Proposta Especialização Em Gestao Da Infomação e Comunicação Enviada a Eliany

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8/19/2019 Proposta Especialização Em Gestao Da Infomação e Comunicação Enviada a Eliany http://slidepdf.com/reader/full/proposta-especializacao-em-gestao-da-infomacao-e-comunicacao-enviada 1/4 Como transformar Inteligência individual em coletiva nas organizações Adriano Dantas 1 Referências bibliográficas FLEURY, Afonso, FLEURY Maria Tereza Leme, construindo o conceito de Competência, RAC, Ediço Especia! "##1$ %s autores tratam a competência seu desen&o!&imento, sua 'esto, procura discutir dentro do conceito acadêmico e empresaria!, e no n(&e! da pessoa onde se entende de competência indi&idua!$ das or'anizaç)es *as core competences+ e dos pa(ses *sistemas educacionais e formaço de competências+$ % traa!-o procura promo&er deate % o.eti&o deste traa!-o / recuperar o deate te0rico a respeito da noço de competência, ep!icitando o conceito em seus &2rios n(&eis de compreenso, re!acionando3o 4 estrat/'ia e aos processos de aprendiza'em or'anizaciona!$ 5ara tanto, o di2!o'o entre a !iteratura americana e a !iteratura europ/ia, principa!mente francesa, enri6ueceu a construço deste conceito TA5ARA7%F, 8ira9 :nte!i'ência, :nformaço e con-ecimento, instituto rasi!eiro de informaço ciências e tecno!o'ia,*:icit+, or'anizaço das naç)es unidas para educaço ciência e cu!tura, ;ras(!ia, "##<, dispon(&e! em= -ttp=>>!i&roaerto$iict$r>itstream>1>?<@>1> :nte!i'encia,"#informaCBACBABo"#e"#con-ecimento$pdf 1 Adriano Dantas de Sá, Graduado em Sistemas de informação pela Faculdade Sul-Americana (FASAM), especialização em Gestão e Aaliação da !nformação, pela Faculdade de !nformação e comunicação da uniersidade Federal de Goiás ("FG)

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Como transformar Inteligência individual em coletiva nas

organizações

Adriano Dantas1

Referências bibliográficas

• FLEURY, Afonso, FLEURY Maria Tereza Leme, construindo o conceito de Competência,

RAC, Ediço Especia! "##1$

%s autores tratam a competência seu desen&o!&imento, sua 'esto, procura discutir dentro do conceito

acadêmico e empresaria!, e no n(&e! da pessoa onde se entende de competência indi&idua!$ das

or'anizaç)es *as core competences+ e dos pa(ses *sistemas educacionais e formaço de competências+$

% traa!-o procura promo&er deate % o.eti&o deste traa!-o / recuperar o deate te0rico a respeito

da noço de competência, ep!icitando o conceito em seus &2rios n(&eis de compreenso,

re!acionando3o 4 estrat/'ia e aos processos de aprendiza'em or'anizaciona!$ 5ara tanto, o di2!o'o

entre a !iteratura americana e a !iteratura europ/ia, principa!mente francesa, enri6ueceu a construço

deste conceito

• TA5ARA7%F, 8ira9 :nte!i'ência, :nformaço e con-ecimento, instituto rasi!eiro de

informaço ciências e tecno!o'ia,*:icit+, or'anizaço das naç)es unidas para educaço ciência

e cu!tura, ;ras(!ia, "##<, dispon(&e! em= -ttp=>>!i&roaerto$iict$r>itstream>1>?<@>1>

:nte!i'encia,"#informaCBACBABo"#e"#con-ecimento$pdf 

1 Adriano Dantas de Sá, Graduado em Sistemas de informação pela FaculdadeSul-Americana (FASAM), especialização em Gestão e Aaliação da !nformação,

pela Faculdade de !nformação e comunicação da uniersidade Federal de Goiás("FG)

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Resumo= % autor procura mostrar a importncia da informaço e da produço de con-ecimento para os

dias de -o.e, defendendo a 'esto do con-ecimento como fator preponderante para o sucesso, contudo

o autor traa!-a a importncia do con-ecimento dentro de um conteto socia! e /tico, frisando a

importncia do mesmo como forma de pa&imentar para di&ersos uso em conteto de construço socia!$

Aordando conteto do setor p!ico e pri&ado !e&ando em consideraço o socia!, ou se.a, o 6ue /

me!-or para a sociedade$ *Deste materia! pode ser retirados trec-os sore a inte!i'ência e sua

construço em como re!aço da inte!i'ência dentro das or'anizaç)es+$

• Dispon(&e! em= -ttp=>>mdic$'o&$r>porta!mdic>ar6ui&os>dn!G11H#B""#@$pdf, Acesso dia

"#>11>"#1@ *tese A5L:CAIJ% DE MET%D%L%K:A DE CE7R:% 7% ;A7C% D%;RA:L 7% C%7TENT% DA :7TEL:KO7C:A C%M5ET:T:PA+$

Resumo= 7esta tese so apresentadas as definiç)es e o.eti&os da prospecti&a, dos cen2rios

 prospecti&os e da :nte!i'ência Competiti&a, para a identificaço da inte'raço desses conceitos com a

e!aoraço de estrat/'ias$ o descritos e comparados a!'uns m/todos de e!aoraço de cen2rios

 prospecti&os$ ;usca ana!isar o amiente da Empresa e a identificaço do est2'io de compreenso

metodo!0'ica dos diri'entes da Empresa$ Entende 6ue as ferramentas de inte!i'ência competiti&a so

importantes, para a definiço de estrat/'ia e tomada de deciso$ *Este arti'o poder2 ser importante por trazer ana!ise de metodo!o'ias e ferramentas 6ue a.udam na construço da inte!i'ência co!eti&a+$

• 5au!o A!erto ;astos Qr   A7T%, Antnio, 5ACSEC%,Fernando, 5ERE:RA,

Seitor,;AT%, 5au!o, KETJ% D% C%7SEC:ME7T%= Uma eperiência para o sucesso

empresaria!, editora C-ampa'nat, 5UCG5R, ano "##1$

Considera 6ue o con-ecimento precisa ser primeiro interna!izado, e 6ue a imp!antaço / mais

dif(ci! pe!a necessidade de en&o!&imento das pessoas, no conteto ace!erado das mudanças

tecno!0'icas e or'anizaciona!, para os autores Kesto do Con-ecimento resu!ta de um processo de

mudança cu!tura! das or'anizaç)es, 6ue por sua &ez en&o!&e muito p!ane.amento,

amadurecimento, dedicaço e en&o!&imento das pessoas$ *deste traa!-o pode ser etra(das

informaç)es sore as eperiências empresariais de transformaço do con-ecimento+$

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• C%TA, L$ E$ Kesto do con-ecimento como :nstrumento da sustentai!idade or'anizaciona!,

;e!o Sorizonte, "##<$

Este arti'o procura traa!-ar a 'esto do con-ecimento e a inte!i'ência competiti&a, como

t/cnica de presciência e pre&iso, sendo para a or'anizaço instrumento de sustentai!idade e

competiti&idade, assim como &erificaço de oas pr2ticas, o estudo ana!isa a parte t2cita das

 pr2ticas or'anizacionais, foi feito estudo de documentos e oser&aç)es, procurou fazer us% de

re!atos e informaç)es co!etadas para &erificaço do uso de aorda'ens e pr2ticas como ferramenta

de competiti&idade or'anizaciona!$

•  7%7A8A, :u.iro9 TA8EUCS:, Sirotaa9 Criaço de con-ecimento na empresa= como as

empresas .aponesas 'eram a dinmica da ino&aço$ Rio de Qaneiro= Campus, 1HH$

Este autor traa!-a a eistência de distinço entre os termos de conceitos da informaço, e e

con-ecimento, para e!e a informaço pode ser entendida com o pr0prio f!uo da mensa'em $ %

con-ecimento est2 essencia!mente re!acionado com a aço -umana$ *Este materia! poder2 ser ti!

 para fundamentaço te0rica, uma &ez 6ue sua teoria entende o con-ecimento, como partes das

construç)es em 6ue en&o!&e o -umano, o ser, o indi&iduam, assim pode ser ti! na ideia da

inte!i'ência indi&idua! e co!eti&a+$

• ;EM,Roerta morais, QU7:%R, D(&ino :'n2cio Rieiro9 A KETJ% D% C%7SEC:ME7T%

DE7TR% DA %RKA7:AIVE= A 5ART:C:5AIJ% D% ;:;L:%TECR:%, dispon(&e! em=

-ttp=>>re&ista$acsc$or'$r>rac>artic!e>&ie>?<W>@H1, Acesso dia "H>11>1@$

Resumo= Estes autores traa!-am no seu teto o tema a sociedade do con-ecimento, entendendo a

importncia da 'esto das rotinas, e processos, perceendo 6ue o con-ecimento e eperiências das pessoas$

X 'esto dos processos e rotinas de uma or'anizaço en&o!&ida pe!o con-ecimento e a eperiência das

 pessoas$ 5ara e!es as or'anizaç)es precisam direcionar os seus esforços na a6uisiço, or'anizaço e

disseminaço do con-ecimento para se manterem no mercado e apresentarem &anta'em competiti&a* %

estudo dos autores partem de encontro com a ideia principa! do traa!-o, podendo ser muito ti!+$

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Outros autores que poderão ser consultados que não foi localizado a obra, somente

citações e em alguns casos parte da obra

mana'ement of Ferdosi Uni&ersit Liraries$Z ICIM 2005 Conference, Mumbai$ "##@$

 

5ariro-, M$, and R$ Fatta-i$ Z%r'anizationa! !earnin' and !earnin' or'anization= an eperience in t-e

• DAPE75%RT, T-omas S$9 5RUA8, Laurence$ Con!ecimento empresarial= como as empresas

'erenciam o seu capita! inte!ectua!$ Rio de Qaneiro= Campus, 1HHW$

• TERRA, Q$ C$ C$ "estão do con!ecimento= o 'rande desafio empresaria!$ B$ ed$ o 5au!o=

 7e'0cio Editora, "##1$

#utores que trabal!am o tema, lin!a do tempo

#utores #no publicação 7%7A8A, :u.iro9 TA8EUCS:, Sirotaa 1HHDAPE75%RT, T-omas S$9 5RUA8,

Laurence

1HHW

FLEURY, Afonso, FLEURY Maria Tereza

Leme

"##1

5au!o A!erto ;astos Qr  A7T%, Antnio,

5ACSEC%,Fernando, 5ERE:RA,

Seitor,;AT%, 5au!o

"##1

TERRA, Q$ C$ C$ "##15ariro-, M$, and R$ Fatta-i "##@TA5ARA7%F, 8ira "##<;EM,Roerta morais, QU7:%R, D(&ino :'n2cio

Rieiro

"##<

C%TA, L$ E "##<