Produção de Videoaulas

VIDEOAULA A videoaula é utilizada para mediar a aprendizagem, orientar o aluno ao

longo do processo de sua formação e facilitar a construção de seuconhecimento.

Fonte: http://www.morenarosa.com.br/wp-content/uploads/2011/11/videoaula.jpg

PLANEJAMENTO DE VIDEOAULA

Observar o tempo de gravação de cada vídeo;

Roteirização;

Utilização/autoria de textos e imagens;

Inserção de até 10% de trechos de vídeos (outros autores);

Entrevistas;

Outros recursos.

DICAS DE GRAVAÇÃO Uma videoaula deverá conter além da figura do professor, a inserção de imagens,

textos ou caracteres, para enriquecer o material produzido, trazendo elementosdiferentes dos apresentados em sala de aula, no intuito de servir de suporte paraas teorias apresentadas na plataforma no decorrer da disciplina.

A estrutura proposta :- 5 videoaulas por disciplina: 1 videoapresentação + 4 vídeos de até 15 min.- O vídeo de apresentação do professor deverá: contar quem ele é, sua formação

base, curso ao qual está inserido, qual o objetivo de sua disciplina, como se dará oprocesso de aprendizagem nessa modalidade, bem como suas atividades nodecorrer das semanas, avaliação, trabalhos e interações (com duração máximade 5 minutos).

- Os 4 vídeos, serão distribuídos uma para cada semana/módulo da disciplinaministrada com duração máxima de 15 min.

DICAS PARA ELABORAR UM ROTEIRO

Dicas de como criar roteiro para seus vídeos http://www.youtube.com/watch?v=tpvytacM120http://www.youtube.com/watch?v=9c0D0AJULIc

Elaboração de um roteirohttp://www.panasonic.com.br/kwn/Dicas-de-Roteiro.aspxhttp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1611-6.pdf

Aplicativo sugerido para a elaboração de um roteiro ou story board: Celtxhttp://www.baixaki.com.br/download/celtx.htm

USO DE ROTEIROpasso a passo da sequência do vídeo

Defina o título;

Defina os objetivos;

Prepare o conteúdo da aula em slides (esse recurso auxiliará na

edição do vídeo. Baixe o slide base de seu curso inserido no AVA)

Sintetize em tópicos os assuntos que serão abordados;

Trabalhe cada tópico de forma sucinta;

Exemplifique sempre que possível e/ou necessário;

USO DE ROTEIROpasso a passo da sequência do vídeo

Selecione textos e imagens que consideres importante sereminseridos no vídeo.Lembrando que as imagens deverão levar em conta a autoria/fonte

Caso necessite uma imagem específica, solicite ao NCPD;

Caso deseje inserir um trecho de outro vídeo, indique o vídeo e

o trecho desejado (poderemos utilizar até 10%);

Caso deseje inserir uma animação no meio do vídeo, consulte

ao NCPD para verificar viabilidade.

ORIENTAÇÕES PARA GRAVAÇÃO NO ESTÚDIO DE TV

As videoaulas são aulas gravadas em estúdio preparado comcenografia e iluminação específica na TVE;

Deverá levar os slides e um notebook no dia da gravação, poisno estúdio só teremos a estrutura física, equipe e equipamentosde filmagem para a gravação.

Os slides produzidos por vocês precisam estar revisados, paraevitar erros de português ou de referências no decorrer daedição. Considerando que servirão de base para a edição dosvídeos.

ORIENTAÇÕES PARA GRAVAÇÃO NO ESTÚDIO DE TV

Evitar roupas estampadas, com cores muito vibrantes e também nacor branca. Acessórios como brincos, colares e pulseiras, se usados,devem ser discretos;

A gravação é feita com o professor sentado atrás de uma bancada;

No caso do professor querer inovar, levando uma ou mais pessoaspara a gravação no estúdio, deverá comunicar com antecedência,para que seja providenciada a devida estrutura (uso de mais lapelas,cartão de memória, tempo de estúdio). Ex.: entrevista; dois ou maisprofessores apresentando...

Aguardamos seu agendamento...

Clique nos links para verem exemplos de vídeos produzidos pela CIED em parceria com a TVE e Rádio Educativa FM.

Link1 : Revendo a Gramática

Link2 : Nível A2: ORTOGRAFÍA LITERAL - Uso de la Y (ye / i griega)