Prof. Ms. Marcio Rodrigo Garcia4º. semestre de psicologia

FAC/FEA

A evolução das idéias sobre a relação entre cérebro, comportamento e cognição.

Neuropsicologia: teoria e prática

Daniel Fuentes Leandro F. Malloy-Diniz Candida H. Pires CamargoRamon Moreira Cosenza e colaboradoresPorto Alegre: Artmed, 2008.

ConceitoÉ um campo do conhecimento interessado em estabelecer as relações existentes entre o funcionamento do Sistema Nervoso Central (SNC) e as funções cognitivas e o comportamento.

Normais

Patológicas

Situações Cosenza,

Fuentes eMalloy_Diniz, 2008

Lúria (1981)

Neuropsicologia é a área específica da Psicologia que tem como objetivo peculiar a investigação do papel de sistemas cerebrais individuais em formas complexas de atividades mentais.

Natureza Multidisciplinar

Neuropsicólogo

Pesquisa em NeuropsicologiaTranstorno de déficit de atenção e

hiperatividade;Aspectos neuropsicológicos da depressão;Testes neuropsicológicos computacionais em

pacientes com Alzheimer;Alterações neuropsicológicas em

dependentes de cocaína/crack internados;Habilidades e dificuldades de leitura e escrita

em crianças da 2ª série;Neuroplasticidade.

Clínica Avaliação e reabilitação

neuropsicológica;Terapia cognitivo-comportamental;Psicodiagnóstico;Terapia fonoaudiológica;

Epilepsia, Esclerose Múltipla, Alzheimer, Parkinson, Tumores, Transtornos do Desenvolvimento, Acidente Vascular Cerebral (“derrames”), HIV, Traumatismos Cranianos, Paralisia Cerebral e intoxicações graves como alcoolismo.

Alterações comportamentais e dificuldades de aprendizagem devido a vários fatores como problemas de concentração, compreensão, memória, leitura e cálculo.

Histórico (vários séculos)

Qual a relação entre o organismo e os processos mentais?

Como o sistema nervoso modula nossas funções cognitivas, comportamentais, motivacionais e emocionais?

AntiguidadeOnde está a alma no corpo?Coração a sede da alma e o órgão

controlador dos processos mentais (Egito – hebraica – hipótese cardíaca);

Cérebro e sua relação com a mente (Egito – 1ª evidência);

Homem das cavernas procurava intervir no cérebro ...liberar os maus espíritos que o atormentavam...

Relatos clínicos (médico Imhotep) em Edwin Smith (3000 anos)

Pacientes com alterações da linguagem decorrentes de ferimentos no osso temporal;

Grécia - Crotona (500 a.C.) : cérebro é a sede da mente;

Aristóteles (322 a.C.): - coração a base da mente

- cérebro arrefecia a temperatura (radiador)

Hipótese Cerebral

Corpus Hipocraticus - Hipócrates (460 – 400 a.C.) e relatos de Galeno (130-200 d.C.);

Lesões cerebrais alteram a personalidade, o comportamento e a capacidade de raciocínio;

Dilema: Coração versus Cérebro

Hipótese VentricularCérebro formado por tecidos e cavidades

(ventrículos cerebrais); Ventrículos cerebrais meio circulante de

fluídos (espíritos) que regulam o comportamento;

Alimentos fígado corrente sanguínea ventrículos cerebrais nervos movimentos e sensações;

Ventrículos

Os ventrículos seriam divididos em 3:

1º sensações2º razão e pensamento3º memória

René DescartesEspíritos circulantes nos ventrículos são

responsáveis no controle do comportamento;

Mente é adimensional e imaterial, mas interage com o corpo por meio da glândula pineal;

A glândula pineal controla os comportamentos por meio de uma ação regulatória;

Andreas Vesalius (1514-1564)

Tratado De humani corporis fabricaTeoria dos tecidos cerebraisVolume do tecido cerebral que diferenciava

os animais dos homens.

Thomas Willis (1621-1675)Teoria dos Tecidos Cerebrais (consolida)Origem dos conceitos e movimentos estaria

no cérebroCorpo caloso responsável pela imaginação

XVIII continua o dilema Ventricular versus Tecidual

Consolidação do cérebro como órgão responsável pelos processos mentais

Holistas versus Localizacionistas

Holistas

Não haviam áreas específicas do cérebro responsáveis pelo comportamento;

O controle ocorria pelo cérebro como um todo.

Localizacionistas

O cérebro atua de forma fragmentada (Frenologia)

Gall (1757 – 1828) Spurzheim ( 1776-1832)

Pressupostos da Frenologia Zola-Morgan (1995) determina os pressupostos:

1)Cada região do cérebro constitui-se em um “órgão” responsável por uma função mental ou comportamental específica.

2)Cada região do cérebro se desenvolve de forma a moldar a superfície craniana.

3)Se uma região é bem desenvolvida, ela cresce em volume, refletindo esse crescimento no desenvolvimento do crânio.

Frenologia

Frenologia

Frenologia (do Grego: φρήν, phrēn, "mente"; e λόγος, logos, "lógica ou estudo") é uma teoria que reivindica ser capaz de determinar o caráter, características da personalidade, e grau de criminalidade pela forma da cabeça, lendo “protuberâncias” do crânio.

Pierre Flourens (1794-1867)A área da lesão não importa, mas a quantidade de

tecido lesionado.

Qualquer área do cérebro poderia assumir as funções da

área danificada com a mesma eficiência.

Karl Lashley (1890-1958)

Reforçou as idéias de Pierre Flourens;Princípio de ação e equipotencialidade.

Paul Broca (1824-1880)

Afasia de Broca:Lobo Frontal afetado causa problemas na

linguagem;

Área de Broca = Centro Funcional da Linguagem

Carl Wernicke (1848-1904)Afasia de WernickeLesão no córtex temporal (hemisfério cerebral

esquerdo) dificuldade na compreensão da linguagem.

Nascimento da Neuropsicologia atual

Walter Hess (1940) Propôs que as diferentes atividades dependem de

uma organização cerebral;

Jamez Papez (1883 -1958) e Paul Maclean (1913 -)Sistema Límbico : funções emocionais e vida de

relação.

William Scoville (1906-1984)

Caso do paciente H.M. (quadro epiléptico) submetido a remoção à remoção bilateral do hipocampo e amígdalas.

Apresentou a incapacidade maciça de aprender novas informações.

NEUROIMAGEM

Confirmar e acrescenta novas

evidências da relação entre as

funções cognitivas e o funcionamento cerebral.

Luria (1980)Sistemas Funcionais que visam a execução de

determinada tarefa.

Funções cerebrais elementares poderiam ser localizadas, mas os processos mentais geralmente envolvem zonas ou sistemas que atuam em conjunto.