Projeto de Integração AcadêmicaSintonia entre Formação Acadêmica e Atuação Profissional

Unidade(s): Pitágoras Barreiro Curso(s):ENGENHARIA CIVIL

Diretor (a): Paulo Henrique Barroso Menezes Coordenador (a): Fábio Fernandes Ribeiro

Período: 2015/2 Turno: Noturno

Disciplinas envolvidas Professores responsáveis

Saneamento Ambiental Márcio Augusto Monteiro

Quantidade total de alunos: Quantidade de grupos formados:

I. Título do Case / Atividade

II. Temática: Saneamento Básico

III. Área do conhecimento: Resíduos Orgânicos

IV. Objetivos de aprendizagem: Desenvolver (ou aperfeiçoar!) o conceito da responsabilidade compartilhada pela gestão de resíduos a partir de estudos sobre os resíduos orgânicos.

V- Data(s): 21/09 e 23/09

VI – Autor (ES) Márcio Augusto Monteiro

VII – Problema / Atividade (desafio proposto, situação problema)

Os resíduos orgânicos representam um significativo percentual do volume dos resíduos sólidos urbanos gerados e são os responsáveis pela produção de chorume. Neste sentido, a redução deste volume contribui em grande escala para o aumento da vida útil de aterros sanitários, bem como a redução de poluição hídrica e de solos, porém um dos maiores problemas que dificultam esta redução está relacionado à conscientização individual.

IX - Descrição do Case / Atividade (caso clínico, empresa real ou fictícia, caso jurídico, etc – relato completo)

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Trabalho em grupo (máximo de 5 alunos) que deverá construir um sistema de tratamento doméstico (compostagem) e apresentar dados que demonstrem o funcionamento e eficiência do projeto.

V. Desdobramentos pontuais, conceituais ou factuais – Questões norteadoras para o trabalho

Resíduos Orgânicos

1- Definição e características dos resíduos orgânicos.2- Relação entre os resíduos orgânicos e os resíduos sólidos urbanos levando-se em consideração

características locais (urbano, rural, interior, etc)3- Impactos ambientais (negativos) da destinação e disposição inadequada dos resíduos orgânicos.4- Possibilidades ecologicamente adequadas para a gestão de resíduos orgânicos

Reflexões

1- Em função do observado quais mudanças são necessárias para a adequada gestão dos resíduos orgânicos (desde a escala pública federal até a individual, incluindo as intermediárias)

2- Qual o papel (responsabilidade) do profissional engenheiro civil em relação ao cenário observado?

VI. Objetivo geral

Desenvolver o conceito da responsabilidade compartilhada na gestão dos resíduos sólidos urbanos a partir de estudos sobre os resíduos orgânicos.

VII. Objetivo específicoCompreender o processo de compostagem.Projetar e construir uma composteira para uso doméstico.Identificar as características dos resíduos orgânicos, incluindo sua decomposição.Apresentar análise

VIII. Habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos

Identificar os impactos provenientes do gerenciamento inadequado dos resíduos orgânicos.Aprimorar a consciência ambiental e a responsabilidade individual como cidadão e profissional

IX. Orientações gerais para o desenvolvimento e apresentação

1- Pesquisa sobre resíduos orgânicos.2- Pesquisa sobre tipos de compoteiras para uso

doméstico.3- Elaboração e construção do projeto da

composteira domética4- Análise das observações e resultados

5- A apresentação deverá conter:a) Informações sobre resíduos orgânicosb) Projeto da composteira doméstica ec) resultadosd) fotografias

X. Referências bibliográficas

Orientações Básicas para Operação de Usina de Triagem e Compostagem de Lixo disponível em http://feam.br/images/stories/arquivos/Usina2.pdf acesso em 16 jun. 2015

Compostagem familiar: conceitos básicos a respeito da compostagem natural com o objetivo de incentivar o aproveitamento de parte significativa de resíduos sólidos/Fundação Nacional de Saúde. – Brasília : Funasa, 2013.

BRASIL, Lei Federal nº12.305, de 2 de agosto de 2010. Institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos; altera a Lei nº 9605, de 12 de fevereiro de 1998. Brasília, 2010

CARVALHO, Anésio Rodrigues de; OLIVEIRA, Mariá Vendramini Castrignano. Princípios básicos do saneamento do meio.  10. ed. São Paulo: SENAC, 2003. 400 p

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PHILIPPI JÚNIOR, Arlindo. Saneamento, saúde e ambiente:  fundamentos para um desenvolvimento sustentável.  Barueri: Manole, 2005. xviii, 842 p.  (Coleção ambiental ;

EZENDE, Sonaly Cristina; HELLER, Léo. O saneamento no Brasil:  políticas e interfaces.  2. ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: UFMG, 2008. 387 p. (Ingenium)

BRAGA, Benedito  et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 318 p.

ReCESA. Resíduos Sólidos: plano de gestão de resíduos sólidos urbanos: guia do profissional em treinamento: nível 2/ Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental (org.) – Belo Horizonte,2007

RIBEIRO, Wagner Costa, Org. Governança da ordem ambiental internacional e inclusão social. São Paulo: Annablume; Procam; IEE, 2012

XI. Critérios de avaliação

Apresentação

Participação

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