Programas Research4Life / Visão Geral dos Recursos Electrónicos (Curso Básico: Módulo 1)

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Programas Research4Life /Visão Geral dos Recursos

Electrónicos(Curso Básico: Módulo 1)

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Sumário

Fundamentação – Programas Research4Life (HINARI, AGORA, OARE, ARDI)

Research4Life Do’s and Don’t’s (Fazer e Não Fazer)

Requisitos Técnicos para o HINARI Recursos Electrónicos Tipos de Revistas Científicas Factor de Impacto da Revista Científica

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Objectivos dos Programas Research4Life (R4L)

Ligar os investigadores do mundo em desenvolvimento com a comunidade científica internacional

Reduzir o ‘fosso de publicação’ e melhorar a qualidade dos artigos e das revistas científicas produzidos localmente

Em última análise – melhorar a saúde, a segurança alimentar e o ambiente alinhando-os com os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio definidos em 2000

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Públicos-Alvo PrimáriosAs categorias elegíveis de instituições são:

• Universidades• Escolas profissionais (medicina, enfermagem, farmácia,

saúde pública, medicina dentária) • Institutos de Investigação• Hospitais-Escola • Governo: ministérios e agências governamentais• Bibliotecas nacionais de medicina• Organizações não-governamentais locais (ONG’s)

Todos os funcionários, estudantes e membros das faculdades podem ter acesso aos recursos, através da obtenção do Nme de Utilizador (Usernam) e da Senha (Password) Institucional

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Quem é elegível para os programas R4L

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Eligibilidade (01 2014)1. Países, áreas ou territórios com um Total de

Rendimento Nacional Bruto acima de 1 trilhão de USD não são elegíveis para o programa HINARI, independentemente de outros factores

2. Oferta para o Grupo A – Acesso Livre para  todos os países, áreas ou territórios que correspondam a um dos critérios abaixo:

a. Lista das Nações Unidas de Países Menos Desenvolvidos e/ou

b. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 0.50 ou e/ou

c. Total do Rendimento Nacional Bruto (GNI) de US$ 150 biliões ou abaixo onde: 1. IDH de 0.63 ou abaixo e/ou 2. Rendimento Nacional Bruto per capita de US$ 1600 ou abaixo

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3. Oferta para o Grupo B – taxa de acesso anual, por instituição, de $1500 :

  a. Total do Rendimento Nacional Bruto de US$ 1 bilião ou abaixo e/ou

b. Total do Rendimento Nacional Bruto de US$ 20 biliões ou menos, onde o Rendimento Nacional Bruto per capita é de US$10,000 ou menos e/ou

c. Total do Rendimento Nacional Bruto de US$ 180 biliões onde:  1. IDH de 0.67 ou menos e/ou  2. RNB per capita de US$ 5000 ou menos

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ParceirosEditoras

• Elsevier• Springer• Wiley• Sage• Taylor & Francis• Lippincott/Williams &

Wilkins• BioOne• Oxford University Press• Nature Publishing• Other science/technical/

medical publishers

http://extranet.who.int/hinari/en/partners.php

P Parceiros do Programa• World Health Organization • Food and Agriculture Organization

of the United Nations• United Nations Environment

Programme• World Intellectual Property

Organization • International Association of

Scientific, Technical and Medical Publishers

• Yale University Library• Cornell University Mann Library• National Library of Medicine• Information Training and Outreach

Centre for Africa• Librarians Without Borders®/MLA

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30 publishers:

• Portal Online de acesso à informação na área da saúde e das ciências sociais relacionadas

• Coordenado pela OMS e pela Universidade de Yale

• Actualmente, mais de 5700 instituições registadas

• Conteúdos de 500 editoras que incluem cerca de 14,000 revistas científicas/ 33,000 livros/ 90 outros recursos de informação/ [Janeiro 2015]

http://www.who.int/hinari

HINARI(Acesso à Iniciativa de Pesquisa/Investigação)

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30 publishers:

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30 publishers:

AGORA(Acesso Online à Investigação Global em Agricultura)

• Portal de acesso à informação da área da Agricutura e Ciências relacionadas

• Coordenado pela FAO e pela Universidade de Cornell, EUA

• Mais de 2800 instituições registadas• Conteúdos de 250 Editoras incluídos em

cerca de 5,700 revistas científicas/ 4,100 livros/ 20 outros recursos informativos/ 250 [Janeiro 2015]

http://www.aginternetwork.org

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30 publishers:

OARE (Acesso Online à Investigação na Área do Ambiente)

• Portal de acesso à informação ambiental• Coordenado pela UNEP e pela Universidade

de Yale• Mais de 2800 instituições registadas• Conteúdos de 130 Editoras incluídos em

cerca de 5,700 revistas científicas/ 15,000 livros / 50 outros recursos informativos/ [Janeiro 2015]

http://www.unep.org/oare

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30 publishers:

ARDI (Acesso à Investigação para o Desenvolvimento e Inovação )

• Portal de acesso à Pesquisa para o Desenviolvimento Inovação; O ARDI foi lançado pela Organização Mundial da Propriedade Intectual em 2009 e juntou-se ao R4L em 2011

• Apoia pesquisadores dos países em desenvolvimentona criação e desenvolvimento de novas soluções para os desafios técnicos a nível local e global

• Mais de 300 instituições registadas. 4,000 revistas científicas; 18,000 livros; 30 editoras

[Janeiro 2015]

http://www.wipo.int/ardi

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Uso dos Recursos R4L : PartilheOs nomes de utilizadores (usernames) e as senhas (passwords) do R4L com:

Utilizadores Autorizados: funcionários da instituição, docentes e estudantes permanentes ou visitantes

Utilizadores Temporários: qualquer pessoa autorizada pela instituição a usar as instalações e os serviços

Nota: O acesso remoto é permitido, mas limitado aos computadores que são propriedade dos funcionários ou da instituição

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Direitos Autorais e Fair UseUsam-se os mesmos princípios típicos do

respeito pelos direitos de autor e do fair use (uso justo dos recursos); Assim, pode-se:

Baixar ou imprimir até 15% de um número de revista científicas ou livro

Usar o material para propósitos educacionais (pacotes de cursos ou reservas)

Fazer fotocópias para membros ou estudantes da instituição

Nota: Referir sempre as fontes

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Abuso de Privilégios: Não se Deve

Partilhar nomes de utilizador (usernames) e senhas ( passwords) com pessoas externas à instituição

Fornecer documentos a pessoas ou organizações externas à instituição registada

Cobrar uma taxa por fornecer documentos, a menos que seja para recuperar os custos de impressão

Usar os programas R4L estando fora do país

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Não se Deve (continuação)Disponibilizar o material num website público ou

publicá-lo sob qualquer que seja o formato Disponibilizar nomes de utilizadores (usernames)

e senhas (passwords) em websites ou blogs publicamente acessíveis

Nota: as violações dos princípios têm consequências para a instituição e, possivelmente, para o país inteiro a quem passa a ser recusado o acesso aos recursos até que o problema seja resolvido. Se a senha (password) da sua instituição não funciona por vários dias, esta poderá ter sido comprometida. NÃO FAÇA NOVO REGISTO. Comunique a [email protected] incluindo sempre a sua (da sua instituição) identificação de utilizador (UserID).

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Requisitos de Internet para o HINARI

• 128 kbps, rede de área local (LAN), ou ligação por cabo.

• A ligação a tempo inteiro de Internet (hard-wired full-time Internet) (T1 ou melhor) permite downloads rápidos.

• Ligações por satélite ou por redes, embora lentas, são também adequadas.

• Motor de Busca (Browser) - Internet Explorer versão 5.0 ou Mozilla Firefox 17.0 ou qualquer versão do Google Chrome

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Java

• Para ler alguns artigos, especialmente do programa HINARI é necessário ter a aplicação Java

• A aplicação Java pode ser baixada gratuitamente a partir do website:

www.java.com/en/download/index.jsp

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Porquê usar Recursos Electrónicos (E-Resources)?

• Recursos actualizados• Conveniência• Possibilidades adicionais — por exemplo:

facilidades de pesquisa, links para outras bases de dados, informação suplementar

• Acesso a uma variedade de material superior ao material disponível na biblioteca médica local

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Formatos das Revistas Científicas Electrónicas

• Disponíveis artigos e revistas científicas completos– Versão electrónica da versão impressa– Apenas versão electrónica

• Artigos parciais em texto completo artigos seleccionados

• Apenas sumário/citações/resumos• Apenas citações

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Tipos de Revistas Científicas Electrónicas

• Académicas– Revistas Científicas com Revisão de Pares– Revistas Científicas de

Revisão/Análise/Actualização– Boletins Informativos

• Não-Académicos– Revistas gerais– Jornais

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Revistas Científicas Arbitradas

Exemplo: JAMA: Journal of the American Medical Association

• Usado para: • disseminar resultados/descobertas de pesquisa• Saber sobre a pesquisa de outros pesquisadores no seu

campo de trabalho• Identificar metodologias para o seu próprio trabalho

• Características• Escrito por pesquisadores e especialistas• Dirigida a pesquisadores e especialistas• Artigos que citam sempre as fontes• Revisão de pares

• Forças/Fraquezas• Informação confiável e de alta-qualidade• Pode demorar a ser publicada devido ao processo de revisão • Acesso, muitas vezes, baseado em taxas/pode estar

disponível através do HINARI

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Revistas Científicas de Revisão Exemplo: Reviews in Clinical Gerontology Características:

• As revisões permitem uma visão geral da literatura actualizada numa área específica de pesquisa

• Os títulos, em geral, contêm palavras como ‘Review/Revisão’, ‘Reviews’/Revisões, ‘Advances in’/Avanços em, ‘Current opinion in’/Opinião Actualizada em, ‘Progress in’/Progresso em, ‘Trends in’/Tendências em

• Fazem a maior parte da pesquisa de literatura para si• Podem estar disponíveis via HINARI

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Boletins Informativos Exemplo: nenhum dos Programas R4L possui Revistas

Científicas com Revisão de Pares ou Boletins Informativos não qualificados

• Usados para: • Fazer anúncios para uma audiência específica• Informação actualizada numa área muito específica

• Caracterísiticas• Escritos por redactores internos• Podem ser publicados por solicitação, algumas vezes, de forma

intermitente• Contêm relatórios curtos

• Forças/Fraquezas• Bastante actualizados• standard very variable

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Recursos não-Académicos• Revistas

– entretenimento, informação sobre cultura popular, informação sobre produtos e serviços

– De leitura fácil, informação superficial, nem sempre confiável

• Jornais– Informação actualizada ao minuto, assuntos do

dia-a-dia, debate– Podem ser fontes valiosas para certos tipos de

informação, mas com os problemas inerentes a todos os jornais

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Factor de Impacto das Revistas Científicas

• Calculado anualmente para as revistas indexadas no Thomson’s Journal Citation Reports 

• Medido de forma a reflectir o número médio de citações de artigos publicados nas revistas científicas de ciências (naturais) e ciências sociais

• Usado como medida para a importância relativa de uma revista científica dentro do seu campo; as revistas científicas com mais alto factor de impacto são consideradas mais importantes do que aquelas com um factor de impacto mais baixo

• #s varia muito entre os campos científicos; quanto mais ‘fechado’é o campo científico, o factor de impacto tende a ser mais baixo

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Factor de Impacto para uma Revista Científica de 2010

É o número médio de vezes que os artigos publicados ‘são citados’ até dois anos após a sua publicação

A = númeo de vezes que artigos publicados em 2008-9 foram citados nas revistas científicas indexadas durante o ano de 2010

B = número de ‘itens citáveis’ publicados em 2008-2009 numa disciplina/área; os itens citáveis são, geralmente, artigos, revisões, actas, ou notas; excluem-se os Editoriais e as cartas para os Editores

Factor de impacto 2010 = A/B ( publicado em 2011)

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A Considerar no Factor de Impacto de uma Rev. Científica

• A percentagem de citações totais que ocorrem nos primeiros dois anos após a publicação varia bastante entre as disciplinas (alta nas ciências biológicas)

• As citações de um artigo são, muitas vezes, feitas em artigos escritos pelo(s) autor(es) do artigo original

• As revistas científicas podem adoptar políticas editoriais que permitam aumentar o factor de impacto, por exemplo, editoriais (não citáveis) vs. artigos originais curtos (citáveis);– artigos de revisão são citados mais vezes

• A pontuação do factor de impacto pode ‘influenciar’ na promoção e assinatura das revistas científicas pelas universidades

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Este é o fim do Curso Básico HINARI Módulo 1

Não existem exercícios para esta parte do curso.

Actualizado em 01.2015