Prova AA Tipo 002

download Prova AA Tipo 002

of 15

description

Prova Analista Adm TRT 4 Regiao 2015

Transcript of Prova AA Tipo 002

  • N do CadernooN de Inscrioo

    ASSINATURA DO CANDIDATON do Documentoo

    Nome do Candidato

    P R O V A

    A C D E

    Setembro/2015

    TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 4 REGIOa

    Analista Judiciriorea Administrativa

    Concurso Pblico para provimento de cargos de

    Conhecimentos Bsicos

    Conhecimentos Especficos

    Redao

    INSTRUES

    VOCDEVE

    ATENO

    - Verifique se este caderno:

    - corresponde a sua opo de cargo.

    - contm 60 questes, numeradas de 1 a 60.

    - contm a proposta e o espao para o rascunho da Prova de Redao.

    - Caso contrrio, reclame ao fiscal da sala um outro caderno.

    - No sero aceitas reclamaes posteriores.

    - Para cada questo existe apenas UMAresposta certa.

    - Voc deve ler cuidadosamente cada uma das questes e escolher a resposta certa.

    - Essa resposta deve ser marcada na FOLHADE RESPOSTAS que voc recebeu.

    - Procurar, na FOLHADE RESPOSTAS, o nmero da questo que voc est respondendo.

    - Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que voc escolheu.

    - Marcar essa letra na FOLHADE RESPOSTAS, conforme o exemplo:

    - Ler o que se pede na Prova de Redao e utilizar, se necessrio, o espao para rascunho.

    - Marque as respostas com caneta esferogrfica de material transparente e tinta preta ou azul. No ser permitido o uso

    de lpis, lapiseira, marca-texto ou borracha durante a realizao das provas.

    - Marque apenas uma letra para cada questo, mais de uma letra assinalada implicar anulao dessa questo.

    - Responda a todas as questes.

    - No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem o uso de mquina calculadora.

    - Em hiptese alguma o rascunho da Prova de Redao ser corrigido.

    - Voc dever transcrever a redao, a tinta, na folha apropriada.

    - A durao da prova de 4 horas e 30 minutos para responder a todas as questes objetivas, preencher a Folha de

    Respostas e fazer a Prova de Redao (rascunho e transcrio).

    - Ao trmino da prova, chame o fiscal da sala e devolva todo o material recebido.

    - Proibida a divulgao ou impresso parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002 MODELO

    0000000000000000

    TIPO002

    0000100010001

  • 2 TRT4R-Conhecimentos Bsicos1

    CONHECIMENTOS BSICOS

    Portugus

    Ateno: Considere o texto abaixo para responder s questes de nmeros 1 a 7.

    1 5 10

    15

    pera um tipo de teatro no qual a maioria ou todos os personagens cantam durante a maior parte do tempo ou otempo todo. Nesse sentido, muito bvio que ela no seja realstica, e com frequncia, no decorrer de seus mais dequatrocentos anos de histria, tem sido considerada extica e estranha. Alm disso, quase sempre bastante cara de seencenar e de se assistir. Em nenhum momento da histria a sociedade, como um todo, conseguiu sustentar facilmente oscustos exorbitantes da pera. Por que, ento, tanta gente gosta dela de maneira to profunda? Por que dedicam suas vidasa apresent-la, escrever sobre ela, assistir a ela? Por que alguns fs de pera atravessam o mundo para ver uma novaproduo ou ouvir um cantor favorito, pagando imensas quantias por esse fugaz privilgio? E por que a pera a nicaforma de msica erudita que ainda desenvolve de modo significativo novas audincias, apesar de que, no ltimo sculo oupor volta disso, o fluxo de novas obras, que uma vez foi seu sangue vital, secou at se reduzir a um dbil gotejar?

    Essas perguntas so mais sobre a pera tal como ela hoje em dia: sobre aquilo em que a pera se tornou no incio

    do sculo XXI. No que se segue teremos muito a dizer sobre a histria de nosso tema, sobre as maneiras em que a pera se desenvolveu durante sua jornada de quatrocentos anos at ns; mas nossa nfase ser sempre no presente, no efeito que a pera continua a ter sobre as audincias no mundo inteiro. Nosso objetivo lidar com uma forma de arte cujas obras mais populares e duradouras foram quase sempre escritas num distante passado europeu, [...] mas cuja influncia em muitos de ns e cuja significncia em nossa vida hoje em dia ainda palpvel. A pera pode nos transformar: fsica, emocional e intelectualmente. Queremos investigar por qu.

    (Carolyn Abbate e Roger Parker. Uma histria da pera: os ltimos quatrocentos anos. Trad. Paulo Geiger. 1.ed. So Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 21-22)

    1. Os autores do texto

    (A) anunciam que tm muito a dizer e deixam entrever que suas reflexes desnudaro alguns mitos sobre a pera, como a

    viso idealizada de que a profuso de obras j constituiu o sangue vital desse tipo de teatro. (B) apontam que a pera sempre bastante dispendiosa porque esse tipo de teatro renuncia a personagens que no se

    fazem presentes em cena por meio do canto. (C) acusam a incongruncia que existe entre a sociedade sustentar produes carssimas e as pessoas, diferentemente deles

    mesmos, no investigarem o que justificaria manter esses projetos. (D) indicam como usual que se tome a pera como um gnero dramtico excntrico, pelo fato de representar situaes

    estranhas ao que se considera "vida real". (E) expressam as intenes que tm ao escrever a histria da pera, demonstrando acreditar que a melhor maneira de faz-lo

    fixar-se na atualidade, auge dessa manifestao erudita. 2. Tem sustentao no texto a ideia de que

    (A) as questes fundamentais sobre a pera so passveis de ser postas e respondidas somente no contexto do sculo XXI,

    depois de uma jornada de quatrocentos anos at a contemporaneidade. (B) a efemeridade um trao caracterstico de todo objeto, fato, ou acontecimento cultural, que merece reprovao. (C) obras eruditas tm, como sempre tiveram, pblico cativo, mas, em vista das atuais tendncias musicais, ele est prestes a

    se esgotar. (D) as formas de arte que mais se eternizam so as que tm razes na tradio popular, sustentculo das legtimas

    expresses culturais. (E) obras de arte concebidas em certa cultura podem ter seu valor depreciado quando o eventual fruidor fizer parte de outro

    contexto cultural. 3. A frase em que o segmento destacado expressa uma circunstncia restritiva :

    (A) (linha 13) Nosso objetivo lidar com uma forma de arte cujas obras mais populares e duradouras foram quase sempre

    escritas num distante passado europeu. (B) (linha 2) Nesse sentido, muito bvio que ela no seja realstica. [...] (C) (linha 3) Alm disso, quase sempre bastante cara de se encenar e de se assistir. (D) (linha 4) Em nenhum momento da histria a sociedade, como um todo, conseguiu sustentar facilmente os custos

    exorbitantes da pera. (E) (linha 10) Essas perguntas so mais sobre a pera tal como ela hoje em dia [...]

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-Conhecimentos Bsicos1 3

    4. Queremos investigar por qu. (final do texto)

    Ficaro preservadas a correo e a clareza da frase acima, sem prejuzo do sentido original, com a substituio do segmento destacado por (A) seja qual for as motivaes disso. (B) suas razes. (C) o seu porqu. (D) por que motivos. (E) porque ela nos transforma.

    5. Segmentos do texto esto, abaixo, associados a outras formulaes. A que NO prejudica o sentido e a correo originais :

    (A) (linha 8) que ainda desenvolve de modo significativo novas audincias / que desenvolve, ainda que de maneira significa-

    tiva, novas audincias. (B) (linha 1) no qual a maioria ou todos os personagens cantam / cujos personagens, a maioria ou todos, cantam. (C) (linhas 4 e 5) conseguiu sustentar facilmente os custos exorbitantes da pera / obteve facilmente recursos para custear os

    gastos excessivos da pera. (D) (linhas 5 e 6) Por que dedicam suas vidas a apresent-la, escrever sobre ela, assistir a ela? / Qual a causa de dedicarem

    suas vidas a apresentar, escrever e assistir a ela. (E) (linha 7) pagando imensas quantias por esse fugaz privilgio / se forem pagar imensas quantias por esse privilgio

    instantneo. 6. Considere a frase abaixo e as assertivas I, II e III.

    E por que a pera a nica forma de msica erudita que ainda desenvolve de modo significativo novas audincias, apesar de

    que, no ltimo sculo ou por volta disso, o fluxo de novas obras, que uma vez foi seu sangue vital, secou at se reduzir a um

    dbil gotejar?

    I. O segmento apesar de que introduz ideia naturalmente compatvel com a expressa na primeira parte do enunciado, de modo que a expectativa criada na poro inicial se harmoniza com o que vem a seguir na frase.

    II. A palavra at, que usualmente sinaliza o pice de uma ao, tem esse sentido prejudicado em virtude de vir associada

    ideia expressa por dbil.

    III. Se uma vrgula fosse introduzida antes da palavra ou, no haveria prejuzo para a correo original.

    correto o que se afirma APENAS em (A) III. (B) I. (C) I e II. (D) II e III. (E) II.

    7. Em nenhum momento da histria a sociedade, como um todo, conseguiu sustentar facilmente os custos exorbitantes da pera.

    Na frase acima, a locuo verbal est empregada com regncia idntica presente em:

    (A) Jamais se afastou daquele velho conselho do pai. (B) O crtico elegeu o jovem cantor o maior artista da temporada. (C) Apresentou-nos currculo repleto de menes honrosas. (D) Sem falsa modstia, recebeu a ovao com elegncia e alegria. (E) Tentou cantar de modo condizente com as recomendaes do maestro.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • 4 TRT4R-Conhecimentos Bsicos1

    Ateno: Considere o texto abaixo para responder s questes de nmeros 8 a 12.

    1 5 10 15 20 25

    O conceito de vergonha recobre um campo de significados bastante amplo e rico. Para o Dicionrio Aurlio, por exemplo, vergonha significa: a) desonra humilhante; oprbrio, ignomnia; b) sentimento penoso de desonra, humilhao ou rebaixamento diante de outrem; c) sentimento de insegurana provocada pelo medo do ridculo, por escrpulos etc.; timidez, acanhamento; d) sentimento da prpria dignidade, brio, honra. O Dicionrio Larousse traz aproximadamente as mesmas definies, mas acrescenta novas associaes como: medo da desonra e embarao. O Dicionrio Lexis apresenta ainda algumas definies com nuanas diferentes: indignidade, sentimento penoso de baixeza, de confuso, sentimento de desconforto provocado pela modstia, sentimento de remorso. O que chama a ateno nas definies de vergonha no somente a diversidade dos significados atribudos a este sentimento, mas tambm, e sobretudo, o fato de alguns destes significados serem opostos: desonra/honra, indignidade/dignidade, humilhao/brio. Tal oposio, observada por Harkot-de--La-Taille, faz esta autora perguntar-se que palavra esta que recobre o no e o sim, a ausncia e a presena, o temvel e o desejvel.

    Uma forma comum de pensar este sentimento afirmar que ele simplesmente desencadeado pela opinio de outrem. o que, por exemplo, sugere a definio de Spinoza segundo a qual a vergonha a tristeza que acompanha a ideia de alguma ao que imaginamos censurada pelos outros. E o que, explicitamente, a antroploga Benedict afirma em seu estudo sobre a sociedade japonesa. Para ela, as culturas da vergonha enfatizam as sanes externas, opondo-se s verdadeiras culturas da culpa, que interiorizam a convico do pecado. Quanto ao sentimento de vergonha, escreve que algum poder envergonhar-se quando ridicularizado abertamente, ou quando criar a fantasia para si mesmo de que o tenha sido. Todavia, no acreditamos que tudo esteja dito assim; a vergonha pressupe um controle interno: quem sente vergonha julga a si prprio. Lembremos o fato notvel de que a vergonha pode ser despertada pela simples exposio, mesmo que no acompanhada de juzo negativo por parte dos observadores. Com efeito, certas pessoas sentem vergonha pelo simples fato de estarem sendo observadas. O rubor pode subir s faces de algum que est sendo objeto da ateno de uma plateia, mesmo que esta ateno seja motivada pelo elogio, pelo recebimento de um prmio, portanto acompanhada de um juzo positivo. Este tipo de vergonha no deixa de ser psicologicamente misterioso: por que ser que as pessoas sentem desconforto ao serem apenas observadas, mesmo que esta observao no contenha ameaas precisas, mesmo que ela seja lisonjeira?

    (Adaptado de: LA TAILLE, Y. O sentimento de vergonha e suas relaes com a moralidade. Psicologia: Reflexo e Crtica, So Paulo: Scielo, 2002, 15(1), p. 13-25)

    8. O primeiro pargrafo do texto autoriza afirmar:

    (A) A oposio comentada revela o quanto h de descuido e precipitao quando se trata de examinar conceitos relacionados

    natureza da alma humana. (B) A diversidade de significados atribudos vergonha comprova o entendimento superficial do sentimento, descrito com

    ambiguidade e incoerncia nos mais diversos dicionrios. (C) O uso de mas tambm e e sobretudo (linha 8) em um mesmo perodo instaura falta de clareza na redao, j que no

    possvel compreender se o elemento agregado de mesmo nvel ou mais importante que o primeiro mencionado. (D) O autor recorre a dicionrios de prestgio, tomando-os como repositrios inequvocos do conhecimento e da cultura

    ocidentais. (E) O autor parte de definies que, como espcies de comprovaes prvias, conduzem concordncia com a reflexo de

    Harkot-de-La-Taille, reportada ao final. 9. O segundo pargrafo valida o seguinte comentrio:

    (A) A pergunta ao final faz retroceder a reflexo desenvolvida pelo texto, na medida em que tal indagao reafirma a

    impossibilidade de se compreender a vergonha. (B) O julgamento de outrem no tem relevncia para o sentimento de vergonha, sendo atitude simplria imaginar que o

    envergonhado reaja a avalies externas. (C) O autor no descarta as ideias de Benedict, mas manifesta a necessidade de relativiz-las, como o comprova o trecho no

    acreditamos que tudo esteja dito assim (linha 18). (D) As culturas da culpa revelam maior amadurecimento psicolgico dos indivduos do que as culturas da vergonha, uma vez

    que estas tm como nica referncia os valores sociais. (E) O autor prioriza o confronto de suas ideias com as de Spinoza e Benedict, dispensando-se de referir fatos ou situaes

    objetivas em sua argumentao.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-Conhecimentos Bsicos1 5

    10. Consideradas definies da palavra vergonha retiradas do Dicionrio Aurlio, a alternativa que contm exemplificao correta : (A) desonra humilhante; oprbrio, ignomnia (linha 2): Um profundo sentimento de vergonha o impedia de aceitar elogios sem

    negar ou diminuir o que nele viam de bom. (B) sentimento da prpria dignidade, brio, honra (linha 4): Durante severa discusso, o mais sincero dos amigos indagou-lhe

    se no tinha tica e vergonha na cara. (C) sentimento penoso de desonra, humilhao ou rebaixamento diante de outrem (linhas 2 e 3): Se tiverem vergonha,

    honraro a confiana neles depositada e trabalharo com mais lisura. (D) desonra humilhante; oprbrio, ignomnia (linha 2): Artista talentoso, o jovem pianista contornou a explcita vergonha

    apresentando vrios nmeros antes de dirigir a palavra audincia. (E) sentimento de insegurana provocada pelo medo do ridculo, por escrpulos etc.; timidez, acanhamento (linhas 3 e 4):

    Todos ficaram constrangidos com o comportamento indecoroso do magistrado; foi de fato uma vergonha. 11. Afirma-se com correo:

    (A) (linhas 22 e 23) O fragmento portanto acompanhada de um juzo positivo pressupe a forma verbal seja, que est elptica.

    (B) (linhas 4 e 5) Convertida para a voz passiva, a frase O Dicionrio Larousse traz aproximadamente as mesmas definies

    apresentar a forma trazida. (C) (linha 21) Em pelo simples fato de estarem sendo observadas, ocorre o deslize gramatical denominado gerundismo,

    caracterizado como o emprego indevido de formas no gerndio. (D) (linhas 17 e 18) Em quando ridicularizado abertamente, ou quando criar a fantasia para si mesmo de que o tenha sido,

    os tempos das formas verbais destacadas obedecem correlao privilegiada na norma-padro. (E) (linha 23) A substituio do segmento no deixa de ser por mantm plenamente o sentido original do perodo.

    12. Considerados o contexto e a norma-padro,

    (A) (linha 18) em a vergonha pressupe um controle interno: quem [...], os dois-pontos introduzem consequncia. (B) (linha 13) resulta em incorreo o acrscimo de vrgula entre Spinoza e segundo. (C) (linha 24) o emprego de aspas em "apenas" empresta ironia palavra, tal como em: "Ele foi "apenas" assaltado, sem muita

    violncia". (D) (linha 21) em O rubor pode subir s faces de algum, est correto o emprego do sinal de crase, assim como o est em O

    sentimento de vergonha comum qualquer pessoa. (E) (linha 2) as palavras oprbrio e ignomnia esto corretamente grafadas e acentuadas, assim como o esto as palavras

    desta frase: "A ausncia de rbrica nos documentos mais um deslise para o qual ela tem o intuto de reinvindicar tratamento de excesso."

    Raciocnio Lgico-Matemtico 13. A quantidade de cartuchos de impressora distribudos mensalmente para os trs escritrios (P, Q e R) de uma empresa

    diretamente proporcional ao nmero de impressoras de cada escritrio. Sabe-se que P possui trs impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q; e que R possui o dobro das impressoras de P. Nessas condies, a quantidade total mensal de cartuchos distribudos para os trs escritrios juntos um nmero que, na diviso por 7, deixa resto igual a (A) 3. (B) 4. (C) 6. (D) 5. (E) 2.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • 6 TRT4R-Conhecimentos Bsicos1

    14. Em um municpio, a razo entre o nmero de homens e de mulheres 91:92, e entre o nmero de mulheres e o de crianas 23:5. Nesse municpio, a razo entre o nmero de crianas e o de homens igual a

    (A) 9120

    .

    (B) 36883 .

    (C) 36281 .

    (D) 8160

    .

    (E) 8125

    .

    15. Em um mesmo ano, no final de fevereiro foram retirados 92 dos recursos de uma conta bancria. No final de maro foram

    retirados 73

    do saldo remanescente (aps a retirada de fevereiro). No final de abril, a conta recebeu depsito equivalente a 54

    do total das retiradas feitas em fevereiro e maro. Considere que aumentos ou redues no saldo da conta nesse perodo tenham

    ocorrido apenas em funo das operaes anteriormente descritas. Sendo assim, correto afirmar que, na comparao do saldo

    da conta antes da retirada de fevereiro com o saldo aps o depsito feito no fim de abril, houve um

    (A) decrscimo de 92 do valor.

    (B) decrscimo de 91

    do valor.

    (C) aumento de 91 do valor.

    (D) decrscimo de 72

    do valor.

    (E) aumento de 92 do valor.

    16. As peas de um jogo esto numeradas com a sequncia ordenada dos primeiros nmeros inteiros no negativos. Nesse jogo,

    sabe-se que: as dez primeiras peas ordenadas devem se submeter regra A. as cinco primeiras peas ordenadas de numerao par devem se submeter regra B; as cinco primeiras peas ordenadas de numerao mpar devem se submeter regra C; as cinco primeiras peas ordenadas com numerao de nmero primo devem se submeter regra D.

    De acordo com as regras, as peas do jogo submetidas regra (A) B e regra C, simultaneamente, constituem um conjunto de um nico elemento. (B) A tambm esto submetidas regra C. (C) A tambm esto submetidas regra D. (D) A mas no submetidas regra B so as mesmas que esto submetidas regra C. (E) A e regra B, simultaneamente, constituem um conjunto sem elementos.

    17. Para produzir 900 catlogos, cada um de 240 pginas, uma grfica consome 250 kg de papel. Se os catlogos produzidos

    tivessem 180 pginas cada um, o nmero de catlogos que poderiam ser produzidos com 780 kg de papel seria igual a (A) 3426. (B) 2985. (C) 3280. (D) 3744. (E) 2864.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-Conhecimentos Bsicos1 7

    18. H sete participantes de um torneio de tiro ao alvo, cada um disparando um nico tiro. Quatro deles (Andr, Francisco, Srgio e Jos) so experientes, e trs deles (Eduardo, Fernando e Gabriel) so novatos. Sabe-se que:

    para que um novato dispare seu tiro, ele deve ser antecedido e precedido por um atirador experiente; Fernando o segundo a disparar seu tiro, enquanto que Srgio o ltimo atirador experiente a disparar um tiro; Francisco dispara antes do que Jos dispara seu tiro, mas depois do que Andr dispara seu tiro.

    Dentre as opes abaixo, NO necessariamente correto que

    (A) Jos dispare seu tiro entre Eduardo e Gabriel. (B) Gabriel dispare seu tiro depois de Fernando. (C) Srgio dispare seu tiro depois de todos os atiradores novatos. (D) Fernando o primeiro novato a disparar um tiro. (E) Eduardo dispare seu tiro antes do que Jos.

    19. Maria teve seu primeiro filho no dia em que completou 24 anos e, exatamente 4 anos depois, teve seu segundo filho. Em 2014,

    logo aps o aniversrio de Maria e seus dois filhos, as idades dos trs somavam 53 anos. Sendo assim, o ano de nascimento de Maria (A) 1980. (B) 1974. (C) 1978. (D) 1976. (E) 1979.

    20. Em uma prova de mltipla escolha com 30 questes sobre Legislao de Trnsito, cada resposta correta vale 4 pontos, cada

    resposta incorreta vale 1 ponto, e cada resposta em branco vale 0 ponto. Priscila fez essa prova e obteve 82 pontos. Na prova de Priscila, para cada resposta em branco havia 3 respostas corretas. Sendo assim, a quantidade de questes que Priscila acertou em sua prova foi igual a (A) 21. (B) 23. (C) 19. (D) 20. (E) 22.

    Legislao 21. Considere as seguintes situaes: I. Servidor federal passou a ter exerccio em nova sede, no interesse da Administrao. Essa mudana foi em carter

    permanente e ele foi obrigado a realizar despesas com sua instalao. II. Servidor federal realizou viagem Braslia, fora de sua sede, em carter transitrio, tendo realizado despesas com

    passagens areas e alimentao. III. Servidor federal se deslocou a municpio localizado dentro da regio metropolitana em que est localizada sua sede para

    realizar trabalho que exigncia permanente do cargo por ele ocupado. Nos termos da Lei no 8.112/90, o servidor far jus a dirias em

    (A) III, apenas. (B) I, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I, II e III. (E) II, apenas.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • 8 TRT4R-Conhecimentos Bsicos1

    22. Considere as seguintes situaes, relacionadas a licenas tiradas por servidor federal: I. Por motivo de doena do cnjuge, comprovada por percia mdica oficial e com a necessidade de sua assistncia direta,

    por trinta dias no consecutivos. II. Para acompanhar cnjuge que foi deslocado para outro ponto do territrio nacional por tempo indeterminado. III. Para atividade poltica, no perodo que mediou entre a sua escolha em conveno partidria, como candidato a cargo

    eletivo, e a vspera do registro de sua candidatura perante a Justia Eleitoral. IV. Para participar de curso de capacitao profissional por sessenta dias, no interesse da Administrao, aps ter

    completado um quinqunio de efetivo exerccio. Nos termos da Lei no 8.112/90, ser mantida a remunerao do servidor APENAS em

    (A) I, II e III. (B) IV. (C) I e IV. (D) II e III. (E) I e III.

    23. Sobre o processo administrativo no mbito da Administrao Pblica Federal, regulado pela Lei no 9.784/99, correto afirmar

    que (A) a competncia exercida pelos rgos administrativos irrenuncivel, cabendo delegao no caso da edio de atos de

    carter normativo. (B) rgo a unidade de atuao dotada de personalidade jurdica. (C) todos os atos administrativos devem sempre ser objeto de divulgao oficial. (D) o processo pode ser iniciado tanto de ofcio como a pedido do interessado. (E) o requerimento inicial do interessado deve ser feito sempre na forma escrita.

    24. Nos termos regulados pela Lei no 8.429/92, a pena de perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimnio, res-

    sarcimento integral do dano, quando houver, perda da funo pblica, suspenso dos direitos polticos de oito a dez anos, paga-mento de multa civil de at trs vezes o valor do acrscimo patrimonial e proibio de contratar com o Poder Pblico ou receber benefcios ou incentivos fiscais ou creditcios, direta ou indiretamente, ainda que por intermdio de pessoa jurdica da qual seja scio majoritrio, pelo prazo de dez anos, pode ser aplicada quando caracterizado o ato de improbidade administrativa por (A) retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofcio. (B) receber vantagem econmica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir ato de ofcio, providncia ou

    declarao a que esteja obrigado. (C) permitir ou facilitar a aquisio, permuta ou locao de bem ou servio por preo superior ao de mercado. (D) ordenar ou permitir a realizao de despesas no autorizadas em lei ou regulamento. (E) negar publicidade aos atos oficiais.

    25. Nos termos do Regimento Interno do TRT da 4a Regio, supervisionar os servios da Assessoria de Juzes e decidir os conflitos

    de atribuies entre Juzes de primeiro grau competncia do (A) Corregedor Regional. (B) Tribunal Pleno. (C) rgo Especial. (D) Presidente do Tribunal. (E) Vice-Presidente do Tribunal.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-Conhecimentos Bsicos1 9

    Noes de Informtica

    26. Um usurio do Windows 7 Professional em portugus clicou, a partir do Painel de Controle, nas seguintes opes:

    Rede e Internet; Exibir o status e as tarefas da rede; Conexo Local; Propriedades, na janela Status de Conexo Local, que se abriu; Protocolo TCP/IP verso 4 (TCP/IPv4); Propriedades; Obter um endereo IP automaticamente; Obter o endereo dos servidores DNS automaticamente; OK.

    Como em uma rede de computadores TCP/IP verso 4, todo computador precisa possuir um endereo IP distinto, esses procedimentos habilitaram no computador da rede um protocolo capaz de sincronizar automaticamente as configuraes de endereo IP nos computadores da rede por meio de um servidor central, evitando a atribuio do endereo manualmente. Tra-ta-se do protocolo (A) SMTP. (B) TCP. (C) DHCP. (D) SNMP. (E) HTTP.

    27. Um analista est digitando um texto no Microsoft Word 2013 em portugus e, aps digitar uma palavra, verificou que ela j havia

    sido usada outras vezes no pargrafo. Para evitar a repetio, decidiu usar os recursos do Word para escolher uma palavra sinnima. Para isso, clicou (A) com o boto direito do mouse sobre a palavra e selecionou um dos sinnimos disponveis. (B) na guia Reviso, na opo Sinnimos do grupo Reviso de texto e, em seguida, clicou em um dos sinnimos disponveis. (C) com o boto direito do mouse sobre a palavra, selecionou a opo Sinnimos e clicou em um dos sinnimos disponveis. (D) na ferramenta Sinnimos do grupo Texto da guia Pgina Inicial e, em seguida, selecionou um dos sinnimos disponveis. (E) na guia Reviso, na opo Sinnimos do grupo Ortografia e Gramtica e, em seguida, selecionou um dos sinnimos disponveis.

    28. Um analista selecionou um texto de uma pgina da Internet que possui um conjunto de formataes de fonte, porm, deseja

    colar este texto em um documento sem estas formataes. Para isso, pressionou a combinao de teclas CTRL e C no texto selecionado da pgina da Internet e, no documento do LibreOffice Writer verso 4.1.1.2, (A) clicou no menu Editar, na opo Colar Especial..., na opo Texto sem formatao e no boto OK. (B) pressionou a combinao de teclas CTRL e V. (C) clicou no menu Editar e na opo Colar texto simples. (D) pressionou a combinao de teclas CTRL, ALT e V, selecionou a opo Texto simples e clicou no boto OK. (E) clicou no menu Formatar, na opo Colar Especial..., na opo Texto simples e no boto OK.

    29. Ferramentas antimalware, como os antivrus, procuram detectar, anular ou remover os cdigos maliciosos de um computador.

    Para que estas ferramentas possam atuar preventivamente, diversos cuidados devem ser tomados, por exemplo: (A) evitar executar simultaneamente diferentes programas antimalware, pois eles podem entrar em conflito, afetar o

    desempenho do computador e interferir na capacidade de deteco um do outro. (B) utilizar sempre um antimalware online, que mais atualizado e mais completo que os locais. (C) configurar o antimalware para verificar apenas arquivos que tenham a extenso .EXE. (D) no configurar o antimalware para verificar automaticamente os discos rgidos e as unidades removveis (como pen-drives

    e discos externos), pois podem ser uma fonte de contaminao que o usurio no percebe. (E) atualizar o antimalware somente quando o sistema operacional for atualizado, para evitar que o antimalware entre em

    conflito com a verso atual do sistema instalado. 30. Considerando diferentes organizaes e mtodos de acesso, em um arquivo

    (A) Direto, as listas invertidas valem apenas para aquela disposio fsica do arquivo. (B) Sequencial, as operaes de modificaes no so simples. (C) Direto, so necessrias reas de extenso, que precisam ser reorganizadas. (D) Indexado, no ocorre atualizao do ndice quando da insero de um registro. (E) Invertido, devem-se determinar funes que gerem maior nmero de colises.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • 10 TRT4R-An.Jud.-Administrativa-AA

    CONHECIMENTOS ESPECFICOS

    Administrao Pblica

    31. A implementao da Gesto por Processos em uma or-

    ganizao contempla a identificao, gesto, monito-ramento e melhoria dos processos, entendido processo como um conjunto de atividades inter-relacionadas que transforma insumos (entradas) em produtos (sadas). En-tre as ferramentas que fazem parte dessa metodologia pode-se citar

    (A) o mapa estratgico, que aponta a cadeia de valor

    gerada pelo conjunto de processos da organizao. (B) a matriz SWOT, que identifica os desafios e opor-

    tunidades da organizao. (C) o fluxograma, utilizado no mapeamento dos pro-

    cessos da organizao. (D) o Diagrama de Pareto que identifica os pontos cr-

    ticos de cada processo. (E) o benchmarking, que identifica os fatores-chave para

    o sucesso dos processos estratgicos. _________________________________________________________ 32. As atividades de uma entidade podem ser agrupadas de

    acordo com diferentes critrios de departamentalizao. Uma das formas comumente praticadas para tal grupa-mento predica a colocao em um mesmo rgo de ativi-dades da mesma natureza, ou afins, tambm ditas da mesma especialidade. Trata-se do critrio de departamen-talizao

    (A) gerencial. (B) por produto. (C) funcional. (D) por clientela. (E) horizontal.

    _________________________________________________________ 33. As redes organizacionais envolvem a agregao de mlti-

    plos atores e interao para compartilhamento de ideias e recursos de forma gil e eficiente. O Estado-rede combina vrios princpios da atuao Administrativa, incluindo:

    I. Subsidiariedade: o Estado deve ser substitudo pela

    sociedade quando sua atuao no seja essencial. II. Flexibilidade: estrutura administrativa flexvel para

    adaptao s mutaes internas e externas. III. Centralizao: existncia de um canal exclusivo de

    comunicao, com vistas a evitar a disperso de esforos.

    Est correto o que se afirma APENAS em

    (A) I. (B) III. (C) II e III. (D) II. (E) I e II.

    34. A gesto por projetos tem sido utilizada na Administrao pblica como um importante instrumento de aperfeioa-mento. Um projeto

    (A) insere-se no planejamento estratgico da organi-

    zao, sendo que o conjunto de projetos definidos como estratgicos correspondem misso da orga-nizao.

    (B) decorre da transformao de um processo de tra-

    balho j existente na organizao em ao espec-fica.

    (C) corresponde a uma atividade rotineira da organiza-

    o, porm atribuda alta administrao. (D) constitui uma atividade de execuo nica, com tem-

    po de execuo determinada, que tem como carac-tersticas, entre outras, a singularidade.

    (E) envolve as fases de concepo, planejamento, exe-

    cuo e monitoramento, cabendo ao gerente de projeto a atuao em todas essas etapas.

    _________________________________________________________

    Gesto de Pessoas

    35. A sntese dos componentes principais dos sistemas de gesto de pessoas envolvem os sistemas de ingresso; desenvolvimento e valorizao. As prticas tpicas dos sis-temas de desenvolvimento so

    (A) planejamento de cargos; planejamento organi-

    zacional e programas motivacionais. (B) coaching; desenvolvimento e avaliao por compe-

    tncias e desenvolvimento poltico. (C) programa de benefcios; socializao e remune-

    rao. (D) valorizao simblica; benefcios e recrutamento e

    seleo. (E) valorizao grupal; remunerao e processo de

    seleo. _________________________________________________________

    36. A avaliao 360 um formato menos utilizado do que a popularidade da metfora de 360 faz supor. Por um lado, faz sentido utiliz-la, sobretudo, com gestores ou com supervisores e nos contextos organizacionais em que a

    (A) cultura dominante se caracterize por valores e prti-

    cas reais de grande confiana e de abertura na co-municao.

    (B) gesto dominante seja focada em resultados men-

    surveis e que haja a definio clara de competn-cias acordadas por todos os envolvidos nesse mto-do de avaliao.

    (C) gesto tradicional predomina, mantendo controle

    prvio e a discricionariedade de benefcios. (D) existncia da avaliao por objetivos complemente os

    resultados de percepo de todos os stackeholders. (E) legislao trabalhista permita que todos os forne-

    cedores possam efetivamente opinar sobre o de-sempenho dos colaboradores que fazem parte des-se processo de avaliao.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-An.Jud.-Administrativa-AA 11

    37. Uma contribuio instrumental aplicvel ao diagnstico de cultura de Porto e Tamayo, que construram uma Escala de Valores Relativos ao Trabalho (EVT). Essa escala tem como base a teoria de valores humanos de Schwartz aplicada ao mundo do trabalho e dividida em quatro fatores:

    (A) qualidade no trabalho; segurana no trabalho; rela-

    es de poder e respeito a hierarquia. (B) eficincia; criatividade; inovao e respeito ao ser-

    vidor. (C) segurana no trabalho; relaes interpessoais;

    status e dinheiro. (D) eficcia; inovao; respeito ao servidor e status. (E) realizao no trabalho; relaes sociais; prestgio e

    estabilidade. _________________________________________________________ 38. Na fase tecnicista da gesto de pessoal a rea de re-

    cursos humanos passou a (A) operacionalizar servios como os de treinamento,

    recrutamento e seleo, cargos e salrios, higiene e segurana no trabalho, benefcios e outros.

    (B) recomendar que todo e qualquer processo seletivo

    tivesse em seu escopo a necessidade de conter provas tcnicas, garantindo assim a contratao de pessoal com elevada expertise para a funo.

    (C) preocupar-se com os custos da organizao e a criar

    polticas de recursos humanos que beneficiassem a produo dando pouco valor s necessidades dos empregados.

    (D) identificar fatores de desempenho que deveriam ser

    praticados por todos os colaboradores em prol da melhoria da produo e do ambiente de trabalho.

    (E) introduzir os primeiros programas de planejamento

    estratgico com foco nas boas prticas de negcios. _________________________________________________________

    Noes de Direito Constitucional

    39. NO de competncia da Justia do Trabalho julgar

    (A) causas entre o Poder Pblico e servidores estatut-

    rios. (B) mandados de injuno, quando a omisso disser

    respeito a matria sujeita sua jurisdio. (C) aes de danos morais coletivos sofridos por traba-

    lhadores, movida pelo Ministrio Pblico em face de empregador.

    (D) ao de reintegrao de posse movida em decor-

    rncia do exerccio do direito de greve por traba-lhadores da iniciativa privada.

    (E) ao civil pblica movida com o objetivo de asse-

    gurar a higidez do meio ambiente do trabalho. _________________________________________________________ 40. O direito de greve no servio pblico, a inadmissibilidade

    de provas obtidas por meios ilcitos no processo e a liber-dade de exerccio de qualquer profisso constituem, res-pectivamente, normas constitucionais de eficcia (A) plena, limitada e contida. (B) limitada, contida e plena. (C) contida, plena e limitada. (D) contida, limitada e plena. (E) limitada, plena e contida.

    41. O direito de associao assegurado constitucionalmente (A) somente pode ter seu exerccio suspenso em situaes

    excepcionais, como a de estado de stio. (B) sinnimo do direito de reunio, pressupondo a li-

    berdade da pessoa de agregar-se a outras de forma permanente ou transitria.

    (C) pode sempre ser limitado por atuao do Adminis-

    trador pblico, em face de seu poder de polcia. (D) possui um vis positivo, consistente no livre arbtrio

    de o indivduo juntar-se a uma associao, assim como um negativo, consubstanciado na liberdade de retirar-se da associao a seu talante, independen-temente de qualquer justificativa formal.

    (E) sempre livre, independentemente dos objetivos

    associativos, somente cabendo ao Estado fiscalizar a respectiva organizao, sem poder intervir em sua constituio ou funcionamento, ressalvada deciso judicial transitada em julgado.

    _________________________________________________________

    42. Os sindicatos, em prol da categoria profissional que repre-sentam, possuem legitimidade ativa para a defesa judicial e administrativa dos interesses (A) individuais homogneos e coletivos, fazendo-o como

    legitimado ordinrio, sempre na dependncia de expressa autorizao de seus filiados.

    (B) individuais homogneos e coletivos, fazendo-o sob a forma de substituto processual, sempre na depen-dncia de expressa autorizao de seus filiados.

    (C) coletivos e difusos, fazendo-o sob a forma de legiti-mado ordinrio, independentemente de expressa au-torizao de seus filiados.

    (D) individuais homogneos, coletivos e difusos, como substituto processual, sempre na dependncia de expressa autorizao de seus filiados.

    (E) individuais homogneos e coletivos, fazendo-o sob a forma de substituto processual, independentemente de expressa autorizao de seus filiados.

    _________________________________________________________

    Noes de Direito do Trabalho 43. Bernardo, empregado da empresa G, exerce a funo X

    h onze anos ininterruptos, recebendo adicional de insalu-bridade pelo exerccio desta funo. Este ms Bernando, se surpreendeu porque passou a no receber mais o refe-rido adicional, uma vez que foi descaracterizada a insalu-bridade pelo exerccio da funo X por ato de autoridade competente. Neste caso, de acordo com entendimento sumulado do TST, (A) a empresa G deveria continuar a pagar o referido

    adicional por seis meses aps a descaracterizao, podendo somente aps este perodo deixar de efe-tuar o pagamento.

    (B) a descaracterizao da insalubridade repercute na satisfao do respectivo adicional, sem ofensa a direito adquirido ou ao princpio da irredutibilidade salarial.

    (C) ocorreu flagrante ofensa ao direito adquirido, bem como ao princpio da irredutibilidade salarial, em razo do exerccio da funo por mais de cinco anos ininterruptos.

    (D) ocorreu flagrante ofensa ao direito adquirido, bem como ao princpio da irredutibilidade salarial, em razo do exerccio da funo por mais de dez anos ininterruptos.

    (E) a empresa G no poderia ter deixado de efetuar o pagamento do referido adicional sem prvio aviso com antecedncia mnima de trinta dias.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • 12 TRT4R-An.Jud.-Administrativa-AA

    44. No tocante ao salrio-utilidade, conforme Consolidao das Leis do Trabalho e jurisprudncia do TST, considere:

    I. Os percentuais fixados em lei relativos ao salrio in natura apenas se referem s hipteses em que o empregado percebe salrio mnimo, apurando-se, nas demais, o real valor da utilidade.

    II. No considerado como salrio o valor correspon-

    dente ao vale-cultura. III. So considerados como salrio os seguros de vida

    e de acidentes pessoais, bem como a previdncia privada.

    IV. O vale para refeio, fornecido por fora do contra-

    to de trabalho, tem carter salarial, integrando a remunerao do empregado, para todos os efeitos legais.

    Est correto o que se afirma APENAS em

    (A) III e IV. (B) II, III e IV. (C) II e III. (D) I, II e IV. (E) I e II.

    _________________________________________________________ 45. Com relao ao FGTS, no tocante ao Conselho Curador,

    considere: I. Os representantes dos trabalhadores e dos em-

    pregadores e seus respectivos suplentes sero indi-cados pelas respectivas centrais sindicais e con-federaes e tero mandato de dois anos, vedada a reconduo.

    II. O Conselho Curador reunir-se- ordinariamente, a

    cada bimestre, por convocao de seu Presidente e no havendo convocao nesse perodo, qualquer de seus membros poder faz-la.

    III. As decises do Conselho sero tomadas com a

    presena de no mnimo 1/3 de seus membros, no possuindo o Presidente direito a voto.

    IV. Compete ao Conselho Curador do FGTS fixar cri-

    trios para parcelamento de recolhimentos em atra-so.

    Est correto o que se afirma APENAS em

    (A) II e IV. (B) I, II e III. (C) I e II. (D) II, III e IV. (E) I e IV.

    _________________________________________________________ 46. A Comisso de Conciliao Prvia instituda no mbito de

    empresa (A) ser composta de, no mnimo, 3 e, no mximo, 7

    membros. (B) ter 2/3 de seus membros eleitos pelos empregados,

    em escrutnio, secreto, fiscalizado pelo sindicato de categoria profissional.

    (C) ter 2/3 de seus membros indicados pelo empregador. (D) ser composta de, no mnimo, 2 e, no mximo, 10

    membros. (E) haver 2 suplentes para cada representante titular.

    47. O empregado que, no curso do perodo aquisitivo, deixar o emprego e for readmitido no quadragsimo dia subse-quente sua sada (A) s ter direito se existente em norma coletiva aplicada

    a categoria e em vigncia quando da sada do em-pregado.

    (B) ter direito a frias. (C) no ter direito a frias tendo em vista que a

    readmisso ocorreu aps 30 dias de sua sada. (D) no ter direito a frias tendo em vista que a

    readmisso ocorreu aps 15 dias de sua sada. (E) no ter direito a frias tendo em vista que a

    readmisso ocorreu aps 10 dias de sua sada. _________________________________________________________

    48. Considere: I. Adicional noturno. II. Horas-extras. III. Repouso Semanal Remunerado.

    Conforme smula do TST, as gorjetas oferecidas espon-

    taneamente pelos clientes, NO servem de base de clculo para as verbas indicadas em (A) III, apenas. (B) II e III, apenas. (C) II, apenas. (D) I, II e III. (E) I e III, apenas.

    _________________________________________________________

    Noes de Direito Administrativo 49. Considere que determinada autoridade pblica tenha con-

    cedido licena para funcionamento de um estabeleci-mento comercial sem, contudo, atentar para o fato de que no estavam presentes os requisitos legais para a concesso. Referido ato passvel de (A) anulao, pela prpria Administrao, com base no

    princpio da discricionariedade administrativa. (B) revogao pela mesma autoridade que o praticou,

    indicando o vcio de legalidade incorrido. (C) anulao pela prpria Administrao, com base no

    princpio da autotutela ou pelo Poder Judicirio me-diante provocao.

    (D) anulao pela autoridade superior quela que praticou o ato, com base no poder de polcia administrativa.

    (E) revogao, pela via judicial, por ofensa aos princ-pios bsicos da Administrao pblica.

    _________________________________________________________

    50. Considere que uma sociedade de economia mista contro-lada pela Unio, que atua na rea de processamento de dados, pretenda oferecer seus servios ao mercado pri-vado, com vistas a ampliar suas receitas para alm dos recursos obtidos com a prestao dos servios Admi-nistrao pblica. Referida entidade (A) passar do regime de direito pblico ao de direito pri-

    vado, mantida, contudo, a obrigatoriedade de obser-vncia dos princpios aplicveis Administrao p-blica.

    (B) dado o regime de direito pblico a que se submete, est imune tributao sobre a prestao dos ser-vios aos privados.

    (C) sujeita-se ao regime jurdico prprio das empresas pri-vadas inclusive no que diz respeito s obrigaes tributrias.

    (D) passar a caracterizar-se como uma empresa com fins lucrativos, perdendo a imunidade tributria.

    (E) perde a prerrogativa de ser contratada pela Adminis-trao com dispensa de licitao, caso a atuao caracterize regime de competio no mercado.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-An.Jud.-Administrativa-AA 13

    51. A Administrao necessita de um imvel para instalar um posto de sade e est estudando as alternativas mais adequadas, do ponto de vista de valor, localizao e prazo para disponibilizao. De acordo com a legislao que rege a matria, afigura-se possvel a (A) aquisio ou locao, sempre precedida de licitao, cabendo a dispensa apenas na hiptese de permisso de uso inci-

    dente sobre imvel pertencente a outro rgo ou entidade da Administrao pblica. (B) aquisio precedida de processo licitatrio, que somente pode ser dispensado na hiptese de desapropriao. (C) permuta, desde que com outro imvel de igual valor, exclusivamente entre rgos ou entidades da Administrao pblica. (D) aquisio, com inexigibilidade de licitao, se comprovada a urgncia no atendimento do interesse pblico e observada a

    compatibilidade de preo com o mercado. (E) locao, dispensado o procedimento licitatrio, se comprovado que as necessidades de instalao e localizao condi-

    cionam a escolha, observada a compatibilidade de preo com o mercado. 52. Suponha que determinada empresa privada, que costuma participar de licitaes e contratar com a Administrao pblica tenha

    sofrido condenao definitiva em processo judicial. De acordo com as disposies da Lei no 8.666/93, referida condenao (A) enseja a automtica inidoneidade da empresa para contratar com a Administrao e a suspenso dos contratos em curso,

    se envolver a prtica de ato de improbidade administrativa. (B) poder ensejar declarao de inidoneidade para participar de licitaes e contratar com a Administrao, em se tratando

    de prtica dolosa de fraude fiscal. (C) somente poder ensejar a suspenso ou proibio do direito de contratar com a Administrao se ocorrer por prtica de

    ilcito visando frustrar procedimento licitatrio. (D) no poder constituir fundamento para a imputao de sano administrativa, a qual somente pode se dar no bojo da

    execuo dos contratos celebrados com a Administrao pblica. (E) autoriza os responsveis pelos procedimentos licitatrios instaurados a inabilitarem a referida empresa, indepen-

    dentemente de declarao especfica de suspenso ou inidoneidade.

    Noes de Contabilidade Pblica

    53. Determinada entidade do setor pblico, apresentou a seguinte situao decorrente da execuo oramentria realizada no exerccio de 2014: despesas correntes empenhadas ............................................................................................................ 390 anulao de dotao oramentria destinada aquisio de material de consumo ............................... 20 abertura de crdito especial para despesa de capital .............................................................................. 30 pagamento de despesas correntes .......................................................................................................... 190 despesas de capital empenhadas e liquidadas ........................................................................................ 450 despesas correntes liquidadas ................................................................................................................. 270 pagamento de despesas de capital .......................................................................................................... 380

    As despesas correntes inscritas em Restos a Pagar NO processados e as despesas de capital inscritas em Restos a Pagar

    processados em 2014 somam, respectivamente, (A) 120 e 70. (B) 100 e 40. (C) 200 e 70. (D) 120 e 40. (E) 140 e 70.

    54. No ms de agosto de 2015, a Prefeitura do Municpio de Pantanal do Sul arrecadou, concomitantemente ao momento do

    reconhecimento do crdito, os valores referentes a: alienaes de bens imveis ..................................................................................................................... 350 rendimentos de aplicaes financeiras .................................................................................................... 150 operaes de crditos de longo prazo ..................................................................................................... 250 impostos sobre a prestao de servios ISS ........................................................................................ 400 concesses e permisses de servios pblicos ....................................................................................... 100

    O montante das receitas efetivas arrecadadas em agosto de 2015 foi de

    (A) 550. (B) 700. (C) 650. (D) 500. (E) 750.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • 14 TRT4R-An.Jud.-Administrativa-AA

    55. Determinado Estado da regio Sul do Brasil realizou despesa oramentria com a aquisio de vinte e cinco computadores para utilizao pelos servidores da Secretaria Estadual da Fazenda. Quanto ao impacto na situao lquida patrimonial a referida despesa considerada

    (A) uma variao patrimonial passiva que no aumenta a situao lquida patrimonial da entidade e constitui fato contbil

    permutativo. (B) uma variao patrimonial ativa que aumenta a situao lquida da entidade e constitui fato contbil aumentativo. (C) um aumento do ativo circulante, no balano patrimonial da entidade, decorrente de um fato contbil permutativo. (D) uma despesa de capital, que no reduz a situao lquida patrimonial da entidade e constitui fato contbil permutativo. (E) uma despesa corrente que aumenta a situao lquida patrimonial da entidade e constitui fato contbil aumentativo.

    56. De acordo com a estrutura do Balano Patrimonial do setor pblico, entre outros, integram o Ativo no Circulante

    (A) a dvida ativa a receber a curto prazo, os investimentos e o imobilizado. (B) o realizvel a longo prazo, os investimentos e o imobilizado. (C) os crditos a curto prazo, os estoques e os investimentos. (D) os valores em caixa, os crditos a curto prazo e os estoques. (E) os crditos realizveis a curto e a longo prazo e os investimentos.

    Noes de Oramento Pblico

    57. No que tange aos oramentos pblicos, segundo a Constituio Federal, vedado

    (A) a realizao de despesas ou contratao de pessoal que excedam os limites estabelecidos no Plano Plurianual. (B) a abertura de procedimento licitatrio sem indicao dos recursos financeiros que assegurem o pagamento das despesas

    realizadas no exerccio financeiro em curso. (C) o incio de programas ou projetos no includos na lei oramentria anual, exceto os destinados seguridade social. (D) a arrecadao de receitas correntes no previstas na lei oramentria anual do ente pblico. (E) a abertura de crdito suplementar ou especial sem prvia autorizao legislativa e sem indicao dos recursos corres-

    pondentes. 58. O valor dos recursos recebidos por meio de cota-parte do fundo de participao dos Estados e do Distrito Federal, sob o aspecto

    oramentrio, classificado na origem da receita corrente:

    (A) doaes. (B) transferncias correntes. (C) tributria. (D) contribuies. (E) outras receitas correntes.

    59. Determinado ente pblico empenhou despesa para a aquisio de 10 veculos novos, destinados Secretaria Estadual da

    Sade, pelo valor estimado de R$ 450.000,00. A despesa, sob o aspecto oramentrio, classificada no grupo de natureza de despesa

    (A) investimentos. (B) imobilizado. (C) inverses financeiras. (D) outras despesas de capital. (E) transferncias de capital.

    60. O total das despesas com pessoal do Poder Executivo de determinado Estado, no perodo de apurao, excedeu o percentual

    mximo permitido da receita corrente lquida. Nos termos da Lei Complementar no 101/2000, a verificao do cumprimento dos limites das despesas com pessoal ser realizada ao final de cada

    (A) trimestre. (B) exerccio financeiro. (C) quadrimestre. (D) bimestre. (E) semestre.

    Caderno de Prova AA, Tipo 002

  • TRT4R-An.Jud.-Administrativa-AA 15

    REDAO

    Ateno: Conforme Edital do Concurso, Captulo X, itens: 7. Ser atribuda nota ZERO Prova de Redao que: a) fugir modalidade de texto solicitada e/ou ao tema proposto; b)apresentar textos sob forma no articulada verbalmente (apenas com desenhos, nmeros e palavras soltas ou em versos) ou qualquer fragmento do texto escrito fora do local apropriado; c) for assinada fora do local apropriado; d) apresentar qualquer sinal que, de alguma forma, possibilite a identificao do candidato; e) for escrita a lpis, em parte ou na sua totalidade; f) estiver em branco; g) apresentar letra ilegvel e/ou incompreensvel. 8. A folha para rascunho da Redao no Caderno de Provas de preenchimento facultativo. Em hiptese alguma o rascunho elaborado pelo candidato ser considerado na correo da Prova de Redao pela Banca Examinadora. 9. Na Prova de Redao, devero ser rigorosamente observados os limites mnimo de 20 (vinte) linhas e mximo de 30 (trinta) linhas, sob pena de perda de pontos a serem atribudos Redao. 10. A Prova de Redao ter carter eliminatrio e classificatrio e ser avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos, considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 50 (cinquenta) pontos.

    Instrues: NO necessria a colocao de Ttulo na Prova de Redao

    Mapa-Mndi A facilidade de comunicaes acabou com esses tanques em que floresciam as diferentes culturas. Quando antes se olhava o mapa-mndi e via-se cada pas de um colorido diferente, podia-se tomar isso ao p da letra. verdade que o mundo continuou a ser uma colcha de retalhos; mas so todos da mesma cor.

    (QUINTANA, Mrio. Prosa & Verso. Porto Alegre: Globo, 1978, p. 60) A partir das reflexes de Mrio Quintana, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:

    A revitalizao das culturas tradicionais e a promoo do respeito diversidade cultural

    Caderno de Prova AA, Tipo 002