FrozenUma Aventura Congelante

O gênero sinopse de filme em sala de aula

Objetivos:Encontrar as informações explícitas no gênero sinopse de filme.Identificar os aspectos recorrentes a este gênero.Compreender o papel social do gênero sinopse de filme, Entender o significado de uma palavra ou expressão.Fazer uso do dicionário.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o alunoHabilidades fundamentais em leitura e escrita, além de interpretação textual.

Estratégias e recursos da aula- uso do quadro;- giz;- uso de cópias com conceitos, questões e exemplos relativos ao gênero sinopse de filme;- uso da sala de vídeo.

1º momento

1) Ao iniciar a aula, professor explique o que será trabalhado em aula, neste caso, o gênero sinopse, também conhecido como resumo. Então, pergunte aos alunos, se eles sabem o que é uma sinopse, se já produziram no gênero, caso respondam que sim, pergunte sobre o que era a produção.

2) A seguir, professor escreva no quadro as respostas dos alunos.

3) Após, entregue aos alunos uma cópia com a definição a seguir: SINOPSE (ó), s.f. Obra ou tratado que representa em síntese o conjunto de uma ciência; resumo; epítome; compêndio; súmula; síntese. (Do lat. synopse.) FERNANDES, Francisco; LUFT, Celso Pedro; GUIMARÃES, F. Marques. Dicionário Brasileiro Globo. 52. ed. São Paulo: Globo, 1999.

4) Junto com os alunos faça a leitura do texto acima, depois pergunte aos alunos, onde é possível encontrar exemplos de sinopses.

5) Perguntar aos alunos se eles sabem de onde foi retirada esta informação

2º momento 1) Ao iniciar a aula introduza o assunto filme, a seguir pergunte aos alunos “quais quesitos eles adotam na escolha de um filme?” e “o que é importante para a escolha de um filme?”

2) Logo, anote as respostas dos alunos no quadro.

3) Então, entregue uma cópia, na qual constem as definições de sinopse de filme, descritas a seguir:

4) Depois, leia e discuta os conceitos com os alunos. Listrar palavras desconhecidas e procurar no dicionário o significado.

3º momento 1) No início da aula, entregue aos alunos cópias de sinopse do filme FROZEN Uma Aventura Congelante descrita a seguir:

O objetivo da sinopse de filme é auxiliar numa escolha, além de resumo da trama, seu texto já traz algum posicionamento crítico (uma classificação por entrelinhas, por exemplo), bem como outras informações importantes, para nos decidirmos de assistir ou não àquele filme, como atores principais, diretor. A sinopse caracteriza-se como uma narrativa breve, escrita em poucas linhas, que discute de forma objetiva um tema ou assunto tratado no filme. Sendo característico em sua elaboração o uso de verbos no presente do indicativo e no futuro, os quais são conjugados na terceira pessoa, seja do singular, seja do plural, além de ser escrita na ordem direta e na voz ativa. Quanto ao tratamento das personagens é aconselhável retomá-las por pronomes, também se deve manter o encadeamento entre as idéias, com o uso de conectores, de forma que haja coerência entre as partes do texto para com o todo. (adaptado) Sinopses.

Disponível em: http://educacao.uol.com.br/espanhol/ult3325u30.jhtm

2) Após a leitura das sinopses, entregue aos alunos uma cópia das perguntas abaixo: A) Do que fala a sinopse acima?B) Qual o tema ou o assunto da sinopse?C) Qual a finalidade da sinopse?D) Onde podemos encontrar esse tipo de sinopse?H) A quem se destinam tal sinopse?I) Quais as estratégias usadas pelo autor para chamar a atenção do leitor?

3) Disponibilize de um tempo, para que os alunos respondam as questões.4) Depois discuta as respostas com os alunos.

Referências:

SINOPSE Frozen

Título Frozen (Original)

Ano produção 2013

Dirigido por Chris Buck Jennifer Lee

Duração 102 minutos

Classificação L - Livre para todos os públicos

Gênero Animação Aventura Família Países de Origem --- Estados Unidos da América

A caçula Anna (Kristen Bell/Gabi Porto) adora sua irmã Elsa (Idina Menzel/Taryn Szpilman), mas um acidente envolvendo os poderes especiais da mais velha, durante a infância, fez com que os pais as mativessem afastadas. Após a morte deles, as duas cresceram isoladas no castelo da família, até o dia em que Elsa deveria assumir o reinado de Arendell. Com o reencontro das duas, um novo acidente acontece e ela decide partir para sempre e se isolar do mundo, deixando todos para trás e provocando o congelamento do reino. É quando Anna decide se aventurar pelas montanhas de gelo para encontrar a irmã e acabar com o frio.

http://kids.imagiterra.com/2014/02/frozen-bonecas-de-papel-de-anna-e-elsa.htmlhttp://dressup.imagiterra.com/2014/02/frozen-paper-dolls-bonecas-de-papel-anna-elsa.html