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PROVA DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS-METODOLOGICO DOSERVIÇO SOÇIAL II

1. Para Iamamoto, o Serv !o So" a# $o %ra& # &e'e&e$vo#ve "omo (ro) &&*o re"o$+e" 'a $a' v &*o &o" a# 'o tra a#+o, te$'o (or "e$ r o A) a evolução da caridade cristã e vocação naturalpara ajuda.B) o desenvolvimento da sociedade capitalistaindustrial.C) a constituição do modelo de seguridade socialno Brasil.D) a adoção de medidas neoliberais pelo Estado.E) a período da autocracia burguesa.. So re o (ro"e&&o 'e re"o$"e t/a!*o 'oServ !o So" a#, 0 "orreto a) rmar A) São reafirmados os objetivos de integração eadaptação socialB). eivindicava uma pr!tica profissionalempiricistas e reiterativaC). "oi um movimento coeso e #omog$neoD). ejeitava a apro%imação com a teoria mar%istaE). "oi um fen&meno tipicamente latino'americano2. A$a# &e a& a) rmat va& re)ere$te& ao (ro"e&&o'e re"o$"e t/a!*o 'o Serv !o So" a#(. eve como ei%os de preocupaç*es a criação deum projeto profissional abrangente emcontraposição ao tradicionalismo e politi+ação daação profissional numa perspectivatransformadora.((. ,autou a necessidade de atribuir a profissão umestatuto científico.(((. -ostrou preocupaç*es com a reestruturação daformação profissional.( . eve como conte%to #ist/rico 0 d1cada de 23 ea organi+ação da ação laica.Estão corretas apenas as afirmativas4 A) (5 (( e (B) (5 ((( e (C) (( e (D) (5 (( e (((E) ( e (3. Se4/$'o Iamamoto, "o$&t t/ -&e mat0r a-(r ma 'o tra a#+o 'o a&& &te$te &o" a# A) as m6ltiplas e%press*es da 7uestão social.B) o processo de trabal#o do assistente social.C) a força de trabal#o do assistente social.D) a política de assist$ncia social.

E) a pr!tica5. O (ro"e&&o 'e $&t t/" o$a# 6a!*o 'o &erv !o&o" a# $o %ra& # &e 'e/ art "/#a'o "om o 7a8 A) período de construção da proposta de (ntençãode ruptura na d1cada de 83.B) ascensão de 9et6lio ao poder na d1cada de :3.C) movimento Cat/lico na d1cada de 23.D) surgimento do ,artido Comunista no Brasil5 nad1cada de ;3.E) surgimento das grandes instituiç*esassistenciais no período do Estado 4 "o 'a (ro) &&*o, em /ma(er&(e"t va (o#

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B = Serviço Social5 na vertente te/ricamoderni+adora5 caracteri+a'se pela incorporaçãode abordagens estruturalistas e não funcionalistas. C = Serviço Social5 na vertente te/ricamoderni+adora5 caracteri+a'se pela incorporaçãode abordagens estruturalistas e não sist$micas.

D A vertente te/rica inspirada na fenomenologiaemerge como metodologia dial/gica. E A vertente mar%ista foi apropriada ao ServiçoSocial sem problemas de concepç*es5 comabordagens comple%as do pensamento mar%ista.. Em mea'o& 'o& a$o& 9 , a mo # 6a!*o&o" a# e (o#

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remo$tam ao mov me$to 'e re"o$"e t/a!*o.De&&a )orma, tem "o$&tr/ma perspectiva te/rico'metodol/gica apoiadana teoria social crítica e em princípios 1ticos de um#umanismo radicalmente #ist/rico.12. H +o e "o$&e$&/a# ;/e, $o %ra& #, o Serv !oSo" a# &e or 4 $a $o &e o 'o mov me$to

"at># "o, ma& &e/ (ro"e&&o 'e(ro) && o$a# 6a!*o e #e4 t ma!*o e&t v $"/#a'o e@(a$&*o 'a& 4ra$'e& $&t t/ !:e&a&& &te$" a & em /m (err "o& e meto'o#>4 "o& 'o Serv !o So" a# $o%ra& # 'e$t ) "am-&e ' )ere$te&(o& " o$ame$to&, #>4 "a& e e&trat04 a& ;/e(ermearam o (e$&ame$to e a a!*o (ro) && o$a#$e&&a rea, a &a er(. F con#ecida a relação entre a profissão e oide!rio cat/lico na g$nese do Serviço Socialbrasileiro5 no conte%to de e%pansão eseculari+ação do mundo capitalista.((. A profissão não assumiu car!ter de apostoladofundado em uma abordagem da G7uestão socialGcomo problema moral e religioso.(((. A intervenção em Serviço Social nos anos 3priori+ou a formação da família e do indivíduo parasolução dos problemas e atendimento de suasnecessidades psicol/gicas5 educacionais5 de#abitação5 direitos do cidadão5 sa6de e proteção 0maternidade.( . = contributo do Serviço Social nos anos ;333foi o de imprimir os valores e comportamentos deseus GclientesG na perspectiva do ajuste 0sociedade.. =s referenciais orientadores do pensamento eda ação do emergente Serviço Social tem suafonte na Doutrina Social da (greja5 no ide!riofranco‐ belga de ação social e no pensamento deSão om!s de A7uino ?s1c. H(().F correto o 7ue se afirma A,E

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((. = assistente social dever! imprimir em suaintervenção profissional uma direção5 sendonecess!rio con#ecer e problemati+ar o objeto desua ação profissional5 ou seja5 ter atitudeinvestigativa.(((. A atitude investigativa 1 o fomento b!sico do

e%ercício profissional do assistente social5 7ue serefere 0 crítica do desocultamento do real.( . = trabal#o do assistente social dever! sernorteado por um plano de intervenção profissionalobjetivando construir estrat1gias coletivas para oenfrentamento das diferentes manifestaç*es dedesigualdades e injustiças sociais.F correto o 7ue se afirma A,Er "o-meto'o#>4 "o e ao $&tr/me$to t0"$ "o-o(erat vo $o tra a#+o "om $' v

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LBM (5 ((( e ( 5 apenas.LCM ((( e ( 5 apenas.LDM ((5 ((( e ( 5 apenas.1 A m(#a$ta!*o 'o &erv !o &o" a# $o %ra& #$*o )o (ro"e&&o &o#a'o. E&t # 4a'a' retame$te a tra$&)orma!:e& e"o$=m "a& e

&o" a & e a!*o 'e 4r/(o&, "#a&&e& e$&t t/ !:e&. A )orma!*o 'o& a4e$te&e&(e" a# 6a'o& &e 'e/, $e&&a )a&e, 'e$tro 'e'eterm $a'a a&e &o" a# ;/e, mar"a a or 4em'o &erv !o &o" a#. E&&a a&e &o" a# ;/e '/ra$te/m #o$4o (err "a& 'o

&erv !o &o" a# $o %ra& # &e4/em o& (r $"# "a, 'eterm $a'o&

a& "ame$te $a& e$"# "o& "omo& (ro #ema& &o" a &. E&&a (er&(e"t va 'e)orma!*o te>r "a v &a &/ & ' ar a (r t "a(ro) && o$a# 'o& a&& &te$te& &o" a & &o /mav &*o te>r "a A. fenomenol/gica.B. neopositivista.C. materialista.D. racionalista.E. neotomista.1. A (art r 'a '0"a'a 'e 1 5 , e&tr/t/ro/-&eem (a4 "a ;/e emer4 ram $o o o'o Mov me$to 'e Re"o$"e t/a!*o )oram a

verte$te JJJJJJJJJJJJJJJJ, "ara"ter 6a'a (e#a$"or(ora!*o 'e a or'a4e$& )/$" o$a# &ta& ee&tr/t/ra# &ta& e, ma & tar'e, & &t m "a& 7matr 6(o& t v &ta8, vo#ta'a& a /ma mo'er$ 6a!*o"o$&erva'ora 7NETTO, 1 3, (. 1938K a verte$te'e $&( ra!*o JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ, "e$tra'a$a a$ # &e 'o v v 'o e 'a& v v $" a& 'o&&/ e to&K e a verte$te JJJJJJJJJJJJJJJJJJJ,;/e remete a (ro) &&*o "o$&" $" a 'e &/a$&er!*o $a &o" e'a'e 'e "#a&&e&.A&& $a#e a o(!*o "/ a& (a#avra& (ree$"+em"orretame$te a& #a"/$a& $a or'em em ;/ee&t*o ' &(o&ta& $o te@to. A. moderni+adora5 fenomenol/gica5 mar%istaB. fenomenol/gica5 moderni+adora5 mar%istaC. sist$mica5 mar%ista5 moderni+adoraD. mar%ista5 sist$mica5 fenomenol/gicaE. sist$mica5 fenomenol/gica5 mar%ista atua menosno campo econ&mico e concentra'se em seu papelcomo agente político.2. A te$tat va 'e &e "+e4ar 'e) $ !*o, t*oe@ata ;/a$to (o&&

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(((. A luta de classes se impun#a como umarealidade presente e determinava um 7uadro socialmarcado por tensão permanente.( . r "o-meto'o#>4 "a& 'e

$&( ra!*o mar@ &ta, )e$ome$o#>4 "a,)/$" o$a# &ta, mo'er$ 6a'ora e a& &/a&"o$&e;/e$te& re&(o&ta& (ro) && o$a & &e@(re&&:e& 'a ;/e&t*o &o" a#, (o'em &era$a# &a'a&, a (art r 'a (r>(r a $&"r !*o 'a(ro) &&*o $a ' v &*o &o" a# 'o tra a#+o e 'e &/a)/$!*o $o (ro"e&&o 'e re(ro'/!*o 'a&re#a!:e& &o" a &, "omo /ma at v 'a'e(o#ar 6a'a (or $tere&&e& "o$tra' t>r o&. So rea& verte$te& te>r "o-meto'o#>4 "a& "omore)ere$" a# 'e a$ # &e (ara o &erv !o &o" a#,(o'emo& a) rmar ;/e(.