Professor Júlio Fófano Este blog tem como objetivo dar aulas de todas as áreas do conhecimento. Nossa ética será falar tudo com verdade, colocando fontes ao postarmos. Exceto em opiniões e manifestos. Temos acima de tudo a preocupação de despertar nas pessoas o sentimento de heroísmo real e uma vontade-atitude de lutar para consertar o mundo e fazer nosso planeta e universo perfeito. Me procurem para militarmos pacificamente. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

segunda-feira, 31 de julho de 2017

Evangelândia.

Evangelândia. Este texto foi escrito por minha tia Iolanda Fófano Campos. Sobre a história da Evangelândia,localidade situada em Tuiutinga, distrito de Guiricema, Minas Gerais, Brasil. Iolanda, ou simplesmente Tia Landa, nasceu dia 07 de julho de 1934 e faleceu ontem, dia 30 dejulho de 2017, pouco depois de completar 83 anos de vida. Estava internada e faleceu neste

domingo por volta das 16:00 (quatro horas) da tarde. Em 2015 ela me deu esta folha que só agora neste momento triste é que eu venho a digitar paralembrar um pouco de sua história. O texto que ela me passou é:

Evangelândia. No passado aqui não existia igreja evangélica. Os padres proibiam a leitura da Bíblia Sagrada. Mas minha vó Stela era muito religiosa. Tinha muita dedicação pela leitura. Prestava muitaatenção nas mensagens. Meu avô Pedro e minha vó Stela vieram da Itália casados, mas nãoconheciam a bíblia. Tinham muito mêdo quando ouvia falar que a pessoa era evangélica. Mas aquitinha uma pequena casa onde os crentes dirigiam os cultos. Em casa de Dª Maria Meireles. “Apilido” Dª Maria Benta. Um dia sua filha mais nova foiconvidada para acistir o culto, pela sua amiga. Com muito pedido minha vó deixou sua filhaConceição ir com sua amiga. Quando chegaram lá sua filha Conceição ficou conhecendo o jovemGeraldo Lopes, que era o violonista do trabalho. Ali começou gostar um do outro. Mas minha vó jáera viúva. E seu filho Júlio Fóffano não concordava de fazer o casamento. Por causa do jovempertencer a igreja Metodista. Mas com muito gosto de sua filha concordaram de fazer o casamentosó no civil. Minha vó tendo ficado viúva tinha muita preocupação com a família. Começou a perdero sono. Seu filho Júlio tendo ido à cidade comprou um livro, para minha vó ler, e assim o sonovinha mais rápido. O título do livro era: Novo Testamento. Mas minha vó não sabia que este livroera da bíblia. Começou a ler pensando que fôsse para fazer testamento de seus béns para os filhos. Mas seugênro Geraldo Lópes ficou doente com a “fébre amaréla”. Foram buscar minha vó para tratar de seugênro. Ela sabia tratar muito bem desta terrível doença. Geraldo e Conceição moravam com seus pais.Sr. José Lópes de Faria, ele tinha por costume dirigir os cultos domésticos pela manhã e a noite.Quando minha vó chegou ficaram muito feliz com a pessoa dela. Mas chegou a ora do culto. Sr. José convidou-a para a sala, e disse para ela. A Srª não precisa de fazer nada. Era só ouvir oque a família ia apresentar. Minha vó começou a suar de molhar a roupa de tanto mêdo. Mas quandocomeçaram a cantar o hino do Hinário Evangélico n° 156. Ela gostou muito da música. Porque elacantava no coral lá na Itália. Sr. José fez a leitura no Novo Testamento. Ela conheceu a mensagem.Quando acabou o culto ela pergunto ao Sr. José que livro era aquele. Ele disse que era da bíblia.Então ela falou eu já estou lendo este livro. Mas não sabia que era da bíblia. Ele explicou para ela,que este livro é uma bênção. Quando ela voltou para sua casa, continuou a ler escondido de seufilho Júlio. Mas ele quiz saber porque minha vó estava escondendo para ler o livro. Ele também seenteressou para ler o livro. Mas temia de mêdo e foi perguntar ao padre Brechó, se ele podia ler estelivro. O padre disse para ele que não lêsse este livro porque era do diábo. Mas Júlio não gostou daresposta do padre. Foi e comprou uma bíblia. Lendo com muita atenção viu que era inspirado porDeus. Que fazia na vida do homem uma transformação. Aceitou a palavra de Deus em seu coração.Procurou deixar os vícios do cigarra, e acertou sua vida com os vizinhos, que eram seus inimigos.Sendo Julio uma nova vida diante de Deus, teve muita paz em sua caminhada aqui neste mundo. E opastor Viturino Gonsalves Dias, e o Sr José Lópes de Faria, fazia as visitas em sua residênciaexplicando como transformar nossos corações. Júlio Fóffano com muita alegria em sua vida, abriu otrabalho em sua própria casa. Depois sonhou em fazer uma igreja. Onde o 2° pastor Alberto

Fernandes Heiras, deu o nome de Evangelândia. Onde ali houve muitas conversões de almas ao Sr.Jesus. Júlio Fóffano recebeu em sua residencia o Consilho distrital com bispo Cesar e pastores atédos Estados Unidos, em torno de 80 pessoas. Teve também a inauguração da igreja, onde foifilmado a vida de Júlio Fóffano. O título do filme é: A Conversão de Júlio Fóffano. No filme tem o batismo de minha vó, em 04-07-1.934. Júlio Fóffano foi batisado em: 22-04-1.934. Olga Pitta Fóffano em: 20-10-1.934. Estes foram os 3 recebidos em 1° lugar aqui. Como menbros da igreja de Evangelândia. Havia muitos trabalhos expeciais de serie de coferencia, com vários visitantes que alegravam edavam vida a este lugar. A igreja crescia em n° e éspiritualidade. Recebemos vários milagres atravézdas orações da igreja. Dou graças a Deus por estar conservando as portas abertas até em nossos dias. Que o sr. Jesuspossa sempre estar com as Mãos estendidas para todos nós. Ajudando-nos em nossa caminhada defé. Neste campo verdeijante que o sr. Deus nos deu. Tenho uma grande saudade do passado, daqueles tempos que não voltam mais. Principalmente docoral onde fiz parte na igreja, louvando a Deus com alegria de meu coração, organizado pelo pastorAristides Cassemiro de Souza. Era realmente a vida deste lugar. Julio Fóffano foi guardado por Deus várias vêzes pelo poder de Deus, para não ser morto pelosseus inimigos. Porque ele precisava de cumprir sua missão de construir a igreja, e falar do evangelho a todos osque vinham em sua casa. Não perdia oportunidades. Gostava de ajudar aqueles que precisavam deser socorridos. Seus colonios eram todos amigos. O passado foi muito feliz aqui neste lugar. O amor reinava noscorações de todos. Não tinha ganância nem ódio um do outro. Era uma paz que nos alegrava. Foi estas cenas que estou escrevendo que o evangelho trouxe para este lugar. Bem que o sr. Deus possa trazer em nossos dias o que foi no passado. A paz no Senhor. Iolanda. 18.11.2.015

Texto digitado por mim, seu sobrinho Júlio Claudionor Fófano Júnior, digitado no dia 31 de julhode 2017. Pouco após o enterro de Tia Iolanda no cemitério de Guidoval. Postado por professorjuliofofano às 5 comentários: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest

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5 comentários:

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Renato Ferreira 1 de ago de 2017 13:31:00Nossos sentimentos Julio! E parabéns por ter digitado este belo texto da dona Iolanda sobre a história da Evangelândia.

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Leir Fofano Namorato1 de ago de 2017 15:46:00Olá Júlio,realmente a Tia Iolanda e por sinal também minha madrinha,deixará nos nossos corações muitas saudades. Uma pessoa simples,humilde e de um coração gigante. Acredito eu que ela possuía grandes sonhos a realizar, não só para com outras pessoas mas principalmente dentro da própria família. Como já escrevi, deixará muita saudade a todos nós. Que Deus a tenha.Gde Abraço. Leir Fofano Namorato.

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3.

Sebastiao Calegari 2 de ago de 2017 00:02:00Um relato inspirador, fruto do agir de Deus no coração de pessoas tenentes e desejosas de conhecer o Deus vivo, que se manifestou em carne, Salvador dos fiéis. Glória a Deus!

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Lair Fofano Namorato2 de ago de 2017 08:10:00Sem palavras !!! Neste momento só emoção e saudade !!!!Lair Fofano Namorato

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5.

Angela Garcia 2 de ago de 2017 23:48:00

Parabéns.Meu nome é Ângela fico feliz em ler uma carta de tamanha revelação. Sou professora de História, não só por isso, também pertenço a esta família "Fofano", meu pai neto da vovó stela (Como ele assim falava), com certeza tinha uma verdadeira alegria de assim fazer pertencer a tal. Uma família que ama a literatura,artes,trabalho...e conhecer ao Senhor. Sou sobrinha e prima da Tia Rita.Meu pai é irmão do tio Nene(Edson).Parabéns pelo trabalho, tenho certeza que terá novas oportunidades para relatar sempre a História de vida da família Foffano.Foi um prazer, mesmo virtual, ter contato num momento de luto.

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domingo, 5 de fevereiro de 2017

Alfabétu Onéstu.

Alfabétu Onéstu.

Cada letra terá seu som pronunciado exatamente como ela é em qualquer lugar da frase. Nenhuma letra terá som de outra letra ou expressão. Todas as palavras terão acento na sílaba tônica. Não teremos as letras C, Q, Y e W. A letra K poderá ser substituída pela letra C para facilitar a escrita à mão. O H só será usado para palavras como galinha, galho ou unha. O H é uma metade do I, mais um Icom trema (¨) Ï. Como nha, nhe, nhi, nho, nhu. E lha, lhe, lhi, lho, lhu. O C poderá será substituído pelo K. Não existirá a letra C. Mas para efeito de escrita nos alfabetos já acostumado, poderemos escrever uma palavra com a letra C, mas será lida como K. Exemplo a palavra káza poderá ser

escriva à mão como cáza. Mas digitada, escreve-se káza. (Lugar onde as pessoas moram). O Q será substituído pelo K, exemplo usa-se trema para diferenciar qüalidade e tranqüilo. Exemplo: Tranküílo diferente de kuidádo e um kílo ou Kiéto. O nome de minha cidade será Girisêma. Assim como Barbasêna. Podemos ter duplo ss e duplo rr dependendo da pronúncia. Exemplo: Küalidade, küantidade, etc. O CH e o SH com som de chave e show serão substituídos por X de xave e xou. O G terá suas 5 combinações com vogal como gato, guerra (gerra), Guiana (Giana) e/ou não Jiana, goiaba, Gustavo. Formando GA, GE, GI, GO, GU do jeito que toda criança sabe que e certo. O J jota fará a função de G em GE e GI. Exemplo: Jeráldo, Jênte, Jentilêza, Jincâna. Jéferson tem o mesmo som inicial no nome Geraldo. Por que escrever com letras diferente? Porque o português quer ser mais burro que o inglês! Para prejudica as crianças. My Brodrer?! Irmão em inglês se escreve Brother mas se lê brodrer! Nunca o S terá som de Z. Não teremos letra com consoante muda. Toda sílaba e palavra terá que terminar com vogal. Somente S e R são as consoantes que podem terminar as frases. Exemplo o país Dijibúti. Gimarães. O tio (~) continuará como um N ou M para prolongar o som da vogal. (Vogáu). Facultativo uso de M, N ou (~) tio para prolongar o som da vogáu. Colocação facultativa de palavra e uso popular. Como o Xíle ou Xíli. São Páulo ou São Páulu. Bélu Orizônti. Podemos ter 2 acentos por frase. Conjugação do Poder. Eu púdi, você pôdi, ele podía, (não pódi mais), ele póde, (ainda póde), podér. Ele pódi (ainda pode). Ele pôdi (podia no passado).

O L ter som de U soave. Exemplo: Ezêmplo, prósimo ou próssimo. (Depende da cultura popular ou erudita). Cazáda (mulher cazada), cassada (de animais), ou casada (de animais). No Brasil ou paízes de língua vinda do latim, póde-se usar o C para escrever K para ficar mais fácil na hora da escrita cursíva ou kursíva. Nunca usando C com som de S, mas com som de K.

Estudar música ajudará muito na escrita e na acentuação das palavras. O estudo da música ajuda o dezenvouvimento cerebrál em todos os sentidos.

Não podemos obedecer leis injustas nem concordar com gramáticas erradas.

Cômo éra: A = áB = bê C = sêD = dê

E = éF = éfeG = jêH = agáI = íJ = jótaK = káL = éleM = ême N = êneO = óP = pê Q = kêR = éreS = éseT = têU = úV = vê W = dábliuX = xísY = ípsilon Z = zê

Cômo será:

A = á B = bê C = ------D = dê E = éF = fêG = gê (antigo guê)H = agâI = íJ = jê (antigo gé)K = kêL = lêM = mêN = nêO = óP = pê Q = -----R = rê S = sê

T = têU = úV = vêW = -----X = xêY = ------Z = zê

Cômo póde sêr ná Itália ou nôs Estádos Unídos.

A = á B = bíC = -----D = dí E = éF = fí G = gíH = agáI = í J = jéK = kíL = líM = mí N = níO = óP = píQ = ----R = ríS = sí T = tí U = ú V = ví W = -----X = xíY = -----Z = zí Postado por professorjuliofofano às Um comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest

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Um comentário:

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professorjuliofofano 5 de fev de 2017 19:32:00Vogal é aquela letra que, se o fôlego aquentar, é pronunciada para sempre.

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quinta-feira, 24 de novembro de 2016

Muito Além do Brilho e do Fascínio: Um breve artigo de como funciona a dominação mundial.

Muito Além do Brilho e do Fascínio: Um breve artigo de como funciona a dominação mundial.

Sabemos que grandes empresas mandam no mundo. Elas mandam no mundo de diversas formas,ora financiando os governantes que serão eleitos pelo voto manipulado, ora comprando a vontadedas pessoas que elas influenciam. Para nós entenderemos bem como este SS (Sistema Satânico) domina o mundo, precisaremos de umtermo de literatura infantil e falar que quem manda no mundo é o Espírito da Maldade.Este Espírito da Maldade é o não interesse das grandes empresas em ajudar quem sofre. Não temosnada contra o conforto dos donos das empresas. Mas temos tudo contra eles não olharem e nãoajudarem que está precisando. Muitas vezes o problema não é nem a falta de comida que gera a fome, é a falta de compaixão unspara com os outros. Até mesmo as escolas ensinam a doutrina da competição, algo que destrói todaa sociedade. Tem comida sobrando no mundo, mas as guerras civis destroem o que era paraalimentar a população. Temos que estudar as Teorias da Conspiração para entender como funciona a desordem mundial equem domina o mundo. Temos de estudar Teorias da Conspiração para entender como é o mundo,mas temos de estudar de uma forma científica, em que analisaremos todos os fatos e ao mesmotempo duvidar de todos e não descartar nenhum. Dizem que existe uma super sociedade secreta chamada Illuminatis que controlam o mundo, dizemque é composta pelas 13 famílias mais poderosas da Terra. Dizem também que não são apenas 13famílias fixas, existem revesamentos da 14ª, 15ª, 16ª família e assim por diante no conselho das 13;bem como uma hierarquia entre elas.Existem sociedades secretas como o Clube Bilderberg, a Skull and Bones, a OTO, que se temnotícias sobre eles, até de membros famosos que lideram politica e economicamente o mundo. Masnão temos certeza sobre esta Ordem Illuminatis. Outras pessoas dizem que existe uma elite econômica que manda no mundo, não sabemos secentenas ou milhares de empresários ou empresas. Uma coisa ruim mas verdadeira que nos sabemosé que “quem tem dinheiro manda”. E isto fica claro ao analisarmos as grandes empresas quemandam no mundo. Então: Por que esta cisma com sociedades secretas? Porque elas ensinam aganhar dinheiro! Observação: As sociedades secretas ti dão dinheiro, fama e poder; mas ti acorrentam e ti escraviza àelas. Qual o segredo de todas as sociedades secretas? “Quem tem conhecimento e informação vence e prospera. O grande defeito delas é ocultar esteconhecimento somente para si”. Este é o famoso Espírito da Maldade, em que “pessoas grandes” e sem nenhum tipo de respeito nemcompaixão pelo ser humano faz com que a sociedade viva em competição e brigue entre si paraaumentar seus lucros. Além de ter lucro desnecessário para a sociedade.

O que é o dinheiro? Dinheiro é um papel moeda ou digital que faz a pessoa que receber fazer um serviço ou dar umamercadoria à pessoa que o deu. O dinheiro nada mais é que um instrumento de poder que faz as pessoas fazerem a vontade de quempossui. Mas, como toda criança faz perguntas muito mais inteligentes que os adultos, as criançaperguntam: “Quem tem autorização para imprimir e dar valor ao dinheiro?”. No contexto de dominação mundial, num primeiro ponto, os governos é que tem autorização paraimprimir e fazer o dinheiro. Mas na prática, quem financia os governos é que tem direito de mandarnos governos. Existe uma empresa chamada Goldman Sachs que manda nos governos endividando-os. Uns afirmam que a Goldman Sachs é que manda no mundo. Mas, os judeus também mandamem outra parte do mundo, ora com suas empresas, ora com sua ideologia religiosa. Mas há uma esperança para eliminarmos este Espírito da Maldade. Basta eliminarmos nossaganância e interesses irracionais. Temos que procurar pessoas para lutarmos e estudarmos juntospara fazermos um mundo perfeito, primeiro com a igualdade econômica, depois com o fim dodinheiro e tudo de graça. Se você leu até aqui, me procurem para fazermos projetos sociais e um mundo melhor. Eu precisode mais amigos e amigas; todas as pessoas do mundo precisam de mais amizade. Vamos nos unir. Atenciosamente: Júlio Claudionor Fófano Júnior Rua Celso Machado 31 Casa 2Guiricema – Minas Gerais – Brasil CEP: 36.525-000Celular Claro: 55 (32) 98501-1499www.twitter.com/juliofofano

Eis os sites e blogs que eu peguei as fotos:

http://www.ligiadeslandes.com.br/29/07/2015/a-piramide-da-dominacao-imperialista/https://portal2013br.wordpress.com/2015/05/02/anunnaki-extraterrestres-malevolos-estao-controlando-o-planeta/http://correntesdaescravidao.blogspot.com.br/2015/06/a-piramide-da-dominacao-imperialista.htmlhttps://andradetalis.wordpress.com/tag/crise-mundial/http://kafekultura.blogspot.com.br/2011/01/piramide-do-poder.html

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domingo, 25 de setembro de 2016

Faça a sua forma de Desobediência Civil.

Faça a sua forma de Desobediência Civil. Crie novas formas de Desobediência Civil, mas todas com pacifismo. Muitos de nós já lemos o artigo Desobediência Civil de Henry David Thoreau, mas o queprecisamos fazer é contextualizar com a atualidade que vivemos. Eu proponho mais um tipo de Desobediência Civil, o MLNC (Me Leve No Colo), em que umaspessoas deitam no chão e só saem quando a polícia tirar no colo. Mas, evidentemente, temos que ter armas para nos defender, e estas armas são os celulares eaparelhos para gravar as ações policiais. O outro meio de luta, e até mais importante é estudar, conhecer a realidade para poder mudá-la.Em uma frase eu digo: “Para desobedecer, precisamos conhecer”. Em um sistema de si tivermos oconhecimento podemos desobedecer. Um outro nome que eu já dei para Desobediência Civil é Diálogo Igualitário, em que exista nãoapenas a igualdade econômica, mas a igualdade de poderes e de fala, isto é o Diálogo Igualitário. Nós não vamos ser imprudentes e fazer a luta do bem contra o mal como sendo Desobediênciacontra Obediência. Nós perderemos desproporcionalmente. Mas nós podemos usar na luta aspalavras Diálogo versos Obediência. Diálogo como sendo do bem. Obediência como sendo do mal. Um ser racional usa o diálogo e se vê uma coisa errada, fala com alguém que está errada. Um ser irracional é igual uma máquina, tudo que vê obedece. Em dias de hoje, o obediente é oprofissional, se pagou, faz e obedece. Muitos morrem sozinhos na luta por um mundo melhor. O segredo de conquistar a paz e consertar o mundo é unir as pessoas que querem o bem comum.Se nós conseguirmos unir as pessoas, faremos um mundo perfeito e faremos todas as pessoasfelizes. Se unirmos um pequeno grupo de pessoas que querem e lutam pela paz, o número depessoas bondosas se multiplicará. Tem vários outros segredos, entre eles eliminar nossos defeitos e imperfeições. Para termosmoral, temos que fazer o bem para todos ao nosso redor.

Rascunho manuscrito em 23 de agosto de 2016. Às 15:20 no CRAS de Guiricema. Rascunho digital em 25 de setembro de 2016. Às 17:40 em minha casa. Aprovado pra publicação com acréscimos dia 25 de setembro de 2016. Às 17:53.

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terça-feira, 28 de junho de 2016

Quero ser criança para sempre. Autobiografia de Júlio Claudionor Fófano Júnior. Em 28 de junho de 2016.

Quero ser criança para sempre. Autobiografia de Júlio Claudionor Fófano Júnior.

Minha mãe e meus documentos falam que eu nasci na Casa de Saúde Santa Rosa, no município deVisconde do Rio Branco. Deu em uma terça-feira. Minha mãe fala que eu nasci com 4.250 gramas emedindo 55 centímetros. A hora oficial segunda ela foi 10:25 da manhã. Isto também está relatadonos álbuns de fotografias e álbum do bebê que eu tenho em casa. Minha primeira lembrança acho que foi em janeiro de 1985, com dois anos e três meses de idade.Isto pois em uma foto de família, eu me vi na frente de um carro de meu avô Edgar, e datava janeirode 1985, deve ser esta data. Minha família materna sempre ia na praia de Marataízes nos carnavaisou início de ano, disto eu lembro. Minha primeira lembrança foi na praia. Meu primo Ramon estava de costas para o mar e perguntapara minha mãe: - Tia Eliene, cadê o mar?Ela responde: - Atrás de você.

Eu faço questão de começar minha autobiografia com minha primeira lembrança. Para minhasinterpretações de física quântica, suas lembranças e percepções são verdades absolutas; o que aspessoas fizeram, mesmo que com documentos, são verdades relativas e tudo pode ter sido umamontagem ou invenção. Ao mesmo tempo que eu faço minha autobiografia, vou deixando dúvidas para perguntas. Mas aomesmo tempo vou colocando as duas, três ou mais possibilidades para todos pensarem quepodemos ter várias versões ou dúvidas para cada ou vários fatos. Deixo também conexões, para quetodo mundo que ler minha autobiografia fica mais crítico para estudar e fazer qualquer ciência. Vou dividir minha autobiografia em duas partes: A cronológica e a por itens sociais. Outra coisa que eu não posso deixar de falar é o porque do título. Quero ser criança para sempre tem tudo a ver com os últimos 21 anos de minha vida e influênciasde toda minha infância, ou segunda fase da infância. De aproximadamente 1990 à 1993, dos meus 7 à 11 anos de idade, eu fui uma criança semiabandonada. Ia para a escola de manhã e ficava à tarde na casa de minha avó materna, certas vezesna casa de minhã mãe com uma empregada doméstica. Meu pai e minha mãe trabalhavam, minhaavó materna arrumava casa. Eu ficava na televisão. Quem me educou foram os super heróis

japoneses da TV Manchete. Com eles eu aprende as lições de vida, ética, moral e amor ao próximoque vou carregar por toda minha vida. Um destes super heróis eram os Changeman. No episódio 33, “O fim de Giluke”, a menina Nanaemana a áurea energética e fica adulta. Mas antes dela emanar esta áurea energética ela sai correndoe chorando e grita:- Gostaria de ser criança para sempre. Gostaria de brincar com todos, sempre.Reparem que eu troquei o verbo “gostar” por “querer”. Mas é questão de literatura. Dia 02 de janeiro de 1995, outro fator importantíssimo ocorreu na minha vida. Tinha chegado deviagem de Serra e Vitória no Espírito Santo e estava em Espera Feliz na casa de meu avô Pedro eavó Clotildes (avós paternos). Passa o filme “Ghost: Do outro lada da vida” na Rede Globo. Depoisque acaba o filme, passa uma propaganda do Festival Charles Chaplin, falando sobre os filmes queiriam passar. Passa a música de Luzes da Ribalda, que para mim é uma música bastante triste. Passatambém sobre o filme O Circo. Quando passa sobre O Circo, eu lembro de coisas que eu e minhasprimas faziam quando crianças, das brincadeiras, de chamar os frangos ou galinhas de “Cocó”, deexposições passadas. Por todas estas lembranças, por eu estar com 12 anos e quatro meses de idade, eu ví que eu não eramais criança: Começo a chorar e choro bastante. Deito na cama e continuo a chorar. Lembrando dasmúsicas do filme e das cenas de criança. Não lembro quem dormiu comigo no meu quarto, maslembro qual foi o quarto. Quantas pessoas no mundo choram este momento? Quantas pessoas no mundo comemoram este momento e não gostam de ser mais criança? Em fim, esta foi para mim um passagem muito marcante. Tenho que dar uma atenção e umaexplicação maior para o fato e termo “Ser criança para sempre”. Isto não significa ser imaturo parasempre. Não significa falar brincadeiras bobas, ser dependente, ter corpo pequeno ou pela lisa, ouqualquer outra para “para sempre”. Ser criança para sempre significa duas coisas: 1) Ser uma pessoa bondosa para sempre. 2) Querer aprender e estudar para sempre. Todos estes fatores me influenciaram e vão estar em minha vida para sempre. Não somente os superheróis japoneses, mas todo um conjunto de coisas que eu vivi em minha infância. Todo ser humanoé influenciado e é a soma de todas as influências que viveu, boas ou más. No decorrer daautobiografia vou explicando mais fatores sobre mim, mas coisas e pessoas importantes eu acabareiesquecendo; peço perdão. Outro ponto importante foi dia 21 ou 23 de dezembro de 2015, desta vez em Guiricema, na casa demeu pai e minha mãe. Véspera de Natal. Meu avô Pedro e minha avó Clotildes passaram o Natal emnossa casa. Meu avô Pedro morre na madrugada do dia 26 para 27 de dezembro de 2015, sábadopara domingo. No cortejo do velório do meu avô Pedro, lembro que se passaram uma geração em minha vida. Neste dia 21 ou 22 de dezembro de 2015, passa o filme Luzes da Ribalta na TV Brasil. Critico quefazem 21 anos que não passa Festival Charles Chaplin na Rede Globo e demais emissoras daGrande Mídia! O filme passa até mais ou menos duas da madrugada, após começar 23:30 da noite. Esta é uma breve introdução de minha autobiografia. Em termos pedagógicos, tenho o sonho deconsertar o mundo e fazer todas as pessoas felizes. Uma criança é aquela pessoa que tem bondade etrata bem todo mundo, isto é uma das bases para consertar o mundo. Segundo Aaron Swartz, todacriança tem uma inteligência e uma curiosidade enorme, mas a escola e os adultos absorvem estainteligência. Para eu (nós) consertar (consertarmos) o mundo, precisamos de inteligência econhecimento para saber a realidade para corrigir; uma criança quer aprender para sempre. O próprio Jesus falou no Evangelho de Mateus capítulo 19 e outras passagens. “Deixai vir a mim ascriancinhas, não as impessão de vir a mim. Pois delas é o reino dos céus”. Jesus já sabia que parafazer o Planeta Terra um mundo perfeito precisamos da bondade das crianças. Quando estava escrevendo este resumo, eu quase esqueci algo importante.

Dia 03 de abril de 1994 foi minha primeira eucaristia. Em uma das músicas que o coral cantouestava uma com o refrão: “Só entra no céu, quem for como criança; porque o meu reino, é dospequeninos. Foi Jesus quem dizes, deixai vir a mim, estes pequeninos”. Esta música em minha primeira eucaristia em 1994, muito me ajudou a chorar em 02 de janeiro de1995. Nunca ou dificilmente um fator vem acompanhado e decide sozinho uma coisa ou situação.Não estou criticando ninguém que fez a primeira eucaristia comigo, mas muitas daqueles criançaspré-adolescentes, já tinha maldade de se tornar adultos. Algumas já namoravam, outras apenastinham a vaidade de serem a primeira da fila para comungar. Mas talvez quase todas tinha vontadede serem ricas e sem preocupação social. Outro ponto para explicar e defender que eu quero ser criança para sempre é O Pequeno Príncipe.Muitas pessoas só sabem uma frase deste maravilhoso livro, mas talvez a frase mais importante:“Tu se tornas eternamente responsável pelo que cativas”. Eu falo: Criança tem responsabilidade. Adulto tem maldade. Uma criança tem responsabilidade e sabe conversar e quer o bem das pessoas. Um adulto só temganância e sentimentos de prejudicar os outros. Por isto e muito mais eu sei que estou certo daquiloque eu quero. Você pode brincar e ter hábitos de criança, mas quando alguém ti perguntar alguma coisa, você temque responder com toda seriedade. Tem que saber conversar de igual para igual com pessoas detodas as idade e conversar de todos os assuntos. Rascunho em 16:59. Dia 06 de janeiro de 2016.

Lembro que eu assistia RaTimBum na TVE Brasil ou TV Cultura, sei que era antes do CasteloRaTimBum, pois este só começou em 1994, e minha infância foi até 1993. Tenho este marco em1993 pois em 1994 eu posso para a quinta série, que era no ginásio Escola Estadual PrefeitoAntônio Arruda. Esta mudança de escola é uma coisa significativa para uma mudança de fase davida. Lembro que eu assistia aos filmes da seção da tarde no SBT. E até anotava os nomes, um dos filmesque estreou esta seção da tarde foi Trovão Azul. Assistia também ao jornal sensacionalista AquiAgora. Eram filmes e programas bestas, mas me ajudaram a prestar atenção e ficar fixado no que euestava assistindo. O SBT é uma máfia e criminoso. Mas tenho que agradecer a eles terem passado o fim A HistóriaSem Fim 1 e 2. Muito este filme ajudou em minha formação moral e humana. Tenho as fotos de todos os meus aniversários, dos 1 aos 12 anos de idade. As fotos de demaisaniversários tenho que procurar ou não estão guardadas na sequência. Rascunho em 13:32. Dia 27 de maio de 2016. Corrigido e aprovado para publicação às 10:03 do dia 28 de junho de 2016.

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domingo, 24 de janeiro de 2016

O maior segredo de Jesus.

O maior segredo de Jesus.

O maior segredo de Jesus era saber ouvir e escultar as pessoas. E principalmente, além de saberouvir e escutar, agir e por em prática soluções para resolver os problemas das pessoas. Certa vez, em janeiro de 2014, eu ouvi um comentário semelhante a este em um encontro religiosopara jovens. Dizia o palestrante que todo mundo discriminava as mulheres sem nem ao menos ouviro porque delas estarem naquela situação. Jesus conversava com todas as pessoas por mais pecadoras que elas fossem. Jesus conversava comas prostitutas para saber o porque delas estarem naquela vida. Jesus concluía que a prostituta eramais vítima que pecadora, e ainda tinha muito mais virtude que muitos religiosos. Neste sentido de ouvir a todos, Jesus conseguiu a maior autoridade que pode haver para quem querconsertar o mundo e ajudar a humanidade: Esta autoridade era o conhecimento da realidade social,coisa que os doutores da lei não tinham nem buscavam. Jesus além de aprender com todas as pessoas, sabia sobre várias filosofias, religiões e ciências. Euacredito que Jesus tenha estudado sobre Tales de Mileto, Sócrates, Euclides, Eratóstenes e muitosoutros grandes cientistas da Grécia Antiga, Egito, Índia e do mundo inteiro. O pacifismo de Jesuspode ter sido influenciado por Buda, Asoka, Krishina e muitos outros. Muitas coisas não temos provas, apenas evidências. Mas temos provas que Jesus conhecia opaganismo (se era bom ou ruim, sabemos que conhecia). Uma vez que Jesus fala “não podeis servirà Deus e à Mamon”. Uma vez que Mamon era o deus pagão do dinheiro. Muitas Bíblias traduzemerradamente para “não podeis seguir à Deus a ao diabo”. Temos que ter o conhecimento geral das coisas e o conhecimento específico. Jesus aprendia oconhecimento específico dialogando com as pessoas de todos os níveis que encontrava pelocaminho. Não podemos deixar de lembrar que Jesus teve uma forte educação ética e moral para se tornar omaior guerreiro da paz que temos notícia.

Segundo uma palestra do professor Carlos Santana, em Leopoldina, na COJEL, ele falou que Mariaficou super indignada por um massacre feito pelos 12° Pelotão Romano sobre Jerusalém ou outraregião. Em que fizeram mais de duas mil crucificações. O 12° Pelotão Romano era formado pelos assassinos mais cruéis, e somente o imperador romanopodia convocá-los. Santana disse que Maria colocou o nome em seu filho de Josué, nome de um líder militar queconduziu o povo de Israel até a Terra Santa. Depois é que o nome Josué vira Jesus (não sei oprocesso história e linguístico). Mas o nome original de Jesus é Yéshua. Maria queria que seu filho lutasse contra a tirania do Império Romano. Na minha opinião, Maria ensina a Desobediência Civil para Jesus lutar contra o Império Romano.Ninguém obedecer as ordens erradas que vem de César. Mas para desobedecer, temos que conheceras leis para fazer o que é certo e não apenas o que achamos certo. Maria educou Jesus para fazer um mundo perfeito e todas as pessoas felizes, mas infelizmentefomos traídos por Judas e negados por outros. Jesus não apenas desobedeceu ordens erradas que vinham das autoridades, Jesus respeitava todas aspessoas sem distinção. Ele respeitava a todos, mas se a pessoa estivesse errada, ele desobedecia. Preciso falar agora do Quadrado Charles Thoreau. Charles vem de uma brincadeira que fez sucesso em 2015 do quadrado Charles Charlei, o demôniomexicano. E Thoreau vem do grande gênio Henry David Thoreau. O quadrado tem quatro divisões, mas não tenho a imagem para colar. São dois quadrados de quatrosubdivisões cada. É assim: Desobediência é diferente de Desrespeito. Obediência é diferente de Respeito. Em outro quadrado. Desobediência = Respeito. Obediência = Desrespeito. Nestes dois quadrados, vimos que você pode respeitar uma pessoa sem obedecê-la. Isto tem a vercom o Diálogo Igualitário. Se você respeita alguém, você não vai obedecer a uma ordem ou falaerrada que ela lhe pedir. Uma das piores formas de se debochar de alguém é fazer tudo que estemanda, por isto desobedecer também é um ato de respeito. Mas o que é certo ou errado?O certo e o errado é o mesmo em qualquer época e lugar do mundo. Certo é fazer pelo coletivo epartilhar, além de não destruir, mas fazer o sustentável. Errado é fazer pelo individual e acumular,além de destruir e ser insustentável. O certo respeita a decisão individual de descanso e o direito deir e vir. Diz a Bíblia que Jesus era de descendência judaica de Davi. Mas Jesus rompeu com esta tradiçãoterrorista. Jesus desfazia as leis dos judeus deixando uma dúvida no ar e um questionamento. Poisse falasse que as leis judaicas estavam erradas, Ele seria crucificado antes da hora. Jesus sabia a maiêutica de Sócrates na ora de confundir os chefes dos judeus. Maiêutica é o partodas ideias. Eu também uso maiêutica como sendo fazer perguntas para numa resposta, a pessoa secontradizer. Por exemplo, posso dar estas quatro ou cinco perguntas: 1) Você obedece as leis?2) É certo obedecer as leis?3) Homens corruptos fazem leis?4) Estas leis são certas ou erradas?5) Você está certo em obedecer leis erradas?Algumas perguntas precisam ser mais bem elaboradas, mas consiste basicamente nisto. Percebam que na quarta ou quinta pergunta, a pessoa já começa a entrar em contradição. É destamesma forma que Jesus desfazia as leis dos judeus. Foram os judeus que mandaram crucificar Jesus. Pilatos já o tinha inocentado, mas os judeusgritaram: Crucifica-o, crucifica-o. (João 19, 7-15).

O judaísmo é uma religião que prega o mau, chama Deus de “Senhor dos Exércitos”. Defendeholocausto e sacrifício. Defende até a matança de filhos para provar obediência à Deus. Em Gênesis22; Abraão acredita no espírito maligno que pediu para sacrificar seu filho Isaac; sem saber se eraDeus ou o Demônio. No início do cristianismo, muitos judeus se arrependiam e se convertiam ao cristianismo. Mas ocristianismo acaba em definitivo no Concílio de Nicéia em 325. Os cristãos que davam a vida parasalvar seus irmãos, passaram a matar para impor sua religião. O maior demônio da humanidade foi Constantino. Em 312 ou 313 Constantino teve um sonho deuma cruz que dizia “In hoc signo vinces” ou “sob este símbolo vencerás”. Pintou os capacetes dosseus soldados com cruzes e venceu uma batalha contra Magêncio. Constantino decreta fim das perseguições contra os cristãos e até se torna cristão. Mas faz umcristianismo à sua maneira, corrompe todas as bases do cristianismo primitivo. Os cristãos quedavam a vida para salvar seu próximo, passaram a matar para impor sua religião! Ouvi certa vez que no século III os cristãos eram cerca de 10% do império romano. Quanto maisperseguições tenham, mais aumentava o número de cristãos. No início do século IV, os cristãos jáeram 60% do império romano. A única forma que Constantino achou para acabar com ocristianismo é dizendo-se tornar cristão. Para mim, se todos os europeus se convertessem ao cristianismo, nossa religião se espalharia pelomundo todo. A América não sofreria ao ser “descoberta”, a África seria respeitada e a paz reinarianos quatro cantos do planeta como queria Jesus. Jesus nos convida a estudar todas as ciências. Em João 8, 32 podemos parafrasear para: Conhecereisas ciências, e as ciências vós libertará. Ciência é apenas o saber com prova. Do latim, ciência significa “saber”. No sentido atual, ciência é 1°) observar algo, 2°) tirar conclusões com provas, 3°) escrever sobre elae publicar, 4°) usar para algo útil (ou inútil e para dominar). Da mesma forma, Magia Negra é a ciência não revelada ao público. Juntamente com o Ocultismo,que é ocultar (esconder) a Luz somente para si. O que Jesus queria era que esta Luz fossecompartilhada com o mundo e toda a humanidade. Talvez o ponto mais importante sobre O maior segredo de Jesus, é que Jesus sabia ouvir as crianças.E as crianças pela sua bondade e pureza, dão as chaves para o reino dos céus. Todo criança temvontade de aprender, o adulto é ignorante, não sabe e fala que sabe. Sou um grande defensor da filosofia que diz “Quero ser criança para sempre”. Ser criança para sempre não é ser ingênuo para sempre. São dois pontos; ser uma pessoa bondosa egostar de aprender e estudar para sempre. E mais ainda, como diz o livro O Pequeno Príncipe de Antoine de Saint Exupery: “Tu se tornaseternamente responsável pelo que cativas”. Ser criança é ter responsabilidade, ser adulto é termaldade.Por isto, defendo o fim de qualquer tipo de maior idade penal, toda pessoa de qualquer idade temque ser responsável por si. Uma das piores formas de se humilhar uma criança e um adolescente étratá-la como sem capacidade de responder por si mesma. Mas tem que haver um bom sistemaeducacional para evitar os crimes, não apenas reprimi-los. Jesus a todo momento em seus ensinamentos, ensinava com perguntas e métodos que deixava apessoa pensar e gerar a resposta. Um método pedagógico que reduz as chances de esquecer. Jesus fazia o Diálogo Igualitário, uma forma até de medicina alternativa, para com humildade, apessoa tivesse auto estima e melhore todos os seus problemas físicos e emocionais. Nunca podemos falar em Jesus sem falar nas curas e milagres que ele fazia. Milagre nada mais éque um fato não explicado pela “nossa” ciência, sem necessariamente fugir às leis da física. Jesus curava as pessoas com o poder da auto estima. Uma medicina que cura as pessoas ouvindo,escutando e valorizando o ser humano. Não é elogiar, é estar presente com a pessoa fazendo-a sesentir bem: Isto cura qualquer doença.

Não somente valorizar as pessoas, mas lhes dando um conhecimento para que elas mesmas possamcuidar de sua saúde. Com alimentação saudável e atividade física. Além de muito diálogo e amizadecom as pessoas para ter descanso mental. Além de boas leituras e estudo de tudo. Os médicos daquela época e os atuais, nunca ensinaram as pessoas a cuidar de sua saúde. Istoimplicaria perda nos lucros em consultas, hospitais, farmácia e em todo o sistema de saúde. Elesquerem vender doenças, nunca a cura. Quero divulgar uma médica ou ex-médica chamada Ghislaine Lanctot, que foi expulsa do comitênorte americano de medicina por escrever o livro A Máfia Médica. Hoje ela mora no Canadá. Peçoque procurem por ela na internet. Assim como Jesus nos ensinou, nos somos nosso melhor médico. Sócrates falou “Conheça-ti a timesmo”. Jesus também pois em prática esta máxima de Sócrates. Pratique atividade física, em especial caminhada e corrida. Todos os esportes são bem vindos, mas oatletismo em meu caso descansa mais a mente. Além de você ter uma melhor noção do seurendimento. A alimentação é o segredo de quase toda a saúde. Coma frutas, verduras e legumes. Coma o bom evelho arroz com feijão. Seja vegetariano para não matar os animais. O vegetarianismo é bomespiritualmente e para o corpo. Ler muito, estudar matemática, estudar música e outros cálculos previne doenças mentais e mantémo cérebro ativo. E o quarto pilar da medicina alternativa é amizade. Amizade para termos nossa paz interior efazermos caridade para um bem comum. Jesus era o mestre em várias ou todas as áreas do conhecimento e da ciência. Quando falava parauma criança, ela entendia o que ele falava. Uma criança tem capacidade para entender físicaquântica, que apenas sugere o não haver Verdades Absolutas, mas possibilidades e probabilidades.Uma criança pode ter dificuldades nas fórmulas de física, mas pode aprender com facilidade apósum certo tempo de estudo. Vale lembrar que o médico e o físico tinham o mesmo nome e função. Só que eu não sei direitosobre esta história. Mas para vocês entenderem, a matéria escolar que lida com o corpo é educaçãofísica. O preparo físico pode ser entendido como preparo do corpo (e o médico cuido do corpo!). Paralelamente ao maior segredo de Jesus, temos o maior mandamento que pode ser dois em um.Mas este mandamento pode ser seguido até pelos ateus, dependendo da definição que atribuem aDeus. Alan Kardec foi muito importante ao fazer a pergunta: O que é Deus? Eu digo que podem haver duas definições de Deus. Uma pelo lado do arquiteto que construiu ouniverso, outra do Deus da ética e da moral. Eu particularmente não acredito que Deus construiu o universo. Eu acredito que o acaso criou ouniverso e que Deus organizou e é o espírito pensante do universo. Na minha definição, Deus é aForça Inteligente que Organiza Todos os Universos. Nesta definição, Deus pode ser o arquiteto dafísica que administra o universo. Na definição ética e moral de Deus, Deus é o Buscar a Perfeição. Podemos falar que Deus é aPerfeição, mas fica melhor falado como sendo Deus é o Buscar a Perfeição. Vocês vão entendendo melhor se o maior mandamento de Jesus for: “Buscai a Perfeição sobre todasas coisas e Amai ao próximo como a si mesmo”. Se você busca a Perfeição sobre todas as coisas, você pode ser ateu e estar amando e acreditandoem Deus. Buscar a Perfeição é estar sempre estudando e si melhorando como ser humano. Si você apenasamar o próximo como a si mesmo, sem saber como ajudá-lo e amá-lo, você vai estar prejudicandoele. Por isto o maior mandamento de Jesus é dois em um. Não devemos nos fanatizar pensando em Deus toda hora. Devemos amar a Deus como se ele fosseo ar. Não pensamos que o ar existe todo hora, mas sem ele não vivemos. Gosto muito do budismoque ao invés de um Deus centralizado, pensa em divindades.

Eu certa vez pensei em me tornar ateu por causa dos crimes de guerra de países que acreditam emDeus. Como na nota de um dólar dos Estados Unidos está escrito “Em Deus acreditamos”. Mas elesnão tirarão minha fé pela sua incoerência. Jesus muito se preocupou com a definição de Deus. Mas isto foi queimado pelos romanos e judeusque o mataram. Se você tem uma definição de poucas palavras e/ou linhas, vale mais que livros sobre o tema. Adefinição é como uma senha que permite entender o que se estuda. Filosofias chatas falam, falam, e não falam nada. Apenas enganam. O que Jesus escreveu ou viveu foi queimando ou censurado. Os Evangelhos que nos chegou atéhoje (Mateus, Marcos, Lucas e João) são os mais fracos contra a dominação romana e judaica; e detodo tipo de dominação. Se os Evangelhos mais “violentos” sobrassem, o dominador perderia e/outeria que dividir o Poder. Sobre a Bíblia, ela é contraditória e cheia de preconceitos. O Antigo Testamento é a história do povo terrorista de Israel. “Quem conta e escreve sua história domina quem a lê”. Os cristãos acabam adorando assassinos igual o Rei Davi só porque fala na Bíblia que foi“escolhido por Deus”. A própria Bíblia foi escrita por 40 homens diferentes! No Novo Testamento, Paulo distorce o que Jesus falou. Paulo fala em obedecer as autoridades, oque dá uma ideia de obedecer mesmo as autoridades corruptas. Paulo fala da mulher ser submissaaos homens. Paulo fala da salvação apenas pela fé, já Tiago fala da salvação pelas obras. Uma coisa errada na carta de São Tiago foi que ele falou que o sacrifício de Abraão foi agradável àDeus! Sendo que Deus não se agrada com holocausto e sacrifício. Por que o nascimento de Jesus marca o ano zero (0) ou ano um (1)? Foi somente no ano de 525 ou 535 que Dionísio, o Exíguo determinou que o calendário fossezerado no nascimento de Jesus. Antes o calendário era segundo a fundação de Roma em 753 antesde Cristo e da Primeiro Olimpíada na Grécia em 776 antes de Cristo. Ou na vida e morte de algumrei. Sobre vida eterna, Jesus já falava com evidências de sua época. Mas com o avanço da ciência dehoje, temos provas melhores. Isaac Newton com sua teoria da inércia e Lavoisier com a teoria daconservação das massas disse: “Na natureza nada se perde nada se cria, tudo se transforma”. Nóspegando uma base na física de que o espírito é uma onda, uma onda uma vez existente, ela setransforma, mas nunca se acaba: Por isto a vida é eterna. Jesus disse dai a César o que é de César. Mas em momento algum Jesus falou que os impostos sãopara César. Jesus confundiu os doutores da lei para não ser crucificado antes da hora. Em Lucas 23,2; mostra que Jesus estava incentivando o povo a não pagar impostos. Mesmo que Jesus ordenasse o pagamento de impostos, iriamos obedecer somente a Deus fazendoboas obras ao povo pobre, mas nunca obedecer à césar. Ou, dai à César o ouro e a prata que a traçacorrói! No ato do Lava Pés, Jesus como sendo a maior autoridade, lavando os pés de seus apóstolos, quisdizer que é para o patrão fazer os serviços para seus empregados e para os governantes obedeceremà população. No mais, para não haver hierarquia, mas todos serem iguais.Eucaristia não é somente a partilha do pão. Eucaristia é partilhar todos os seus bens materiais eespirituais com todas as pessoas. É dar sua vida em trabalho para a humanidade. É doar todos osseus bens em caridade, com amor e humildade. Maria, mãe de Jesus, não era virgem e Jesus não ressuscitou no terceiro dia. Colocaram um Jesussobrenatural para confundir os cristãos. Muitos mais detalhes sobre Jesus, obteremos numa interpretação libertária do Evangelho. Semprecom uma interpretação simples, mas que pode escandalizar a sociedade preconceituosa. Um tema atual nos dias de hoje é o homossexualismo. Jesus falaria para os homofóbicos “atirem aprimeira pedra quem nunca pecou”. Mas eles preferem seguir Paulo de Tarso que matou e perseguiuos cristãos. Sobre Jesus conversar com as prostitutas, eu falo que trabalhar com sexo pago é umaprofissão tão digna como qualquer outra. O que não é digno é profissões que prejudicam as outras

pessoas, falar mentira etc. Prostituição é vender sua palavra por dinheiro, vender o voto e falarmentiras para estar de acordo com os preconceitos da sociedade. Muitas vezes um ato de sexo pagoevita um estupro! Jesus falava que o pecado contra o Espírito Santo não tinha perdão. Não sabemos ao certo o que elequeria dizer, mas podemos dizer que hoje, para crimes de homicídios, tem que haver prisãoperpétua. Do mais, o maior segredo de Jesus é a caridade e o amor. Caridade em todos os sentidos: Dar efazer coisas boas para todas as pessoas. Isto é amar, isto é amor. Mas para amar temos que ouvir eescutar o que a pessoa quer e precisa. E saber se isto será bom para ela. Sejamos eternos alunos e professores ao mesmo tempo. Aprendamos com todas as pessoas; equando abrirmos nossa boca, que estejamos dando aula. Façamos as pessoas melhores que nós. Façamos das pessoas nossos(as) professores(as). Jesus não foi um líder religioso. Jesus foi um líder econômico e político que iria fazer um mundoperfeito e todas as pessoas felizes. Mas nossa religião acabou no Concílio de Nicéia em 325. Nossareligião acabou à mil e setecentos anos atrás. Nós perdemos!Jesus “pagava” as pessoas com sua vida, sem usar dinheiro. Todas as pessoas necessitam de algumpagamento para fazer algo. O cristianismo primitivo só funcionou enquanto não tinha cobrança dedízimo. Os primeiros cristãos, que davam sua vida para salvar o próximo, mostrava com exemploque todos deveríamos partilhar com todos, sem concentrar dinheiro em um Papa, bispo, padre ouautoridade religiosa. Mas ainda podemos ressuscitar nossa religião. Ainda podemos salvar vidas e toda humanidade. Temos é que aprender para ensinar e ensinar para aprender. Eis o maior segredo de Jesus, o que o fez ser seguido por milhares e milhões de pessoas. O quepode nos inspirar ainda hoje: Jesus era aluno. Jesus era professor.

Rascunho em 15:41 // 12 de janeiro de 2016. No CAC da Câmara Municipal de Visconde do RioBranco.

Muito obrigado pela atenção.Que Deus abençoe vocês e toda sua família. Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

Júlio Claudionor Fófano Júnior

Postado por professorjuliofofano às Um comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest

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Um comentário:

1.

Unknown 29 de jan de 2016 12:14:00Muito bom o texto Júlio !! Adorei a parte que você cita que Maria educou Jesus para fazer o mundo perfeito e as pessoas felizes!! Devemos nos espelhar em Maria que dedicou-se a umaeducação pelo próximo e pelo mundo ! Maria é um grande exemplo de mulher, de mãe e de educadora!

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quarta-feira, 18 de novembro de 2015

Escola do PSOL de Guiricema.

Escola do PSOL de Guiricema.

Eu, Professor Júlio Claudionor Fófano Júnior, venho por meio deste pequeno artigo, dar uma aula eumas explicações sobre o PSOL guiricenense, mineiro, nacional e uma visão da estrutura mundialcomo um todo. Nosso principal objetivo político em Guiricema, é melhorar a vida das pessoas, e isto só acontece seinvestirmos em educação. É a educação a chave para se corrigir qualquer problema da sociedade.Mas não uma educação de mercado, que ensina a competir e a ganhar dinheiro; mas uma educaçãoque ensine a amar, a dividir seus bens materiais e fazer caridade para todas as pessoas ao seu redor. Neste primeiro artigo político sobre o PSOL em Guiricema, falo que todas as pessoas honestas ehumildes podem filiar no partido. Qualquer pessoa de pouco estudo pode se filiar e candidatar, mastem que ter um esforço para aprender e compreender a realidade que vive. Tem que estudar para seatualizar. Eu por exemplo, escrevi uma Cartilha de Alfabetização que vai ajudar muito na educaçãode nosso município e país. O que não aceitamos é pessoas de elevado estudo que não temhumildade para respeitar e tratar bem as pessoas. Sobre a pedagogia, defendemos a leitura individual, a memorização e o diálogo em grupo.Defendemos a ideia de que, quanto mais o cérebro humano aprende e memoriza, mais capacidadeele tem de aprender; quando mais se sabe, mais rápido e leve fica o cérebro. O inverso de umcomputador. Defendemos a leitura individual para exercitar o cérebro. Defendemos o estudo edebate em grupo para saber argumentar, mas com tempos cronometrados para ninguém sobressairsobre ninguém. Além das aulas expositivas e todas as formas de aprender. Correntes internas:

Tenho que ser honesto e assumir que o PSOL Nacional está totalmente rachado e dividido emcorrentes internas. Podemos saber o nome e o que cada uma defende, mas o mais importante é sabero motivo principal do conflito. O conflito principal do PSOL é: Fazer aliança ou Não Fazer Aliança com o PT e outros partidoscorruptos. A Unidade Socialista (US), é o maior câncer do PSOL, eles defende totalmente o PT e fazer o PSOLcoligar com este partido corrupto e criminoso. Esta é a direita do PSOL. O PSOL de Guiricema vai se posicionar na estrema esquerda do partido. Não vamos coligar comninguém em 2016. O PSOL em todos os municípios do Brasil só pode coligar com PSTU e PCB,mas estes partidos geralmente só tem diretórios em cidades grandes ou com uma universidade. O PSOL tem atualmente cinco deputados federais. Sendo que quatro foram eleitos em 2014 e umfiliou depois das eleições. Mas para mim, não temos nenhum deputado federal que presta, uma vezque estes quatro traidores apoiaram a candidata Dilma Russeff no segundo turno. Economia: Em níveis econômicos, o PSOL é um partido de estrema esquerda e que defende a igualdadeeconômica. Mas com o pé no chão e diferenciando Utopia Real com Realidade Atual, lutamos pormelhores condições de vida para todos, mesmo ainda sendo um sonho um pouco longe a igualdadeeconômica e de poderes. Em nível de dívida externa, sabemos que o governo Lula transformou a dívida externa em dívidapúblico ou dívida interna. O Brasil segundo o Portal da Transparência, pagou em 2014 só de juros,972 bilhões de reais. O PSOL defende a moratória e o não pagamento desta dívida que nuncaexistiu, já foi paga e continua sendo paga. De 2004 à 2014 já foram pagos 7 trilhões e 365 bilhõesde reais de juros. Tem estudantes universitários que não sabe o que é bilhões e trilhões. FernandoHenrique Cardoso e todo o PSDB se unem ao PT para pagar pontualmente esta dívida. Em nível de Guiricema, o PSOL defende uma educação econômica. Eu por exemplo conheçofamílias que ganham 2 ou 3 salários mínimos de aposentadoria ou salário trabalhado; mas está emextrema pobreza. Mas conheço famílias com apenas um salário mínimo que tem ótima qualidade devida. O segredo é a educação. Este argumento se estende a Bolsa Família e outros recursos dogoverno que somente engana as pessoas.

Literatura histórica: “Nós de correntes internas do PSOL brigamos por causa de escritores que morreram a mais de 100ou 200 anos atrás. Às vezes, 2.200 ou 2.300 anos atrás”. O PSOL é um partido marxista, assim como PSTU, PCB e PCO. Ser marxista é defender as idéiasde Karl Marx (1818-1883). Mas os filiados tem liberdade para discordar de Marx. Eu por exemplo sou totalmente contra Karl Marx, e o diretório mineiro me respeita e até me dáliberdade para defender estas idéias dentro dos congressos. Todo filiado do PSOL terá que ler muito, não coisas do partido, mas coisas que vai ajudar na suavida em geral, uma leitura universal como um todo. Em 1864 aconteceu a Primeira Internacionaldos Trabalhadores, Karl Marx expulsa Pierre-Joseph Proudhon da instituição apenas por motivos devaidade. Eu tenho o livro de Proudhon (Filosofia da Miséria) e empresto para quem quiser ler!Eu sou contra Karl Marx por causa da leitura do livro 1984 de George Orwell, que dá origem aotermo Big Brother. Big Brother é o chefe supremo do partido marxista que manda no mundo e vigiatodo mundo pelas Teletelas. Outro livro que me fez odiar Marx foi Anarquia e Cristianismo, de Jacques Ellul, que me da umaidéia de que Karl Marx queria a “ditadura do proletariado que chegar ao poder, contra o proletariadoque não chegar ao poder”. Divisão do Estado em Três Poderes. O Estado é dividido em três (3) poderes. Executivo, Legislativo e Judiciário. O poder executivo é exercido pelos prefeitos, governadores e presidente. Tem o papel de executar afunções da administração. Na teoria ele(s) executam. Mas o que é executar? Não sei. Mas sei que oprefeito tem o direito de mandar fazer as obras como ele quer. Tem também do direito de direcionar

o orçamento como ele quer dentro da lei. Para folha de pagamento, o prefeito só pode gastar nomáximo 54% do orçamento. Tem que repassar 6% do orçamento para a Câmara de vereadores. Mas,para cada município uma lei é diferente da outra. Dependendo da despesa, o prefeito tem que pedirautorização para a Câmara para fazer alguma coisa. O poder legislativo é o poder de legislar. Legislar é fazer leis. A Câmara de vereadores tem o poderde fazer as leis do município. Assim como as assembleias estaduais a câmara e o senado federal. O Brasil tem 5.570 municípios. O número mínimo de vereadores que cada cidade pode ter é nove(9), variando com o número de habitantes. Os vereadores tem por objetivo fiscalizar o prefeito e fiscalizar o orçamento da prefeitura. Mas naprática, os vereadores do lado do prefeito apenas defendem fanaticamente. E os vereadores deoposição não tem conhecimento para cobrar ou denunciá-lo. As câmaras municipais de cada cidade tem regimento interno próprios. Cada município tem sua lei orgânica. Os estados também tem suas leis (Constituição) próprias. Mastodos os estados, todos os municípios tem que respeitar a Constituição Federal de 1988, que é asleis máximas do país. Tem coisas totalmente contraditórias na Constituição de 1988, mas depoisdetalharemos. Ela diz que todos são iguais perante as leis, mas aceita a desigualdade financeira e depoderes. Fala que todo cidadão é igual perante a lei, mas tira todo direito do cidadão com menos de18 anos de idade de responder por sí mesmo e ser gente. Entre outros. O poder judiciário são os juízes. São os juízes que jugam os conflitos entre os cidadães e até podemcassar um vereador ou prefeito acusado de corrupção. Existem as Comarcas em primeira instância.Existem os tribunais estaduais. Existe o STF (Supremo Tribunal Federal), composto por onze (11)ministros, que jugam os deputados federais acusado de corrupção. Mas para cassar um deputado, é acâmara federal que decide. Mas os ministros do STF são indicados pelo presidente da república! Existe esta eterna briga de poderes entre todos os poderes. Ao longo dos tempos, um poder ganha osdireitos de outro poder. Esta divisão de poderes está no livro O Espírito das Leis, de Montesquieu. Não é um livro justo, sãoapenas idéias de Montesquieu, mas vale em quase todos os países do mundo. Sem fugir do assunto,porque o triângulo de Pitágoras, o triângulo da Maçonaria tem três (3) pontas? Por que os poderessão três (3)?!Somente fazendo perguntas é que não vamos ser enganados por ninguém. Fazer perguntas “ainda”não é proibido!Existem advogados e políticos de auto escalão que não leram este livro (O Espírito das Leis, deBarão de Montesquieu). Mais ainda, nem sabe que ele existe e que os três poderes foram tiradosdele. Eu também não li, mas ouvi falar e estudei sobre. Mas na Roma Antiga tinha atribuiçõesparecidas a cada poder! Leiam o livro “Diálogos no Inferno, de Maurice July”. Leia também “Os Protocolos dos Sábios deSião”, não tem autor. Lí este segundo livro e me apaixonei pelas grandes verdades nele que não sãocontadas. Fala como os judeus mandão no mundo controlando a mídia, os Bancos endividando aspessoas, sobre a imprensa e muito mais. Todos os seus enunciados batem com os fatos que euobservei. Alguém escreveu anonimamente para denunciar não uma conspiração, mas os fatos que jáexistiam, colocou como Protocolos para dar mais visibilidade. História do Brasil e do Mundo. Qualquer pessoas simples e humilde pode filiar no PSOL, mas aconselhamos a todas as pessoas,mesmo as que já tem muito estudo, a estudar mais. Sem querer ser profeta, uma pessoa que paroude estudar na quarta (4ª) série do ensino fundamental; ou até mesmo uma pessoa totalmenteanalfabeta, pode aprender muito mais que alguém formado em curso superior se ler e estudar. Paulo Freire alfabetiza 300 pessoas em 45 dias em Angicos, Rio Grande no Norte. Nós tambémqueremos repetir a mesma façanha. Queremos que uma pessoa analfabeta aprenda a ler em 60 dias eem um ano saiba mais história e conhecimentos gerais que um jovens formado em curso superior. Queremos que o militante do PSOL de Guiricema seja preparado para todos os desafios, seja dentroe fora da política.

Vemos que saber a história do Brasil é de fundamental importância para entender a realidade doBrasil hoje, bem como fazer perguntas do porque de nossa sofrida realidade social. Mas repito emvoz bem alta: Tem que saber história e todas as ciências. A história do Brasil e do seu municípioestão associadas à história do mundo e do universo. O ano de 365 dias está associado à rotação doplaneta Terra do universo. Nas universidades dividimos as áreas em Ciências Humanas, Ciências Exatas e Ciências Biológicas.Mas eu divido em quatro: Letras (leitura em geral), números (matemática, física em geral), notas(música em geral), aptidão física (esportes em geral). Sendo que o mais importante é a Virtude daBondade em compartilhar este conhecimento com o mundo e fazer caridade.

Matemática Financeira e Orçamento Participativo. Todo filiado ao PSOL de Guiricema terá a mesma voz ativa que o prefeito, os vereadores e a mesadiretora. O máximo que pode diferenciar é quem trabalha mais pelo partido e pelo bem das pessoas.Precisamos que todos os filiados estudem bastante, não somente para fiscalizar e ajudar o partido,mas para terem uma vida melhor em todos os sentidos da sociedade. Teremos uma comissão de ética rigorosa, se um filiado corromper ou se preocupar mais com seusinteresses particulares será expulso, mas será advertido antes para ter direito de defesa. Matemática Financeira será uma forma do filiado ou simpatizante ajudar a melhorar a vida daspessoas da cidade independente de política. Eu por exemplo conheço famílias com orçamentosuperior à 2 ou 3 salários mínimos que vivem em extrema pobreza. Mas começo famílias que ganhaapenas um (1) salário mínimo que vivem com elevada qualidade de vida. Muitas tem computador enotebook, televisão boa; outras tem até automóvel e casa própria. O segredo não é aumentar arenda, o segredo é ORGANIZAR a vida das pessoas. Isto é missão para a Educação. Não teremos apoio de deputados em nossa campanha de 2016. Uma vez que eles querem apenasnossos votos e abusar da gente. Vamos fazer uma conta: Um deputado federal à 20 anos vem trazendo verbas para Guiricema. Estas verbas nunca chegam àR$ 2.000.000,00 (dois milhões de reais). Isto dá R$ 100.000,00 (cem mil reais por ano). Ou R$8,333,33 (oito mil e trezentos reais por mês). Conclusão: O que um deputado federal ou secretáriode governo traz para Guiricema é menor que o salário de três (3) vereadores. Isto se ele trouxe doismilhões de reais em 20 anos! Somente o Fundo de Participação dos Municípios (FPM) é maior queR$ 466.000,00 (quatrocentros e sessenta e seis mil reais por mês). O que o prefeito de Guiricemaprecisa é de honestidade e vergonha da cara!

Filiação: Outro ponto polêmico são as filiações. Para eu abonar uma filiação, eu tenho que ver o título de eleitor do cidadão para conferir se não estáfiliado em nenhum partido. Eu por exemplo fiquei sabendo que existem em Guiricema cabos eleitorais das duas facções queestão filiando as pessoas à força em seu partido principal ou partido de aluguel. Uma pessoa contou para minha mãe que eu estava tentando filiar uma pessoa à força. Eu estavaapenas convidando para filiar e explicando como funciona o sistema eleitoral. Eu não incomodonem insisto com ninguém, eu apenas explico detalhadamente cada situação eleitoral. Vou esperar passar o Natal e o Ano Novo para fazer uma grande reunião de filiação na CâmaraMunicipal de Guiricema, talvez com a presença do diretório estadual, com todos os nossos amigos eamigas de Belo Horizonte, Juiz de Fora e outras cidades. Com a presença de nossa presidentaestadual Sara Azevedo. Para formarmos a comissão provisória, precisamos de cinco (5) pessoas. Mas queremos mais de 30filiados para aumentar nossas chances de eleger o prefeito e o vice e fazer duas (2) ou três (3)cadeiras de vereadores. Sem sonhar muito, talvez fazermos 4 ou 5 cadeiras. Muitos cabos eleitorais enganam os filiados ou simplesmente filiam à força. Para saber o número devotos e cadeiras por coligação, pega o número de votos válidos para vereador e divide pelo númerode cadeiras. Se tivermos 6.300 votos, dividido por 9, a cada 700 votos, o partido ou a coligação

conquista uma cadeira. Os mais votados serão eleitos. Se nos fazermos 2.100 votos, teremos três (3)cadeiras. Os três primeiros estarão eleitos. Se o terceiro colocado tiver 120 votos, estará eleito. Masse o quarto colocado tiver 320 votos não estará eleito. Cada coligação ou partido pode lançar até 17 candidatos à vereador. O número de cadeiras vezesdois (2), menos um (1).Uma pessoa para candidatar, tinha que estar filiada no partido pelo menos um ano antes da eleição,mas pela Lei número 13.165 de 29 de setembro de 2015, a pessoa precisa estar filiada seis (6) mesesantes da eleição. Como a eleição será dia 02 de outubro de 2016, temos até 01 de abril de 2016 parafiliar, mas vamos filiar antes de março de 2016 para evitar correria de última hora.

Esta é apenas uma breve aula sobre a fundação do PSOL de Guiricema. Tenho muito mais materialpara ser lido, mas o filiado é livre para ler o que quiser. A única obrigação o militante é ser umapessoal bondosa com todo mundo.

Este artigo foi escrito dia 18 de novembro de 2015, quarta-feira, às 15:54 termino o rascunho dele,mas vou dar mais uma ou duas lida antes de publicar.

Muito obrigado pela atenção. Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

________________________________Júlio Claudionor Fófano JúniorPrimeiro filiado do PSOL de Guiricema. Professor, estudante, ativista, funcionário público e agente social.

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Professor Júlio Fófano Este blog tem como objetivo dar aulas de todas as áreas do conhecimento. Nossa ética será falar tudo com verdade, colocando fontes ao postarmos. Exceto em opiniões e manifestos. Temos acima de tudo a preocupação de despertar nas pessoas o sentimento de heroísmo real e uma vontade-atitude de lutar para consertar o mundo e fazer nosso planeta e universo perfeito. Me procurem para militarmos pacificamente. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

sexta-feira, 23 de outubro de 2015

Reality Show: Estudantes do Cosmos.

Reality Show: Estudantes do Cosmos.

O Reality Show Estudantes do Cosmos, consiste em convidar os 16 primeiros colocados nasquestões fechadas do ENEM (Exame Nacional da Ensino Médio), para participar de um programade televisão que visará melhorar a educação, o conhecimento e os valores humanos entre os jovens. Todos os estudantes que fizerem o ENEM 2015, poderão participar da primeira edição quecomeçará em janeiro de 2016. A nota da Redação não contará como critério de avaliação, uma vez que é muito subjetiva. O TRItambém não contará em nosso processo de escolha, pois cada questão tem o mesmo nível dedificuldade, dependendo de quem estudou ou não. Serão listados 50 estudantes que fizerem mais pontos no ENEM, ninguém é obrigada a participar,mas contará muito ponto para a vida universitária e acadêmica. Pensamos em sugerir que os estudantes fizessem os 1° e 2° períodos na universidade ou faculdadepara melhorar sua maturidade. Mas vemos que muitas vezes são as universidades fazem umalavagem cerebral nos alunos, que saem da universidade sabendo menos do que quando entrou.Nosso Reality Show é para amadurecer os alunos. Sobre a lei de maior idade penal, nós vamos desobedecer ela. Uma vez que no SBT usam-secrianças para ensinar falar mentiras e até prostituição infantil, como nas Chiquititas. Até emCarrossel que é uma novela mais educativa, existe uma questão sobre carga de trabalho para ascrianças atrizes. Não contaremos a nota do TRI (Teoria de Resposta ao Item). Contaremos apenas as 180 questõesfechadas que o(a) estudante acertar. A redação é muito subjetiva para ser contada como pontuaçãoquantitativa e classificatória. Mas o aluno tem que saber escrever um bom texto jornalistico, artigose livros em geral. (Expressar sua ideia). Em qualquer caso de empate, os estudantes empatados farão uma prova extra.

Dentro da casa haverá uma convivência de paz e uma amizade verdadeira entra os participantes.Mesmo que haja conflitos por qualquer tipo de interesse, eu como apresentador e demais membrosda direção, resolveremos da forma mais humana possível. Prova do líder e eliminação: Quase todas as provas do líder serão uma prova escriva com 63 questões de múltipla escolha. Tendoduração máxima de três (3) horas e nove (9) minutos. Ou três (3) minutos por questão. Ou como eraas provas até o anos de 2008. Em 2009 passa a ser 180 questões. O melhor colocado é o líder e tem a imunidade. A população poderá mandar perguntas ou questões com fonte e explicação de resolução. O último colocado está no paredão (De frente com o lousa). A casa vota em quem vai para o “de frente com o lousa”. Nome dado ao nosso “paredão”. O líder indica o terceiro emparedado para o votação. A votação para eliminação será pelo pessoal de casa. Valendo apenas um (1) voto por telefone, pore-mail ou curtida em Redes Sociais. Quem votar pelo celular, não pode votar pelas Redes Sociais,uma vez que para ter e-mail, rede social, etc., você precisa cadastrar seu número de celular. Valetambém telefone fixo, caso a pessoa vota pelo seu celular, o avô ou a avó que não tem celular, podevotar pelo telefone fixo! A cada três (3) provas escritas teremos uma prova prática, uma dinâmica e o participante dará umaaula revolvendo exercício e explicando em voz alta.

Premiação: O campeão ou primeiro colocado ganha um milhão de cópias de livros. 1.000.000 de cópias do livroque ele mesmo escrever para ser vendido. Não importando se apenas um ou vários livros. O segundo colocado ganha 500.000 cópias de seus livros para ser vendido. O terceiro colocado ganho 400.000 cópias de seus livros para ser vendido. O quarto colocado ganha 300.000 cópias de seus livros para serem vendidos. O quinto colocado ganha 200.000 cópias de seus livros para serem vendidos. Todos os participantes ganham 100.000 cópias de seus livros para serem vendidos. Dando um total de 3.500.000 livros publicados.

Orçamento: Apressei com um amigo meu que trabalha em gráfica que um livro de 500 páginas podeser cunhado por cinco (5,00) ou seis (6,00). Com no máximo dois (2,00) reais, revenderemos o livropelo revendedor. Sobrará no mínimo dois (2,00) ou três (3,00) reais de lucro líquido para cada livropublicado. O participante fica com um (1,00) real por livro e a(s) emissora que fizer o programa,além da audiência, ganhará mais um reais por livro. Todos os livros terão uma versão PDF gratuita na internet para ajudar na divulgação no livro. Caso o participante não queira escrever nada, a emissora publicará um livro em Domínio Públicoque ele goste e dará o dinheiro para o participante.Não queremos pegar patrocínio de nenhuma empresa. Somente no último caso, se a empresa fortotalmente idônea. Ou venderemos o livro à 14,90 ou 19,99. Mas com 9,90, já teremos um bomlucro com a venda das livros. O participante terá toda liberdade dentro da casa, inclusive de sair dela quando quiser.Será sugerido que cada um escreva um blog, um site e artigos e livros. O apresentados será eu, Professor Júlio Claudionor Fófano Júnior. Uma vez que eu faço o ENEMtodos os anos e sei falar bem e interagir com as pessoas.

O processo de eliminação (De frente com a lousa), poderá ser no sábado ou domingo. A exibição doprograma se encaixará no melhor horário para a emissora. Podendo ter fleshs de poucos minutostodas as dias. Na hora da prova escrita de 63 questões, o povão de casa poderá fazer ela de forma virtual ou PDF.Para fazer o rank do pessoal de casa. As câmeras não permitirá colar pelos celulares!Todo participante será liberdade para receber visitas de seus familiares e amigos, e até sair de casa.

Todo participante será livre para comunicar com o mundo externo por Redes Sociais, celulares edemais aparelhos. Menos nas horas de estudo individual, estudo em grupo e estudo em sala de aula. Teremos uma ampla biblioteca e um computador pessoal para cada participante, que eles poderãolevar de presente ao sair da casa. Um gasto mínimo para a emissora. Uma vez que a venda doslivros publicados dará mais dinheiro para a emissora que para o participante. Fica na consciência daemissora dividir igualmente o lucro com os participantes. E vender o livro barato para a população.Mas o mais importante do problema é incentivar a população a ler mais. Teremos incentivo à prática esportiva para promover a saúde dos participantes. Teremos debates em tempo cronometrados para evitar de um falar ou mandar mais que o outroparticipantes tímido. Teremos uma TV Web com transmissão 24 horas por dia de cada participante; menos em seusmomentos de intimidade. O participante poderá pedir à direção do programa que desligue suacâmera pessoal em horários de estudo ou qualquer momento particular. As câmeras serão mais paradebates pessoais. O público não tem que saber quando tempo o participante fica no banheiro. O único incentivo no banheiro será gastar menos água para preservar o meio ambiente. Redes Sociais liberadas para cada participante de mais ou menos uma (1) hora por dia, desde quenão prejudique os estudos. Incetivo de escrever artigos auto didata. Em blogs ou websites. Debates sobre questões sociais. Valorização da infância pureza da vida. Discursões de todos os tipos. Discursão da formação dointelecto moral e didático da criança, jovem, adulto e idoso. Discursão para prevenção da doenças. Espaço cultural para música, artes, cultura, lazer e muito mais. Conscientização contra as drogas. Se o participante for fumante, terá que se ausentar da casa efumar em local específico. Mas terá um apoio moral para se livrar do vício. Não teremos bebidasalcólicas dentro desta casa. Teremos comentários jornalísticos dentro da casa, cada um em seu espaço e tema.

Estou oferecendo gratuitamente este projeto programa Reality Show Estudantes do Cosmos, apenaspara emissoras que eu amo, as emissoras são: TV Cultura. TV Educativa do Paraná. TV Brasil. TV Aparecida. Rede Vida. TV Século XXI. TV Escola.

Qualquer outra emissora poderá transmitir este Reality Show, mas tem que obedecer nosso padrãoético-moral e educativo.

Este projeto está registrado na Fundação Biblioteca Nacional com o número de registro: 478.982 de 23 de novembro de 2009. Mas com o nome Reality Show: A casa dos estudantes. Achei melhor mudar o nome do programa para não ficar uma cópia fácil de outros reality show.Exijo que falem e citem o nome de George Orwell que escreveu o livro 1984 que a Endemol copioue fez o reality show Big Brother Brasil. Observação: Baseei o nome Reality Show Estudantes do Cosmos em homenagem à Carl Sagan esua série Cosmos e demais livros.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

_____________________________Júlio Claudionor Fófano Júnior. Professor, ativista, agente social e estudante. www.twitter.com/juliofofano

Endereço: Júlio Claudionor Fófano JúniorRua Celso Machado 32. Centro. Guiricema – Minas Gerais – Brasil. CEP: 36.525-000Telefone fixo: 55 (32) 3553-1278Celular Claro provisoriamente inabilitado: 55 (32) 9 8501-1499.

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quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Minha Tese Pessoal para o V Congresso Mineiro do PSOL: EDUCAÇÃO.

Minha Tese Pessoal para o V Congresso Mineiro do PSOL: EDUCAÇÃO.

Item 1: Vou resumir toda minha tese pessoal para o Quinto Congresso Mineiro do PSOL em 2015 comuma única palavra: A luta pela EDUCAÇÃO. Mas, de qual educação estamos falando? Estamos falando de uma educação didática que estimulaa competição e a ganância; ou uma educação que estimula a partilha, a caridade e todos os tipos debondade entre os seres humano?

Na educação de hoje, vemos professores mercenários que dão aula visando o dinheiro e saláriosautos. Independente da realidade vivida pelos alunos. Em alguns casos, certos professores fazemcomício em sala de aula, e falam coisas favoráveis ao governo que está no poder. Muitas vezes aeducação superior, ensina os alunos a serem gananciosos em suas empresas, pagar mau e humilharseus empregados; sem pensar na causa que seu empregado desrespeitado na empresa, vai para ocrime organizado, e poderá matar um inocente por qualquer motivo! A educação que eu proponho, é uma educação moral e ética. Uma educação que ensine aamizade, a coletividade a Não-Competição. Uma educação voltada para a caridade, para a Verdadee todos os princípios do amor. Esta educação tem como principal objetivo promover a frase damúsica Índios da Legião Urbano “Quem me dera ao menos uma vez, provar que quem tem mais doque precisa ter, para sempre se convence que não tem o bastante”. Já falamos em educação ético e moral. Temos agora que falar em educação didática etecnológica. O grande cientista da computação Aaron Swartz (1986 – 2013), que deu a vida por umainternet livre e consertar o mundo, falou que “toda criança tem uma inteligência extraordinária, oproblema é que a escola absorve esta inteligência, ao invés de deixar as crianças aprenderem porconta própria”. Swartz diz que não era mais inteligente que qualquer outra garoto, apenas trabalhavado que achava DIVERTIDO. Se alguém acha algo divertido e gosta do que faz, aprende mais emelhor. Baseado em Aaron Swartz e em minhas experiências pessoas, conclui que quanto maisinformação uma pessoa tem, mas capacidade ela tem de aprender coisas novas. A decoreba é muitoimportante para alguém aprender alguma coisa. Não uma decoreba cega, mas uma decoreba quecritica o que está lendo. Temos que ter aulas com bons professores, mas precisamos de leitura individual paraescrevermos artigos e debater com o público e professores e colegas em geral. Gostaria de convidar Cristovam Buarque para o PSOL e se candidatar à presidência da repúblicaem 2018. Passei esta grande parte inicial de minha tese falando não em política, mas em educação. Mas éeste meu objetivo, colocar no PSOL uma mentalidade e uma preocupação com o único item quepode revolver os problemas sociais do Brasil e do mundo: A Educação. Item 2: Vamos falar agora do fator econômico. Em 2002 eu me apaixonei pelo PSTU por causa daproposta de não pagar a dívida externa. Hoje, esta dívida se transforma em dívida pública e é muitomais violenta que qualquer dívida externa. Segundo o site do Portal da Transparência, o governo Dilma em 2014, roubou dentro da Lei 972bilhões de reais, para o pagamento da dívida público. Uma dívida que nunca existiu, já foi paga econtinua sendo paga. De 2004 à 2014, já foram roubados 7 trilhões e 365 bilhões de reais. Pesquisee confira no Portal da Transparência, não acreditem em tudo que alguém lhe fala sem pesquisar. Useuma planilha do calc ou excel para calcular estes “pequenos” valores da dívida pública. Esta dívida são os Títulos do Tesoura. Um vagabundo compra 1.000 em Títulos do Tesouro, aofinal de um ano, ele recebe os juros atrelados à taxa Selic, hoje é de 14,15% ao ano. Quem comprou100 reais em Títulos do Tesouro, vai receber 14 reais e 15 centavos por anos. Quem comprou 1.000,vai receber 141 reais e 50 centavos. Isto é roubar dentro da lei. Como sabemos, se a Taxa Selicfosse 12,5% ao ano, em oito (8) anos, todo o capital inicial já seria pago para estes desgraçados que

roubam da educação, obras sociais e todos os recursos do Brasil. Em 2014, o governo federal arrecadou 1 trilhão e 700 bilhões de reais em impostos. Mas éroubado pelo desgraçados que compram os Títulos do Tesouro. Nenhum deputado federal do PSOLfaz nada para impedir isto, até mesmo o PSTU parou de bater nesta tecla, a tecla mais importante doorçamenta federal. Para quem defende a igualdade econômica, divida este dinheiro pelos 205milhões de habitantes do Brasil. O PIB do mundo está em torno de 80 trilhões de dólares. Dividapelos 7 bilhões de habitantes do mundo. O sistema financeiro, é o item mais importante de qualquer instituição público ou privado. Quemaceitaria fazer trabalho voluntário 8 horas por dia de graça? Mas, muitas pessoas enfrentam grandesfilas para um trabalho de 8 horas por dia mesmo que com um pequeno salário! Por isto eu dou total atenção ao Movimento Zeitgeist. Sem medo de perseguição, mas sabendo que eu vou ser ignorado, quem manda no mundo, não éuma seita religiosa. Quem manda no mundo é a Goldman Sachs, a financeira que vende os Títulosdo Tesouro em vários países do mundo. Só nos Estados Unidos, a Goldman Sachs movimentaTítulos no valor de 15 trilhões de dólares. Vocês tem dúvida de quem manda no mundo? Vocês acham que a Goldman Sachs é contra os crimes de guerra dos Estados Unidos? Item 3: Mas sobre o dinheiro economizados em não pagar estes Títulos: Colocar no nosso bolso ouinvestir em educação e obras sociais?! Para quem analisar detalhadamente o Movimento Zeitgeit, verá que o importante não é colocardinheiro na educação, mas fazer uma mentalidade em que não precisa de dinheiro no mundo, quetudo seja de graça. Zeitgeist Moving Forward fala que se apenas 3% das pessoas trabalhando, todomodo de produção estarão em perfeição. Mas Zeitgeist não fala dos outros 97% em ócio produtivo.Eu sugiro que todas as pessoas preencham o Sistema Educacional. Se todo mundo estudar, todospoderão trabalha duas (2) horas por dia e toda economia ficará em equilíbrio, harmonia e perfeição.Basta eliminar a ignorância.

Item 4: Falamos em educação no início deste artigo. Vamos falar agora em saúde. Mas para falar emsaúde, temos que continuar falando em educação. Uma boa leitura descansa a mente.... Para eu e qualquer outra pessoa falar em saúde, tem que falar em saúde preventiva. Saúdepreventiva se faz que quatro (4) pilares. Ou 3 ou 5, dependendo do observador. Saúde se faz com: 1) Alimentação saudável. 2) Praticar atividade física e não-competitiva. 3) Ler e estudar bons livros para ter descanso mental e saber e ter o conhecimento para cuidar desua saúde. Não depender de médicos e farmacêuticos mercenários. 4) Fazer amizades verdadeiras para desabafar e falar coisas que melhora sua vida. Além de ter umombro amigo para apoiar suas emoções.

Item 5: Proponho para este V Congresso Mineiro do PSOL uma coragem para brigar contra um dos

principais meios do sistema: A Mídia. Tenho profunda admiração por Leonel Brizola, que em sua vida enfrentou o “Doutor” RobertoMarinho e toda as Organizações Globo. Em 1989 perdeu para o Lula a oportunidade de enfrentar oCollor no Segundo turno. Não é morto como Chico Mendes ou John Kennedy, mas é derrotadoainda em vida pelo sistema e morre aos 82 anos de idade. Outro herói que temos é o Doutor (Mestre) Enéas Ferreira Carneiro. Enéas foi morto por talvezum Câncer Sintético, que consiste em emitir Raios X ou outros raios que desencadeia um câncer napessoa. Sem falar do lado psicológico dos poderosos comprarem 4 dos 5 deputados federais doPRONA que Enéas elegeu. Um dos projetos que Enéas propos é a substituição dos combustíveis depetróleo por biodízio. Mas o proposta não foi bem aceita. Por que será?! Doutor Enéas Carneiro em uns vídeos no YouTube fala e critica o senhor Georges Soros, ummega especulador que segundo uma sites, financiou as Jornadas de junho de 2013 no Brasil.Rebeldes sem causa se infiltraram nesta manifestações. Umas para serem contra o levantarbandeiras de partidos de extrema esquerda. Outras apenas para participar de um carnaval fora deépoca. Georges Soros queria desencadear uma guerra civil no Brasil. Prefiro usar esta Tese para falar mais de educação do que de política. Pois a política só seráhonesta e melhorará a vida das pessoas se priorizar a educação. Leiam o artigo que eu escrevi sobre Paulo Freire: Desobediência Civil e o Diálogo Igualitário.Leiam também sobre Darcy Ribeiro. Tenha um sofrimento muito irrecuperável de saber que em1989 Leonel Brizola teve 11 milhões de votos, mas em 1994 com Darcy Ribeiro de vice, Brizolateve apenas 2 milhões e poucos votos. Perdemos 9 milhões de votos com um grande homem paravice. Mas a luta continua. Em 2002, tivemos a traição no metalúrgico. Mas em 2002, o Doutor Enéas Carneiro conseguirum record de 1.573.642 votos, a maior votação da história. Não um voto de protesto como dizem agrande mídia, mas um voto de pessoas consciêntes que querem a Verdade e um Brasil e um mundomelhor. Em 2014, o satanista Celso Russomanno não passou o Doutor Enéas. Satanista poisparticipa da Rede Record que ensina a roubar e matar, a mando do Demônio Edir Macedo.

Item 6: Assim como George Orwell militava e dava aulas das favelas e comunidades carentes emLondres, sugiro que os membros e militantes do PSOL fação a mesma coisa. Semelhante aexperiência de Angicos do Rio Grande do Norte com Paulo Freire. Eu não gosto da vaidade, mas eujá faço isto, uma vez por semana, ou duas vezes por mês, eu dou aula em comunidades carentes eaté verifico se tem outros problemas sociais. Este projeto missionário, poderá nos levar àpresidência da República, semelhante à Salvador Alender no Chile. O problema é se pessoas dopartido ou da base corromper. Item 7: Outra atitude que ofereço ao PSOL é ter sua sede aberta o dia inteiro para ouvir e atender ademanda da população. Não somente ouvir, mas fazer a obra e atos para revolver o problema dapopulação. Com humildade e sem interesses apenas eleitoral e politicagem. Em Juiz de Fora por exemplo, a sede do PSTU fica fechada o dia inteiro. Até quando eu vouparticipar, muitas vezes sou expulso, ou a pessoa que está na seda fala que está sem a chave!

Item 8: Outra questão é sobre o aborto. Eu sou favorável à casas de acolhimento e/ou encaminhar para um casal que quer adotar. Aadoção tem que ter imediata. Um juiz que faz o casal esperar anos para a adoção, está humilhando ocasal e a criança. Basta apenas fazer um cadastro. Qualquer coisa que acontecer à criança, a PolíciaCivil recolhe a criança e pune o casal. O mais certo é obrigar o casal a continuar estudando. Sobre direito à vida da mulher, ocorre menos mortes e efeitos colaterais na mulher em um partonormal que num aborto. Eu pesquisei para não falar bobagens. No Uruguai, em 6.676 abortoslegalizado, não ouve nenhuma morte. Mas ouve 20 ou 50 problemas decorrentes no aborto. Mas emoutro pais, houve 100.000 nascimentos de crianças, nenhuma morte e menos de 20 casos de riscodecorrentes do nascimento saudável. O aborto não tira o risco de DST nem outros problemas sociais. A educação é a chave paraeliminar todos os problemas do mundo. Mas os abortistas não falam no item Educação. Em um casal evoluído, combina fazerem o exame de sangue juntos anti-DST e combinam omelhor anti-conscepcional. Eu defendo casas de adoção ou encaminha para um casal adotar.Defendo a esterelização voluntária. Ligadura e vazectomia. Mas todos têm que ser bem educadospara mesmo assim, não ocorrer gravides indesejável. Em resumo: Sou contra o aborto.

Item 9: Sou a favor ao fim de qualquer tipo de maior idade penal. Qualquer criança tem que serresponsável por si. É muito humilhante para o jovem menor de 17 anos não poder responder por simesmo. Os adolescentes são tratados como “animais de estimação”. A Lei da Maior Idade penal é uma forma que nós Anarquistas Cristãos chamamos de uma formade adestrar o ser humano a obedecer e não questionar nenhuma lei errada. “Idade cronológica é deferente de idade maturacional”. O que os anti-redução fala sobre aumentar a maior idade penal para 26 ou 28 anos de idade. Umjovem de 23 anos pode ser tratado como bicho dentro do sistema carcerário?! Temos que acabar com esta discussão irracional e propor um novo debate: Como fazer o ex-detento melhorar e recuperar para viver em sociedade. No Japão todos os presos estudam eescrevem um diário em japonês no fim do dia. Para roubos sem violência contra a pessoa: Trabalho comunitário, prestado conta na delegacia oufinal do dia e obrigar a estudar e aprender. Para homicídio: Prisão perpétua. Em alguns casos, sem direito nem à visita. Em hipótese algumasaída para feriado.

Item 10: Outro ponto é que os militantes do PSOL tem que ter ódio do PT e do PSDB e de todos ospartidos da base governistas. Ao eu falar em ódio, não estou me referindo a atos de violência, masum sentimento de não aceitar os crimes que os partidos de base do governo fazem com a população.Matança de Amarildossss, Queimação de Índios Galdino, Cocaína em helicóptero, fome, miséria,analfabetismo, 50 mil homicídios por ano, 50 mil mortes do trânsito por anos, entre muitos outrosproblemas sociais.

Item 11: Proponho também um ódio à Karl Marx e todo movimento marxista. Depois que eu li GeorgeOrwell (1984 e A revolução dos bichos), e li Jacques Ellul (Anarquia e Cristianismo), eu vi queMarx era um ditador sanguinário. Falo que Marx queria a “ditadura do proletariado que chegar aopoder, contra o proletariado que não chegar os poder”. Sobre Trotsky, leiam o Massacre dos marinheiros de Kronstrandt, em que Trotsky manda mataros marinheiros que se rebelavam contra a fome que os russos viviam no Comunismo de Guerra.Vejam os fuzilamentos da crianças da família do Czar Nicolau II, feitas a mando de Lenin. Vejam osfuzilamentos de companheiros a mando de Che Guevara. Vejam o Massacre dos Anarquistas deBarcelona. Vejam da ditadura brutal na China de Mao tse Tung, o massacre da Praça Celeste em1989. Famílias separadas em Berlin. E muitos outros podres do marxismo. Não testou defendendo a desgraça do capitalismo social democrata. Mas Karl Marx defendia uma concentração de poder e riqueza até mesmo muito maior que os liberais (capitalistas). Noam Chomsky fala que o Kimer Vermelho tem sua base moral fortalecida por causa dosbombardeios que os Estados Unidos fizeram no Camboja!

Item 12: Meus autores de cabeceira que eu amo são Leon Tolstoi, que deu tudo que tinha para os pobres daRússia e morreu de pneumonia em uma estação de trem da Rússia. Esta foi um verdadeiro herói. Amo Henry David Thoreau, que escreveu Walden e Desobediência Civil, foi preso por não pagarimpostos. Ele não pagou impostos pois os impostos eram para financiar a guerra dos EstadosUnidos contra o México. Este era um herói de verdade. Amo Jacques Ellul, que me fez conhecer de fato quem era Jesus Cristo. Amo George Orwell, que queira consertar o mundo por um partido marxista, viu que os marxistaseram mais corruptos que os capitalistas, e escreveu livros denunciando a sociedade que viveu etentou lutar. Amo Bertold Brecht, autor de teatro que sempre voltou suas temáticas para os temas sociais. Amo Michael Moore que denuncia as corrupções atuais dos Estados Unidos. Amo e idolatro Aaron Swartz, um cientista da computação que deu sua vida para termos umainternet livre. Baixou quatro milhões de artigos do MIT e iria distribuir gratuitamente na internet. OMIT roubava direitos autorais dos autores e não respeitava nenhum aluno que quisesse ler. AaronSwartz iria pegar 35 anos de prisão e suicida-se dia 11 de janeiro de 2013. Aaron Swartz nunca quisser rico. Pesquise mais sobre ele, seu documentário e muito mais sobre o maior herói da atualidade.

Item 13: Sigo a ConsCiência Cósmica em homenagem à Carl Sagan. Na série Cosmos, vale a pena assistir.O Google faz questão de não divulgar esta série que fala do Cosmos, da necessidade de diminuir asarmas nucleares nas superpotências. Passei minha infância abandonado, de 1990 à 1993, quem me educou foram os heróis japonesesda TV Manchete e o RaTimBum, antes do Castelo RaTimBum. Meu pai e minha mãe trabalhavam.Eu ficava na casa da minha avó materna que ficava o dia inteiro arrumando casa. Dá vontade de chorar, mas eu fui uma criança abandonada antes da adolescência. Voltando a falar de política, uma criança que vê TV Globinho, ou canais da Grande Mídia(Globo, Record, SBT, Bandeirantes, Rede TV, Gazeta, etc), torna-se um monstro incontrolável

enfurecido por Satã Goss (Capitalismo).

Item 14: Outro ponto, sou totalmente contra o Nacionalismo e o Patriotismo. Estes dois sentimentos sãomalditos e geram guerras e rivalidade entre os povos. Não amo meu país, eu amo toda ahumanidade, o universo e o Cosmos.

Item 15: Para recapitular esta Tese, vou falando que nossa prioridade básica é a Educação. Nós como políticos, temos que também discutir a educação, mas ouvindo quem sabe mais. Todos os alunos tem que ter uma leitura individual para depois falar em grupo com tempocronometrado. Tem que ter tempo cronometrado para ninguém falar mais ou monopolizar com a leino mais forte. Seja inscrição de 3 minutos ou 10 ou 20 minutos para apresentar um trabalho ouestudo. Tem que haver aula expositiva para depois o(as) professor(es/as) ouvir aluno por aluno. Todos os alunos tem que escrever um texto ou artigo(s) em um livro coletivo. Como exemplo oLivro da Ano da Cidade dos Meninos São Vicente de Paulo e do Lar dos Meninos São Vicente dePaula; colégio em Belo Horizonte.

Item 16: Um teatro ajuda muito na aprendizagem a até na psicologia de auto estima pessoal. Como saúde e educação não podem ser estudados nem planejados separadamente, sugiro para asaúde praticar esporte não-competitivo para o bem estar o corpo e da mente. Ter alimentaçãosaudável. Temos que ter roda de amigos para desabafar e ter amizades para melhorar nossopsicológico.

Item 17: Sugiro assistirem o Movimento Zeitgeist, que denuncia o sistema econômico mundial. Tem comofazer política sem falar no sistema econômico?! (Me passem seu endereço que eu mando o DVD para vocês pelos Correios). Item 18: Falando de Sócrates, Bertolt Brecht, Dora Aventureira, Peppa Pig e Nietzsche, temos que criticaras verdades mais absolutas. Faça perguntas de tudo.

Item 19: Temos que ter noção do orçamento municipal, estadual, nacional e mundial; dividir igualmentepela população. Mas ter educação financeira e viver melhor com o básico. A crise financeira de 2015 é uma farsa para controlar a população. Em conselho pessoal, nãopague INSS, guarde 15 ou 20% do seu salário: Quando você tiver 40 ou 50 anos, você aposentaquando quiser sem mendigar ou dar satisfação ao governo.

Item 20: Precisamos de um controle populacional e preservação ambiental.

Item 21: Formem grupos de amigos(as) para formação de namoros. Muitas vezes um alcolismo e outrasdrogas começam com um problema afetivo não revolvido e problemático.

Item 22: Quero divulgar o livro: Os Protocolos dos Sábios de Sião. Que fala como os judeus francomações mandão no mundo. Para mim, não foram os judeus que escreveram este livro. Mas umanonimo que escreveu em forma de protocolo para dar mais visualização. Se este anonimo revelasseseu nome, seria morto ou desaparecido! Mas, todos os dizeres deste livro, estão totalmente deacordo com os fatos.

Item 23: Não adianta investir em educação, tem que saber como investir. Vai investir em educação comprando mais livros, material diverso ou aumentando o salário dosprofessores e faxineiros?! Tem professores universitários que ganham 5 ou 8 vezes mais que um professor de educaçãobásica e não tem nenhuma preocupação pelos universitários. Mas ainda, destroem e fazem umalavagem cerebral nos alunos defendendo as desigualdades e injustiças sociais. Pode-se diminuir pela metade os investimentos em educação e melhorar a educação. Como porexemplo a saúde em Cuba é muito melhor que no Brasil, mas gasta-se muito menos. Mas em Cubaexiste uma ditadura brutal e violenta e uma miséria provocada pelo socialismo da revolução de1959.

Item 24: Se vier em 2015 uma crise pior que a crise de 1929, a qualidade de vida das pessoas vai melhorar.Mesmo que o Brasil perca 30 ou 50% do PIB. Se tivermos uma boa educação financeira, a vida daspessoas vai melhorar. Comprar o que é útil e não o que é luxo ou lixo. É nunca pegar dinheiroemprestado para ficar endividado e perder o controle das contas.

Leia e estude de tudo: Este é o segredo para se consertar o mundo e o Universo.

Muito obrigado pela atenção. Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

___________________________ Júlio Claudionor Fófano Júnior Professor, ativista, agente social e estudante. www.twitter.com/juliofofano 55 (32) 9 8501-1499

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terça-feira, 30 de junho de 2015

Propostas para segurança pública.

Propostas para segurança pública.

Todos nós sabemos que todos os problemas sociais se resolvem com a educação. Mas nãopodemos ficar apenas repetindo isto como papagaios, temos que estudar especificamente e de formageneralizante o assunto que vamos debater. Para cada realidade, precisamos estudar detalhadamente os fatos para podermos propor soluçõese revolver os problemas. Tudo se revolve com educação e conhecimento; mas nunca revolveremosnada ficando apenas neste discurso. Então vamos estudar. Vamos por em prática. Nossa proposta de tema para o Parlamento Jovem 2015 é a Segurança Pública. A AssembleiaLegislativa de Minas Gerais (ALMG), em parceria com a PUC-MG e as Câmaras Municipais,realiza desde 2005 o Parlamento Jovem, que consiste em unir jovens do ensino médio para debaterassuntos referentes à política e fatores sociais. Em Visconde do Rio Branco, coube à CâmaraMunicipal organizar os debates e os alunos para articular o tema e levar propostas que serãoencaminhadas em votação de lei estadual. Nossa proposta sobre Segurança Pública foi dividida em três partes: 1) Prevenção social ao crime; 2) Proteção de segmentos vulneráveis à violência; 3) Novas perspectivas para a atuação policial; Meu grupo ficou com o tema 3 sobre atuação policial. Mas como coordenador deste grupo, falei que temos que fazer conexões e dialogar com todos osoutros grupos. Nas no decorrer do debate em grupo, não fizemos um diálogo apenas com os outrosgrupos em relação à segurança pública. Dialogamos com os setores da saúde, educação, psicologia,empregabilidade, artes e música, esportes, medicina preventiva, movimentos religiosos, influênciasnegativas da mídia, educação familiar e amor dentro de casa, problemas econômicos e fome, entrevários outros setores.

Uma pessoa “normal”, ou melhor dizendo, uma pessoa alienada; falaria muito bem que estamosfugindo do tema e usando coisas que não tem nada a ver uma com a outra. Mas uma pessoa que pensa, verá que todos os temas têm que estar e estão totalmente conectadosentre si. Nunca um tema pode estar desassociado do outro no universo. Antes de começar a falar propriamente de segurança pública, tenho que lembrar do grande físicoe filósofo Fritjof Capra, que em seu livro Conexões Ocultas explica vários fatores que estão emsintonia entre si. Em seu livro Sabedoria Incomum, Capra comenta que o importante não épesquisar uma “partícula” formadora do universo; o mais importante é saber as conexões eassociações entre todas as partículas do universo. Não somente partículas materiais, mas as relaçõesdo ser humano conectadas entre si. Tudo explicado como redes, nunca algo isolado em si. Não deixem de ler os livros O Tao da Física e O Ponto de Mutação, do mesmo autor FritjofCapra. Leia muito, leia livros e artigos de várias áreas do conhecimento. Estude matemática,música, esportes e tudo em geral. Mas não esqueça do descanso e do prazer pelo estudo. Assim vocêterá condições de solucionar vários tipos de problemas, como segurança pública. Mas não somenteleia, leia e escreva propondo soluções. E tenha coerência, ética e moral e exemplo de vida. Desviei nosso assunto para explicar e provar que todas as coisas e fatos estão interligadas entresi, inclusive a segurança pública. Os alunos foram divididos em três grupos, mas eu aglutinei as propostas em duas divisões:Prevenção social e remediação. Mas todas se dialogando e interagindo. Sem desprezar os segmentosvulneráveis à violência, mas sabendo que quase todas as medidas visão a inclusão deste setor, nuncaexcluí-los. Nas medidas de prevenção e remediação, já deixam implícitas as preocupações sociaiscom os excluídos e vulneráveis. O primeiro ponto destacado pelo grupo foi um apoio e treinamento psicológico para os policiais.Bem debatido pelos presentes. Comentou-se que muitas vezes um policial vem sofrendo problemasemocionais sucessivas vezes, não somente por dias, mas por vários meses e anos. Neste longoperíodo de tempo, situações mínimas vão se agravando e podendo chegar a um ponto a explodircom um surto psicótico ou disparo de um tiro sem necessidade. Destacamos não somente o apoio psicológico para policiais, no sentido de tranquilizar o policialemocionalmente. Mas um treinamento psicológico para o policial lidar melhor com os perigosdecorrentes de sua jornada de trabalho. Durante o debate, os dois temas (prevenção social e remediação com punição) se aglutinaram.Vimos que não tem como separar a prevenção social ao crime de medidas carcerárias e derecuperação do preso. Tudo está conectado em redes. Antes de se tomar decisões, temos que fazer vários levantamentos de dados, como números dehomicídios por ano em cada localidade, bem como se ouve aumento e diminuição, em númerosabsolutos e percentuais. E analisar os fatores políticos que podem ter provocado. Analisar o númerode policiais que mata civis e o número de civis que mata policiais. Além de balas perdidas, crimessem suspeitos, entre outros. Começando a roda de debate, um aluno falou que tem que haver mais postos policiais em cadabairro. Mas ao mesmo tempo surgiu a questão do próprio policial ser corrupto, e além de nãomelhorar a segurança, ainda aumentar a violência. Surgiu uma ideia de criar e fortalecer asouvidorias, em que qualquer cidadão de forma anônima pode denunciar qualquer tipo de abuso ouviolência policial. Cobrando do judiciário ou hierarquia superior da polícia que haja punição paraerros cometidos por membros da corporação.

Outra aluna citou a necessidade de ronda em bairros de cidades grandes. Surgiu uma ideia de diskdenúncia contra policiais. É uma ideia semelhante à da ouvidoria, mas uma ideia complementa aoutra. Todas as ideias são muito bem vindas. Outra aluna citou e reclamou que tem muitos policiais que assediam sexualmente algumasmulheres. Vimos a necessidade de fortalecer as delegacias da mulher. Não somente para Lei Mariada Penha, mas para todos os tipos de violência contra a mulher, praticada por qualquer pessoaexterna, não apenas companheiros. Outro aluno citou a importância do policial ver a sociedade como amiga. Mesmo vendo umagrande importância nos outros tópicos, eu achei este último mais importante. Desmembramos eleem dois. O policial vendo e sendo amigo da sociedade, pode usar a Engenharia Social para diversosobjetivos. Tenho que informar que Engenharia Social é a forma de se obter informação de diversasformas, entre elas conquistando a confiança da pessoa que se conversa. Com Engenharia Social seconquista informações preciosas para qualquer investigação, além de transmitir uma ideia atravésde uma dúvida. Tem várias vertentes, em níveis acadêmicos e práticos, mas vou especificar emobter informação por diversos meios. Um policial com Engenharia Social pode dialogar de diversas formas com vários moradores dacomunidade, e sem a população perceber, pode coletar informações preciosas para vários interesses,inclusive saber quem são os grandes e pequenos traficantes do bairro, além de como funciona todahierarquia e logística dos demais crimes. Um bom policial não vai usar a Engenharia Social somente para combater o crime. Ele vai usarpara prevenir e evitar que o crime aconteça. Uma das melhores formas de se evitar o crime é valorizando e respeitando o ser humano. Todobom policial tem que ser ao mesmo tempo professor, psicólogo e amigo de todas as pessoas ao seredor e convívio. Em um exemplo muito simples, um policial que sabe conversar amigavelmente com as pessoas,tranquiliza, acalma e evita que brigas, conflitos e problemas maiores venham a acontecer. Todas asprofissões estão interligadas em redes. Uma fala simples de um aluno bem intencionado, que as vezes parece fugir do tema, pode ser oponto mais importante do debate. E o ponto mais importante do debate foi a amizade que o policialtem que ter com todas as pessoas da sociedade. É muito melhor evitar o conflito que remediá-lo. Outro aluno falou da importância do policial não levantar falso testemunho. Este problema nãopode ser revolvido apenas no judiciário, pois os juízes também podem agir de má-fé. A solução éuma sociedade mais escolarizada e com dignidade social, onde cada pessoa tenha condiçõesigualitária para se defender. E mais ainda, onde não haja necessidade de conflito entre ninguém,sem disputa por posses nem ganâncias pessoais. Como tudo se baseia em uma boa educação e escolaridade, surgiu vários comentários danecessidade de policiais mais bem preparados. Tivemos conclusões que todo policial tem que ler eestudar mais todas as matérias. Outro aluno citou que além da secretaria de segurança, é preciso vontade do prefeito de dosdemais poderes políticos e públicos. Repetiram-se argumentos como evitar propina e disk denúncia. Mesmo que um tema sejarepetido, é indispensável que todo deem sua opinião. A exclusão em não permitir alguém de daropinião, geral indignação que pode levar a problemas sociais e de violência.

Outro aluno citou a necessidade de fiscalizar as demais autoridades policiais, o delegado, e juiz edemais hierarquias superiores. Os temas não seguiam uma sequência linear cartesiana, nas se conectavam de forma que umdesvio ajudava a solucionar um problema não solucionado anteriormente. Mudamos de assunto para falar do sistema carcerário. Quando um infrator é pego pela polícia e é levado para uma delegacia, algumas vezes o delegadoo libera sem saber sua condição social, se ele tem um problema pessoal que precisa ser revolvido;ou se ele por ter algum problema não revolvido, pode ser perigoso para a sociedade. O delegadoalém de não revolver o problema do preso, pode deixar a sociedade vulnerável. Em caso de uma briga ou atrito entre vizinhos ou conhecidos, muitas vezes o agressor aguarda ojulgamento em liberdade, o que não o impede de locomover próximo da vítima, o que pode levaraté a um ato de homicídio. Um aluno citou o fato de um agressor esperar um julgamento a mais dequatro anos em liberdade. Um aluno falou que precisamos de julgamentos mais rápidos. Um aluno falou que uma medida muito simples como ir um agente social ou psicólogo na casa dopreso pode revolver quase que pela totalidade os problemas do preso, de sua família e das pessoasde seus convívio. Outro fator muito importante que veio à tona é que muitos roubos acontecem porque falta comidae emprego para muitas famílias. Roubos por necessidades básicas que poderiam ser evitados porsimples ações sociais por parte do governo e da sociedade civil. Em alguns casos, já aconteceu roubos pois o pai não tinha dinheiro para comprar o remédio deseu filho. Voltando ao tema das redes de interelações, envolvemos até a secretaria de saúde nocombate aos crimes e na segurança pública. Outro tema que não sabemos se faz parte da prevenção ou da remediação: Em muitas vezes,existem casos que o patrão ou empregador é mau educado e não respeita seus funcionários eempregados. Aos poucos vai gerando uma revolta que obriga o empregado a abandonar o emprego.Por outro lado, o traficante e chefe da boca de fumo trata este empregado com toda educação erespeito: Pergunta: Quem este empregado vai obedecer?! Esta e outras questões podem ser revolvidas com medidas muito mais simples que imaginamos.Infelizmente, existem interesses financeiros de empresas que lucram muito com o superfaturamentoe lavagem de dinheiro no sistema carcerário e nos erros da segurança pública como um todo. É indispensável para se analisar qualquer fator na sociedade o sistema financeiro. Problemas dedesigualdade econômica, pobreza, fome, entre inúmeros outros itens. Debateu-se também o PROERD, em que policiais envolvidos com a educação trazem muito maisresultados positivos que envolvido com a repressão. O PROERD deve atuar em todos os anosescolares, não somente até o 5° ano. Outro fator importante foi a necessidade do preso sair no presídio com um diploma de ensinofundamental e médio, e com carteira de trabalho assinada. Todo preso que sai do presídio tem quereceber visitas mensais de assistente social. Além de apoio pedagógico e estabilidade no emprego.Um emprego digno, não com humilhações do patrão, como já mencionamos. Comentamos a necessidade de implantar aulas de ação sociais e conscientização no currículoescolar. Escola em tempo integral. Aula de música nas escolas. Meditação e várias práticasespirituais de convivência humana. Discutiu-se medidas de combate à criminalidade sem usar a força militar. Medidas simples e sem

custo financeiro, que envolvem apenas boa vontade dos governantes e da sociedade. Medidas comogrupos de jovens e de terceira idade. Teatro e atividades artísticas, culturais e formas de passar otempo agradavelmente. Discutiu-se que quem pratica esporte tem muito menos chances de se envolver com drogas, umdos principais problemas da causa da violência no Brasil atualmente. Quem pratica esporte temmais autoestima e qualidade de vida, além de melhorar toda sua saúde como um todo. O únicoproblema é que diminuirá os lucros das farmácias de da indústria médica. Vale repetir várias vezes: Todos os setores da sociedade estão intimamente interligados, nuncapodemos trabalhar um fator isoladamente. Temos que estar antenados nas conexões. Ao terminar, uma aluna mencionou a importância do adolescente poder trabalhar antes dos 18anos. Mas foi corrigida pelo argumento de que se o jovem começa a trabalhar sedo, ele terá umdesempenho inferior nos estudos, além de aprender a obedecer ordens erradas do patrão. Mas emuma correção, falou-se da importância dos adolescentes terem um aprendizado com atividades queajudem na escola como o SENAI. Trabalhar para aprender, não para ser escravizado. Sobre o tema do SENAI, começou-se rapidamente discutir sobre a redução da maior idade penal,vimos que idade cronológica é diferente de maturidade. Tem adolescentes de 13 anos mais madurosque adultos de 20 ou 30 anos. O certo é acabar com qualquer tipo de maior idade penal e cadapessoa responsável como ser humano. Mas tudo com punição pedagógica para recuperar o presopara a sociedade. Criticamos as humilhações nas revistas vexatórias para familiares visitar parentes presos. Umavez que uma mãe é humilhada em agachamentos pelada e advogados entram levando e trazendoinformações sigilosas, além de objetos proibidos e até celular. Sobre a mídia, comenta-se nas cenas de violência nas grandes emissoras de televisão.Concluímos que a mídia não quer informar, mas aumentar a violência através de sua programaçãotelevisiva. Falamos sobre a importância da música e da arte como terapia educacional. Mas vimos que temmúsicas que pioraram o ser humano e até aumenta a violência, ganância e exclusão do ser humano. O tempo dos grupos se esgotou e muitos assuntos interessantes ficaram para serem abordados.Mas ficou aquele gosto pelo questionamento. Ao final, eu como orientador, falei para todos escreverem várias ideias em casa. Muitas ideaisinteressantes veem quando lemos e descansamos. Falei que escrever ajuda melhorar a concentração,a disciplina, a memória, a criatividade, e ajuda no aprendizado em geral. Cada grupo ficou em apresentar suas conclusões na próxima reunião, marcada para quarta-feira,dia 01 de junho de 2015.

Referências:

http://www.fritjofcapra.net/

https://pt.wikipedia.org/wiki/Fritjof_Capra

https://pt.wikipedia.org/wiki/Engenharia_social_%28seguran%C3%A7a%29

https://pt.wikipedia.org/wiki/Engenharia_social_%28ci%C3%AAncia_pol%C3%ADtica%29

http://www.camaravrb.mg.gov.br/

https://www.policiamilitar.mg.gov.br/portal-pm/proerd/principal.action

http://educador.brasilescola.com/sugestoes-pais-professores/trabalhando-educacao-preventiva-na-escola.htm

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

Júlio Claudionor Fófano JúniorProfessor, funcionário público e ativista. 55 (32) 8501-1499www.twitter.com/juliofofano

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quarta-feira, 24 de junho de 2015

Paulo Freire: Desobediência Civil e o Diálogo Igualitário.

Paulo Freire: Desobediência Civil e o Diálogo Igualitário.

Entre as duas palavras mais fortes presentes na pedagogia de Paulo Freire estão: Diálogo eCidadão Agente da História. Eu não posso colocar palavras minhas na fala de Paulo Freire, mas posso produzir várias que suapedagogia crítica desperta em mim. Não lembro de ter lido em seus livros sobre educação a palavraou termos ligados à Desobediência Civil, mas em minha crítica pessoal aos opressores, eu elaboro amáxima: Se os governantes, se os ricos não escutam nossa fala, nós não vamos obedecê-los. O Diálogo Igualitário é uma máxima que eu elaboro dentro do que eu aprendi com Freire, mesmoele não tendo necessariamente cunhado este termo. Em uma sociedade justa, os governantes e ospatrões devem ouvir as massas populares. Se as massas não forem ouvidas: Não devem obedecer. ADesobediência Civil é a única forma de lutar por nossos direitos. Não falo de um diálogo de obedecer ordens. Falo de um Diálogo Igualitário onde todos sãoiguais. Em princípios de uma sociedade e de um mundo perfeito, onde reine e igualdade econômicae de poderes. Para esta igualdade ser real, as “ordens”, as falas e as opiniões têm que ter o mesmopeso e valor: Isto é o Diálogo Igualitário. Começo fazendo uma crítica à Paulo Freire. Nos países onde o marxismo triunfou, a qualidade de

vida das pessoas pioraram. Freire morre em 1997 sem se libertar desta falsa ilusão chamadamarxismo, mesmo tendo intenções totalmente corretas, justas e humanas. Eu particularmente só meliberto do marxismo em 2013. Karl Marx nunca quis a igualdade econômica, isto é uma falsapropaganda que engana grande parte dos jovens que começão a lutar politicamente contra ocapitalismo. Marx queria a ditadura do proletariado que chegar ao poder contra o proletariado quenão chegar ao poder. Foram principalmente Jacques Ellul e George Orwell quem me libertaram.Hoje meus heróis de verdade são Leon Tolstoi e Henry David Thoreau, entre vários outros. Comecei a conhecer Paulo Freire no curso de História, entre 2004 à 2006, em práticaspedagógicas. Mas nesta época esquecia quase tudo que eu lia, apenas guardei os comentários que asprofessoras falavam. Mas nutria um profundo respeito e admiração. Lia comentários ao longo deminhas leituras. Em 2001 eu tinha mais interesse pela área de exatas. Acabo decidindo pela área de humanas parater matérias de sociologia e poder resolver os problemas da sociedade. Penso até em entrar para umseminário, estudar filosofia e demais matérias de humanas. Acabo escolhendo por história. É nafaculdade que me desperta mais o interesse em bater no peito e falar “eu sou professor”. Mesmofazendo o curso de história, eu dava mais aulas particulares de matemática. Em 2014 ou 2015 assisti trechos de um documentário na TV Escola. O item que mais meimpactou foi o fato de Freire valorizar o diálogo em sua prática pedagógica. Escrevi um brevecomentário a respeito deste diálogo em meu mural no Facebook, mas coisa simples. Em 2015 minha irmã me empresta o livro Pedagogia da Autonomia. Li e me apaixonei. Asprincipais coisas que nunca vão sair de mim é o fato de tratar e valorizar o aluno como Agente daHistória, como uma pessoa que pensa e é responsável por si em seu lugar no mundo, não apenas serum paciente que recebe a ação da escola. Sempre leio qualquer livro e imagino outros fatores, isto pode me desconcentrar em termos defixar os dados do livro. Mas pode me ajudar a enxergar além do que o autor pretendia. Sempreimaginei que um pedagogo nunca pode ficar preso apenas a questões de pedagogia, mas tem quesaber várias outras ciências e assuntos para ser um bom professor. Esta interdisciplinaridade eu viem Paulo Freire ao ler seu argumento que defende os árabes (povo oprimido pelos judeus), mascondenou os ataques terroristas nas Olimpíadas de 1972 em Munique. Gostei de ver que umpedagogo tem que saber de história, religião, atualidades, etc., além de matemática, música e teraptidão física, praticar esportes para ter saúde e descanso mental. Outro ponto que me tocou em Pedagogia da Autonomia é que em comentários sobre como amídia cobriria uma greve, Paulo Freire falou que toda Grande Mídia vai falar que é imparcial, enunca vai assumir que está do lado dos patrões! Não sei se Freire lutou contra a Rede Globo comoLeonel Brizola, mas sei que seu nome é até hoje abafado e esquecido, não tendo seu devido valor ereconhecimento. Nunca posso escrever um assunto me limitando apenas neste assunto. Tudo que eu escrever voufazer comparações com outros assuntos diferentes, não para fugir do tema, mas para auto-explicarmelhor, fazer correntes e conexões. Peguei outro livro de Paulo Freire na biblioteca do CAC onde eu trabalho. Li sobre a experiênciade Angicos no Rio Grande do Norte, em que 300 trabalhadores foram alfabetizados em 45 dias. Nãosei se Freire trabalhando sozinho ou com voluntários. Mas esta parece-me uma das maiores formasde libertação e de como consertar o mundo. Este projeto ou experiência de Angicos estava se espalhando pelo Brasil, mas como toda história

e sonho tem um final triste, foi interrompida pelo Golpe Militar de 1964. Neste livro, falava-se deuma possibilidade das massas terem poder de decisão política, o que incomodaria as oligarquiasnordestinas e brasileiras como um todo. Mas até hoje (2014 – 2015) o povo sabe que os mesmospartidos que manda no país (PT, PSDB, etc.) somente roubam e o povo continua votando neles. Oque eu critiquei neste livro é que não adianta saber ler para votar, o povo tem que conhecer arealidade para cobrar dos governantes: Isto é Diálogo Igualitário. O povo para cobrar tem que saber Matemática Subversiva. Tem que saber o orçamento do Brasilem bilhões e trilhões e dividir pela população e saber a renda per capta e o que é gasto e roubadopor pessoa. Tem que saber dividir os um trilhão e 700 bilhões de reais arrecadados em impostoscom os 203 milhões de habitantes. E com uma educação financeira, saber que o Brasil e o mundoseriam perfeitos se houvesse igualdade e não houvesse desperdício. Além dos 972 bilhões roubadosdentro da lei com os Títulos do Tesouro. Outro ponto que eu comparei foi a eleição para O Maior Brasileiro de Todos os Tempos. Se aeleição fosse hoje, eu votaria em Paulo Freire. Sei que existem outros anônimos talvez muito maisimportantes, mas pelo que conheço, a melhor forma de caridade é a educação. Paulo Freire foi muito maior em termos sociais que Chico Xavier. Chico Xavier atingiu aperfeição de não ter nenhum interesse por bens materiais e doar todo aos pobres em obras decaridade. Com humildade e gestos concretos de amor pelo próximo. Mas Chico Xavier nunca tevecoragem de cortar o mau pela raiz. Não incomodava as elites econômicas e ideológicas. Nãodenunciou o que estava errado na sociedade para corrigi-la. Não lutou contra a ditadura militar,poderia ter recebido espíritos torturados e denunciado os porões da ditadura (meu corpo estáenterrado em tão lugar, fui torturado a mandos do general (nomes)). Poderia muito bem ter recebidoos espíritos de Vladimir Herzog, Rubens Paiva, Anísio Teixeira, entre vários outros pacifistas.Marighella e Lamarca queriam outra ditadura marxista tão cruel quando a norte-americana (1964). Até mesmo no meio espírita, consideram Jesus muito superior à Chico Xavier. Na minha opinião,porque Jesus enfrentou o Império Romano sem medo, e Chico Xavier teve medo da ditadura militarno Brasil. Não sei se Paulo Freire abriu mão de seus bens materiais, mas a alfabetização vale mais que umacaridade paliativa. Em resumo, na eleição O Maior Brasileiro de Todos os Tempos, realizado pelo SBT, ChicoXavier ficou em primeiro lugar. Paulo Freire ficou em 55º lugar. Atrás de artistas descartáveis,eleitos por um público descartável. Padre Landell de Moura ficou em 90º. Confira a lista para rirem.

Até hoje, quase não vejo o nome de Paulo Freire na Grande Mídia. Chico Xavier era passivo. Paulo Freire era pacifista. Fico indignado com a burguesia kardecista que conheço com sua hipocrisia e farisaísmo. Elesfazem caridade com o que sobram e aceitam e defendem a concentração de riqueza natural e comojustiça divina! Não podemos desviar o assunto ou tema de nosso texto ou artigo, mas não podemos deixar defazer comparações. Os kardecistas que eu convivo sempre enchem a boca ao falar em “espíritos iluminados” comoMadre Teresa de Calcutá, Chico Xavier, Martin Luther King Jr., Mahatma Gandhi, e alguns outros.Mas tem vergonha de falar que estes dois últimos que citei (Luther King e Gandhi) usaram aDesobediência Civil para alcançar seus objetivos sem usar de violência! Os kardecistas que eu

conheço preferem defender um governo e um sistema de comunicação que incentiva a violência eresponsável por mais de 50 mil homicídios por ano no Brasil. “Quem fala somente em paz e nãoage radicalmente, não tem amor, tem indiferença!”. Por efeito de solução para os problemas sociais, nunca podemos nos pautar em apenas umprincípio ou mandamento, precisamos de dois. Precisamos de que todas as pessoas tenham diálogode igual para igual com qualquer pessoa. Se a outra pessoa não entende nosso diálogo, nósdesobedecemos. Em uma fórmula: Precisamos de Diálogo Igualitário, se “eles” não nos ouvirem, a única coisaque podemos fazer é agir com Desobediência Civil. Eu vejo um discurso anarquista em Paulo Freire mesmo ele se assumindo como marxista.Lembro que Marx nunca propôs um sistema educacional para libertar as pessoas. Pois já malintencionado, Marx sabia que a educação liberta as pessoas, por isto se omitiu. Em meu artigo deconclusão de curso em pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Social, pela UFJF, li e escreviComparações entre Anarquismo e Comunismo. Não vi nada em pedagogia marxista, mas vi umagrande preocupação pedagógica por parte dos anarquistas. Talvez a única coisa boa que tiramos do socialismo ou comunismo é a crítica à classe dominante.Este discurso e esta crítica aliena os jovens que se apaixonam pela primeira (muitas vezes falsa)esperança de consertar o mundo. Esta mesma falsa esperança acaba prejudicando mais queajudando. Leia sobre O Massacre dos Anarquistas de Barcelona. A Revolta de Kronstrandt, Marx eo Satã, de Richard Wurmbrand; Khmer Vermelho, Coréia do Norte, fuzilamentos à mando de CheGuevara, entre muitos outros. Comparo a ideia anarquista no subconsciênte de Paulo Freire com o episódio 13 da série Cosmos,de Carl Sagan. O episódio chamado Who Speaks for Earth? Sabemos que a tradução para oportuguês é Quem fala pela Terra?, mas infelizmente a versão para o português brasileiro é Quempode salvar a Terra? O que eu discordo nesta tradução para o português brasileiro é que o títuloQuem fala pela Terra? é muito mais específico que Quem pode salvar a Terra?. Uma vez que asegunda tradução pode lembrar frases e mensagens bonitas da ONU, que encanta muita gente masalém de não cortar o mal pela raiz, defende os crimes de guerra dos seus países membros. Na tradução dos DVD's da série Cosmos pela editora Abril, está ainda pior, traduziram o episódio13 como: O futuro da Terra. Quem fala pela Terra? dá uma ideia maravilhosa de todas as pessoas pertencerem à espéciehumana. Acabando com toda forma de patriotismo, nacionalismo e todos os sentimentos malditosque separa o ser humano em países e Estados Nacionais. Carl Sagan na série Cosmos dá uma ideia de maniqueísmo libertário em fazer heróis e vilões.Heróis como sendo Eratóstenes que criticava Aristóteles que defendia a escravidão. Carl Saganandando pelas margens do oceano fala que carregamos uma carga perigoso, como “Submissão aosLíderes”. “As fronteiras nacionais não são evidentes se observadas do espaço”. Explicando as conexões: O que tem haver Carl Sagan com Paulo Freire? Ambos tinham uma visão anarquista. Poderiam ser visões diferentes, mas eram humanitárias.Pode ser que eu interpretei algo que eles não falaram. Mas eu consegui enxergar esta conexão. Nãofiz anacronismo nem invencionismo, apenas interpretei esta visão anarquista. Sem nacionalismo,sem opressão, sem submissão aos líderes. Eu posso dialogar, mas nunca colocar falas na boca de ninguém. Mas posso sempre falar: “Euacho”, “eu interpreto”.

Voltando a falar sobre Paulo Freire, tenho que retomar duas das palavras mais fortes eimportantes em sua pedagogia. As palavras sujeito e agente. Que se opõem as palavras paciente eaceitador. Todas as pessoas têm que ser sujeito. Todas as pessoas têm que ser agente. Uma criança é uma pessoa, não é um animal de estimação. Uma criança nunca pode ser tratadacomo coitadinha, incapaz ou um ser que não pode tomar sua própria decisão. Defendo que umacriança não tem base informacional para debater com um adulto, em virtude da experiência de vidae informações; mas sabe o que está querendo. Uma criança tem que ser sujeito e agente de sua educação. Criança que sabe ler e escrever temque ter direito de votar em eleições. Não somente votar, mas cobrar dos governantes, coisa em queos adultos querem ser pacientes e aceitadores. Defendo tratar as crianças como adultos e tratar os adultos como crianças. Tratar as crianças como adultos é ouvir e respeitar suas opiniões. Sabendo que elas são seres quepensam, tem vontade e responsabilidade. Tratar os adultos como crianças é tratar com carinho, amor e respeito. Ter sensibilidade e purezapara conversar. Para mim, ser crianças para sempre é querer aprender para sempre e ser uma pessoa bondosa eamorosa para com a humanidade. Querer ser útil e não pensar em riquezas, ganâncias, nem coisasinúteis que destroem a natureza e a sociedade. Paulo Freire fala muito em desmistificar. Se você desmistifica alguma coisa, você aprendemelhor sobre esta coisa e evita os demais tipos de supertições e fanatismos. Eu posso falar sobre Diálogo Igualitário que: “Se ele não nos escuta, nós não o obedecemos”. Esta frase é a melhor para resumir nosso breve artigo. Se os governantes e os patrões não nosescuta, não nos compreende, nós simplesmente não obedecemos a eles. Em uma perfeita união deDesobediência Civil com o Diálogo Igualitário. Se o governo não obedece à população, é um direito inalienável a população não obedecer aogoverno. Se o patrão não obedece aos empregados, é um direito inalienável os empregados não obedecerao patrão. Assim como Jesus no ato do Lava Pés, disse que o líder deve fazer os trabalhos e serviços dos“menores”. Não em um sinal de dependência, mas em um sinônimo de igualdade, não existirpatrões nem empregados, nem líderes nem liderados, nem governantes nem governados; mas todosserem iguais. Assim como eu me tornei cristão por ser comunista, com o versículo Mateus 19,21; na parábolado Jovem Rico. Hoje o versículo que eu, agora anarquista cristão mais cultuo é João 15,15. Que diz:“Já vos não chamarei servos, porque o servo não sabe o que faz o seu senhor; mas tenho-voschamado amigos, porque tudo quanto ouvi de meu Pai vos tenho feito conhecer”. Igualdade econômica e de poderes já foi debatido por nós. Agora uma fala mais direta e objetivaé Igualdade de falas, ordens, obediência e decisão. Vale lembrar que fim das desigualdades não é necessariamente fim dos problemas sociais. Mas ofim das desigualdades, dá direito de todos se defenderem, e reduz em mais de 90% os problemassociais. Em tudo existe semelhanças e diferenças.

Se haver educação, acaba qualquer tipo de desigualdade. Pois se as pessoas tiverem acesso aoconhecimento, saberá seus direitos e deveres e cobrará do governo e não aceitará a submissão. Coma educação acaba também com os problemas sociais. Em bases das ideias de Aaron Swartz em seuManifesto da Guerrilha Open Access de 2008. Não queremos uma educação apenas de passar conhecimento. Queremos uma educação para asustentabilidade e não acumular bens materiais. Encerro este artigo não com uma frase de Paulo Freire, mas com uma frase minha que eu jápostei em meu Twitter. Mas eu só a fiz pois tive base de muitos gigantes, mesmo assim ela pode semelhorada. “Para consertar o mundo é só educar para dividir igualmente o poder e a renda”. Mas para atualizar esta frase, acrescento que: “E educar para não competir, mas educar para formar amizades e valoriza o ser humano e avida”.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda família. Atenciosamente:

Júlio Claudionor Fófano Júnior

Referências:

Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários à prática educativa. Paulo Freire. ISBN 85-219-0243-3 Editora Paz e Terra Código de Barra 9 788521 902430 Paulo Freire Conscientização. Teoria e prática da libertação: Uma introdução ao pensamento dePaulo Freire. Editora Moraes. 1980. 3ª edição. CDD-374.0120981.

http://www.paulofreire.org/

https://pt.wikipedia.org/?title=Paulo_Freire

https://pt.wikipedia.org/wiki/O_Maior_Brasileiro_de_Todos_os_Tempos

http://www2.uesb.br/pedh/wp-content/uploads/2014/02/Pedagogia-da-Autonomia.pdf

http://www.dhnet.org.br/direitos/militantes/paulofreire/paulo_freire_pedagogia_da_esperanca.pdf

http://final21.net/files/DIVERSOS/ERA%20KARL%20MARX%20UM%20SATANISTA.pdf

Agradeço ao meu amigo João Vitor Iasbik pelas fotos tiradas com eu lendo os livros de PauloFreire e com a camisa Desobediência Civil.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

Júlio Claudionor Fófano Júnior

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Um comentário:

1.

Anônimo7 de jun de 2017 14:29:00Except that Chico went out to people and talked with them and helped them. Freire mainly wrote and discussed with other scientists. Everyone has a different way of influencing the social reality. I am a proponent of active, not closed, academic method.

Dr. Puthof

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quarta-feira, 27 de maio de 2015

Comentários sobre Física Quântica.

Comentários sobre Física Quântica. Primeiramente falando, vou explicar sucintamente que física quântica é a física desenvolvida doséculo XX através de vários físicos e cientistas, não apenas um sozinho. Em termos microscópicos,as leis que se aplicam às grandes massa ou objetos normais, não explicam claramente nem vale parao que acontece no universo sub-atômico. Daí fórmulas mais detalhadas nós encontraremos na físicaquântica, também chamada Mecânica Quântica. (Precisamos estudá-las, não apenas ficar na físicateórica). Werner Heisenberg com a Teoria da Incerteza, provou que se você sabe a velocidade de umapartícula, você não poderá saber sua localização. Se você sabe a localização de uma partícula, nãosaberá sua velocidade. Eu propus esta Teoria da Incerteza para a sociologia e antropologia, em quenunca saberemos a decisão de uma sociedade ou de uma pessoa. Foge do assunto, mas é científico. A Mecânica quântica começa oficialmente com Max Planck estudando os corpos negros. Passapelos níveis de energia de Niels Bohr. Ao contrário do que se imagina, Albert Einstein foi contra

estas novas ideias, nas teve que assumir seu erro. Einstein propôs a Teoria da Relatividade Especial(1905) e Geral (1915), que tem semelhanças mas é diferente de física quântica.Os quantas (quantum) são pacotes de energia. Ao exemplo da discussão se a luz é uma onda ou umapartícula. Foi sugerido que a luz se locomove por estes “quantas” ou pacotes de energia. Em termos esotéricos e práticos, a física quântica pode ser entendida como a física daspossibilidades e probabilidades, e não de verdades absolutas. Segundo uma teoria que eu vi da série O Átomo, da TV Escola, o apresentador falou de uma teoriaque eu esqueci o nome, (acho que Teoria das Medidas, mas não comprovei) mas segundo ela: Sevocê não observa uma coisa, ela não existe. Parece desafiador ao nosso entendimento humano. Mas é sobre esta teoria que farei meuscomentário sobre física quântica. Sendo eu leigo no assunto mas cheio do interesse científico dadúvida e de opinar. Mas sabendo distinguir a especulação do fato. Achei honesto fazer estescomentários para vocês que não estudam física entender o básico que eu vou falar. Já falando em política, física quântica é muito fácil. O que faz ela “parecer” difícil é o preconceitodisseminado pelos doutores e donos do conhecimento, que fazem ela parecer chata para parecerdifícil (como a matemática para adolescente). O difícil é superar a ignorância de quem defendepatentes e direitos autorais para mandar e oprimir quem não tem conhecimento e informação.Difícil é melhorar o sistema escolar mundial e consertar o mundo.

Eis um texto que eu escrevi em rascunho sobre Comentário sobre Física Quântica.

Existem verdades absolutas e existem verdades relativas. E existem verdades parciais ou duvidosas.Se existissem apenas verdades relativas, esta afirmação (que só existem verdades relativas) seriauma verdade absoluta. Se existissem apenas verdades absolutas, qualquer um poderia postar uma mentira que não seriaquestionada. (Religiosas, políticas, científicas, sociais, econômicas, etc.). Talvez a matemática seja uma verdade absoluta, mas nós podemos estar sonhando ao provar ou veruma prova de matemática. A única certeza que temos é o que está em nossa memória. Tudo pode mudar, os lugares, ossistemas, as leis da física, as pessoas e tudo. A única coisa que não pode ser mudada é as lembrançasque tivemos. Podemos perder toda memória. Mas a realidade são nossas lembranças. A percepção é a única verdade absoluta que podemos afirmar. Mesmo que alguém arme umuniverso fantasia para nós, nós estamos percebendo este universo. E esta percepção é uma verdadeabsoluta. No mundo da computação, costumo falar que a única realidade e verdade absoluta é a memóriaRAM que está sendo usada no momento. A memória ROM pode ser deletada ou mudada por umamente divina superior. Ou por um hacker que controla tudo em seu computador sem você saber.Podendo até acrescentar palavras simples que destruirá você em seus artigos de PDF, comoacrescentar um “não” em “eu 'não' lhe perdoo”. Podendo distorcer tudo o que você queria falar. Todos os universos podem existir em infinitos ciclos do universo, isto é a memória ROM que é umaverdade relativa e que não existe na realidade. (Conjunto dos números reais). O que estamospensando no momento (memória RAM volátil) e o que já vivemos (memória RAM estática) é o querealmente existe no universo real e é uma verdade absoluta. Todas as pessoas podem ter combinado de fazer um teatro com sua vida e fingindo serem suasamigas ou inimigas, falando assuntos falsos ou verdadeiros. Mas esta é sua realidade, é umaverdade absoluta. O pior tipo de sofrimento seria a loucura total, em que todas as leis da física mudam a toda hora,aparecem e desaparecem coisas do nada a sua frente. As pessoas que você achava sinceras ti traem atoda hora; e seus inimigos chegam explicando coisas para ti ajudar. Todas as coisas no universo podem modificar e serem relativas. Mas o que você lembra é umaverdade absoluta.

No sonho você esquece algo de sua realidade, mas quando acordar reconhece que foi apenas umsonho. Eu por exemplo, em alguns sonhos, eu esqueço detalhes simples que eu sei quando estouacordado, como nomes e situações.Existe uma fábula infantil chamada O Sonho de Uma Borboleta. Eu digo para vocês, está fábula é amais pura verdade do universo. Nós somos esta borboleta, sempre que morremos e reencarnamos,despertamos, acordamos ou dormimos de novo O Sonho de Uma Borboleta. Prezadas crianças,tenham calma e cautela para contar isto para os adultos, eles estão cegos pois só pensam emdinheiro! Mas quando crescerem, tenham um emprego humilde apenas para sua sustentabilidade,fação caridade e sejam crianças para sempre. Ser criança para sempre é nunca querer parar deaprender e ter pureza e bondade para ajudar as pessoas a seu redor e amor à humanidade e aoCosmos. Tudo que uma pessoa fala é verdade relativa (ela pode mentir sempre). Mas o fato dela falar, ésempre uma verdade absoluta. (Você nunca vai imaginar uma pessoa falando, mesmo tendo delíriosmentais, sobre efeitos de drogas como LSD ou medicamentos que pioram ao invés de melhorar.(Não seja ingênuo como Aldous Huxley para experimentar LSD, ou outras drogas.)). Semelhante ao Gato de Schrödinger, você nunca vai saber se algo aconteceu ou foi invenção,mesmo que as provas estejam perfeitas. (Com Carbono 14, etc.). Você só terá certeza do quepresenciou. Excetuando a exceção de você ter um delírio. Excetuando um espírito ou energiamaterializar em sua frente como uma pessoa e você jurar que era aquela pessoa como verdadeabsoluta. Todos e tudo pode ti enganar e ser mentira. Apenas o que você está percebendo e sentindo faz partedo mundo real, está existindo e é verdade absoluta. Tudo no mundo e no universo podem ser apenas um banco de dados que não existe na realidade.Como exemplo de lugares que você nunca foi ou pessoas que você nunca viu. Eis umas frases verdadeiras que eu disse, mas que ninguém acreditará que é verdade:“O universo surgiu com o nosso nascimento”. “O universo surgiu com o nosso nascimento, a vida começa no universo quando temos nossaprimeira lembrança”. “Uma pessoa que você nunca viu nasce na hora que você a vê pela primeira vez”. Uma pessoa nasce quando a vemos pela primeira vez. E quando não vemos uma pessoa, ela deixade existir e passa a existir apenas em nosso Banco de Dados e em nossa realidade relativa. Comodiz a música Acima do Sol, da banda Skank “Pois o caminho só existe quando você passa”. Quando uma pessoa está em um lugar que não a vemos, ela pode estar se comportando como váriosGatos de Schrödinger. Jamais saberemos o que ela está fazendo. Mas seu universo se tornará e éreal em nosso universo. Somente na Biblioteca Divina e no Banco de Dados de nosso cérebro e do universo; é que existemsete bilhões de pessoas na planeta Terra. As únicas pessoas que existem são as que nós conhecemos.Isto não nos dá o direito de não importarmos com pessoas que nunca vimos. Em nosso conjunto numérico de verdades absolutas existem apenas as pessoas que conhecemos. Mas, no conjunto numérico do universo de verdades relativas, existem todas as sete bilhões depessoas do Planeta Terra e do universo. Em um conjunto numérico muito maior, existem todas as possibilidades do universo para acontecer.Mas não sabemos se já, se foi, ou se vai existir.

Rascunho em 27 de fevereiro de 2015. Às 12:41 na Câmara Municipal de Visconde do Rio Branco– Minas Gerais – Brasil.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

Júlio Claudionor Fófano Júnior

Reverências:

Física quânticahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A2nica_qu%C3%A2ntica

Gato de Schrödingerhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Gato_de_Schr%C3%B6dinger

Max Planckhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Max_Planck

Princípio da incerteza de Heisenberghttp://pt.wikipedia.org/wiki/Princ%C3%ADpio_da_incerteza_de_Heisenberg

Teoria da relatividadehttp://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_relatividade

Teorema de Bellhttp://www2.uol.com.br/vyaestelar/teorema_de_bell.htm

Física quânticahttp://www.infoescola.com/fisica/quantica/

PEQUENOS FILÓSOFOS - O SONHO DE UMA BORBOLETAhttps://www.youtube.com/watch?v=vCwkU_bxXGU

Argumento do sonhohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Argumento_do_sonho

O sonho da borboletahttp://www.daniellourenco.com/2010/09/o-sonho-da-borboleta.html

O sonho de uma borboletahttp://osonhodeumaflauta.blogspot.com.br/

Chuang Tzu e a borboletahttp://g1.globo.com/platb/paulocoelho/2007/10/30/chuang-tzu-e-a-borboleta/Observação: Citei referência do G1, mas digo que o Grupo Globo manipula informação e prejudicatoda uma sociedade. Paulo Coelho ensinou Raul Seixas a usar drogas, Raul morreu e Paulo Coelhohoje tem uma vida de luxo, e faz caridade com o que sobra. A Globo ensina uma traição não apenassexual (adultério), mas uma traição de um irmão matar o outro para ficar com seu dinheiro e poder.Como vocês puderam ver no último capítulo da novela Império, uma cena de um filho matando opai. “O meio não influencia ninguém?!”. Citei nosso adversário para mostrar que não fazemos censura e damos direito de resposta. .Paulo Coelho Confessa em Entrevista que Iniciou Raul Seixas nas Drogas e MagiasCopy and WIN : http://ow.ly/KNICZhttp://curtindoemcasa.blogspot.com.br/2014/05/paulo-coelho-confessa-em-entrevista-que.html.

Por que Raul Seixas e Paulo Coelho se drogavam tanto?https://universoderaulseixas.wordpress.com/2015/03/09/por-que-raul-seixas-e-paulo-coelho-se-drogavam-tanto/

Acima do sol – Skankhttps://www.youtube.com/watch?v=qBBTfmN-vmEObservação: A música é linda. É uma pena que esta banda faz campanha, vota e defende umcheirador de cocaína e corrupto chamado Aécio Neves. Skank - Acima do Solhttps://www.youtube.com/watch?v=kpWAezwJLQI

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente:

Júlio Claudionor Fófano Júnior

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Professor Júlio Fófano Este blog tem como objetivo dar aulas de todas as áreas do conhecimento. Nossa ética será falar tudo com verdade, colocando fontes ao postarmos. Exceto em opiniões e manifestos. Temos acima de tudo a preocupação de despertar nas pessoas o sentimento de heroísmo real e uma vontade-atitude de lutar para consertar o mundo e fazer nosso planeta e universo perfeito. Me procurem para militarmos pacificamente. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

terça-feira, 12 de maio de 2015

Propostas para a reforma política e eleitoral.

Propostas para a reforma política e eleitoral.

Proposta Eleitor Financiador.

Eis minhas oito propostas visionárias para uma perfeita, concreta e responsável reforma política.Uma Utopia Real que reduzirá a zero os gastos com campanha eleitoral. 1) Proibição de propaganda paga na televisão, rádio e internet.2) Proibição de carros de som e outdoor; proibição de poluição sonora e visual.3) O eleitor que quiser, compra seu material de campanha no cartório eleitoral medianteapresentação de documento e declaração de ciente.4) Proibição de pagar cabo eleitoral para panfletar e outros trabalhos. Caso o eleitor queira, sejacabo eleitoral gratuitamente.5) Com isto, não precisaremos de financiamento público nem muito menos privado.5-2) Será totalmente proibido o financiamento privado de campanha. Será o eleitor que financiará acampanha mediante a compra de material eleitoral e compartilhamento de ideias. 6) Fiscalização absoluta da declaração de bens no Divulgacand. Caso o candidato não declare umbem em seu nome, terá seu registro de candidatura ou mandato cassado ou terá seus bens nãodeclarados penhorados.7) Tempos iguais para todos os candidatos na propaganda eleitoral gratuita.7-1) Obrigação dos meios de comunicação convidar todos os candidatos para os debates. 8) Voto facultativo. A única propaganda permitida será no horário eleitoral gratuito. Uma vez que o cidadão normal nãomerece ser incomodado com propaganda ao longo do dia na televisão e no rádio. Cada eleitor é livre para compartilhar qualquer campanha eleitoral nas Redes Sociais. Mas ficaproibido “promover” uma publicação e pagar para “número de curtidas”. Uma vez que o Facebooke outras Redes Sociais aceitam dinheiro para promover e destacar uma publicação para maispessoas visualizarem. Liberdade para todos os partidos e coligação postar vídeos no YouTube e em seus próprios sites. Voto nominal e nos candidatos. Eleição proporcional. Nunca o voto em lista. Nunca o voto distrital. Permissão para coligar. É a liberdade dos partidos menores eleger representantes das minorias. Poiscoligar é um recurso a mais, ninguém obriga ninguém a coligar.

Vale lembrar que reforma política é diferente de reforma eleitoral. As propostas que eu dei são parareforma eleitoral. Para reforma política eu dou: a) Fim de sigilo bancário e fiscal para todos os políticos eleitos. b) Fim de qualquer tipo de maior idade penal. Direito de voto para todas as crianças que sabem ler eescrever. Direito à criança e adolescente responder por si mesmo. c) Prisão perpétua para crimes hediondos. Para alguns casos até pena de morte. Proibição dequalquer tipo de fiança. Prisão em tempo integral sem relaxamento de pena, sem saída provisória. d) Igualdade econômica e de poderes para todas as pessoas. Veredito de um juiz igual ao veredito deum cidadão normal. “Todos são iguais perante a lei”. e) Acesso livre à todas as informações. Domínio Público de todas as obras intelectuais, artísticas,áudio visuais, científicas e todas as áreas. Tudo de graça na internet. Livre para cópias e distribuiçãoem todas as mídias. f) Os governantes são empregados da população.g) Nova constituição federal. h) Fim das forças armadas. i) Rompimento com o sistema financeiro capitalista.j) Respeitar a vontade individual e coletiva. Com suas responsabilidades e sustentabilidades. k) Eleição para o poder judiciário. l) Ensino superior obrigatório e gratuito. Todo jovem só poderá trabalhar após concluir seu cursosuperior.m) Proibição de medicina particular. Toda medicina será gratuita e paga pelo governo.m-2) Proibição de advocacia particular. Toda advocacia será gratuita e paga pelo governo. m-3) Salário de médicos, advogados e todos os cursos superior igual ao de professor.

xxx) Vários outros assuntos. Não temos como mencionar todos os tópicos.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente: __________________________Júlio Claudionor Fófano JúniorProfessor, ativista e funcionário público.

Telefone: 55 (32) 8501-1499www.twitter.com/juliofofano

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2 comentários:

1.

DR. RUBENS PITARELLI27 de mai de 2015 21:22:00BOA NOITE PROFESSOR JULIO FOFANO

ESTOU EM PLENA COMUNHÃO COM SUAS IDEIAS, E DIGO MAIS, PREGAR PELOFIM DOS PARTIDO POLÍTICOS, QUE SÃO ATUALMENTE O GENESE DA CORRUPÇÃO DESSE PAÍS. VAMOS JUNTOS EM 2018 FAZER UMA CAMPANHA FERRENHA PARA JAIR BOLSONARIO SER ELEITO PRESIDENTE DO BRASIL, POIS SÓ ASSIM ESSE PAÍS VAI ENTRAR NO RUMO CERTO. UM ABRAÇO DO SEU AMIGO RUBENS PITARELLI

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2.

professorjuliofofano 24 de jun de 2015 17:57:00Prezado Senhor Rubens Pitarelli. Agradeço a você por comentar em meu blog. Mas por favor. Diga NÃO para este Demônio chamado Jair Bolsonaro. Bolsonaro defende todos os tipos de crimes e torturas da maldita e

sanguinária ditadura militar brasileira. Se tem corrupção hoje no Brasil, é porque os militares destruíram todas as bases críticas e moral da escolaridade social. Sem contar as corrupções da Transamazônica, Ponte Rio-Niterói, entre muitas outras. Enriquecimento dos Bancos, patrões e FOME e todos os tipos de problemas sociais que até os militares atuais admitem que havia naquela época. Militares hoje revestidos de tucanos e petistas. O PP de Bolsonaro apoiou Francisco Dornelles para vice do Pezão para governador do Rio de Janeiro, grande aliado de Dilma Rousseff. Bolsonaro late de tanta hipocrisia e burrice. Queremos pessoas igual Cristovam Buarque para a presidência em 2018. Ou alguém ligado à educação libertária.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe e perdoe você e toda sua família.

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sexta-feira, 8 de maio de 2015

Washington DC: A Cidade do Demônio Baphomet.

Washington DC: A Cidade do Demônio Baphomet. Por que a Casa Branca, símbolo do maior poder do mundo, fica na ponta inferior da barba dopentagrama de cabeça para baixo???!!! O pentagrama de 5 pontas (por que o Pentágono é o símbolode defesa dos Estados Unidos?!). O pentagrama de cabeça para cima, representado como o corpo humano, representa a razão (cabeça)dominando a matéria. O pentagrama de cabeça para baixo representa a matéria ou a ignorânciadominando a razão. (Figura que lembra a imagem do bode). O Ocultismo é a pior desgraça do mundo. É esconder (ocultar) a luz do conhecimento e dasabedoria para acumular e dominar sobre quem não tem esta luz. O satanismo não tem nada a ver com religião. Satanismo é político e econômico. O ato de acumulare ocultar a luz para dominar. “Conhecimento é Poder”. (Francis Bacon e Thomas Hobbes). “Informação é Poder. Mas como todoPoder, existem aqueles que querem mantê-lo somente para si”. (Aaron Swartz 2008). O Segredo éque quem tem o autoconhecimento e conhece seu redor, vence e prospera. Por que os Estados Unidos fazem tantas guerras e destruição pelo mundo???!!!Rússia, China, Israel e demais países também são satânicos, ditadores e terroristas. Somente a Desobediência Civil, o Domínio Público, o Pacifismo (caridade e bondade) e a Verdadepodem vencer este Demônio.

As bases morais do stalinismo, maoísmo, nazismo, “homens bomba”, marxismo, khmer vermelho ede todos os fanatismos veem da ganância e ignorância dos Estados Unidos e do capitalismo em si. As guerras e ditaduras mais sangrentas são do continente africano. Magia Negra é a ciência não revelada ao público. Com patentes e direitos autorais, publicar emplataforma fechada para lucrar. Sendo muito bem vista pela sociedade. Cristais, velas, incenso,sangue, etc., são censuras para o povão não perceber. Mas sacrifícios de animais e humanosacontecem (como cobaias em pesquisas). A ONU fala bonito mas não critica os crimes de guerra dos Estados Unidos e de Israel. Pode ser asemente do super tirano Governo Mundial. (Nova Ordem Mundial, NOW). Com seitas que nemsabemos o nome ou se existem. Como NSA pode significar Ninguém Sabe desta Agência. Precisamos estudar todas as ciências, como suas origens. Pode-se violar todas as leis da física e daprobabilidade e possibilidade. Como a física quântica, que é muito fácil e tida como difícil. Ela dizsobre possibilidade e não verdades absolutas. Repare a diferença entra a física clássica e a físicaquântica. Bem como os objetos podem fazer escolhas.Precisamos de educação com ócio criativo deste a infância. Uma criança precisa do carinho e docolo do adulto para crescer mais saudável. Uma criança de 9 ou 10 meses já pode pegar canetinhaspara rabiscar e colorir. O Google é bom para pesquisas, ora as manipula, mas esta empresa não tem preocupaçãohumanitária. Internet faz amigos, mas é melhor amigos com calor humano. Escrever cartas pelosCorreios. Filosofe debaixo das árvores. Dialogue e compartilhe sentimentos.

Espalhe a Luz em Domínio Público para consertarmos o mundo. Para vivermos num mundoperfeito e todas as pessoas felizes. Lute pela paz e com amor. Faça caridade material e espiritual,ame e acolha todos os seres humanos. Si melhore para ajudar melhor. Busque a perfeição. Todos os males veem da falta de Luz. Da falta de Luz intelectual e moral. Gerando fome material eespiritual, exclusão, humilhação, desrespeito, sofrimento, etc. Viva com humildade, sustentabilidade e partilha. Dinheiro não traz paz interior, equilíbrio nemessência. Dinheiro traz falsos amigos para ti apunhalar pelas costas. Preconceito é julgar sem conhecimento e defender o errado sabendo que está errado.

Saúde se faz com esporte não competitivo, alimentação saudável, amizade e estudo. Eliminação dolucro médico, farmacéutico e hospitalar e com o fim da rivalidade mercantil. O patriotismo e onacionalismo geram guerras e irracionalismo. O materialismo e o progresso destroem a natureza.Ordem é ditadura e hierarquia, é “cala a boca”, “eu que mando”. Animais fazem, defendem eobedecem leis injustas. Economia fora da igualdade social e matemática é crime contra ahumanidade. Existem escolas e universidades que alienam. O militarismo não educa, mas impõe eobedece ordens sem questionar. O sistema financeiro escraviza endividando e alienando. Acomunicação é o braço da escravidão e da servidão voluntária. O bipartidarismo pluripartidáriomantém a corrupção eternamente, povo passivo e bestializado. Vamos escrever em Domínio Públicoe de graça. Dar aulas escutando e com exemplos. Precisamos de pureza e astúcia ao mesmo tempo.Temos que ter raiz e conservar o que é bom para corrigir o que está errado. Ora inovar, oraconservar. O Big Brother e o Olho de Hórus ti vigia. Pesquise de tudo para confirmar. Demais itensvocê pesquisará para me ensinar. Por favor, me ajudem. Eu não sei tudo, mas quero (queremos)aprender.

Defendemos uma religião laica e sem dominantes. Acreditamos em uma física vibratória paraexplicar a vida após a morte e a vida eterna. Queremos saber a origem do universo (e sua definição).Queremos saber a Origem de Deus e do Pensamento. Escreva sua história no papel. Isto ajuda você a ter domínio da vida. Use este domínio da vida paraser mais feliz e fazer o Cosmos mais harmonioso e tendendo para a perfeição.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família. Atenciosamente: Júlio Claudionor Fófano Júnior. Telefone: 55 (32) 8501-1499 www.twitter.com/juliofofano

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3 comentários:

1.

Anônimo13 de mai de 2015 11:07:00Já parou pra pensar q isso é só uma teoria da conspiração, muito forçada, e q a estrela esta em um plano horizontal e q, portanto, não existe cima e embaixo, e quanto a estátua, isso é só uma analogia, essa pose tem um simbolismo utilizado de outras formas em outras estatuase monumentos, não necessariamente relacionado a Bafomet. Quanto ao texto, ignorando a parte do ocultismo q vc disse, que não teve absolutamente base racional alguma, temos a ONU, que de fato, politicamente é pau-mandada dos EUA. Mas isso é problema político, não religioso, no máximo econômico, principalmente pq os estados unidos são os maiores produtores de armas do mundo, e só isso já, economicamente falando, justifica as guerras. Oque vc falou de afirmativo sobre educação e ensino é bom, mas é sonho pro futuro. O final é paranóico, religião Laica é paradoxo. E não faço essa critica melhor pq to num celular e é uma merda digitar...

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professorjuliofofano 27 de mai de 2015 19:29:00Muito mais importante que estudar a Teoria da Conspiração em si, é saber que existem as coincidências naturais. E saber que muitos charlatões vão usá-la para enganar. Temos que usar a ciência com suas críticas e dúvidas, mas procurar respostas. Pode ser que o Pentagrama da Casa Branca seja uma coincidência como as ruas e avenidas de Belo Horizonte, como o Palácio da Liberdade também parece estar na ponta de uma "estrela de cabeça para baixo". Mas a estátua de George Washington apontando para cima igual Baphomet, é uma idolatria puramente satânica. Religião Laica é uma religião voltada para espiritualizar as pessoas sem os dogmas e preconceitos religiosos. É bom ter pessoas como você que observam estes "paradoxos não-contraditórios", mas auto-explicativos, como bipartidarismo pluripartidário. Etc. Usei frases sucintas. Este texto daria livros. E pode salvar e consertar o mundo. Muito obrigado por ter comentado. Fique com Deus.

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3.

DR. RUBENS PITARELLI16 de jul de 2015 00:40:00PROFESSOR JULIO FOFANO, ESTOU DE PLENO ACORDO COM AS TEORIAS LEVANTADAS POR VOSSA PESSOA, E AINDA VOU ALÉM. OS ILLUMINATIS, JUNTAMENTE COM A A TRUPE DO PT, MST, FIDEL CASTRO, COREIA DO NORTE, A GRECIA, OS TERRORISTAS DA PALESTINA E O PELÉ COM A FIFA ESTÃO FAZENDO UMA GRANDE CONSPIRAÇÃO COM O BAPHOMET PARA CONTROLAREM TODAS AS INSTANCIAS NOSSA SOCIEDADE. TEMOS QUE FAZER ALGO A RESPEITO!!!!! ESSA QUADRILHA DO PT ESTÁ DESTROINDO NOSSA PATRIA!!!! VOLTA MILITARES!! O POVO CLAMA PARA NOSSAS FORÇAS ARMADAS NOS SALVE!! O FAUSTÃO ESTÁ POR TRÁS DISSO TUDO, DOMINANDO A MIDIA PARAFAZER UMA LAVAGEM CEREBRAL EM MASSA A TODO POVO BRASILEIRO!! FORA GLOBO!! O FACEBOOK É TOTALMENTE CONTROLADO PELO PT, O FILHO DO LULA É UM DOS SÓCIOS, MAS ISSO A MÍDIA NÃO FALA!! SÓ FICAM FALANDO DA FRIBOI PARA TIRAR O FOCO VERDADEIRO DA QUESTÃO!!! PROFESSOR, CONTINUE POSTANDO ESSAS VERDADES EM SEU BLOG, ESTOU ANSIOSO PARA A PROXIMA POSTAGEM!! RUMO A REVOLUÇÃO!! O PT TRAIU OS TRABALHADORES!! ABRAÇO DO RUBENS

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terça-feira, 28 de abril de 2015

27 de abril de 2015: 133 anos da morte de Ralph Waldo Emerson.

27 de abril de 2015: 133 anos da morte de Ralph Waldo Emerson.

“Informação é Poder para si. Saber si comunicar é Poder sobre outras pessoas”. “Sabedoria é usar o conhecimento para algo útil, é compartilhar bens e informação com verdade ehonestidade e fazer caridade, é promover a paz e o amor”. “Conhecimento é Poder. Sabedoria é felicidade”.

É com muita responsabilidade que começo a escrever minha primeira postagem em meu primeiroBlog pessoal. Pretendo com este blog escrever assuntos e tópicos relacionando todas as áreas do conhecimento,além de comentar e propor soluções para consertar o mundo. Não apenas melhorar o mundo, masfazer um mundo perfeito e todas as pessoas felizes. Um pessoa nunca poderá dizer que ama seupaís, terá que dizer que ama a humanidade e o universo. Uma vez que o patriotismo e onacionalismo são dois sentimento malditos que geram guerras, rivalidade e problemas sociais. Vou fazer análises científicas e críticas de todos os assuntos possíveis. Bem como fazer de meu blogum Jornal ou um jornalismo independente. Além deu recontar as notícias que eu ler em diversasfontes, vou comentá-las e corrigi-las. Falando uma “possibilidade” que os meios de comunicaçãonão mencionaram. Mas como toda primeira vez é muito mais que especial, vou fazer de minha primeira postagem umdesabafo de psicologia e falar coisas que marcaram minha vida em vários aspectos. Assuntos etemas intelectuais, culturais, educacionais e até autobiográfico que marcaram minha vida. Coisasconsideradas bobas para alguém pode marcar e ser um novo paradigma científico para pensadorestranscendentalistas.

Vou pular de assunto em assunto. De temas esportivos à culturais. De livros isolados à como vejouma conjuntura social e estrutural. Já tenho estes conhecimentos em minha subconsiência. Quero agora comunicá-los ao mundo. Não posso escrever um texto e fugir do assunto ao qual eu nomeei o título. De fato, eu não admiromuito Ralph Waldo Emerson. Eu admiro e idolatro seu aluno Henry David Thoreau. Mas por quefalar então de Emerso! Talvez porque no dia de sua morte ocorreu fatos importante em minha vida.Ou talvez porque ele morreu 100 anos antes deu nascer (100 anos, 4 meses e 17 dias). Uma vez queEmerson morreu dia 27 de abril de 1882 e eu nasci dia 14 de setembro de 1982. Não é o fato de pegar em numerologia. Mas as coincidências podem marcar nossas vidas. Eu maiscedo ou mais tarde tenho ou teria que publicar meu livro ou fazer um site mais organizado que oFacebook. Sendo que o Facebook apaga as postagens no mural aleatoriamente. Uma postagem queeu fiz a algum tempo é apagada da visualização dos usuários sem justificativa da equipe de MarkZuckerberg. Mas não é apagada do banco de dados do Facebook, informações que podem servendidas à empresas ou pessoas físicas. Outras datas melhores eu poderia ter escolhido para minha primeira postagem, mas acabou queescolhi esta. Talvez porque em uma Sexta-feira da Paixão de 2015, quando meus amigospreparavam o autar para a encenação da Crucificação, um grande amigo meu me falou daimportância de escrever um blog e até escrever artigos. A data mais próxima daquele fato era estedia 27 de abril. Não é o caso deu escrever um diário neste blog. Muitos fato pessoais de outras pessoas eu nãoposso revelar em público. Mas eu já prometo escrever minha Autobiografia para todos poderem ler. Para mim escrever é como desabafar para um psicólogo gratuito. Um ser humano só pode ajudar ooutro quando faz gratuitamente sua consulta. Nunca quando o faz por dinheiro. Eu também nãopreciso de alguém que me ajude como paciente, eu preciso que me ajude me tornando agente dahistória. Assim como Paulo Freire ensina que os alunos devem ser agentes da história, não apenaspacientes e passivos da história de humanidade de até de sua história pessoal. Minha preocupação em escrever este blog, que será publicado em um livro, é fazer todas as pessoasagentes da história. Mas com uma condição, que sejam agentes da caridade, que abram mão dosbens materiais para ajudar ao bem comum. Que abram mão de sua fala para deixar o outro falar.Que lutem pela igualdade econômica, mas também pela igualdade de poderes. Que lutem tambémpela perfeição. Pela sustentabilidade do Planeta Terra. Pela divulgação da Luz da Sabedoria, doconhecimento de todo tipo de informação. Vou mudar totalmente de assunto para começar a falar de passagens que para sempre vão marcarminha vida. De Sábado de Aleluia para o Domingo de Páscoa de 2015, perdi a noite de sono por um motivoafetivo histórico. Tinha assistido a vídeos no YouTube, um deles no Canal Nostalgia que falava doOrkut. Dentre as várias informações e curiosidades sobre esta Biblioteca de Alexandria presente emseus tópicos de comunidades. Entre pérolas de mancadas e até preciosidades literárias. A primeira comunidade criada pelo engenheiro turco Orkut Buyukkokten foi Stanford University.Nela tinha em seu endereço digital: “cmm=1”. Pode parecer bobagem para quem está lendo, mas este fato de ser a Primeira Comunidade, melembrou de outros fatos que tiraram minha noite de sono. Não somente o fato de ser a primeiracomunidade, mas em todos os fatores de ser uma primeira coisa. Uma primeira vez. Não écoincidência que no dia da desativação do Orkut, à meia noite do dia 29 para 30 de setembro de

2014, esta comunidade Stanford University era a comunidade mais ativa e movimentada, comtópicos saindo mais rápidos que gol da Alemanha na semifinal da Copa do Mundo contra um timede mesalão tucano-petistas. Em um jogo histórico que vencemos por 7 a 1. Neste dia de 4 para 5 de abril de 2015, passei a noite em claro em devaneios pensando sobre aPrimeira Comunidade e outros fatores que ocorrem a primeira vez na vida de uma pessoa. Fiqueium pouco com a cabeça pesada de pensamentos. Só melhorei depois de lembrar que o dono damaior comunidade do Orkut vale menos que um vereador em Guiricema. Sendo que o dono dacomunidade “Eu odeio acordar cedo”, que chegou a ter 6 milhões e 200 mil membros, a vendeu porR$ 5.000,00 reais (cinco mil reais). Enquanto um vereador em Guiricema aceitou vender seu votopara presidente da Câmara por um cheque de R$ 6.000,00 (seis mil reais). Eu não tenho provas, masvários populares viram o cheque rodar de mãos em mãos. Este vereador deveria ter mostrado ocheque à polícia e feito um BO. Não sabemos porque ele fica com o cheque e vota contrário a quemcomprou seu voto (e até sua dignidade). Em comparação, o dono da comunidade que tinhamembros para se eleger governador em qualquer Estado do Brasil, valer menos que um vereador emGuiricema. Si vender é o mesmo que valer o que lhe pagaram. Saindo da primeira comunidade e indo para livros e acontecimentos que mudaram nossa história. Dia 27 de abril de 2010 completa 128 anos da morte de Ralph Waldo Emerson. Eu estavaterminando minha pós graduação em Políticas Públicas e Gestão Social pela Universidade Federalde Juiz de Fora. Minhas aulas acabaram não me lembro exatamente o dia, mas foi entre março ouabril de 2010. Meu artigo de conclusão de curso eu só entregaria meses depois. Neste contexto, eu estava lendo o livro Igreja: Carisma e Poder; de Leonardo Boff. Marcou minhasensibilidade em denunciar as desigualdades sociais. Mas me revoltei com a traição de LeonardoBoff apoiando o PT na eleição presidencial, em uma mesa redonda que incluía o advogado dedefesa dos assassinos do índio Galdino, Márcio Thomás Bastos. Um livro pode mudar todos os rumos da humanidade. Assim como um governo pode mudar todasas opinões e sentimentos de uma pessoa individual ou de um povo em conjunto. Um governo podemundar até as opiniões e sentimentos de uma pessoa através do sistema educacional. Pode gerarpreconceitos e gostos que ela não teria em determinadas épocas e sociedades. O sistemaeducacional pode modificar até a orientação sexual de um indivíduo. Eu particularmente acho quetodos devem ser bissexuais. Eu tenho repúdio ao deputado federal Jean Wyllys, que mesmo no meupartido, o PSOL, ele não defende os homossexuais, ele é um “pau-mandado” da Rede Globo quedefende o caos na sociedade. Mesmo tornando o homossexualismo comum, não retira a violênciacontra os homossexuais. Em um programa na TV Câmara, Brasil em Debate, Wyllys elogiaFernando Henrique Cardoso e fala “dos benefícios da maconha”. Existem três níveis do discursosobre a maconha: Descriminalizar, legalizar e incentivar. Eu posso até aceitar descriminalizar, nointuito do policial não violentar o usuário. Mas este tem que ser tratado para não usar mais, comesportes e convívio social, sem usar outras drogas psiquiátricas; nunca insentivado a usar. Valelembrar que o traficante fala bonito para destruir uma(s) vida(s), começa falando que a maconhatranquiliza e outras meias verdades. Mas não fala que esta mesma “tranquilização” depois causaperda dos reflexos e deixa a pessoa bobada. Destrói neurônios, tira a concentração e provoca váriosefeitos colaterais. Que parágrafo longo e cansativo vocês acabaram de ler! Coisa de gente grande, que só pensa emcoisas besta, ganhar dinheiro e defender seus interesses pessoais. Fala muito sem falar nada:Somente coisas chatas!

Vamos continuar uma história interessante de fatos que aconteceram dos dias 27 de abril ao longodos últimos anos de minha vida. Dia 27 de abril de 2011, 129 anos após a morte de Emerson, eu estava desempregado emGuiricema, sendo perseguido pelo prefeito após passar em um processo seletivo na prefeituramunicipal de Guiricema. Eu acabo pegando aulas na Escola Estadual Prefeito Antônio Arruda emsubstituição por 60 dias. Acabo entregando o cargo três semanas antes por indisciplina dos alunos. No início de abril de 2011, Guiricema tinha recebido a visita da Rádio e da imagem de NossaSenhora da Aparecida. Muito me comovo com a música Tristeza do Jeca e de todo o contextohistórico do sofrimento do homem do campo. Mais ou menos em abril de 2011, enfrento meu primeiro debate com uma autoridade. Veio dar umapalestra na Câmara Muncipal de Visconde do Rio Branco, o cidadão Patrus Ananias. Ao qual depoisde sua fala, abriu-se as perguntas e eu faço perguntas que mostram erros de seu governo e partido.Foi filmado minhas indagações mas não tive acesso ao vídeo. Eu estava com uma camisa do PSTU. Dia 27 de abril de 2012, 130 anos após a morte de Emerson, eu passava por um dos pioresproblemas em minha vida. Eu fazia uma revolta política e social em Guiricema e minha famíliaconfundia com problemas psiquiátricos e me obrigavam a tomar remédios. Eu ficava nervoso poreste fato e xingava minha família. Ouvia pela internet o Programa Funk Nacional, na Rádio Nacional do Rio de Janeiro, apresentadopela APAFUNK. Dia 18 de abril de 2012 foi um dia que me tranquilizou, Bob Run foi oentrevistado do dia, e neste mesmo dia, recebo a ligação de um psiquiatra amigo da família que iriaajudar a minimizar nossos problemas. Lembro da música Tenho Que Dizer, que não cantou nemtocaram no programa. Mas assim como no quadro da Santa Ceia de Leonardo da Vinci o Cálice quenão aparece é a figura de maior destaque. Dia 08 de maio de 2012 public uma versão de meu livro Princípios do Uniãocionismo Capítulos 51ao 114. Colo os link para download em comunidades no Orkut. Acabo internado duas semanas em hospitais psiquiátricos em Juiz de Fora. Dia 27 de abril de 2013, 131 anos após a morte de Emerson, as coisas estavam se normalizandopara mim e minha família. Estava começando a trabalhar na Polícia Civil de Visconde do RioBranco. Passo no concurso da Câmara Municipal de Visconde do Rio Branco e sou emprestado paraa Polícia Civil, onde trabalho de recepsionista. O concurso foi homologado em dezembro de 2012,mas somente fomos contratados oficialmente em 14 de maio de 2013, tendo que entrar na justiça. Dia 27 de abril de 2014, 132 anos após a morte de Emerson, as coisas estavam uma maravilha paramim. Trabalhava na Biblioteca do CAC na Câmara Municipal, dava aulas de reforço e orientavapesquisa escolar. Estava para fazer curso a distância pela UFJF CEAD. Escrevo em um livrocomparando que “atingi a perfeição”. Estava para militar politicamente pelo PSOL. O mais importante em falar e fazer estas comparações com o dia 27 de abril, não é em si o dia 27 deabril. Mas o número 27 em si e o dia 27 de março. Em 2001, após começar e abandonar o curso de física na UFJF, tive várias coincidênciasenvolvendo o número 27 que eu atribuí a uma revelação divina. Cheguei a falar com várias pessoase minha família achou que fosse um surto psiquiátrico. Quase fui internado ou quase tive que tomarremédio injetável. Mas o problema não foi tão grave. Entre dezembro de 2000 para todo ano de2001 eu fui vítima da psiquiatria, obrigado a tomar Risperidona (Zargus) em minha primeiraconsulta. Este deve ter sido o principal fator deu não ter conseguido me manter na UFJF. Tiveminha memória e concentração totalmente prejudicada pelo medicamento.

Sobre o número 27 e as coincidências, vários números se encontravam, inclusive várias datas. Um de meus cantores favoritos, Renato Russo, nasceu dia 27 de março de 1960. E uma de minhasmelhores amigas, Darlene Ferreira, também nasceu no dia 27 de março de 1987. Por estes e váriosfatores, o 27 é sagrado para mim. Tempos depois, somente em 2015, fico sabendo pela Wikipédia que o também integrante da LegiãoUrbana, o baixista Renato Rocha também nasceu dia 27 de maio de 1961. Leio isto pelo fato de suamorte em 22 de fevereiro de 2015. Quando Renato Rocha completa 40 anos de idade, o Flamengoconquista o Tri-Campeonato carioca de futebol com um gol de Petkovic aos 43 minutos do segundotempo. Eu estava em Juiz de Fora assistindo o jogo. Eu torcia para o Flamengo na época, masrevoltei com este time em 2004, quando após envolvido com traficantes, Júnior Baiano tem cartabranca para jogar em um jogo contra o São Paulo, em dezembro de 2004. Fico indignado. Passei atorcer para outros times. Mas todos visão o lucro. Hoje torço pelo esporte não-competitivo, pelasaúde, convível social e formação de amizades verdadeiras. Dia 27 de abril de 2009, 127 anos após a morte de Emerson, eu estava fazendo pós-graduação emPolíticas Públicas e Gestão Social pela UFJF. E ao mesmo tempo trabalhanda de Atendente nafarmácia pública pela prefeitura de Visconde do Rio Branco. Ia toda sexta-feira à noite para Juiz deFora e voltava domingo à tarde. Dia 27 de abril de 2008, 126 anos após a morte de Emerson, eu estava meio que desempregado,após dar aulas seis meses em Vilas Boas, distrito de Guiricema, na escola estadual GaldinoLeocádio. Igualmente, dia 27 de abril de 2007, 125 anos após a morte de Emerson, eu tinha acabado de formare estava “meio que” desempregado, até pegar meu primeiro contrato na escola estadual prefeitoAntônio Arruda, em Guiricema. Dia 18 de abril de 2007, 150 anos após a publicação do O Livrodos Espíritos, crio no Orkut a comunidade Uniãocionismo, em que falo da minha religião e sistemapolítico. Dia 27 de abril de 2004, 122 anos após a morte de Emerson, eu já tinha parado de comer carne.Estava eu particando atletismo. Talvez em maio ou junho de 2004, teve uma corrida em Guiricemae fui me encontrando com o esporte. Entre junho e julho de 2004 participo da Corrida da Fogueiraem Juiz de Fora. Acho que fico na colocação 281 entre 290 participantes do sexo masculino. Achoque menos de 100 mulheres participaram, não me lembro. Em 2014 já eram cerca de três milparticipantes de ambos os sexos. Mais detalhes sobre o dia 27 de abril em minha história, falarei em minha autobiografia. O espaçoneste blog é grande, mas o assunto tem que ser mais recortado. Voltando à coisas mais importantes em minha vida psicológica. Coisas simples que eu lembro maissão muito importantes. As vezes um lançe em um jogo de futebol pode nos trazer ideias fabulosasna política. Um exemplo esportivo que eu uso muito na política e em vários fatores sociais é o“passar a bola” de John Stockton, armador do Utah Jazz que fazia mais assistências que cestas. Nãosei se na vida social e política de Stockton ele dá tantas assistência como dentro de quadra, mas opassar a oportunidade é uma das atitudes mais honrosas para um ser humano. Falando em futebol...Lembro de um certo dia 10 de outubro de 1995 ter ouvido pelo rádio um jogo pelo campeonatobrasileiro entre Flamengo e Fluminense. Só depois eu ficaria sabendo que ficou 0 à 0 e pela tabelaeu fiquei sabendo o dia. Não é uma lição de política, mas de história, uma vez que meu avô Edgar

sempre falava que ouvia os jogos pelo rádio. Além do grande meio de comunicação antigamente sero rádio. Na escola, um colega meu falou que neste jogo, o Fluminense meteu três bolas na trave. Coisas deconversa nas salas de aula. Neste mesmo dia, um aluno poderia estar estudando corrente elétrica emlivros. Ou pior, poderia estar tendo uma experiência própria de corrente elétrica tomando umchoque. Dizem que no ar não se sente o choque da corrente elétrica. Mas dentro de um avião umapessoa pode ser eletrocutada. O dia que eu estava escrevendo este artigo, muitos alunos vieram ao CAC fazer uma pesquisa sobreo inventor da lâmpada elétrica. Mostrei sobre Joseph Wilson Swan, sobre Nikola Tesla e falei que odemônio Thomas Edson roubou a ideia de Swan. Sem fugir do assunto de eletrocutar em umavião... Edson sugeriu a eletrocução de condenados à morte em cadeira elétrica para prejudicar seuconcorrente George Westinghouse. Uma morte brutal. Kikola Tesla abriu mão de usas patentes para ajudar a humanidade em questão de eletricidade.Alberto Santos Dumont também abriu mão de suas patentes sobre o avião. Vocês perceberam umaconexão entre o que eu falei? Perceberam que eu não fugi do assunto? Apenas usei outros temaspara fazer conexões. Em 2005 propus uma brincadeira chamada Lembracionismo. Que consiste em de uma coisa vocêlembrar de outra que tem pelo menos uma coisa relacionada. Exemplo: Se eu falo de mim, vocêpoderá lembrar de qualquer coisa que aconteceu no ano de 1982. Se eu falo de uma roupa que euusei, você poderá lembrar de qualquer pessoa ou fato envolvendo esta roupa. E assim por diante. Se eu falo Planeta Terra, o horizonte pode ser vago. Mas se eu falo em Eratóstenes, o horizonte émais restrito e específico. Se eu falo Dia da Terra, 22 de abril, você pode relacionar tudo que ouvicom o dia 22 de abril, não necessariamente com tudo que aconteceu no Planeta Terra. De uma coisa qualquer, podemos associar outra coisa totalmente diferente. Mas são nestasassociações simples, que as crianças fazem, que nascem as maiores e melhores ciências e teorias.Mas também nascem coisas ruins. Sobre numerologia, qualquer pessoa pode enganar a outra fazendo estas comparações. Dia 27 de abril de 2010, fazia 128 anos da morte de Ralph Waldo Emerson. Em código binário, 128significa 2 elevado à 7. Ou escrevendo 2(7), (nosso teclado de computador não conseguiu escrever2 com a 7ª potência, risos). Parecido com o 27. Neste dia do 128° ano da morte de Emerson, euestava com 27 anos. Eu iria completar 28 anos dia 14 de setembro de 2010. Por falar em Flamengo e Fluminense dia 10 de outubro de 1995. Eu lembro da Copa América de1997 num jogo entre Brasil e Bolívia. Sobre a Copa de Mundo de 1998, podemos lembrar do fimdas esperanças de uma vida em 1998. Quantas pessoas morreram no dia que o Brasil perdeu para aFrança e muita gente chorou por fanatismo pelo futebol de mercenários! Quantas pessoas morrerampelo brasileiro não saber votar, em todas as eleições até hoje. Meu primeiro voto foi com 16 anosnas eleições de 1998, votei tudo errado, mas fui aprendendo com o tempo. Em 1997 vi uma reportagem sobre criogenia no SBT, que falava em congelar os mortos para“ressussitá-los” quando a ciência evoluir. Pensei até na possibilidade de tirar o sangue de pessoasque morrem para depois croná-las. “Coisas de adolescente”. Mudando de assunto, por que em Belo Horizonte as ruas principais do centro tem nomes deEstados. Por que não tem nomes de santos ou outras cidade? Lembro que Belo Horizonte completa100 anos em 1997.

Dias 14 de setembro de 2013 e 14 de setembro de 2014, coloquei um breve resumo de minhaautobiografia no Facebook. Com uma foto minha de meu convite de aniversário de um ano. Vou escrever minha autobiografia por linha cronológica, mas vou também escrever por temas.Como História da minha vida (econômica), (esportiva), (religiosa), (política), (estudantil), e assimpor diante. Vou falar de minha vida por temas, não apenas por datas. Somente quando o Cometa Halley voltar, por volta de 21 de julho de 2061, falarei de minha vidaamorosa. Pois são fatos que envolve a vida de outras pessoas. Talvez sem citar nomes, mas falando:“Quando eu tinha ___ anos...”. Muitos adolescentes começam a namorar com 17 anos (ou menos).Talvez semelhante à banda Nenhum de Nós, na música Camila: “Eu que tinha apenas 17 anos”. Queeu ouvia em 1997, com 14 para 15 anos. Desculpem não falar a idade agora. São apenascomparações e exemplos. Em alguns pontos, ora sou muito semelhante, ora sou muito diferente deoutros adolescentes. Vou concluir minha autobiografia com passagens de músicas, uma delas do Nenhum de Nós, Sobreo Tempo: “O tempo passa e nem tudo fica, a obra inteira de uma vida”...Lembro que em 2005 pego um livro chamado O Guia dos Curiosos que falava na volta do CometaHalley 76 anos após 1986. Queria ler A Origem das Espécies de Charles Darwin, isto em 2005.Graças ao caminhão do SESC que vinha em várias cidades levando sua biblioteca ambulante.Exemplo a ser seguido por várias empresas, não visando o lucro, nas uma melhor qualidade de vidapara todas as pessoas. Uma pessoa só guarda segredo por dois motivos: Segurança e Intimidade. A frase inicial que eu usei é de um jovem que deu a vida para tentar consertar o mundo: AaronSwartz. Que nasceu dia 08 de novembro de 1986 e suicidou-se dia 11 de janeiro de 2013.Pesquisem sua história e apaixonem-se por este herói verdadeiro. Os heróis de verdade sãoperseguidos como vilões, e os vilões são idolatrados. Semelhante à um revolucionário pacifista epreso político que a dois mil anos pregava a Desobediência Civil contra o Império Romano eacabou crucificado. Ele era “fora da lei” naquele época. Hoje é seguido “da boca para fora” e comhipocrisia por falsos profetas e falsos cristãos burgueses. No 7° parágrafo deste texto, após as frases de abertura, falei que não admiro muito Ralph WaldoEmerson pois me parece que ele falava bonito em suas poesias e filosofias mas não se preocupavaem melhorar a realidade social das pessoas excluídas de sua época e da posteridade. Não pesquisei, apenas “acho”. Uma vez que seu aluno Henry David Thoreau é que é o herói deverdade. Pesquisei no Google até “Devergência entre Emerson e Thoreau”, mas não achei nada demais informativo. Parece que Thoreau era do bem e Emerson do mau. O fator mais decisivo para eu ser contra Emerson é ele ter sido elogiado pela satanista RhondaByrne, autora de O Segredo. Este livro fala apenas meias verdades sobre o que de fato é o segredo.Este livro insentiva é a ter mais ganância e perpetuar o Estilo de Vida Americano. Baseiado nosuper consumo e justificar as guerras e todos os tipos de males. O livro O Segredo não insentiva o principal fator do que é o segredo: Estudar de tudo para obterconhecimento de todas as áreas. Igual a frase inicial deste texto. Este livro é Ocultista. Ocultismo é ocultar a Luz (Luz é toda forma de conhecimento), para quequem tem, obtenha riqueza e poder. Esconder este conhecimento da humanidade para ficar com elesomente para si. Gerando os piores males e atrocidades possíveis. Crimes de guerra e todo tipo deinjustiça, exclusão, sofrimentos, esquecimento e destruição.

O Segredo é ler e estudar de tudo e compartilha-lo para o bem da humanidade. A lei da atraçãoexiste, mas você tem que estudar e lutar por ela, não apenas mentalizá-la, como diz o livro. Como li certa vez em um livro sobre Santo Agostinho em 2005. Os livros são os instrumentos maispoderosos do mundo. Não entendi de imediato, uma vez que eu esquecia o que lia em livros e sólembrava o que as pessoas falavam pela boca ou em aula. Com o tempo, percebi que os livros fazemas outras pessoas fazerem a sua vontade (vontade de quem escreve): Isto é Poder. Em vida e/ou pelaeternidade. Poder para o bem ou para o mau. Para partilhar ou acumular. Nunca para a indiferença.

É o fim de minha primeira postagem, mas o início de um livro e de uma história...

E (o início) de uma vida que si conhece e faz luz. Paz e Amor.

Muito obrigado pela atenção. Que Deus abençoe vocês e toda sua família.

Atenciosamente: Júlio Claudionor Fófano Júnior. Postado por professorjuliofofano às Nenhum comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest

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Fonte: http://professorjuliofofano.blogspot.com.br/search?updated-max=2015-05-27T19:43:00-03:00&max-results=7&start=5&by-date=falseAcessado em 07 de novembro de 2017 às 08:42.

Quem sou eu

professorjuliofofano Nasci dia 14 de setembro de 1982, terça-feira, na Casa de Saúde Santa Rosa em Visconde do Rio Branco. Nas minha família e eu sempre fomos de Guiricema. Passei a primeira fase de minha infância em Espera Feliz. Estudei em Guiricema e Visconde do Rio Branco. Comecei Física na UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), em 2001. Abandono o curso. Formo em História pela FIC (Faculdades Integradas de Cataguases) em 2006. Dei aulas em Guiricema e Vilas Boas. Trabalho na farmácia pública de Visconde do Rio Branco. Fico desempregado perseguido pelo prefeito de Guiricema. Atualmente trabalho como Assistente Administrativo da Câmara Municipal de Visconde do Rio Branco, na Biblioteca do CAC. Já fui recepcionista da Polícia Civil. Milito no PSOL. Venha comigo para consertarmos o mundo. Celular Claro: 55 (32) 9 8501-1499. Ou mande uma carta para mim: Júlio Claudionor

Fófano Júnior Rua Celso Machado 32 Guiricema - MG - Brasil CEP: 36.525-000 Muito obrigado pela atenção. Que A Perfeição traga benefício para vocês e toda sua família.

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Meus blogs• Professor Júlio Fófano

Sobre mimGênero MALE

Atividade EnsinoProfissão Professor, Estudante, funcionário público.

Local Guiricema, Minas Gerais, Brasil

Introdução

Nasci dia 14 de setembro de 1982, terça-feira, na Casa de Saúde Santa Rosa em Visconde do Rio Branco. Nas minha família e eu sempre fomos de Guiricema. Passei a primeira fase de minha infância em Espera Feliz. Estudei em Guiricema e Visconde do Rio Branco. Comecei Física na UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), em 2001. Abandono o curso. Formo em História pela FIC (Faculdades Integradas de Cataguases) em 2006. Dei aulas em Guiricema e Vilas Boas. Trabalho na farmácia pública de Visconde do Rio Branco. Fico desempregado perseguido pelo prefeito de Guiricema. Atualmente trabalho como Assistente Administrativo da Câmara Municipal de Visconde do Rio Branco, na Biblioteca do CAC. Já fui recepcionista da Polícia Civil. Milito no PSOL. Venha comigo para consertarmos o mundo. Celular Claro: 55 (32) 9 8501-1499. Ou mande uma carta para mim: Júlio Claudionor Fófano Júnior Rua Celso Machado 32 Guiricema - MG - Brasil CEP: 36.525-000 Muito obrigado pela atenção. Que A Perfeição traga benefício para vocês e toda sua família.

Interesses

Pessoas bondosas, honestas e Verdadeiras que queiram consertar o mundo. Que façamação social de graça e por amor. Me escreva pelo Correio: Júlio Claudionor Fófano Júnior Rua Celso Machado 32 - Centro. CEP: 36.525-000 Guiricema - Minas Gerais -Brasil.

Filmesfavoritos

A história sem fim. A história sem fim 2. Matrix (trilogia).

Músicasfavoritas

Funk Mélody. Márcio e Goró. O Reagge Legião Urbana. Funk de Corredor.

Livrosfavoritos

O Pequeno Príncipe. Antoine de Sant Exupery. Desobediência Civil. Henry David Thoreau Anarquia e Cristianismo. Jacques Ellul. 1984 George Orwell. O reino de Deus está em vós. Leon Tolstoi.

Fonte: https://www.blogger.com/profile/03884811699942594355

Fonte: http://professorjuliofofano.blogspot.com.br/