Prova AgroNoMia 2015

8/18/2019 Prova AgroNoMia 2015

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VESTIBULAR 2015 LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 01Leia as três afirmações abaixo, sobre o conto

Missa do galo, de Machado de Assis, e indiquea única alternativa que faz relacionamento

correto sobre o conteúdo da obra.I-O conto é narrado por Nogueira, um jovemque ao rememorar uma noite de natal que

passara na casa do escrivão Meneses, relata suaconversação com a esposa deste, Conceição.II-Nogueira ao esperar o amigo para irem juntosassistir a missa do galo na Corte, pôs-se prontona sala da casa e, tinha com ele o romance OsTrês Mosqueteiros.

III-Meneses, esposo de Conceição, era ummarido fiel. O casal vivia em extrema

felicidade.a. As alternativas I e II estão corretas. b. As alternativas II e III estão corretas.c. As alternativas I e III estão corretas.d. Apenas a alternativa I está correta.e. Apenas a alternativa II está correta.

QUESTÃO 02É incorreto afirmar que no conto Missa do

galo, de Machado de Assis,a. a personagem Conceição mostra, no decorrer

da narrativa, um comportamento ambíguo, umavez que, durante o dia, tem uma postura demulher resignada com a traição do marido,enquanto que à noite, durante o diálogoestabelecido com Nogueira, mostra-se comouma mulher sedutora e sensual.

b. a experiência vivida pelo Sr. Nogueira ocorreem uma noite de natal de 1861 ou 1862, numacasa assobradada da Rua do Senado, no Rio deJaneiro.c. a lentidão narrativa reforça a ambiguidadeque perpassa todo o texto.d. o diálogo estabelecido por Conceição e

Nogueira é composto com o detalhamento dasfalas e do comportamento de ambos.e. o fato de Conceição entrar na sala, ondeestava Nogueira, vestindo apenas um roupão

branco e arrastando as chinelas da alcova,evidencia uma conduta apropriada para os

padrões de comportamento da época, do séculoXIX.

QUESTÃO 03 Nas narrativas ficcionais, o conflito gerador é oelemento que desestabiliza, perturba o rumotranquilo da narrativa. Observe com atenção as

passagens do conto Missa do galo, e indique

aquela em que se instala o conflito gerador danarrativa.a. ―Tal foi o calor da minha palavra que a fezsorrir. De costume tinha os gestos demorados eas atitudes tranquilas; agora, porém, ergueu‑serapidamente, passou para o outro lado da sala edeu alguns passos, entre a janela da rua e a porta

do gabinete do marido.‖ b. ―Pouco a pouco, tinha‑se reclinado; fincaraos cotovelos no mármore da mesa e metera orosto entre as mãos espalmadas. Não estandoabotoadas as mangas, caíram naturalmente, e euvi‑lhe metade dos braços, muito claros, e menosmagros do que se poderiam supor.‖ c. ―Os minutos voavam, ao contrário do quecostumam fazer, quando são de espera; ouvi

bater onze horas, mas quase sem dar por elas,um acaso. Entretanto, um pequeno rumor queouvi dentro veio acordar ‑me da leitura. Eramuns passos no corredor que ia da sala de visitasà de jantar; levantei a cabeça; logo depois viassomar à porta da sala o vulto de Conceição.‖ d. ―Fui sentar ‑me na cadeira que ficava ao ladodo canapé e repeti‑lhe a palavra. Riu‑se dacoincidência; também ela tinha o sono leve;éramos três sonos leves.‖ e. ―Chegamos a ficar por algum tempo – não

posso dizer quanto – inteiramente calados. O

rumor único e escasso, era um roer decamundongo no gabinete, que me acordoudaquela espécie de sonolência; quis falar dele,mas não achei modo. Conceição parecia estardevaneando. Subitamente, ouvi uma pancada na

janela, do lado de fora, e uma voz que bradava:‗Missa do galo! Missa do galo!‘‖.

QUESTÃO 04Sobre o conto A cartomante, de Machado deAssis, é correto afirmar quea.

o título do conto revela a importância da personagem cartomante para o desenvolvimentoda narrativa. Isso começa a ser evidenciado nomeio da trama, quando Rita mostra-seextremamente impressionada por a cartomanteter adivinhado o motivo de sua consulta.

b. no início do conto, fica-se sabendo que Ritahavia consultado uma cartomante, por pensarque seu marido, Camilo, não a amava mais.c. no conto, em nenhum momento, vê-se ocenário, o ambiente refletirem o estado deespírito dos personagens.d. a personagem cartomante era uma charlatã,isso é confirmado no desfecho do conto, umavez que os personagens Rita e Camilo


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encontram um final contrário ao que acartomante incutira neles.e. o conto apresenta o tempo do relato emordem cronológica de acontecimentos:apresenta os amigos de infância, as profissõesde cada um, o casamento de Vilela e Rita, oreencontro dos amigos, a amizade a três, a

morte da mãe de Camilo, a aventura amorosa deCamilo e Rita.QUESTÃO 05

Assinale a alternativa na qual estão indicadas ostextos que analisam corretamente algunsaspectos presentes na estética realista.I. Verifica-se que o sentimento e aimaginação dão lugar ao predomínio da razão eda objetividade.II. A mulher não idealizada, mostrada comdefeitos e qualidades e o herói problemático,

cheio de fraquezas, imperfeições sãocaracterísticas da prosa realista.III. A descrição dos costumes, das relaçõessociais e dos conflitos interiores do ser humanosão marcas da escola realista.a. I, II, III

b. I e IIc. I e IIId. II e IIIe. II

QUESTÃO 06Sobre a obra Vidas Secas, é correto afirmar que:a. apresenta uma visão fidedigna da história,mais acentuada numa visão épica emenos dramática da vida do herói Fabiano, criado pelo autor.

b. há um enfoque numa temática naturalistaque dá preferência aos aspectos mais cruentos esórdidos da vida humana: o crime, as taras, amiséria, a exemplo do quefizera Aluísio de Azevedo em ―O Cortiço”.c. a seca, a miséria e todas as mazelas sociaisevidenciadas num ambiente hostil tornam as

personagens humanas animalizadas; emcontrapartida, os bichos assumemcomportamentos humanos.d. o menino mais novo aspirava conquistas queiam de encontro às demonstradas pelo pai, poisnão o considerava como um modelo a serseguido.e. narra a história de um burguês, PauloHonório, que passara da condição de caixeiro-

viajante e guia de cego à de rico proprietário deuma fazenda. Para atingir seus objetivos, o protagonista elimina todos os empecilhos que secolocam à sua frente, inclusive pessoas.

QUESTÃO 07Considere as seguintes afirmações:I. A obra está a serviço de um argumento noqual o autor se propõe a mostrar que a misturade raças em um mesmo meio desemboca na

promiscuidade sexual, moral e na completadegradação humana.

II. Os retirantes, como o próprio nome indica,estão alijados da possibilidade de continuar aviver no espaço que ocupavam.III. O autor utilizou também o discurso indiretolivre, forma híbrida em que as falas dos

personagens se mesclam ao discurso donarrador em terceira pessoa.IV. "Vidas Secas" é um dos maiores expoentesda segunda fase modernista, a do regionalismo.V. O livro é composto de 23 capítulos, querelatam a vida em uma habitação coletiva de

pessoas pobres. Consegue desde o título mostrara desumanização que a seca promove nos

personagens, cuja expressão verbal é tão estérilquanto o solo castigado da região.Em relação à obra Vidas Secas de GracilianoRamos, está correto o que se afirma em:a. I e II, somente

b. II, III e IV, somentec. IV, somented. IV e V, somentee. I, II, III, IV e V

QUESTÃO 08 ―Baleia queria dormir. Acordaria feliz nummundo cheio de preás. E lamberia as mãos deFabiano, um Fabiano enorme. As crianças seespojariam com ela, rolariam com ela num pátioenorme, num chiqueiro enorme. O mundoficaria todo cheio de preás, gordos, enormes.‖

(Graciliano Ramos)A partir da leitura do fragmento textual da obrade Graciliano Ramos, julgue como verdadeirasou falsas as afirmativas.A. ( ) Há um discurso marcado evidentementena reprodução direta das falas das personagens.B. ( ) O narrador é observador, pois conta ahistória de fora dela, na terceira pessoa, sem

participar das ações, como quem observouobjetivamente os acontecimentos.C. ( ) Quem conta a história é uma das

personagens, o menino mais velho, que tem umarelação íntima com a personagem Baleia, e, por

isso, a maneira de contar é fortemente marcada por características subjetivas, emocionais.D. ( ) A protagonista Baleia mostra-seindignada com o antagonista Fabiano, pois esteimpede que a cadela possa caçar os preás.


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E. ( ) O narrador é onisciente, isto é, ele fazuma narração da história geralmente na terceira

pessoa, sabe tudo sobre o enredo, tudo queenvolve a vida das personagens, inclusive sobresuas emoções, pensamentos mais íntimos, àsvezes, até dimensões inconscientes.A alternativa que apresenta uma sequência

correta éa. V,V,F,F,V b. V,V,V,V,Fc. F,V,V,F,Fd. F,F,V,F,Ve. F,F,F,F,V

TEXTO I (Responda as questões 09 e 10)

As Rosas Não Falam(Cartola)

Bate outra vezCom esperanças o meu coração

Pois já vai terminando o verão enfim

Volto ao jardimCom a certeza que devo chorar

Pois bem sei que não queres voltar para mim

Queixo-me às rosas, mas que bobagemAs rosas não falam

Simplesmente as rosas exalamO perfume que roubam de ti

Devias virPara ver os meus olhos tristonhos

E, quem sabe, sonhavas meus sonhos por fim.

QUESTÃO 09 No sétimo verso do poema há ocorrência decolocação pronominal em situação enclítica.Sobre essa colocação é incorreto afirmar que

a.

a norma culta não aceita orações iniciadascom pronomes oblíquos átonos. b. se o verbo estiver no imperativo afirmativo o pronome será posposto a ele.c. deverá ser empregada quando o verbo iniciara oração.d. acontece quando o verbo está flexionado nofuturo do presente ou no futuro do pretérito.e. deverá ser empregada quando o verbo estiverno infinitivo impessoal regido da preposição"a".

QUESTÃO 10A colocação do acento grave, indicativo decrase, no verso: “Queixo-me às rosas, mas quebobagem” , é justificada por que

a. sucede um pronome oblíquo átono que regeum complemento verbal.

b. o verbo queixar é transitivo direto e necessitade um complemento de objeto direto.c. a regência do verbo queixar exige preposiçãoe o complemento verbal que completa a oraçãoexige um artigo, ocorrendo assim uma fusão.

d.

a expressão às rosas está no plural, sendoexigida pela regência do verbo queixar.e. o verbo no tempo presente exige a situaçãode crase.

MATEMÁTICA

QUESTÃO 11Dois dados são lançados sobre uma mesa. A

probabilidade da soma das faces voltadas paracima ser maior que 9 é igual a:

a.

b.

c.

d.

e.

QUESTÃO 12

Qual o valor de é?a. 162

b. 27c. 81d. 243e. 84

QUESTÃO 13Determine a equação geral da reta que passa

pelos pontos A(2,6) e B(-1, -2).a.

b.

c.

d.

e.

QUESTÃO 14Organizando em ordem alfabética todos osanagramas da palavra CAMPUS, a posição doanagrama MACSUP é:

a.

126 b. 240c. 246d. 360e. 366


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QUESTÃO 15A soma dos 15 primeiros termos da sequência:2, 5, 8, ... , vale:a. 315

b. 330c. 345d. 360

e.

375

QUESTÃO 16Uma determinada empresa estimula a prática deesportes entre seus 120 funcionários como partede um programa de qualidade de vida, sabe-seque as modalidades estimuladas são futsal,voleibol e basquetebol. Sabe-se também que dototal de funcionários 40 praticam futsal, 20

praticam voleibol, 17 praticam basquetebol, 15 praticam voleibol e futsal, 10 praticam futsal e

basquetebol, 8 praticam voleibol e basquetebol e5 praticam as três modalidades, sendo assim,

podemos afirmar que a quantidade defuncionários que não praticam nenhuma dessastrês modalidades esportivas citadas acima, é:a. 115

b. 5c. 49d. 71e. 53

QUESTÃO 17

Dada a matriz , pode-se

afirmar que o valor de ,é:a. 169

b. 21c. 43d. 168

e.

42

QUESTÃO 18Uma torneira ―A‖ enche um reservatório em 3horas, uma torneira ―B‖ enche o mesmoreservatório em 4 horas e uma terceira torneira―C‖ encheria o mesmo reservatório em 6 horas,assinale a alternativa que indica em quantotempo as três torneiras juntas enchem metade doreservatório.a. 6,5 horas

b.

80 minutosc. 40 minutosd. 120 minutose. 60 minutos

QUESTÃO 19Assinale a alternativa que corresponde ao valor

de onde

.

a.

b.

c.

d.

e.

QUESTÃO 20

Sabendo que P(A), representa o conjunto das partes (subconjuntos) do conjunto A. Se P(A)tem 512 elementos, quantos elementos tem oconjunto A?a. 64

b. 9c. 10d. 32e. 8

QUESTÃO 21

Se x e y são números naturais em que m.m.c (y,x) = 308 e m.d.c (y, x) = 4, podemos dizer quexy:a. é um número primo

b. é um número ímparc. é maior que 1500d. é divisível por 11e. é múltiplo de 15

QUESTÃO 22O crescimento de uma cultura de bactérias

obedece à função ,em

que N é o número de bactérias no instante t,sendo ―t‖ o tempo em horas. A produção teminício em t=0. Decorridas 36 horas há um totalde 1000 bactérias. O valor de k é o número de

bactérias, após 72 horas do início da produção,são, respectivamente:

a. e 2000

b. e -100

c. e 25


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d. 36 e 5000

e. e 5000

FÍSICA

QUESTÃO 23

Marque a opção correta, dentre as opçõesapresentadas abaixo, a sequência de palavras,respectivamente, que preenche corretamente aslacunas (pontilhados) das frases seguintes:1. Se o corpo ficar com ....................... elétronsque prótons, dizemos que está eletrizado........................ .2. Se o corpo ficar com ....................... elétronsque prótons, dizemos que está eletrizado....................... .3. Eletrização por ....................... ocorre quando

dois corpos são atritados.4. Eletrização por ........................ acontecequando dois ou mais corpos, onde pelo menosum deles está eletrizado, são colocados emcontato.a. mais, positivamente, menos, negativamente,atrito e contato.

b. menos, positivamente, mais, negativamente,contato e atrito.c. menos, positivamente, mais, negativamente,atrito e contato.

d.

mais, positivamente, menos, negativamente,contato e atrito.e. mais, negativamente, menos, positivamente,indução e contato.

QUESTÃO 24Um determinado Astronauta Russo, tem massade 120 kg. Sabe-se que na Lua, a gravidade éigual a 1,6 m/s2. A massa e o peso desteastronauta quando este estiver na lua, serão

respectivamente:a. 152 kg e 120 N

b. 192 kg e 192 Nc. 120 kg e 120 Nd. 120 kg e 192 Ne. 192 kg e 120 N

QUESTÃO 25Dentre as opções apresentadas abaixo, marque aalternativa correta que apresenta,respectivamente, as características de uma onda:a. ciclos, pulso da onda, crista (ou pico) eenergia.

b. energia, crista (ou pico), amplitude e período.

c. amplitude, crista (ou pico), comprimento deonda e frequência.d. curva da onda, energia, corda e pulso deonda.e. período, amplitude, comprimento da onda esegmento da onda.

QUESTÃO 26 No que diz respeito a onda sonora, considere asafirmações seguintes:I. É uma onda longitudinal.II. A densidade das moléculas no meio oscila noespaço.III. A velocidade de propagação independe domeio.Quais dessas afirmações são verdadeiras?a. I, II e III

b. I e II

c.

I e IIId. II e IIIe. Nenhuma delas

QUESTÃO 27A associação de resistores é muito presente emnosso dia a dia. Quais as fórmulas podem serusadas, respectivamente, para determinar aresistência equivalente de uma associação emsérie constituída de ―n‖ resistores iguais, e de

uma associação em paralelo também constituídade ―n‖ resistores iguais. a. R = R . r e R = t/n

b. R = n2 . r e R = n/r 2

c. R = P . r e R = k/nd. R = K . n e t = R/ne. R = n . r e R = r/n

QUÍMICA

QUESTÃO 28A questão é: mudança nos padrões de consumo

e de produção de lixo. A prática do consumoconsciente implica, portanto, mudar padrões.Isso pode ser feito por meio de três atitudes.Marque a opção correta que trás essas trêsatitudes:a. Optar por comer mais e melhor; procurarcomprar comida orgânica; utilizar mais sacolasde plástico na ida ao supermercado.

b. Diminuir o consumo de bebidas; reduzir oseu dinheiro; reutilizar menos os produtos.c. Diminuir o consumo de bens supérfluos;

reduzir a produção de alimentos; aplicar mais asleis disponíveis.d. Diminuir o consumo de bens supérfluos;reduzir o desperdício; utilizar menosembalagens.


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e. Praticar exercícios; corrigir os seus hábitosalimentares; diminuir o consumo derefrigerantes.

QUESTÃO 29Dentre alguns cientistas que elaborarammodelos atômicos, Rutherford elaborou um

novo modelo atômico para o átomo,introduzindo ideias que seriam preservadas emmodelos posteriores – a existência do núcleoatômico e da eletrosfera. Dentre algumascaracterísticas do modelo criado por Rutherford,marque a opção correta que traz uma delas:a. Os átomos são constituídos por um núcleo,de carga positiva, e pela eletrosfera, de carganegativa.

b. Os átomos são constituídos por um núcleo,de carga neutra, e pela eletrosfera, de carga

positiva.c. Os elétrons, de massa muito maior que amassa do núcleo, são os constituintes daeletrosfera.d. Praticamente toda a massa de um átomositua-se na sua eletrosfera.e. O volume do núcleo atômico é da ordem de110 mil vezes menor que o volume do átomo.

QUESTÃO 30Considere os elementos X, Y e Z, com as

respectivas configurações eletrônicas de seusátomos:X = 1s2 2s2 2p6 3s2 ;Y = 1s2 2s2 2p5 ;Z = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 ;Marque a opção correta que apresenta asfamílias desses átomos, respectivamente:a. X, família 3A ; Y, família 5A e Z, família 4A

b. X, família 2A ; Y, família 7A e Z, família 6Ac. X, família 2B ; Y, família 5B e Z, família 6Bd. X, família 8A ; Y, família 5A e Z, família 4Be.

X, família 8A ; Y, família 7A e Z, família 4A

QUESTÃO 31A equação global de uma dada pilha érepresentada assim: Cao / Ca2+ // Pb2+ / Pbo.Sabendo-se que:

Ca+2 + 2e- → Cao, e Eo = - 2,76 V- Pb+2 + 2e- → Pbo , e Eo = - 0,13 Va alternativa que apresenta o Eo correto dessa

pilha, é:

a.

– 2,63 V b. + 2,89 Vc. + 2,73 Vd. - 2,89 Ve. + 2,63 V

QUESTÃO 32A expressão que representa a constante deequilíbrio em termos de concentração molar,

para a reação:2CO(g) + O2(g) 2CO2(g) , é:a. Kc = [CO2] . [O2] / [2CO]

b. Kc = [CO2] / [O2] . [2CO]

c.

Kc = [CO2]2 / [CO]2 . [O2]d. Kc = [CO2]

2 / [CO]2 e. Kc = [2CO2]

2 / [2CO]2 . [O2]

QUESTÃO 33Qual o valor de pH e o pOH, respectivamente,de uma solução aquosa de H2SO4 (ácidosulfúrico), que apresenta uma concentraçãocorrespondente a 0,001 mol/L ?Dado: log10 2 = 0,30a. 3,0 e 11,0

b.

2,7 e 2,7c. 4,7 e 4,7d. 3,2 e 10,8e. 2,7 e 11,3

QUESTÃO 34O nome oficial (IUPAC) do composto orgânicocuja fórmula estrutural está representado aseguir, é:

CH3|

H3C – CH2 – CH = CH – C – CH2 – CH3 - |

CH2 – CH2 – CH3 a. 4-metil-5-etil-heptano

b. 5-etil-5-metil-oct-3-ino c. 3-etil-5-metil-oct-5-inod. 5-etil-5-metil-oct-3-eno e. 5-propil-5-metil-heptino-5

QUESTÃO 35

Qual dos seguintes nomes é o correto para aestrutura abaixo?H3C – CH – CH2 – CH – CH3

| |H3C- CH2 OH

a. 2-etil-4-petan2-ol b. 4-metil-hexan-2-olc. 4-metil-pentan-2-old. 4-etil-1- metil- l-pentanole. 3-metil-5-hexanol

QUESTÃO 36Apresentados os grupos funcionais seguintes:Ar-OH ; CH3CHClCH3 ; R’-O-R’ ; R -NH2 ,eles representam, respectivamente as seguintesfunções:


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a. fenol, haleto orgânico, éter e amina. b. álcool, hidrocarbonetos, cetona e cianeto.c. álcool, haleto orgânico, éster e amida.d. aromático, hidrocarbonetos, éster e aldeído.e. fenol, carbonila, cetona e cianeto.

BIOLOGIA

QUESTÃO 37Em 1968, Francisco Redi colocou pedaços decarne em dois frascos conforme mostra a figura:

Alguns estudiosos, sobre a origem da vida,acreditavam que larvas surgiamespontaneamente da carne que estava no vidroaberto. Mas, com o experimento, Rediconseguiu fortalecer a teoria da origem da vidadenominada:a. Cósmica

b. Panspermiac. Biogênesed. Abiogênese

e.

Heterotrófica

QUESTÃO 38O crossing-over é um processo que ocorrenaturalmente durante a divisão celular. A trocaentre partes de cromátides homólogas permite avariabilidade genética entre as espécies. Ocrossing-over ou também chamado Permutação,ocorre em qual fase da divisão celular? a. Prófase I da Meiose I

b. Metáfase I da Meiose I

c.

Anáfase I da Meiose I d. Prófase I da Mitose I e. Anáfase I da Mitose I

QUESTÃO 39Organela celular formada por um conjunto desáculos lameliformes, que formam um númerovariável de pilhas. Uma das suas principaisfunções é formar o acrossomo doespermatozoide: a. Mitocôndria

b.

Retículo Endoplasmático Liso c. Retículo Endoplasmático Rugoso d. Complexo Golgiense e. Lisossomos

QUESTÃO 40A produção de ATP ocorre durante todo o

processo de respiração celular que envolve ometabolismo energético. Dos processos darespiração aeróbia nos seres eucariontes, o únicoque ocorre no citoplasma da célula é:a. Ciclo de Krebs

b.

Cadeia respiratóriac. Glicólised. Formação de Acetil.CoAe. Fermentação

QUESTÃO 41O processo de desenvolvimento embrionáriohumano inicia-se a partir da fecundação doespermatozoide e óvulo até o nascimento do

bebê. Marque a sequência correta das etapas queacontecem durante o desenvolvimento:

a.

Gastrulação Clivagem Organogênese Blastulação

b. Segmentação Blastulação Gastrulação Organogênesec. Blastulação Segmentação Gastrulação Organogênesed. Blastulação Segmentação Organogênese Gastrulaçãoe. Segmentação Blastulação Organogênese Gastrulação

QUESTÃO 42São substâncias orgânicas que o nossoorganismo não consegue sintetizar, porémnecessita obter em pequena quantidade nosalimentos:a. Lipídios

b. Proteínasc. Enzimasd. Carboidratose. Vitaminas

QUESTÃO 43O nome do processo que ocorre na figura e quese refere à passagem de substância pelamembrana plasmática é:


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a. Transporte ativo e passivo b. Difusão simplesc. Difusão facilitadad. Osmosee. Pinocitose

QUESTÃO 44

O número de cromossomos de indivíduos deuma mesma espécie é constante. O cachorroapresenta 38 cromossomos nas suas célulassomáticas. Diante dessa informação, os númerosde cromossomos das células sanguíneas, dosespermatozoides e das células nervosas desseanimal são respectivamente:a. 38,38 e 38

b. 19, 19 e 38c. 38, 19 e 38d. 38, 19 e 19

e.

74, 38 e 74

QUESTÃO 45O HIV pode ser transmitido através de fluidoscorporais contaminados, quando eles entram emcontato com mucosas, como a da boca, vagina,ânus, ou com a pele, caso esta apresente

perfurações ou cortes. Sobre estas situaçõesassinale a alternativa INCORRETA:a. Objetos que possam entrar em contato comsangue, podem transmitir a bactéria caso tenha

sido utilizado anteriormente em pessoasinfectadas;

b. Não há contágio por apertos de mão, abraços, beijos sociais, tosse, espirro, uso de piscinas outalheres, pois o HIV não pode ser transmitido

por suor, lágrimas, saliva ou urina;c. O contágio não pode ser efetuado através devacinas, picadas de mosquitos e entrando emcontato com animais domésticos;d. A transmissão também pode ocorrer portransfusão de sangue contaminado, por

perfuração com agulha contaminada e emtransplantes de órgãos.e. Pode haver transmissão de mãe para filhodurante a gestação, o parto ou o aleitamento.

HISTÓRIA

QUESTÃO 46Sobre o Império português, julgue as sentençasabaixo e identifique o item incorreto: a. Portugal foi uma precoce nação produto dareconquista da península Ibérica, quandoexpulsou os mouros e posteriormente adentrouem África, início de sua expansão territorial.

b. Os portugueses foram os primeiros povos a produzirem, com a navegação, rotas pelo

Atlântico, estímulo acentuado pelo controle do porto de Constantinopla pelos turcos otomanos,em 1.453.c. Pedro Álvares Cabral, assim que aportou nanova terra, mandou celebrar uma missa,

posteriormente foi dado início ao processocolonizador, criando feitorias e trazendo

escravos da Costa do Ouro na África.d. Produto de uma mistura muito antiga deibéricos com norte-africanos, os portuguesestêm, em sua base cultural, uma relação maisintegrada em relação às diferentes etnias, traçoque permaneceu no seu modelo de colonização.Esse elemento histórico-cultural, a mestiçagem,explica porque os portugueses, povo pouco

populoso, construiu um Império Ultramarino.e. No início do século XVI o território em quehoje é o Brasil era de pouco interesse para o

sistema colonial português, que obtinha maisganhos em suas investidas na Ásia,especialmente Índia e China, no mercado dasespeciarias.

QUESTÃO 47Sobre a Economia do Açúcar, julgue assentenças abaixo e identifique o item incorreto:a. O sistema açucareiro foi um importantíssimociclo econômico que fixou a sociedade dacolônia brasileira, especialmente ao longo do

litoral. b. O sistema açucareiro, plantation, foi uma produção monocultora, de larga escala, com usode mão-de-obra escrava e com produção voltada

para o mercado exterior.c. A sociedade produzida pela economiaaçucareira, senhorial, concentradora de riquezae poder, imprimiu uma grande marca na culturado nordeste do Brasil, hierarquia social que atéhoje persiste como pesada herança.d. O largo uso de mão-de-obra africanaescravizada foi uma característica marcante nasociedade açucareira do século XVII, resultandona presença de nomes africanos no vocabuláriodo nordeste do Brasil, tais como calundu,cafuné, caçula, etc...e. O largo uso de mão-de-obra indígena foi umacaracterística marcante na sociedade açucareirado século XVII, o que explica grande presençade nomes indígenas nas cidades do nordeste doBrasil.

QUESTÃO 48Sobre o sistema escravista e sua herança, julgueas sentenças abaixo e identifique oitem incorreto:


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a. O sistema escravista transplantado da África para o Brasil foi ampliado em grande escala, ao ponto de tornar-se, em alguns momentoseconômicos, no empreendimento maisimportante dentro de todo o sistema colonial.

b. A escravidão indígena foi abandonada pordois fatores importantes: i) As diversas ordens

religiosas tinham grande interesse nacatequização dos indígenas, instrumentos deconstrução de um grande país cristão fora daEuropa; ii) Os interesses coloniais portuguesestinham no tráfico negreiro importante fonte derenda, o que barrou, portanto, a escravização deindígenas.c. Não podemos tratar o período colonial

brasileiro através da simples oposiçãosenhor/escravo, brancos/negros, isso porque asociedade do período em questão estava bem

mais estratificada, havendo judeus morando emquilombos, escravos mais bem nutridos que

brancos pobres, negros donos de escravos,evidenciando maior complexidade.d. O Brasil, como produto do maior sistemaescravista da época moderno-contemporânea,foi largamente marcado pela africanidade, que

permeou toda a sociedade brasileira com a suamarca identitária, por isso somos o povo maisliberal e ausente de preconceitos do mundo.e. O racismo, como elemento intermediário das

relações sociais de valor humano, possui forte base no período escravista (1532-1888), mas,sobretudo porque a sociedade brasileira fechou-se para debater o lugar do ex-escravo nasociedade de classes, preferindo investir em um

projeto europeizante a partir da migraçãoeuropeia do fim do século XIX e no mito dademocracia racial.

QUESTÃO 49Sobre a Revolução industrial, julgue assentenças abaixo e identifique o item incorreto:a. Denomina-se de revolução industrial oconjunto de transformações ocorridas na Europaentre os séculos XVIII e XIX, em especial asubstituição da produção artesanal emanufatureira pela em série, por trabalhadoresassalariados com uso de máquinas.

b. O pioneirismo inglês na revolução industrialdeu-se por conta da revolução burguesa noséculo XVII, que após a revolução gloriosa, fez

com que a burguesia tornasse um grupo poderoso e aliado à nobreza rural.c. O pioneirismo inglês na industrializaçãotambém contou com o aproveitamento dascondições naturais, como a posição geográfica,

uma ilha, tendo facilitando o acesso aocomércio marítimo e à grande exploração demercados ultramarinos; recursos naturais;

jazidas de carvão mineral, minério de ferro,matérias primas de grande destaque no início daindustrialização.d. No início do processo de industrialização, os

ganhos de produtividade proporcionados pelasmáquinas, fez com que o padrão de vida daclasse trabalhadora fosse elevado, fazendo o

bem-estar-social na Europa.e. A revolução industrial inglesa produziu umasérie de intensas mudanças, tais como:especialização do trabalho, aumento da

população urbana, evolução dos transportes edas comunicações, opressão e resistência daclasse operária.

QUESTÃO 50Sobre a economia da era Vargas, julgue assentenças abaixo e identifique o item incorreto:a. A consolidação das leis trabalhistas e acriação do Ministério do Trabalho foram

produtos do governo Getúlio Vargas sem a participação ou pressão da classe trabalhadora. b. Podemos afirmar que os inúmeros projetosde colonização agrícola na era Vargas tinhamcomo função aumentar a oferta de gêneros

primários, aumentando a oferta de alimentos e

consequentemente barateando o custo da mão-de-obra, possibilitando maiores ganhos aosistema industrial.c. É possível afirmar que na era Vargas doisfatores concorreram para o êxito do processo deindustrialização sob controle do Estado: i) aexistência de uma indústria espontânea em SãoPaulo; ii) o país possuía já um mercado internoexpressivo e com possibilidade de expansão viaintegração nacional.d. O modelo de Estado e de desenvolvimentoeconômico implantados na era Vargas foisomente substituído na década de 1990, quandoo país orientou-se para modelos liberais deestado e economia.e. Na era Vargas o Estado possuía umimportante papel ordenador da economia, sendoo responsável pelo processo de industrialização

brasileira, com a indústria de base, posteriormente com a ação das grandesempresas estatais, iniciando um processo de

industrialização por substituição deimportações.

GEOGRAFIAQUESTÃO 51


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A tríade dos combustíveis fósseis é a basemundial da produção de energia elétrica. Osderivados de petróleo funcionam comocombustíveis para a maior parte dos sistemas detransportes em todo o globo. O carvão, petróleoe gás são recursos naturais não renováveis e

produtos de valor energético.

As condições propícias para a formação docarvão apareceram amplamente no hemisférionorte, cujas terras experimentaram diversasglaciações no final da era Paleozoica.Sobre o processo de formação do carvãomineral, é correto afirmar que:a. É formado pela decomposição de antigasflorestas em condições anaeróbicas.

b. É formado pela fusão de rochas magmáticas.c. É formado pela decomposição de antigasflorestas em condições aeróbicas.

d.

É formado pela solidificação de rochasextrusivas.e. É formado pela queima da madeira.

QUESTÃO 52Atualmente, o Tocantins conta com duas usinasde biodiesel em funcionamento (BrasilEcodiesel e Biotins Energia) e três eminstalação, utilizando oleaginosas como matéria-

prima. As duas principais oleaginosas que sãocultivadas para utilização no processo de

produção desse combustível no EstadodoTocantins, são:

http://portal.to.gov.br/empresario/biocombustiveis/451, em 18/11/2014.

a. Soja e o girassol. b. O amendoim e o algodão.c. O pinhão-manso e a mamona.d. O amendoim e o girassol.e. Mamona e soja.

QUESTÃO 53

Os dois maiores emissores de gases que provocam o efeito estufa no planeta, anunciaramna quarta-feira 12 um acordo "histórico". Os

presidentes se comprometeram em Pequim aavançar nas negociações climáticas, um anoantes da conferência do clima de Paris, da qualse espera um acordo global. O acerto foirecebido com alívio pelos cientistas, mas comceticismo pelos que o consideram uma ameaça àcriação de empregos. As tentativas de alcançarum acordo contra o aquecimento global, sobre oqual os cientistas alertam que o planeta está

próximo de um ponto catastrófico sem retorno,foram bloqueadas até agora por esses países que

produzem juntos quase 45% do dióxido de

carbono mundial. O texto faz referência aos países:

Texto adaptado:http://www.cartacapital.com.br/economia/-acordo-historico-contra-o-aquecimento-global 18/11/2014

a. França e Estados Unidos. b. Rússia e China.c.

China e Estados Unidos.d. Brasil e China.e. Alemanha e França.

QUESTÃO 54Constitui-se no maior domínio brasileiro, comcerca de 5 milhões de km², e abrange os estadosda região norte, além do Maranhão e MatoGrosso. Destaca-se pela continuidade de suasflorestas, pela grandeza de sua rede hidrográfica

e pelas variações de seus ecossistemas. O textofaz referência ao domínioa. Cerrado.

b. Araucárias.c. Caatinga.d. Pradarias.e. Amazônico.

QUESTÃO 55A região do país que possui a maior redeferroviária do Brasil é:

a.

Norte. b. Centro-Sulc. Nordeste.d. Amazônica.e. Centro-Oeste.

ESPANHOL

El mito de PandoraEn la mitologia griega, Pandora fue la primeramujer, hecha por Zeus como parte de um castigo

a Prometeo por haber revelado a la humanidadel secreto del fuego.Epimeteo, Hermano de Prometeo, era elresponsable de dar rasgos positivos a todos ycada uno de los animales. Sin embargo, cuandollega el turno del hombre no queda nada paradarle. Prometeo, sintiendo que el hombre erasuperior al resto de los animales, decidióentregarle un don que nengún outro animal

poseyera. De este modo, Prometeo decidió robarel fuego a Zeus y dárselo al hombre.

Zeus enfureció y creó a Pandora, la que recebióvirtudes por diferentes dioses. Hefesto lamoldeó de arcilla y le dio forma.Prometeo advertió a Epimeteo de no aceptarningún regalo de los dioses, pero éste no

http://portal.to.gov.br/empresario/biocombustiveis/451http://www.cartacapital.com.br/economia/-acordo-historico-contra-o-aquecimento-globalhttp://www.cartacapital.com.br/economia/-acordo-historico-contra-o-aquecimento-globalhttp://www.cartacapital.com.br/economia/-acordo-historico-contra-o-aquecimento-globalhttp://www.cartacapital.com.br/economia/-acordo-historico-contra-o-aquecimento-globalhttp://portal.to.gov.br/empresario/biocombustiveis/451


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escuchó a su Hermano y aceptó a Pandora,enamorándose de ella y finalmente tomándolacomo esposa.Hasta entonces, la humanidade había vividouna vida totalmente harmoniosa em el mundo.Epimeteo pidió a Pandora que nunca abriera lacajá que Zeus le había dado como regalo, pero

un dia, la curiosidade de Pandora pudofinalmente ella y abrió la cajá, liberando a todaslas degracias humanas (la vejez, la enfermedad,la fatiga, la locura, el vicio, lapasión, la plaga, latristeza, la pobreza, el crimen y otras). Pandoracerró la cajá justo antes de que la esperanzatambién saliera y el mundo vivió uma época dedesolación hasta que Pandora volvió a abrir lacajá para liberar también a la esperanza.Y corrió hacia los hombres a decirles que noestaba todo perdido que aún les quedaba la

esperanza. Pirra, la hija de Epimeteo y Pandora,y su esposo Deucalión, hijo de Prometeo, fueronlas dos únicas personas que sobrevivieron aldiluvio que Zeus mandó sobre la humanidade

para destruirla, en la versión griega del diluviouniversal.Internet: (com adaptaciones).

QUESTÃO 56Juzgue los ítems siguientes (V) Verdadero o (F)Falso, en conformidad com las ideas del texto:

I. ( ) Zeus creó a Pandora como um regalo paralos hombres.II. ( ) Cuando Pandora abrió la cajá, la profeciade Prometeo de que Zeus castigaria a lahumanidad se volvió realidad.III. ( ) Antes que se abriese la cajá de Pandora,los hombres vivían em paz.IV. ( ) Con el diluvio, Zeus consiguió destruir atoda la humanidade.V. ( ) Todo el contenido de la cajá de Pandoraera de cosas negativas, destruidoras del hombre.a.

V - F - F - V -V b. V -V -F - F -Fc. V- V- V- V- Vd. F- F- F- F- Fe. F - V -V -F -F

QUESTÃO 57 Subraya em cada serie la única palabra que nocoincide en género con las demás.Y señala larespuesta correspondiente.

I.

libro – cuaderno – fotoII. plaza – mesa – mapaIII. flor – labor – calorIV. clima – idioma – cremaa. libro – mesa – calor – crema

b. cuaderno – plaza – flor – climac. foto – mapa – calor – cremad. cuaderno – plaza – flor – idiomae. foto – mesa – labor - idioma

QUESTÃO 58Completa el diálogo com ―es‖, ―eres‖ o ―soy‖.

Susana: Rodrigo,______ peruano, pero vive enBrasil.Rosa: ¡Que fantástico! Y Tú, ¿______uruguaya?Susana : No... yo ____ española.a. es – es – es

b. es – eres – soyc. es- soy – eresd. es – es – erese. soy – eres – es

QUESTÃO 59Completa los huecos conjugando, en presente,los verbos que estan en parénteses.La comunidad ___________ (conmemorar) hoyel Día del trabajo. Y todas las personas

________________ (compartir) los mismosobjetivos: la mujer________ (bailar) y elhombre __________ (beber).

a. comemoran – comparten - bailas – bebes b. conmemora – comparte – bailan – beben

c.

conmemoras – compartes – baila – bebed. conmemoráis – compartes – bailas – bebene. conmemora – comparten – baila - bebe

QUESTÃO 60Relaciona las frases de la primera coluna comlas explicaciones de la segunda.1. él ( ) Pronombre posesivo2. el ( ) Pronombre personal3. mas ( ) Artículo definido4. más ( ) conjunción (―pero‖)

5. tu ( ) Adverbio

a. 5 – 1 – 2 – 4 – 3; b. 5 – 1 – 2 – 3 – 4;c. 5 – 2 – 1 – 3 – 4;d. 2 – 1 – 5 – 4 – 3;e. 1 – 2 – 3 – 4 – 5;

INGLÊS

Brazil Officials Await Results of Ebola BloodTest on Man

Patient Doesn‘t Have Fever Anymore, HealthMinister Says

By Paulo TrevisaniUpdated Oct. 10, 2014 8:13 p.m. ET


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A man suspected of being infected with Ebolaarrives at the Evandor Chagas National Institute ofInfectious Diseases in Rio de Janeiro on Oct. 10.Reuters

BRASILIA — A man being tested for Eboladoesn‘t have a fever anymore, but the

possibility of him having the deadly virus won‘t

be dismissed until blood test results are knownSaturday morning, Brazilian Health MinisterArthur Chioro said Friday.

The patient, a 47-year-old man whose namewasn‘t released by the ministry, is a Guineanational. He became ill Wednesday in theBrazilian southern town of Cascavel, where helives, Mr. Chioro told reporters.

The health minister said that the man‘s

symptoms before Wednesday aren‘t relevantfrom an epidemic standpoint. Mr. Chioro said64 people are being monitored for Ebolasymptoms after having contact with the man,

but only three had direct contact with him.A Health Ministry official said the man

didn‘t have diarrhea, and wasn‘t vomiting or bleeding, and no one was exposed to bodilyfluids that could increase the risk ofcontagion.―Our country has low risk‖ of an

Ebola epidemic, Mr. Chioro said. Brazilexchanges Ebola information with othercountries, he added.

Brazil will send 10 more kits with drugs andequipment to treat Ebola patients in Africa, hesaid. Each kit is designed to treat 500 patients

for three months, according to a Health Ministryspokeswoman. Brazil has already sent 14 kits toEbola-stricken countries.

Mr. Chioro said Brazil is also sending 6,400metric tons of rice and 4,600 metric tons of

beans to Africa. The food is valued at around13.5 million Brazilian reais ($5.5 million), hesaid.

— Luciana Magalhães in São Paulo contributed tothis article.

QUESTÃO 56De acordo com as possibilidades abaixo,escolha o verbo que não poderia substituirawait . Em seguida escolha a melhor alternativa:

I - Wait forII - Share III- Look out forIV- Lie in wait forV – Expecta. I

b. II

c.

IIId. IVe. V

QUESTÃO 57De acordo com o “scanning” do primeiro

parágrafo do texto e a leitura das informaçõesabaixo, a alternativa correta é:I - O homem cujo sangue foi testado para ovírus Ebola, apresentou febre altíssima;II - A possibilidade de contágio do homem pelo

vírus mortal foi descartada no sábado pelamanhã;III- Chioro, Ministro da Saúde, afirma que há anecessidade de esperar os resultados do testesanguíneo.a. apenas I

b. apenas IIc. apenas IIId. I e IIe. I e III

QUESTÃO 58Após a interpretação do terceiro parágrafo eobservação das possibilidades abaixo, aalternativa não harmônica é:I – Os sintomas do homem antes de quarta-feiranão são relevantes do ponto de vistaepidemiológico;II – De acordo com a afirmação de Chioro,somente três pessoas estão ameaçadas de mortesúbita.III- 64 pessoas estão sendo monitoradas emrelação aos sintomas da doença após o contatodireto com o homem infectado;a. somente I

b. somente IIc. somente IIId. I e IIe. II e III

QUESTÃO 59De acordo com as possibilidades enumeradas, aalternativa que representa um verbo é:

(1) No one(2) Exposed(3) Bodily(4) Fluids(5) Risk


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a. 5 b. 4c. 3d. 1e. 2

QUESTÃO 60 Após a leitura das informações abaixo,referentes ao quarto parágrafo, e a substituiçãodos pronomes das frases, infere-se que aalternativa incorreta é: I. He didn‘t have diarrhea; II. Everybody was exposed to bodily fluids, sothe risk of contagion could increase;III. Brazil has low risk of an Ebola epidemic;IV. Our country contacts other countries about

Ebola information.a. somente II

b. II e IVc. I e IIId. somente Ie. somente III


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PROPOSTA DE REDAÇÃO

O rascunho não será avaliado, por isso, passe a limpo sua redação na folha definitiva, usando caneta detinta azul ou preta.

Lembre-se de obedecer aos seguintes critérios:a) Fidelidade ao tema escolhido, apresentando: coesão, coerência, argumentação, estética e extensão.

b)

Estrutura: título, introdução, desenvolvimento e conclusão.c) Criatividade e clareza na apresentação das idéias e do título.d) Obediência aos critérios gramaticais.e) Extensão da redação (mínimo de 15 e máximo de 25 linhas).

Faça a análise:

Agora produza um texto dissertativo-argumentativo com um dos seguintes temas:

1. Redes sociais registram casos de preconceito contra nordestinos e nortistas.

2. Agressão e preconceito: o marketing político nas redes sociais.


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Rascunho da prova de redação

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Prova AgroNoMia 2015

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