PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EDUCAÇÃO INFANTIL

EMEII Glória Cristina Melo de Lima

Turma: Infantil IV

Área: Ciências da Natureza

Eixo: Seres Vivos (plantas e vegetais)

Período para realização: Semana de 25 a 29 de maio

Conteúdo: Reconhecendo as características e desenvolvimento das Plantas.

Objetivo: Aprender mais sobre as plantas e seus cuidados, conscientizar a

criança sobre a importância de preservar e cuidar do meio ambiente que

vivemos. O objetivo dessa atividade é observar e acompanhar a germinação, o

processo de desenvolvimento de uma planta (feijão), analisar, estimular a

curiosidade da criança, incentivar a produzir em casa.

Desenvolvimento da atividade

Converse com a criança sobre plantar grão de feijão no algodão, com a

finalidade de observar o crescimento de uma planta. Explique para ela que

existem outros tipos de sementes com tamanhos e formas variadas, como as

das frutas, de legumes e verduras, de flores, e outras plantas que vocês podem

cultivar em sua casa inclusive se for apartamento. Vocês podem organizar uma

horta saudável, veja as sugestões de plantios nos vídeos abaixo:

Como plantar pimentão em casa:

https://www.youtube.com/watch?v=99hbrQtKcsM&list=RDCMUCoviLqsSnbxIfE

1hA1De-3w&start_radio=1&t=31

Como plantar alface em casa:

https://www.youtube.com/watch?v=TRPQkP1X99s

Como plantar batata, alho, cenoura, abacate, gengibre, coentro, pimenta em

casa:

https://www.youtube.com/watch?v=fIkhpngvT8U

Como plantar maçã em casa:

https://www.youtube.com/watch?v=_fqhEhPluLQ

Com a ajuda de um adulto:

A criança observará a imagem abaixo com as partes que compõem as

plantas: raiz, caule, folhas, semente, flor e fruto. Se possível, mostre uma planta

no jardim ou vaso da sua casa para que ela observe as partes das plantas.

Explicar para a criança sobre as orientações da experiência de plantar o

grão do feijão em um potinho com algodão e água e observar ele seu

desenvolvimento. Esta é uma ótima ferramenta para falar com as crianças sobre

as plantas e seus cuidados, escolhemos o feijão por ser uma das sementes que

germinam em pouco tempo.

Acompanhar o desenvolvimento do grão em casa, tomando os cuidados

necessários para o seu crescimento observando o processo de crescimento de

uma planta. Neste processo, é importante deixar que a criança faça, observe

diariamente e perceba as transformações.

Vamos iniciar o plantio do feijão?

Como plantar feijão em casa

Material necessário:

1 copo de plástico descartável;

1bola de algodão;

1 grão de feijão;

Água

1º passo: Umedeça o algodão e forre o fundo do copo descartável.

2º passo: Coloque os feijões e deixe em um lugar com iluminação.

3º passo: Molhe o algodão com água toda vez que estiver seco. (Cuidado para

não encharcar o algodão, senão o feijão irá se “afogar”)

4º passo: A raiz irá nascer em poucos dias e, em seguida, o feijão começará a

brotar.

5º passo: Quando o pé de feijão atingir cerca de 15 cm é hora de plantá-lo na

terra.

É preciso seguir outros passos para a manutenção da planta, tudo com muito

carinho. Veja:

Escolher um lugar onde possa receber luz do sol, e acomodar o copo com

o algodão e o grão;

Regar; e

Acompanhar a transformação natural

Veja um resultado ilustrativo, durante 2 semanas:

Nós fizemos a experiência, acompanhe e faça comparações:

Registo: Faça o registro com fotos e vídeos e anote durante o plantio e a

evolução da planta o que a criança observa sobre a semente do feijão. Pergunte

a ela o que acha da experiência:

Mudou?

Cresceu?

O que você está vendo de diferente?

GRANDE ABRAÇO!

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EDUCAÇÃO INFANTIL

EMEII Glória Cristina Melo de Lima

Turma: Infantil IV

Área: Ciências da sociedade

Eixo: Trabalho e relações de produção

Período para realização: Semana de 25 a 29 de maio

Conteúdo: O caminho do alimento do campo (área rural) até a nossa mesa.

Objetivos:

Explorar de maneira lúdica o caminho que alimento faz do campo até a

casa;

Perceber as relações de interdependência e cooperação entre os homens

na atividade produtiva;

Conhecer diferentes modalidades de atividade produtiva e ampliar o

conhecimento sobre profissões;

Perceber as emoções e sentimentos associados à atividade de trabalho.

Desenvolvimento:

Descobrindo o caminho que o feijão faz do campo até a nossa casa ou escola.

Assistir a vídeo animação: “O diário de Mika – O pé de feijão” acessando

ao link https://youtu.be/SDf-vLgPJTI;

Incentivar a criatividade da criança com questões como:

Você gosta de feijão?

De onde vem os alimentos que comemos?

E o feijão?

É possível plantar feijão em casa para depois comer?

Quantos pés de feijão precisaremos plantar para poder alimentar nossa

família?

Observe a seguir o caminho que alimento faz antes de chegar na sua

casa.

Etapa 1: O agricultor, em sua área rural (campo, fazendo) prepara a terra

para o plantio, planta a semente ou a muda, cuida dessa plantação fornecendo

o que a planta precisa para nascer, crescer e dar frutos, ou seja, ele aduba a

terra e molha a sua plantação, tudo na quantidade planejada para que possa

cultivar.

Etapa 2: A colheita do feijão pode ser feita manualmente ou com o uso

de máquinas próprias.

Etapa 3: O feijão alcançando o ponto de colheita, é colhido por máquinas

e separado de sua casca para poder ser ensacado e vendido nas áreas rurais

(campo, fazenda) e urbanas (centros de cidades).

Etapa 4: O feijão já foi colhido e ensacado. Agora ele será transportado

para a indústria. Mas como? Vamos descobrir?

O transporte do feijão da indústria até o

supermercado pode ser feito pelo

caminhão, dirigido por outro profissional

o caminhoneiro.

Etapa 5: Em fim o feijão é colocado à venda nos supermercados.

Etapa 6: Do supermercado para nossa mesa. Em casa ou na escola o feijão que

foi comprado no supermercado é preparado com muito carinho e sabor. Observe

as imagens abaixo do feijão preparado na escola pela merendeira ou em casa

por nossos familiares. O feijão é um alimento nutritivo e tradicional na mesa dos

brasileiros.

REGISTRO: Através de ficha de atividade (desenho), fotos e vídeos.

Compartilhe as atividades no Facebook da escola.

Faça um lindo desenho sobre tudo o que você aprendeu. Você pode

utilizar uma folha em branco ou a ficha de atividade.

*Atenção: não esqueça de escrever o seu nome.

Agora, a criança poderá contar com suas palavras todo o trajeto que o

feijão faz do campo até a sua casa. Um adulto poderá filmar e

compartilhar conosco no Facebook da escola.

QUEREMOS VER VOCÊS, SENTIMOS SAUDADES

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EMEII Glória Cristina Melo de Lima

Nome: _________________________________Data: ____/____/2020.

Infantil IV-2020

Professora (as):

O CAMINHO DO FEIJÃO: DO CAMPO PARA A MESA.