Professora Renata Lèbre La Rovere Tutor: Guilherme Santos · As idéias de Lakatos Ciência é...

CURSO METODOLOGIA ECONÔMICA

Professora Renata Lèbre La Rovere

Tutor: Guilherme Santos

O que é ciência?

•Para o positivismo (ou empirismo) lógico, lógica e matemática

são conhecimentos que não dependem de observação empírica,

então são tratados de forma diferente das demais ciências

•Para Popper, todas as ciências podem ter o mesmo método (o

que chamamos de monismo metodológico)

•Popper critica a indução e propõe método baseado no

falseamento (ou método hipotético-dedutivo)

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 2

Recapitulando

• Características do método proposto por Popper: formular

hipóteses a partir de leis gerais e precisas (não confundir

precisão com especificação!)

•Quanto maior a refutabilidade de uma teoria, maior o número

de acontecimentos que não são corroborados e maior a

variedade e severidade dos testes

•Quanto maior o grau de corroboração, mais a teoria se

aproxima da verdade

•Crítica à tese da simetria entre explicação e previsão


Recapitulando

• Simetria e falácia lógica (texto do Blaug)

Modus ponens: significa que a verdade das premissas é

transmitida para as conclusões => raciocínio vai das premissas

para as conclusões

Exemplo: Se Blaug é um filósofo, ele sabe usar regras da lógica

porém, não podemos afirmar que, se ele sabe usar regras da

lógica, ele é um filósofo

Modus tollens: a falsidade das conclusões é transmitida de volta

para as premissas

Exemplo: Se Blaug não conseguir usar as regras da lógica, ele

não é um filósofo


Recapitulando

• Consequências da falácia lógica apresentada: de um ponto de

vista estritamente lógico, nunca podemos estabelecer que uma

hipótese é verdadeira porque os fatos são verdadeiros; isto fere

o modus ponens

•Porém podemos negar a verdade de uma hipótese a partir da

negação dos fatos (modus tollens)

•Logo, verificar uma hipótese não nos diz nada sobre o

comportamento futuro dos fatos (crítica à simetria)


Recapitulando

Inferência Estatística (texto do Blaug)

Em Estatística, aprendemos a usar amostras para tirar

conclusões sobre uma população

Estatísticas são testadas através da verificação da hipótese e

da versão negativa da hipótese (hipótese nula)

Para Blaug, se Popper tivesse usado a teoria de inferência

estatística, segundo a qual qualquer teste estatístico depende

de duas hipóteses (a que se quer verificar e a hipótese

alternativa ou nula) sua teoria teria sido melhor

compreendida


Recapitulando

Ciências naturais versus ciências sociais

Ciências naturais => uso do método hipotético-dedutivo, porém

reconhecendo que visão de que ciência é objetiva, neutra e a-

histórica não se sustenta

Ciências sociais => críticas ao modelo hipotético-dedutivo;

consenso de que há métodos próprios das ciências sociais;

crítica à ideia de que uso da matemática é necessária para

formalização


Recapitulando

Estratagemas de imunização (texto do Blaug)

Estratagemas de imunização (ou estratagemas

convencionalistas) são suposições ou hipóteses auxiliares que

são introduzidas quando a teoria não dá conta de explicar um

determinado evento

Ex: Quando Le Verrier propôs que poderia haver um planeta

desconhecido modificando a órbita de Urano, ele teve que

introduzir uma hipótese segundo a qual Urano não era o último

planeta do sistema solar


Recapitulando

• Tese de Duhem: um experimento em Física não pode nunca

condenar uma hipótese isolada mas apenas todo um conjunto

teórico (conjunto de hipóteses) => não é possível identificar

qual hipótese é falseada

• Tese de Duhem-Quine: é impossível testar uma hipótese

isoladamente, pois toda hipótese depende de hipóteses e

teorias auxiliares

É sempre possível reconciliar uma teoria com a

observação através de alterações nas hipóteses e nas

teorias auxiliares


Críticas a Popper

• Afirmar que quanto maior a capacidade de corroboração,

maior a verossimilitude da teoria significa fazer um raciocínio

indutivo, pois a partir do sucesso passado de uma teoria

estimamos seu sucesso futuro

• Uma teoria com maior verossimilitude tem que ter um

aumento no conteúdo de verdade (conjunto de previsões não

refutadas ) sem que haja aumento no conteúdo de falsidade

(conjunto de previsões refutadas)


Críticas a Popper

• Abordagem do falseamento de Popper é constituída por duas

teses: uma sobre demarcação (o que é ciência e o que não é

ciência) e outra sobre metodologia (como ciência deve ser

praticada)

• Demarcação não tem sido debatida entre economistas: para

economistas, o ponto mais importante é a metodologia (que

inclui falseamento)

• Mas falseamento depende de testes severos e tem recebido

críticas a respeito de sua possível aplicação em Economia


Implicações para o estudo de Economia

Críticas ao falseamento

Complexidade do comportamento humano requer o uso de

hipóteses simplificadoras extremas , sendo que algumas em

Economia são de fato falsas (p.ex. supor em microeconomia

que bens podem ser divididos indefinidamente), outras não

podem ser falseadas logicamente (ex. lei dos retornos

decrescentes), outras ainda podem ser falseadas logicamente

mas ser, na prática, não falseadas (ex. hipótese que

consumidores têm preferências completas)



Críticas ao falseamento

• Ciências sociais têm efeitos de feedback: o teste de uma

teoria econômica pode por si só alterar as condições iniciais

do teste

• Teorias econômicas, ao usar técnica de estática comparativa,

são facilmente corroboradas mas difíceis de serem

submetidas a testes severos

• Explicação de Popper para progresso da ciência não se aplica

à Economia, pois economistas explicam fatos já conhecidos



Críticas ao uso de Popper pelos economistas

• Uso de fatos já conhecidos leva economistas a trabalhar com

modelos, que reconstroem situações sociais típicas

• Supor que agentes atuam de acordo com situação (lógica

situacional) é princípio metafísico (não verificável, não

falsificável, não refutável empiricamente) => contradição

com princípio do falseamento

• Natureza do princípio de racionalidade é vaga

• Análise situacional usada para explicação, não para previsão



Críticas ao uso de Popper pelos economistas

• Racionalidade no sentido de Popper não significa

necessariamente racionalidade econômica

“O agir conforme a situação implica que a ação humana

dependerá do contexto apresentado; e esse contexto nem

sempre é o de ação com vistas à maximização dos resultados

econômicos” (Marin, 2008)




As idéias de Lakatos

Ciência é formada por um programa de pesquisa composto de

leis irrefutáveis e hipóteses auxiliares

Hipóteses auxiliares são introduzidas para resolver anomalias

Lakatos, como Popper, defende que ciência busca aumentar

conteúdo empírico e preditivo de suas teorias, e que

modificações nas hipóteses auxiliares não podem ser ad hoc

(pois diminuem o grau de falseabilidade do sistema de teorias)



Anomalias ocorrem quando eventos não são previstos pela

teoria

Exemplo: Urano inicialmente era considerado estrela e não

planeta; porém observações por telescópio mostraram que:

1. Não tinha forma de ponta e sim de disco

2. Movia-se ao longo do dia em vez de permanecer fixo

Observações sobre a forma e o movimento constituem então

uma anomalia



• Todas as afirmações científicas são teorias falíveis

• Falseacionismo dogmático versus falseacionismo

metodológico

• Suposições (falsas) do falseacionismo dogmático: fronteira

entre teoria e e observação e verificação corresponde à

verdade



Falseacionismo metodológico:

• Separa rejeição de refutação: teoria refutada não

necessariamente é rejeitada (ex. p.121)

• Considera científicas as teorias que podem ser refutadas ->

base “empírica” é constituída por observações derivadas da

própria teoria

• Se depara com o seguinte problema: como escolher anomalia

que servirá de base para experiência crucial (que refuta a

teoria)



Riscos do Falseacionismo Metodológico: decisões arbitrárias

envolvendo critérios de demarcação

Falseacionismo sofisticado -> Teoria T é refutada se T`tiver:

• Capacidade de prever fatos novos

• Capacidade de explicar êxito da teoria anterior

• Conteúdo excessivo (novo) em relação à teoria anterior é

corroborado por nova teoria

Assim, não se analisa uma teoria isolada, e sim uma série de

teorias; o progresso não se dá através da derrubada de teorias,

e sim da construção de teorias que explicam fatos novos



“ O problema não deveria ser colocado em termos de saber se

uma “refutação” é real ou não. (...) o problema é saber que

teoria considerar como teoria interpretativa, que fornece os

fatos “concretos” e que teoria considerar como teoria

explanatória, que “tentativamente” os explica.” (explica os

fatos) (p.158)

“Não se trata de propormos uma teoria e a Natureza poder

gritar NÃO; trata-se de propormos um emaranhado de teorias

e a Natureza poder gritar INCOMPATÍVEIS” (p.159)

Assim, para Lakatos as teorias científicas falham em proibir

qualquer estado observável de coisas

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