Projeto fhidro item_7.2-projeto de saneamento ambiental em comunidades quilombolas

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OBJETIVO ESPECÍFICO 1

METAS ATIVIDADES RESULTADOS TEMPO DE DURAÇÃO

Contratar, equipar e treinar equipe técnica e agentes locais para implementação do projeto de saneamento ambiental;

-Contratar Equipe técnica - Realizar 2 dias de treinamento de equipe técnica e agentes sócio-ambientais locais para: -Apresentação detalhada do projeto; -Definição do planejamento das ações, quadro de planejamento definindo: 5W-2H What- O que, Meta, Who- Quem, Why-Motivo, Where-Onde, When-Quando, How-Como-Métodos, How Much-Quanto custa -AÇÃO-RESPONSÁVEL-METODOLOGIA- LOCAL DA AÇAO-CRONOGRAMA-MATERIAIS NECESSÁRIOS- CUSTO DA AÇÃO; -planilhas de acompanhamento das metas; -Transferência de metodologia de pesquisa de campo, Questionários, métodos de entrevistas e diagnóstico participativo -Definição de estratégias de planejamento; -Relatórios semanais e reuniões semanais Para articulação das informações; -Avaliação semanal do cumprimento de metas e re-planejamento se necessário; -

- Definir local, agendar reunião. - Providenciar material para reunião: Pasta com formulários, projeto, funções, etc. - Apresentação do Projeto, cronograma de execução e de desembolso dos recursos para equipe. - Efetuar contratação, definir acompanhamento, relatórios de execução e de prestação de contas parciais e por atividade. - Contratação de plano de telefonia para equipe. - Aquisição de equipamentos e material permanente: microfone, som, notebook, máquina fotográfica, GPS, impressora, papel A-4, cartuchos, software de gerenciamento de projetos (MS Project), canetas.

- Contratação pelo regime celetista de secretária com formação em informática. - Contratação prestação serviços: - Arquiteta urbanista (Responsável Técnica pelo projeto); -Educadora/Mobilizadora (coordenadora Geral) -Arquiteta Urbanista - consultora -Consultora administrativa e jurídica; -Contadora ( Prestação de contas); -Jornalista/publicitário-mobilização e divulgação ; -Biólogas- Levantamento de campo e Mobilizadoras da comunidade; - Psicologa/ mobilizadora ; - Professora/mobilizadora; - Engenheiro Ambiental; -Engenheira Civil-Sanitarista; -contratação de coordenadores dos municípios; -Fotografo e vídeo maker; -Contratação de 12 consultores-coordenadores de municípios; -Contratação de 12 estagiários de campo -Contratação de 5 estagiários de escritório; -Contratação de agentes comunitários sócio-ambientais locais- coordenador na comunidade; - Reunião com equipe projeto, com definição de funções e deveres de cada membro. - Montagem da estrutura física,

Mês 01- 30 dias a partir da efetivação do Convênio

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administrativa e operacional de suporte ao Projeto. -Treinamento da equipe de trabalho.



Promover eventos de lançamento do Projeto, com divulgação e envolvimento das comunidades beneficiárias.

- Realizar o planejamento e reunião de lançamento do Projeto em cada Comunidade- 14 comunidades -Lançar o Projeto em cada um das comunidades

- Definir local, horário, evento de lançamento do Projeto na comunidade beneficiária. - Providenciar material de divulgação do lançamento: cartazes, convites, panfletos, alto falante, e-mails, pesquisa de expectativa junto à comunidade, durante o evento de lançamento. - Providenciar material/equipamento para evento de lançamento do Projeto: cadeiras, data show, tela, Buffet. - Reunião para verificação de possíveis ajustes no plano de trabalho, após os eventos de lançamento.

- Contratação do local, aluguel de cadeiras, equipamento e buffet do evento de lançamento do Projeto - Envio de convites de lançamento do Projeto: Prefeituras e Câmaras Municipais dos municípios,Secretarias de Meio-Ambiente, Secretarias de obras, Comitê de Bacia do Velhas e Subcomitê do Ribeirão da Mata, associações/ONGs atuantes na região, Associação Comunitária de cada comunidade, Escolas Estaduais e Municipais, CEDEFES, NUQ, SEDESE, SEGEM, SEMAD, CRMBH, Agenda 21 regional, Ministério Público local, Sindicato Rural. - Distribuição de 500 (quinhentos) panfletos para população de cada município. - Fixação de 50 cartazes em cada comunidades do entorno de cada comunidade. - Divulgação pelo carro de alto falante, nos dois dias que antecederem o evento. - Evento de lançamento do Projeto com a Comunidade. - Reunião com a equipe após o evento de lançamento, para ajustes no plano de

Mês 02, 03,04, 05 -Um evento a cada final de semana

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trabalho de acordo com o resultado das opiniões da comunidade e público do evento.



Diagnosticar a situação sanitária e ambiental de cada comunidade

- Levantamento da rede de abastecimento de água. - Diagnosticar as condições ambientais das nascentes e matas ciliares

- Aquisição de equipamentos e contratação de pessoal.- GPS; - Levantamento dos pontos de abastecimento e distribuição de água.

Mapa da comunidade georeferenciado; - Relatório problemas ambientais locais

Mês 02 a 08

- Mapear o número de residências com fossa e banheiro existentes, dentro das normas sanitárias. -Mapear as residências que receberão as fossas sépticas.

- Realização de pesquisas nos domicílios das comunidades; - Contratação de equipe para elaboração e aplicação das pesquisas. - Definição das obras a serem realizadas.

- Mapa de esgotamento sanitário existente e a ser implementado em 100% dos domicílios da comunidade. -Relatório das fossas e banheiros existentes -Relatório quantitativo das obras de saneamento a serem realizadas.

Mês 02 a 08

- Monitorar a qualidade da água; identificar os focos poluentes existentes na área da Comunidade; -Mapear as condições referentes aos resíduos sólidos, pontos de coleta e locais de Poluição pelo lixo jogado em terrenos da comunidade;

- Mapeamento das condições ecológicas das nascentes da região, que nortearão as ações de recuperação e conservação do projeto. - Elaboração do mapa hidrológico da região. - Definição de ações para eliminação dos focos poluentes. - Definição de ações para revitalização das áreas de nascentes e cursos dos rios. -Elaboração de programa de gestão de resíduos sólidos.

- Plano de ação para eliminação de 100% dos focos poluentes, promovendo a recuperação dos processos ecológicos perdidos e, por conseqüência, o aumento do nível da qualidade da água. - Diminuição do nível de toxicidade e contaminação dos cursos d’água. -Implementação do PGRS- Programa de Gestão de Resíduos Sólidos. -Articulação com Prefeitura, concessionárias de água, esgoto e coleta de lixo.

Mês 02 a 08

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Diagnóstico do atendimento a saúde da comunidade Promover campanha e eventos informativos e educativos ambientais,visando à melhoria da qualidade de vida da população beneficiária.

- Implantar uma campanha de educação sanitária visando à utilização correta dos benefícios alcançados, para que o número de casos de doenças diminua. - Implantar campanhas educativas de higiene pessoal e coletiva seletiva e reciclagem de resíduos residenciais, com elaboração de cartilha. - Realizar palestra sobre temas específicos como a limpeza das águas e eliminação de detritos domésticos e boas práticas para a preservação ambiental e sustentabilidade. - Monitorar a saúde das famílias com técnicos de saúde, através de parceria a ser firmada com a Prefeitura local.

- Pesquisa junto aos postos saúde dos municípios sobre as doenças que acometem a população da comunidade em questão. - Elaboração de plano de ações e palestras informativas e educativas sobre a prevenção das doenças veiculadas pela água e esgoto. - Contratação de equipe multidisciplinar para elaborar o texto da cartilha. - Contratação de equipe de distribuição orientada. Treinamento da equipe de distribuição. -Distribuição de cartilhas nas famílias e escolas. -Implantação de campanha educativa de higiene pessoal, através de encontros na comunidade beneficiária. - Promoção de campanha domiciliar

- Melhorar a qualidade de vida e saúde da população beneficiada. - Firmar parceria com o sistema de saúde municipal de cada município envolvido, para implementação de programas de prevenção e atendimento da população de cada comunidade. - Firmar parceria com as escolas de cada comunidade, para implementação de programas educação ambiental, divulgando os resultados do diagnóstico local e mostrando a importância de ações de preservação e saneamento ambiental; - Informar e desenvolver hábitos ambientais conscientes nas pessoas da comunidade.

Meses 03 a 12



Oficina de bioconstrução

-Oficina prática de fossa séptica e bioconstrução para formação de pessoas da comunidade que queiram participar das obras; -Cada família beneficiária precisa de pelo menos um participante na oficina prática

-Formação de agentes locais e pessoas que possam trabalhar no projeto e execução de fossas sépticas, como geração de renda; - Elaboração do projeto executivo com memorial descritivo e especificações;

- Eliminar 100% dos lançamentos de esgotos in natura na área de intervenção do Córrego. -Informar e formar pessoas das comunidades, através de oficinas, com participação de pessoas de todas as famílias que receberão as fossas sépticas; -Disseminar tecnologias, abrindo vagas nas oficinas, de construções das fossas, para professores e agentes de saúde que atendem a comunidade,

Meses 03 a 12

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Implementar projeto de saneamento ambiental, promovendo o esgotamento sanitário nas residências das comunidades beneficiárias, coleta de lixo

- Instalar fossas sépticas para eliminar 100% dos lançamentos de esgotos in natura na área de intervenção dos cursos d’água existentes nas comunidades, conforme diagnóstico prévio já realizado.Tabela 04- Comunidades por bacia- Diagnóstico sócio-ambiental das comunidades beneficiárias; -Elaborar e implementar PGRS- Programa de Gestão de Resíduos Sólidos, reciclagem, reutilização, de resíduos sólidos.

- Elaboração do cronograma das atividades; - Aquisição de equipamentos e contratação de pessoal. -Oficinas de transferência tecnológica da construção de fossas sépticas; - Construção das fossas sépticas


METAS ATIVIDADES

RESULTADOS TEMPO DE DURAÇÃO

Contextualizar a história das Comunidades Quilombolas,origens, tradições, patrimônio material e imaterial, festas e cultos religiosos, cantigas, histórias, musica, dança, culinária, remédios caseiros, benzição e outras especificidades

-Entrevistar as pessoas mais idosas da comunidade e as lideranças para se conhecer as especificidades da comunidade; -Promover o registro fotográfico desses levantamentos; -Selecionar as comunidades e pessoas mais importantes para gravação das entrevistas, a fim de se produzir um vídeo registrando tais especificidades.

-Levantamento bibliográfico e junto ao CEDEFES e UFMG/NUQ sobre a história da comunidade; -Levantamento de campo a partir de entrevistas com pessoas da comunidade sobre história, tradições, conhecimentos específicos da comunidade, patrimônio material e imaterial da mesma. -Registro fotográfico e em vídeo das principais informações sobre as tradições e conhecimentos da comunidade. -Registro em vídeo de etapas do projeto de saneamento ambiental, especialmente as oficinas e confecção das fossas sépticas

-Registro da história, patrimônio material e imaterial das comunidades pesquisadas através de fotografias, vídeos e registros escritos das entrevistas e dados levantados. -Material para disponibilização no You Tube de vídeo síntese do trabalho a ser executado, para divulgação e transferência de tecnologias adotadas.

Meses 02 a 12

OBJETIVO ESPECÍFICO 8 METAS ATIVIDADES RESULTADOS TEMPO DE DURAÇÃO

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Promover um Banco de Dados atualizado e integrado sobre tais comunidades

- Criar junto ao SIM- Sistema de informações metropolitanas, ponto de acesso com o cadastro das informações obtidas sobre as comunidades quilombolas da RMBH levantadas nesse projeto.

- Reunião com a equipe que coordena o Sim-Sistema de informações Metropolitanas na Agência RMBH para identificar a forma de coleta de dados para posterior inclusão no Sistema, dos dados levantados em campo - Criação de um site conectado a redes sociais, para divulgação dos trabalhos, atividades e tecnologias disponíveis para disseminação em comunidades similares.

- Coleta e Inserção de dados sobre as comunidades quilombolas da RMBH; - Inserção de dados no SIM-Sistema de informações Metropolitanas. -Registro fotográfico, em vídeo e em sites de todas as informações e etapas do projeto, de forma a possibilitar a divulgação e transferência tecnológica de processos desenvolvidos.

Meses 01 a 12

OBJETIVO ESPECÍFICO 9 METAS ATIVIDADES RESULTADOS TEMPO DE DURAÇÃO

Elaborar a partir da participação das comunidades, um diagnóstico participativo, que indique prioridades e ações de desenvolvimento local sustentável -PDSL-Plano de Desenvolvimento Sustentável local

- Identificar prioridades locais que possam

ser inseridas no plano Diretores municipais

e Programas plurianuais de governo ,

visando a um atuação integrada de

secretarias, órgãos e entidades municipais,

estaduais , federais e entidades da

sociedade civil nos territórios quilombolas;

- Promover ao longo do processo discussões com a comunidade no sentido da auto-identificação dos problemas, soluções e prioridades no desenvolvimento local sustentável da comunidade. - Elaboração participativa do PDSL-Plano de Desenvolvimentos Sustentável Local. -Encaminhamento para município, secretarias de Estado e Governo federal das prioridades, projetos e programas a serem implementados na comunidade.

-Transferência de sistemas de planejamento participativo integrado, para auxiliar a comunidade a fazer seu próprio diagnóstico e planejamento, a partir da definição de prioridades e necessidades. -Formação de Agentes Locais de desenvolvimento que poderão elaborar projetos e buscar recursos para cumprimento das prioridades levantadas, através de um processo de autogestão.

01 a 12 meses



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Produzir um vídeo que registre as atividades mais importantes para divulgar e disponibilizar as tecnologias utilizadas para outras comunidades similares

-Selecionar etapas do trabalho, entrevistas

com pessoas das comunidades, para

registro em vídeo, tanto de fatos

importantes, como de etapas desse projeto,

no sentido de divulgar de forma mais

ampla, pela internet, dados e tecnologias

utilizadas no projeto.

-Filmagem, edição e divulgação na internet de vídeo síntese do trabalho realizado. -Promover a confecção de 1000 vídeos a serem distribuídos. -Divulgação dos resultados a partir da distribuição do vídeo nas comunidades, nas residências, nas escolas e entidades parceiras do projeto. -Exibição do vídeo para as comunidades envolvidas, escolas e entidades parceiras em um evento de fechamento do projeto

- Vídeo a ser utilizado em associações comunitárias, escolas e entidades e órgãos que queiram utilizar tecnologias semelhantes. -Registro de todas as etapas do trabalho de foram a disponibilizar para outras comunidades o resultado do projeto de saneamento ambiental. -Divulgação através do You Tube de vídeo síntese do trabalho.

01 a 24 meses



Promover evento de encerramento e avaliação do Projeto, definindo ações de multiplicação e continuidade do mesmo.

- Realizar reunião para definição e planejamento de ações de multiplicação e continuidade do Projeto junto à comunidade.

- Reunião com a comunidade e parceiros para ações a serem implementadas, visando à multiplicação e continuidade do Projeto e avaliação dos resultados.

- Plano de ação para multiplicação e continuidade do Projeto. - Relatório de Avaliação.

Seminário Final de Avaliação e Apresentação dos Resultados Finais

- Realizar evento de encerramento do Projeto com a participação de todas as comunidades envolvidas. - Apresentar o Compêndio e vídeo do histórico do Projeto.

- Definir local, horário, coquetel do evento de encerramento do Projeto na comunidade. - Providenciar material de divulgação do encerramento: cartazes, convites, panfletos, alto falante, e-mails. - Providenciar material/equipamento para evento de encerramento do Projeto: cadeiras, data show, tela, Buffet.

- Evento de encerramento com apresentação do vídeo do Projeto e entrega do Compêndio aos parceiros.

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