Programa de Extensão VAN-Educomunicativa

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Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) São João del-Rei, Outubro de 2015

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Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) São João del-Rei,

Outubro de 2015

Silvia Cristina dos Reis

Déborah Luisa Vieira dos Santos

Delcimar Ribeiro da Silva (voluntário)

Graduandos do Curso Comunicação Social/Jornalismo

Filomena Maria Avelina Bonfim

Coordenadora e orientadora do Programa

Universidade Federal de São João Del Rei - UFSJ

Objetivos:

Elevação do aparato crítico-apreciativo dos alunos secundaristas;

Aproximar a comunidade do Campo das Vertentes a Universidade;

Promover oportunidades de troca de saberes entre a Academia e os cidadãos locais;

Despertar o interesse e mostrar novas possibilidades de atuação no mercado de trabalho aos alunos secundaristas e bacharelandos do Curso de Comunicação Social-Jornalismo.

Justificativa:

Inter-relação entre extensão e pesquisa nas áreas de

Jornalismo, Produção de Eventos, Educomunicação e do grupo

de estudos;

Proporcionam à elevação do aparato crítico-apreciativo dos

leitores, a ser desenvolvido com os alunos;

Incentiva os estudantes de Comunicação Social - Jornalismo a

representarem a voz da comunidade.

Referencial teórico:

Educomunicação – Ismar de Oliveira Soares, Mario Kaplún, José

Manuel Moran

Ecossistemas comunicativos - Célestin Freinet, Paulo Freire.

Metodologia:

A VAN – Educativa é orientada por práticas e teorias da

educomunicação.

A VAN – Educomunicativa atuou em uma perspectiva de trabalho

integrado em cinco eixos:

1. Coordenação geral;

2. Subcoordenação de revisão de textos e práticas educomunicativas;

3. Subcoordenação de Filosofia;

4. Subcoordenação de Teatro;

5. Subcoordenação de História

O conceito de Educomunicação não surgiu no Brasil. Diversos

autores trabalharam em sua definição, entre eles o professor Ismar

de Oliveira Soares que define o conceito como “forma de conhecer

e compartilhar o conhecimento usando estratégias e produtos de

comunicação” (Rede CEP, 2010:11).

Sobre o Programa:

Nascido a partir do Programa Vertentes Agência de Notícias

sob a égide do Jornalismo Regional, aprovado em 2013, o

Programa VAN Educomunicativa tomou forma a partir da

parceria com a Escola Estadual Dr. Garcia de Lima, durante

as aulas da disciplina de Comunicação Aplicada, do Projeto

Reinventando Ensino Médio.

Escola Estadual Doutor Garcia de Lima:

I. Jornal mural;

II. Produção de eventos;

III. Produção de conteúdos jornalísticos;

IV. Planejamento empresarial.

Jornal Mural

Produção de eventos - Palestra

Noções administrativas

Produção conteúdo jornalístico

Cursos parceiros:

I. Oficinas;

II. Grupo de educomunicação;

III. Intervenção nas comunidades quilombolas Palmital e

Jaguara.

Oficina de Jornal Mural – PIBID de Filosofia

Intervenção em comunidades Quilombolas

Grupo de Estudos de Educomunicação

Resultados esperados Resultados alcançados

Interação entre os alunos do curso de Comunicação Social, com a Rede Pública de Ensino

Elevação do aparato crítico-apreciativo da comunidade local e formação de novos leitores da mídia regional

Aproximação a área profissional do Comunicador Social e do Educomunicador

Criação de eventos internos na escola e produção de conteúdo jornalístico – vanufsj.jor.br

Consolidação da interação com outros cursos (História, Filosofia, Pedagogia, Psicologia, entre outros)

Conclusão:

A transdisciplinaridade e interdisciplinaridade tem se mostrado produtiva tanto intelectualmente, quanto na prática escolar nas escolas públicas. Haja visto que os alunos dos cursos de Filosofia e História estão se valendo de ferramentas dos meios de comunicação na prática docente nas escolas da Rede Pública de Ensino e, com isso, promovendo o melhoramento do aparato crítico/apreciativo deles e dos seus educandos, na troca mútua de conhecimentos.

Silvia Cristina dos Reis [email protected]

Déborah Luisa Vieira dos Santos [email protected]

Delcimar Ribeiro da Silva [email protected]

Profª. Drª. Filomena Maria Avelina Bomfim PhD [email protected]

São João del-Rei, Outubro de 2015