Projeto Curricular de Escola: Ser Conscientemente · PDF filelíngua e cultura...
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Ano letivo 2016/2017 1/16 Plano Anual de Atividades - Ano letivo 2016/2017 - Projeto Curricular de Escola: Ser Conscientemente Verde Primeiro Período CRECHE/PRÉ-ESCOLAR Início: 02 de setembro 1.º, 2.º , 3.º CICLO e Secundário Início: 09 de setembro Fim: 16 de dezembro Interrupção Letiva: de 19 de dezembro a 02 de janeiro, inclusive. O colégio encerra dia 26 dezembro. MÊS DIA DINÂMICAS OBJETIVOS INTERVENIENTES LOCAL SETEMBRO 02 (quarta-feira) Receção e acolhimento de todas as crianças da Creche/Pré-escolar - Receber e acolher as crianças da Creche/Pré- Escolar que regressam e ajudar à integração das novas crianças na vida do Colégio. - Crianças da Creche/Pré-Escolar; - Pessoal Docente e Não Docente. - Colégio; - Salas da Creche/ Pré-Escolar. 05 (segunda-feira) Receção e acolhimento dos alunos do 1.º Ciclo - Receber e acolher os alunos do 1.º Ciclo que regressam e ajudar à integração dos novos alunos nas dinâmicas do Colégio. - Alunos do 1.º Ciclo; - Pessoal Docente e Não Docente. - Colégio. 06 (terça-feira) Reunião de Pais/Encarregados de Educação do secundário com os Professores e Diretores de Turma - Receber e acolher os Pais/Encarregados de Educação; - Informar e partilhar dinâmicas específicas a desenvolver com e na turma (aspetos organizacionais, metodológicos, pedagógicos, didáticos…). -Pais/Encarregados de Educação; - Professores; - Diretores de Turma. - Biblioteca, - Salas de aula. 07 (quarta-feira) Reunião de Pais/Encarregados de Educação do 2.º e 3.º Ciclos com os Professores e Diretores de Turma - Receber e acolher os Pais/Encarregados de Educação; - Informar e partilhar dinâmicas específicas a desenvolver com e na turma (aspetos organizacionais, metodológicos, pedagógicos, didáticos…). -Pais/Encarregados de Educação; - Professores; - Diretores de Turma. - Biblioteca, - Salas de aula. 09 (sexta-feira) Início do Ano Letivo - Iniciar as atividades do Ano Letivo; - Proporcionar um momento lúdico entre todos os alunos do Colégio; - Integrar os novos alunos nas dinâmicas do Colégio. - Alunos do 1.º Ciclo; - Pessoal Docente e Não Docente. - Colégio.
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Ano letivo 2016/2017 1/16
Plano Anual de Atividades - Ano letivo 2016/2017 -
Projeto Curricular de Escola: Ser Conscientemente Verde
Primeiro Período
CRECHE/PRÉ-ESCOLAR Início: 02 de setembro
1.º, 2.º , 3.º CICLO e Secundário Início: 09 de setembro Fim: 16 de dezembro
Interrupção Letiva: de 19 de dezembro a 02 de janeiro, inclusive.
O colégio encerra dia 26 dezembro.
MÊS DIA DINÂMICAS OBJETIVOS INTERVENIENTES LOCAL
SE
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)
Receção e acolhimento de todas as
crianças da Creche/Pré-escolar
- Receber e acolher as
crianças da Creche/Pré-
Escolar que regressam e
ajudar à integração das novas
crianças na vida do Colégio.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio;
- Salas da
Creche/
Pré-Escolar.
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Receção e acolhimento dos alunos do
1.º Ciclo
- Receber e acolher os alunos
do 1.º Ciclo que regressam e
ajudar à integração dos
novos alunos nas dinâmicas
do Colégio.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
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)
Reunião de Pais/Encarregados de
Educação do secundário com os
Professores e Diretores de Turma
- Receber e acolher os
Pais/Encarregados de
Educação;
- Informar e partilhar
dinâmicas específicas a
desenvolver com e na turma
(aspetos organizacionais,
metodológicos, pedagógicos,
didáticos…).
-Pais/Encarregados
de Educação;
- Professores;
- Diretores de
Turma.
- Biblioteca,
- Salas de aula.
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Reunião de Pais/Encarregados de
Educação do 2.º e 3.º Ciclos com os
Professores e Diretores de Turma
- Receber e acolher os
Pais/Encarregados de
Educação;
- Informar e partilhar
dinâmicas específicas a
desenvolver com e na turma
(aspetos organizacionais,
metodológicos, pedagógicos,
didáticos…).
-Pais/Encarregados
de Educação;
- Professores;
- Diretores de
Turma.
- Biblioteca,
- Salas de aula.
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)
Início do Ano Letivo
- Iniciar as atividades do Ano
Letivo;
- Proporcionar um momento
lúdico entre todos os alunos
do Colégio;
- Integrar os novos alunos
nas dinâmicas do Colégio.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
Ano letivo 2016/2017 2/16
SE
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)
Atividades de integração 2.º e 3.º
Ciclos com os Professores e Diretores
de Turma
- Iniciar as atividades do Ano
Letivo;
- Proporcionar um momento
lúdico entre todos os alunos
do Colégio;
- Integrar os novos alunos
nas dinâmicas do Colégio.
Alunos
- Professores;
- Diretores de
Turma.
- Penha.
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ra)
Reunião de Pais/Encarregados de
Educação do 1.º Ciclo com os
Professores Titulares e Coadjuvantes
- Receber e acolher os
Pais/Encarregados de
Educação;
- Informar e partilhar
dinâmicas específicas a
desenvolver com e na turma
(aspetos organizacionais,
metodológicos, pedagógicos,
didáticos…).
-Pais/Encarregados
de Educação;
- Professores
Titulares;
- Professores
coadjuvantes do
1.º Ciclo.
- Salas de aula.
Sem
an
a
de
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a 2
3
Dia Mundial do Coração
Semana do Coração
- Sensibilizar os alunos para
a criação e desenvolvimento
de hábitos individuais e de
vida saudável e para a
promoção de uma atitude
atenta e crítica em relação ao
consumo;
- Reconhecer o valor da
prática desportiva para uma
vida saudável.
- Alunos do
1.º Ciclo e
2.º Ciclo;
Professor de
Educação Física.
- Colégio.
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Visita de estudo ao Museu da cultura
castreja e Citânia de Briteiros
- Promover o gosto pelo
património histórico e
aspetos relacionados com a
as ruinas e cultura castreja;
- Estimular o gosto pela
atividade física e pela
natureza
- Alunos do 5.º Ano
- Professora HGP
- Professor Ed.
Física
- Museu e
Citânia de
Briteiros.
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Dia Mundial da Música
- Promover a importância da
música em contexto escolar;
- Interpretar música de
compositores de referência.
-Entrega de diplomas de
quadros de honra e de mérito
aos alunos
- Alunos dos 5 anos,
1.º, 2.º e Ciclos;
- Professores de
Expressão e
Educação Musical.
- Espaços
Exteriores.
Sem
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de
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7
Comemoração/Exposição da
Implantação da República
- Levar os alunos a
reconhecer que a revolução
republicana e a consequente
implantação da República
corresponde a um momento
de rutura na sociedade
portuguesa;
- Identificar e vivenciar o
papel de personagens
marcantes da Monarquia e da
República.
- Alunos do 2.º e
3.º Ciclos (6.º
/9.ºanos)
- Professora de
H.G.P./ História.
- Colégio.
Ano letivo 2016/2017 3/16
OU
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1
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(se
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eira
)
Presença de um escritor Jorge Rio
Cardoso para apresentação do livro de
sua autoria “ Este ano vais ser o
melhor aluno, bora lá”
- Promover o gosto pela
leitura e escrita;
- Desenvolver o espirito
crítico;
- Estimular espirito de
iniciativa e comunicação;
- Reflexão sobre
problemáticas e estratégias
da vida escolar.
- Alunos do 1º ciclo
(4ºanos); 2ºciclo (5º,
6ºanos); 3ºciclo
(9ºano) e Secundário
(10º e 11ºanos)
- Coordenadora de
Formação Cívica;
- Professores /DT;
- Pais /EE
- Colégio.
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ra)
Dia da Hispanidade - Promover o gosto pela
língua e cultura hispânica.
- Professora de
Espanhol;
- Alunos do
Espanhol.
- Colégio.
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eira
)
Dia da Alimentação no Colégio
- Sensibilizar os alunos para
a criação e desenvolvimento
de hábitos individuais de
alimentação equilibrada e de
vida saudável e para a
promoção de uma atitude
atenta e crítica em relação ao
consumo.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Salas de aula;
- Refeitório.
Sem
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a 2
1
Exposição dos Mapas Mentais de
Portugal
- Exposição dos mapas
mentais elabora pelos alunos;
- Promover o gosto pela
Geografia e pela aplicação
de técnicas cartográficas.
- Alunos do 3º Ciclo,
7º ano;
- Professora de
Geografia.
- Colégio.
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eira
)
Halloween
- Explorar e valorizar
costumes e tradições de
outros povos;
- Aprofundar e atualizar em
contexto o vocabulário
relacionado com o
acontecimento.
- Alunos
2.º e 3.º Ciclos;
- Pessoal Docente e
Não Docente;
- Departamento de
Línguas.
- Salas de aula;
- Espaços
comuns.
A d
efin
ir Projeto
“Farol da Matemática”
Torneio:
Jogo do Semáforo
- Desenvolver a capacidade
de raciocínio, de
comunicação e de resolver
problemas;
- Participar em atividades
lúdicas que promovam o
interesse pela Matemática;
- Proporcionar momentos de
convívio entre a comunidade
escolar.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Professores
Titulares do
1.º Ciclo.
- Salas de aula.
Ano letivo 2016/2017 4/16
NO
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Visita de estuda a Santiago de
Compostela
-Conhecer e valorizar o
património histórico e
industrial.
- Favorecer a aquisição e
consolidação de
conhecimentos em História e
Geografia;
- Proporcionar o
desenvolvimento de técnicas
de trabalho prático;
-Promover a interligação
entre teoria e prática, a
escola e a realidade;
- Facilitar a sociabilidade
- Motivar os alunos para a
consolidação de
conhecimentos.
- Alunos do 7º ano;
- Professora de
História; Geografia e
Espanhol.
- Santiago de
Compostela.
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07
a 1
1
Semana dos jogos tradicionais e das
danças populares
- Praticar atividades lúdicas e
tradicionais populares de
acordo com os padrões
culturais caraterísticos da
região;
- Relacionar os padrões
motores desses jogos com os
movimentos do atletismo,
ginástica e jogos desportivos.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Professor de
Educação Física.
- Ginásio;
- Campo de
jogos exterior.
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)
Dia de São Martinho
- Promover o convívio e a
articulação entre toda a
comunidade escolar a partir
da exploração, vivência e
partilha de conhecimentos
acerca de tradições, lendas e
costumes do património
histórico;
- Praticar atividades lúdicas e
tradicionais populares, de
acordo com os padrões
culturais caraterísticos da
região.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Espaços
Interiores e
Exteriores do
Colégio.
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inta
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ira
)
Comemoração do Dia Mundial
da Filosofia
- Apresentar a Filosofia à
comunidade educativa
(exposição de cartazes e
distribuíção de marcadores
de livros alusivos ao tema);
- Sensibilizar para a
importância de um
pensamento autónomo,
crítico, construtivo e aberto:
“A filosofia em tribunal”
(teatro/argumentação/debate)
- Alunos do
Secundário;
- Professora de
Filosofia;
- Comunidade
escolar.
- Colégio.
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a 2
5
Feira do Livro
- Conhecer e contactar com
escritores/ilustradores e
diferentes livros;
- Fomentar o gosto pela
leitura.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Alunos do
1.º, 2.º e 3.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio;
- Espaços
comuns.
Ano letivo 2016/2017 5/16
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RO
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5
dez
.
Comemoração/Exposição da
Restauração da Independência
Nacional
(1 de Dezembro)
- Exposição de trabalhos de
pesquisa sobre a Restauração
da Independência;
- Promover o gosto pela
História e investigação
científica.
- Alunos 2º e 3º
Ciclos;
- Professora de
História.
- Colégio.
A d
efin
ir
Projeto
“Farol da Matemática”
Torneio: Gatos e Cães
- Desenvolver a capacidade
de raciocínio, de
comunicação e de resolver
problemas;
- Participar em atividades
lúdicas que promovam o
interesse pela Matemática;
- Proporcionar momentos de
convívio entre a comunidade
escolar.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Professores
Titulares do
1.º Ciclo.
- Salas de aula.
A d
efin
ir
Tradições da nossa terra:
Pinheiro/Festas Nicolinas
- Promover o convívio e a
articulação entre toda a
comunidade a partir da
exploração, vivência e
partilha de conhecimentos
acerca de tradições, lendas e
costumes do património
histórico do meio local.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Educadoras;
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Professores
Titulares do
1.º Ciclo;
- Nicolinos.
- Colégio;
- Espaços
exteriores.
A d
efin
ir
Recolha de alimentos
- Promover atitudes de
solidariedade e de
cooperação;
- Analisar o conceito de
cidadania;
- Incentivar a participação
social por oposição à
indiferença.
- Alunos do 2.º e
3.º Ciclos;
- Professora de
EMRC.
- Postos de
recolha.
A d
efin
ir
Visita ao Planetário do Porto
- Diversificar as estratégias
de ensino/aprendizagem;
- Estimular o gosto pela
ciência e vontade de
aprofundar conhecimento.
- Alunos do 7.º ano;
- Professor de
Ciência e Físico
Química.
- Porto.
DE
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)
Início da dinamização do Natal no
Colégio
- Participar em atividades de
grupo, adotando um
comportamento construtivo,
responsável e solidário;
- Valorizar os contributos de
cada um, em função de
objetivos comuns e respeitar
os princípios básicos do
funcionamento democrático.
- Criança da
Creche/Pré-Escolar;
- Alunos do 1.º, 2.º e
3.º Ciclos;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
02
(sex
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eira
)
Dia Internacional da Pessoa com
Deficiência
- Promover experiências e
atividades de sensibilização
para as dificuldades de
pessoas com deficiência;
- Promover o convívio e o
contacto dos alunos junto das
pessoas com deficiência.
- Alunos de 1.º e 2º
ciclos;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
Ano letivo 2016/2017 6/16
DE
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Cantata de Natal
- Promover o convívio e a
articulação entre toda a
comunidade educativa;
- Sensibilizar as crianças
para a importância de valores
como a solidariedade, a
partilha, a tolerância.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Educadoras;
- Assistentes
Educativas;
- Professor de
Expressão e
Educação Musical;
- Pais.
- Auditório na
Univ. do Minho.
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eira
)
Comemoração do Dia Internacional
dos Direitos Humanos
- Promover a formação dos
alunos para uma cidadania
ativa, consciente, solidária e
altruísta;
- Contribuir para a formação
de uma consciência global.
- Sensibilizar os alunos para
a abordagem curricular do
tema dos Direitos Humanos.
- Alunos do 10.º e 11
ano;
- Professora de
Filosofia;
- Comunidade
escolar.
- Colégio.
Sem
an
a
de
12
a 1
6
Semana do Badminton
Torneio de Badminton
- Motivar os alunos para a
prática da atividade física;
- Enriquecer o reportório
motor dos alunos através da
prática de modalidades que
não são habitualmente
praticadas.
- Alunos do
2.º e 3.º Ciclos;
- Professores de
Educação Física.
- Ginásio.
16
(sex
ta-f
eira
)
O Natal no Colégio – Peça de teatro
em Inglês
- Sensibilizar a comunidade
educativa para a época
natalícia e para valores como
a partilha, a participação a
solidariedade, a tradição a
colaboração e o respeito.
- Alunos do 2.º e 3.º
Ciclos e Secundário. - Colégio.
16
(sex
ta-f
eira
)
Festa de Natal no Colégio
- Abrir o colégio à
comunidade educativa e
envolver os pais dos alunos
na dinamização da Festa de
Natal;
- Valorizar os contributos de
cada um, em função de
objetivos comuns e respeitar
os princípios básicos do
funcionamento democrático;
- Sensibilizar a comunidade
educativa para a época
natalícia e para valores como
a partilha, a participação, a
solidariedade, a tradição, a
colaboração e o respeito.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Ginásio.
A d
efin
ir
Concerto de Natal - Partilhar repertório de
Natal de referência;
- Alunos inscritos
nas AEC
(instrumentos
musicais)
- A definir.
Ano letivo 2016/2017 7/16
DE
ZE
MB
RO
A d
efin
ir
Visita de Estudo ao Centro de Ciência
Viva
- Motivar os alunos para a
Matemática;
- Contacto dos alunos com
experiências diversificadas;
- Proporcionar momentos
lúdicos com atividades
alusivas à disciplina.
- Alunos do 6.º ano;
- Professores de
Ciências Naturais.
- Vila do Conde.
Ao
lo
ng
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do
per
íod
o
Contacto com atletas de diversas
modalidades desportivas
- Motivar os alunos para a
prática da atividade física em
geral e da modalidade
desportiva em particular;
- Promover o contacto com
bons exemplos desportivos.
- Alunos do
2.º e 3.ºCiclos;
- Professores de
Educação Física;
- Atletas.
- Ginásio;
- Campo de
Jogos Exterior.
Ao
lo
ng
o
do
per
íod
o
Oficinas de Andebol
- Promover a modalidade de
andebol em particular e os
jogos desportivos coletivos
em geral;
- Estimular a prática
desportiva nos tempos livres;
- Promover o contato com
alunos de outras escolas ou
clubes.
- Alunos do 3.º e
4.º, 5.º e 6.º Anos;
- Professor de
Educação Física.
- Ginásio;
- Campo de
Jogos Exterior.
Ao
lo
ng
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per
íod
o
Projeto
“Correr é um prazer”
- Incentivar os alunos a
serem pró-ativos na prática
da corrida;
- Criar hábitos de vida
saudáveis através da prática
desportiva;
- Envolver a família na
prática da Corrida
acompanhando os jovens;
- Promover a prática da
Corrida e o desenvolvimento
da resistência geral nas aulas
de Educação Física.
- Alunos do
2.º Ciclo;
- Professor de
Educação Física.
- Ginásio;
- Campo de
Jogos Exterior.
Ao
lo
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íod
o
Atividades da ERDAl
Canoagem, btt, orientação, ciclismo de
lazer, cordas
- Promover, organizar e
executar iniciativas ou
propostas que visem o
desenvolvimento de
atividades complementares
em tempo letivo ou em
período de férias escolares e
outras pausas pedagógicas:
atividades de exercício
físico, desportivo, lúdicas e
culturais.
- Professores de
Educação Física;
-Comunidade
Educativa.
- Vários espaços.
Ano letivo 2016/2017 8/16
Segundo Período
CRECHE/PRÉ-ESCOLAR Início: 03 de janeiro
1.º, 2.º e 3.º CICLOS e Secundário Início: : 03 de janeiro Fim: 04 de março
Interrupções Letivas: de 27 de fevereiro a 03 de março, inclusive
de 05 a 18 de abril, inclusive
O Colégio encerra dia 27 e 28 de fevereiro e dia 17 de abril
MÊS DIA DINÂMICAS OBJETIVOS INTERVENIENTES LOCAL
JA
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IRO
5 e
6 o
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2 e
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(qu
inta
e s
exta
-
feir
a)
Visita a Lisboa
quinhentista
- Favorecer a aquisição e consolidação
de conhecimentos em História e
Geografia
- Proporcionar o desenvolvimento de
técnicas de trabalho prático;
-Promover a interligação entre teoria e
prática, a escola e a realidade; - Facilitar a sociabilidade.
- Alunos do 9º ano;
- Professora de
História; Geografia
e Português
- Lisboa.
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(sex
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eira
)
Dia de Reis
- Promover o convívio e a articulação
entre a comunidade escolar a partir da
exploração, vivência e partilha de
conhecimentos acerca de tradições e
costumes do património histórico-
cultural.
- Alunos
Espanhol;
- Docente de
Espanhol.
- Colégio.
Sem
an
a
de
09
a 1
3
Exposição/Concurso de
Rosas dos ventos e os
Cataventos
- Promover a capacidade de iniciativa,
autonomia e criatividade nos alunos;
- Consolidar conhecimentos no âmbito
da localização relativa.
- Alunos do 5.º e
7.º anos;
- Professoras de
Geografia e H.G.P.
- Átrio do
Colégio.
Sem
an
a
de
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a 1
8
Semana do Amor /
Amizade
- Explorar e valorizar costumes e
tradições de outros povos;
- Promover a abertura e a articulação
entre os diferentes anos de escolaridade;
- Partilhar trabalhos relacionados com o
Amor/Amizade;
- Permitir uma relação pedagógica e um
processo de ensino-aprendizagem mais
aliciante;
- Incentivar o trabalho de pesquisa.
- Alunos do
2.º e 3º Ciclos;
- Professores do 2.º
e 3º Ciclos;
- Professora de
Educação Visual e
Educação
Tecnológica.
- Colégio.
A d
efin
ir
Workshop na Casa da
Música - Porto
- Participar em outras atividades
musicais orientadas por
formadores reconhecidos.
- Desenvolver o espírito crítico na
música.
- Motivar os alunos para a consolidação
de conhecimentos.
- Crianças
dos 5 Anos;
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Casa da
Música no
Porto.
Ano letivo 2016/2017 9/16
JA
NE
IRO
A d
efin
ir
Cantar os Reis ao
Presidente da Câmara de
Guimarães
- Promover o convívio e a articulação
entre a comunidade escolar a partir da
exploração, vivência e partilha de
conhecimentos acerca de tradições e
costumes do património histórico-
cultural;
- Proporcionar o intercâmbio com
diferentes Jardins de Infância.
- Crianças do
Pré-Escolar
(3, 4 e 5 anos);
- Educadoras;
- Pessoal Não
Docente;
- Professor de
Expressão e
Educação Musical.
- Cidade de
Guimarães
(Largo da
Oliveira).
Du
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per
íod
o
Parlamento Jovem
- Promover a capacidade de
argumentação dos alunos;
- Promover a capacidade de interação,
trabalho em equipa e improviso.
- Alunos
selecionados do 10º
e 11º anos.
- Professora de
Filosofia.
- Braga.
FE
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Sem
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a
de
06
a 1
0
Reunião com os
Encarregados de
Educação das Crianças
da Creche/Pré-Escolar
- Entregar os Registos Informativos,
relativos ao trabalho desenvolvido até à
data.
- Pais/
Encarregados de
Educação;
- Educadoras.
- Salas de
reuniões.
24
(sex
ta-f
eira
)
Carnaval no Colégio
-Promover o convívio e a articulação
entre toda a comunidade escolar;
- Sensibilizar para a reutilização de
reciclagem de materiais.
- Crianças da
Creche/
Pré-Escolar;
- Alunos do 1.º, 2.º
e 3.º Ciclos;
- Pais;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
A d
efin
ir
Corta Mato Distrital
- Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
- Promover o contacto com outros
alunos de outros estabelecimentos de
ensino.
- Professores de
Educação Física;
- Alunos do 2.º e 3.º
ciclos.
- Pista de
atletismo
Gémeos
Castro.
A d
efin
ir
Momento culminante
Dos torneios intra-turma
de basquetebol
- Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
- Estimular o espírito competitivo, de
equipa e de superação dentro dos valores
desportivos do fair-play, respeito e
tolerância.
- Alunos do
2.º ciclo
- Professor de
Educação Física.
- Espaços
desportivos.
Ano letivo 2016/2017 10/16
MA
RÇ
O
20
(seg
un
da
-fei
ra)
Dia do Pai no Colégio
- Proporcionar o contacto com elementos
ligados à arte de representar;
- Estimular diferentes formas de
expressão;
- Conhecer diferentes técnicas de
representação dramática.
- Promover a músicas originais temáticas
junto da comunidade educativa
- Promover a interpretação vocal e
instrumental no Dia do Pai.
- Crianças da
Creche/
Pré-Escolar;
- Alunos do 1.º, 2.º
e 3.º Ciclos;
- Pais;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
A d
efin
ir
Exposição das
Civilizações Antigas
- Conhecer a história e os mistérios das
antigas civilizações;
- Contactar com a cultura e a arte de uma
civilização antiga
- Conhecer uma grande diversidade de
deuses, mitos, monumentos e
personagens que marcaram a história da
humanidade.
- Alunos do
3.º Ciclos, 7º ano;
- Professora de
História.
- Colégio.
A d
efin
ir
Dia Mundial dos Animais
Visita de Estudo
Zoo de Santo Inácio
- Promover o convívio e a articulação
entre a comunidade escolar a partir da
exploração, vivência, partilha e
preservação de conhecimentos acerca
dos direitos dos animais;
- Sensibilizar as crianças para os direitos
dos animais.
- Alunos do
2.º Ciclo;
- Professores de
Ciências Naturais;
- Professores do
2.º Ciclo.
- Gaia.
A d
efin
ir Campeonato de
Matemática - Canguru
Matemático sem
fronteiras
- Motivar os alunos para a prática de
Matemática;
Contacto dos alunos com experiências
diversificadas;
- Proporcionar momentos lúdicos com
atividades alusivas à disciplina.
- Alunos do 1.º, 2.º,
3.º Ciclos e
Secundário;
- Professores de
Matemática.
- Colégio.
A d
efin
ir
Atividade lúdica “Uma
questão de escrúpulos.”
-Promover a aprendizagem de conteúdos
científicos através de uma atividade
lúdica e de descoberta;
- Fomentar a argumentação, o debate e o
espírito crítico;
-Articular conteúdos lecionados no
domínio da moral e da ética com
situações reais.
- Alunos do 10. E
11ºano;
- Professora de
Filosofia;
- Docentes.
- Colégio.
A d
efin
ir
13.º Campeonato
Nacional dos Jogos
Matemáticos
- Participar em atividade lúdicas quer
promovam o interesse pela Matemática;
- Proporcionar momentos de convívio
entre a comunidade escolar.
- Alunos do
1.º e 2.º e 3.º Ciclos;
- Professores do 1.º
e 2.º e 3.º Ciclos.
- A definir.
A d
efin
ir
Visita ao Visionarium
- Diversificar as estratégias de
ensino/aprendizagem;
- Comparar o trabalho da sala de
aula/laboratório com as realidades
exteriores;
- Estimular o gosto pela Ciência e a
vontade de aprofundar conhecimentos.
- Alunos do
8.º e 9.º Ano;
- Professora de
Ciências Físico-
Químicas.
-Visionarium
de Santa
Mª da Feira.
Ano letivo 2016/2017 11/16
MA
RÇ
O
A d
efin
ir
“O dia do Pi”
-Envolver os alunos na componente
lúdica da Matemática;
- Sensibilizar os alunos para a cultura da
Matemática no quotidiano;
- Incutir nos alunos a necessidade do
conhecimento Matemático para resolver
questões do dia a dia.
- Alunos do
secundário;
- Professores de
matemática;
- Comunidade
escolar.
- Colégio.
Ao
lo
ng
o d
o
per
íod
o
Projeto Gira-volei”
Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
- Promover o contacto com outros
alunos de outros estabelecimentos de
ensino.
- Alunos do
2.º e 3.º Ciclos;
- Professor de
Educação Física.
-Espaços
desportivos.
Ao
lo
ng
o d
o
per
íod
o
Torneio de ténis de mesa
Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
- Enriquecer o reportório motor dos
alunos através da prática de modalidades
que não são habitualmente praticadas.
- Alunos do
2.º e 3.º Ciclos;
- Professores de
Educação Física.
- Sala
de
acolhimento.
Ao
lo
ng
o
do
per
íod
o
Atividades da ERDAl
Canoagem, btt,
orientação, ciclismo de
lazer
Promover, organizar e executar
iniciativas ou propostas que visem o
desenvolvimento de atividades
complementares em tempo letivo ou em
período de férias escolares e outras
pausas pedagógicas: atividades de
exercício físico, desportivo, lúdicas e
culturais.
- Alunos do
2.º e 3.º Ciclos;
- Professores de
Educação Física.
- Vários
espaços.
Ao
lo
ng
o d
o
per
íod
o
Oficinas de Andebol
- Promover a modalidade de andebol em
particular e os jogos desportivos
coletivos em geral;
- Estimular a prática desportiva nos
tempos livres;
- Promover o contato com alunos de
outras escolas ou clubes.
- Alunos do 3.º e
4.º anos;
- Professor de
Educação Física.
- Ginásio;
- Campo de
Jogos
Exterior.
Ano letivo 2016/2017 12/16
Terceiro Período
CRECHE/PRÉ-ESCOLAR Início: 19 de abril Fim: 31 de julho
9.º e 11.º Anos Início: 19 de abril Fim: 06 de junho
5.º, 6.º, 7.º e 10.º Anos Início: 19 de abril Fim: 16 de junho
1.º CICLO Início: 19 de abril Fim: 23 de junho
MÊS DIA DINÂMICAS OBJETIVOS INTERVENIENTES LOCAL
AB
RIL
Sem
an
a
de
17
a 2
8
Comemoração do 25 de
abril –
“Viver a Liberdade”
- Fomentar o gosto pelo conhecimento
histórico;
- Sensibilizar os alunos para a
importância da comemoração do 25 de
abril;
- Consolidar conhecimentos adquiridos
nas aulas sobre o tema.
- Alunos do 2.º e
3.º Ciclos;
- Professora de
H.G.P./ História.
- Colégio.
21
(sex
ta-f
eira
)
Dia do Autor Português
- Promover a partilha e a troca de
experiências/sentimentos entre leitores;
- Fomentar o gosto pela leitura;
- Adquirir conhecimentos diversos
relacionados com autores portugueses.
- Alunos do 2.º e
3.º Ciclos;
- Professores do
Departamento de
Línguas.
- Colégio.
A d
efin
ir
Visita de estudo ao
Centro Budista do Porto;
Centro Cultural Islâmico
do Porto;
Sinagoga e Igreja do
Convento de S. Francisco
- Articular os conceitos adquiridos na
sala da aula com a realidade;
- Conhecer as diferentes abordagens
religiosas;
- Compreender e fomentar a necessidade
de tolerância;
- Compreender o papel da religião para o
indivíduo e sociedade.
- Alunos do 10.ºano;
- Professora
Filosofia.
- Porto.
A d
efin
ir
Visita a articular com a
disciplina de Biologia
(ex. Instituto de
nanotecnologia)
- Compreender na prática, as questões
teóricas abordadas na temática de
ciência lecionada.
- Despertar para a ciência e práticas
laboratoriais.
- Alunos de 11º ano.
- Professora de
Filosofia
- Braga.
MA
IO
08
(seg
un
da
-fei
ra)
Dia da Mãe
- Promover a músicas originais temáticas
junto da comunidade educativa.
- Promover a interpretação vocal e
instrumental no Dia da Mãe.
- Comunidade
Educativa.
- Espaços
exteriores.
Sem
an
a
de
08
a 1
2
Comemoração do dia da
Europa e da União
Europeia
- Apresentar à Comunidade Educativa
trabalhos elaborados pelos alunos sobre
os países da Europa;
- Promover a capacidade de iniciativa,
autonomia e criatividade nos alunos;
- Fomentar o empenho e o
relacionamento interpessoal e de grupo.
- Alunos do 7.º ano;
- Professora de
Geografia.
- Colégio.
Ano letivo 2016/2017 13/16
29
e 3
0 d
e
ma
io
Banco Alimentar
- Promover atitudes de solidariedade e
de cooperação;
- Analisar o conceito de cidadania;
- Incentivar a participação social por
oposição à indiferença.
- Alunos do 2.º e
3.º Ciclos;
- Professora de
EMRC.
- Postos de
recolha.
MA
IO
A d
efin
ir
Qualifica – EXPONOR
(Porto)
Economia A
- Dar a conhecer aos alunos a oferta
formativa do ensino superior politécnico
e universitário da área das ciências
socioeconómicas;
- Consolidar conhecimentos adquiridos
durante as aulas de Economia A;
- Promover momentos de convívio e
lazer entre os participantes.
- Alunos de
Economia e
Geografia A;
- Professores de
Geografia e
Economia 10º ano.
- Autocarro
(Exponor-
Porto).
A d
efin
ir
Museu do Papel-Moeda
(FACM-Porto)
Instituto Nacional de
Estatística
(INE – Delegação do
Porto)
- Articular e contextualizar diferentes
áreas do currículo;
- Conhecer as diferentes facetas da
evolução da moeda ao longo dos tempos.
- Consolidar conhecimentos adquiridos
durante as aulas de Economia A.
- Conhecer o funcionamento do INE e a
sua importância para a disciplina de
Geografia.
- Apresentação institucional do INE
- Apresentação do Portal do INE e do
sítio do ALEA
- Consolidar conhecimentos adquiridos
durante as aulas de Geografia A.
- Promover momentos de convívio e
lazer entre os participantes.
- Alunos de
Economia e
Geografia A;
- Professores de
Geografia e
Economia 10º ano
- Autocarro
(Av.
Boavista-
Porto)
A d
efin
ir
Trail (corrida de
montanha)
- Motivar os alunos e pais para a prática
da atividade física;
- Promover o contacto com outros
alunos de outros estabelecimentos de
ensino;
- Criar hábitos de vida saudáveis através
da prática desportiva;
- Envolver a família na prática da
desporto acompanhando os jovens.
- Professores de
Educação Física;
- Comunidade
educativa.
- Guimarães.
A d
efin
ir
Música no
Movimento….ou
Movimento na música!
- Articular e contextualizar diferentes
áreas do currículo;
- Proporcionar momentos de convívio
entre a comunidade escolar;
- Participar em atividades educativas que
promovam o envolvimento ativo da
família na vida do Colégio.
- Encarregados de
Educação;
- Alunos do 4.º Ano
- Professor de
Educação Musical;
- Professor de
Expressão e
Educação Física.
- Ginásio;
- Sala de
música.
A d
efin
ir
Triatlo
- Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
-Promover o contacto com outros alunos
de outros estabelecimentos de ensino;
- Enriquecer o reportório motor dos
alunos através da prática de atividades
que não são habitualmente praticadas.
- Alunos do 2.º e
3.º Ciclos;
- Professores de
Educação Física.
- Pista de
atletismo;
- Piscinas
municipais.
Ano letivo 2016/2017 14/16
A d
efin
ir
Atividade Outdoor
- Proporcionar momentos de convívio
entre todos os elementos da comunidade
escolar;
- Motivar os alunos para a prática da
atividade física em contacto com a
Natureza;
- Fortalecer os laços de amizade e
união.
- Alunos do
2.º e 3.º Ciclos;
- Professor do 2.º e
3.º Ciclos.
- Espaço
Natural a
definir.
MA
IO
A d
efin
ir
Festa Medieval
(clube de História)
-Conhecer e valorizar o património
histórico
- Favorecer a aquisição e consolidação
de conhecimentos em História;
- Proporcionar o desenvolvimento de
técnicas de trabalho de época;
-Promover a interligação entre teoria e
prática, a escola e a realidade;
- Facilitar a sociabilidade
- Motivar os alunos para a consolidação
de conhecimentos.
- Alunos do clube
de História do 2.º e
3.º ciclos;
- Professora
História.
- Museu
Martins
Sarmento
ou
- Paço dos
Duques
Ao
lo
ng
o d
o m
ês
“Pais na Exp. Musical e
Inglês”
-Proporcionar momentos de convívio
entre a comunidade escolar;
- Participar em atividades lúdicas que
promovam o envolvimento ativo da
família na vida do Colégio.
- Crianças da
Creche e Pré-
escolar;
- Pais;
- Educadoras;
- Assistentes
Educativas;
- Professor de
Expressão e
Educação Musical e
Inglês..
- Sala de
Música.
Ao
lo
ng
o
Torneio do “Mata”
- Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
- Enriquecer o reportório motor dos
alunos através da prática de atividades
que não são habitualmente praticadas
- Estimular a prática desportiva nos
tempos livres;
- Promover o contato dos alunos com
outras realidades desportivas.
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Professor
exterior.
Ao
lo
ng
o
- Motivar os alunos para a prática da
atividade física;
- Alunos do
2.º e 3.º Ciclo;
- Professor de
Educação Física.
Ao
lon
go
per
íod
o
Oficinas de Andebol
- Promover a modalidade de andebol em
particular e os jogos desportivos
coletivos em geral;
-
- Alunos do 1.º e 2.º
ciclos ;
- Professor de
Educação Física.
- Vários
espaços.
Ano letivo 2016/2017 15/16
JU
NH
O
01
(qu
inta
--fe
ira
)
Dia da Criança
- Envolver a comunidade em projetos
comuns;
- Proporcionar momentos de convívio
entre a comunidade escolar.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Alunos do
1.º Ciclo.
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
09
(sex
ta-f
eira
)
Festa Final de Ano da
Creche e Pré-Escolar
- Envolver toda a comunidade em
projetos comuns;
- Proporcionar momentos de convívio
entre a comunidade escolar.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Educadoras;
- Assistentes
Educativas;
- Professor de
Expressão e
Educação Musical;
- Pais.
- Auditório
da Univ. do
Minho. .
14
(qu
art
a-f
eira
)
Atividade de final de ano
- Proporcionar momentos de convívio
entre alunos, pessoal docente e não
docente
- Alunos do 2.ºe 3.º
ciclos e secundário
- Pessoal Docente e
Não Docente;
- Queimadela
19
e 2
0
(seg
un
da
e
terça
-fei
ra)
Viagem de finalistas
do 6.º ano
- Promover atividades lúdicas e
momentos de convívio entre os alunos e
professores.
- Alunos 6º ano;
- Diretora de Turma
e outros
- Óbidos.
A d
efin
ir
Visita à Resinorte - Sensibilizar para a valorização dos
resíduos urbanos.
- Aluno do 8.º Ano;
- Professor de
Ciências Naturais.
A d
efin
ir
Visita de Estudo a uma
ETA ou ETAR
- Alertar para os problemas ambientais
naturais;
- Debate sobre soluções futuras.
- Alunos do
1.º Ciclo.
A d
efin
ir
Passeio de Final de
Ano
- Promover atividades lúdicas e
momentos de convívio entre os alunos e
professores;
- Alunos do 1.º
Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente;
- A definir.
A d
efin
ir
Operação “Nariz
Vermelho”
- Sensibilizar junto da população escolar
para a importância da solidariedade
social;
- Forma de uma ação de angariação de
fundos que reverte a favor da Operação
Nariz Vermelho;
- Contribuir para a continuidade da sua
missão.
- Crianças da
Creche/Pré-Escolar;
- Alunos do
1.º Ciclo;
- Pessoal Docente e
Não Docente.
- Colégio.
Ano letivo 2016/2017 16/16
Nota: Sempre que se torne pertinente e significativo à comunidade educativa, ao desenvolvimento das dinâmicas
inerentes ao Projeto Curricular de Escola Voar à Descoberta e aos Projetos Curriculares de Turma, o presente Plano
Anual de Atividades será enriquecido, uma vez que a sua efetiva concretização terá sempre subjacente uma gestão
flexível do currículo. Sendo assim, as atividades realizadas ao longo do presente ano letivo serão anexadas
imediatamente ao respetivo documento.
JU
LH
O
Du
ran
te o
mês
Reunião com os
Encarregados de
Educação das Crianças
da Creche/Pré-Escolar
- Entregar os Registos Informativos,
relativos ao trabalho desenvolvido até à
data.
- Realizar feedback e refletir sobre o
trabalho desenvolvido pelo grupo ao
longo do ano letivo.
- Pais/
Encarregados de
Educação;
- Educadoras.
- Salas da
Creche/
Pré-Escolar;
- Salas de
reuniões;
- Biblioteca.
