XXX ENEH ENCONTRO NACIONAL DE

ESTUDANTES DE HISTÓRIA:

Identidades e Memórias dos (as) Estudantes de História do Brasil.

Fortaleza, Maio de 2010.

IDENTIFICAÇÃO

- Projeto: XXX Encontro Nacional dos Estudantes de História;- Beneficiário: Comissão Organizadora do ENEH (COENEH);- Período: 4 a 11 de Setembro de 2010;- Local: Universidade Estadual do Ceará, campus Itaperi.

COMISSÃO ORGANIZADORA (COENEH):

• Entidades representativas dos estudantes de História do Ceará – Centros Acadêmicos.

• Coletivo FEMEH Ceará.• Estudantes de História cearenses.• FEMEH – Federação do Movimento Estudantil de História

Índice:

1. Apresentação

2. Justificativa

3. Objetivos

4. Desenvolvimento

5. Programação

6. Estimativa de custos gerais do evento

7. Cronograma

1. APRESENTAÇÃO

O Encontro Nacional de Estudantes de História – ENEH constitui-

se em um fórum anual que reúne estudantes e profissionais da área

de História durante um período de 08 (oito) dias, nos quais são

tratados diversos temas da referida área, relacionando-os com temas

de cunho pedagógico, científico, cultural, social e econômico.

O evento é inteiramente organizado e sistematizado pelo

Movimento Estudantil de História– MEH, o qual é composto por

estudantes, Diretórios Acadêmicos (DA’s), Centros Acadêmicos (CA’s)

e Coletivos de todo o Brasil e é representado pela Federação do

Movimento Estudantil de História – FEMEH.

Este ano Fortaleza será sede do 30° Encontro Nacional dos

Estudantes de História (ENEH). O Encontro acontecerá entre os dias

04 a 11 de setembro de 2010, com a temática IDENTIDADES E

MEMÓRIAS DOS (AS) ESTUDANTES DE HISTÓRIA DO BRASIL e

reunirá em torno de 2000 estudantes de história de todo o país, além

de profissionais, acadêmicos e representantes de movimentos sociais

do Ceará.

A programação inclui debates, painéis, mostras, oficinas, espaço

de apresentação para trabalhos acadêmicos e outras atividades que

propiciem a integração e o intercâmbio de experiências entre os

participantes.

É um momento para aglutinar estudantes de história das mais

diversas regiões do Brasil, com o objetivo de aprofundar a prática

política e profissional, além das discussões prioritárias do movimento

estudantil de História. Por meio de eventos artísticos e culturais, o

ENEH também vai proporcionar a divulgação cultural das regiões

envolvidas no encontro, em especial a cearense.

2. JUSTIFICATIVA

Em 1980, estudantes de história de todo o país se reuniram em

Fortaleza para realizarem o I Encontro Nacional dos Estudantes de

História do Brasil. O Encontro se deu no contexto de

redemocratização da sociedade brasileira, na luta pela abertura

política, no qual estudantes dos mais variados cursos voltavam a se

organizar em torno de suas respectivas executivas e federações de

curso, e da União Nacional dos Estudantes (UNE).

O evento tornou-se marco na reorganização de estudantes de

História, pois seria a retomada das discussões nacionais referentes à

sua área, discutindo pontos importantes da historiografia brasileira,

da formação profissional e docente, contribuindo assim para a

efetivação da História enquanto disciplina escolar, trazendo debates

sobre a regulamentação da profissão do historiador e da abertura dos

arquivos do Regime Militar.

Após três décadas, o Encontro novamente será realizado em

Fortaleza, na Universidade Estadual do Ceará, campus do Itapery,

com a temática “Identidades e Memórias das/os Estudantes de

História do Brasil”. A partir da reconstrução histórica da nossa

experiência estudantil específica, pretendemos realizar uma

avaliação dos avanços e retrocessos da historiografia brasileira, seus

novos paradigmas, seus diferentes objetos e abordagens e a

influência das diferentes tradições historiográficas no meio acadêmico

brasileiro.

Outro ponto importante que queremos abordar se refere à

formação docente, a relação entre a teoria da História e a prática em

sala de aula, as modificações ocorridas desde o fim dos “Estudos

Sociais”, as mudanças curriculares e o advento dos Parâmetros

Curriculares Nacionais (PCN´s).

Além disso, queremos compreender como a Federação do

Movimento Estudantil de História (FEMEH) contribuiu nas referidas

transformações, fazendo um balanço de sua atuação ao longo desses

anos, quais identidades foram construídas pelos estudantes de

história, e em torno de quais pautas se organizaram. Tal discussão

transcorre no sentido de fortalecer os Centros e Diretórios

Acadêmicos do país e a FEMEH.

Em consonância a estes temas específicos, procuraremos

realizar um amplo debate acerca da história brasileira dos últimos

trinta anos, as mudanças que ocorreram na estrutura político-social

do país, a luta dos diversos movimentos sociais na conquista e

efetivação de uma sociedade democrática e justa, além de refletir

sobre a produção acadêmica produzida durante o período.

Por fim, queremos que o Encontro contribua para o

fortalecimento da Universidade Pública, na defesa de sua qualidade,

garantindo a produção cientifica voltada para a resolução das

problemáticas sociais vivenciadas no país, lutando pela

democratização de seu acesso e garantindo permanência para a

totalidade das/os estudantes.

3. OBJETIVOS

3.1 Geral

O Encontro Nacional de Estudantes de História tem como objetivo

geral debater a História e a formação dos e das estudantes – e futuros

professores e professoras – desta área refletindo acerca do contexto

social em que o curso de História e estes estudantes estão inseridos,

e sua influência na universidade, na educação e em seu futuro

trabalho.

Pretendemos atingir tais objetivos através da efetivação de

diversos objetivos específicos.

3.2 Específicos

Compreender as mudanças que ocorreram na sociedade brasileira

nos últimos 30 anos com o fim do Regime Militar, os governos

neoliberais da década de 90 até chegarmos ao segundo mandato

do governo Lula;

Contribuir para a reconstrução da memória do movimento

estudantil de história, analisando qual o papel que a os (as)

estudantes do curso de História cumpriram nesses 30 anos,

evidenciando assim suas colaborações para a história do país;

Incentivar estudos e pesquisas que tenham como objeto o povo

brasileiro para, buscando as suas diversas expressões,

compreender as transformações ocorridas no país ao longo de

nossa história;

Tratar da cultura popular em uma perspectiva emancipatória, o

que pressupõe o respeito às práticas populares e a

conscientização popular de sua importância a partir da troca de

idéias e não de uma posição vanguardista ou preconceituosa em

relação ao mesmo;

Tratar das representações e preconceitos presentes na sociedade

e na sociabilidade estudantil a fim de compreender sua formação e

a partir disso fortalecer uma política de combate as opressões (Ex.

racismo, homofobia, machismo, sexismo, entre outros);

Discutir as políticas educacionais e de pesquisa que afetam direta

e indiretamente a realidade do estudante e profissional de história;

Debater sobre o Movimento Estudantil de área e geral,

contribuindo para formação dos e das estudantes e mostrando a

importância de sua organização na sociedade;

Fortalecer a Federação do Movimento Estudantil de História

(FEMEH), os Diretórios, Centros Acadêmicos e Coletivos Estudantis

de História de todo o País.

4. DESENVOLVIMENTO

4.1 PÚBLICO

• O Encontro se destina a estudantes e profissionais de História e demais interessados;

• O público estimado para o XXX ENEH é de 2.000 participantes.

4.2 ATIVIDADES

A Comissão Organizadora, com apoio de estudantes das Universidades envolvidas na organização e demais estados que compõe o Brasil e de professores dos Departamentos e Colegiados de História das Universidades do Ceará, construímos uma programação que contemple a proposta temática e política do Encontro, desenvolvendo-as por meio de palestras, mesas-redondas, mini-cursos, grupos de trabalhos, simpósios temáticos, oficinas e demais atividades.

4.2.1 Político-Acadêmicas

Credenciamento: será o espaço reservado para as/os participantes do encontro realizarem sua respectiva inscrição, receberem o material do XXX ENEH e terem acesso ao alojamento.

Plenária Inicial: momento reservado para que a COENEH socialize todas as informações referentes ao Encontro respondendo a possíveis questionamentos e aprove o regimento interno dando início às atividades do XXX ENEH.

Conselho Nacional das Entidades de História (CONEHI): espaço reservado para que todas as entidades de base do curso de história (CA´s e DA´s) do Brasil possam se reunir e avaliar a situação da Federação do Movimento Estudantil de História (FEMEH).

Oficinas: espaço para a realização de diversas oficinas sejam as de caráter acadêmico, cultural ou político.

Mesas redondas: espaço destinado as discussões que perpassam a temática do encontro e também referentes as bandeiras da Federação.

Ato público: espaço no qual as/os estudantes de história vão às ruas dialogarem com a sociedade brasileira sobre as suas reivindicações.

Conselho Regional das Entidades de História (COREHI): espaço destinado para que seja discutida a Federação em âmbito regional.

Mini-cursos: espaço de formação e discussão de conteúdos específicos e complementares para a formação do profissional.

Painéis e grupos de discussão: espaço orientado para que seja fomentado o debate acerca das pautas da FEMEH, ser levantado propostas a serem encaminhadas para a plenária final.

Plenária Final: espaço para serem discutidos e aprovados os encaminhamentos dos grupos de discussão, eleger a coordenação nacional da FEMEH e decidir sobre a próxima escola-sede do ENEH.

Simpósios Temáticos: espaços onde seriam possibilitadas as apresentações de trabalhos acadêmicos dos participantes do XXX ENEH. Discussões e debates acerca da produção historiográfica dos estudantes e profissionais das mais variadas escolas do país estarão em pauta neste espaço.

4.2.1 Mesas Redondas

Mesa 1: 30 anos de Brasil: da Redemocratização ao Segundo Governo Lula- Marcelo Ridenti – UNICAMP http://lattes.cnpq.br/5705218561961149 - João Paulo Rodrigues - Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST- Waldemar Rossi – Pastoral Operária de São Paulo Mesa 2: Identidades e Memórias das/os estudantes de história do Brasil.- Prof. Francisco Pinheiro – UFC - Comissão organizadora do I ENEH http://lattes.cnpq.br/3781931286409456 - Coordenação Nacional da FEMEH.

Mesa 3: 30 Anos de Historiografia: A História entre a Teoria e o Método.- Profª. Adriana Facina – UFF http://lattes.cnpq.br/1031649453998211 - Prof. Francisco Damasceno – UECE http://lattes.cnpq.br/6930798527115539

Mesa 4: A História em sala de aula: avanços e retrocessos no ensino de história no Brasil.- Profª. Maria Auxiliadora Schimidt – UFPR http://lattes.cnpq.br/1253046260139699 - Profª. Fátima Leitão – UECE http://lattes.cnpq.br/0660621158248890

Mesa 5: Regulamentar pra que (m)? A regulamentação da profissão do historiador em debate.- Coordenação Nacional da FEMEH- Hajime Takeuchi Nozaki – UFMT http://lattes.cnpq.br/0478458036481725 - GT de Regulamentação da FEMEH – CA de História da UFPR- Durval Muniz – UFRN http://lattes.cnpq.br/7585947992338412 - Renato Motta – UFRPE http://lattes.cnpq.br/8497580402140873

Mesa 6: Pelo direito à memória: a luta pela abertura dos arquivos da Ditadura Militar- Aton Fon Filho – RENAP (Rede Nacional de Advogados Populares)- Movimento Tortura Nunca Mais;- Coordenação Nacional – UFES.

Grupos de Discussão

GD de Conjuntura - Professor Epitácio Macário – UECE http://lattes.cnpq.br/0026764807340896

GD de Educação - Danilo Santana – UFS - Setor de educação do MST.

GD de Juventude e Criminalização da Pobreza - Adriana Facina – UFF.- Movimento Hip Hop Organizado (MH20)

GD Contra as Opressões - GT Contra as Opressões (UECE) Indicativo de que depois o GD se divida na discussão das opressões mais específicas: movimentos negros, mulheres, indígenas, GLBTTT’s, deficientes físicos, com a presença de representantes destes movimentos para participar da discussão.

GD de Movimento Estudantil e Universidade - Coordenação Nacional da FEMEH e o Centro Acadêmico de História da UFAL.

GD de FEMEH - GD de estrutura da FEMEH facilitará este espaço.

4.2.2 Programação Cultural

A cultura, aqui entendida como elemento fundamental na construção de todas as sociedades humanas, terá atenção especial no 30º ENEH. Tradicionalmente, as manifestações de arte e cultura têm espaço específico em nossos Encontros após as atividades da programação geral, as chamadas “culturais”. Nosso projeto visa contemplar essa tradição, mas transcende as simples apresentações musicais, incrementando a elas esquetes teatrais de cunho reflexivo

e apresentações de dança e música da cultura popular cearense, bem como das manifestações artísticas e culturais deslocadas do grande eixo midiático. Além dessas apresentações musicais diárias e temáticas, ampliaremos mais ainda as intervenções culturais no decorrer do evento, quais sejam: exposição e produção de um documentário sobre a história dos trinta anos de ENEH, mostras cinematográficas de curta e longa-metragem, feira de artesanato e oficinas de produção artística.

A seguir, as ementas explicativas das intervenções culturais, seguidas da proposta de programação para as mesmas.

Os Estudantes de/na História (1980-2010) – exposição de cartazes, fotos e vídeos dos 30 Encontros Nacionais de Estudantes de História. Material coletado por meio de doações dos sujeitos que vivenciaram estes momentos. Acontecerá durante todos os dias do evento.

Oficinas: atividades que contarão com a presença de facilitadores, serão o espaço de produção artística dos participantes do encontro. Em número de cinco, quais sejam: stencil, fanzine, grafite, batuque e confecção de cartazes e faixas para o ato público.

Documentário: contará com depoimentos de estudantes veteranos em ENEH’s e na atuação na FEMEH, bem como de professores que tenham participado do evento no decorrer dessas três décadas. Será produzido por estudantes de história cearenses que dominem técnicas audiovisuais e exibido na exposição do evento bem como em outros espaços que convierem.

Mostra de curtas – antes das atividades que ocorrerão no auditório central, diariamente serão exibidos curtas cearenses e nacionais.

Cinema com Rapadura (Cineclube) - mostra de longa metragem seguida de momento de discussão com a presença de um facilitador que domine a temática do filme.

Feira de artesanato – exposição e venda de trabalhos de artesãos cearenses previamente cadastrados além de um espaço destinado ao escambo entre os participantes do evento.

Esquetes – terão a temática da atividade que lhe sucederá como norte, e serão quatro ao todo.

Literatura Itinerante – pelas cadeiras do auditório e salas de aula, pelos bancos do campus e do refeitório serão espalhados contos, crônicas, contos e poesias de autores consagrados e desconhecidos do grande público.

Apresentações Artísticas – apresentações de dança e música da nossa cultura popular tradicional e periférica serão intercaladas às apresentações musicais, de acordo com a temática da noite.

Apresentações Musicais – realizadas todas as noites do encontro, serão sete no total e terão as seguintes temáticas:

• 04/09, No Ceará é assim... – a cultura cearense é apresentada, privilegiando apresentações de dança e apresentações musicais de ritmos característicos de nosso estado.

• 05/09, Trinta e poucos anos – apresentação de bandas que toquem músicas inerentes à década de 1980 e traje a rigor por parte dos encontristas.

• 06/09, Noite das Rosas – após esquete que aborde questões inerentes a opressão sofrida pelas mulheres, haverá apresentação de bandas de composição feminina, de preferência no vocal.

• 07/09, Brasil mostra tua cara! – no dia do marco de 7 de setembro, se tentará abarcar a riqueza de ritmos das diversas regiões do Brasil através de bandas de encontristas.

• 08/09, Noite das Etnias – as duas grandes etnias historicamente oprimidas que compõem o Brasil, negros e indígenas, serão o centro dessa festa. Haverá apresentações de dança e de bandas que tenham os ritmos e estéticas dessas etnias em suas manifestações artísticas.

• 09/09, ENEH Trans: A Noite das Cores – noite dedicada ao respeito à diversidade sexual. Haverá uma peça teatral compacta na qual se exultarão reflexões sobre a diversidade sexual e a opressão que esta sofre. Após isso, decorrerá o concurso ENEH Trans, seguido de apresentação musical.

• 10/09, Babilônia Woodstock – última noite de festa do encontro, terá diferencial de ser iniciada com uma intervenção de cunho teatral que incite reflexões sobre a criminalização das drogas e da pobreza, seguida de apresentações musicais.

5. PROGRAMAÇÃO:

DiasHor

a04/09 05/09 06/09 07/09 08/09 09/09 10/09 11/09

07:00

-

09:00

C. da

Manhã

C. da

Manhã

C. da

Manhã

C. da

Manhã

C. da

Manhã

C. da

Manhã

C. da

ManhãC. da Manhã

09:00

-

12:00

Credenc

iamento

/Acolhid

a

/Abertur

a da

Exposiç

ão

CONEHI

Mesa:

“Abertura

dos

arquivos

da

ditadura

civil-

militar”/

Mostra de

Curtas

ATO

GD de

Juventude

e

Criminaliza

ção da

Pobreza/

GD de

opressões

COREHI’s e

CONEHI

Simpósios

TemáticosRetirada

12:00

-

14:00

Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço ---------------

14:00

-

17:30

Credenc

iamento

/Acolhid

a/

Cinema

com

Rapadur

a

GD de

Conjuntura

e GD de

Educação

Oficinas /

Cinema

com

Rapadura

Mini-cursos Mini-cursos

GD de

Movimento

Estudantil

e

Universida

de/ GD de

FEMEH

Plenária

FinalRetirada

17:30

-

19:00

Jantar Jantar Jantar Jantar JantarJantar Jantar

---------------

19:00

-

22:00

Esquete

/

Plenária

Inicial

Mesa: “30

anos de

Brasil: da

redemocra

tização ao

segundo

governo

Lula” /

Mostra de

Curtas

Mesa:

“Identidad

es e

memórias

das/os

estudantes

de história

do Brasil” /

Mostra de

Curtas

Mesa:

“Teorias e

metodologi

as da

historiogra

fia” /

Mostra de

Curtas

Mesa:

“Avanços e

retrocesso

s no

ensino de

História no

Brasil” /

Mostra de

Curtas

Mesa:

“Regulame

ntação da

profissão

do

Historiador

” / Mostra

de Curtas

Plenária

Final

-----------------

22:15

-

02:00

Festa

“No

Ceará é

assim”

Festa

“Trinta e

poucos

anos”

Esquete/

Festa

“Noite das

Rosas”

Festa

“Brasil,

mostra a

tua cara”

Festa

“Noite das

Etnias”

Esquete/

Festa

“ENEH

TRANS: A

noite das

Cores”

Esquete/

Festa

“Babilônia

Woodstock

”

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