7/27/2019 PROJETO POLTICO PEDAGGICO - SEC

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PROJETO POLTICOPEDAGGICO(PPP)

O QUE ?

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O PROJETO POLTICO-PEDAGGICO O PLANO GLOBAL

DA INSTITUIO.

PODE SER

ENTENDIDO COMOA

SISTEMATIZAO,NUNCA DEFINITIVADE UM PROCESSO

DE PLANEJAMENTO

PARTICIPATIVO,QUE SEAPERFEIOA E SE

CONCRETIZA NACAMINHADA, QUEDEFINE O TIPO DE

AO EDUCATIVAQUE SE QUERREALIZAR.

(VASCONCELLOS,2000)

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PARA QUE CONSTRUIR UM

PPP?

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NECESSIDADE!

O PPP surge de

uma necessidade:De organizar o

trabalho da escola;

De definir seus

rumos;De orientar otrabalho dos

envolvidos noprocesso educativo;

De construir aIDENTIDADE DA

ESCOLA!

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COMO VAI SERCONSTRUDO?

COM:

PARTICIPAO!

ESFORO!

ORGANIZAO!

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PARTICIPAO!

Sua construo

deve contar coma participaode todos:

ESTUDANTES,

PROFESSORES,DIRETOR, VICE-DIRETOR,FUNCIONRIOS,PAIS ECOMUNIDADE EMGERAL

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ESFORO!

Para isso,

todos devemfazer umesforo amais:

Deixar depensar apenasno seu fazerindividual,

para pensar oFAZERCOLETIVO!

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ORGANIZAO!

PARA

CONSTRUIRMOS

O NOSSO PPP,

PRECISAMOSORGANIZAR

UMA AGENDA DE

TRABALHO

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PRIMEIRA ETAPA

SENSIBILIZAO

Alunos,

Pais,

Professores,

Direo,

Funcionrios.

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SEGUNDA ETAPA

CONSTRUO DACARACTERIZAO DA

ESCOLA:a) Diagnstico(ambiente social, culturale fsico; situaosocioeconmica eeducacional dacomunidade);

b) Identidade da escola(histrico da escola;

situao fsica da escola;recursos humanos emateriais; gesto daescola; organizao daescola e do ensino;relaes entre a escola e acomunidade);c) Resultadoseducacionais(desempenho global daescola; desempenhoescolar dos alunos);d) Convivncia naescola

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TERCEIRA ETAPA

PLANO DE

ATIVIDADES

a) Prioridades

b) Objetivos

c) Metas

d) Previso e provisode recursos

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QUARTA ETAPA

ESCRITA DA:

APRESENTAO,

INTRODUO,

DEFINIO DAS

FORMAS DEIMPLEMENTAO EAVALIAO

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QUINTA ETAPA

APRESENTAO

DO

DOCUMENTO

COMUNIDADE

ESCOLAR

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A-PEDAGGICA

B-COMUNITRIA

C-ADMINISTRATIVA

DIMENSES DO PPP

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A B R I L : 1 E T A P A : S E N S I B I L I Z A O

A B R I L : 2 E T A P A : C O N S T R U O D AC A R A C T E R I Z A O D A E S C O L A

M A I O 3 E T A P A P L A N O D E A T I V I D A D E S

J U N H O 4 E T A P A P R O D U O E S C R I T A

J U L H O 5 E T A P A A P R E S E N T A O D OP R O J E T O

AGENDA DE CONSTRUO:

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1 ACOLHER A PROPOSTA

2COLABORAR NOS DEBATES EMGRUPOS;

3ESCOLHER DOIS REPRESENTANTESPARA COMPOR A EQUIPE DESISTEMATIZAO;4 ACOMPANHAR A EXECUO EAVALIAO.

O QUE VAI DEPENDER DE

CADA UM DE NS?

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VAMOS PRECISAR DE TODOMUNDO!

A UNIO DE

TODOS SER

FUNDAMENTAL,

POIS COMO DIZ

BETOGUEDES:

UM MAIS UM SEMPRE MAIS

QUE DOIS

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E CONSTRUIR UMA ESCOLAMELHOR PARA TODOS NS!

ENTO

VAMOS

FAZER O

NOSSOCAMINHO!