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CICLOS FORMATIVOS
I.E.S. ÁNGEL CORELLA
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L
MASTER UNIVERSITARIONivel 5
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N I V E L E S D E C U A L I F I C A C I Ó N
AC
CE
SO
D
IRE
CT
O
PRUEBA DE ACCESO
B A C H I L L E R A T O
E S O
GRADO UNIVERSITARIONivel 4
GRADO SUPERIORNivel 3
Técnico SuperiorEducación superior
GRADO MEDIONivel 2
Título de TécnicoSecundaria post-obligatoria
Hay 5 niveles de cualificación profesional y el SistemaEducativo permite ir pasando de uno a otro directamente, sinningún tipo de prueba, así un alumno puede comenzarhaciendo un ciclo formativo de grado medio y terminar su vidaacadémica con un master universitario.
B A C H I L L E R A T O
PRUEBA DE ACCESO
Necesidades del mercado de trabajo
Cualificaciones Profesionales
Nuevos Títulos LOE
3
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L AC T U A L
EMPRESAS
INCUAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
El diseño de los currículos de los ciclosformativos están basados en lasnecesidades del mercado actual. Se estánrenovando y todos los años estánapareciendo nuevos títulos.El Ministerio de Educación, esta creandocursos de especialización para losalumnos que finalizan un ciclo formativo degrado superior, en áreas de innovación ycon alta demanda de empleo como puedeser la seguridad informática.
4
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L T I T U L O S
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F A M I L I A S
P R O F E S I O N A L E S
Má s d e 200 t í t u l o s
Puede ver todos ellos en todofp.es
En concreto en http://todofp.es/que-como-y-donde-estudiar.html
5
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LT í t u l o s d e l a F a m i l i a p r o f e s i o n a l E L E C T R I C I D AD Y E L E C T R Ó N I C A
Nuestro centro cuenta con este ciclo que permite
continuar estudiando cualquiera de los siguientes ciclos
formativos de grado superior.
Este perfil profesional tiene ahora mismo una
oferta de empleo alta y de calidad, y no hay muchos
jóvenes que lo quieran estudiar por no estar de
moda, es una oportunidad para tener una profesión
de futuro!
P E R F I L P R O F E S I O N AL D E L T Í T U L O D E G R AD O M E D I O
H o m o l o g a d o p a r a s e r e m p r e s a i n s t a l a d o r a a u t o r i z a d a ( C a r n e t d e i n s t a l a d o r )
O p e r a r i o d e i n s t a l a c i o n e s e l é c t r i c a s d e b a j a t e n s i ó nM o n t a d o r d e c u a d r o s e l é c t r i c o s p a r a c o n t r o l d e a u t o m a t i s m o s
M o n t a d o r d e a n t e n a s r e c e p t o r a s / t e l e v i s i ó n s a t é l i t e s y s i s t e m a s d e t e l e c o m u n i c a c i ó n p o r c a b l e
P e ó n d e l a i n d u s t r i a d e p r o d u c c i ó n y d i s t r i b u c i ó n d e e n e r g í a e l é c t r i c a
M o n t a d o r d e s i s t e m a s d e r e d e s
6
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LT é c n i c o e n I n s t a l a c i o n e s E l é c t r i c a s Y Au t o m á t i c a s
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LT í t u l o s d e l a F a m i l i a p r o f e s i o n a l I N F O R M Á T I C A Y C O M U N I C A C I O N E S
Nuestro centro cuenta con este
ciclo que permite continuar
estudiando los siguientes ciclos
formativos de grado superior.
Este perfil profesional está muy demandado
por el crecimiento de la
informatización de los datos.
P E R F I L P R O F E S I O N AL D E L T Í T U L O D E G R AD O M E D I O
I n s t a l a d o r r e p a r a d o r d e e q u i p o s i n f o r m á t i c o s .T é c n i c o d e s o p o r t e i n f o r m á t i c o .
T é c n i c o d e r e d e s d e d a t o s .R e p a r a d o r d e p e r i f é r i c o s d e s i s t e m a s m i c r o i n f o r m á t i c o s .
C o m e r c i a l d e m i c r o i n f o r m á t i c a . O p e r a d o r d e t e l e - a s i s t e n c i a .
O p e r a d o r d e s i s t e m a s.
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LT é c n i c o e n S i s t e m a s M i c r o i n f o r m á t i c o s Y R e d e s
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LT í t u l o s d e l a F a m i l i a p r o f e s i o n a l Ad m i n i s t r a c i ó n y F i n a n z a s
Gestión Administrativa (Grado Medio) y
Administración y Finanzas (Grado Superior) se pueden estudiar en
nuestro centro.Gestión Administrativa es DUAL, se estudia un año en el centro y otro en la empresa, con alta en la
seguridad social y beca de 200€/mes mínimo para el
alumno.Este perfil profesional tiene cabida en toda empresa pública o
privada, de ahí su alta empleabilidad.
P E R F I L P R O F E S I O N AL
A u x i l i a r a d m i n i s t r a t i v o . A y u d a n t e d e o f i c i n a .
A u x i l i a r a d m i n i s t r a t i v o d e c o b r o s y p a g o s .A d m i n i s t r a t i v o c o m e r c i a l .
A u x i l i a r a d m i n i s t r a t i v o d e g e s t i ó n d e p e r s o n a l .A u x i l i a r a d m i n i s t r a t i v o d e l a s a d m i n i s t r a c i o n e s p ú b l i c a s .
R e c e p c i o n i s t a .E m p l e a d o d e a t e n c i ó n a l c l i e n t e .
E m p l e a d o d e t e s o r e r í a .E m p l e a d o d e m e d i o s d e p a g o s
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LT é c n i c o e n G e s t i ó n Ad m i n i s t r a t i v a
DUAL
R e c o n o c i d o s e n E u r o p a
E C V E T s i s t e m a d e c r é d i t o s E u r o p e o e n F. P
E C T S s i s t e m a d e c r é d i t o s E u r o p e o e n
E d u c a c i ó n S u p e r i o r
C o n t i n u i d a d e n l a f o r m a c i ó n
P a s o d i r e c t o a l s i g u i e n t e n i v e l d e
c u a l i f i c a c i ó n
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L T Í T U L O S
El diseño y normativa delos títulos estáhomologada en Europa,pudiendo trabajar ocontinuar estudios en otropaís. Persiguen el objetivode Europa: Movilidad ylibre circulación depersonas cualificadas.
2 0 0 0 h o r a s d e f o r m a c i ó n ( 2 c u r s o s
a c a d é m i c o s )
D i s t r i b u i d a s e n M ó d u l o s P r o f e s i o n a l e s
- M ó d u l o d e F o r m a c i ó n y O r i e n t a c i ó n
L a b o r a l
C e r t i f i c a d o b á s i c o d e r i e s g o s l a b o r a l e s
- M ó d u l o d e E m p r e s a e i n i c i a t i v a
e m p r e n d e d o r a
- M ó d u l o d e I n g l é s T é c n i c o
- M ó d u l o d e F o r m a c i ó n e n C e n t r o s d e
T r a b a j o
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L T Í T U L O S
Estudio del Inglés,formación hacia elemprendimiento y laorientación laboral yprácticas en empresasestán incluidas entodos los títulos.
C e r t i f i c a c i ó n t o t a l o p a r c i a l
- T i t u l o c o m p l e t o A l m e n o s u n a c u a l i f i c a c i ó n p r o f e s i o n a l .
- P a r c i a lU n i d a d e s d e c o m p e t e n c i a s
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L T Í T U L O S
Si comenzamos primer curso y no deseamos continuar en segundo curso porque queramos cambiar a otroperfil profesional, los módulos de primer cursos superados incluidos en las unidades de competencias del títulose certifican, y el alumno puede utilizar estas certificaciones para convalidaciones para otros estudios y paraincluir en el currículo como formación adquirida.
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L E j e m p l o : U n i d a d e s d e C o m p e t e n c i a
9 M ó d u l o s P r o f e s i o n a l e s
=
11 U n i d a d e s d e C o m p e t e n c i a
Aprobado el módulo (como se lesllama a las asignaturas en los ciclosformativos), se certifican lasunidades de competenciacorrespondientes a ese módulo.
Módulo = Asignatura
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G R A D O M E D I O N o t a m e d i a d e l e x p e d i e n t e a c a d é m i c o E S O
G R A D O S U P E R I O RN o t a m e d i a d e l e x p e d i e n t e a c a d é m i c o
G R A D O U N I V E R S I T A R I ON o t a m e d i a d e l e x p e d i e n t e a c a d é m i c o ( hasta 10p)F a s e v o l u n t a r i a d e l a E v A U (o p c i o n a l )C F G S a d s c r i t o a l a m i s m a r a m a d e l c o n o c i m i e n t o ( S e g ú n l a
U n i v e r s i d a d )
A C C E S OC R I T E R I O S D E B AR E M A C I Ó N
B A C H I L L E R AT O l a m i s m a r a m a d e c o n o c i m i e n t o d e l a s a s i g n a t u r a s d e m o d a l i d a d
C F G M e n l a m i s m a f a m i l i a p r o f e s i o n a l
No son enseñanzas obligatorias, y al igual que la universidad hay unos criterios de baremación para ser admitido, comoveréis es importante la nota media del expediente académico de los estudios anteriores realizados.
Recordar que el acceso a un grado universitario desde un ciclo formativo de grado superior, es directo, no necesitarealizar la EvAU, únicamente para subir nota se puede presentar el alumno a la fase voluntaria.
S I S T E M A D E C R É D I T O S E C T S E u r o p e a n C r e d i t Tr a n s d e r S y s t e m
C i c l o F o r m a t i v o d e G S : 1 2 0 c r é d i t o s ( 2 a ñ o s )G r a d o U n i v e r s i t a r i o : 2 4 0 c r é d i t o s ( 4 a ñ o s )
E J E M P L O :
G r a d o A d m i n i s t r a c i ó n y D i r e c c i ó n d e e m p r e s a ( A D E )
C o n v a l i d a 5 2 , 5 c r é d i t o s
T é c n i c o S u p e r i o r e n A d m i n i s t r a c i ó n y F i n a n z a s
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LC O N VAL I D A C I O N E S E N U N I V E R S I D A D
Los estudios universitarios y los ciclos formativos de grado superior, utilizan el mismo sistema de créditos, eso permiteque si se accede a un grado universitario después de haber superado un ciclo formativo de grado superior, se puedensolicitar convalidaciones de asignaturas a partir de los módulos superados.
Aproximadamente nos convalidan, según la universidad, los créditos correspondientes a un curso por tener un título deFP de grado superior en la misma familia profesional o área del conocimiento.
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A LC O N VAL I D A C I O N E S E N U N I V E R S I D A D
http://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/acceso-universidad-formacion-profesional-grado-superior
Este es un ejemplo real
E R AS M U S +
K A1 ( f o r m a c i ó n )R e i n o U n i d o , A l e m a n i a ,
F r a n c i a , P o r t u g a l , I t a l i a
K A2 ( B u e n a s P r á c t i c a s )B é l g i c a , P o r t u g a l e I t a l i a
E M P R E N D I M I E N T OAt t i t u d e
C O N C U R S O SS p a i n s k i l l sR o b ó t i c a c o n A l c a m p o
V I S I TAS A E M P R E S AS 18
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L P R O Y E C T O S
En el IES Ángel Corella, el
equipo de profesores de
formación profesional,
pensamos que el aprendizaje
no está solo en las aulas, la
participación directa de
nuestros alumnos en
proyectos Europeos y en
otros nacionales, hace que
tengan experiencias
profesionales durante su
tiempo de formación,
mejorando sus competencias
y preparándoles para ser
unos profesionales
competitivos de futuro.
AY U N T A M I E N T O D E C O L M E N ARP H A R M A M A RA L C A M P OM A C R O T U B OE U R O D E L H A R PA SE X H I B I TA SP R O S E L C OI B I S C O M P U T E RM I C R O R E N TP R O S E R I N F O R M Á T I C AP C B O XF 5 I N T E R A C T I VAW E B S I S T E M SI N F O R M Á T I C A T R E S C A N T O SM D T E LS H C O MT E C N O C O M
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L E M P R E S AS
M Á S D E 3 0 0 C O N V E N I O S
C O N E M P R E S A S
Trabajamos con las
empresas para mejorar las
oportunidades de nuestros
alumnos.
E n l a c e s c o n i n f o r m a c i ó n
h t t p : / / w w w. c o m u n i d a d . m a d r i d / s e r v i c i o s / e d u c a c i o n/ f o r m a c i o n - p r o f e s i o n a l
w w w. t o d o f p . e s
P e r i o d o s d e a d m i s i ó n : Añ o s a n t e r i o r e s : j u n i o - j u l i o
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L I N F O R M AC I Ó N
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F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L D U D AS