Anhanguera UNIDERPCurso : Licenciatura em Pedagogia

Carla Danielli Ameida Santos :RA:418848 Noelma Moreira Andrade:RA :440104 Francisca Cleanda Batista:RA:438045 Taizo Sena Miranda:RA:7941697653

PROJETO MULTIDISCIPLINAR II

JUAZEIRO BAHIA, 18 DE SETEMBRO DE 2014

TAPETA DAS FAMÍLIAS SILÁBICAS

COMO ENSINAR AS SÍLABAS E A FORMAÇÃO DE PALAVRAS DE FORMA LÚDICA

O OBJETIVO DESSA DINÂMICA E ENCENTIVAR O ALUNO NA FORMAÇÃO DE PEQUENAS PALAVRAS UTILIZANDO FAMÍLIAS SILÁBICAS SIMPLES ,TRABALHAR COM A ORTOGRAFIA E A LEITURA.QUANDO A CRIANÇA E ESTIMULADA,A ACEITAÇÃO DO NOVO SE TORNA SIMPLES E APRENDER A LER E A ESCREVER PEQUENAS PALAVRAS, NESSA FAIXA ETÁRIA,QUE É UMA GRANDE DESAFIO,FICA MAIS FACIL.”CONFORME A CRIANÇA VAI EVOLUINDO DE UM ESTÁGIO A OUTRO, É IMPORTANTE QUE ELA CONHEÇA A GRAFIA CORRETA DE ALGUMAS PALAVRAS.

DINÂMICA

O brincar é uma atividade espontânea e natural da criança e é benéfico por estar centrado no prazer, desperta emoções e sensações de bem estar.

Brincando a criança aprende a lidar com o mundo e forma sua personalidade e experimentam sentimentos básicos como o amor e o medo.A brincadeira tem sido comumente apontada como espaço privilegiado do desenvolvimento da criança.

"o jogo a brincadeira é o espelho da vida e o suporte da aprendizagem“. (Froebel)