Psicologia introdução

INTRODUÇÃO

PSICOLOGIAPSICOLOGIA

ORIGEM E CONCEITUAÇÃOORIGEM E CONCEITUAÇÃO

A Psicologia se origina na Grécia Antiga

Etimologicamente temos:

ψυχη = (psykhe): almaλογος = (logos) : estudo


Assim, sob o ponto de vista da origem da palavra,

psicologia significa: estudo da alma.

Mas, o que significava alma para o grego antigo?


Os antigos gregos entendiam a alma como:

Fonte da vida - elemento que fornece vida ao corpo

Princípio imaterial que do movimento da vida

Centro da consciência, das emoções, dos desejos


Dentre os nomes de destaque preocupados com as questões que envolviam a alma encontramos:

Hipócrates (460 – 377 a.C.)

Platão (428 - 347 a.C.)

Aristóteles (384 - 322 a.C.)


Estes estudiosos preocupavam-se em estudar a natureza humana e voltavam sua atenção para:

A consciência – a capacidade humana de perceber as coisas

O intelecto – a capacidade de pensamento e raciocínio

A ética e a moral que diferenciavam o homem dos animais

A PSICOLOGIA SE MANTEVE LIGADA A

FILOSOFIA DESDE O TEMPO DOS ANTIGOS

GREGOS E ASSIM ATRAVESSOU OS SÉCULOS

ATÉ O SÉCULO XIX

O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA CIENTÍFICACIENTÍFICA

WILHELM WUNDT – MÉDICO, FILÓSOFO, PSICÓLOGO

FUNDA NA UNIVERSIDADE DE LEIPZIG, ALEMANHA:

PRIMEIRO LABODATÓRIO DE

PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

(1859)


WUNDT TINHA COMO AMBIÇÃO ESTABELECER

UMA IDENTIDADE DIFERENTE PARA A

PSICOLOGIA E PARA TANTO FEZ USO DO

MÉTODO CIENTÍFICO


MÉTODO CIENTÍFICOMÉTODO CIENTÍFICO

Em que consiste um Método?

Um Método consiste em um conjunto,

racionalmente ordenado, de regras ou de

princípios, tendo em vista obter determinado

resultado.

(Comte-Sponville – Dicionário Filosófico, 2003)


O Método Cientifico se caracteriza pela experimentação.

E o que vem a ser experimentação?


A experimentação científica consiste em uma

experiência ativa e deliberada de interrogação sobre o

real.

A experimentação científica visa testar hipóteses sob

determinadas condições (geralmente em laboratórios),

as quais devem ser possíveis de serem reprodutíveis.


Não há experimentação sem uma hipótese prévia.

Para um espírito científico, todo conhecimento é uma

resposta a uma pergunta. Se não houve uma pergunta, não

pode haver conhecimento científico.

A experimentação é, pois, algo que se vincula

necessariamente à intencionalidade.


Partindo-se destas premissas iniciais, o cientista segue

alguns passos para a construção do conhecimento:

1. Identificação do problema a estudar

2. Observação dos dados – experimentos

3. Descrição dos fenômenos observados

4. Repetição e Confirmação das experiências

5. Teorização – Estabelecimento de Leis

COM SUA INICIATIVA, PORTANTO, WUNDT

OBTEVE PARA A PSICOLOGIA O

STATUS DE CIÊNCIA.


A ADMINISTRAÇÃO E A PSICOLOGIAA ADMINISTRAÇÃO E A PSICOLOGIA

A prioridade do administrador não será as salas, os

computadores, os cálculos, as marcas, os produtos, os

processos de uma empresa/organização.

A prioridade do administrador será as pessoas desta

empresa.


Quanto mais o administrador for conhecedor dos

processos que regem os processos psíquicos, o que

motiva, o que rege o comportamento das pessoas,

maior será a probabilidade de atuar com competência e

sucesso.


Neste contexto, os elementos proporcionados pela

Ciência, tais como o estabelecimento de causa e efeito,

ou do antecedente-consequente permitirão a realização

de previsões passíveis de fornecer resultados mais

favoráveis.


Resultados:

1. Objetividade

2. Competência

3. Competitividade

4. Lucratividade

5. Sucesso

OBJETO DE ESTUDO DA OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIAPSICOLOGIA

Em termos gerais, é possível afirmar que são objetos de estudo da psicologia:

Processos Mentais

Comportamentos


Mesmo que este seja o enfoque principal da

psicologia, algumas escolas se destacam por

estudarem a Identidade Funcional entre corpo e

mente, ou seja a influência recíproca que

exercem entre si.


Ou seja, os estados da mente podem

influenciar o corpo, assim como os estados

do corpo podem atuar sobre a mente.


Em alguns casos esta influência se torna crônica

a tal ponto de alguns especialistas em psicologia

serem capazes de identificar por meio do corpo

(posturas, tensões, etc.) quais os padrões

mentais e de comportamento daquele indivíduo.


Outros focos de estudo da psicologia:

Indivíduos especiais (fora da média)

Personalidade (diferenças individuais)

Psicopatologia (desvios de padrões de

comportamento)

Grupos (dinâmica dos relacionamentos)


Todos estes aspectos visam a um objetivo

comum:

Por que motivo as pessoas se comportam

de determinado motivo e não de outro?

ÁREAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONALÁREAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

O profissional de psicologia pode atuar em

algumas áreas, dentre as quais se destacam:

1. Clínica

2. Educação

3. Saúde

4. Organizacional

5. Esportiva

6. Marketing

PSICOLOGIA, PSIQUIATRIA, PSICANÁLISEPSICOLOGIA, PSIQUIATRIA, PSICANÁLISE

A partir do impulso dado ao estudo do ser humano no

século XIX, muitos progressos foram obtidos no

entendimento dos processos mentais e dos

comportamentos.

Os esforços de muitos estudiosos acabou por gerar

olhares distintos e algumas diferenças no modo de

entender e abordar as questões relativas ao ser

humano.


Neste contexto, surgem três grandes linhas dentro

do eixo central que consiste no estudo da

psicologia:

1. Psicologia (Analítica, Behaviorismo, Gestalt,

etc.)

2. Psiquiatria

3. Psicanálise


As semelhanças entre as três vertentes são:

Concentração no estudo dos processos mentais e

dos comportamentos destes decorrentes.

As três tendências atribuem a si mesmas o status

de ciência.


As diferenças mais elementares envolvem:

Formação profissional.

Método de trabalho.


Formação profissional:

Psicólogo Clínico – Graduação em Psicologia –

Especializações em Psicologia Clínica.

Psiquiatra – Graduação em Medicina – Especializações em

Saúde Mental.

Psicanalista – Graduação em Psicologia ou Medicina –

Especialização em Institutos de Psicanálise.


Método de trabalho:

Psicólogo Clínico – Observação, escuta, intervenções

verbais.

Psiquiatra – Observação, escuta, intervenções verbais, além

da prescrição de medicamentos.

Psicanalista – Estímulo à associação-livre do paciente,

utilização da atenção flutuante, análise e interpretação de

sonhos, análise da transferência e das resistências.

AA PSICOLOGIA NAS PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕESORGANIZAÇÕES

Qual o interesse da psicologia para as organizações?

A psicologia deve gerar um interesse para as organizações na

medida em que consiste na ciência que busca o entendimento das

variáveis que determinam o comportamento humano.

Neste sentido, a psicologia é a ciência que pode contribuir para dar

rumos mais adequados à vida das pessoas, às suas relações e,

como consequência, trazendo reflexos no interior das organizações.

AA PSICOLOGIA NAS PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕESORGANIZAÇÕES

A psicologia pode ser vista como um instrumento à

disposição do administrador para apoiá-lo na busca

do contínuo aumento da eficácia dos processos

organizacionais através das pessoas, promovendo

melhoria na qualidade de vida, dos produtos e dos

serviços proporcionados pela organização.

1. SELEÇÃO DE PESSOAS. 2. CONCILIAÇÃO DE PERFIS ÀS ESPECIFICIDADES DAS TAREFAS.3. DESENVOLVIMENTO E APERFEIÇOAMENTO DE CAPACIDADES

(TREINAMENTO).4. ACOMPANHAMENTO DE DESEMPENHO (MUDANÇAS DE

ROTINA).5. ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO.6. ADMINISTRAÇÃO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS (ALTERAÇÃO

DE PESSOAL).

APLICAÇÕES PRÁTICAS APLICAÇÕES PRÁTICAS DA PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕESDA PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES

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