Programa Curricular COE

7/25/2019 Programa Curricular COE

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INSTITUTO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL

DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN Y CAPACITACIN

Centro de Operaciones de EmergenciaCOE


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1. #ENERALIDADES

1.1. Dirigido a: Integrantes del Gobierno Regional y Municipalidades Provinciales1.2. Naturaleza: Presencial1.3. Duracin: 2! "oras

2. PRE$RE%UISITOS

a# $ener conoci%ientos b&sicos de 'D(Nb# $ener conoci%ientos b&sicos sobre 'sti%acin de Riesgos

c# )onocer la Doctrina del *iste%a Nacional de De+ensa )ivild# Pro+esional, -ac"iller o $cnicoe# )onoci%iento de progra%as o++ice a nivel de usuario.

3. O&'ETIVO DEL PRO#RA(A CURRICULAR

Desarrollar capacidades, actitudes y ad/uisicin de conoci%ientos en los pro+esionales ytcnicos integrantes y responsables del +unciona%iento del )entro de 0peraciones de

'%ergencia )0', en cada uno de los procesos de la Gestin del Riesgo de Desastres GRD.

DESARROLLO DE CAPACIDADES Y ACTITUDES'l Progra%a )urricular -&sico del )0' est& centrado en el desarrollo de capacidadesre+eridas al:

o Pensa%iento )rtico.

o Pensa%iento )reativo

o Pensa%iento resolutivo o de resolucin de proble%aso Pensa%iento '4ecutivo o de to%a de decisiones.

'n el %arco de estas capacidades, el participante desarrollar& "abilidades y destreza, para:


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'l Progra%a )urricular -&sico del )0' se desarrolla a travs de sesiones de aprendiza4e,/ue consideran co%o ele%ento indispensable, los saberes previos de los participantes.

*e plantea /ue para el desarrollo de capacidades de los pensa%ientos crtico, creativo,resolutivo y e4ecutivo, la %etodologa participativa es la opcin %&s adecuada ya /ueper%ite el desarrollo de "abilidades y destrezas in%ersas en cada uno de los pensa%ientos%encionados,, asi%is%o, contribuye al desarrollo de actitudes en GRD y al logro deaprendiza4es /ue este progra%a plantea.

9a %etodologa participativa organizada en cuatro co%ponentes generales, per%ite /ue elparticipante:

)onstruya su propio aprendiza4e:

$endr& la oportunidad de construir su propio aprendiza4e, %ediante la interaccin de sussaberes previos, con la interaccin entre los +acilitadores y de%&s participantes.

Ap*i+,e en *a pr-ctica *os contenidos de aprendi.a/e$endr& un nivel de co%prensin delcontenido terico y pr&cticos planteados y de la %anera de abordarlos y validarlos.

Compromiso0

'l participante adopta una actitud de co%pro%iso /ue le conlleva a involucrarseresponsable%ente en el %ane4o de la in+or%acin, /ue se utiliza en los di+erentes %dulosde un )0'.

Diversi+icacin y )ontetualizacin de los (prendiza4es

*e privilegia la realidad del participante y se responde a su individualidad y necesidades deca%bio.

12 DURACIN DEL PRO#RA(A CURRICULAR


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convenios o cartas de entendi%iento entre los di+erentes actores para el uso de losrecursos.

(od,*o IV0 Identi7icaci6n de riesgos potencia*es en *a regi6n

S,mi**a de contenidos de Aprendi.a/e

)onocer los peligros %as +recuentes de su localidad, /ue asociados a las vulnerabilidadespueda originar riesgos. 'sti%acin del riesgo. Reco%endaciones para las zonas donde se"an identi+icado riesgos, para i%ple%entar acciones de prevencin.

(6d,*o V0 Organi.aci6n de* COE


Misin, ob4etivos y +unciones generales del )0', 0rganizacin del )0', Mdulos del )0',Diagra%a de procesos y protocolos, 'l 'valuador del )0'.

(6d,*o VI0 Los m6d,*os de* COE


'l principio de organizacin del *iste%a de )o%ando de Incidentes, 9os di+erentes %dulosde traba4o del )0' y su aplicaciones y disponibilidad en +uncin de la necesidades,responsabilidades y +unciones de los %dulos de co%unicaciones, prensa, operaciones,%onitoreo y an&lisis, logstica, coordinacin intersectorial, asistencia "u%anitaria eterna,relaciones de traba4o, protocolos de los %dulos.

(od,*o VII0 E*a8oraci6n de in7ormes


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11. " DESA#RE#ADO DE CONTENIDOS


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(R'( ?N0M0D?90 I: An-*isis e interpretaci6n de in7ormaci6n so8re e9entos nat,ra*es e ind,cidos por e* :om8re2

Capacidad Contenido de Aprendi.a/e Estrategiasmetodo*6gicas

Rec,rsos Tiempo

a) Interpretacin de lain+or%acin contenida enlos %apas.

9ectura e interpretacin de%apas, 'scalas, ?so de %apas+sicos y digitales, co%o traba4arsobre un %apa, los est&ndaresnacionales de si%bologa.

a# De%ostracin delectura einterpretacin de%apas.

b# Practica a travsde aprendiza4e enpir&%ide.

a# Proyectorb# Pantallac# Mapas 1B1!!.!!!

57 Minutos

a# 'sti%acin de los riesgos"idro%eteorolgicos.

b# Reconoci%iento de los%ecanis%os desegui%iento, aviso y alerta.

Riesgos "idro%eteorolgicos,@oni+icacin de riesgos, *iste%a

de segui%iento, aviso, y alerta delos peligros.

'4ercicio pr&ctico deesti%acin de

riesgos, en base a"erra%ientasdisponibles.

a# Proyectorb# Pantalla

c# Material +ungible.

57 Minutos

a) 'plicacin y uso de las"erra%ientas del *INP(D

'l siste%a *INP(D y sus"erra%ientas para la ubicacindel riesgo.

a# Presentacininteractiva del*INP(D

b# Pr&ctica *INP(D P)

a# Proyectorb# Pantallac# P), una por cada

participante.

57 Minutos

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M0D?90 II: Reconoci%iento de los niveles de riesgo "aciendo uso de indicadores

Capacidad Contenido de Aprendi.a/e Estrategias(etodo*6gicas

Rec,rsos Tiempo

a# 'stableci%iento decaractersticas de losprincipales +en%enos/ue se asocian a lospeligros.

)onceptos b&sicos de losprincipales +en%enos /ue seasocian a los peligros.

a# Di&logob# 9luvia de ideas

a# )P?b# Proyectorc# Pantallad# *eparatas

8! %inutos

b# Interpretacin deindicadores para lospeligros, de origen naturale inducidos por el "o%bre

Peligros de origen natural einducidos por el "o%bre.

a# 'posicinb# 9luvia de ideasc# $raba4o en e/uipo

a# )P?b# Proyectorc# 'crand# *eparatas

12! %inutos

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M0D?90 III: In9entario de rec,rsos *og;sticos

Capacidades Contenido de Aprendi.a/e Estrategias(etodo*6gicas

Rec,rsos Tiempo

a# Identi+icacin de recursoslogsticos para la atencinde e%ergencias odesastres.

b# 'laboracin de +or%atosapropiados para elinventario de recursos.

c# )onoci%iento de losprocesos del siste%a de%ane4o logsticos de los

su%inistros.

9a i%portancia del inventariode recursos regionales, tablas%odelos, actualizacin de lain+or%acin, llenado digital, losinventarios en lase%ergencias. )onvenios ocartas de entendi%iento entrelos di+erentes actores para eluso de los recursos.

a# 'posicin +acilitadorb# 'posicin

participantesc# )on4eturas y

posibilidadesd# $raba4o en e/uipo

a# Proyectorb# Pantallac# *eparatasd# Material

+ungible

3! %inutos

a# (plicacin de la base dedatos de los inventarios.

9a aplicacin de la base dedatos de los inventarios, elcontrol de los inventarios derecursos

a# 'posicinb# Di&logo

a# Proyectorb# Pantallac# Presentacin

2! %inutos

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M0D?90 IC: Identi7icaci6n de riesgos potencia*es en *a regi6n

Capacidades Contenido de aprendi.a/e Estrategias(etodo*6gicas

Rec,rsos Tiempo

a# Identi+icacin de las zonas

%&s vulnerables de suregin.

b# Realizacin de unaesti%acin del riesgopreli%inar.

a# Riesgos %&s +recuentes de

su localidad.

b# 'sti%acin del riesgo.

a# 'posicin

b# Di&logoc# '4ercicio pr&ctico.

a# )P?

b# Proyectorc# *eparatas

! %inutos

c# Eor%ulacin deconclusiones yreco%endaciones a seguiren caso de identi+icar un&rea de riesgo.

a# )onclusiones yreco%endaciones para las&reas de riesgosidenti+icados

a# 'posicinb# 9luvia de ideasc# $raba4o en e/uipo

a# )P?b# Proyectorc# *eparatas

! %inutos

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AREA DOSM0D?90 C: Organi.aci6n de* COE


Rec,rsos Tiempo

a) Identi+icacin de la %isin,

los ob4etivos y +uncionesdel )0'.

Misin, ob4etivos y +unciones

generales del )0'

a# Presentacin

+acilitador.b# 'spacio de opinin de

participantes

a# Proyector

b# Pantalla

1! %inutos

a) 'stablecen relacin entrelos di+erentes niveles de+unciona%iento del )0'

0rganizacin del )0'N.0rganizacin del )0'.0rganizacin del )0'P.0rganizacin del )0'D0rganizacin del )0').

a# Presentacin+acilitador.


1! %inutos

a) 'stableci%iento derelaciones +uncionales delos %dulos del )0'. Mdulos del )0'

a# Presentacin+acilitador.

b# 'spacio de

+or%ulacin depreguntas


3! %inutos

a# Identi+icacin de losprotocolos re/ueridos parael traba4o +uncional del)0'

b# (plicacin de losprotocolos en unasituacin si%ulada.

c# (plicacin del protocolo dereporte de situacin.

Diagra%a de procesos yprotocolos

a) Presentacin tericade los diagra%as ylos protocolos.

b) Practica sobre el usode los protocolos.

a# Proyectorb# Pantallac# Presentacind# Protocolos

Regionales

8! %inutos5! tericos y 2!

pr&cticos

a# In+erencia de lai%portancia del evaluadordel )0' en base a las+unciones.

Eunciones y responsabilidadesdel 'valuador del )0'

a# Presentacin.b# )onversatorio

a# Proyectorb# Pantallac# Presentacin

1! %inutos

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M0D?90 CI: Los m6d,*os de* COE


Rec,rsos Tiempo

a) Reconoci%iento de lasrelaciones +uncionalesentre el )0' y laorganizacin de larespuesta.

Eunciones de los %dulos del)0' y los principios deorganizacin de la respuesta enla escena de la e%ergencia.

a# 'posicin +acilitador.b) Preguntas para

co%probari%plicaciones yconsecuencias.


2! %inutos

a) 'laboracin de directoriode coordinacinintersectoriales einterinstitucionales paralos %dulos del )0'.

9os di+erentes %dulos detraba4o del )0' y su nivel decoordinacin intersectoriales einterinstitucionales.

a# 'posicin +acilitador.b# $raba4o pr&ctico en

e/uipo: directorio.


3! %inutos

a) '4ecucin de losprotocolos de los%dulos del )0'.

Protocolos de los %dulos del)0'.

a# 'posicin +acilitador.

b) $raba4o Pr&ctico.a# Proyectorb# Pantalla

c# Protocolos

57 %inutos, 3!de teora y 17

pr&ctica

M0D?90 CII: E*a8oraci6n de in7ormes


Rec,rsos Tiempo

a) ?tilizacin de +or%atose%pleados en el )0' Eor%atos de consolidacin de'%ergenciaBpeligros, Matricesde traba4o +sico y digital.6)uadros de ayuda "u%anitaria yDa;os en un in+or%e dee%ergencia#

c# 'posicin+acilitador.a# $raba4o Pr&ctico: uso

de +or%atos

a# Proyectorb# Pantallac# Eor%atos

3! Minutos

a# 'stableci%iento derelacin entre el+en%eno y el da;o

9a 'D(N y sus "erra%ientas, lai%portancia de la 'D(N y el*INP(D y su %ane4o 6traba4o

a# 'posicin+acilitador.

b# $raba4o pr&ctico


8! Minutos

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Rec,rsos Tiempo

ocurrido.b# Descripcin del nivel de

a+ectacin en base al

'D(N.c) 'laboracin del in+or%e

de e%ergencia o peligro.

con el +or%ato 'D(N yeplotacin del contenidoAi%portancia del registro#

a) (plicacin de losprocedi%ientosnecesarios para %ane4arel *INP(D

Mane4o digital de lase%ergencias, la e+iciencia en elprocesa%iento de los datos en elsiste%a *INP(D, la generacinde in+or%acin con+iable, lautilidad de una buenain+or%acin a tie%po, las

autoridades y su in+or%acin,6correlacin, integracin de lain+or%acin de los %dulos cuyoproducto es la representacingr&+ica y digital de los reportes#

a# 'posicin+acilitador.

b# $raba4o pr&ctico en*INP(D

a# Proyectorb# Pantallac# P) una por

cadaparticipante

d# Internet

57 Minutos

a) 'plicacin de lai%portancia del 'D(N

9a capacidad para elprocesa%iento de los datos y los'D(N, repercusiones de un%ane4o de+iciente de lain+or%acin, la i%portancia deldesarrollo de los 'D(N

6coordinacin intersectorial einterinstitucional#

a# '4ercicio practico a# Proyector b# Pantallac# Material

+ungible

57 Minutos

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M0D?90 CIII: Proceso de mane/o integra* de *a emergencia


Rec,rsos Tiempo

a) 'stableci%iento derelaciones entre losrecursos %ateriales y"u%anos en apoyo a larespuesta y laparticipacinintersectorial einterinstitucional.

)entro de apoyo logstico,e/uipa%iento, unidadesorg&nicas de apoyo al )0'.

a# '4ercicio pr&cticoe%pleando directorioelaborado.

b# Proyectorc# Pantalla

d# Directorio

57 Minutos

a) $o%a de decisiones alinterior del )0' anterespuesta a e%ergencias

y peligros

Direccin del )0' y to%a dedecisin 6orientacin y %ane4ode "erra%ientas para la to%a

de decisin#

a# 'studio de casos a# Proyector b# Pantalla

! Minutos

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