Prova Cefet/IFPA 2009

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MEC - SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PROCESSO SELETIVO/2010 CURSOS INTEGRADOS BELÉM/PA DATA: 20/12/2009 HORÁRIO: das 9h às 12h30min Página 1 Para responder às questões 01 e 02, leia com atenção o Texto 1, a seguir: Questão 01 O emprego das vírgulas no trecho “sabe, cumpadre Feliciano, eu vi lá no Marajó...” justifica-se pelo fato de “cumpadre Feliciano” ser: A) sujeito da oração. B) vocativo. C) aposto. D) adjunto adverbial. E) adjunto adnominal. Questão 02 Julgue os itens abaixo: I. a função da palavra “se” no trecho “uns grupos de Samba-de-cacete e bangu-ê se exibiam” é de índice de indeterminação do sujeito. II. as reticências empregadas em “Era assim mesmo só com uma batida um pouco diferente...” servem para indicar uma enumeração inconclusa e podem ser substituídas por etc. III. os acentos gráficos utilizados em “árvores” e “Carimbó” justificam-se pelo fato desses vocábulos serem, respectivamente, proparoxítona e oxítona terminada em “o”. Está(ão) correto(s): A) apenas I. B) apenas II. C) apenas III. D) I e II. E) I e III. PARTE I – LÍNGUA PORTUGUESA Texto 1 As Moças cuidavam de tomar banho e arrumarem-se mesmo por dentro dos barcos ou nas casas de amigos da vila, para chegarem cedo no arraial e exibirem-se para os sedentos rapazes que gastariam ali suas economias de um ano de roça ou trabalho duro para madeireiras que já começavam a devastar rapidamente aquela bonita região verde. Velhos e moços vindos dos mais difíceis ramais e igarapés, gente que vinha de outros municípios e a comitiva do prefeito do Moju, que vinha em barco lotado. Enchiam o barracão de danças num arrasta-pé de levantar poeira. Em alguns barracões lá pro fim da vila, uns grupos de Samba-de-cacete e bangu-ê se exibiam, batendo seus tambores de tronco de árvores e couro de animais, tocando banjos caboclos, cantando e bebendo cachaça. As dançadeiras rodando, cantando as músicas que falavam de seu dia a dia, falavam também da Matinta Perêra, do Boto, do Curupira e demais entidades da floresta... – antigamente, antes dos motores de luz elétrica, as festas eram todas assim no Arraial da Soledade, com ladainha e tudo... – comentava seu Feliciano pro amigo Beto... – sabe, cumpadre Feliciano, eu vi lá no Marajó o tar de Carimbó. Era assim mesmo só com uma batida um pouco diferente... mas é muito bom... e dizem que lá pras bandas de Marapanim é que o pau tora nesse Carimbó... – é mesmo, cumpadre? – Mas vamos dançando aqui nosso bangu-ê, que também é muito bom... (Silva & Fontes. As Aventuras do Menino Boto, o herói da Amazônia. Belém: Marques, 2009. p. 18-19)

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Página 1

Para responder às questões 01 e 02, leia com atenção o Texto 1, a seguir:

Questão 01

O emprego das vírgulas no trecho “sabe, cumpadre Feliciano, eu vi lá no Marajó...” justifica-se pelo fato de “cumpadre Feliciano” ser:

A) sujeito da oração. B) vocativo. C) aposto. D) adjunto adverbial. E) adjunto adnominal. Questão 02

Julgue os itens abaixo:

I. a função da palavra “se” no trecho “uns grupos de Samba-de-cacete e bangu-ê se exibiam” é de índice de indeterminação do sujeito.

II. as reticências empregadas em “Era assim mesmo só com uma batida um pouco diferente...” servem para indicar uma enumeração inconclusa e podem ser substituídas por etc.

III. os acentos gráficos utilizados em “árvores” e “Carimbó” justificam-se pelo fato desses vocábulos serem, respectivamente, proparoxítona e oxítona terminada em “o”.

Está(ão) correto(s):

A) apenas I. B) apenas II. C) apenas III. D) I e II. E) I e III.

PARTE I – LÍNGUA PORTUGUESA

Texto 1 As Moças cuidavam de tomar banho e arrumarem-se mesmo por dentro dos barcos ou nas casas de amigos da vila, para chegarem cedo no arraial e exibirem-se para os sedentos rapazes que gastariam ali suas economias de um ano de roça ou trabalho duro para madeireiras que já começavam a devastar rapidamente aquela bonita região verde. Velhos e moços vindos dos mais difíceis ramais e igarapés, gente que vinha de outros municípios e a comitiva do prefeito do Moju, que vinha em barco lotado. Enchiam o barracão de danças num arrasta-pé de levantar poeira. Em alguns barracões lá pro fim da vila, uns grupos de Samba-de-cacete e bangu-ê se exibiam, batendo seus tambores de tronco de árvores e couro de animais, tocando banjos caboclos, cantando e bebendo cachaça. As dançadeiras rodando, cantando as músicas que falavam de seu dia a dia, falavam também da Matinta Perêra, do Boto, do Curupira e demais entidades da floresta... – antigamente, antes dos motores de luz elétrica, as festas eram todas assim no Arraial da Soledade, com ladainha e tudo... – comentava seu Feliciano pro amigo Beto... – sabe, cumpadre Feliciano, eu vi lá no Marajó o tar de Carimbó. Era assim mesmo só com uma batida um pouco diferente... mas é muito bom... e dizem que lá pras bandas de Marapanim é que o pau tora nesse Carimbó... – é mesmo, cumpadre? – Mas vamos dançando aqui nosso bangu-ê, que também é muito bom... (Silva & Fontes. As Aventuras do Menino Boto, o herói da Amazônia. Belém: Marques, 2009. p. 18-19)

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Para responder às questões 03 e 04, leia com atenção o Texto 2, a seguir:

Texto 2 Bates conta que o Curupira é um pequeno tapuio, com os pés às avessas, perseguindo os

caçadores para transviá-los, fazendo-os perder o caminho certo, morrendo na floresta. Têm (sic) mulheres e filhos e vivem nos ocos dos paus mortos. Para livrar-se do Curupira, o caçador vai deixando pela estrada cruzes ou rodinhas de cipó, obrigando o duende a destecê-las, dando tempo ao homem fugir. (Câmara Cascudo, Literatura Oral no Brasil. São Paulo, Editora da Universidade, p. 111)

Questão 03

Sobre os termos destacados nas palavras “transviá-los” e “destecê-las”, julgue os itens abaixo:

I. os pronomes pessoais los e las evitam a repetição de caçadores e de cruzes, respectivamente. II. têm função de objeto direto ao completarem o sentido dos verbos respectivos. III. constituem casos de próclise, um recurso próprio da língua culta.

Está(ão) correto(s):

A) apenas I. B) apenas II. C) apenas III. D) I e II. E) I e III.

Questão 04

A expressão “às avessas”, empregada no texto, tem função sintática de: A) adjunto adverbial. B) adjunto adnominal. C) predicativo do sujeito. D) predicativo do objeto. E) agente da passiva.

Leia o trecho da letra da música Pauapixuna, de Paulo André e Ruy Barata, para responder às questões 05 e 06:

Uma cantiga de amor se mexeu Uma tapuia no porto a cantar Um pedacinho de lua nascendo Uma cachaça de papo pro ar Um não sei quê de saudade doente Uma saudade sem tempo ou lugar Uma saudade querendo, querendo Querendo ir e querendo ficar

(...)

E, no silêncio, uma folha caída Uma batida de remo a passar Um candeeiro de manga comprida Um cheiro bom de peixada no ar Uma pimenta no prato espremida Outra lambada depois do jantar Uma viola de corda curtida Nessa sofrida sofrência de amar

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Questão 05

Quanto à forma, o poema apresenta

A) versos que estão escritos em redondilhas. B) a primeira estrofe com versos decassílabos. C) as duas estrofes com versos brancos. D) esquema de rimas ABABABCC. E) influência clássica no esquema de rima e no ritmo. Questão 06

A respeito das palavras “lambada” e “sofrência”, empregadas no texto, é correto afirmar que:

A) “lambada” tem sentido denotativo e “sofrência” apresenta um metonímia. B) ambas têm sentido denotativo. C) tanto “lambada” quanto “sofrência” expressam polissemia. D) a primeira é um neologismo e a segunda é uma palavra polissêmica. E) a primeira apresenta polissemia e a segunda é um neologismo. Para responder às questões 07 e 08, leia com atenção o Texto 3, a seguir: Questão 07

Nas alternativas abaixo, há uma palavra entre parênteses identificada como sujeito da oração. Assinale a opção em que essa classificação está correta:

A) “tratou logo de colocar os seus amigos” (amigos). B) “que eram numerosos” (que). C) “quando já não sobrava lugarão de encher o olho e o bolso” (quando). D) “chegou do interior do Estado mais um amigo do governador” (governador). E) “deixar de atender” (deixar). Questão 08

O trecho retirado de O Professor de Grego e que pertence ao poeta Manuel Bandeira A) está composto em prosa e sua linguagem ficcional apresenta críticas e ironias. B) foi escrito em versos e trata sobre os atos ilícitos e costumeiros de toda a política brasileira. C) trata-se de um poema-denúncia sobre uma prática antiga e conhecida pelos brasileiros, a plutocracia. D) está associado à política brasileira, sem utilizar metáforas e ironias. E) expõe, em poesia, metáforas que lembram a corrupção que existe no Brasil, onde a política é logo

associada a todo o tipo de sinecura.

Texto 3: “O professor de Grego”

– Quando x assumiu o governo do Estado, tratou logo de colocar os seus amigos, que eram numerosos e andavam bem esfomeados. A mudança de política permitiu demitir muita gente, que foi substituída pela gente do novo governador. Eis que, quando já não sobrava lugarão de encher o olho e o bolso, chegou do interior do Estado mais um amigo do governador, amigo de infância a quem era impossível deixar de atender. (Manuel Bandeira, trecho de O Professor de Grego, 1956.) http://www.trescoracoes.net/index.php?option=com_content&task=view&id=16811&Itemid=62. Acesso em 15/10/2009)

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Para responder às questões 09 e 10, leia com atenção o Texto 4, a seguir:

Texto 4: “O tempo o homem”, de Max Martins

O tempo faz o homem que faz o tempo Faz tempo O homem que constrói o tempo Que destrói o homem Só a Era faz-se Heras destruindo o tempo o homem a casa velhas paredes azulejos limo A Ampulheta: o testemunho, a arte Os ciclos, os séculos A hera decora o muro O tempo decora o homem que colora o tempo descolora Só o artista faz a Hora

Questão 09

Acerca do poema de Max Martins, observe as afirmativas seguintes:

I. Os versos “Só a Era faz-se / Heras destruindo o tempo o homem” contêm parônimos (“Era” e “Heras”), isto é, palavras com grafias diferentes, mas significados semelhantes.

II. Apresenta como tema central a preocupação com o artista. III. Houve todo um cuidado na escolha e uso das palavras do texto na hora de sua elaboração.

Está(ão) correta(s):

A) I B) II C) III D) I e II E) I e III Questão 10

Sobre as figuras de linguagem utilizadas no texto e classificadas entre parênteses, julgue os itens abaixo:

I. “O homem que constrói o tempo / Que destrói o homem” (antítese) II. “a casa / velhas paredes / azulejos / limo” (eufemismo) III. “Os ciclos, os séculos” (aliteração) IV. “Heras destruindo o tempo” (prosopopéia)

Está(ão) correto(s):

A) apenas I. B) apenas II. C) apenas III. D) I e II. E) I, III e IV.

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Questão 11

Dois ângulos opostos pelos vértices têm medidas expressas por x + 25º e 2x - 18º como mostra a figura abaixo. Logo podemos dizer que o valor desses ângulos é: A) 25º B) 18º C) 43º D) 68º E) 86º Questão 12 De acordo com as regras da FIFA publicadas em 2006, um campo de futebol pode ter as seguintes dimensões: Comprimento mínimo de 90m e máximo de 120m; largura mínima de 45m e máxima de 90m. Para partidas internacionais a FIFA recomenda as seguintes dimensões: Comprimento mínimo de 100m e máximo de 110m; largura mínima de 64m e máxima de 75m. Logo a menor área do campo de futebol para partidas internacionais, de acordo com a regra da FIFA, é: A) 4.050 m2 B) 6.400 m2 C) 8.250 m2 D) 10.800 m2 E) 12.000 m2 Questão 13

Dado 100

10101010A

5473 −÷÷×= . O valor de A2-A é:

A) 1009

B) 10011

C) 1009

D) 1011

E) 101

PARTE II – MATEMÁTICA

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Questão 14 Um apostador de Florianópolis - SC levou sozinho o prêmio de R$ 14,5 milhões da Mega-Sena. Outros 259 bilhetes fizeram a quina e vão levar R$ 7.153,85 cada um. A quadra teve 14.186 acertadores, que vão receber R$ 186,58 cada. Qual o total de prêmios pago nesse sorteio pela Caixa Econômica Federal? A) R$ 15.354.328,89 B) R$ 17.546.398,03 C) R$ 18.999.671,03 D) R$ 22.675.542,13 E) R$ 25.989.361,16 Questão 15 A que taxa o capital R$12.000,00 produziu, em 90 dias, R$ 1.500,00 de juros? A) 1% B) 2% C) 3% D) 4% E) 5% Questão 16

O excesso de chuvas provocou uma perda na safra de um pequeno agricultor entre 61

e 25

6 do previsto no

total das vendas que corresponderia a R$ 20.000,00. Qual dos valores a seguir pode representar a perda do agricultor? A) R$ 3.680,00 B) R$ 5.100,54 C) R$ 5.900,00 D) R$ 6.398,80 E) R$ 10.800,25 Questão 17

Dado o triângulo MNO retângulo em M)

, abaixo, assinale a única alternativa que não é sempre verdadeira:

A) 180ºONM =++ )))

B) O90ºN)) −=

C) ONM))) +=

D) O N)) =

E) 90º O N =+ ))

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Questão 18 O teodolito é um instrumento óptico de medida muito utilizado na topografia e, conforme o telescópio, o mesmo instrumento permite a medição de distância, elevação e direção, reduzindo significativamente o tempo usado para um levantamento topográfico com uma boa precisão. Por exemplo, para determinar a altura de uma torre, um topógrafo coloca o teodolito a 150m da base e obtém um ângulo de 30º, conforme mostra a figura abaixo. Sabendo-se que a luneta do teodolito está a 1,75 m do solo, qual é aproximadamente a altura da torre? (Dados: sen 30º = 0,5; cos 30º = 0,87 e tg 30º = 0,58). A) 76,75 m B) 85,25 m C) 88,75 m D) 128,75 m E) 132,25 m Questão 19 Seis retângulos idênticos são reunidos para formar um retângulo maior, conforme mostra a figura abaixo. Qual a área deste retângulo maior? A) 200 cm2 B) 400 cm2 C) 600 cm2 D) 1000 cm2 E) 1200 cm2 Questão 20

Ao simplificar a fração algébrica 2a2x

4a8ax 4x 22

+++

, obtemos:

A) x + a B) 2x + 2a C) 2x – 2a D) x2 – a2 E) –x – a

30 cm

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Questão 21 Ao empurrar um amigo em um piso lajotado e ensaboado, você é deslocado para trás. Isto ocorre devido à lei da ação e reação. Considerando que o sistema em observação seja composto por você e seu amigo e desprezando qualquer tipo de atrito, qual será a força resultante sobre esse sistema?

A) Nula. B) Igual e oposta em relação ao solo. C) Nula sobre você e não nula sobre seu amigo. D) Não nula sobre você e nula sobre seu amigo. E) Igual e com mesmo sentido em relação ao solo. Questão 22 Sua família, ao viajar nas férias para Mosqueiro, resolve ir de barco para a Ilha. O capitão do barco, conversando com seus tripulantes, explica que o barco consegue viajar de Belém para Mosqueiro, porque as ondas carregam o barco até o destino. Esta explicação é: A) correta, pois sem as ondas o barco não se move. B) correta, pois as ondas transportam em conjunto com o motor a matéria do barco. C) errada, pois as ondas não transportam matéria. D) errada, pois as ondas somente se movem verticalmente. E) errada, pois as ondas transportam matéria e energia, mas o barco somente se move devido ao motor. Questão 23 Em um jogo de futebol, um jogador A passa a bola para outro jogador B, transmitindo uma velocidade de 12m/s a bola. Ao chegar em B (com a mesma velocidade), este jogador aplica uma força que faz a bola alcançar uma velocidade de 16m/s. Sabendo-se que o deslocamento produzido pelo jogador B sobre a bola foi de 0,4m, qual a força, em módulo, aplicada sobre ela? (Dado: massa da bola é 300g) A) 36N B) 42N C) 48N D) 54N E) 60N Questão 24 Ao conversar com um(a) amigo(a) na praça de alimentação de um shopping da cidade, você percebe por um espelho que há uma pessoa observando você através de um vidro de uma vitrine de uma loja. A imagem não é muito clara. Analisando essa situação, podemos concluir que você consegue ver a outra pessoa, A) pois ocorre reflexão total no vidro da vitrine. B) devido à difração da luz no vidro da vitrine. C) pois ocorre a refração da luz no vidro da vitrine. D) pois ocorre interferência da luz no vidro da vitrine.

PARTE III – FÍSICA

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E) pois ocorre reflexão parcial da luz no vidro da vitrine. Questão 25

Um artista pretende fazer uma escultura metálica colocando objetos diferentes encaixados. Uma parte da escultura consiste de uma chapa metálica com um orifício circular e um outro objeto metálico em forma de um cilindro que deve encaixar-se nesse orifício. O ferreiro que fez o orifício não realizou o corte pedido pelo artista, deixando o orifício pequeno demais para encaixar o cilindro. O artista resolve aplicar seus conhecimentos de Física para encaixar o cilindro. Como ele pode encaixar o cilindro?

A) Aplicando uma grande força sobre o cilindro, forçando-o a se encaixar no orifício. B) Aquecendo a chapa metálica. C) Esfriando a chapa metálica. D) Eletrizando o orifício para que atraia o cilindro metálico. E) Não há como encaixar o cilindro no orifício. Questão 26

A Guerra Fria estabeleceu-se após o término da 2.ª Guerra Mundial, em 1945, e perdurou até o final dos anos 80, envolvendo as duas principais potências de então, a URSS (socialista) e os EUA (capitalista). Podemos afirmar que um dos eventos que põe fim a essa disputa entre capitalistas e socialistas pela hegemonia mundial é:

A) a queda do muro de Berlim. B) a ascensão de Benito Mussolini ao poder na Itália. C) a Guerra do Vietnã. D) a invasão soviética do Afeganistão. E) a ocupação norte-americana do Iraque. Questão 27

O governo ditatorial de Getúlio Vargas, o chamado Estado Novo (1937-1945), expressava simpatias pelos países fascistas que constituíam as forças do Eixo durante a 2.ª Guerra Mundial. Contudo em 1942, em função do afundamento de navios brasileiros no litoral do país por submarinos alemães, o governo declara rompimento com as nações do Eixo, aproximando-se das forças lideradas pelos EUA. Não podemos considerar como resultado dessa decisão política o(a):

A) controle sobre populações imigrantes, oriundas dos países que faziam parte do Eixo, em campos de concentração, como foi o caso dos japoneses no Pará.

B) maior presença cultural e econômica norte-americana no Brasil. C) envio de tropas para lutar na Europa, ao lado do exército norte-americano, contra os fascistas. D) construção de bases aéreas norte-americanas nas cidades de Belém, Natal e Recife. E) aproximação do Estado Novo à URSS, uma das forças aliadas na guerra contra o fascismo. Questão 28

Em 1824, uma constituição criava as bases jurídicas e políticas da nação brasileira. Essa constituição possuía elementos do pensamento liberal presente na Revolução Francesa (1789-1799). Podemos afirmar que a Constituição brasileira de 1824 se aproximava da Constituição francesa de 1791, elaborada durante a primeira fase daquela revolução, no seguinte aspecto:

A) determinação do voto obrigatório e universal. B) decretação do fim da escravidão negra. C) proclamação da República.

PARTE IV – HISTÓRIA

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D) afirmação do voto censitário. E) adoção do presidencialismo como regime de governo. Questão 29 Na primeira fase da colonização portuguesa na Amazônia (1616-1750), deslocaram-se para a região diversas ordens religiosas, como os jesuítas, os mercedários, os carmelitas e os franciscanos. Estas ordens missionárias católicas tiveram um papel central na colonização ao fixarem os índios em aldeamentos pelo vasto interior amazônico. Nestes locais, os índios eram cristianizados e utilizados como mão de obra para o desenvolvimento de atividades produtivas, como a coleta das “drogas do sertão” e a produção de alimentos para consumo interno. As ordens também dividiram entre si as áreas de atuação na região. Sobre os jesuítas, podemos afirmar que concentraram sua ação missionária A) nos rios Tapajós e Xingu. B) nos rios Negro e Solimões. C) no Marajó e no rio Negro. D) nos rios Tocantins e Branco. E) no Baixo Amazonas e no rio Negro. Questão 30 O gráfico abaixo informa o quantitativo de escravos africanos desembarcados no Brasil no período de 1531 a 1780. Podemos afirmar que a entrada de escravos no Brasil, entre a segunda metade do século XVI e quase todo o século XVII, mantendo-se estável ao longo do século XVIII, deve-se, principalmente às seguintes atividades produtivas coloniais

Fonte: SILVA, F. C. T. Conquista e Colonização da América Portuguesa. In.: LINHARES, M. Y. (org.). História Geral do

Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1990. A) mineração de ouro no Sudeste e extrativismo das drogas do sertão no Norte. B) produção açucareira no Nordeste e produção de alimentos no Sul. C) produção de açúcar no Nordeste e mineração de ouro no Sudeste. D) produção de alimentos no Sul e agricultura cafeeira no Sudeste. E) produção de açúcar no Nordeste e extrativismo da borracha no Norte.

1531-1575

1576-1600

1601-1625

1626-1650

1651-1670

1676-1700

1701-1710

1711-1720

1721-1730

1731-1740

1741-1750

1751-1760

1761-1770

1771-1780

0 50000 100000 150000 200000

Africanos desem-barcados

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Questão 31

Nas últimas décadas difundiu-se uma proposta de regionalização que obedece a critérios ligados aos aspectos naturais e ao processo de formação socioespacial de nosso território. Dentro dessa proposta, parte do oeste baiano integra-se à chamada: A) região Amazônica. B) região Centro-Sul. C) região do Nordeste. D) região Sul. E) região Centro-Oeste. Questão 32

Um importante aspecto da urbanização brasileira, concomitante ao processo de crescimento demográfico das grandes cidades, foi o aumento considerável na quantidade de centros urbanos locais. Com base nessa afirmativa, podemos assinalar como correto: A) a primeira frente pioneira do século XX foi a que se expandiu para o litoral nordestino. B) entre as décadas de 50 e 60, as frentes desbravaram o interior paulista e paranaense. C) durante a década de 1970 e o início da década de 1980, as frentes pioneiras chegaram à região Sul do país. D) na década de 50, o país tinha aproximadamente 1890 cidades. No começo da década de 2000, já possuía

cerca de 5.500 núcleos urbanos. Muitos desses centros urbanos surgiram à medida que as fronteiras econômicas ou agrícolas se expandiram em direção à porção ocidental do país.

E) as fronteiras agrícolas do Norte e do Centro-Oeste atraíram milhões de pessoas. Esses migrantes eram em sua maioria grandes fazendeiros e empresários.

Questão 33

A população brasileira tornou-se majoritariamente urbana depois da década de 70. No início do século XXI, mais de 80% da população brasileira tornou-se urbana, e as consequências ambientais desse processo foram muitas. Um dos grandes problemas enfrentados pela população é a poluição atmosférica. Essa poluição ocorre na camada onde se concentra toda a massa gasosa da atmosfera, a quase totalidade do vapor d’água e onde ocorrem os principais fenômenos meteorológicos, como a formação de nuvens e chuvas denominada: A) mesosfera. B) estratosfera. C) termosfera. D) troposfera. E) exosfera. Questão 34

Sobre a bacia do Rio São Francisco é incorreto afirmar:

A) sob o ponto de vista socioeconômico, tem a possibilidade de integrar a região Centro-Oeste a região Sul, mas os poucos investimentos em estradas dificultaram essa integração.

B) nasce na Serra da Canastra, área de precipitação relativamente abundante situada em Minas Gerais.

PARTE V – GEOGRAFIA

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C) ganhou o apelido de Nilo brasileiro. D) permitiu a fixação das populações ribeirinhas e a criação de inúmeras cidades. E) ganhou o apelido de Rio dos Currais devido à concentração de fazendas de gado bovino em suas margens. Questão 35

Vários fatores contribuíram para que o desenvolvimento industrial se concentrasse na região Sudeste a partir da década de 1930. Entre eles destacamos:

A) a presença de uma infraestrutura básica de transportes formada por muitas hidrovias construídas para escoar os principais produtos agrícolas de exportação.

B) a existência de importantes fontes de recursos naturais, como os minérios da região do Quadrilátero Ferrífero, na porção central de Goiás.

C) a existência de numerosa mão de obra, constituída em grande parte por imigrantes europeus, muitos dos quais com experiência como operários da indústria em seus países de origem.

D) a formação de um amplo mercado consumidor como Mato Grosso, Roraima e Maranhão. E) reservas expressivas de ferro e carvão mineral, que puderam suprir a demanda inicial das indústrias têxteis

instaladas na região.

Questão 36

As células são geralmente muito pequenas e dificilmente visíveis a olho nu. Por isso, apenas depois da invenção do microscópio foi possível observar uma célula pela primeira vez. No ano de 1665, o inglês Robert Hooke utilizando um microscópio muito simples, fez cortes bem finos na casca de uma árvore e descobriu que estas estruturas eram formadas por pequenas unidades semelhantes a favo de mel. A membrana plasmática dessa célula é quimicamente constituída de:

A) lipídios e ácidos nucléicos. B) proteínas e ácidos nucléicos. C) lipídios e proteínas. D) sais minerais e água. E) sais minerais e proteínas. Questão 37

Os procariontes são células muito simples, sem organelas e com material genético (DNA) localizado em uma região específica do citoplasma, mas não protegido por um envoltório, ou seja, sem uma membrana nuclear (carioteca), como podemos observar na figura abaixo. Os procariontes conhecidos na área da Biologia são:

PARTE VI – BIOLOGIA

A) algas cianofíceas e fungos. B) bactérias e Algas cianofíceas. C) bactérias e fungos. D) vegetais e animais. E) bactérias e animais.

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Questão 38 O filo Artrópode contém a maioria dos animais conhecidos, aproximadamente 1.000.000 de espécies, sendo muitas delas extremamente abundantes em número de indivíduos. O filo é um dos mais importantes ecologicamente, pois domina os ecossistemas terrestres e aquáticos em número de espécies ou indivíduos ou em ambos. Marque a alternativa que apresenta somente representantes deste filo. A) Escorpião e estrela-do-mar. B) Caracol e aranha. C) Tênia e esquistossomo. D) Moscas e minhocas. E) Barata e gafanhoto. Questão 39 As relações ecológicas ocorrem dentro da mesma população (isto é, entre indivíduos da mesma espécie) ou entre populações diferentes (entre indivíduos de espécies diferentes). Essas relações estabelecem-se na busca por alimento, água, espaço, abrigo, luz ou parceiros para reprodução. As abelhas, as formigas e os cupins apresentam uma relação conhecida como:

A) sociedade. B) colônia. C) mutualismo. D) protocooperação. E) comensalismo. Questão 40 A transferência de alimentos em um ecossistema sempre obedece ao fluxo unidirecional de energia dentro de uma cadeia alimentar, como observado na figura abaixo. Marque a alternativa que apresenta a classificação correta da cobra em relação ao seu nível trófico e sua respectiva ordem. A) 1.º nível trófico e consumidor de 2.ª ordem. B) 2.º nível trófico e consumidor de 3.ª ordem. C) 2.º nível trófico e consumidor de 4.ª ordem.

http://www.colegioweb.com.br Acesso em 26/10/2009

http://www.midisegni.it/disegni/fauna/catena_ alimentare.gif. Acesso em 26/10/2009

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D) 3.º nível trófico e consumidor de 2.ª ordem. E) 4.º nível trófico e consumidor de 4.ª ordem. Questão 41

A Química envolve o estudo das propriedades e do comportamento da matéria. Uma amostra de matéria pode ser apresentada por meio de formas diferentes. Podemos decompor ou separar tipos de matéria em substâncias puras diferentes. Todas as substâncias são elementos ou compostos. As misturas são combinações de duas ou mais substâncias, sendo que cada uma mantém a sua própria identidade. É incorreto afirmar: A) uma amostra de matéria, dependendo das condições, pode ser um gás, um líquido ou um sólido. Essas três

formas são chamadas estados da matéria. B) uma substância pura apresenta composição química invariável. C) os elementos não podem ser decompostos em substâncias mais simples. D) substâncias compostas são constituídas de dois ou mais elementos químicos diferentes. E) a água é uma mistura de hidrogênio com oxigênio. Questão 42

A atmosfera terrestre é um sistema extremamente complexo, que apresenta CO2, CH4, CO, O3, SO2, NO, NO2, N2 e O2, correspondendo a 99% de sua composição ao nível do mar. Observando as substâncias citadas no texto acima, é correto afirmar: A) Entre os compostos citados podemos considerar que o CO2 contribui para o efeito estufa. B) NO2, CO2 e SO2 são compostos formados por ligações iônicas. C) somente CO2 e CO contribuem para o fenômeno da chuva ácida. D) todas as substâncias presentes na atmosfera são substâncias simples. E) todas as substâncias presentes na atmosfera são óxidos. Questão 43

A configuração eletrônica do elemento químico é muito importante quando se trata de identificação da posição do elemento na tabela periódica, características metálicas e não metálicas, formação de íons, etc. São dadas as configurações eletrônicas dos elementos hipotéticos abaixo: A: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s1

B: 1s2 2s2 2p6 3s1 C: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2

D: 1s2 2s2 2p3 Tomando como base as configurações eletrônicas dos elementos hipotéticos A, B, C e D, podemos afirmar corretamente que: A) o elemento A é um metal alcalino terroso. B) o elemento C pertence ao mesmo grupo do elemento D. C) o elemento B é considerado um não metal.

PARTE VII – QUÍMICA

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D) o elemento C está localizado no 3.º período da tabela periódica. E) o elemento A tende a formar íon com uma carga negativa (A-). Questão 44

Quando o alumínio metálico é exposto ao ar, é formada, na sua superfície, uma camada protetora com a presença de (Aℓ2O3). Essa camada protege o alumínio e é a razão pela qual as latas de bebidas em alumínio não são corroídas. A equação da reação química que forma essa camada protetora está representada abaixo.

4 Aℓ + 3 O2 → 2 Aℓ2O3

É correto afirmar que:

A) a substância(Aℓ2O3) que forma a camada protetora do alumínio é um ácido. B) a substância alumínio(Aℓ) é formada por ligações covalentes. C) a reação que forma a camada protetora do alumínio é uma reação de síntese. D) o oxigênio(O2) é uma substância composta. E) o alumínio e o oxigênio pertencem ao mesmo grupo da tabela periódica. Questão 45

Considere os elementos químicos: Lítio, Flúor, Berílio e Boro.

Sobre as características desses elementos e de seus íons, assinale a alternativa correta. A) O íon Be2+ apresenta 2 elétrons.

B) Fℓ é o símbolo do elemento químico Flúor. C) O íon Li+ é maior que o átomo de Li no estado fundamental. D) O átomo de berílio e o átomo de boro são isótopos. E) A distribuição eletrônica correta pra o átomo de Lítio é: 1s2 2s2