Projeto Meio Ambiente

Colégio Sorocaba

1 - Título do projeto:Projeto Meio Ambiente

2- Abrangências:Educação Infantil e Fundamental I

3- Elaboração do Projeto:

Profªs.Josemara, Aline, Priscila,Roseane,Lucélia,Larissa, Joslaine, Isiula e Carina.

4-Coordenação :Fabiana de Brito.

Justificativa do ProjetoO Colégio Sorocaba em sua metodologia tem a preocupação de

contemplar questões relacionadas ao meio em que o aluno esta inserido de forma participativa sendo capaz de estabelecer relações, interagir, transformar, reelaborar e agir no meio em que vive e em outras realidades.

Portanto sentiu-se a necessidade de mostrar que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na terra.Atualmente, a preocupação com a degradação do planeta ocupa atenção da sociedade local e mundial. Onde a escola se engaja com os ambientalistas na busca de solução para preservar o Meio Ambiente.

Partindo do principio que a educação ambiental é um processo longo e continuo, e mudar isso não é uma coisa fácil, devemos primeiro mudar nossos hábitos e atitudes, uma vez que a mudança deve ser espontânea e vir de dentro para que ela possa de fato ocorrer. Muitas situações estão distantes fisicamente mas que influenciam na manutenção dos seres vivos.

Por isso a importância de pequenos atos em nossas casas e escolas.

A Educação Ambiental é muito mais do que conscientizar sobre o lixo, reciclagem e datas comemorativas, é trabalhar situações que possibilitem a comunidade escolar pensar propostas de intervenção na realidade que os cerca. Ela será o elo entre todas as disciplinas e preencherá uma lacuna na área da educação, que é a valorização da vida e, portanto, do meio ambiente.

Não adianta um aluno tirar nota dez nas provas e continuar atirando lixo nas ruas, desperdiçar água e energia elétrica, desmatar ou realizar outro tipo de ação danosa, seja por não perceberem a extensão dessas ações ou por não se sentirem responsáveis pelo mundo em que vivem.

Há a necessidade de conciliar a teoria com a prática no dia-a-dia, garantindo, assim, o futuro da humanidade.

Logo, precisamos desenvolver a valorização da vida, espontaneamente voltaremos a nos integrar com a natureza e consequentemente procuraremos preservar o meio ambiente, pois teremos uma noção clara de que tudo é integrado. Somos parte da natureza, porém, devido a inúmeros fatores, esquecemos disto.

Objetivo GeralObjetivo Geral

Estimular a mudança, prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação a utilização dos recursos naturais favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie e o próprio planeta como um todo,, auxiliando para que a sociedade possua um ambiente sustentável, garantindo a vida no planeta.

.

Metodologia:

O projeto Meio Ambiente será apresentado a vocês professores para que surjam propostas de trabalho e atividades relacionadas ao assunto explorando diversos aspectos conceituais do seu campo de estudo. A situação problema será exposta aos alunos para que o assunto entre em discussão e a partir daí sejam construídos o seu pré-projeto.

 ESTRATÉGIAS: Os alunos auxiliados pelos professores elaborarão: •Cartazes com imagens;•Elaboração de maquetes;• horta;• experiências;• exibição de vídeos .Usarão as aulas de informática para consultas e impressão das imagens coletadas. Montagem de exposição na escola.

Avaliação: Espera-se que durante o desenvolvimento da prática pedagógica aplicada a educação ambiental:•A relativa mudança de comportamento dos educandos na comunidade escolar;•O exercício da cidadania, solidariedade entre a escola e a comunidade.

Fabiana de Brito

Sites para consultas:

laertesprocaticidadania.blogspot.com

http://revistaescola.abril.com.br/meio-ambiente/ ;

http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/pratica-pedagogica/planeta-agua-623275.shtml ;

http://www.lourdinas.com.br/blogs/index.php?idblog=182;

http://www.noovhaamerica.com.br/MeioAmbiente.html;