Campus Universitário Cx. Postal 6001 CEP 86.051-970 Londrina Paraná Brasil Centro de Letras e Ciências Humanas ANO LETIVO Departamento de História 2013

DISCIPLINA

CÓDIGO NOME 2his115 ESPAÇOS, TERRITÓRIOS E PATRIMÔNIO DOCENTE Richard Gonçalves André CURSO SÉRIE História e Patrimônio Especialização CARGA HORÁRIA ANUAL SEM/OFERTA HABILITAÇÃO

T P TOTAL 1º Sem. Especialização 45 45 X SEMESTRAL 2º Sem. EMENTA

A compreensão dos espaços e territórios como elementos integrantes do patrimônio cultural. OBJETIVOS

A disciplina tem por objetivo desenvolver discussões em torno dos espaços e territórios, compreendidos em suas dimensões natural, rural e urbana, como elementos que podem integrar o patrimônio cultural de determinadas sociedades. Compreende-se o conceito de patrimônio em sentido lato, perpassando fenômenos culturais materiais e imateriais que constituem potenciais identidades sociais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. O conceito de patrimônio cultural: discussões, problematizações e implicações; 2. A espacialidade como dimensão do patrimônio cultural; 3. O espaço como construção social, material e simbolicamente; 4. As transformações espaciais na sociedade brasileira; 5. As práticas predatórias e o meio ambiente brasileiro; 6. O espaço urbano; 7. Estratégias e políticas de preservação do patrimônio espacial.

METODOLOGIA Para o desenvolvimento da disciplina, serão realizadas aulas expositivas abertas às diferentes formas de interação com o público, tendo como base a leitura e discussão de textos pertinentes à temática. Ao longo das aulas, serão utilizados os recursos didáticos disponíveis, principalmente a projeção de slides. AVALIAÇÕES E CRITÉRIOS 1. Elaboração de um trabalho escrito de caráter individual, no qual o aluno deverá analisar o processo de transformação do espaço londrinense e as políticas patrimoniais relacionadas. Como critérios, serão avaliados aspectos como coesão e coerência textual, utilização das reflexões desenvolvidas na disciplina e pertinência da argumentação. 2. Elaboração de um trabalho escrito em grupos de aproximadamente três pessoas no qual os alunos deverão selecionar, problematizar e analisar qualquer processo de patrimonialização espacial realizado em alguma cidade. Os critérios de avaliação serão a coesão e coerência textual, a utilização das reflexões desenvolvidas na disciplina e a pertinência da argumentação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALMEIDA, Jozimar Paes de. Errante no campo da razão: o inédito na História: contribuição para um estudo de História e Ecologia. Londrina: Editora da UEL, 1996. AMADO, Janaína. Região, sertão, nação. Estudos históricos, Rio de Janeiro, v. 8, n. 15, 1995. ARANTES, Antonio Augusto. Repensando os aspectos sociais da sustentabilidade: a conservação integrada do patrimônio ambiental urbano. Projeto História, São Paulo, n. 18, p. 121-134, maio 1999. _________. O patrimônio cultural e seus usos: a dimensão urbana. Habitus, Goiânia, v. 4, n. 1, p. 425-435, jan./jun. 2006. ARRUDA, Gilmar. Cidades e sertões: entre a história e a memória. Bauru: EDUSC, 2000. _________. (org.). Natureza, fronteiras e territórios. Londrina: EDUEL, 2005. BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. 3. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000. CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: EDUNESP, 2001. DEAN, Warren. A ferro e fogo: a história e a devastação da Mata Atlântica brasileira. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. DRUMMOND, José Augusto. A história ambiental: temas, fontes e linhas de pesquisa. Estudos históricos, Rio de Janeiro, v. 4, n. 8, 1991. FUNARI, Pedro Paulo; PELEGRINI, Sandra C. A. Patrimônio histórico e cultural. 2. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2009. JOKILEHTO, J. et. al. (orgs.). Gestão do patrimônio cultural integrado. Pernambuco: CECI-UFPE, 2002.

LE GOFF, Jacques. Patrimônio histórico, cidadania e identidade cultural: o direito à memória. In: BITTENCOURT, Circe (org.). O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto, 1997. PÁDUA, José Augusto. Um sopro de destruição: pensamento político e crítica ambiental no Brasil escravista (1786-1888). Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2002. PAES-LUCHIARI, Maria Tereza D.; BRUHNS, Heloisa Turini; SERRANO, Célia (orgs.). Patrimônio, natureza e cultura. Campinas: Papirus, 2007. PELEGRINI, Sandra C. A. Cultura e natureza: os desafios das práticas preservacionistas na esfera do patrimônio cultural e ambiental. Revista brasileira de História, São Paulo, v. 26, n. 51, p. 115-140, 2006. SCHAMA, Simon. Paisagem e memória. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. THOMAS, Keith. O homem e o mundo natural: mudanças de atitude em relação às plantas e aos animais (1500-1800). São Paulo: Companhia das Letras, 1998. WILLIAMS, Raymond. O campo e a cidade na história e na literatura. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. WORSTER, Donald. Transformações da terra: para uma história agroecológica. Ambiente e sociedade, n. 5 e 6, 2003. ZANIRATO, Silvia Helena; RIBEIRO, Wagner Costa. Patrimônio cultural: a percepção da natureza como um bem não renovável. Revista brasileira de História, São Paulo, v. 26, n. 51, p. 251-262, 2006.

______________________________ ________________________________ Richard Gonçalves André Aprovado pelo Departamento/Colegiado

Londrina, março de 2013.