Prova Aux Cons Dentario

7/29/2019 Prova Aux Cons Dentario

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AUXILIAR DE CONSULTRIO DENTRIO

Prefeitura MunicipalAlagoa Grande

10 / 01 / 2010


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CONCURSO PBLICO

GABARITO RASCUNHO

PROVA OBJETIVA

01 16 31 46

02 17 32 47

03 18 33 48

04 19 34 49

05 20 35 50

06 21 36

07 22 37

08 23 38

09 24 39

10 25 40

11 26 41

12 27 42

13 28 43

14 29 44

15 30 45

01 16 31 46

02 17 32 47

03 18 33 48

04 19 34 49

05 20 35 50

06 21 36

07 22 37

08 23 38

09 24 39

10 25 40

11 26 41

12 27 42

13 28 43

14 29 44

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PORTUGUS MDIOLeia o texto I e responda s questes de 01 a 06.

TEXTO I

CUIDAR DOS OUTROS

Pessoas que pensam nas outras antes de pensar em si mesmas ainda existem e em nmero significativo

Em caso de despressurizao da cabine, mscaras cairo automaticamente. Puxe uma delas, coloque-a sobre o nariz e a

boca, ajustando o elstico em volta da cabea, e depois auxilie os outros, caso necessrio. Quem viaja de avio j ouviu esse aviso

ao menos uma vez, ainda que tenha preferido no prestar ateno, por medo (No quero nem pensar) ou confiana arriscada

(Claro que no vai acontecer nada). Da ltima vez que viajei, fiquei pensando no significado da parte em que a aeromoa diz e

auxilie os outros.

alvissareiro que, em tempos conturbados como os nossos, em que nos queixamos do individualismo, do descaso pelo

outro, seja necessrio fazer essa recomendao. De to acostumados com demonstraes chocantes da falta de respeito vida,

poderamos imaginar que no ocorreria a ningum socorrer o outro antes mesmo de cuidar de si. No verdade. A compaixo no

foi erradicada como a varola (a varola foi mesmo?). Boa parte da humanidade ainda preserva a... humanidade.

Pessoas que pensam nas outras antes de pensar em si mesmas existem e em nmero significativo. Gente que escolheuma profisso em que se sacrificar a norma: bombeiros, enfermeiros, mdicos, policiais, assistentes sociais. E no se trata

apenas do sacrifcio de estar disponvel em horas estranhas, plantes extensos, no calor e no frio, no sol e na chuva, na segunda-

feira ou no domingo. O desconforto no s fsico. Alm dos braos e das costas, di a alma.

Na situao em que alguns virariam a cara porque no suportam ver a dor, outros vo em direo a ela fazer o possvel

para amain-la. O que faz alguns fugirem, preocupados com a prpria segurana (e no podemos conden-los por isso. O instinto

de autopreservao inato e nos mantm vivos), atrai outros como um m poderoso. Mesmo sem serem profissionais da ajuda e

do socorro, muitas pessoas das mais variadas ocupaes modelos, executivos de grandes empresas, profissionais liberais e

publicitrios teriam o impulso, em caso de despressurizao da cabine, de primeiro colocar a mscara na criana ao lado e s

depois procurar a sua.

Por isso o aviso. Nesse caso (e em muitos outros!), cuidar primeiro de si fundamental em instantes, voc pode ficar tozonzo que j no conseguir ajudar a criana e ela tambm no poder ajud-lo. Seu altrusmo ser intil.

O ponto no confundir cuidar de si mesmo com s de si mesmo. Dar-se condio para respirar e seguir adiante

importante tambm para poder se dedicar ao outro. Digo isso para mim mesma tantas vezes quanto a comissria repete as

instrues para os passageiros. Alguma hora eu escuto com ateno quem sabe no prximo voo.

Texto adaptado - Soninha Francine - Revista Vida Simples, pgina 79 maro de 2009.

01 - No texto, uma das ideias defendidas que

a) preciso que as pessoas se ajudem, mas com cautela para no haver prejuzo.

b) algumas pessoas podem at arriscar sua vida para ajudar outras em perigo.c) h exemplos do nosso tempo de pessoas que ajudaram outras e viraram heris.

d) independentemente da situao, preciso ajudar pessoas necessitadas.

e) no devemos ajudar pessoas com quem no temos contato direto.

02 - A ideia sugerida pelo ttulo Cuidar dos outros se contrape a

a) Dar-se condio para respirar e seguir adiante importante tambm para poder se dedicar ao outro. (6)

b) Boa parte da humanidade ainda preserva a... humanidade. (2)

c) Alguma hora eu escuto com ateno quem sabe no prximo voo. (6)

d) ... fiquei pensando no significado da parte em que a aeromoa diz e auxilie os outros. (1)

e) A compaixo no foi erradicada como a varola... (2)

01

C O N C U R S O P B L I C O 2 0 1 0


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03 - Marque a alternativa que o trecho NO expressa a opinio da autora.

a) A compaixo no foi erradicada como a varola... (2 )

b) Nesse caso (e em muitos outros!), cuidar primeiro de si fundamental... (5 )

c) Boa parte da humanidade ainda preserva a... humanidade. (2 )

d) (e no podemos conden-los por isso. O instinto de autopreservao inato e nos mantm vivos). (4 )

e) Seu altrusmo ser intil. (5 )

04 - possvel substituir as palavras (1) amain-la (4 ) e (2) altrusmo (5 ) por sinnimos, mantendo-se o mesmo significado

no texto em:

a) (1) abrandar e (2) caridade.

b) (1) renunciar e (2) filantropia.

c) (1) abnegar e (2) interesse.

d) (1) cuidar e (2) coragem.

e) (1) diminuir e (2) vontade.

05 - Marque a alternativa cuja palavra NO elemento de substituio no contexto em que se encontra.

a) ela (4 )b) outras (3 )

c) comissria (6 )

d) profissionais (4 )

e) uma (1 , linha 3)

06 - Considerando a reestruturao do trecho abaixo, assinale as propostas que mantm o mesmo sentido do texto.

I) Pessoas que pensam nas outras antes de pensar em si mesmas existem e em nmero significativo, como por exemplo, gente

que escolhe uma profisso em que se sacrificar a norma: bombeiros, enfermeiros, mdicos, policiais, assistente sociais.

II) Pessoas que pensam nas outras antes de pensar em si mesmas existem e em nmero significativo, como por exemplo, em que

a escolha da profisso como sacrifcio a norma: bombeiros, enfermeiros, mdicos, policiais, assistente sociais.

III) Pessoas, que escolhem uma profisso em que se sacrificar a norma: bombeiros, enfermeiros, mdicos, policiais, assistentes

sociais, existem e em nmero significativo: pensam nas outras antes de pensar em si mesmas.

Est(o) correta(s):

a) II e III. b) I e III. c) I, II e III. d) Apenas I . e) Apenas II.

07 - Marque a alternativa em que a estrutura morfolgica da palavra despressurizao (1 ) est relacionada corretamente com o

seu significado:

a) des pressuriza o relativo presso de submarino.

b) des pressur izao relativo pessoa pressurosa, apressada.

c) despressuriza o relativo pressuposio de aes.

d) des pressuriza - o relativo a ambiente fechado.

e) des pressuriz a o - relativo presso de ambiente fechado.

02

Pessoas que pensam nas outras antes de pensar em si mesmas existem e em nmero significativo. Gente que escolhe

uma profisso em que se sacrificar a norma: bombeiros, enfermeiros, mdicos, policiais, assistentes sociais. (3 )



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08 - Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam com a ortografia e a acentuao corretas no trecho (texto Cara e

Coragem: heri por acidente, disponibilizado na pgina http://marieclaire.globo.com/edic/ed107/rep_heroi1.htm).

a) Na calada, um homem ataca um menino a socos e pontapis, empurrando-o para dentro de um carro. Imediatamente, uma

mulher e sua filha se plantam na frente do automovel. O agressor grita para que elas saiam, acelera, mas me e filha

permanecem firmes, desafiando o motorista. A polcia chega. O menino est salvo.

b) Na calssada, um homem ataca um menino a scos e pontapes, empurrando-o para dentro de um carro. Imediatamente, uma

mulher e sua filha se plantam na frente do automovel. O agressor grita para que elas saam, acelera, mas me e filhapermanecem firmes, desafiando o motorista. A polcia chega. O menino est salvo.

c) Na calada, um homem ataca um menino a socos e pontaps, empurrando-o para dentro de um carro. Imediatamente, uma

mulher e sua filha se planto na frente do automvel. O agreor grita para que elas saiam, acelera, mas me e filha permanecem

firmes, desafiando o motorista. A policia chega. O menino estar salvo.

d) Na cauada, um homem ataca um menino a scos e pontaps, empurrando-o para dentro de um carro. Imediatamente, uma

mulher e sua filha se plantam na frente do automvel. O agresor grita para que elas saiam, acelera, mas me e filha permanecem

firmes, desafiando o motorista. A policia chega. O menino estar salvo.

e) Na calada, um homem ataca um menino a socos e pontaps, empurrando-o para dentro de um carro. Imediatamente, uma

mulher e sua filha se plantam na frente do automvel. O agressor grita para que elas saiam, acelera, mas me e filha

permanecem firmes, desafiando o motorista. A polcia chega. O menino est salvo.

Leia o texto II e responda as questes de 09 a 12.

TEXTO II

Dorothy Stang

Ela vivia h quase 40 anos na regio mida e sufocante de Anapu, no Par. Para Dorothy, ali morava seu povo. Hospedava-

se na casa dos agricultores, assim como mantinha suas portas abertas para eles. Adorava nadar no rio, andar de moto, pintar

quadros, danar forr, colocar seu vestido de girassis amarelos e ir a festas. O amor pelos pobres e injustiados ela aprendeuainda pequena em Ohio, nos Estados Unidos, onde nasceu, em uma famlia de muitos irmos e de uma solidariedade espantosa.

Essa herana ela trouxe ao Brasil, para onde veio em 1966. Sua luta, descrita no livro A Ddiva Maior (Editora Globo), foi pelo

assentamento sustentado de agricultores e pelo direito que tinham de morar em suas terras. Criou mais de 23 escolas e vrias

comunidades de base. Mas sua morte entre os assassinos da regio tinha um preo: 50 mil reais. Quando levou seis tiros a queima-

roupa, em 2005, trazia na bolsa um presente valioso: os documentos que aprovavam o condomnio Esperana, criado por ela, com

terras legtimas para o uso dos agricultores da regio. Um dos mandantes de seu assassinato, o fazendeiro Bida, foi inocentado em

maio deste ano (2008). No funeral de Dorothy, comovido, um homem do povo sussurrou junto ao corpo: Est tudo bem, irm

Dorothy. No estamos enterrando voc. Estamos plantando uma semente...

Seo Retrato da redao setembro de 2008 Revista Vida Simples, pgina 17.

09 - Observando as expresses (1) suas portas abertas e (2) essa herana, assinale a alternativa correta.

a) O sentido de (1) recuperado em casa dos agricultores e o de (2) em amor pelos pobres e injustiados e uma solidariedade

espantosa.

b) As duas expresses mantm o sentido geral do texto e refere-se ao sentimento que ela trouxe de onde nasceu.

c) A expresso (1) refere-se indiretamente casa dos agricultores e a (2) a uma solidariedade espantosa.

d) A expresso (2) no tem referente no texto, mas o leitor infere pela informao da famlia de muitos irmos.

e) As duas expresses no so exemplos de termos de encadeamento, no entanto conferem ao texto um sentido.

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10 - Considerando as relaes de sentido do trecho No estamos enterrando voc. Estamos plantando uma semente..., avalie

como verdadeiras (V) ou falsas (F) as assertivas abaixo.

( ) Os termos enterrando e plantando apresentam uma relao de oposio, cujos significados so morrer e nascer,

respectivamente.

( ) No estamos enterrando voc e Estamos plantando uma semente... apresentam a relao de causa e consequncia.

( ) A parte Estamos plantando uma semente..., embora venha anteposta parte No estamos enterrando voc, complementa o

sentido do trecho.( ) Os termos enterrando e plantando podem ser considerados sinnimos, pois apresentam a mesma ideia.

A sequncia correta

a) V V F F. b) V F F F. c) F F V V.

d) V F V F. e) F F F V.

11 - Considerando os aspectos de encadeamento do texto, assinale a alternativa correta sobre o trecho Mas sua morte entre os

assassinos da regio tinha um preo: 50 mil reais..

a) O termo Mas no insere ideia de contradio, pois funciona como um elemento de encadeamento das frases anteriores.

b) O trecho est deslocado, no mantendo relao com os antecedentes e, portanto, no tem sentido dentro do texto.

c) A ideia contrria apresentada pelo termo Mas no recuperada no mesmo trecho, cujo foco o assassinato.d) O termo Mas insere no texto uma ideia contrria que pode ser inferida pelas aes beneficentes que a irm Dorothy realizou na

regio de Anapu.

e) O trecho deveria ser reescrito para manter o sentido geral do texto e o encadeamento correto das frases anteriores.

12 - A relao entre os textos I e II pode ser descrita em

a) O texto II apresenta um exemplo de uma pessoa que cuidou por anos de outras pessoas, sem se preocupar com sua integridade

fsica, contrariando as ideias do texto I.

b) Os textos I e II apresentam exemplos de pessoas que dedicaram suas vidas a outras que necessitavam de ajuda.

c) O texto II expe a comovente histria da irm Dorothy, a qual citada no texto I como algum que dedicou sua vida para ajudar

pessoas sem a devida recompensa.

d) O texto I apresenta em linhas gerais o que cada ser humano deve fazer para construirmos um mundo melhor, portanto

necessrio seguir o exemplo seguido pela irm Dorothy, no texto II.

e) Os textos I e II so exemplos de vida que devem ser seguidos por todo ser humano, desde que haja um reconhecimento das

outras pessoas.

13 - Assinale a alternativa que apresenta o trecho abaixo, reescrito em estilo formal.

a) Ela nasceu numa famlia de muitos irmos e de uma solidariedade espantosa, onde aprendeu o amor pelos pobres e injustiados,em Ohio, nos Estados Unidos.

b) De uma solidariedade espantosa, ela nasceu numa famlia de muitos irmos, em Ohio, nos Estados Unidos, onde aprendeu o

amor pelos pobres e injustiados.

c) Em Ohio, nos Estados Unidos, ela nasceu e aprendeu o amor pelos pobres numa famlia de muitos irmos e uma solidariedade

espantosa.

d) Ainda pequena em Ohio, nos Estados Unidas, aprendeu o amor pelos pobres e injustiados, onde nasceu numa famlia de uma

solidariedade espantosa e muitos irmos.

e) Ela aprendeu o amor pelos pobres e injustiados ainda pequena em Ohio, nos Estados Unidos, onde nasceu, em uma famlia de

muitos irmos e de uma solidariedade espantosa.

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O amor pelos pobres e injustiados ela aprendeu ainda pequena em Ohio, nos Estados Unidos, onde nasceu, em uma fa-

mlia de muitos irmos e de uma solidariedade espantosa.



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Leia o texto III e responda s questes de 14 e 15.

TEXTO III

CARA E CORAGEM: HERI POR ACIDENTE

Eles so capazes de tudo para salvar uma vida. Entram na frente de um carro, arrastam pessoas de um prdio prestes a desabar,

mergulham na gua suja da enchente. No tm nenhum preparo para isso e no esperam recompensa. Partem para a ao,enfrentam os riscos e viram heris - ao menos por um dia.

Quando a terra treme

s vezes, os heris ganham a primeira pgina, como aconteceu com o coronel Marcos Aurlio Carlos da Silva, 47 anos. Na

madrugada do dia 22 de fevereiro de 1998, ele salvou dezenas de pessoas da morte no desabamento do edifcio Palace 2, no Rio.

Tudo comeou com um tremor no prdio. Acordado por sua filha de 15 anos, o bombeiro desceu at o subsolo e descobriu que uma

das colunas de sustentao havia explodido. S ficaram os ferros, conta. Perguntei ao meu vizinho Gerard (Gerardo de Azevedo

Queiroz, engenheiro civil) o que significava aquilo. Ele falou que era imprevisvel.

Alarmado, o coronel chamou o Corpo de Bombeiros e a Defesa Civil. Ento corri com o Gerard pra dentro do prdio, subindo andar

por andar, batendo nas portas e chamando as pessoas, conta. Era muito difcil, porque algumas queriam pegar coisas, outras no

queriam sair. A gente batia na porta, chutava, arrombava. Fui at ignorante, empurrava as pessoas.

Quando Marcos Aurlio estava no 18 andar, um engenheiro da Defesa Civil chegou ao Palace. Foi a que o bombeiro desceu para

contar sobre a coluna destruda. L em baixo, o engenheiro me disse: s um pilar, vamos envolver com uma camisa de ao, o

prdio no vai cair. Ele acaba de falar, o prdio d dois estouros e comea a desabar.

Nunca mais o mesmo

Lembrado at hoje como heri do Palace, Marcos Aurlio rejeita o ttulo. No vejo espao para me vangloriar. Morreram oitopessoas. Tenho at vergonha, perante Deus, de receber qualquer tipo de honraria. s vezes, passa na minha cabea que fui

incompetente. Porque no fui avisar todo mundo, perdi tempo com gente que no queria sair... Morreu uma famlia dormindo no

vigsimo andar. Quer dizer, eu no fui ao vigsimo andar. Para ele, o grande heri foi o Gerard, que tambm morreu, tragado por

um castelo de areia. Foi ele quem deu o alarme. Foi o conhecimento dele que salvou tantas vidas.

Os acontecimentos do Palace mudaram para sempre a vida do coronel. No sou a mesma pessoa, meu corao ficou vulnervel.

Depois, comecei a participar diretamente das operaes, qualquer coisa j pulo da viatura. Parece que tenho alguma coisa a

resgatar, uma dvida. Sinto vontade de socorrer as pessoas, cuidar delas. Isso me alimenta, ajuda a me redimir, ou a esquecer.

Na maioria das vezes, assim mesmo: feitos heroicos afetam as pessoas. uma vivncia transformadora, diz o analista Nairo de

Souza Vargas, analista junguiano e presidente da Sociedade Brasileira de Psiquiatria Analtica. Em geral a experincia traz um

crescimento. A pessoa se abre para a vida, passa a ter coragem de realizar seus desejos., complementa o analista.

Acesso em: 12/10/2009 Texto adaptado http://marieclaire.globo.com/edic/ed107/rep_heroi1.htm. Por Marisa Adn Gil

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14 - Considerando as partes (1) Quando a terra treme e (2) Nunca mais o mesmo do texto, possvel afirmar que

a) A parte (1) a nica que relata os fatos acontecidos no edifcio Palace 2, envolvendo falas de pessoas importantes.

b) ) A parte (2) apresenta uma reflexo do coronel, que pode ser justificada por aes no acontecidas no relato da parte (1).

c) A parte (2) apresenta uma reflexo do coronel a respeito do valor de cada vida perdida, que pode ser complementada com a

parte (1).

d) A parte (1) dependente da (2), no que diz respeito s justificativas apresentadas pelo coronel sobre suas aes no dia do

acidente.e) A parte (1) introduz o assunto do texto, apresentando reflexes sobre atos heroicos do coronel Marcos Aurlio.

15 - Assinale a alternativa em que o termo sublinhado NO elemento de encadeamento no texto.

a) Era muito difcil, porque algumas queriam pegar coisas, outras no queriam sair. (4)

b) ...Foi ele quem deu o alarme. (6)

c) Lembrado at hoje como heri do Palace, Marcos Aurlio rejeita o ttulo. (6)

d) ... o bombeiro desceu at o subsolo e descobriu que uma das colunas de sustentao havia explodido. (3)

e) Ento corri com o Gerard pra dentro do prdio, subindo andar por andar... (4)

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POLTICAS PBLICAS DE SADE16 - Segundo o Ministrio da Sade, a Unidade de Sade que se destina a realizar ateno contnua nas especialidades bsicas

por uma equipe multiprofissional para desenvolver as atividades de promoo, proteo e recuperao da sade, caractersticas do

nvel primrio de ateno, :

a) Unidade Hospitalar de Urgncia.

b) Centro de Sade.

c) Unidade Ambulatorial Especializada.

d) Unidade Bsica de Sade da Famlia.e) Posto de Sade.

17 - Constituem princpios ticos no atendimento ao paciente realizado pelos profissionais de sade, EXCETO:a) Adoo de uma atitude de respeito pelos valores do paciente e saber popular.

b) Conscincia de estar desempenhando um papel de profissional de sade com suas atribuies especificas.

c) Uso de uma linguagem tcnica, inacessvel compreenso do paciente.

d) Respeito identidade pessoal do paciente.

e) Considerar a histria do paciente.

18 - Segundo a NOB 01/96, o Piso da Ateno Bsica (PAB) uma) conjunto de aes de sade consideradas bsicas no nvel de ateno primria.

b) montante financeiro definido por um valor per capita multiplicado pela populao de cada municpio.

c) conjunto de aes de sade considerada suficiente para ser oferecida gratuitamente populao.

d) montante financeiro definido por um valor per capita multiplicado pela populao de cada estado.

e) montante financeiro definido pelo n de procedimentos realizados.

19 - Sistema de Informao voltado para as aes referentes ateno bsica, particularmente para as aes desenvolvidas pelo

Programa de Agentes Comunitrios de Sade (PACS) e pelo Programa de Sade da Famlia (PSF), :

a) Sistema de Informao Ambulatorial do SUS SIA/SUS.

b) Sistema de Informao sobre Ateno Bsica SIAB.

c) Sistema de Informao sobre Nascidos Vivos SINASC.

d) Sistema de Gerenciamento da Unidade Ambulatorial Bsica SIGAB.

e) Sistema de Controle de Medicamentos SICLOM.

20 - Constitui-se como uma das bases para reorientao das prticas de sade na ateno bsica:

a) Estmulo apenas s aes de promoo.

b) Definio do indivduo como ncleo central de abordagem.

c) Limitao da ao intersetorial.

d) Atuao exclusiva sobre a demanda espontnea.

e) Humanizao no atendimento e abordagem multiprofissional.

21 - A direo do SUS, no nvel federal, exercida pelo (a):a) Previdncia Social. b) Conselho Nacional de Sade. c) Conferncia Nacional de Sade.

d) Ministrio da Sade. e) Agncia Nacional da Vigilncia Sanitria.

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22 - Na constituio do Sistema nico de Sade (SUS) esto os rgos e instituies pblicas federais, estaduais e municipais, da

administrao direta e indireta e das fundaes mantidas pelo poder pblico. O carter da iniciativa privada no SUS de:

a) complemento. b) apoio. c) proteo. d) coordenao. e) promoo.

23 - Assinale a alternativa que indica o responsvel pela fiscalizao dos recursos alocados no Fundo Municipal de Sade, deacordo com a Lei n. 8.080/90.

a) Ministrio da Sade. b) Secretaria Municipal de Sade. c) Secretaria Estadual de Sade.d) Conselho Municipal de Sade. e) Secretaria Estadual da Administrao

24 - Na Constituio Federal de 1988, a Sade definida como

a) ausncia de doenas infecciosas. b) um bem-estar predominantemente fsico.

c) um direito de todos e um dever do Estado. d) um dever do cidado contribuinte.

e) um direito restrito aos trabalhadores.

25 - Em que sistema operacional so definidos o fluxo, a periodicidade e os instrumentos utilizados para a realizao da

notificao de doenas/agravos?

a) SINASC. b) SIAB. c) SINAN. d) SINEPI. e) SIM.

26 - A sade conceituada como o completo estado de bem-estar fsico, mental e social e no apenas como a ausncia de

doenas. Tal conceito foi institudo pelo (a):

a) Organizao Panamericana de Sade. b) Ministrio da Sade.

c) Organizao Mundial de Sade. d) Poltica Nacional de Ateno Sade.

e) Organizao das Naes Unidas.

27 - As campanhas de vacinao se inserem como aes de sade na comunidade para

a) promoo da sade. b) preveno quaternria. c) preveno secundria.

d) preveno terciria. e) recuperao da sade.

28 - Quanto aos preceitos do cdigo de tica para profissionais de enfermagem, assinale a alternativa correta:

a) Provocar eutansia em um paciente fora de possibilidade teraputica para poup-lo do sofrimento aceitvel, segundo a tica.

b) O profissional de enfermagem deve manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento, em razo de sua atividade

profissional.

c) Em situaes de catstrofe ou epidemia o profissional de enfermagem somente deve prestar seus servios se remunerado

adequadamente.

d) permitido ao profissional de enfermagem cooperar ou praticar atos destinados interrupo da gestao.

e) permitido ao profissional de enfermagem assinar aes das quais no tenha executado, se os mesmos no atentarem sobre a

vida do paciente.

29 - A Lei que dispe sobre a regulamentao do exerccio da enfermagem e d outras providncias, a de nmero:

a) 94.406, 08 de junho de 1987. b) 7.496, de 25 de julho de 1986. c) 9.403, 08 de junho de 1987.

d) 7.498, de 25 de julho de 1986. e) 8.080 de Setembro de 1990.

30 - O direito participao nas polticas e prticas de sade um dos princpios fundamentais do Sistema nico de Sade

(SUS), conquistado na Constituio Federal de 1988 e regulamentado pela Lei Federal 8.142/1990. Tal direito, chamado de

Controle Social, efetivado por intermdio de:

a) Espaos Paritrios e de Poder. b) Gesto Estratgica e Participativa. c) Conselhos e Conferncias de Sade.

d) Sociedade Civil Organizada e Participativa. e) Conselhos de Sade e Comits de Gesto Participativa.

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS31 - De acordo com o Guia Prtico do Programa Sade da Famlia expedido pelo Ministrio da Sade, as equipes de sade da

famlia e as equipes de sade bucal trabalham unidas, em conjunto, mas existem atribuies especficas para ambas e para os

membros de cada uma. Assim sendo, so atribuies especficas do ACD:

a) Realizar consultas clnicas aos usurios da sua rea adstrita.

b) Planejar, gerenciar, coordenar, executar e avaliar a unidade de sade da famlia.

c) Realizar atendimentos de primeiros cuidados nas urgncias.

d) Realizar procedimentos reversveis em atividades restauradoras.

e) Proceder desinfeco e esterilizao de materiais e instrumentos utilizados.

32 - Sob a superviso de um cirurgio dentista ou do THD, existem alguns procedimentos que o auxiliar de consultrio dentrio

deve realizar. Qual das alternativas abaixo NO deve ser realizada pelo ACD?

a) Evidenciao de placa bacteriana e orientao correta higiene bucal.

b) Realizao de escovao supervisonada e aplicao tpica de flor.

c) Remoo de trtaro subgengival e polimento coronrio.

d)Orientao quanto correta tcnica de higienizao.

e) Orientao quanto ao correto uso do fio dental e tipo de escova dental a ser utilizada.

33 - A funo da Unidade de Sade da Famlia prestar assistncia contnua comunidade, acompanhando integralmente a

sade da criana, do adulto, da mulher, dos idosos, enfim, de todas as pessoas que vivem no territrio sob sua responsabilidade. A

equipe de sade bucal dentro da equipe de sade da famlia tem espao importante neste contexto devendo estar integrada aosdemais participantes para otimizao dos resultados e cobertura total de assistncia sade. Assim sendo, para que haja o

planejamento correto das aes a serem institudas pelas equipes de sade da famlia, faz-se necessrio, EXCETO:

a) Conhecer os fatores determinantes do processo sade-doena do indivduo, das famlias e das comunidades.

b) Estabelecer prioridades entre problemas detectados e traar estratgias para sua superao.

c) Agir de modo o mais especializado possvel para o desempenho da especialidade qual o dentista se dedicou durante sua

formao.

d) Conhecer o perfil epidemiolgico da populao de sua rea de abrangncia.

e) Garantir estoque de todos os materiais e medicamentos necessrios para o funcionamento da ESF.

34 - No exerccio da profisso odontolgica, uma srie de doenas infecciosas pode ser transmitida para pacientes e

profissionais. Sendo assim, a equipe tem por obrigao realizar uma prtica clnica segura, adotando os preceitos atuais de controle

de infeco. Sobre a transmisso de microorganismo no consultrio odontolgico, assinale a alternativa que contm um exemplo detransmisso de doenas por infeco cruzada:

a) Respingos de sangue, saliva ou lquido de origem nasofarngea do paciente, diretamente em feridas da pele e mucosas do

dentista.

b) Contato do dentista com leses infecciosas, sangue ou saliva contaminados.

c) Respingos de salivas e outras secrees de paciente para paciente na sala de recepo do consultrio.

d) Transmisso de microorganismos do paciente para o dentista e deste para um terceiro paciente.

e) Contaminao de instrumental por paciente infectado e transmisso da doena para o dentista ou o auxiliar quando do contato

com o instrumental infectado.

35 - Vrias doenas so passveis de transmisso no consultrio odontolgico fazendo-se necessria a realizao de vacinao

preventiva dos componentes das equipes de sade da famlia. Assinale a alternativa que contm doenas contra as quais os

componentes da ESF devem ser vacinados antes de ser iniciado o atendimento:

a) AIDS, Herpes; Sfilis; Gonorreia.

b) Difteria ; rubola; ttano; tuberculose; sarampo.

c) Sfilis; rubola, hepatite, AIDS, sarampo.

d) Ttano, gonorria, sfilis, tuberculose.

e) Herpes, AIDS, ttano, tuberculose, sarampo.

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36 - Os profissionais que compem a equipe de sade bucal devem evitar o contato direto com matria orgnica, para isso fazem

uso de barreiras protetoras, eficientes na reduo do contato com sangue e secrees orgnicas. Qual das alternativas abaixo

contm apenas material de proteo individual?

a) Luvas, mscara, gorro, filme de PVC, saquinhos de dim-dim.

b) Luvas, mscara, gorro, jaleco, culos de proteo.

c) Mscara, filme de PVC, lcool, saquinhos de dim-dim.

d) Jaleco, culos de proteo, lcool, filme de PVC.e) Filme de PVC, saquinhos de dim-dim, lcool 70.

37 - O uso adequado de mscara facial deve atender aos seguintes princpios, EXCETO:

a) No tocar lbios e narinas.

b) Permitir respirao normal.

c) No ser de tripla proteo.

d) No embaar o protetor ocular.

e) No irritar a pele.

38 - muito importante preparar o ambiente do consultrio antes de iniciar o atendimento. Para as superfcies que no podem serdescontaminadas facilmente, indica-se o uso de coberturas descartveis. Assinale a alternativa que contm superfcies que devem

ser cobertas antes do incio do atendimento:

a) Ponta do fotopolimerizador.

b) Brocas de alta rotao.

c) Taas de borracha.

d) Brocas de baixa rotao.

e) Escava de Robson.

39 - A respeito da preparao do consultrio odontolgico, assinale a alternativa correta:

a) A sada externa (ralo) para onde correm os dejetos da cuspideira e do sugador deve se localizar dentro do ambiente deatendimento aos pacientes.

b) O material descartvel utilizado (gaze, algodo, sugadores, luvas e outros) deve ser eliminado no fim do expediente junto com o

lixo comum.

c) Superfcies contaminadas por sangue e secrees devem ser submetidas a processo de descontaminao / desinfeco todos

os dias, aps encerrados os atendimentos.

d) Seringa trplice e sugador nunca devem ser envoltos em sacos plsticos para que no percam potncia.

e) Ao se utilizar canetas, seringas trplice e outras pontas, deve-se desprezar o primeiro jato de gua e spray, antes de direcion-

los boca do paciente.

40 - A respeito da limpeza e esterilizao do instrumental infectado, assinale a alternativa correta:

a) Durante a limpeza dos instrumentos, visando reduo de riscos ocupacionais, orienta-se a no utilizao de equipamento deproteo individual.

b) Quando se utiliza a estufa para esterilizao do instrumental, este deve ser colocado em recipientes de plstico com tampa.

c) Quando se utiliza a autoclave os instrumentos devem ser envoltos em tecido permevel (com embalagem dupla, para evitar

contaminao), grau cirrgico ou pacotes de papel crepado.

d) Quando utilizamos a imerso em soluo aquosa de glutaraldedo como mtodo para esterilizao do instrumental, este deve

ser mantido imerso por um perodo de 6 horas.

e) Quando a esterilizao feita utilizando-se a estufa, com temperatura em torno de160 C, o tempo mnimo de permanncia de

20 min.

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41 - A desinfeco o processo que elimina microorganismos na forma vegetativa, excetuando-se os esporos bacterianos. Qual

das alternativas abaixo NO contm um material utilizado para a desinfeco de instrumentos odontolgicos?

a) Detergente enzimtico.

b) Soluo aquosa de hipoclorito de sdio a 1%.

c) Soluo de lcool etlico a 70%.

d) Soluo aquosa de glutaraldedo a 2%.

e) gua em ebulio.

42 - Aps a realizao de moldagens, e antes de envi-las ao laboratrio ou vazar o gesso, necessrio descontaminar a pea

para remover saliva, sangue e outros detritos; e em seguida, usar substncias desinfectantes. Qual das substancias listadas abaixo

utilizada para desinfeco de moldes?

a) Hipoclorito de sdio a 1%.

b) lcool 70%.

c) lcool 90%.

d) Detergente enzimtico.

e) gua.

43 - Dentre os equipamentos odontolgicos, qual constitui o elemento de trabalho do ACD?

a) Unidade auxiliar.

b) Equipo.

c) Mocho.

d) Cadeira odontolgica.

e) Refletor.

44 - Instrumental utilizado para dar suporte agulha durante a execuo da sutura, o porta agulha diferencia-se da pina

hemosttica porque:

a) Possui no interior de sua ponta ativa ranhuras em sentido paralelo.

b) Possui um tamanho reduzido para facilitar manuseio intrabucal.

c) Possui formato semelhante ao de uma tesoura.

d) Possui no interior de sua ponta ativa ranhuras dispostas em pequenos losngulos.

e) No pode ser esterilizado em autoclave.

45 - Assinale a alternativa que contm os instrumentais indispensveis confeco de restauraes classe II, em resina ou

amlgama:

a) Porta amlgama.

b) Esptula de insero.

c) Matriz e porta-matriz.

d) Brunidores.

e) Fotopolimerizador.

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46 - Antes da confeco de uma restaurao, a polpa pode ter sofrido algum trauma provocado pela prpria leso de crie ou,

durante o preparo da cavidade que ir receber o material restaurador, pelo desgaste excessivo da dentina ou pelo calor gerado pela

caneta de alta rotao. Para proteger a polpa contra traumas posteriores, frequentemente utiliza-se os materiais de base e

forramento. Assinale a alternativa que contm um exemplo de material de base e forramento:

a) Amlgama.

b) Cimento de ionmero de vidro.

c) Resina composta.d) Liga de cobalto-cromo.

e) Cermeros.

47 - Os vernizes cavitrios so utilizados como material de forramento associados a que material restaurador?

a) Amlgama.

b) Cimento de ionmero de vidro.

c) Resina composta.

d) Liga de cobalto-crmo.

e) Cermeros.

48 - Assinale a alternativa que contm uma caracterstica do amlgama de prata.

a) Permite preparo conservador limitado ao acesso e remoo de leses de crie.

b) Pode ser comercializado em cpsulas pr-proporcionadas.

c) Esteticamente agradvel.

d) Bastante utilizado em cosmtica para realizao de alongamento dental e confeco de facetas.

e) Capacidade de ligar-se quimicamente estrutura dental remanescente.

49 - So caractersticas do cimento de ionmero de vidro :

a) Adeso estrutura dental.

b) Liberao de flor.

c) Biocompatibilidade.

d) Coeficiente de expanso trmica similar ao do dente.

e) Necessita da realizao de um preparo cavitrio retentivo para que desempenhe sua funo como material restaurador.

50 - Um dos principais fatores que contribuiu para a reduo no nmero de cries foi o aumento da utilizao do fluoreto pela

populao. Fluoreto o nome correto dado forma inica, ativa do flor e tem ao preventiva quando permanece na cavidade

bucal em nveis constantes e baixos. A respeito da ao do fluoreto como material preventivo na odontologia, assinale a alternativa

correta:

a) Os indivduos com baixa atividade de crie precisam de uma maior exposio ao flor que os com alta atividade de crie.

b) Para que seja eficaz no combate crie dental, o fluoreto deve ser administrado apenas na forma sistmica.

c) O meio coletivo mais difundido de utilizao do fluoreto o creme dental.

d) Aps a aplicao de flor, o paciente deve ser instrudo a passar cinco a dez minutos sem comer ou beber gua.

e) Quando da aplicao tpica do flor, o ideal que o fluoreto permanea em contato com a superfcie dos dentes por at cinco

minutos.

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Prova Aux Cons Dentario

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