Prova Modelo 2015 - Prova de Aptidao - PTM (PAPTM)

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Prova de Aptido - PTM (PAPTM) Pgina 1 de 9

ESCOLA Escola Superior de Msica, Artes e Espetculo (ESMAE) PROVA Prova de Aptido - PTM (PAPTM) PARTE ESCRITA VIGNCIA verso 02 (a partir do acesso 2015/2016) NOME DO CANDIDATO:

NMERO DO DOCUMENTO DE IDENTIFICAO:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

OBSERVAES Cotao total desta parte da prova: 50%. Cotao por pergunta desta parte da prova:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4% 4% 4% 3% 3% 8% 6% 6% 6% 6%

Tempo de realizao desta parte da prova: 150 minutos. Os tempos previstos sero rigorosamente observados. Os espaos oferecidos para cada resposta no devem ser excedidos. No permitida a utilizao de quaisquer equipamentos ou documentos de consulta. Esta prova est impressa frente e verso. Os excertos musicais sero precedidos de um sinal sonoro.

N N

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1 Observe atentamente a partitura da obra: Beethoven Trio em Sol Maior para flauta,

fagote e piano Wo0 37. Extracto do Thema andante con variazioni.

Em seguida, o excerto musical correspondente partitura ser reproduzido. Durante a

audio, verificar-se-o algumas interrupes que foram propositadamente inseridas no

udio. Pretende-se a identificao das interrupes na partitura atravs de um sinal bem

visvel. Aps cada interrupo, o udio prossegue exactamente do ponto em que foi

interrompido. O excerto musical ser apresentado apenas uma vez.

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2 Oua atentamente os dois excertos musicais. Coloque nas respetivas colunas as

palavras/ideias que melhor caracterizam o esprito composicional e esttico de cada

excerto. Procedimentos de audio: - Excerto A, seguido de 30 segundos de pausa

- Excerto B, seguido de 30 segundos de pausa - Excerto A, seguido de 30 segundos de pausa - Excerto B, seguido de 2 minutos de pausa

Excerto A Virtuosismo Excerto B

Devaneio Orquestrao Baixo continuo Horror ao vazio Melodismo abundante Claro / escuro Fantasia

3 Identifique os instrumentos que intervm no seguinte excerto.

Procedimentos de audio: - Excerto, seguido de 30 segundos de pausa - Excerto, seguido de 2 minutos de pausa

4 Oua atentamente o prximo excerto musical e comente-o tomando como ponto de

partida o objeto esttico da gravao. Procedimentos de audio: - Excerto, seguido de 2 minutos de pausa

- Excerto, seguido de 4 minutos de pausa

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5 Comente a seguinte afirmao de William Pater, de uma forma clara e concisa: Toda a

Arte aspira condio de msica.

6 No mbito da rea de anlise musical, responda s seguintes perguntas.

6.1 O que est errado no excerto seguinte? Faa a sua correco, reescrevendo-o e

transpondo-o para F.

6.2 Identifique cada um dos acordes atravs da sua Fundamental, Tipo de Acorde e

Cifra que identifique a sua inverso.

6. Prova de Anlise Musical

a) O que est errado no excerto seguinte? Faa a sua correco, reescrevendo-o e transpondo-o para F.

Tipo de Acorde: Maior _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

Fundamental: Fa _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

Inverso: 5 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

b) Identifique cada um dos acordes atravs da sua Fundamental, Tipo de Acorde e Cifra que identifique a sua inverso.

3

6. Prova de Anlise Musical

a) O que est errado no excerto seguinte? Faa a sua correco, reescrevendo-o e transpondo-o para F.

Tipo de Acorde: Maior _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

Fundamental: Fa _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

Inverso: 5 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

b) Identifique cada um dos acordes atravs da sua Fundamental, Tipo de Acorde e Cifra que identifique a sua inverso.

3

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7 No mbito da produo udio, responda s seguintes perguntas:

7.1 Faa a distino entre udio analgico e udio digital.

7.2 Comente a seguinte afirmao de Pat Brown: The decibel is the language of audio.

7.3 No contexto de uma gravao de um quarteto de cordas, descreva os aspectos que

considera mais relevantes para que o resultado final seja de excelncia.

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8 No mbito das tecnologias da msica, responda s seguintes perguntas:

8.1 Comente a seguinte afirmao de Alan Key: People who are really serious about

software should make their own hardware.

8.2 Qual o propsito e principais funcionalidades de uma Digital Audio Workstation

(DAW)?

9 No mbito da rea da matemtica, resolva os seguintes exerccios:

9.1 Resolva a seguinte equao:

4 36 3x x++ =

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9.2 Resolva o seguinte sistema de equaes:

1 15 22 2 1

x z

x z

= =

9.3 Represente graficamente e na forma de equao a trajetria de um objeto, em

funo do tempo, que se desloca com uma velocidade constante de +2 m/s,

afastando-se da origem da qual no nicio do movimento se encontra a uma distncia

de 5 m.

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 50

5

10

15

20

25

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10 Considere o seguinte texto: (...) How loud should it be? A better question might be How loud shouldnt it be? There is no

danger of being injured by a sound that is too soft, but there is definitely an upper limit to what

people should be exposed to. The eardrum is a pressure-sensitive stretched diaphragm, much like

a drumhead. And if you hit it too hard it will break, much to the displeasure of its owner. According

to OHSA, exposures that exceed 95 dBA-Slow for more than an hour or so are a problem for

human listeners. With this in mind, lets look at typical levels encountered on stage with a live

band. We will start with the source that is the least adjustable in level the acoustic drum kit. The

levels generated for the other musicians can easily exceed 90 dBA-Slow. The other musicians will

naturally desire to balance their own level with the drum kit, so we will assume that each is

producing the same SPL as the drums. The combined level of all of these sources might be on the

order of 90 dBA + 10logN. If there are four sources (drums, guitar, keys, bass) the level on stage

might be 96 dBA-Slow. If we factor in the level contribution from reflected sound (from the stage

floor, ceiling and rear wall), we can easily expect another 6 dB for a total of 102 dBA. (...) Pat Brown, in ProSoundWeb, September 2008

Faa uma traduo livre (no literal).

(FIM)

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