PROGRAMAÇÃO GRANJA VIANNA - crb.g12.br · sobre o Sítio do Picapau Amarelo e o autor Monteiro...

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SÉRIE TEMA (TÍTULO + DESCRIÇÃO) ESPAÇO RESPONSÁVEIS Mini- maternal Experiências dos sentidos Proporcionar um ambiente de exploração e investigação, possibilitando experiências únicas por meio dos sentidos e abordando a importância dos sentidos sensoriais do corpo humano no processo de ensino-aprendizagem, ressaltando- se a influência do lúdico. Prédio da Educação Infantil sala 1 Luiza Azevedo Nara Cordeiro Beatriz Checchi Anaí Marinho Maternal Luz e sombra Por meio de situações de experimentação e investigação, agir sobre os objetos, levantando hipóteses e aproximando-se do conceito de luz e sombra. Prédio da Educação Infantil sala 2 Marta Fantoni Camilla Zunega Patrícia Miyage Anaí Marinho Jardim I Cultura Popular - Sítio do Picapau Amarelo Possibilitar conhecimentos sobre a cultura popular envolvendo folclore, músicas, brincadeiras, receitas, personagens e literatura infantil. Será uma vivência lúdica e criativa de um universo rico de descobertas, aprendizados, conteúdos e conhecimentos sobre o Sítio do Picapau Amarelo e o autor Monteiro Lobato. Prédio da Educação Infantil sala 6 Rosa Rezende Juliana Garutti Rosany Jangarelli Suzana Konno Adriane Brasil Anaí Marinho Jardim II Aprendizagem Criativa: inovação e interação. Conhecer o processo das experiências e vivências lúdicas das crianças, em que foram estimulados a descobrir, investigar, criar e inventar com diversos materiais. Proporcionar interação com as produções dos alunos, relembrando experiências e descobrindo novas sensações, com os jogos, construções e sons Prédio da Educação Infantil sala 3 e pátio Luciana Rodrigues Karina Duque Maria Tereza Saloni Livia Scarabucc Janaína Cunha Anaí Marinho 1º ano Paisagens da nossa Terra Por suas dimensões continentais, o país abriga biomas tão distintos entre si como florestas tropicais até a vegetação cerrada. Conheça um pouco mais dessa diversidade. Prédio da Educação Infantil salas 8 e 9 Carina Zunno Claudia Magone Mariane Roque Cíntia Auilo Luiza Azevedo Anaí Marinho EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL 1 SUSTENTABILIDADE NAS RELAÇÕES Por um mundo melhor Vivências no Rio Branco PROGRAMAÇÃO GRANJA VIANNA

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SÉRIE TEMA (TÍTULO + DESCRIÇÃO) ESPAÇO RESPONSÁVEIS

Mini- maternal

Experiências dos sentidos

Proporcionar um ambiente de exploração e investigação, possibilitando experiências únicas por meio dos sentidos e abordando a importância dos sentidos sensoriais do corpo humano no processo de ensino-aprendizagem, ressaltando-se a influência do lúdico.

Prédio da Educação

Infantil

sala 1

Luiza Azevedo

Nara Cordeiro

Beatriz Checchi

Anaí Marinho

Maternal

Luz e sombra

Por meio de situações de experimentação e investigação, agir sobre os objetos, levantando hipóteses e aproximando-se do conceito de luz e sombra.

Prédio da Educação

Infantil

sala 2

Marta Fantoni

Camilla Zunega

Patrícia Miyage

Anaí Marinho

Jardim I

Cultura Popular - Sítio do Picapau Amarelo

Possibilitar conhecimentos sobre a cultura popular envolvendo folclore, músicas, brincadeiras, receitas, personagens e literatura infantil.

Será uma vivência lúdica e criativa de um universo rico de descobertas, aprendizados, conteúdos e conhecimentos sobre o Sítio do Picapau Amarelo e o autor Monteiro Lobato.

Prédio da Educação

Infantil

sala 6

Rosa Rezende

Juliana Garutti

Rosany Jangarelli

Suzana Konno

Adriane Brasil

Anaí Marinho

Jardim II

Aprendizagem Criativa: inovação e interação.

Conhecer o processo das experiências e vivências lúdicas das crianças, em que foram estimulados a descobrir, investigar, criar e inventar com diversos materiais.

Proporcionar interação com as produções dos alunos, relembrando experiências e descobrindo novas sensações, com os jogos, construções e sons

Prédio da Educação

Infantil

sala 3 e pátio

Luciana Rodrigues

Karina Duque

Maria Tereza Saloni

Livia Scarabucc

Janaína Cunha

Anaí Marinho

1º ano

Paisagens da nossa Terra

Por suas dimensões continentais, o país abriga biomas tão distintos entre si como florestas tropicais até a vegetação cerrada. Conheça um pouco mais dessa diversidade.

Prédio da Educação

Infantil

salas 8 e 9

Carina Zunno

Claudia Magone

Mariane Roque

Cíntia Auilo

Luiza Azevedo

Anaí Marinho

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL 1

SUSTENTABILIDADE NAS RELAÇÕESPor um mundo melhor • Vivências no Rio Branco

PROGRAMAÇÃO • GRANJA VIANNA

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SÉRIE TEMA (TÍTULO + DESCRIÇÃO) ESPAÇO RESPONSÁVEIS

2ºano

Fenômenos da Natureza

Conhecer alguns dos fenômenos da natureza.

Mostrar que a natureza é cheia de espetáculos e que alguns deles podem causar grandes tragédias.

Prédio do EFI

1º andar

Cristianne Prado

Renata Almeida

Juliana Faveri

Eliane Damasceno

Roberta Aguera

3ºano

Resíduos sólidos e Mudanças Climáticas

Até algum tempo atrás, os resíduos eram definidos como algo que não apresenta utilidade e nem valor comercial. No entanto, este conceito mudou. Atualmente a maior parte desses materiais pode ser aproveitada para algum outro fim, seja de forma direta, ou de forma indireta.

Por meio do projeto os alunos mudaram seus hábitos escolares e compartilham essa experiência.

Prédio do EFI

1º andar

Gabriela Monteiro

Karina Bisson

Saionara Souza

Vanessa Gerab

Genifer Oliveira

Renata Almeida

Valéria Assis

4ºano

Impacto das mudanças climáticas sobre os oceanos - S.O.S. Oceanos

A turma do 4°ano, neste ano, teve por objetivo sensibilizar nossa comunidade.

Pretende-se que o visitante se mobilize contra os impactos causados pelo aquecimento por meio de uma montagem cenográfica, com a apreciação de um documentário e clipe musical produzido pelas crianças e com a exploração de jogos voltados a conscientização e mudanças de atitude em relação aos problemas pesquisados.

Prédio do EFI

2º andar

Vânia Baratella

Ana Paula Frizzo

Gabriela Martins

Tamara Santana

Simone Novello

Valéria Assis

5ºano

Como as mudanças climáticas afetam nossa vida

Informar aos visitantes sobre o que é mudança climática, como interfere em nova vida e possíveis soluções para aliviar os impactos.

Prédio do EFI

2º andar e Laboratório

de Tecnologia

Vera Carlana

Adriana Nóbrega

Theodora Poor

Andrea Novo

Inglês

5ºanos

Teatro “The Wizard of Oz”

A apresentação, em inglês, da peça “The Wizard of Oz” pretende trazer ao público um clássico da literatura e um marco na história do Cinema. A história será representada pelos próprios alunos e haverá personagens novos incorporados. A mensagem transmitida será: cada pessoa poderá encontrar uma solução para seus problemas. Essa solução está em si mesmo. Isso contrasta com a ideia de que somente alguém que é tido como “poderoso”, como Oz, poderia conseguir. Oz, na verdade, é uma farsa.

Prédio do EFI

2º andar - sala de Música

Lilian Martinelli

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SÉRIE TEMA (TÍTULO + DESCRIÇÃO) ESPAÇO RESPONSÁVEIS

Grupo 1 - Período Integral manhã

Brincando com os 4 elementos

Brincar com os 4 elementos da natureza permite à criança aumentar seu repertório imaginativo, trabalha sua percepção e respeito ao meio ambiente, além de ser fonte de imenso prazer . O fogo concentra, a terra transforma, a água relaxa e o ar liberta a alma.

Prédio do EFI

Sala de aula do Integral

Ariane Rebelatto

Grupo 1 - Período Integral tarde

Representações - Um mundo de ideias e possibilidades

Diante de um cenário repleto de estímulos e direcionamentos, explorar ferramentas que potencializam a manifestação do nosso desejo intrínseco, nos leva a enxergar e representar a realidade de formas diversas, ampliando nosso repertório e viabilizando possibilidades.

Prédio do EFI

Sala de aula do Integral

Renata Cardinali

Grupo 2 - Período Integral tarde

Art and Geometry

Muitos artistas aplicam elementos geométricos em suas obras, como Piet Mondrian e Ilya Bolotowsky. A partir da relação entre Arte e Geometria é possível explorar novas possibilidades de comunicação e expressão com o mundo ao nosso redor.

Prédio do EFI

Sala de aula do Integral

Fernanda Morales

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