca de 720 alunos, em 19 turmas divididas em 10 diferentes áreas. Os cursos são oferecidos nas moda-lidades presencial e a dis-tância para alunos que já cursaram ou ainda estão cursando o Ensino Médio. Outros 160 betinenses es-tão estudando Química no Centro Tecnológico de Educação Profissional de Betim (Cetep). A unidade é

conveniada ao Cefet-MG e é totalmente financiada com recursos municipais. Com incentivo de R$ 100 para voltar à escola, mais 1.200 jovens com idades entre 18 e 29 anos estão concluindo o Ensino Funda-mental e se profissionali-zando por meio do ProJo-vem Urbano, do governo federal. Dessa forma, Be-tim já soma 2.080 cida-dãos se profissionalizando em cursos definidos a par-tir da vocação do municí-pio, que possui um amplo parque industrial.

Cerca de 200 alunos fazem curso presencial

Profi ssionalização gratuita jábenefi cia mais de 2000 betinenses

Desde março deste ano, 200 alunos frequentam os cursos técnicos profi ssio-nalizantes nas áreas de Co-mércio, Logística, e Progra-mação de Jogos Digitais,

nas Escolas Municipais Raul Soares, no PTB, e Antônio D’Assis Martins (Gigante da Vila), no Centro. Os cursos são mantidos integralmente com recursos do município.

Rejane Lima

Agosto de 2010

A meta da Prefeitura é iniciar o ano letivo de 2011 com oferta dos cursos técnicos profi ssionalizantes presenciais e a distância para mais 14 turmas, saltando de 19 para 33, com a média de 45 alunos em cada uma delas

Oito novas turmas paraos cursos técnicos a distância Alunos das oito no-vas turmas dos cursos técnicos profi ssionalizantes gratuitos de Betim, na modalidade a distância, participaram da primeira aula presencial no dia 16 de agosto. Os cur-sos criados neste semestre são Técnicos em Controle Ambiental; Automação In-dustrial; Hospedagem; Edi-fi cações; Manutenção e Su-porte à Informática; além da abertura de mais uma turma de Serviços Públicos.

Rejane Lima

As aulas inaugurais foram ministradas no Polo de Educação a Distân-cia, inaugurado em março, e em salas de aula da Escola Municipal Antônio Martins D’Assis (Gigante da Vila)

520alunosfazem os cursos técnicos profi ssionalizantes a dis-tância

“Optei por fazer Automa-ção Industrial porque é um mercado de trabalho em expansão e que abrange a robotização nos proces-sos da mineração.” Marcos Vinícius Souza, 17, novo aluno do Curso Técnico de Automação Industrial, na modalidade a distância

“Optei por fazer Automa-

Rejane Lima

“Moro em um sítio no Marimbá e pretendo transformá-lo em uma pousada. Vi neste curso uma oportunidade para obter conhe-cimentos na área de hotelaria. Além disso, o curso é de graça.” Maria de Fátima Amaral Go-mes, 51, aluna do Curso Técni-co Hospedagem/Hotelaria, na modalidade a distância

“Moro em um sítio no Marimbá e

Rejane Lima

“Gosto muito de engenharia civil e arquitetura, mas não te-nho certeza se levo jeito para as áreas. Este curso de Edifi ca-ções vai me ajudar muito a de-fi nir o curso superior.” Camila Taborda de Paula Martins, 21, aluna do Curso Técnico em Edifi cações, na modalidade a distância

“Gosto muito de engenharia

Rejane Lima

“Estou adorando o curso. A qualidade é excelente. Sem falar que engloba várias dis-ciplinas na área geral da in-formática o que pode ampliar minhas opções de emprego.” Augusto Cezar Antunes da Costa, 18, aluno do Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais, na modalida-de presencial

“Estou adorando o curso. A

Rejane Lima

“O que mais me chama a atenção nos meus alunos é a dedicação de-les. Tem alunos que trabalham o dia todo, moram longe da escola e nem por isso desistem de buscar uma qualifi cação profi ssional. Em apenas 6 meses de curso, três alunos já conseguiram estágio.” Daniela Paula de Oliveira, 34, professora do Curso Técnico em Comércio, na modalidade presencial

“O que mais me chama a atenção

Rejane Lima

5Jornal DA REDE DE EDUCAÇÃO

Alunos do ProJovem discutem questões sobre o trabalho Cerca de 300 alunos do ProJovem Urbano de Be-tim realizaram uma forma-ção extraclasse no dia 16 de agosto. Eles participaram do 1º Workshop de Qualifi ca-ção Profi ssional, que contou com palestras sobre Direito e Medicina do Trabalho; e de Qualidade de Vida e de Trabalho. O programa, de-senvolvido pela Prefeitura, em parceria com o Governo Federal, cria condições para romper as desigualdades so-ciais de jovens entre 18 e 29 anos. Além de possibilitar a conclusão do Ensino Funda-mental, o ProJovem Urbano oferece qualifi cação profi s-sional. A duração do curso é de 18 meses.

A instalação do campus Betim do Instituto Federal de Educação, Ciên-cia e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) é mais uma conquista do atual governo na busca pela qualifi cação

de mão de obra da popu-lação betinense. A constru-ção já está em ritmo acele-rado. A partir de 2011, a nova unidade vai oferecer cursos técnicos profi ssionali-zantes gratuitos em Mecâ-

nica e Automação. A área onde está sendo construído o campus, no bairro São Caetano, na região do Im-biruçu, foi desapropriada pelo município ao custo de R$938,5 mil.

Rejane Lima

Escola Técnica Federalem ritmo avançado

Agosto de 2010

Alunos do ProJovem recebem instruções do palestrante Oswaldo Guimarães sobre Segurança do Trabalho

Elvis D’Paula

Operários trabalham na construção do IFMG, em área sediada pelo antigo Clube Pró-Lazer, desativado há mais de dez anos

“A vinda da Escola Federal para cá vai trazer muito benefício para o comércio e para os moradores. O movimento em torno da escola vai vai trazer mais segurança e ocupar uma área há muito tempo abando-nada.” Mauro Soares, comerciante do bairro São Caetano, Imbiruçu

“A vinda da Escola Federal para

Elvis D’Paula

“A ocupação desta área com uma Escola Federal é uma ótima iniciativa da Prefeitura. Além de mais seguran-ça, o bairro será valorizado e vários betinenses terão a oportunidade de fazer um curso técnico.” Marilda Mi-randa Meireles Silva, moradora do bairro São Caetano, no Imbiruçu

“A ocupação desta área com uma

Elvis D’Paula

Cetep forma primeira turma no fi m do ano

No fi nal deste ano, o Centro Tecnológico de Educação Profi ssional de Betim (Cetep), escola con-veniada ao Cefet-MG, for-mará a primeira turma de Química com aproximada-mente 50 alunos. Cerca de 160 pessoas fazem o curso na unidade. Para melhorar ainda mais o ensino, labo-ratórios de última geração, além de ampla biblioteca composta de acervo alta-mente especializado, foram inaugurados em 2009. A escola é mantida integral-mente com recursos muni-cipais, o que possibilita a gratuidade do curso.

“O curso é excelente, os labora-tórios têm ótima estrutura e os professores são todos doutores ou mestres em Química. Estou com boa expectativa para o mercado de trabalho.” Manoel Pedro Costa, 21, aluno do 4° módulo de Química

“O curso é excelente, os labora-

Elvis D’Paula

Elvis D’Paula

Boa parte dos alunos da instituição encontra-se fazendo estágio profi ssional, com boas perspectivas de emprego no dinâmico parque industrial de Betim e região.

1200jovenssão atendidos pelo Pro-Jovem Urbano em Betim

R$ 100é o benefíciomensal que os alunos do ProJovem recebem, caso comprovem 75% de frequência e aproveita-mento

13unidadesde ensino participam do ProJovem Urbano em Betim

6 Jornal DA REDE DE EDUCAÇÃO

Novas escolas são construídas em Betim Neste ano, a Prefeitu-ra de Betim já entregou para a comunidade duas novas escolas que juntas estão com capacidade de atendimento para 1600 alunos na região do Alterosas: a Escola Muni-cipal João Batista Machado de Brito, no Dom Bosco; e a construção da nova sede da Escola Municipal Sebastião Ferreira de Oliveira, no Par-que das Indústrias. No início do ano, os moradores do Ban-deirinhas, região Centro, tam-bém receberam a ampliação da Escola Municipal José Sa-lustiano Lara que propiciou a criação de 400 novas vagas para o bairro. As novidades não pa-ram por aí. Até o fi nal deste ano, serão gastos mais R$ 7 milhões com as obras de duas novas escolas que já estão

em construção: uma no Jar-dim das Alterosas 2ª Seção, região Alterosas, e a outra no Conjunto Celso Alves Pedrosa, região do Imbiruçu.

Com a ampliação da E. M. Salustiano Lara, no Bandeirinhas, foram criadas 400 novas vagas para alunos. Foram construídos sete salas de aula, um auditório para 150 pessoas, um laboratório de ciências e a re-estruturação da biblioteca e do estacionamento. Para a obra, foram investidos cerca de R$ 1 milhão em recursos municipais.

Todo o projeto envolve 14 salas de aula, laboratório, biblioteca, auditório para cem pessoas, cantina, quadra poliesportiva e estacionamento, na esquina das ruas Muriaé e Santana de Capivari

Ronaldo Cerqueira

Elvis D’Paula

“A escola fi cou excelente e foi uma obra ótima pra todo mundo aqui. As crianças que moram pró-ximas à escola agora têm opor-tunidade de fi car o dia inteiro na unidade, o que ajuda os pais que trabalham fora.” Terezinha Cor-deiro, 42, agente de serviço

“A escola fi cou excelente e foi

Elvis D’Paula

“Trabalhar perto de casa é excelente e ver a alegria das crianças que estudam aqui o dia todo é muito bom. A es-trutura da escola é uma das melhores que já vi.” Vicenti-na Resende, 51, agente de serviço

“Trabalhar perto de casa é

Elvis D’Paula

Sebastião Ferreira triplica capacidade de atendimento

O novo prédio da E. M. Sebastião Ferreira de Oliveira, no bairro Par-que das Indústrias, no Al-terosas, inaugurado no dia 14 de agosto, que aten-dia 400 estudantes, teve

sua capacidade triplicada para 1.200 alunos. Assim, a partir de agora, a esco-la poderá atender ainda crianças de bairros vizinhos como Espírito Santo, Niterói e Bueno Franco.

João Batista atende 420crianças do Dom Bosco

A Escola Municipal João Batista Machado de Brito custou aos cofres do município cerca de R$ 3 mi-lhões. A unidade possibilitou que 420 crianças do bairro Dom Bosco, região do Alte-rosas, passassem a estudar mais perto de casa desde fevereiro. Erguida sob pa-drões arquitetônicos moder-nos, o prédio tem dois pavi-mentos e 2.750m² de área construída, dotado de tetos antitérmicos e escadas lar-gas para facilitar a circula-ção segura dos alunos.

Com aproximadamente 2 mil m2 de área construída, a escola dispõe de 16 salas de aula, laboratórios de Ciências e de Informática, audi-tório, biblioteca e quadra coberta para a prática de esportes

Adeildo Silva

Agosto de 2010

R$ 7,2 milhõesforam investidos pela Prefeitura para a cons-trução da E.M. João Ba-tista Machado de Brito, da E. M. Sebastião Fer-reira de Oliveira e da ampliação da E.M. Sa-lustiano Lara

R$ 7 milhõesserão investidos pela Pre-feitura até o fi nal do ano para as obras de duas escolas que já estão em construção no Alterosas 2ª Seção e no Conjunto Celso Alves Pedrosa

R$3,2 milhõesfoi o valor investido pela Prefeitura para a construção do novo prédio da Escola Municipal Sebastião Ferreira de Oliveira

7Jornal DA REDE DE EDUCAÇÃO

Obras da escola do Jardim dasAlterosas 2ª Seção avançam

A região do Altero-sas será contemplada com mais uma unidade, desta vez no bairro Jardim das Alterosas 2ª Seção. A es-cola terá capacidade de atender cerca de 420 alu-nos, por turno, que residem no bairro e comunidades vizinhas, como Cruzeiro do Sul e Nossa Senhora de Fátima. As obras começa-ram em abril e atualmen-te estão na fase de fun-dação, quando começa a preparação para a etapa de alvenaria.-

Conjunto Celso Pedrosa ganhará escola municipal com 1.100 vagas

Cerca de 1.100 crian-ças e adolescentes que moram no Conjunto Celso Alves Pe-drosa, na região do Imbiruçu, e no bairro Duque de Caxias, no Alterosas, poderão estu-dar perto de casa a partir do ano que vem. Uma escola municipal está sendo constru-ída em uma área de 7 mil m² dentro do Conjunto. Para isso, a Prefeitura está investindo cerca de R$ 3,6 milhões e a previsão é que as obras, ini-ciadas em março, sejam con-cluídas em janeiro de 2011.

Serão construídas 14 salas de aula, laboratórios, biblioteca, sala multimeios, cantina e quadra poliesportiva, em um terreno localizado no cruzamento da avenida das Orquídeas com rua Junquilhas

Sebastião Lopes

“Uma escola perto de casa vai ajudar muito, pois desde que tive minha fi lha, tenho difi culda-de para estudar. E será também bom para ela, que terá escola garantida quando crescer.”Natiely Silva Souza, 17, estu-dante, mãe de uma criança de 2 anos

“Uma escola perto de casa vai

Sebastião Lopes

“Com certeza a escola vai trazer muitos benefícios pra comunidade. As crianças aqui têm que se deslocar pra es-tudar. Com a escola, vai fi car bem mais fácil.” Francielly dos Santos, 26, moradora do Con-junto Celso Pedrosa

“Com certeza a escola vai

Elvis D’Paula

Prefeitura investe em reformas escolares

A Prefeitura está trabalhando para garan-tir a conservação das 64 escolas da rede municipal e das 74 Instituições de Ensino Infantil municipais e conveniadas (creches). De janeiro de 2009 a agos-to deste ano, foram gas-

tos cerca de R$ 7 milhões em 500 atendimentos de manutenção a unidades escolares. Entre as me-lhorias, estão as reformas de banheiros, cozinhas, telhados, construção de quadras esportivas e te-lhados.

Elvi

s D’P

aula

Telhado do anexo da E.M. Olímpia Maria da Glória, no Jardim Alte-rosas 2ª seção, foi reformado nesse semestre

Elvis D’Paula

A escola terá 14 salas de aulas, laboratórios de ciências e informática, biblioteca, sala multimeios, auditório, gráfi ca, cozinha, cantina, quadra coberta, além de instalações administrativas

Agosto de 2010

“Grande parte das crianças daqui estudam no bairro Nossa Senhora de Fátima, que fi ca muito longe pra elas. Agora, nossos fi lhos vão estudar mais perto de casa. Não poderia ha-ver obra melhor.”

Vanderley Alves Pontal, 31, portei-ro, morador do Jardim das Altero-sas 2ª Seção

Vanderley Alves Pontal, 31, portei-ro, morador do Jardim das Altero-sas 2ª Seção

Sebastião Lopes

“Meu filho de 11 anos es-tuda longe de casa. Com essa nova escola, ele vai ter oportunidade de estudar praticamente do lado de casa.” Luciano Corrêa, 37, morador do Conjunto Celso Pedrosa

“Meu filho de 11 anos es-

Elvis D’Paula

“A reforma do telhado veio na hora certa. A Prefeitura mandou o pessoal que fez o serviço em tem-po hábil, sem atrapalhar o anda-mento das atividades escolares. O telhado antigo estava começando a afundar e fi caria perigoso, mas antes disso reformaram.”

Sandra Maria Pereira, 43, vice-diretoraSandra Maria Pereira, 43, vice-diretora

Elvis D’Paula

“Antes de passar pelo programa, eu sabia apenas as sílabas, mas não con-seguia formar as palavras. Hoje eu for-mo palavras, formo frases e já até sei fazer redação e interpretar textos.”

Mariana Bárbara de Oliveira, 11, aluna da Escola Municipal Francis-co de Sales Barbosa, na região do Imbiruçu

aluna da Escola Municipal Francis-co de Sales Barbosa, na região do Imbiruçu

Rejane Lima

“Atribuo o sucesso da Correção de Fluxo à metodologia que utiliza jogos, traba-lho em grupo e outras ferramentas di-dáticas diferenciadas. Essa estratégia é muito utilizada para corrigir a defasa-gem da escrita e da leitura.”

Joana D’Arc de Souza, 40, pedagoga da Escola Municipal Tito Flávius Lima Andrade, Bairro Jardim das Alterosas

Joana D’Arc de Souza, 40, pedagoga da Escola Municipal Tito Flávius Lima Andrade, Bairro Jardim das Alterosas

Rejane Lima

“Gabriel não lia nada e ago-ra, depois de ter passado por esse programa, lê de tudo. Até o para casa está fazendo so-zinho.” Cristiana Ribeiro, 32, mãe de Gabriel Vítor Cabral, 9, aluno da Escola Municipal Edméia Duarte de Oliveira Braga, na região do Alterosas

“Gabriel não lia nada e ago-

Rejane Lima

8

Betim investe para superar problemas na aprendizagem

Jornal DA REDE DE EDUCAÇÃO

EJA atende 4,5 mil estudantes em Betim

Arquivo EJA

220professoresda rede municipal de ensino ministram aulas de história e geografi a. Desse total, 70 profi ssionais estão fa-zendo o curso de cartogra-fi a. Caso haja demanda, novas turmas poderão ser formadas em 2011

Agosto de 2010

História de Betimé tema de cursopara professores

Resgatar a história do bairro e da cidade. É com esse objetivo que 70 professores de História e de Geografi a da rede municipal de ensino es-tão participando do curso “Memórias e Cartografi as de Betim”. A iniciativa é da Prefeitura, por meio das secretarias munici-pais de Educação; e de Finanças, Planejamento e Gestão, e da Fundação Artístico-Cultural de Betim (Funarbe). Os educadores es-tão tendo acesso aos da-dos históricos de Betim, por meio de leitura de mapas, imagens de satélite e uso de GPS. A expectativa é que a educação patrimo-nial seja repassada em sala de aula para os alu-nos da rede de ensino. A formação “Me-mórias e Cartografi as de Betim” tem duração de 48 horas/aula e é ministrada quinzenalmente nas insta-lações da Faculdade Pitá-goras, na avenida JK, no centro da cidade. O curso termina em dezembro.

“A partir do curso “Memórias e Cartografi as de Betim”, espero enriquecer e atualizar meus co-nhecimentos sobre Betim, para aproximar ainda mais a geo-grafi a do cotidiano dos meus alunos.” Jucélio Iran Jorge, professor de Geografi a na Es-cola Municipal Barão do Rio Branco, em Vianópolis

Adeildo Silva

De forma gradati-va, Betim está conseguindo superar os problemas de defasagem de ensino na rede municipal por meio do “Programa de Correção de Fluxo Escolar em Alfabe-tização”. A iniciativa vem sendo implementada desde dezembro do ano passa-do. Desde então, 630 dos 1.700 estudantes da rede que apresentavam difi cul-dade na escrita e leitura já foram alfabetizados. As aulas de corre-ção de fl uxo são realiza-das no contraturno escolar, durante 40 encontros. A formação é ministrada por

16 professores que foram treinados pelo Grupo de Estudos sobre Educação, Metodologia de Pesquisa e Ação (Geempa). A meta da Secretaria Municipal de Educação (Semed) é zerar os problemas de defasa-gem na alfabetização até o fi nal deste ano.

A Educação de Jo-vens e Adultos (EJA) retomou seus trabalhos no 2° semestre em 18 unidades de ensino. Em julho, aproximadamente mil alunos concluíram o curso

e outros mil ingressaram já no mês de agosto. Atualmente, a EJA atende um total de 4,5 mil estudantes, inclusive dos bair-ros Marimbá, Alto Boa Vista e Guanabara, que até 2008,

não eram contemplados. Den-tre as unidades, duas funcio-nam com a alfabetização durante o dia para atender a população que não pode se deslocar à noite.

No dia 13 de agosto, 250 crianças e adolescentes, entre 9 e 16 anos, de es-colas das oito regiões da cidade, participaram do encerramento da segun-da etapa do Programa de Correção de Fluxo Escolar em Alfabetização

Rejane Lima

630alunosda rede municipal de ensino que apresentavam problemas de defasagem no ensino já foram alfa-betizados desde dezem-bro com a implantação do curso de correção de fl uxo