Proyecto tecnológico 10-B
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PROYECTO TECNOLÓGICO
INTEGRANTES:♥Tania Fda. Martínez♥Leidy Fda. García
♥Diana Marcela Goyes♥Eimy Vanesa Giraldo.
GRADO:10-B
TÍTULO DEL PROYECTO
♥EL CONOCIMIENTO DEL PRESENTE⋆ Identificar el problema.⋆ Antecedentes.⋆ Diseño previo.⋆ Planificación del trabajo.⋆ Prueba y evaluación.⋆ Bibliografía y web grafía.
IDENTIFICAR EL PROBLEMA
• El problema que se identifica en la de la brújula es que ella al funcionar, funciona correctamente pero el campo terrestre puede estar localmente afectado por la presencia de estructuras de hierro dentro
paredes, techos y pisos, rocas magnéticas o piezas de hierro cercanas. A veces la brújula también puede dar una falsa orientación de norte geográfico.
ANTECEDENTES
Se dice que los chinos usaban un trozo de caña conteniendo una aguja magnética que se hacía flotar sobre el aguay así indicaba el norte magnético. Pero e ciertas oportunidades no servían, pues necesitaban estar en aguas calmas, por lo que fue perfeccionado por los italianos.
En el siglo VII a. de. C.se conocía las propiedades magnéticas de las magnéticas o piedras imán. La brújula sufrió pocas modificaciones hasta el siglo XIX; en que científicos, ingenieros y navegantes la mejoraron notablemente.
El error de la brújula debido a la existencia en sus inmediaciones de materiales férreos otros materiales magnéticos se llaman desviación y resulta especialmente enojoso en los barcos y en los aviones. Se consigue eliminarlo colocándole correctores magnéticos en lugares adecuados.
DISEÑO PREVIO
♥ Trozo de servilleta: 3 cm de largor.♥ aguja: 3 cm de largo.♥ imán: 4 cm de radio y 5 cm de
circunferencia.♥recipiente: 15 cm de ancho y 13 de
largor.♥ agua: medio litro.
PLANIFICACIÓN DEL TRABAJOASIGNACIÓN DE TAREAS
NOMBRE FUNCIÓN
Tania Fernanda Martínez Jaramillo supervisora
Leidy Fernanda García Díaz Diseñadora
Diana marcela Goyes peñafiel líder
Eimy Vanesa Giraldo barrera fotógrafa
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD FECHA
Realización del proyecto escrito 05/03/2011 01:30pm
Realización del proyecto manual (objeto)
05/03/2011 02:40pm
Realización de la prueba (fotografías)
05/03/2011 05:35pm
MATERIALES Y HERRAMIENTAS
MATERIALES HERRAMIENTAS
Un trozo de servilleta 0
Aguja 0
Recipiente 0
Un imán 0
agua 0
PRESUPUESTO
CANTIDAD DESCRIPCIÓN V/UNITARIO V/TOTAL
1 brújula $ 10.000 $ 10.000
TOTAL $ 10.000
PRUEBA Y EVALUACIÓN
♥ el usuario debe tener una brújula fina y funcional y por otro lado se coge la otra brújula creada y realizada por nosotras; luego se mira en la brújula avanzada las direcciones del norte, sur, este y oeste.
♥ cogemos la brújula realizada por nosotros y miramos lentamente como se mueve y apunta al lado norte.(esta reacción ocurre porque la aguja y el imán produjeron un magnetismo que así la aguja puesta sobre el agua señale el norte).
♥ el agua debe permanecer en calma para que así la aguja funcione satisfactoriamente.
♥ al final se nota que la brújula creada por nosotras señala el norte igualmente como la brújula comprada.
BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
⋆ www.youtube.com ⋆ www.google.com/slideshar.com⋆ www.google.com/elricondelvago