Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 8ºs A/B...

Aulas/ Datas

Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

31/07 Aula1 07/08 Aula 2 14/08 Aula 3 21/08 Aula 4

Perceber a importância do gênero narrativo- estilo informativo (tabela, gráfico, foto e texto explicativo).

Tarefa: 31/07- Pesquisar e colar no caderno exemplos de tabela; gráfico, foto e texto explicativo. Tarefa: 07/08 – Sintetizar “Seu livro de leitura” no caderno e criar um convite à professora para leitura do mesmo. – Caderno. Trazer: régua, canetinhas, lápis de cor, revista de recorte, cola e uma cartolina Tarefa: 14/08- Retirar 8 palavras desconhecidas do paradidático de Inglês, escrever o significado e criar um texto explicativo sobre a história - Caderno. Tarefa: 21/08 Resumo da história do livro de leitura de inglês. Caderno

Corrigir a tarefa. Roda de leitura: inicio da leitura do livro do bimestre e marcar na ficha de acompanhamento. https://www.youtube.com/watch?v=8nEVb-SMZ8Y- Trabalho de Português- [COTEMIG] Câmera na mão, Guarani no coração.

Corrigir a tarefa- Atividades: montagem de um gráfico usando símbolos e imagens do livro de leitura do bimestre.

Corrigir a tarefa. Realizar a roda de leitura do livro do bimestre e preenchimento da ficha de acompanhamento..

28/08 Aula 5 04/09 Aula 6 11/09 Aula 7 18/09 Aula 8 25/09 Aula 9

Corrigir a tarefa. Explicitar características dos textos jornalísticos (notícia, entrevista, artigo de opinião, carta ao leitor; reportagem, classificados e comunicados). Corrigir a tarefa. Roda de leitura e resolução de questões referentes ao livro de leitura.

Tarefa: 28/08- Pesquisar e colar exemplos de textos jornalísticos (notícia, entrevista, artigo de opinião, carta ao leitor, reportagem, classificados e comunicados). Tarefa: 04/09- Criar uma maquete contando a história da obra: ”Câmera na mão e o Guarani no coração”- Valor 2.0 Tarefa: 11/09- Colar exemplos de: estilo narrativos epistolares (bilhete, cartão-postal, carta familiar e comercial, e-mail. Requerimento e abaixo-assinados) . Caderno. Tarefa: 18/09 – Criar esculturas (argila) sobre as obras: “Câmera na mão e o Guarani no coração” e o paradidático de Inglês.

Tarefa: 25/09- Escrever um resumo sobre sua aprendizagem dos conteúdos trabalhados. Caderno

Corrigir a tarefa. Conhecer os estilos narrativos epistolares (bilhete, cartão-postal, carta familiar e comercial, e-mail, requerimento e abaixo-assinados). Corrigir a tarefa. Roda de leitura- conclusão da leitura do livro “Câmera na mão Guarani no coração”.

Corrigir a tarefa. Divisão de trechos do livro para montagem de um livro de releitura da obra “Câmera na mão Guarani no coração”.

AVALIAÇÕES: P1 = 4,0 a) Maquete da obra: “Câmera na mão e o Guarani no coração ”- Valor: 2,0- Entrega dia 04/09.

b) Esculturas- “Câmera na mão e o Guarani no coração” e o paradidático de Inglês- Entrega dia

25/09-Valor: 2.0

P2 = 4,0 = Conteúdos do bimestre e “Guarani no coração”..

TAREFAS E TRABALHOS = 2,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P2), sendo isento aos que apresentarem atestados e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre. OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 8ºs A/B

Cronograma – III Bimestre / 2015

Aulas / Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 27 a 31/7 O sistema endócrino.

Glândulas endócrinas, exócrinas e mistas.

Tarefa Pág. 124 a 129.

03 a 07/8 Coordenação e defesa do corpo.

Documentário: Vacinas e soros.

Tarefa Págs. 133 a 138

10 a 14/8 Revisão para prova P1.

Prova P1.

Entrega das provas e duvidas.

Conteúdo:

Págs.124 a 138.

Caderno e listas de exercícios

17 a 21/8 Órgãos do sentido. Visão. Tarefa Págs. 145 a 149.

24 a 28/8 Órgão do sentido. Tato.

Aula Pratica: Nas pontas dos dedos. Págs. 157.

Págs. 153 a 156.

31/8 a 04/9 Órgãos do sentido. Audição.

Documentário: Os órgãos do sentido.

Págs. 163 a 166.

08 a 11/9 Revisão para prova P2.

Prova P2.

Entrega das provas e duvidas.

Conteúdo:

Págs.145 a 166.

Caderno e listas de exercícios.

14 a 18/9 O sistema esquelético.

Partes e tipos de ossos que formam o esqueleto humano.

Conteúdo: Págs. 173 a 175

21 a 25/9 Aula Pratica: Os ossos. Págs. 176

Correção da lista de exercícios.

Lista de exercícios

28/9 a 02/10 Recuperação Bimestral.

Correção dos exercícios e duvidas.

Conteúdo:Págs.124 a 166.

Caderno e listas de exercícios.

AVALIAÇÕES

P1- Conteúdo - Págs.124 a 138. Caderno e listas de exercícios.

P2- Conteúdo - Págs.145 a 166. Caderno e listas de exercícios.

Simulado = 1.0 Tarefas e/ou trabalho = 1.0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Alessandra Campana Disciplina: Ciências Série: 8 ano A e B

Cronograma - 3º Bimestre / 2015

Aulas/ Datas

Conteúdo Objetivos e Tarefas Programadas

03/08 a 07/08

Inconfidência Mineira e Conjuração Baiana.

Estabelecer diferenças entre a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana. Análise de imagens do período (power point). Pág.113, 114, 115 e 117.

Da era Napoleônica à era das restaurações.

Estabelecer um paralelo entre o antigo regime e o novo regime na França Napoleônica. Esquema de estudo

O Bloqueio Continental. Identificar os principais objetivos do Bloqueio Continental. Pág 125, 126, 127, 128 e 129 (atividades).

10/08 a 14/08

A América Latina do século XIX. Caracterizar o Antigo Regime do Sistema Colonial. Relacionar fatos que levaram a crise do Antigo Sistema..

O caminho da liberdade na América Latina.

Criar contextos históricos conceituais sobre: balança comercial sustentável, chapetones, criollos, cabildos, caudilhos. Pág 140, 141, 142

Uma palavra um conceito. P. 143 Fazer o Seja Criativo da pág 143 em dupla ou grupo. Pág 145.

17/08 a 21/08

REVISÃO PARA P1 P1 PROVA Família Real na Colônia. Identificar os motivos que trouxeram a família real para o Brasil.

Explicar como foram as condições da viagem. Estabelecer o significado das siglas PR nos dois sentidos da palavra. Indicação de filme: you tube = Carlota Joaquina.

24/08 28/08

Mudanças na economia e no cotidiano da capital. O movimento republicano em Pernambuco e o retorno do rei.

Criar um quadro caracterizando as mudanças: Na economia, na cidade e as novas instituições. Qual a importância da maçonaria? Conceituar a Revolução Liberal de Pernambuco.

D.Pedro e o contexto de disputas políticas.

Indicar Partidos Políticos existentes a importância de José Bonifácio, Cumpra-se e o 7 de setembro. pág 158. 159, 160 e 161.

Análise de imagens. pág 161. Pág 162, 163, 164, 165.

31/08 a 04/09

Pensamentos, Revoluções e Unificações.

Conceituar: Manifesto Comunista, liberalismo, nacionalismo, socialismo utópico, socialismo científico. Criar um quadro com as principais características de cada corrente ideológica.

Doutrina Social Católica e Anarquismo.

Caracterizar as correntes, principais pensadores e obras.

Ondas Revolucionárias. Luta de classes (pág 181).

Era das Restaurações, Ressurgimento Italiano e a Formação do II Reich. Pág 177, 178, 179.

07/09 a 11/09

REVISÃO PARA P2 P2 PROVA

Consolidação do Império Brasileiro.

Elaborar um quadro resumo com os principais conflitos para garantir a independência do Brasil.

14/09 a 18/09

A Guerra da Cisplatina. Conceituar e caracterizar a Guerra da Cisplatina. Pesquisar a biografia de Maria Quitéria.

O complicado reconhecimento da independência do Brasil.

Ler e sintetizar o texto da pág 184, 185. Conceituar: Doutrina Monroe.

A Guerra da Cisplatina, 185 anos depois: Um conflito esquecido - Lucas de Farias Junqueira, Parte I (you tube)

Fazer um resumo sobre o vídeo, conceitos e características principais da guerra.

21/09 a 25/09

A Primeira Constituição do Brasil. Conceituar voto censitário, poder Moderador, religião oficial do país. A Confederação do Equador. Pesquisar a biografia de Frei Caneca e identificar os interesses que

Frei Caneca tinha na Confederação do Equador. A política no período Regencial. Fazer um quadro resumo com as principais regências.

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0

SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

Prof.: Solange Fortes Disciplina: História Série: 8º A/B - EF


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 31/07

Aulas: 1/ 2 Todos devem ler o livro paradidático “The fishermen’s village” para fazer a prova P2. Unit. 05. Talk about your habits. Leitura e interpretação textual, pág. 63/66.

Escrever sobre suas rotinas diárias. Tarefa no caderno. Pronomes Reflexivos. Caderno/livro pág. 67.Vamos fazer os exercícios no

caderno e no livro sobre os pronomes reflexivos.

07/08 Aulas: 3/ 4

Aula interativa: Usaremos os nets para fazermos esta aula onde os alunos responderão as questões em inglês do site babbel.

Continuação dos exercícios do site babbel. Tarefa no caderno.

Past Continuous. Pág. 69/71 e caderno. Procedimento: Faremos frases nas formas interrogativa e negativa.

14/08 Aulas: 5/ 6

Livro pág. 72/74. Faremos os exercícios do livro sobre os “Pronomes Reflexivos”.

Tarefa no caderno.

Unidade 6. Leitura e interpretação. Trabalharemos nas págs.75/78. Tarefa na pág. 79/80.

21/08 Aulas: 7/8

Revisão para prova. Faremos exercícios no quadro de todo o conteúdo visto.

.

Prova Mensal – P1.

28/08 Aulas: 9/10

Corrigiremos os exercícios da prova no caderno para sanar dúvidas. Tarefa no caderno. Livro pág. 81/83 - Vamos ver as diferenças entre o “Simple Past / Past

Continuous.

04/09 Aulas 11/ 12

Livro pág. 84/86. Faremos os exercícios do livro e no caderno. Tarefa no caderno. Revisão para prova. Faremos exercícios no quadro de todo o conteúdo

visto.

11/09 Aulas 13/ 14


Prova Bimestral – P2. 18/09

Aulas 15/ 16

Corrigiremos os exercícios da prova no caderno para sanar dúvidas. Tarefa no caderno. Simple Past. Faremos os exercícios no quadro deste tempo verbal.

25/09 Aulas 17/ 18

Past Continuous. Faremos os exercícios no quadro deste tempo verbal. Tarefa no caderno.

Aula de “listening”. Site aprendendo inglês com música. Trabalharemos as expressões e novos vocábulos.

02/09 Aulas 19/ 20

Revisão para a prova de Recuperação. Passarei no quadro os exercícios e explicarei novamente o conteúdo dado.

Tarefa no caderno.

Prova de Recuperação.

AVALIAÇÕES:

P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Reflexive pronoun/ Past Continuous/ Simple Past.

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Livro paradidático/ Reflexive pronoun/ Past Continuous/ Simple Past.


2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof. João Inácio Disciplina: Língua Inglesa Série: 8º ano B


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 27 à 31/07

Aulas 1, 2, 3 Capítulo 07 – Continente Americano Capítulo 07 – Colonização espanhola, francesa e inglesa

Tarefa pág. 118

03 à 07/08 Aulas 4,5,6

Capítulo 07 – Povos Pré – colombianos Astecas, Incas e Maias

Tarefa pág. 119

10 à 14/08 Aula 7,8,9

Capítulo 08 - Países desenvolvidos e subdesenvolvidos Capítulo 08 - Modelo capitalista estadunidense Prova Mensal P 1

Tarefa pág. 120

Prova Escrita

17 à 21/08 Aulas 10,11,12

Capítulo 08 - Modelo socialista cubano Tarefa pág. 134

24 à 28/08 Aulas

13,14,15

Capítulo 08 - IDH – Índice de desenvolvimento humano Capítulo 09 – A regionalização comercial da América

Cruzadinha

31 à 04/09 Aulas

16,17,18

Prova Bimestral P2 Capítulo 09 – Blocos econômicos_Nafta Capítulo 09 - Blocos econômicos_Mercosul

Tarefa no caderno

Prova Escrita

07 à 11/09 Aulas

19,20,21

Capítulo 09 - Turismo Tarefa pág. 143

14 à 18/09 Aulas

22,23,24

Capítulo 09 - Outros blocos econômicos BRIC

Tarefa pág. 144

21 à 25/09 Aulas

25,26,27

Simulado Revisão dos assuntos estudados para recuperação.

Prova Escrita

28 à 30/09 Aulas

28,29,30

Reavaliação Prova Escrita

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulos: 07 e 08

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulos: 08 e 09

SIMULADO_ Todo conteúdo estudado durante o bimestre_ Valor: 1,0

TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Adriáurea Gomes Disciplina: Geografia Série: 8 º A


Aulas/ Datas

Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

27/07-31/07

Aula 1- Capítulo 3 – Colocação pronominal I Objetivo: reconhecer e empregar pronomes como elementos coesivos responsáveis pela reativação do referente em um texto; Aula 2 – Capítulo 3 – Colocação pronominal I Objetivo: reconhecer e empregar pronomes como elementos coesivos responsáveis pela reativação do referente em um texto; Aula 3 - Capítulo 3 – Colocação pronominal III Objetivo: reconhecer e empregar pronomes como elementos coesivos responsáveis pela reativação do referente em um texto;

Tarefa: Lista de exercícios para

prova

03/08 – 07/08

Aula 4 e 5 – Exercícios de Revisão e Revisão para prova Objetivo: Fixar o conteúdo

Aula 6 – Prova – P1

Tarefa: Livro

páginas 154-157 e Ativ. no caderno

10/08 – 14/08

Aula 7 – Capítulo 1 - Pontuação Objetivo: Compreenda a função dos sinais de pontuação Aula 8 – Período composto por coordenação assindético Objetivo: promover uma reflexão sobre as relações semânticas construídas nos períodos compostos por coordenação Aula 9 – Período composto por coordenação sindético Objetivo: promover uma reflexão sobre as relações semânticas construídas nos períodos compostos por coordenação

Tarefa: Livro

páginas 160-162 e Ativ. no caderno

17/08-21/08

Aula 10 e 11 – Análise Sintática Objetivo: construir o conceito de sujeito, predicado, de predicativo e de verbo de ligação e identificar o sujeito em diferentes situações discursivas.

Tarefa: Livro página 163-164 e Ativ. no caderno

24/08-28/08

Aula 12 – Ambiguidade Objetivo: Levar os alunos a refletir sobre a utilização da ambigüidade e humor Aula 13 – Concordância Nominal I Objetivo: Conhecer a regra geral da concordância nominal de acordo com a norma padrão da língua. Aula 14 - Concordância Nominal II Objetivo: Reconhecer o desvio da norma padrão no que diz respeito à concordância nominal como um recurso expressivo para caracterizar determinado grupo social.

Tarefa: Lista de Exercícios

31/08-01/09

Aula 15 e 16 – Exercícios e Revisão para Prova Objetivo: Fixar o conteúdo. Aula 17 – Prova P2

Tarefa: Lista de exercícios para

prova

08/09-11/09

Aula 18 – Função da Linguagem – Emotiva ou Expressiva Aula 19 – Função da Linguagem – Conativa ou Apelativa Aula 20 – Função da Linguagem – Metalingüística Objetivo: diferenciar as formas de comunicação;

Tarefa: Livro páginas 168 e 171 e Ativ. no caderno

14/09-18/09

Aula 21 – Função da Linguagem - Fática Aula 22 – Função da Linguagem – Poética Objetivo: diferenciar as formas de comunicação; Aula 23 – Pontuação Objetivo: Compreenda a função dos sinais de pontuação

Tarefa: Lista de Exercícios

21/09-25/09

Aula 24 – Polissemia Objetivo: Reconhecer os múltiplos sentidos que as palavras possuem Aula 25 – Variação Linguística Objetivo: Conhecer as diferenças culturais na forma da expressão da linguagem; Aula 26 – Níveis de Linguagem Objetivo: Reconhecer diferenças entre língua falada e língua escrita.

Tarefa: Exercícios no Caderno

28/09-02/10

Aula 27 e 28 – Lista de Recuperação Aula 29 – Reavaliação

AVALIAÇÕES: P1 = Conteúdo: Interpretação de Texto; Colocação pronominal I; Colocação pronominal II P2 = Conteúdo: Interpretação de Texto; Período Composto por Coordenação; Análise Sintática; Ambiguidade; Concordância Nominal I; Concordância Nominal II. SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Profª: Letícia Cintra Disciplina: Gramática Série: 8º A e B


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

29 e 31/07 Aulas: 1/ 2

Todos devem ler o livro paradidático “The fishermen’s village” para fazer a prova P2. Unit. 05. Talk about your habits. Leitura e interpretação textual, pág. 63/66.

Escrever sobre suas rotinas diárias. Tarefa no caderno. Pronomes Reflexivos. Caderno/livro pág. 67. Vamos fazer os exercícios no

caderno e no livro sobre os pronomes reflexivos.

05 e 07 /08 Aulas: 3/ 4

Aula interativa: Usaremos os nets para fazermos esta aula onde os alunos responderão as questões em inglês do site babbel.


Past Continuous. Pág. 69/71 e caderno. Procedimento: Faremos frases nas formas interrogativa e negativa.

12 e 14/08 Aulas: 5/ 6

Livro pág. 72/74. Faremos os exercícios do livro sobre os “Pronomes Reflexivos”.

Tarefa no caderno.

Unidade 6. Leitura e interpretação. Trabalharemos nas págs.75/78. Tarefa na pág. 79/80.

19 e 21/08 Aulas: 7/8


Prova Mensal – P1.

26 e 28/08 Aulas: 9/10

Corrigiremos os exercícios da prova no caderno para sanar dúvidas. Tarefa no caderno. Livro pág. 81/83 - Vamos ver as diferenças entre o “Simple Past / Past

Continuous.

02 e 04/09 Aulas 11/ 12

Livro pág. 84/86. Faremos os exercícios do livro e no caderno. Tarefa no caderno. Revisão para prova. Faremos exercícios no quadro de todo o conteúdo

visto. 09 e 11/09

Aulas 13/ 14 Prova Bimestral – P2.

Tarefa no caderno. Corrigiremos os exercícios da prova no caderno para sanar dúvidas.

16 e 18/09 Aulas 15/ 16

Simple Past. Faremos os exercícios no quadro deste tempo verbal. Tarefa no caderno. Past Continuous. Faremos os exercícios no quadro deste tempo verbal.

23 e 25/09 Aulas 17/ 18

Simulado ocorrerá no dia 24/09. Aula de “listening”. Site aprendendo inglês com música. Trabalharemos as expressões e novos vocábulos.


Aula interativa: Usaremos os nets para fazermos esta aula onde os alunos responderão as questões em inglês do site babel.

30 e 02/09 Aulas 19/ 20

Revisão para a prova de Recuperação. Passarei no quadro os exercícios e explicarei novamente o conteúdo dado.

Tarefa no caderno.

Prova de Recuperação.

AVALIAÇÕES:

P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Reflexive pronoun/ Past Continuous/ Simple Past.

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Livro paradidático/ Reflexive pronoun/ Past Continuous/ Simple Past.


2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof. João Inácio Disciplina: Língua Inglesa Série: 8º ano A


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 29/07 Atividade: pintura baseada na obra de Gustav Klimt.

05/08 Impressionismo: conteúdo no caderno e discussão, e análise de imagens de obras relacionadas.

- TRAZER UMA TELA PARA PRÓX. AULA.

Colar no caderno 1 imagem de obra de Monet, 1 de Degas, e 1 de Renoir (nome da obra e do autor).

12/08 ATIVIDADE AVALIATIVA (P1): reproduzir a imagem da foto que você trouxe de casa na tela através, primeiramente, de um desenho. Aproveite a aula para finalizar o desenho de sua tela junto de seu professor. Para 02/09.

Trazer 1 TELA e uma foto de casa, de sua escolha, de preferência em meio a natureza, no caderno.

19/08 ATIVIDADE AVALIATIVA (P1): após finalizada a parte do desenho, utilize a tinta pra reproduzir a imagem que você escolheu, utilizando a técnica impressionista de pintura.

Trazer a tela desenhada, tinta guache, pincel, e trapo.

26/08 >> FERIADO <<

02/09 Atividade: pintura impressionista da obra de Monet, com giz de cera. Trazer Giz de cera.

ENTREGA DA ATIVIDADE AVALIATIVA (P1).

09/09 Revisão para a P2.

16/09 PROVA P2

23/09 Atividade de recuperação da P2. Entrega da atividade de pintura impressionista.

30/09 Pontilhismo: conteúdo no caderno e discussão, e analise de imagens de obras relacionadas.

Colar no caderno uma imagem de obra de Seurat, e uma de Signac.

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA DO DIA 02/09. P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: ARTE NOUVEAU; IMPRESSIONISMO. TAREFAS E TRABALHOS = 2,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P2), sendo isento aos que apresentarem atestados e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre. OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Giullian Disciplina: ARTE Série: 8º A


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas

Programadas

27/07 a 31/07 Aulas 1 a 5

Conteúdo: retas e círculos. Objetivo:Estabelecer as relações de perpendicularidades, quando se tem uma reta tangente ao circulo.

Exercícios da página 155 a 156

03/08 a 07/08 Aulas 6 a 10

PROVA P-1 Conteúdo: Traçando círculos. Circulo e Circunferência e Retas e Círculos.

10/08 a 14/08 Aulas 11 a 15

Conteúdo: Sistemas Números e Fatoração Objetivo: Reconhecer uma equação linear; Resolver problemas que envolvam sistemas de equações lineares.


17/08 a 21/08 Aulas 16 a 20

Conteúdo: Sistemas Números e Fatoração


24/08 a 28/08 Aulas 21 a 25

Conteúdo: Diagonais de Polígonos e Funções Objetivo: : Deduzir a fórmula do número de diagonais de um polígono convexo; Deduzir a fórmula da soma dos ângulos internos de um polígono convexo de n lados;


31/08 a 04/09 Aulas 26 a 30

PROVA P-2 Conteúdo: Sistemas Números e Fatoração e Diagonais de Polígonos e Funções

07/09 a 11/09 Aulas 31 a 35

Conteúdo: Equações e Fatoração Objetivo: Resolver problemas que envolvam equações com coeficientes racionais, resolver sistemas lineares, resolver problemas que envolvam equações do 2ograu.


14/09 a 18/09 Aulas 36 a 40

Conteúdo: Equações e Fatoração Objetivo: Resolver problemas que envolvam equações com coeficientes racionais, resolver sistemas lineares, resolver problemas que envolvam equações do 2ograu.


21/09 a 25/09 Aulas 41 a 45

Conteúdo: Áreas e Volumes Objetivo: Perceber como se relacionam e quais as diferenças entre: área, superfície e volume. Expressar funções que relacionam o volume dos sólidos com suas medidas.


28/09 a 02/10 Aulas 46 a 50

Conteúdo: Áreas e Volumes Objetivo: Perceber como se relacionam e quais as diferenças entre: área, superfície e volume. Expressar funções que relacionam o volume dos sólidos com suas medidas.

Exercícios da página 198 a 200.

AVALIAÇÕES:

P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Traçando círculos. Circulo e Circunferência e Retas e Círculos.

P2 = Valor:4,0: Conteúdo: : Sistemas Números e Fatoração e Diagonais de Polígonos e Funções

SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO= Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova.

RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Fábio Miqueletti Disciplina: MATEMÁTICA Série: 8º B


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 30/07 Atividade: pintura baseada na obra de Gustav Klimt.

06/08 Impressionismo: conteúdo no caderno e discussão, e análise de imagens de obras relacionadas.

- TRAZER UMA TELA PARA PRÓX. AULA.

Colar no caderno 1 imagem de obra de Monet, 1 de Degas, e 1 de Renoir (nome da obra e do autor).

13/08 ATIVIDADE AVALIATIVA (P1): reproduzir a imagem da foto que você trouxe de casa na tela através, primeiramente, de um desenho. Aproveite a aula para finalizar o desenho de sua tela junto de seu professor. Para dia 27/08

Trazer 1 TELA e uma foto de casa, de sua escolha, de preferência em meio a natureza, no caderno.

20/08 ATIVIDADE AVALIATIVA (P1): após finalizada a parte do desenho, utilize a tinta pra reproduzir a imagem que você escolheu, utilizando a técnica impressionista de pintura.

Trazer a tela desenhada, tinta guache, pincel, e trapo.

27/08 Atividade: releitura da obra de Claude Monet. ENTREGA DA ATIVIDADE AVALIATIVA (P1).

03/09 Revisão para a P2.

10/09 PROVA P2

17/09 Atividade: pintura impressionista da obra de Monet. - trazer giz de cera.

- Apresentar a releitura de Monet.

24/09 Atividade de recuperação da P2. Apresentar a pintura impressionista com giz de cera.

01/10 Pontilhismo: conteúdo no caderno e discussão, e analise de imagens de obras relacionadas.

Colar no caderno uma imagem de obra de Seurat, e uma de Signac.

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA DO DIA 27/08. P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: ART NOUVEAU; IMPRESSIONISMO. TAREFAS E TRABALHOS = 2,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P2), sendo isento aos que apresentarem atestados e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre. OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Giullian Disciplina: ARTE Série: 8º B


Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 8ºs A/B...

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