psicologia da educação 1

7/29/2019 psicologia da educao 1

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PSICOLOGIA DA EDUCAO I

Sheila Maria Prado SomaPsiclogaEspecialista em Gesto de Pessoas e Violncia Domstica

Mestranda em Psicologia UFSCARMembro do Laboratrio de Preveno Violncia LAPREVMembro do Projeto Tartanina Preveno violncia contra crianas eadolescentes


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Por trs de qualquerproduo existehistria.

poca foi influenciadapelo momentohistrico em queaconteceu.


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Psicologia entre os Gregos

Conquistas de novos territrios que geraramriquezas e crescimento, exigindo soluesprticas para arquitetura, agricultura e

. Tais avanos permitiram que as pessoas se

ocupassem das coisas do esprito.

entre os filsofos gregos que surge aprimeira tentativa de sistematizar aPsicologia.


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Gregos

Psych- alma

Logos- razo Psicologia- estudo da

alma.

A alma ou esprito eraconcebida como a parteimaterial do ser humano,responsvel pelopensamento,sentimentos, desejos epercepes.


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Gregos

Plato (428- 348A.C. Atenas)

Definiu o lugar darazo no corpo.

A alma seencontra nacabea.


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Quando algum morre, a matriadesaparecia e a alma tornava-se livre parahabitar outro corpo.A alma era separada do corpo.

A medula o elo deligao da alma ao

corpo.


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Gregos

Aristteles- 384-322A.C. Atenas

Alma e corpo nopodem ser dissociados.

Psych seria todo

pr nc p o a vo e v a.Tudo aquilo que cresce,se alimenta e sereproduz possui umaalma.


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Gregos

Da anima- primeiro tratado em Psicologia

2.300 anos antes da Psicologia cientfica, jexistiam 2 correntes:

Platnica: alma imortal eseparada do corpo.

Aristotlica- alma mortal epertencente ao corpo.


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Imprio Romano e Idade Mdia

ScV-XV

Aparecimento edesenvolvimento do

.

Psicologia relacionadacom o conhecimentoreligioso.

A igreja catlicamonopolizava o saber.


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Santo Agostinho-

354- 430 D.C. Arglia

A alma era mais querazo, eramanifestao divina no

omem. Era imorta , eligava o homem Deus.

Inspirado em Plato,separava alma e corpo.


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Imprio Romano e Idade Mdia

So Toms de Aquino

1225- 1274 D.C. Itlia

O homem, na suaessncia, busca aperfeio atravs de

sua ex s nc a. Somente Deus seria

capaz de unir essncia

e existncia. A buscade perfeio pelohomem seria a busca

de Deus.


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Renascimento Sc XIII-XVII

Descoberta de novas terras, acmulo deriquezas pelas naes em formao comoFrana, Itlia, Espanha, Inglaterra.


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Renascimento

Comeam a se

estabelecer mtodos eregras bsicas para aconstru o do

conhecimentocientfico.

Ren Descartes

1596-1650, Frana.


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Separao entre mente

e corpo, afirmando queo homem possui umasubstncia material e

uma pensante, e que ocorpo desprovido deesprito, apenas uma

mquina.


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Torna ossvel o estudo

do corpo morto,permitindo o avanoda anatomia.


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Origem da PsicologiaCientfica Sculo XIX-

crescimento doCapitalismo edesenvolvimento das

cincias. Hegel demonstra a

importncia da histria

para a compreenso dohomem


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Darwin e a Teoria

da Evoluo em1859 (Inglaterra)

verdade passa acontar com o avalda cincia.


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Positivismo de August

Comte- necessidade deum maior rigor cientficona construo de

conhecimento nascincias humanas. (1798-1857, Frana)


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Origem da Psicologia Cientfica

Os problemas e temas daPsicologia, estudados

apenas pela filosofia, soestudados tambm pelaFisiologia.

ensamentos, percep ese sentimentos soresultados do

funcionamento dosistema nervoso.

Compreenso dos

mecanismos cerebrais.


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1846- Doena mental

resultado de problemasno sistema nervoso.

Existncia de

comportamentos re exos. Relao entre estmulo e

sensao.


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Criao do primeiro laboratrio de Psicologiana Alemanha, em 1879. Fenmenospsicolgicos vo adquirindo status cientficos.

ara e smo s co s co e un - umaestimulao fsica (picada de agulha) teriauma correspondncia na mente do indivduo.

Mtodo de instrospeco- o sujeito descrevea sensao.


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Psicologia cientfica

Se liberta da Filosofia.

Define seu objeto de estudo.

Delimita seu campo de estudo.

Formula mtodos de estudo e teorias. As teorias obedecem aos critrios bsicos da

metodologia cientfica: neutralidade, dados

passveis de comprovao e conhecimentocumulativo.


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Cincia e Senso Comum

de psiclogo e louco todo mundo tem um

pouco. [...] Ser essa a psicologia dospsiclogos? Certamente no. Essa psicologia,usada no cotidiano pelas pessoas em geral,

denominada de psicologia do senso comum.


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O SENSO COMUM: CONHECIMENTO DAREALIDADE

[...] a cincia afasta-se da realidade,

transformando-a em objeto de investigao oque permite a construo do conhecimentocientfico sobre o real.

Senso comum [...] sem esse conhecimentointuitivo, espontneo, de tentativas e erros, anossa vida no dia-a-dia seria muito complicada.[...] E nessa tentativa de facilitar o dia-a-diaque o senso comum produz suas prprias

teorias.


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SENSO COMUM: UMA VISO DE MUNDO

Podemos at estar muito prximos do

conceito cientfico mas, na maioria das vezes,nem o sabemos. Esses so exemplos daapropriao que o senso comum faz da

cincia


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REAS DO CONHECIMENTO

Mas o senso comum e a cincia no so as

nicas formas de conhecimento que ohomem possui para descobrir e interpretar arealidade. [...] Arte, religio, filosofia, cincia

e senso comum so domnios doconhecimento humano.


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PSICOLOGIA CIENTFICAO QUE CINCIA

A cincia compe-se de um conjunto de

conhecimentos sobre fatos ou aspectos darealidade (objeto de estudo), expresso por meio

conhecimentos devem ser obtidos de maneiraprogramada, sistemtica e controlada, para quese permita a verificao de sua validade.

[...] ... um novo conhecimento produzidosempre a partir de algo anteriormentedesenvolvido.


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PSICOLOGIA CIENTFICAO QUE CINCIA

A cincia tem ainda uma caractersticafundamental: ela aspira objetividade.

Objeto especfico, linguagem rigorosa,mtodos e tcnicas especficas, processocumulativo do conhecimento, objetividade

fazem da cincia uma forma deconhecimento que supera em muito oconhecimento espontneo do senso comum.


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OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA

Qual , ento, o objeto especfico de estudo dapsicologia? Se dermos a palavra a um psiclogo

,

estudo da Psicologia o comportamentohumano. Se a palavra for dada a um psiclogopsicanalista, ele dir: O objeto de estudo da

Psicologia o inconsciente. Outros diro que aconscincia humana, e outros, ainda, apersonalidade.


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DIVERSIDADE DE OBJETOS DAPSICOLOGIA

No sentido mais amplo, o objeto de estudoda Psicologia o homem, e neste caso o

estudada. Assim, a concepo de homem queo pesquisador traz consigo contaminainevitavelmente a sua pesquisa em

Psicologia.


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A SUBJETIVIDADE COMO OBJETO DAPSICOLOGIA

A Psicologia colabora com o estudo dasubjetividade: essa a sua forma particular,especfica de contribuio para a compreenso datotalidade da vida humana.

O mundo social e cultural, conforme vai sendoexperienciado por ns, possibilita-nos a construode um mundo interior. So diversos fatores que secombinam e nos levam a uma vivncia muito

particular. Ns atribumos sentido a essasexperincias e vamos nos constituindo a cada dia.


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A SUBJETIVIDADE COMO OBJETO DAPSICOLOGIA

Criando e transformando o mundo (externo), ohomem constri e transforma a si prprio.

pessoas no esto sempre iguais, ainda noforam terminadas, mas que elas vo sempremudando. Afinam e desafinam (Guimares

Rosa, em Grande Serto: Veredas).


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A PSICOLOGIA E O MISTICISMO O tar, a astrologia [...] entre outras prticas

adivinhatrias e/ou msticas, tm sidoassociadas ao fazer e ao saber psicolgico.Estas no so rticas da Psicolo ia. So

outras formas de saber de saber sobre ohumano que no podem ser confundidascom a Psicologia, pois: no so construdas

no campo da Cincia [...]; esto em oposioaos princpios da Psicologia [...]. Mente como paraquedas: melhor aberta.


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O smbolo da psicologia corresponde aoalfabeto grego e a letra 23a, correspondendo

ao "psi" ocidental. As duas SERPENTES indicam "os saberes" sobre

a cincia.

Os dois RAMOS DE LOURO que no mundoclssico significavam: glria, honra, orgulho,triunfo, vitria, laurel, preito, homenagem.


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Primeiras abordagens em

Psicologia

Funcionalismo- Willian

James (1.878) Estudo da conscincia

seu funcionamento.Como o homem usa aconscincia para

adaptar-se ao meio.


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Estruturalismo- Tichner

(1.901) Aspectos estruturais da

conscincia. Estados

elementares daconscincia comoestruturas do sistema

nervoso.


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Associacionismo- Thorndike(1874 - 1949)

Formulao da primeira teoria

da Aprendizagem. A aprendizagem se d por um

processo de associao de.

complexa, ela precisariaaprender primeiro as idiasmais simples.

Lei do efeito- todocomportamento tende a serepetir se for recompensado. Sefor castigado, tender a no

ocorrer mais.


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1892- Fundao da APA 1908- Willian Mac Dougall

definiu a psicologia como

cincia docomportamento


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Escolas da Psicologia

[email protected]


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Qual a relao entre Educao e

psicologia?


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Porque a escola precisa da

psicologia?

Conhecer a criana e seu desenvolvimento

natural para poder vigi-la deste ponto devista

processo educacional Aplicao de testes

Formao de classes homogneas

Atendimento clnico de crianas com dificuldadesde aprendizado

Criao das principais teorias do desenvolvimento

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