PROJETO DE CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E · PDF fileProf. Rodolfo de Moraes...
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANDO
CAMPUS FLORESTA
PROJETO DE CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA-FIC
RECURSOS NATURAIS
CURSO: Caprino-ovinocultura
CAMPUS: IF SERTÃO-PE Campus Floresta
CARGA HORÁRIA: 160 horas
PÚBLICO ALVO: Técnicos agrícolas, produtores e trabalhadores rurais.
JUSTIFICATIVA: O setor primário da economia brasileira vem sendo beneficiado pelo
crescimento vertiginoso da produção de caprinos e ovinos. No estado de Pernambuco, a
região de desenvolvimento do Sub-médio Sertão de Itaparica tem sua economia caracterizada,
entre outras atividades, pela exploração da caprino-ovinocultura, como um dos principais
ramos da pecuária. Dentre os municípios que compõem a região, Floresta detém o maior
rebanho caprino do estado (13,1%). Nesse contexto, o IF SERTÃO-PE Campus Floresta
apresenta um relevante papel, uma vez tem como missão fomentar as atividades de
PESQUISA, ENSINO e EXTENSÃO, objetivando o crescimento dos arranjos produtivos
locais. Para tanto, faz-se necessário que o Instituto participe de forma efetiva na formação de
agentes de desenvolvimento na região, oportunizando o acesso às tecnologias voltadas para
produção de pequenos ruminantes.
OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os principais atores da cadeia produtiva de caprinos e
ovinos acerca da importância das práticas de manejo alimentar, reprodutivo e sanitário na
criação animal.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promover a discussão de temas ligados à produção de caprinos e ovinos;
Difundir as tecnologias voltadas para produção animal junto aos criadores;
Estimular a implantação de tecnologias de baixo custo junto às pequenas propriedades
rurais.
METODOLOGIA: Serão realizadas aulas expositivas dialogadas, com interação entre o
facilitador – aluno, por meio de dinâmicas e oficinas. Além disso, serão vivenciadas aulas
práticas visando melhor compreensão do conhecimento adquirido em sala de aula.
RECURSOS DIDÁTICOS: Data – show e apostila.
Os recursos utilizados nas aulas práticas, serão definidos em função de cada módulo.
AVALIAÇÃO: Será realizada avaliação processual onde os alunos serão avaliados
integralmente durante as atividades práticas e teóricas. A avaliação terá natureza processual,
sendo os alunos avaliados a partir de atividades teóricas e práticas.
CERTIFICAÇÃO: Receberão certificados os alunos que cumprirem 75% da carga horária
total e obtiverem êxito no processo avaliativo.
NÚMERO DE VAGAS: 25 alunos
PERFIL DOS ALUNOS: Maiores de 18 anos que tenham concluído o Ensino Fundamental
e que atuem na área de produção animal.
DISCIPLINAS:
DISCIPLINA PROFESSOR CARGA HORÁRIA
Seleção de animais e manejo reprodutivo Iran Torquato e Luenda
Menezes
30
Manejo sanitário animal Rodolfo Peixoto 30
Dimensionamento de áreas agrícolas Abdoral Lucas 10
Instalações rurais Rosângela Brito 20
Manejo alimentar Fabiana Dantas e Tatiana
Neres
40
Conservação de recursos genéticos Olímpia Filha 10
Gestão agropecuária Augusto Coutinho 20
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS MÓDULOS
1. SELEÇÃO DE ANIMAIS E MANEJO REPRODUTIVO (30 h)
Prof.(s) Iran Alves Torquato e Luenda Menezes
- Raças;
- Conceitos de melhoramento zootécnico;
- Tipos de seleção;
- Cruzamentos;
- Caracterização Linear;
- Fisiologia da reprodução do macho e fêmea;
- Eficiência reprodutiva e comportamento animal;
- Manejo reprodutivo;
- Noções básicas de inseminação.
2. MANEJO SANITÁRIO ANIMAL (30 h)
Prof. Rodolfo de Moraes Peixoto
- A higiene no processo produtivo;
- Desinfecção e desinfetantes;
- Controle de endo e ectoparasitos;
- Princípios gerais de vacinas e vacinação;
- Manejo sanitário dos animais de produção.
3. DIMENSIONAMENTO DE ÁREAS AGRÍCOLAS (10 h)
Prof. Abdoral de Andrade Lucas
- Medições diretas com trena e fitas métricas;
- Medições indiretas com teodolito, estação total e GPS;
- Cálculo de área de figuras geométricas planas.
4. INSTALAÇÕES RURAIS (20 h)
Profª. Rosângela Maria Brito Lima
- Introdução às instalações para caprinos e ovinos;
- Principais materiais utilizados;
- Planejamento das edificações e instalações;
- Principais instalações.
5. MANEJO ALIMENTAR (40 h)
Profª.(s) Fabiana Rodrigues Dantas e Tatiana Neres de Oliveira
- Tipos de alimentos;
- Formas de arraçoamento;
- Principais forrageiras;
- Manejo de pastagens;
- conservação de forragens.
6. CONSERVAÇÃO DE RECURSOS GENÉTICOS (10 h)
Profª. Olimpia Lima Silva Filha
- Conceitos da conservação e importância na produção animal;
- Caracterização fenotípica dos grupos genéticos (grupos de animais);
- Caracterização genética dos grupos em sistemas de conservação;
- Estratégias de conservação de recursos zoogenéticos (CRZ).
7. GESTÃO AGROPECUÁRIA (20 h)
Prof. Augusto Claudio Gouveia Coutinho
- Conceitos, tipos, princípios e objetivos dos agronegócios (dentro das empresas
agropecuárias e agroindustriais);
- Planejamento, organização, direção e controle de empreendimentos agroindustriais e
agropecuários;
- Processo de gestão das pessoas;
- Noções de comercialização;
- Noções de marketing;
- Constituição de uma empresa.
Bibliografia
CARVALHO, J. H. de. Conservação de recursos genéticos de animais domésticos do
Nordeste. In: CONGRESSO NORDESTINO DE PRODUÇÃO ANIMAL, 2. Teresina.
Anais... Teresina: Sociedade Nordestina de Produção. Embrapa Meio-Norte, 20-23 nov.,
2000, v.1, p. 55-70.
DOMINGUES, P.F.; LANGONI, H. Manejo Sanitário Animal. 1.ªed. Rio de Janeiro:
EPUB, 2001. 210p.
HAFEZ, E.S.E.; HAFEZ, B. Reprodução Animal. 7.ªed. Barueri: Manole, 2004. 513p.
PEREIRA, J.C.C. Melhoramento genético aplicado à produção animal. 5.ª ed. Belo
Horizonte: FEPMVZ Editora, 2008. 617p.
PEREIRA, M.F. Construções rurais. 1.ª ed. Rio de Janeiro: Nobel, 2009. São Paulo:
Nobel, 2009. 336p.
ZUIN, L.F.S. & QUEIROZ, T.R. Agronegócios – Gestão e Inovação. São Paulo: Editora
Saraiva. 2008.