Evaluación

software y hardware educativo

Elaborado por:

DIANA ROBAYO PATIÑO.

DANNY GUTIERREZ SOLANO.

SHIRLEY RIVERA GONZALEZ.

CARRANZA PACHECO ANA ERLYN.

LETICIA MORA CAMACHO.

Introducción Para la elaboración de este trabajo hemos realizado diferentesactividades en forma grupal, algunas las hemos dividido puespor su modalidad no es posible hacerlas entre todos losintegrantes, claro que luego las hemos retroalimentado ycomentado con los compañeros de grupo, se nos ha pedidoelaborar un software educativo en power point en donde seexplique diferentes temas relacionados con los componentesde las computadoras, para tal software la tutora nos ha dadouna lista de requerimientos que se han seguido al pie de laletra y que se darán a conocer en la visualización del softwareelaborado

Además se debía buscar dos software educativos para luego

evaluarlos y hacer comparaciones entre ambos para poder

presentarlo en un informe final. Para efectos de esta presentación

debemos explicar solamente uno.

Las actividades fueron de mucho provecho y una vez mas logramos

trabajar en forma ordenas y sin problemas con se ha caracterizado

este grupo desde el inicio, aportando diferentes asignaciones para

poder realizar los informes finales que debemos presentar al final de

cada actividad.

Elaboración del software

educativo compukidsEl software educativo se puede convertir en una extraordinaria

herramienta para poder introducir aprendizajes en nuestros

estudiantes, todos los docentes están obligados a explotar su

imaginación y elaborar materiales que realmente brinden resultados

y hagan la diferencia a la hora de enseñar, en nuestro caso hemos

elaborado un software que explique los diferentes conceptos sobre

diferentes funciones que realizan las computadoras, montando este

software en la herramienta d Power Point, algo muy simple pero que

implica tener mucha creatividad e imaginación para que brinde

resultados, es importante conocer los usos que se le pueden dar a

las diferentes herramientas, mostrando que Power Point no es

solamente útil para realizar presentaciones si no que también nos

funciona para poder realizar este tipo d software que son de mucha

utilidad en el aula.

Para la elaboración de nuestro hardware buscamos imágenes que

sean llamativas para los estudiantes para que se identifique con ellas,

además que tengan relación con el tema a tratar, esta es la pantalla

principal

Al dar click en las diferentes imágenes nos van describiendo

algunas características importantes relacionadas con el objeto

que señalarán, por ejemplo al dar click en el CPU nos lleva a

una pantalla que nos habla sobre los dispositivos de

almacenamiento y luce así:

Al dar click en el monitor nos describe los dispositivos de salida

y nos da ejemplos

nAl dar clic en la laptop nos explica que es una computadora

Al dar click en el micrófono nos muestra la descripción

dispositivos de entrada y algunos ejemplos

Al dar click en los libros nos describen conceptos de hardware

y software

En la caja que esta sobre el piso nos dan consejos para

mantener el equipo y por último los créditos:

Evaluacion del software

Domo Animate

Domo animate es una herramienta online que permite crear historiasanimadas de una manera sencilla, con la que podemos introducir anuestros alumnos en el maravilloso mundo de la animación. Se puedeninsertar cinco familias diferentes de personajes en diversos ambientes,dentro de los cuales se pueden modificar algunos elementos con sólo pasarel ratón sobre ellos: podemos cambiar de situación, tamaño, perspectiva ycrear tantas escenas como queramos. Además podemos utilizar laaplicación sin necesidad de registro.

Como ingresar a Domo animate

Los requerimientos técnicos son mínimos solamente internet con una

velocidad moderada, espacio en el disco duro para que corra el

software, un mouse y un par de parlantes para poder escuchar los

sonidos o melodías que contiene.

Para poder utilizar Domo animate, debes ingresar a la dirección:

http://domo.goanimate.com/studio te llevara ala a página principal de

Domo

En cada una de las situaciones podemos hacer que el personaje realice

diferentes acciones como hablar, gesticular, correr y añadir diferentes

elementos gráficos, sonidos o efectos especiales (tales como lluvia, truenos,

fuegos artificiales, efectos para terminar o empezar una escena). Como se

puede ver, las posibilidades que ofrece la aplicación son muy amplias y

variadas.

Este software tienen diferentes escenarios que pueden ser utilizados por el

usuario para crear sus historietas. Además pueden ir acorde con los

personajes que también puede elegir.

Los sonidos de este software están predeterminados, son canciones

o música que se reproduce mientras corre la animación.

los personajes se comunican solamente por globos con texto.

Sonidos

Las escenas se van acomodando de 1 a 7 y en esa secuencia van a

reproducirse

Para que el personaje se mueva debes dar click sobre él y en la pestana

que sale puedes controlar desde los movimientos y hasta la expresión

facial del personaje.

La herramienta permite también visualizar la historia antes de

guardarla, borrarla sin guardar y realizar una captura de la película de la

escena que queramos en jpg. Además de esas fotografías que serán

guardadas como imagen en tu ordenador.

Algunas actividades pedagógicas que se

pueden realizar con el software:

Practicar vocabulario en otros idiomas, especialmente por los accesorios

que pueden usar los personajes.

Crear historietas con un mensaje ecológico aprovechando que algunos

de los personajes son animales y tiene varios bosques de escenarios.

Practicar diálogos en situaciones sociales como: visitas a médicos,

restaurantes, de compras, etc. en otros idiomas.

Practicar el manejo del software: comprender qué opciones tiene para

mejorar su historieta, decorarla, animar los personajes, cambiar de

escenarios, poner sonidos, publicarla y compartir la dirección.

Practicar vocabulario relacionado con las festividades (Navidad, San

Valentín y Halloween) en las clases de idiomas.

Realizar tarjetas relacionadas con las festividades (Navidad, San Valentín

y Halloween).

Los docentes pueden crear con esta herramienta una historieta que

explique un tema curricular de forma divertida para que los estudiantes

aprendan dicho tema.

Algunas limitaciones y ,mejoras

al softwareLimitaciones:

•Las instrucciones están en inglés.

•Se restringe al uso de las opciones dadas por el software, no hay posibilidad

de usar otras imágenes, ni sonidos.

Algunas cosas que se podrían mejorar del software:

•Tutoriales en español

•Es poco conocido talvez mas divulgación

•Que el personaje pueda comunicarse con sonido en vez de texto.

•El tiempo de grabación es muy corto solo 7 escenas, creo que sería bueno

hacerlo un poco mas extenso.

ConclusionesEn la elaboración e este informe hemos aprendido cosas muy

importantes sobre las diferentes maneras que existen de aplicar y

crear los software educativos, lo mas importante es que hemos

adquirido habilidades para poder crear nuestro propio software

llamado compukids. Con la introducción de las nuevas tecnologías

en las aulas, nosotros como docentes debemos darnos ala tara de

aprender a elaborar herramientas que nos permitan poder enseñar a

nuestro alumnos con diferentes medios y dinámicos, es nuestro

compromiso introducir a esta población en este medio que puede

traer grandes beneficios para la educación.

Esta presentación trata de juntar los aprendizajes mas

significativos del informe final y la elaboración detallas de cada

una de las actividades que se nos piden, ha sido un trabajo un

poco complicado, la idea de crear un software entre un grupo de

cinco personas sin poder estar unidos en un mismo momento fue

difícil, por esta razón dividimos las tareas para poder

retroalimentar el trabajo que todos realizamos y luego unimos

pata dar origen al informe final.

GRACIAS!