Projeto prioritário Zulma
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Transcript of Projeto prioritário Zulma
ESCOLA MUNICIPAL ZULMA DO ROSÁRIO MIRANDA
TEMA : TABUADA
JOINVILLE, MAI0/2009
RELEVÂNCIA:
Dificuldades dos alunos com a tabuada.
PROBLEMA DETECTADO OU CONTEÚDO A SER EXPLORADO:Através do desempenho dos alunos em relação aos conteúdos de matemática ,detectou-se a dificuldade dos mesmos quanto a tabuada, fato fundamental para ser tarabalhado posteriormente na exploração de novas idéias matemáticas (frações, geometria, múltiplos, divisores etc) a multiplicação aparecerá com freqüência e a importância de se discutir com o aluno a necessidade desta memorização. Eles devem saber que ela é necessária para que possa apresentar um bom desempenho em situações mais complexas. Se a criança não tiver fixado os fatos fundamentais, a cada momento ela engasgará na tabuada, desviando sua atenção das novas idéias que estão sendo trabalhadas. Para alcançar melhores resultados , serão criadas dinâmicas de jogos que serão aplicadas pela equipe administrativo pedagógica da escola , juntamente com seus professores regentes e posteriormente jogos confeccionados pelos próprios alunos.
PRODUTO FINAL:
Dinâmicas aplicadas através dos jogos.Jogos confeccionados pelos alunos.Melhoria no desempenho do aluno.Publicação no Blog da escola.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO : Durante o ano letivoTot al de alunos : 170
PROFESSORA RESPONSÁVEL PELA SALA DE INFORMÁTICACA:Miriam Zabot de [email protected]
Profº envolvidos: Ano/Função EmailRosânia C.M.Nunes 5ºAnoEdna da Silva N.Okonski 5ºAnoKaren R.C.S.Kohls 5ºAnotatiana S. Scopel 4º AnoMariléia feuser de Oliveira 4º AnoElaine Borges e Silva 4º AnoMiriam Zabot de Aguiar Prof Sala Inf.Sandra regina de Borba Ax. DireçãoSolange Beckert Baia At. Compl.Stela faust orientadora
[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@hotmail.com
ETAPAS DO PROJETO:
Observação do desempenho do alunos quanto ao 1º bimestre. ( notas baixas em matemática) Reuniões de discussão para possíveis soluções;Organização do pessoal envolvido, professores e equipe administrativo pedagógica.Pesquisa e elaboração de materiais a serem aplicados nas dinâmicas, jogos, etc...Criação de jogos confeccionados pelos alunos com material reciclado;Registros, relatórios , fotos, etc...Aplicações de avaliações mensais e bimestrais. no decorrer do ano para avaliar o desempenho dos alunos..
Desenvolver o gosto pela matemática;Facilitar a compreensão da tabuada;Melhorar o desempenho dos alunos;Estimular a atenção e a concentração;Desenvolver a observação;Socializar os alunos através das dinâmicas dos jogos;Criar jogos lúdicos utilizando materiais reciclados.
OBJETIVOS
Turmas: 3º e 4ª Séries
Total de Alunos: 180
Competição meninos e meninas
Baralho da tabuada
Boliche da tabuada
JOGOS SALA INFORMATIZADA – 1 -
JOGOS SALA INFORMATIZADA – 2-
JOGOS SALA INFORMATIZADA – 3 -
JOGOS PARA TABUADA E DIVISORES
jOGOS FEITOS COM MATERIAL RECICLADO QUE SERÃO CONFECCIONADOS PELOS ALUNOS:
Cada aluno recebe uma cartela, por exemplo:
Um por vez pega uma tampinha e coloca no devido lugar, se elanão pertencer a sua árvore deixa-a na mesa.Vence quem primeiro preencher sua cartela.
Exemplos de respostas:
abuada
FONTE:
http://whoislinkingtoyou.com/post/?q=tag:blogger.com,1999:blog-38464255.post2056089823589210055&s=Jogo+para+Tabuada+e+Divisores&t=jogos
+multiplica%c3%a7%c3%a3o+tabuada
SITE DE PESQUISA:
http://www.somatematica.com.br/efund.php
http://www.mathema.com.br/
http://www.ojogos.com.br/jogos/matematica/matematica.html
http://espacoeducar-liza.blogspot.com/search/label/Matem%C3%A1tica%3A%20C%C3%A1lculos
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/fundamentos/calculo-mental-conta-cabeca-428275.shtml
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=77
http://whoislinkingtoyou.com/post/?q=tag:blogger.com,1999:blog38464255.post2056089823589210055&s=Jogo+para+Tabuada+e+Divisores&t=jogos+multiplica%c3%a7%c3%a3o+tabuada
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO:
- Participação e interesse da turma;
- Desempenho dos alunos nas avaliações de matemática no decorrer do ano letivo,
- Publicação no blog da escola.