PROFMAT - MA14
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA – PROFMAT
MATEMÁTICA DISCRETA
CUIABÁ – 04/2012
1) Prove que a função N N N definida por f(m,n) = 2 .3 1m n é injetiva.
Solução:
Devemos mostrar que dados 1 1( , )m n e 2 2( , )m n , tais que: 1 1 2 2( , ) ( , )f m n f m n , então
1 1 2 2( , ) ( , )m n m n
De fato!
Sejam 1 1( , )m n e 2 2( , )m n pertencente a N x N, tais que 1 1 2 2( , ) ( , )f m n f m n . Então
temos que:
1 1 2 22 .3 1 2 .3 1m n m n , que nos leva a
1 1 2 22 .3 2 .3m n m n .
Como temos potências com expoentes naturais, então podemos aplicar a divisão de
um mesmo termo em ambos os lados. Logo:
1 2 2 12 3m m n n
Esta igualdade vem das propriedades da potenciação. Como 2 e 3 são primos entre
si, temos que esta igualdade só será satisfeita quando o expoente for igual a zero,
isto é:
1 2 2 10m m n n , mas isto só acontece se 1 1 2 2( , ) ( , )m n m n . c.q.d
2) Quando dividimos a soma 1! + 2! + 3! + 4! + ... + 50! Por 15, qual é o resto?
Solução:
O resto é 3.
Com efeito!
Observe que a partir de 5! temos a seguinte situação: 5! = 5x4x3x2x1 = 15q, para
algum q natural.
Logo podemos de maneira análoga arrumar 6!, ..., 50! Como múltiplos de 15. Logo
temos que:
1! + 2! + 3! + 4! + ... + 50! = 1 + 2 + 6 + 24 + 15j, para algum j natural.
1! + 2! + 3! + 4! + ... + 50! = 3 + 30 + 15j = 3 + 15w, para algum w natural.
Portanto a divisão desta soma por 15 é igual a 3.
3) Os números 210, 301 e 352 escrito na base b, estão em PA. Determine b.
De maneira geral, um número natural N pode ser representado em uma base b
através do polinômio:
0 10 1 ... n
nN a b a b a b , com n natural e 0 1ia b .
Sabendo disso temos que a representação destes números na base b é dada por:
2210 2b b , 2301 3 1b e
2352 3 5 2b b . Como estes números estão em PA
temos que: 301 – 210 = 352 – 301, logo: 2 2 2 23 1 (2 ) 3 5 2 (3 1)b b b b b b .
Resultando em: b²- b + 1 = 5b + 1, implicando em: b² - 6b = 0 = b(b - 6). Desta
forma b = 0 ou b = 6, logo temos que b = 6.
Transformando os números para a base decimal temos que: 210 = 78 na base dez;
301 = 109 na base 10 e 352 = 140 na base 10. Logo de fato a base é 6, pois 109 – 78
= 140 – 109 = 31. Logo r = 31 e a PA = {...,78,109,140,...}.
4) Uma quantidade de 500 reais foi investida em uma conta remunerada a
uma taxa de juros compostos anual de 10%:
Dados: i = 0,1 ao ano, Capital = R$ 500,00.
Pelo Teorema 2 da página 3 da unidade 9 temos que o montante daqui a n anos é
dado por: 500(1.1)nnC .
a) Escreva a definição recursiva da quantia P(n) na conta no início do (n)-
ésimo ano.
Chamando de ( )nC P n , temos que a definição recursiva da quantia na conta no
início do (n)-ésimo ano é: ( ) 500(1.1)nP n .
b) Depois de quantos anos a quantia investida excederá 700 reais.
Fazendo a iteração na definição da letra a, geramos a seguinte seqüência:
( ) {550,605,665.5,732.05,805.255,...}P n , logo observamos que depois de
quatro anos a quantia chegará a R$ 732,05 excedendo o valor de R$ 700,00.
5) Escreva a função recursiva de cada uma das seqüências:
a) a, b, a + b, a + 2b, 2a + 3b, .........
Observe que:
1
2
3 2 1
4 3 2
5 4 3
2
2 3
x a
x b
x a b x x
x a b x x
x a b x x
Logo concluímos que a função recursiva é:
2 1n n nx x x , com 1x a e 2x b .
b) p, q, p – q, p + q, p – 2q, p + 2q, p – 3q, ...........
Observe que a partir do terceiro termo temos expressões parecidas, alterando
apenas o sinal. Desta forma podemos dividir em duas subseqüências: para n
par e para n ímpar. Do terceiro termo em diante observamos a seguinte
relação entre os termos e o q da expressão: (Termo * coeficiente de q): 3 * 1,
5 * 2, 7 * 3,..., n * ((n – 1): 2) e 4 * 1, 6 * 2, 8 * 3, ...., n * (n – 2): 2). Logo
temos a seguinte situação:
1
3
5
7
3 1
2
5 12
2
5 13
2
1
2n ímpar
x p
x p q p q
x p q p q
x p q p q
nx p q
2
4
6
8
4 2
2
6 22
2
8 23
2
2
2n par
x q
x p q p q
x p q p q
x p q p q
nx p q
Logo concluímos que a função recursiva é dada por:
1:
2
2:
2
n
n
n
nn ímpar x p q
xn
n par x p q
, com 1x p e 2x q .
6) Calcular:
a)
4
1
n
k
k
Solução:
A idéia para solucionar este exercício é dada na Unidade 5 – página 9 – Somas
polinomiais.
Devemos partir de:
5 5 4 3 2( 1) 5 10 10 5 1k k k k k k
Aplicando o somatório em ambos os lados e juntamente as propriedades, temos que:
5 5 4 3 2
1 1 1 1 1 1
[( 1) ] 5 10 10 5 1n n n n n n
k k k k k k
k k k k k k
Da teoria e dos exercícios temos que:
2
1
( 1)(2 1)
6
n
k
n n nk
, 1
( 1)
2
n
k
n nk
, 1
1n
k
n
. Não temos a expressão
3
1
n
k
k
, todavia
usando a mesma idéia inicial, isto é: 4 4( 1)k k , chegamos à seguinte expressão:
24 3 23
1
2 ( 1)
4 2
n
k
n n n n nk
Logo temos que:
5 5 4 3 2
1 1 1 1 1 1
[( 1) ] 5 10 10 5 1n n n n n n
k k k k k k
k k k k k k
2
5 4
1
( 1) ( 1)(2 1) ( 1)( 1) 1 5 10 10 5
2 6 2
n
k
n n n n n n nn k n
Desenvolvendo e simplificando esta igualdade chegamos em:
4 4 3 2
1
(6 15 10 1)30
n
k
nk n n n
b) 2
2
1
1
n
k k
Solução:
Observe que: 2
2 2
1 1
1 ( 1).( 1)
n n
k kk k k
. Vamos tentar encontrar A e B tais que:
2 2
1
( 1).( 1) 1 1
n n
k k
A B
k k k k
Resolvendo um sistema de equações encontramos A = -1/2 e B = 1/2. Logo temos que:
22 2 2 2 2
1 1 1 / 2 1 / 2 1 1
1 ( 1).( 1) 1 1 1 1 2( 1) 2( 1)
n n n n n
k k k k k
A B
k k k k k k k k k
Desenvolvendo este somatório temos que:
2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1...
2( 1) 2( 1) 6 2 8 4 10 6 2( 1) 2( 3) 2 2( 2) 2( 1) 2( 1)
n
k k k n n n n n n
Desta forma observamos que sobrarão os dois primeiros termos positivos e os dois últimos
termos negativos, isto é:
2
22
1 1 1 1 1 3 2( 1) 2 3 2
1 2 4 2 2( 1) 4 4 ( 1) 4 ( 1)
n
k
n n n n
k n n n n n n