PROVA 5 - GRUPO E - NÍVEL MÉDIO III - ENG - DESENHISTA PROJETISTA DE TUBULAÇÃO

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    Prominp

    LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.

    01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:a) este caderno, com o enunciado das 50 (cinquenta) questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio:

    b) CARTO-RESPOSTA destinado s marcaes das respostas das questes objetivas formuladas nas provas.

    02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem noCARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal.

    03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta.

    04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros.

    Exemplo:

    05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO--RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver danificado.

    06 - Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma res-ponde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.

    07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado. 08 - SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que:

    a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores,headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;

    b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA;c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido;d) no assinar a LISTA DE PRESENA e/ou o CARTO-RESPOSTA.Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das mesmas. Por

    motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer momento. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO

    DE QUESTES NO SERO LEVADOS EM CONTA.10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTES, o CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENA.11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 3 (TRS) HORAS, includo o tempo para a marca-

    o do seu CARTO-RESPOSTA. 12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no endereo

    eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

    PROCESSO SELETIVO PBLICOEDITAL 001/2012

    GRUPO E - NVEL MDIO III(ENG - DESENHISTA PROJETISTA DE TUBULAO)5

    LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.

    01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:a) este caderno, com o enunciado das 50 (cinquenta) questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio:

    b) CARTO-RESPOSTA destinado s marcaes das respostas das questes objetivas formuladas nas provas. 02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no

    CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal.03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica transparente de

    tinta na cor preta.04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo

    todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros.

    Exemplo:

    05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO--RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver danificado.

    06 - Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma res-ponde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.

    07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado. 08 - SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que:

    a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores,headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;

    b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA;c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido;d) no assinar a LISTA DE PRESENA e/ou o CARTO-RESPOSTA.Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das mesmas. Por

    motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer momento. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO

    DE QUESTES NO SERO LEVADOS EM CONTA.10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTES, o CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENA.11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 3 (TRS) HORAS, includo o tempo para a marca-

    o do seu CARTO-RESPOSTA. 12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no endereo

    eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

    Prova 1 Prova 2 Prova 3 Prova 4Lngua Portuguesa III Matemtica III Raciocnio Lgico II Conhecimentos de Informtica

    Questes Pontuao Questes Pontuao Questes Pontuao Questes Pontuao1 a 3 1,5 cada 16 a 18 1,5 cada 31 a 35 1,0 cada 41 a 45 1,0 cada

    4 a 7 2,0 cada 19 a 22 2,0 cada 36 a 40 2,0 cada 46 a 50 2,0 cada

    8 a 10 2,5 cada 23 a 25 2,5 cada

    11 a 15 3,0 cada 26 a 30 3,0 cada

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    ProminpLNGUA PORTUGUESA III

    Texto IPoesia: a melhor autoajuda

    Calma, esperanoso leitor, iludida leitora, no fi-quem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente s bom para os escritores de autoajuda. Pois no existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.

    Sabe por qu?Porque, na maior parte das vezes, apenas voc

    sabe o que bom e serve para voc. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.

    Os nicos livros de autoajuda que merecem res-peito, e so teis mesmo, so aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos que-brados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento tambm real, tintim por tintim, item por item.

    Com gente diferente. Gente no vem com ma-nual de instrues quando nasce. Nem para viver nem para morrer.

    E se voc precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fceis, boa parte deles de graa: igrejas, templos, botecos, amigos ou pa-rentes Lembrou? Se algum anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enrgicos so-bre o que fazer, melhor entrar para o exrcito. Mas, se voc no quer deixar ningum mandar em voc, tenha coragem e encare-se de frente. No adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em voc. Tentar ser perfeito, fazer o mximo, trans-formar-se em outro di mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, para palhao de circo.

    Portanto, entregue-se, seja apenas um ser hu-mano cheio de dvidas e certezas, alegrias e afli-es. Aproveite e use algo que, isso sim, com certe-za igual em todos ns: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.

    A poesia vai resolver seus problemas existen-ciais? Provavelmente, no. A poesia, s vezes, como aquele bordo do Chacrinha, no veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, por acaso, como na vida. Ficar confuso o normal, relaxe e aproveite.

    Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que voc anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem.

    O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j havia passado por ali. Ento, venha junto com os poetas que indicamos aqui.

    O sbio poeta Mrio Quintana j dizia que um bom poema aquele que nos d a impresso de que est lendo a gente e no a gente a ele.

    [...] Poesia est mais para lio de vida que lio de casa. E depois v em frente. Procure outros poe-tas. Esto todos na livraria, biblioteca ou pgina da internet mais prxima.

    Voc nunca mais estar to sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mos-trar o caminho das pedras.

    TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. So Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

    1O autor do Texto I diz que o leitor e a leitora podem ficar bravos (. 1-2) porque ele (A) costuma ler livros de autoajuda.(B) desdenha dos livros de autoajuda.(C) tem esperana ou iluso de melhorar a vida.(D) tem a calma como uma de suas qualidades.(E) se inclui entre os autores de autoajuda.

    2Para o autor do Texto I, o verdadeiro livro de autoajuda(A) auxilia em tarefas do cotidiano.(B) explica como fazer para ser feliz.(C) funciona como um manual para a vida.(D) est disponvel em programas de computador.(E) se atm a generalidades, sem entrar em detalhes.

    3De acordo com o Texto I, pode-se inferir que o palhao aquele que(A) tem o recurso de desenhar em papel um sorriso para

    colar no rosto, mesmo ele sendo triste.(B) finge que ri, independente de que seu estado de esp-

    rito seja alegre ou triste.(C) precisa fingir que est alegre, mesmo que esteja muito

    triste.(D) usa o seu sorriso para enganar o pblico.(E) ri para no chorar, em todas as ocasies.

    4Tomara que ajudem, no Texto I, (. 47-48) tem o mesmo significado de:(A) Espero que ajudem.(B) Provavelmente ajudaro.(C) Contanto que ajudem.(D) bvio que ajudaro.(E) Se bem lidos, ajudam.

    5

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    Prominp5Passando-se as formas verbais destacadas na sentena, retirada do Texto I (. 49-51), O prprio pai da Psican-lise , Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j havia passado por ali. para o tempo presente, respeitando-se a norma-padro, fica-se com:(A) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, admite

    que, aonde quer que ele v ou olhe, um poeta j pas-sou por ali.

    (B) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j passou por ali.

    (C) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele vai ou olha, um poeta j passou por ali.

    (D) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, est admitindo que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j passou por ali.

    (E) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, est admitindo que, aonde quer que ele ir ou olhar, um poeta j passou por ali.

    6Na sentena Sabe por qu? (. 5, Texto I), a palavra destacada um pronome interrogativo. Em qual das sentenas h tambm pronome interrogativo?(A) O porto por que voc passou quebrou.(B) O porqu da escola ensinar.(C) O motivo por que no vou cidade particular.(D) Eu vou cidade porque me pediram.(E) Gostaria de saber por que voc no quer ir ao cinema.

    7No Texto I, o autor usa o recurso expressivo de encadea-mento sucessivo de palavras.Em qual trecho essa repetio funciona como intensifica-o de sentimentos?(A) No adianta fugir de seus medos, suas dores, suas

    fragilidades, suas tristezas. (. 26-28)(B) Tentar ser perfeito, fazer o mximo, transformar-se

    em outro (. 29-30) (C) igual em todos ns: a capacidade de imaginar, de

    voar, se entregar. (. 36-37)(D) Ficar confuso o normal, relaxe e aproveite. (. 43-

    44)(E) Esto todos na livraria, biblioteca ou pgina da inter-

    net (. 58-59)

    Texto IIAmar ...

    Noite de chuvaDebaixo das cobertas

    As descobertas

    Ricardo Silvestrin 8De acordo com a tipologia textual, o Texto II (A) descritivo(B) expositivo(C) argumentativo(D) injuntivo(E) narrativo

    Texto IIIAutopiedade

    Amar, amei. No sei se fui amado, pois declarei amor a quem me odiarae a quem amei jamais mostrei a cara,

    de medo de me ver posto de lado.Se serve de consolo, seja assim:

    amor nunca se esquece, que nem prece.Tomara, pois, que algum reze por mim.

    Glauco Mattoso

    9As palavras/expresses transcritas do Texto III esto acompanhadas de substituies. A substituio que NO mantm o mesmo sentido (A) fui amado (. 1) me amaram (B) pois (. 2) quando (C) odiara (. 2) tinha odiado (D) posto de lado (. 4) descartado (E) que nem (. 6) como

    Texto IVBombando

    No voumorrer de enfarte

    em plena festanem de fomenesta fartura.Quando sou

    a ltima estrela que me resta,resolvo brilhar

    e a ningum me segura.

    Brulio Tavares

    10No Texto IV, as palavras destacadas nos versos nem de fome/ nesta fartura indicam uma(A) comparao(B) consequncia(C) contradio (D) finalidade(E) reformulao

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    Prominp11A palavra de, em morrer de enfarte, retirada do Texto IV, apresenta o mesmo sentido da que est destacada em:(A) so aqueles que ensinam novas receitas de bolo

    (. 10-11, Texto I)(B) E se voc precisa de conforto (. 19, Texto I)(C) existem caminhos [...] boa parte deles de graa.

    (. 20-21, Texto I) (D) Jamais mostrei a cara, de medo de me ver posto de

    lado. (. 3-4, Texto III)(E) Se serve de consolo, seja assim: (. 5, Texto III)

    12O pronome oblquo est colocado de acordo com a nor-ma-padro em:(A) No aprende-se poesia de um dia para o outro.(B) Sempre pergunto-me o que ser feliz.(C) Voc acha que Freud explicaria-lhe algo?(D) O poeta arrependeu-se de emprestar o livro.(E) Quem encara-se de frente mais realista.

    13O sinal indicativo da crase deve ser utilizado na palavra em destaque na frase:(A) Moro a cerca de cem metros do escritrio.(B) A partir de amanh vou trabalhar no centro.(C) Pedi que ele me procurasse a uma hora da tarde.(D) A cada semana que passa mais aprendo no trabalho.(E) Passei a ler mais depois de ganhar vrios livros de

    poesia.

    14A sentena redigida de acordo com a norma-padro :(A) Os livros que mais gosto so os policiais.(B) O documento que precisamos no o que trouxe.(C) O colega que emprestei o livro foi Joo.(D) O apartamento que moro me foi dado por meu pai.(E) O amigo com quem me encontrei ontem foi Lus.

    15A frase em que a concordncia entre o sujeito (se houver) e o verbo est realizada de acordo com a norma-padro :(A) Cada um dos candidatos faro a prova com lpis.(B) Existe, em todas as partes do mundo, pessoas equi-

    vocadas.(C) Haviam muitas pessoas preocupadas com o desenro-

    lar dos fatos.(D) duas da madrugada do seu aniversrio.(E) Fui o primeiro que acabou a prova.

    MATEMTICA III

    16Pesquisa da edio de maro de Voc/SA estimou em 253.800 o nmero de postos de trabalho abertos em grandes empresas do Brasil. H cinco mil vagas para gerentes e executivos.

    Jornal O Globo, Rio de Janeiro. p. 28, 8 de mar. 2012. Adaptado.

    Segundo a reportagem, do total de postos de trabalho abertos em grandes empresas do Brasil, as vagas no destinadas a gerentes, nem a executivos, correspondem, aproximadamente, a(A) 20%(B) 32%(C) 66%(D) 80%(E) 98%

    17

    Em uma caixa h 80 canetas, algumas vermelhas, e as de-

    mais, azuis. A razo entre o nmero de canetas vermelhas

    e de canetas azuis , nessa ordem, igual a 79

    . Para que se

    tenha, nessa caixa, igual nmero de canetas da cada cor,

    ser necessrio acrescentar n canetas vermelhas.

    O valor de n (A) 5(B) 10(C) 20(D) 35(E) 45

    18Um dado comum (6 faces), no viciado, teve trs de suas faces pintadas de verde, duas pintadas de amarelo e uma, de azul. Lanando-se esse dado duas vezes, qual a probabilidade de que a face voltada para cima seja azul em pelo menos um dos lanamentos?

    (A) 13

    (B) 16

    (C) 5

    18

    (D) 1136

    (E) 736

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    Prominp19Em uma progresso geomtrica de seis termos e razo 2, a diferena entre os dois ltimos termos 48. Qual o primeiro termo dessa progresso?(A) 3(B) 6(C) 12(D) 14(E) 28

    20O pai de dois meninos dividiu entre eles R$ 84,00. O filho mais novo, ao perceber que recebeu menos que seu ir-mo, disse-lhe: Se voc me desse a quarta parte do que voc recebeu, ficaramos com quantias iguais.Quantos reais o irmo mais velho recebeu?(A) 28,00(B) 36,00(C) 48,00(D) 56,00(E) 63,00

    21lvaro comprou 1.300,00 dlares em 02/01/2012, a R$ 1,87 cada dlar, mas precisou vend-los em 08/03/2012, quando a cotao havia baixado para R$ 1,76. Desse modo, lvaro perdeu(A) R$ 134,00(B) R$ 143,00(C) R$ 184,00(D) R$ 257,00(E) R$ 275,00

    22Dois televisores idnticos de 29 polegadas, ligados 5 ho-ras por dia, consomem, em 30 dias, a mesma quantidade de energia eltrica consumida por um nico desses televi-sores ligado 4 horas dirias durante x dias. O valor de x (A) 48(B) 60(C) 75(D) 80(E) 96

    23A maior raiz da equao x2 7x 8 = 0 tambm raiz da equao x2 kx + 8 + 4k = 0, onde k representa um nmero inteiro.Qual o valor de k?(A) 6 (B) 3 (C) + 6(D) + 9(E) +18

    24Certa mercadoria, quando vendida com 15% de desconto, sai por R$ 255,00. Se o desconto oferecido fosse de R$ 96,00, o percentual de desconto seria(A) 30%(B) 32%(C) 35%(D) 36%(E) 38%

    25Mariana guardou certa quantia. Gastando

    23

    dessa quan-

    tia, Mariana ficar com R$ 21,00 a mais do que ela ficaria

    se gastasse 34

    dessa quantia.

    Quanto ela guardou?(A) R$ 105,00(B) R$ 126,00(C) R$ 180,00(D) R$ 210,00(E) R$ 252,00

    26P

    0

    M

    8

    Dois nmeros reais no nulos, representados na reta, so identificados pelas letras P e M. Se a distncia PM 50, o nmero identificado pela letra M

    (A) 15

    (B) 18

    (C) 24

    (D) 42

    (E) 98 27Uma fazenda dispe de 620 hectares de rea cultivvel. Essa rea dividida em trs partes destinadas ao plantio de diferentes culturas, cujas reas so diretamente pro-porcionais a 9, 10 e 12. A diferena, em hectares, entre as reas da maior e da menor parte (A) 20(B) 40(C) 60(D) 120(E) 180

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    Prominp28Maria tem 5 filhos, dentre os quais Pedro e Jorge. Todos os dias, dois dos filhos tm de levar o cachorro da famlia para passear. Maria escolhe uma dupla diferente a cada dia, at completar o nmero mximo de duplas possveis, para, ento, repetir a mesma sequncia de duplas. Se Pedro e Jorge levaram o cachorro para passear em 25/03, eles o levaro novamente em(A) 30/03(B) 03/04(C) 04/04(D) 07/04(E) 14/04

    29Em uma turma com 25 alunos, 4 so canhotos, e os de-mais, destros. Escolhendo-se, ao acaso, dois alunos dessa turma, a pro-babilidade de que apenas um deles seja canhoto de(A) 14%(B) 16%(C) 20%(D) 28%(E) 40%

    30Um mdico prescreveu a Renato 6 mL de certo medica-mento, de 6 em 6 horas, durante 16 dias. Se esse medicamento vendido em frascos com 0,12 L, quantos frascos, no mnimo, Renato dever comprar para cumprir a prescrio do mdico?(A) 1(B) 2(C) 3(D) 4(E) 5

    RACIOCNIO LGICO II

    31As atitudes recomendadas para a preparao de candida-tos ao vestibular, que exigem muito esforo e dedicao, so as seguintes:(A) estudar mais de dez horas por dia, participar de

    bate-papo descontrado na internet com os amigos para se distrair e ler muitos noticirios para se atualizar.

    (B) selecionar um curso difcil, diminuir o tempo de bate-papo e reforar o aprendizado de portugus e de redao.

    (C) ser assduo e atento s aulas, estudar dez horas por dia e diminuir bastante o tempo de bate-papo na internet.

    (D) ser muito competitivo, fazer pesquisas na internet e identificar os pontos fracos nas redaes.

    (E) refazer provas antigas de vestibular, ler muitos livros e jornais e dormir pelo menos dez horas por dia.

    32O enunciado que apresenta contradio, prejudicando a relao lgica entre as proposies, :(A) O interesse dos cientistas estrangeiros pela pesquisa

    realizada no Brasil aumentou porque o pas ganhou projeo internacional nos ltimos anos.

    (B) Muitos estudantes brasileiros pleiteiam bolsas no ex-terior para estgio de ps-graduao, mas no pos-suem a proficincia adequada na lngua estrangeira exigida.

    (C) Como est havendo sria crise econmica na Europa, tm ocorrido cortes de oramento na rea da pesqui-sa, da cincia e da academia.

    (D) Exige-se que o estudante conhea bem a lngua do pas escolhido ao participar do programa de bolsas no exterior, portanto ele no precisa comprovar proficin-cia na lngua estrangeira.

    (E) O ministro da Educao recomenda que os candida-tos a bolsas de estudos no exterior busquem profici-ncia na lngua estrangeira ou eles tero dificuldades de ingresso nas instituies internacionais.

    33A sentena que apresenta afirmao redundante :(A) Seguro morreu de velho.(B) Quem semeia vento, colhe tempestade.(C) Quem ama o feio, bonito lhe parece.(D) Espere sempre por surpresas inesperadas.(E) Tome conta dos seus centavos para no ter problemas

    com seus reais.

    RASC

    UNHO

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    Prominp34Para a construo de um silogismo, h a necessidade de 3 sentenas. A segunda e a terceira j esto formuladas e so apresentadas a seguir.

    O Brasil possui a maior delas - a floresta amaznica. Logo, o Brasil o pulmo do mundo, ajudando na salubridade do planeta.

    Para o desenvolvimento lgico do raciocnio, a primeira sen-tena deve ser:(A) O pas que tiver a maior rea de mata verde contribuir

    para a qualidade de vida do planeta.(B) Acredita-se que a floresta amaznica seja a maior

    concentrao de oxignio do mundo.(C) Para respirar melhor, as populaes do mundo neces-

    sitam de grandes reas de mata inexplorada.(D) Considera-se que a floresta amaznica uma das

    mais extensas do mundo.(E) A salubridade do planeta depende no s da qualidade

    do ar como tambm das atitudes das pessoas.

    35Joana e Maria comemoraram juntas os seus aniversrios em uma festa que ocorreu anteontem, vspera do aniver-srio de Joana. Joana ficou feliz por ter podido comemo-rar seu aniversrio no final de semana, uma vez que o mesmo caiu em um dia de semana. Maria, no entanto,se ressentiu pela escolha da data da festa: seu aniversrio ocorre 10 dias aps o aniversrio de Joana. Para retribuir a gentileza de Maria por ter aceitado comemorar o seu aniversrio em data to distante, Joana afirmou que arca-r integralmente com o aluguel da casa de festas e efe-tuar o pagamento no banco, no dia depois de amanh.Joana afirmou que efetuar o pagamento na prxima

    Obs: considere que o fi nal de semana constitudo pelo sbado e pelo domingo.

    (A) segunda-feira(B) tera-feira(C) quarta-feira(D) quinta-feira(E) sexta-feira

    36Em uma empresa, todos os contratos so supervisiona-dos por apenas um dos seguintes gerentes: Nelson, Ed-son, Jos e Renato. Os gerentes Nelson e Edson atuam sobre todos os contratos com durao de 3 a 6 anos, e apenas sobre esses. Os demais contratos so supervisio-nados pelos gerentes Jos ou Renato.Um contrato que no seja supervisionado por Jos deve-r ser supervisionado por Renato se, e apenas se, a sua durao for(A) menor do que trs anos(B) maior do que seis anos(C) maior do que trs anos e menor do que seis anos(D) maior do que trs anos ou menor do que seis anos(E) menor do que trs anos ou maior do que seis anos

    37Pedro e Ceclia estudam juntos em uma mesma sala e esto tendo aula de matemtica. Eles recebero do pro-fessor uma pea de madeira pintada e com uma forma geomtrica. Pedro adora tringulos, pentgonos e quadrados, mas detesta losangos e retngulos que no sejam quadrados. Ceclia adora losangos e pentgonos, mas detesta trin-gulos e retngulos que no sejam quadrados. Pedro ado-ra todas as cores, exceto o branco e o rosa. Ceclia adora todas as cores, exceto o azul.As preferncias de forma e cor dos dois estudantes sero contempladas se o professor entregar aos dois um(A) losango amarelo ou azul(B) pentgono rosa ou branco(C) pentgono amarelo ou verde(D) tringulo azul ou rosa(E) quadrado azul ou branco

    38Se nenhum feirante vende joias e alguns atletas so feirantes, ento(A) todos os atletas no vendem joias.(B) alguns atletas no vendem joias.(C) alguns atletas feirantes vendem joias.(D) nenhum feirante atleta ou joalheiro.(E) alguns atletas so joalheiros e feirantes.

    39Dadas duas proposies lgicas, p e q, tem-se que a expresso (~p q) (~q p) logicamente equivalente expresso(A) pq(B) pq(C) (~p)(~q)(D) (p q) ~(p q)(E) (p q) (~p ~q)

    40Joo, Marcelo e Carlos so trs amigos. Um deles mdi-co, outro engenheiro e o terceiro advogado. Sabe-se, no entanto, que apenas uma das seguintes afirmaes verdadeira:

    A1 Joo mdico.A2 Marcelo no advogado.A3 Carlos no mdico.

    Quais so, respectivamente, as profisses de Joo, Mar-celo e Carlos?(A) advogado, engenheiro e mdico(B) advogado, mdico e engenheiro(C) engenheiro, advogado e mdico(D) engenheiro, mdico e advogado(E) mdico, advogado e engenheiro

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    ProminpCONHECIMENTOS DE INFORMTICA

    41Os microcomputadores atuais possuem diversos compo-nentes. Um desses componentes a unidade central de processamento (UCP), comumente denominada proces-sador. Uma das funes do processador (A) executar programas.(B) armazenar arquivos quando o computador desligado.(C) permitir o encaixe de dispositivos externos ao compu-

    tador.(D) conectar-se a redes sem fio para enviar e receber da-

    dos por essas redes.(E) controlar um determinado dispositivo de Entrada e Sa-

    da (E/S).

    42Um mouse um dispositivo que permite ao usurio apon-tar objetos na tela de um computador. Considere as seguintes afirmativas sobre as funes do mouse.I O mouse pode ser utilizado para mover e redimen-

    sionar janelas.II Para inicializar a execuo de um programa, podem-se

    realizar dois cliques rpidos com o boto esquerdo do mouse.

    III Ao selecionar um arquivo na tela e pressionar o bo-to direito do mouse, abre-se um menu com opes, como, por exemplo, Copiar e Recortar.

    correto o que se afirma em(A) I, apenas.(B) III, apenas.(C) I e II, apenas.(D) II e III, apenas.(E) I, II e III.

    43Um computador est ligado, executando o Windows XP. Um usurio encontra-se utilizando tal equipamento, com a rea de Trabalho visvel e nenhuma outra janela aberta.Uma sequncia de passos a ser executada pelo usurio para desligar tal computador :(A) executar duplo clique sobre o cone Meu Computador

    e, em seguida, clicar sobre o X, que exibido no canto superior direito da janela.

    (B) selecionar o cone Meu Computador e pressionar a combinao de teclas CRTL+X.

    (C) pressionar a combinao de teclas CRTL+C e, em se-guida, as teclas CRTL+V.

    (D) pressionar o boto Iniciar e, em seguida, pressionar o boto Fazer logoff.

    (E) pressionar o boto Iniciar, em seguida, pressionar o boto Desligar o Computador e, por fim, pressionar o boto Desativar.

    44Um funcionrio deseja montar uma planilha com os cus-tos de seu departamento. Nessa planilha, o funcionrio deseja incluir totais de gastos por dia e utilizar frmulas para calcular os totais dos meses e o do ano.Dentre as ferramentas do pacote Microsoft Office, a ade-quada para montar essa planilha o Microsoft(A) Word(B) Excel(C) Access(D) PowerPoint(E) Project

    45Programas de computador podem ser classificados de acordo com seus objetivos. Os programas adequados para o acesso Internet, com visualizao de pginas web, so do tipo(A) editor de texto(B) gerenciador de bancos de dados(C) antivrus(D) planilha eletrnica(E) navegador

    46No Windows XP, o Explorer um programa utilitrio que permite gerenciar arquivos e pastas. Se, ao utilizar o Ex-plorer, um usurio clicar sobre um arquivo com o boto di-reito do mouse, arrastar tal arquivo para outra pasta e, de-pois, soltar o boto, ver um menu com algumas opes. Dentre as opes exibidas, encontra-se Criar Atalhos Aqui. Se o usurio escolher essa opo, o sistema ir(A) remover o arquivo original, sem criar uma cpia desse

    arquivo.(B) mover o arquivo selecionado para o novo local, remo-

    vendo-o do local original.(C) criar uma cpia do arquivo original no novo local e

    manter uma cpia no local original.(D) criar um ponteiro no novo local para o arquivo, que

    permanece no local original.(E) criar um arquivo compactado em novo local, contendo

    uma cpia desse arquivo, que permanece em seu local original.

    47No Windows XP, a rea de trabalho (A) uma tela azul que exibida quando ocorrem erros de

    sistema.(B) a tela que exibida aps logon bem-sucedido de um

    usurio.(C) a tela que exibida quando o usurio inicia o seu pro-

    grama de acesso Internet.(D) a denominao das pastas que contenham diversos

    arquivos criados pelo usurio.(E) qualquer pasta cujos arquivos estejam abertos pelo

    usurio no momento.

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    Prominp48No Windows XP, um usurio deseja copiar um arquivo de um local para outro. Para isso, ele abre duas janelas do Explorer, selecionando, na primeira, o arquivo e, na se-gunda, a pasta de destino do arquivo.Considerando que, no momento em que o usurio ir ini-ciar o procedimento de cpia, o foco est na janela que contm o arquivo a ser copiado (e tal arquivo est se-lecionado), o procedimento de cpia pode ser concludo com a execuo, respectivamente, das seguintes teclas de atalho:(A) Crtl + C Alt + Tab Crtl + V(B) Crtl + X Alt + Tab Crtl + C(C) Crtl + Tab Crtl + C Crtl + V(D) Crtl + V Crtl + C Alt + Tab(E) Crtl + X Crtl + V Alt + Tab

    49Um computador que utiliza o Windows XP como sistema operacional compartilhado por vrios funcionrios de uma pequena empresa. O administrador do computador deseja que cada um dos usurios possua suas prprias configuraes personalizadas. Para isso, tal administra-dor criou uma conta para cada usurio. Sobre o uso de contas de usurios no Windows XP, as afirmativas a seguir esto corretas, EXCETO:(A) para que um usurio possa alterar seu prprio nome

    de usurio, sua conta deve ser do tipo Administrador do Computador

    (B) se o comando Trocar Usurio for executado quando um determinado usurio est conectado, todos os programas desse usurio so fechados, e sua sesso terminada, antes que um novo usurio tenha acesso ao computador.

    (C) a tarefa de criao de conta de usurio pode ser realizada a partir da opo existente na tela Contas de Usurios, acessvel pelo Painel de Controle.

    (D) cada conta de usurio pode ter uma senha.(E) possvel associar uma imagem a cada conta de

    usurio.

    50Em um microcomputador pessoal, a memria principal, do tipo memria de acesso randmico (ou RAM, que a sigla para o termo em ingls random access memory), tem por funo(A) executar as msicas preferidas dos usurios.(B) catalogar as pginas de internet marcadas como

    Favoritas.(C) armazenar, temporariamente, dados e instrues de

    programas.(D) gravar os endereos de correio eletrnico, disponveis

    para utilizao pelo usurio.(E) registrar os dados e os arquivos de forma persistente,

    para que eles no se percam quando o computador for desligado.

    RASC

    UNHO