Ferramentas Auxiliares para Webmasters e Webdesigners Renato M.E. Sabbatini, PhD Aula.
Projeto de Ensino Via Satélite - Renato M.E. Sabbatini · 2009. 8. 2. · Realizações Rede...
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Projeto de Ensino Via
Satélite
O Instituto Edumed Associação de pesquisa, desenvolvimento e
educação, sem fins lucrativos, estabelecida em Campinas, junho de 2000
Formada por pesquisadores e professores da UNICAMP, das áreas de informática em saúde e educação
Coordena um consórcio de 27 universidades e associações, e 14 empresas, para desenvolver uma rede de EAD
Mais de 12 anos de experiência em EAD Centro corporativo em Campinas
Sede do Instituto
Realizações Rede Edumed de Educação a Distância em
Medicina e Saúde Biblioteca Digital Multimídia (educação via satélite e
Internet) Desenvolvimento, padronização e implementação
das tecnologias-chave (Web, videoconferência, satélite)
Desenvolvimento de cursos on-line (mais de 4.000 alunos desde 2002)
Consultoria de EaD para entidades educacionais e empresas (Microlins, UNIBAN, Anhangüera, entre outras
Ensino Presencial Conectado Interativo via Satélite (EPCIS)
Aulas presenciais em classe, via satélite
Interação em tempo real, via áudio, texto ou vídeo
Tutor local Plataforma de apoio on-
line Materiais de apoio pela
Web e impressos
IRD
Satélite Unidirecional
> Downlink: satélite> Uplink: Internet
Geração deConteúdo
Salas de aula
HUB
TV
VCR
Internet
IP
IRDswitch Streaming Vídeo MPEG-2
IRD TV
VCR
IP
IRDswitch Streaming Vídeo MPEG-2
IRD
Satélite Bidirecional
> Downlink: satélite> Uplink: satélite
Geração deConteúdo
Salas de aula
HUB
TV
VCR
Internet
IP
IRD
Modem
switch Streaming Vídeo MPEG-4
IRD TV
VCR
IP
IRD
Modem
switch Streaming Vídeo MPEG-4
Estúdio de Transmissão
Centro de Controle
Estúdio de Aulas
Unidade de Recepção
InternetTV
Sala multiuso Sala de computadores
Videoconferência
Teleporto em Campinas
Área atingida pelo satélite
TVGravador VHS
ComputadorS is tema de som
Microfone
Sala de Recepção de Aulas
Impressora
Modem satélite
Antena parabólica
Webcam
Elementos do EPCIS
InstrutorAssistentedo Instrutor
Tutor Local Tutor on-line
Modelo Pedagógico Telepresencial
Ensino em classe, paradigma tradicional e bem aceito pelos treinandos
Preparação dos cursos: rápida e fácil, similar a cursos presenciais
Reforça criação de hábito e disciplina do aluno Tutor local acelera e reforça aspectos presenciais
(demonstrações práticas, treinamento hands-on, exercícios, provas, interação, visitas, etc.)
Baixos índices de evasão, excelente aderência do aluno
Único método capaz de trabalhar com treinandos com baixo nível educacional (inclusive analfabetos e semi-analfabetos)
Outras Aplicações para a Rede Reuniões administrativas e
de planejamento Seminários de
desenvolvimento administrativo, docente, etc.
Defesas de tese Transmissão de
congressos, convenções virtuais
Lançamento de novos projetos e serviços
Grupos de foco
Pontos Fortes e Vantagens O satélite chega a qualquer ponto, mesmo os mais isolados,
com o mesmo custo e a mesma qualidade. Ideal para pontos de recepção rurais.
Instalação rápida, não necessita aguardar chegada da infraestrutura terreste ao ponto remoto
Instalação barata e fácil, utiliza instaladores comerciais Excelente escalabilidade: expansão sem limites Operação muito mais fácil do que rede terrestre e
equipamentos dedicados, não necessita pessoal local especializado
Modelo de serviço: comodato do equipamento, custo mensal fixo inclui conectividade, suporte, manutenção, garantia e seguro
Pontos Fortes e Vantagens Excelente qualidade de áudio e vídeo: imbatível em relação à
Internet e videoconferência terrestre Tecnologia moderna e de grande longevidade: MPEG4
padrão H.264, com o dobro de qualidade para a mesma largura de banda
Canal de uplink de baixo custo, pois usa banda menor Baixíssimo retardo de codificação e transmissão:
videoconferência com menos de 2 seg de retardo Permite gravação analógica (videocassete) e digital (CD ou
DVD) sem restrições Sinal criptografado e com acesso condicional (rede fechada) Controle e gestão da rede totalmente à distância
Objetivos
Dotar a Escola de Extensão da UNICAMP de uma rede própria de transmissão de vídeo via satélite para implementação de atividades de ensino
Centro de Geração de Conteúdo localizado em Campinas, SP (Instituto Edumed)
Pólos de recepção em todo o Brasil, em parceria com municípios e estados
Modelos de Cooperação Possíveis
Montagem de uma rede satelital própria da UNICAMP: Instituto Edumed dará o know-how, software, hardware e consultoria
Instituto Edumed monta e opera uma rede satelital, e aluga-a para a UNICAMP, com custos fixos mais variáveis
Instituto Edumed monta e opera uma rede satelital, e oferece os cursos conjuntamente com a UNICAMP, partilhando a receita bruta
Modelo de Cooperação
Instituto Edumed será responsável pelos investimentos necessários e operação da rede satelital
− Estúdios em Campinas− Segmento espacial (canais de transmissão e
interação)− Equipamentos remotos (estações VSAT):
instalação, manutenção e suporte Prefeituras e estados serão responsáveis
pelo investimento e operação das salas remotas
Extecamp será responsável pela geração dos cursos e demais custos docentes
Modelo Econômico
Todos os cursos serão pagos pelos usuários:
− Cursos com custo fechado− Cursos com inscrição aberta− Patrocínios
Partilha da renda bruta:− UNICAMP: Taxas institucionais, custos de
materiais, administração dos cursos, e pagamento dos docentes e tutores. Valor sugerido: 60%
− EDUMED: Operação técnica e pedagógica do sistema. Valor sugerido: 40%
Exemplo de Curso de Extensão Carga horária total 120 horas Carga semanal: 8 horas Custo por aluno: R$ 1.000 Número de pólos participantes: 20 Número total de alunos: 300 Renda bruta total: R$ 300.000 Custos professores a R$ 200/hora: R$ 24.000 Custos materiais a R$ 50/aluno: R$ 6.000 Taxas institucionais a 40%: R$ 120.000 Renda líquida Extecamp: R$ 30.000 Faturamento total UNICAMP: R$ 150.000
Exemplo de Curso de Especialização
Carga horária total 400 horas Carga horária semanal: 12 horas Custo por aluno: R$ 15.000 Número de pólos participantes: 20 Número total de alunos: 200 Renda bruta total: R$ 3.000.000 Custos professores a R$ 200/hora: R$ 80.000 Custo coordenador a R$ 2.000/mês R$ 48.000 Custo 2 tutores a R$ 1.500/mês R$ 72.000 Custos materiais a R$ 100/aluno: R$ 20.000 Taxas institucionais a 40%: R$ 1.200.000 Renda líquida Extecamp: R$ 380.000 Faturamento total Unicamp: R$ 1.580.000
Metas Total de horas na semana: 48 h 2 Cursos de especialização: 24 h 3 Cursos de extensão: 24 h Faturamento total líquido por canal: R$ 3.200.000 Previsão de canais: 5 Faturamento líquido total: R$ 16.000.000 Número de cursos de extensão: 15 Número de cursos de especialização: 10
Próximos Passos
Instituto Edumed apresenta proposta detalhada, com cronograma físico-financeiro;
Celebração de convênio de cooperação técnica-científica entre UNICAMP e Instituto Edumed;
Aquisição e instalação da rede; Capacitação da equipe educacional da
EXTECAMP; Produção dos cursos.
Contato
Dr. Renato M.E. SabbatiniInstituto Edumedhttp://[email protected]. (019) 3579-1230Fax (019) 8101-5337