I - Orientações:

Preencha o cabeçalho de sua prova II - Atenção:

O aluno não poderá estar portando, durante a prova,

aparelho celular, bip ou outros objetos eletrônicos.

Esses deverão estar guardados, desligados, dentro das mochilas ou bolsas.

Se o espaço físico permitir, todo o material escolar deverá ser colocado perto do quadro-negro.

Caso isso não seja possível, será colocado embaixo da carteira.

A prova deve ser feita com caneta esferográfica azul ou preta.

Não será aceito rasura nas questões objetivas.

A quadrícula do canto inferior direito é para uso do professor e, no interior dela, serão colocados os pontos relativos aos acertos da página.

Não utilize qualquer corretivo e máquina de calcular.

Não peça material emprestado durante a

prova.

Ao escrever, observe se sua letra está legível.

Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder às questões.

Boa Prova!

Provérbios 4:7 - A sabedoria é a coisa principal; adquire pois a sabedoria, emprega tudo o que possuis na aquisição de entendimento.

1ª ) D1 .O mapa representa a área central de uma cidade litorânea. Luiza saiu da casa que fica no ponto D situado na Rua Paraguai entre as ruas paralelas Chile e Colômbia. Seu destino é ir ao shopping no ponto A localizado à Avenida da Orla, concorrente as

ruas Chile e Colômbia.

Qual é a orientação que Ana deverá seguir?

A) Seguir em frente, na mesma rua e direção a Avenida da Orla, virar a esquerda até a Rua Chile.

B) Seguir a Avenida Projetada e virar a

esquerda na Rua Chile.

C) Seguir a Avenida Projetada em direção a Rua Colômbia e virar a direita.

D) Seguir a Rua Paraguai sempre em frente.

DATA: __ _/_____/ 2013 ALUNO(A): Nº

PROFESSOR (A)

José Ribamar

ANO:

8º Ano

TURMA(S):

A( ) B( )

TURNO:

Manhã

NOTA:

CEBEC. CENTRO DE EDUCACIONAL BENJAMIM CAVALCANTE

“Educando para cidadania”

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – I BIMESTRE

2ª) D1. O desenho a seguir apresenta o mapeamento das carteiras dos alunos em uma sala de aula da escola CEBEC. Observe o desenho e assinale a alternativa correta.

1ª 2ª 3ª 4ª 5ª

Cintia Silvio Karol Ivanilson Suliara

Taciane Nelso Rubenilton Renato Rita

Julia Mizael Maria Larissa Mirian

A) (A) Rubenilto está sentado na terceira

carteira da 2ª fila. B) (B) Tarciana está sentada três carteiras

antes de Rita. C) (C) Mizael está sentada na 3ª fila

sentado duas carteiras antes de Ivanilson.

D) (D) Ivanilson está na quarta fila e Suliara

está sentada ao seu lado na 5º fila.

3ª D2. Observe as figuras abaixo.

Entre elas, a planificação de uma caixa em forma de cubo é a figura

A) (A) B) (B) C) (C) D) (D)

5ª) D1. Observe o esquema a seguir com a localização de uma escola e um Supermercado

Escola

Se, nesse esquema, o supermercado pode ser indicado pelo ponto (1, A), então a escola pode ser indicada pelo ponto:

A) (1; C) B) (C; 10) C) (3; C) D( C; 3)

4ª) D2. Observe as figuras tridimensionais

a seguir e depois analise as afirmações.

I – ii e iv possuem triângulos em suas planificações. II – A planificação de ii e iii é um círculo. III – i e iv possuem retângulos em suas planificações. IV – Todas as faces de i e iv são planas. Quais das afirmações acima estão corretas? A) I e II B) II e III C) III e IV D) II, III e IV

A

C

B

D

Supermercado

0 1 2 3 4

6ª) observe a imagem abaixo e responda quanto mede angulo AÔE

a) Quanto mede o ângulo AÔE. 120º b) Quanto mede o ângulo AÔE. 130º c) Quanto mede o ângulo CÔE .140º d) Quanto mede o ângulo AÔE. 150º

7ª) Calcule o valor das incógnitas presentes nos seguintes ângulos .

A) 12) B) 13 C)14 D)15

8ª) Observe afigura e assinale a alternativa correta

A) Correspondentes ( a e d, f e h, b e g) B) Alternos internos ( a e h, b e f) C) Alternos externos ( a e h, b e g) D) Colaterais internos ( d e f , c e h)

2x + 20º

3x + 10º

9ª) Observe os relógios e marque e

marque a sequencia correta

A) I reto, II reto, III agudo, IV Obtuso, V

raso.

B) I reto, II reto, III raso, IV Obtuso, V

raso.

C) I reto, II reto, III obtuso, IV agudo, V

raso.

D) I reto, II reto, III reto, IV Obtuso, V

raso.

10ª) observe figura, determine a medida

dos ângulos indicados.

A) 60º

B) 61º

C) 62º

D) 63º

6x + 15º 7x + 7º

11ª). Amanda, Bianca e Carolina são amigas e

têm idades diferentes. Sabe-se que, das

sentenças a seguir,

exatamente uma é verdadeira.

I. Amanda e Carolina são mais jovens que

Bianca.

II. Amanda é mais velha que Bianca.

III. Amanda é mais velha que Bianca e Carolina.

IV. Amanda não é nem a mais nova nem a mais

velha das amigas.

Qual das alternativas mostra o nome das três

amigas em ordem crescente de idade?

A) Amanda, Bianca, Carolina

B) Carolina, Bianca, Amanda

C) Bianca, Carolina, Amanda

D) Carolina, Amanda, Bianca

E) Amanda, Carolina, Bianca

12ª) . Renata montou uma sequência de

triângulos com palitos de fósforo, seguindo o

padrão indicado na figura. Quantos palitos ela

vai usar para construir o quinto triângulo da

sequência?

A) 36

B) 39

C) 42

D) 45

E) 48

13ª). A balança da figura está equilibrada. Os copos

são idênticos e contêm, ao todo, 1400 gramas de

farinha. Os copos do prato da esquerda estão

completamente cheios e os copos do prato da

direita estão cheios até metade de sua capacidade.

Qual é o peso, em gramas, de um copo vazio?

A) 50

B) 125

C) 175

D) 200

E) 250

14ª) ª) Marcos tem R$ 4,30 em moedas de 10 e 25

centavos. Dez dessas moedas são de 25 centavos.

Quantas moedas de 10 centavos Marcos tem?

A) 16

B) 18

C) 19

D) 20

E) 22

15ª). De quantas maneiras é possível colorir cada um dos círculos da figura com uma das cores amarelo, azul e vermelho, de modo que dois círculos ligados por um segmento tenham sempre cores diferentes? A) 2

B) 3

C) 4

D) 6

E) 9