Quaresma / Páscoa 2019 · a 3 O GPS da [nossa] Igreja Quaresma / Páscoa 2019 Neste segundo ano da...

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O GPS da [nossa] Igreja Quaresma / Páscoa 2019 (proposta para a infância)

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O GPS da [nossa] Igreja

Quaresma / Páscoa

2019

(proposta para a infância)

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O GPS da [nossa] Igreja Quaresma / Páscoa 2019

Neste segundo ano da receção da Constituição Sinodal, somos

convidados a viver a Liturgia como lugar de encontro.

A Igreja, originalmente entendida como assembleia dos membros da

comunidade cristã, reunida para a celebração dos mistérios da fé, passou,

com o tempo, a significar também a “igreja-casa”, espaço, o lugar da

assembleia. O modo de organizar o espaço, fala daquilo que a Igreja é,

enquanto comunidade reunida, e revela o modo como celebra aquilo em

que acredita.

Propomos um percurso de descoberta dos lugares e elementos litúrgicos da

“igreja-casa” (infância) e do que somos como Igreja-assembleia

celebrante (adolescência), do primeiro domingo da quaresma ao quarto

domingo da Páscoa, sem interrupção. Relativamente aos domingos de

Ramos e domingo de Páscoa cada paróquia adapta a descoberta desse

elemento de acordo com a seu ritmo.

Convidamos as crianças e as suas famílias a seguirem as pistas que as

levarão a conhecer, efetivamente, cada espaço e cada elemento da sua

igreja, enquanto espaço físico onde decorre a liturgia.

Construção da Planta da nossa Igreja:

A paróquia fornece uma planta base da sua igreja, onde os grupos, em

cada semana, irão colocando o elemento que descobriram: porta,

presidência, ambão, altar, assembleia, cruz, círio pascal, batistério, sacrário

e os santos. Essa planta que é colocada na igreja.

Pode também haver uma planta em cada grupo de catequese. Para

assinalar os espaços ou elementos na planta podem ser utilizados os

desenhos enviados com este material ou podem ser colocadas fotos desses

espaços.

No Grupo de catequese:

Propomos para cada semana um pequeno momento celebrativo. No final

da catequese o catequista encaminha as crianças para o lugar ou

elemento a descobrir.

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O momento celebrativo compõe-se de quatro passos:

1. Cântico: apresentam-se cânticos relacionados com o elemento

destacado na semana, que podem ser substituídos por outros que sejam

conhecidos das crianças, desde que apropriados.

2. Palavra: leitura bíblica retirada da liturgia do domingo que apresenta

alguma relação como esse espaço ou elemento.

3. Explicação: o(a) catequista apresenta a explicação do espaço e

relaciona-o com a leitura.

4. Atividade: no final, o grupo regressa à sala. As crianças recortam a figura

do lugar ou elemento que descobriram e colam-na na pista da semana.

Os grupos da Etapa 2, farão também um pequeno registo sobre as suas

descobertas.

Material:

Pistas 1ª etapa (para os grupos da 1ª etapa)

Pistas 2ª etapa (para os grupos da 2ª etapa)

atache, fio ou argola por criança

1 folha com desenhos por criança

1 folha com desenhos para colocar na planta da igreja

Semanalmente cada criança recebe uma pista em formato A5. Os grupos

da primeira etapa recortam a imagem e colam no respetivo retângulo. Os

grupos da segunda etapa escrevem por palavras suas o significado do

espaço ou elemento descoberto nessa semana, no campo designado

«Descrição». Ao longo do percurso, cada criança vai constituindo o seu

pack das pistas, agregando-as com um atache, fio ou argola.

Em família:

Cada família recebe um caderno com uma proposta de realização de um

momento em família a partir da liturgia do domingo e das Pistas ou Ponto

de chegada que os filhos receberam na catequese. Pode ser também

proposta a construção progressiva, de uma maquette da sua igreja.

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O momento em família tem cinco passos:

1. Palavra: leitura da liturgia da palavra que foi tomada para a descoberta

semanal do espaço ou elemento da igreja

2. Sublinhar o versículo da passagem, que foi focado no momento de

grupo da catequese, do seu filho, na Igreja

3. Registar, no espaço correspondente, o elemento/lugar em foco na

semana

4. Explicar o significado do lugar ou elemento, socorrendo-se das pistas ou

ponto de chegada.

5. Construir em família o elemento/lugar em destaque nessa semana e

colocá-lo na maquette. No final pode ser feita uma exposição das

maquettes na igreja.

Visita à nossa Igreja Mãe:

No final deste percurso, cada paróquia é convidada a visitar a Sé de

Lisboa, a nossa Igreja Mãe, levando consigo a planta da sua igreja

construída durante a campanha, ou imagens da sua igreja. Na visita

os grupos são convidados a descobrir os mesmos espaços na Sé, mas

também a porta santa, o tesouro da Sé e as relíquias dos mártires. As

famílias podem ser convidadas a participar na visita.

Indicações para a visita:

Objetivo: Identificar os lugares e os elementos da Igreja Mãe, por

comparação com a sua Igreja.

Preparação:

Para marcar a visita à Sé, contactar o Cónego Luís Manuel pelo

seguinte número de telefone: 962 579 892

Levar para a Sé, a maquette, planta ou imagem da sua igreja,

que permita fazer a comparação.

Visita: Ao longo da visita, em cada espaço, os catequizandos

comparam-no com o da sua igreja e explicam o seu significado. Será

interessante visitar também o Tesouro.

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SEMANA I QUARESMA 10 a 16 de março

PORTA

O catequista encaminha o grupo para a porta e, quando estiverem todos

reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação do lugar.

1. Cântico:

Eu estou à porta e chamo

2. Leitura:

«Se confessares com a tua boca que Jesus é o Senhor e se acreditares

com o teu coração que Deus o ressuscitou dos mortos, serás salvo» (Rm

10, 9)

2. Explicação:

A porta é a porta é a passagem para entrar num sítio. Mas há portas mais

especiais do que outras: a porta que te deixa entrar num lugar seguro; a

porta, que é o Batismo, que te faz filho de Deus; e Jesus Cristo, que é a

porta que te leva a Deus e a uma vida mais feliz!

3. Atividade:

Na sala, cortam a imagem da porta e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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SEMANA II QUARESMA 17 a 23 de março

PRESIDÊNCIA

O catequista encaminha o grupo para a presidência e, quando estiverem

todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação do

lugar.

1. Cântico:

Guiado pela mão

2. Leitura:

«As suas vestes tornaram-se de uma brancura fulgurante. E dois homens

conversavam com Ele: Moisés e Elias, falavam da sua morte» (Lc 9, 29-31)

3. Explicação:

A presidência é o lugar (uma cadeira) ocupado pelo padre ou pelo

bispo. Ele é o presidente da celebração, porque é aquele que está

representar Jesus.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem da presidência e colam na pista da semana.

As crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas

descobertas. Enviamos as pistas em formato word para que cada

paróquia ou ano de catequese possa adaptar conforme considerar mais

adequado à sua realidade.

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SEMANA III QUARESMA 24 a 30 de março

AMBÃO

O catequista encaminha o grupo para o ambão e, quando estiverem

todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação do

lugar.

1. Cântico:

Tua Palavra (Eu vim para escutar)!

2. Leitura:

«Deus chamou [Moisés] do meio da sarça [e disse-lhe]: tira as sandálias

dos pés porque o lugar que pisas é terra sagrada. Assim falarás aos filhos

de Israel: O que Se chama ‘Eu sou’ enviou-me a vós». (Cf. Ex 3, 14)

3. Explicação:

O ambão é o lugar onde se proclama a Palavra de Deus. Proclamar é

anunciar. O ambão é também onde Deus nos fala e nós escutamos.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem do ambão e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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SEMANA IV QUARESMA 31 de março a 6 de abril

ALTAR

O catequista encaminha o grupo para o altar e, quando estiverem todos

reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação do lugar.

1. Cântico:

Tu nos convidas Jesus (Deixai vir a mim as criancinhas)

2. Leitura:

«Comamos e festejemos, porque este meu filho estava morto e voltou à

vida, estava perdido e foi reencontrado» (Lc 15, 23-24)

«Em Cristo, Deus reconciliou o mundo consigo» (Cf. 2Cor 5, 19)

3. Explicação:

O altar é a mesa onde Jesus se nos dá em alimento, tal como fez com os

discípulos na última ceia. É também o lugar onde relembramos que Ele se

oferece a nós.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem do altar e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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SEMANA V QUARESMA 7 a 13 de abril

ASSEMBLEIA

O catequista encaminha o grupo para a assembleia e, quando estiverem

todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação do

lugar.

1. Cântico:

Cristo Jesus, Tu me chamaste!

2. Leitura:

«Vai e não tornes a pecar» (Jo 8, 11)

«Por Cristo, considerei todas as coisas como prejuízo, configurando-me à

sua morte» (Fl 3, 8)

3. Explicação:

A assembleia é o lugar onde nos sentamos na Igreja. Mas assembleia

somos, também, todos nós, quando nos reunimos em nome de Jesus.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem da assembleia e colam na pista da semana.

As crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas

descobertas. Enviamos as pistas em formato word para que cada

paróquia ou ano de catequese possa adaptar conforme considerar mais

adequado à sua realidade.

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SEMANA SANTA 14 a 20 de abril

CRUZ

O catequista encaminha o grupo para junto da cruz e, quando estiverem

todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação sobre

o elemento.

1. Cântico:

Ninguém te ama como Eu!

2. Leitura:

«Humilhou-se a si mesmo, tornando-se obediente até à morte e morte de

cruz» (Fl 2, 8)

3. Explicação:

A cruz é o sinal do amor de Jesus por nós.

É o sinal do cristão.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem da cruz e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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DOMINGO DE PÁSCOA | SEMANA PASCAL 21 a 27 de abril

CÍRIO PASCAL

O catequista encaminha o grupo para junto do círio pascal e, quando

estiverem todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve

explicação sobre o elemento.

1. Cântico:

Senhor, Tu és a luz

2. Leitura:

«A ele que mataram suspendendo-O de um madeiro, Deus ressuscitou-o

ao terceiro dia» (Act 10, 39-40)

3. Explicação:

O Círio Pascal é o símbolo de Cristo ressuscitado, que é a luz do mundo.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem do ambão e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

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catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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SEMANA II PÁSCOA 28 de abril a 4 de maio

BATISTÉRIO

O catequista encaminha o grupo para o Batistério e, quando estiverem

todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve explicação sobre

o lugar.

1. Cântico:

Batiza-me Senhor com Teu Espírito

2. Leitura:

«A paz seja convosco! Assim como o Pai me enviou, também Eu vos

envio a vós.» Em seguida, soprou sobre eles e disse-lhes: «Recebei o

Espírito Santo». (Jo 20, 21-22)

3. Explicação:

O Batistério é o lugar onde recebeste o sacramento do Batismo. Neste

sacramento recebeste uma vida nova, cheia de Cristo.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem do ambão e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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SEMANA III PÁSCOA 5 a 11 de maio

SACRÁRIO

O catequista encaminha o grupo para junto do sacrário e, quando

estiverem todos reunidos, cantam. Depois, faz a leitura e uma breve

explicação sobre o lugar.

1. Cântico:

Jesus, eu amo-Te!

2. Leitura:

«[Os anjos] diziam em alta voz: digno é o cordeiro que foi imolado de

receber o poder e a riqueza, a sabedoria e força, a honra, a glória e o

louvor. E os anciãos prostraram-se em adoração» (Ap 5, 12)

3. Explicação:

É o lugar onde está “Jesus escondido”.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem do sacrário e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.

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SEMANA IV PÁSCOA 12 a 18 de maio

SANTOS

O catequista encaminha o grupo para junto de uma imagem de um santo,

escolhida pelo grupo, e, quando estiverem todos reunidos, cantam. Depois,

faz a leitura e uma breve explicação.

1. Cântico:

Deus precisa de ti

2. Leitura:

«Eu, João, vi uma multidão imensa que ninguém podia contar. Estavam

de pé, diante do trono e na presença do cordeiro, vestidos com túnicas

brancas e de palmas na mão» (Ap 7, 9)

3. Explicação:

Os santos são aqueles que disseram o seu “Sim!” a Cristo e que

aceitaram seguir o Seu exemplo. São aqueles que tu podes ter como

modelo na tua vida.

4. Atividade:

Na sala, cortam a imagem dos santos e colam na pista da semana. As

crianças mais velhas poderão fazer um registo sobre as suas descobertas.

Enviamos as pistas em formato word para que cada paróquia ou ano de

catequese possa adaptar conforme considerar mais adequado à sua

realidade.