UNIDADE:_________________ PROFESSOR: ______________________4º BIMESTRE/2009

ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________

TURMA: ________________1° ano Ensino Fundamental DATA: ____/_____/_____

prova.pb.ciencias.1ano.manha.4bim_MR.MA

PB DE CIÊNCIAS (manhã)

1/6

Nota

Total: 100 pontos A T E N Ç Ã O

Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Não utilize corretor líquido e máquina de calcular. Evite pedir material emprestado durante a prova. Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. Tenha capricho com sua letra.

Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la. Questão 01: (5 pontos) Pense em você, nas suas características físicas e faça seu autorretrato no espaço

abaixo.

Quando o artista pinta seu próprio retrato, chamamos esta obra de autorretrato.

PB DE CIÊNCIAS - 1º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 4º Bimestre / 2009

ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________

prova.pb.ciencias.1ano.manha.4bim_MR.MA

2/6

Questão 02: (20 pontos/ 5 cada) Observe a figura abaixo e escreva o nome das partes do corpo indicadas de

acordo com as etiquetas. pescoço pé joelho braço

Nosso corpo é formado por várias partes. Você sabe o nome das partes do nosso corpo?

cabeça

coxa

mão

PB DE CIÊNCIAS - 1º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 4º Bimestre / 2009

ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________

prova.pb.ciencias.1ano.manha.4bim_MR.MA

3/6

Questão 03: (20 pontos/ 5 cada) Desenhe o órgão do sentido que está faltando em cada figura e depois, escreva o nome do sentido correspondente:

Ver, tocar, sentir o gosto, Sentir o cheiro, ouvir: Você tem cinco sentidos. Com seus olhos, Sua pele, sua língua, Seu nariz e suas orelhas, Você descobre tudo O que está a sua volta.

(Os cinco sentidos, de Adéle Ciboul)

PB DE CIÊNCIAS - 1º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 4º Bimestre / 2009

ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________

prova.pb.ciencias.1ano.manha.4bim_MR.MA

4/6

Questão 04: (20 pontos/ 5 cada) Observe as cenas a seguir: Agora responda: a) Na primeira cena, a menina sentiu o ____________________do alimento.

b) Na segunda cena, a menina sentiu o ____________________do alimento.

c) Quais os sentidos a menina utilizou nas cenas respectivamente?

____________________ e ____________________.

1ª cena

Quando comemos um pedaço de chocolate tapando o nariz, não reconhecemos o gosto do chocolate, mas apenas seu sabor adocicado. Na realidade, a língua detecta os quatro sabores principais: o doce, o salgado, o amargo e o ácido. Quando comemos chocolate, ele exala um odor que chega ao nariz. É o nariz que permite reconhecer o gosto do chocolate.

(Corpo humano: como é feito, como funciona, de Adriana Carvalho)

2ª cena

PB DE CIÊNCIAS - 1º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 4º Bimestre / 2009

ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________

prova.pb.ciencias.1ano.manha.4bim_MR.MA

5/6

Questão 05: (15 pontos) Observe as figuras abaixo e pinte aquela que corresponde à sua fase atual.

Ao longo do tempo, o ser humano passa por várias transformações.

criança

idoso

adulto

PB DE CIÊNCIAS - 1º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 4º Bimestre / 2009

ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________

prova.pb.ciencias.1ano.manha.4bim_MR.MA

6/6

Questão 06: (20 pontos/ 5 cada) Com nossa língua sentimos o sabor dos alimentos. Desenhe em cada quadrinho

um tipo de alimento de acordo com a etiqueta e depois escreva seu nome.

Azedo

Doce

Amargo

Salgado