PROJETO LOCALVotuporanga e Região

Parceiros

MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DOARRANJO DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DE VOTUPORANGA E REGIÃO

Municípios beneficiados

Dos 17 municípios que integram ou participam do Arranjo de Desenvolvimento Educacional de Votuporanga e Região, 11 enviaram o relatório de acompanhamento do PAR.

 

Américo de Campos, Cardoso, Fernandópolis, Floreal, Magda, Monções, Nhandeara, Pontes Gestal, Riolândia, Valentim Gentil, Votuporanga. 

1) Gestão Educacional

1.1 Gestão Democrática: articulação e desenvolvimento dos sistemas de ensino

Plano de Carreira para o magistério devidamente implantado e divulgado a comunidade

1.2 Desenvolvimento da Educação Básica: ações que visem a sua universalização, melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem assegurando a equidade nas condições de acesso e permanência e conclusão na idade adequada

Existência de atividades no contraturno

1.3 Comunicação com a Sociedade

Recuperação e manutenção de espaços públicos de lazer, pelo poder público, para utilização da comunidade escolar

1.4 Suficiência e estabilidade da equipe escolar

Relação matrícula/professor adequada em todas as escolas da rede

1.5 Gestão de Finanças

Aplicação dos recursos de redistribuição e complementação do Fundeb de acordo com os princípios legais

Formação de Professores e de Profissionais de Serviços e Apoio Escolar

2.1 Formação Inicial de Professores da Educação Básica

Professores de creches com habilitação adequada

2.2 Formação continuada de Professores da Educação Básica Política de formação continuada para professores dos anos iniciais do

Ensino fundamental

2.3 Formação de Professores da Educação Básica para atuação em educação especial, escolas de campo, comunidades quilombolas ou indígenas

Qualificação de professores que atuam nas áreas de educação especial escolas de campo, comunidades quilombolas ou indígenas

2.4 Formação inicial e continuada de professores da Educação Básica para cumprimento da Lei 10.639/03

Política de formação de professores em cumprimento da Lei 10.639/03

2.5 Formação do Profissional de Serviços e Apoio Escolar Grau de participação de profissionais de serviços e apoio escolar em

qualificações específicas

Práticas Pedagógicas e Avaliação

3.1 Elaboração e Organização das práticas pedagógicas

Existência de programas de incentivo a leitura para todas as etapas de ensino, envolvendo professores e alunos

3.2 Avaliação da aprendizagem dos alunos e tempo para assistência individual/coletiva aos alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem

Assistência individual/coletiva para alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem

4) Infra-estrutura Física e Recursos Pedagógicos4.1 Instalações físicas gerais

Laboratórios de ciências: instalações e equipamentos

4.2 Integração e Expansão do uso de tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Pública

Existência de recursos audiovisuais

4.3 Recursos Pedagógicos para o desenvolvimento de práticas pedagógicas que considerem a diversidade das demandas educacionais

Existência de equipamentos e materiais esportivos