MIN ISTÉR IO DOS DESBRA VA DOR ES

PRESERVAÇÃO DE RECURSOS HÍDRICOS

GUIA DAS ESPECIALIDADES Clube de Desbravadores /// Volume 7. 2015

PRESERVAÇÃO DE RECURSOS HÍDRICOS

1ª Edição: Disponível em

www.mundodasespecialidades.com.br

Direção Geral: Khelven Klay de Azevedo Lemos

Diagramação e Edição: Khelven Klay de A. Lemos

Coord. de Guias das Especialidades: Thomé Duarte

Editoração e Revisão : Aretha Stephanie

Autor: Vinicius Kumpel

Impressão: Servgrafica Editora

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alidades

UNIÃO LESTE BRASILEIRA

UNIÃO NORDESTE BRASILEIRA

IGREJA ADVENTISTA DO SÉTIMO DIA

MINISTÉRIO DOS DESBRAVADORES

Natal, RN, Maio de 2015

Á

gua é fundamental para a nossa sobrevivência.

Ok, isso você já sabe. Mais de 70% do corpo

humano é composto por água; hum, mas isso

você também sabe.

Talvez a novidade desta vez seja que a água

potável é um bem perecível, ou seja, vai acabar um dia;

sobrará apenas água do mar ou poluída e tóxica. Ou

talvez você descubra pela primeira vez o que acontece

com a água que vem do rio e sai pela torneira da sua

casa. O que são recursos hídricos? E hidrologia, é de

passar no pão? Como preservar e economizar?

Espero que cada um de nós possa contribuir sig-

nificativamente para o consumo adequado dos recursos

hídricos à nossa disposição.

Desbravador de corpo e alma, Líder Máster

investido e Coordenador Distrital de Assis, Regi-

ão 5-A da Associação Paulista Oeste, UCB. Sou

pesquisador, formado em Engenharia Biotecno-

lógica e curso atualmente o mestrado em Bioci-

ências. Além de Deus, Desbravadores e ciência,

também sou apaixonado por meus amigos, por

boa música, esportes e aventuras, principalmente se envolvem

água, como rios, cachoeiras e praias. Foi muito prazeroso cola-

borar nesta especialidade. VINICIUS KUMPEL

PARTICIPE : D Queremos contar com seu apoio para montar as nossas

especialidades. Conte para nós sua experiência, envie

sua foto, desenho, texto ou conhecimento, você será

sempre bem vindo neste mundo.

O que vem por aí...

preserve

O s recursos Hídricos são

fontes de água disponí-

veis para uso do ser hu-

mano. Podem ser super-

ficiais ou subterrâneas. De toda a água do

Planeta Terra, apenas cerca de 3% é potá-

vel e a maior parte está congelada nas ge-

leiras. O pouco que resta está distribuído

em rios, lagos, lagoas, açudes, aquíferos e

outras formações hídricas.

A água é essencial para o desenvol-

vimento de diversas atividades como a

pesca, indústria, agricultura, pecuária,

abastecimento urbano, higiene pessoal,

esportes aquáticos, transportes aquáticos,

pesquisas científicas, produção de energia

elétrica, manutenção do equilíbrio climáti-

co, controle de poluição.

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COMO FUNCIONA O ABASTECIMENTO DE ÁGUA

“Dependendo das condições da água capta-

da, o tratamento pode incluir diversas etapas. A

água de rios ou represas (1-represa) é captada e

bombeada (2-captação e bombeamento) para as

Estações de Tratamento de Água (ETA). Assim que

chega, recebe cloro, para facilitar a retirada de maté-

ria orgânica e metais, e cal ou soda para ajustar o

pH aos valores exigidos para as fases seguintes (3-

cloração e alcalinização). Então é adicionado sulfato

de alumínio, cloreto férrico ou outro coagulante (4-

coagulação e floculação), seguido de uma agitação

violenta da água para provocar a desestabilização

elétrica das partículas de sujeira, facilitando sua

agregação e remoção. Como os flocos de sujeira

são mais pesados do que a água, eles caem e se

depositam no fundo (5-decantação). Depois, a água

passa por várias camadas filtrantes (6-filtração) em

que são retidos os flocos

menores, que não ficaram

na decantação. Ela fica,

então, livre das impurezas.

Essas três etapas

(floculação, decantação e

filtração) recebem o nome

de clarificação. Todas as

partículas de impurezas

são removidas, deixando a

água límpida, mas ainda

não está pronta. Para ga-

rantir a qualidade da água,

após a clarificação é feita a

desinfecção com cloro,

usado para destruição de

microorganismos presen-

tes na água. Em uma etapa

adicional, também é adicio-

nado flúor (7-cloração e

fluoração), que tem a fun-

ção de colaborar para re-

dução da incidência da cá-

rie dentária.

Em seguida, a água

tratada é armazenada inici-

almente em reservatórios

de distribuição e depois

em reservatórios de bairros, espalhados em regiões

estratégicas (8-reservatório). Dali, vai para as tubula-

ções maiores, as adutoras (9-distribuição) e depois

para as redes de distribuição (10-redes). Por meio

delas, a água chega aos domicílios (11-cidade), on-

de geralmente é armazenada em caixas d'água”.

Fonte: Companhia de Saneamento

Básico do Estado de São Paulo - Sa-

besp

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3

Fatores como vazamentos em tubulações e

caixas d'água, uso pessoal desnecessário, falhas

mecânicas, acidentes naturais ou artificiais, contami-

nação química ou biológica.

Além dos fatores acima listados estes tam-

bém influenciam diretamente no desperdício de

água potável:

Desmatamento: áreas desmatadas provocam

outros problemas ambientais como desertificação,

erosão e lixiviação do solo, e até mesmo alterações

climáticas. Os efeitos sobre os recursos hídricos vão

desde a redução de chuvas naquela área até a des-

truição e secagem de fontes naturais d'água ou ain-

da o desvio de cursos de água.

Poluição: leva à contaminação de água em

suas fontes naturais ou mesmo em caixas d'água e

adutoras. Práticas de limpeza da poluição também

costumam utilizar água em seus processos.

Ocupação e uso desordenado de solo: a falta

de planejamento no uso de água no solo pode levar

a um mal aproveitamento dos recursos hídricos.

Muito mais água passa a ser destinada onde uma

quantidade menor seria realmente necessária. Bar-

ragens inadequadas podem prejudicar a qualidade

da água e ainda causar desequilíbrios ecológicos no

local instalado.

Falta de saneamento básico: impede o trata-

mento e a reutilização da água encanada.

A energia hidroelétrica é a energia elétrica

produzida através da transformação da energia po-

tencial proveniente de quedas d'água. Grandes re-

servatórios são preparados e a água cai sobre po-

derosas turbinas; ao girar as turbinas, o movimento

produz energia elétrica.

DESPERDÍCIO DE ÁGUA

HIDROLOGIA

É a ciência que estuda a respeito da

água no planeta Terra, sua ocorrência, circula-

ção e distribuição, além de suas propriedades

físico-químicas e a relação com o meio ambiente.

Essas análises se iniciaram no século 19, porém

foi com o advento e modernização de técnicas

computadorizadas que os estudos hidrológicos

apresentaram um grande avanço.

Os estudos hidrológicos nos permitem

ter uma visão mais ampla e aprofundada da utili-

zação dos recursos hídricos, seja na indústria ou

para uso doméstico, ou ainda para a navegação,

irrigação, controle de poluição e até mesmo no

impacto de fenômenos naturais como chuva,

enchentes, erosão, entre outros.

Uma vez que essas informações estão

disponíveis, é possível realizar planejamentos e

praticar medidas para preservar todo tipo de re-

curso hídrico, superficial ou subterrâneo, utilizan-

do-as da maneira mais eficiente possível. Melho-

rias podem ser feitas na captação, tratamento e

distribuição para prevenir desperdício de água e

reduzir custos. Também são esses conhecimen-

tos que podem e devem ser repassados a toda a

população para conscientização, uma vez que

todos tem sua parte a cumprir.

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SÃO MUITOS OS MÉTODOS DE PURIFICAÇÃO e a escolha de cada um deles pode ser deter-

minada por vários fatores como, tempo, dispo-

nibilidade de recursos financeiros e tecnológi-

cos e a finalidade. Darei 3 exemplos:

Destilação: um dos métodos mais anti-

gos. Consiste basicamente na fervura do líqui-

do e a coleta do vapor, que torna a se liquefa-

zer. É relativamente barato, porém com grande

consumo de energia, utilizada no aquecimento

da água. Imediatamente após o processo, a

água é de alta pureza, principalmente se forem

utilizados equipamentos sofisticados. Muito

usada em laboratórios, sobretudo para o pre-

paro de fármacos e outros compostos quími-

cos. A água de altíssima pureza não é reco-

mendada para o consumo humano.

Osmose reversa: como o próprio nome

diz, representa o oposto do conhecido proces-

so de osmose. Ou seja, é exercida pressão

sobre a água, forçando-a a passar por uma

membrana no sentido inverso à concentração.

A membrana filtra as impurezas e o excesso

de sais da água.

Adsorção por carvão ativado: normal-

mente utilizado em conjunto com uma filtração

comum. A grande vantagem é que o carvão se

liga ao cloro e muitos contaminantes orgâni-

cos, retendo-os. Este método está presente

em muitas residências e comércios, sendo o

mais utilizado para consumo humano.

4

Pense sobre isto!

PRESERVE OS RECURSOS HÍDRICOS

Reduzir o tempo ao tomar banho, escovar os

dentes e lavar a louça.

Desligar a torneira enquanto se lava a louça,

faz a barba ou ensaboa a louça.

Arrumar vazamentos na tubulação de casa.

Notificar imediatamente os órgãos competen-

tes ao reparar casos de vazamento ou desperdí-

cio em adutoras, vias públicas, por exemplo.

Não jogar lixo em rios, córregos e nascentes,

entre outros.

Não descartar óleos, solventes nocivos ou

agrotóxicos na rede de esgotos, mas levá-los

aos locais de coleta adequados.

Preferir produtos de limpeza biodegradáveis.

Reduzir tanto quanto possível o uso de produ-

tos de limpeza como detergentes e sabonetes.

Utilizar materiais menos propensos a acumular

sujeira em calçadas e construções, reduzindo a

necessidade de constante limpeza.

Não lavar carros e calçadas com grandes

quantidades de água e/ou excessiva frequência. Exercícios de Fixação

Desenvolver um projeto criativo de conscien-

tização sobre o uso inadequado de água em sua

escola ou local de trabalho.

Fazer, pelo menos, um dos ítens abaixo:

A) Criar um projeto com sua unidade/

Clube de preservação de alguma fon-

te de água potável em seu bairro.

B) Ter a especialidade de Conservação Am-

biental (Veja nossa biblioteca de especialidades)

ou Energias Renováveis.

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Criar um projeto de conscientização sobre o

uso adequado da água não é tão difícil como pode

parecer. É claro que será extremamente útil, como

andar uma milha a mais, se você conseguir entrar em

contato com os órgãos governamentais responsáveis

e promover a limpeza de uma nascente ou a despo-

luição de um córrego ou riacho. Normalmente a res-

ponsabilidade é de órgãos municipais como as Se-

cretarias Municipais da Saúde ou do Meio Ambiente.

Numa simples conversa com esses responsáveis já é

possível descobrir o que pode ser feito e até mesmo

contar com a ajuda do município para adquirir materi-

ais e suporte técnico. Se há alguma campanha acon-

tecendo, pode-se então somar forças. Todas essas

iniciativas são muito bem vistas por toda a sociedade

e trás boa fama ao Clube de Desbravadores e à Igreja

Adventista do Sétimo Dia.

Porém, há muitas outras formas de criar

um projeto de conscientização. Você pode criar dicas

simples de como economizar água ou utilizá-la da

melhor maneira possível, ou até mesmo de como pu-

rificar água para o consumo humano. Com essas di-

cas e alguém que saiba fazer desenhos, arte digital,

colagens, etc... você tem todos os requisitos para

divulgar sua campanha pela escola, na igreja, pelo

bairro e até nas redes sociais. Já pensou que legal

seria divulgar também essas dicas em vídeos bem

criativos no Youtube?

Enfim, deixe a criatividade solta, envolva

outros membros de sua unidade ou do clube, e ajude

a economizar água hoje para não faltar amanhã.

Exercícios de Fixação GUIA DAS ESPECIALIDADES ESTUDO DA NATUREZA

FICOU COM DÚVIDA? Fale com a gente! mundodasespecialidades@hotmail.com

Para saber mais

5

Dicas para desenvolver os projetos

Clic

k!

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Acesse este infográfico incrível contendo

os valores daquilo que nos consumimos diaria-

mente de água. Aprofunde seus conhecimentos.

http://goo.gl/En2inf

Anotações