QUESTAO_ENRLRECUPERACAO9ANO12082013 (2)

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1 [ 125281 ]. A imagem abaixo ilustra uma bola de ferro após ser disparada por um canhão antigo.

Desprezando-se a resistência do ar, o esquema que melhor representa as forças que atuam sobre a bola de ferro é:

a)

b)

c)

d) 2 [ 124414 ]. O uso de hélices para propulsão de aviões ainda é muito frequente. Quando em movimento, essas hélices empurram o ar para trás; por isso, o avião se move para frente. Esse fenômeno é explicado pelo(a) a) 1ª lei de Newton. b) 2ª lei de Newton. c) 3ª lei de Newton. d) princípio de conservação de energia. e) princípio da relatividade do movimento. 3 [ 117502 ]. Uma pessoa caminha sobre uma estrada horizontal e retilínea até chegar ao seu destino. A distância percorrida pela pessoa é de 2,5 km, e o tempo total foi de 25 min.

Qual o módulo da velocidade da pessoa? a) 10 m/s b) 6,0 km/h c) 10 km/h d) 6,0 m/s e) 10 km/min 4 [ 112971 ]. Numa corrida de revezamento, dois atletas, por um pequeno intervalo de tempo, andam juntos para a troca do bastão. Nesse intervalo de tempo,

I. num referencial fixo na pista, os atletas têm velocidades iguais.II. num referencial fixo em um dos atletas, a velocidade do outro é nula.

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III. o movimento real e verdadeiro dos atletas é aquele que se refere a um referencial inercial fixo nas estrelas distantes.

Está(ão) correta(s) a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) apenas I e II. e) I, II e III. 5 [ 116704 ]. Analisando as Leis de Newton, pode-se concluir corretamente que: a) O movimento retilíneo e uniforme é consequência da aplicação de uma força constante

sobre o corpo que se move. b) A lei da inércia prevê a existência de referenciais inerciais absolutos, em repouso, como é o

caso do centro de nossa galáxia. c) Para toda ação existe uma reação correspondente, sendo exemplo dessa circunstância a

força normal, que é reação à força peso sobre objetos apoiados em superfícies planas. d) Se um corpo é dotado de aceleração, esta certamente é consequência da ação de uma

força, ou de um conjunto de forças de resultante diferente de zero, agindo sobre o corpo. e) A força centrífuga é uma força que surge em decorrência da lei da inércia, sobre corpos que

obedecem a um movimento circular e que tem como reação a força centrípeta. 6 [ 116958 ]. Um corpo de massa igual a é submetido à ação simultânea e exclusiva de

duas forças constantes de intensidades iguais a e respectivamente. O maior valor possível para a aceleração desse corpo é de:

a)

b)

c)

d)

e)

7 [ 111052 ]. Em Tirinhas, é muito comum encontrarmos situações que envolvem conceitos de Física e que, inclusive, têm sua parte cômica relacionada, de alguma forma, com a Física. Considere a tirinha envolvendo a “Turma da Mônica”, mostrada a seguir.

Supondo que o sistema se encontra em equilíbrio, é correto afirmar que, de acordo com a Lei da Ação e Reação (3ª Lei de Newton), a) a força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que os meninos exercem sobre a corda

formam um par ação-reação. b) a força que a Mônica exerce sobre o chão e a força que a corda faz sobre a Mônica formam

um par ação-reação. c) a força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que a corda faz sobre a Mônica formam

um par ação-reação.

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d) a força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que os meninos exercem sobre o chão formam um par ação-reação.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: O Quadro que segue mostra a idade(t) e a altura(h) de uma árvore.

t (anos) m (metros)

0 0

10 2

30 10,9

50 20,3

70 26,3

90 30,5

8 [ 116512 ]. Sobre a velocidade de crescimento da árvore, é correto afirmar que: a) inicialmente é grande e em seguida vai diminuindo gradualmente. b) inicialmente é grande, diminui e em seguida aumenta novamente. c) começa baixa, aumenta e em seguida diminui. d) começa baixa, diminui mais ainda e no final é grande. e) é pequena no começo, diminui para quase zero e no final aumenta. 9 [ 99046 ]. No interior de um avião que se desloca horizontalmente em relação ao solo, com velocidade constante de 1000 km/h, um passageiro deixa cair um copo. Observe a ilustração abaixo, na qual estão indicados quatro pontos no piso do corredor do avião e a posição desse passageiro.

O copo, ao cair, atinge o piso do avião próximo ao ponto indicado pela seguinte letra: a) P b) Q c) R d) S 10 [ 104730 ]. Belém tem sofrido com a carga de tráfego em suas vias de trânsito. Os motoristas de ônibus fazem frequentemente verdadeiros malabarismos, que impõem desconforto aos usuários devido às forças inerciais. Se fixarmos um pêndulo no teto do ônibus, podemos observar a presença de tais forças. Sem levar em conta os efeitos do ar em todas as situações hipotéticas, ilustradas abaixo, considere que o pêndulo está em repouso com relação ao ônibus e que o ônibus move-se horizontalmente.

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Sendo v a velocidade do ônibus e a sua aceleração, a posição do pêndulo está ilustrada corretamente a) na situação (I). b) nas situações (II) e (V). c) nas situações (II) e (IV). d) nas situações (III) e (V). e) nas situações (III) e (IV). 11 [ 100889 ]. “Top Spin” é uma das jogadas do tênis na qual o tenista, usando a raquete, aplica à bola um movimento de rotação (que ocorre em torno do seu próprio eixo) sobreposto ao movimento de translação, conforme esquematizado na figura 11 a seguir:

Com base nos conhecimentos de mecânica, e considerando a representação da figura, é correto afirmar que a) a trajetória do centro de massa da bola pode ser descrita por uma espiral, devido à

composição dos movimentos de translação e de rotação. b) a bola alcançará uma distância maior devido ao seu movimento de rotação. c) a força que a raquete aplica à bola é a mesma que a bola aplica à raquete, porém em

sentido contrário. d) a energia cinética adquirida no movimento ascendente da bola é transformada em energia

potencial no movimento descendente. e) o torque aplicado à bola pela raquete resulta no seu movimento de translação. 12 [ 96979 ]. A aceleração da gravidade na superfície da Lua é seis vezes menor do que a aceleração da gravidade na superfície terrestre. Com relação a essa afirmativa, é correto afirmar: a) Uma pessoa na Terra pesa seis vezes mais do que na Lua. b) Na Lua, a massa de uma pessoa é seis vezes menor do que na Terra. c) Na Lua, a massa de uma pessoa é seis vezes maior do que na Terra. d) O peso dessa pessoa é o mesmo, tanto na Terra como na Lua. 13 [ 98365 ]. Uma única força agindo sobre uma massa de 2,0 kg fornece a esta uma aceleração de 3,0 m/s2. A aceleração, em m/s2, produzida pela mesma força agindo sobre uma massa de 1 kg é a) Zero. b) 1,5. c) 3,0.

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d) 6,0.

14 [ 103316 ].

Nas estradas de mão única, quando não há movimento, é comum observarmos motoristas que se comportam como o mostrado na Situação 1: procurando seguir as curvas determinadas pela estrada, enquanto que outros, como o mostrado na Situação 2, para a mesma estrada, procuram retificar as curvas determinadas pela estrada.

Sobre as duas situações descritas, a alternativa que melhor aplica os conceitos físicos a cada uma delas é a) o motorista da situação 2 sente mais o efeito da inércia, seu carro precisa de mais força de

atrito para trafegar e, consequentemente, ele gasta mais os pneus. b) o motorista da situação 2 sente mais o efeito da inércia, seu carro precisa de mais força de

atrito para trafegar e, consequentemente, ele gasta menos os pneus. c) o motorista da situação 1 sente menos o efeito da inércia, seu carro precisa de mais força de

atrito para trafegar e, consequentemente, ele gasta menos os pneus. d) o motorista da situação 1 sente mais o efeito da inércia, seu carro precisa de menos força de

atrito para trafegar e, consequentemente, ele gasta menos os pneus. e) o motorista da situação 2 sente menos o efeito da inércia, seu carro precisa de menos força

de atrito para trafegar e, consequentemente, ele gasta menos os pneus. 15 [ 84883 ]. Um astronauta na Lua quer medir a massa e o peso de uma pedra. Para isso ele realiza as seguintes experiências:

I - Para medir a massa, ele utiliza uma balança de braços iguais, colocando em um dos pratos a pedra e, no outro, massas de valor conhecido, até obter o equilíbrio da balança.

II - Para medir o peso, ele utiliza um dinamômetro na vertical, pendurando a pedra na extremidade e lendo seu peso na escala do aparelho.

III - Para medir a massa, ele deixa a pedra cair de uma certa altura e mede o tempo de queda, comparando-o com o tempo de queda de um objeto de massa conhecida, solto da mesma altura; a relação entre os tempos é igual à relação entre as massas.

IV - Para medir o peso da pedra, o astronauta a prende na ponta de um fio que passa por uma roldana fixa vertical; na outra ponta do fio, ele pendura objetos de peso conhecido, um de cada vez, até que consiga o equilíbrio, isto é, até que a roldana pare de girar.

As experiências CORRETAS são:

a) I e II apenas. b) III e IV apenas. c) I, II e IV apenas. d) I, II, III e IV.

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Gabarito:

Resposta da questão 1: [A]

Após o lançamento, a única força que age sobre a bola é seu próprio peso, vertical e para baixo.

Resposta da questão 2: [C]

As forças do par ação-reação têm mesma intensidade, mesma direção e sentidos opostos, conforme afirma a 3ª Lei de Newton (princípio da ação-reação).

Resposta da questão 3: [B]

Resposta da questão 4: [D]

I. Correta. II. Correta.III. Incorreta. Todo movimento (ou repouso) é real e verdadeiro, dependendo apenas do referencial adotado. Não existe um referencial preferencial.


A segunda lei de Newton, conhecida como princípio fundamental da dinâmica, afirma que a resultante das forças atuantes em um corpo, quando não nula, provoca uma variação na quantidade de movimento do mesmo. Evidentemente a mudança da quantidade de movimento resulta na variação da velocidade do corpo o que implica no surgimento de uma aceleração.

De forma simplificada, podemos apresentar a relação entre a resultante das forças ( ) atuantes em um corpo, a massa (m) e a aceleração ( ) da seguinte forma:

Ou ainda:

Desta forma, podemos notar que para uma massa (m) diferente de zero um vetor não nulo só é possível caso o vetor da resultante das forças também não seja.

Resposta da questão 6: [E]

Como concluímos que a maior aceleração ocorrerá quando a resultante for máxima, isto é, quando as forças agirem na mesma direção e no mesmo sentido.

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A Lei da Ação e Reação (3ª Lei de Newton) afirma que as forças do par Ação-Reação:- São da mesma interação (Mônica-corda);- Agem em corpos diferentes (uma na Mônica e a outra na corda), portanto não se equilibram,

pois agem em corpos diferentes;- São recíprocas (Mônica na corda/corda na Mônica) e simultâneas;- Têm mesma intensidade, mesma direção e sentidos opostos.

Resposta da questão 8: [C] A tabela abaixo mostra a velocidade média de crescimento da árvore nos subsequentes intervalos de tempo mostrados, justificando a resposta.

Tempot (anos)

Alturam (metros)

Veloc. médiaVm (m/ano)

0 00,20

10 20,45

30 10,90,47

50 20,30,32

70 26,30,21

90 30,5


Por inércia, quando o copo é abandonado, ele continua com a mesma velocidade horizontal em relação à Terra, ganhando apenas velocidade vertical devido à gravidade. Assim, o copo está em repouso em relação ao piso do avião, portanto ele cai próximo ao ponto R, como se o avião estivesse em repouso em relação ao solo.

Resposta da questão 10: [B]

Quando o ônibus está em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme, a pêndulo está posicionado verticalmente.Quando o movimento e retilíneo e acelerado, por inércia, o pêndulo tende a ficar em relação a Terra, inclinado-se para trás em relação ao ônibus, como em (II).Quando o movimento e retilíneo e retardado, por inércia, o pêndulo tende a continuar com a mesma velocidade em relação à Terra, inclinando-se para frente em relação ao ônibus, como em (V).


Ação e reação.


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O peso de um corpo é dado pelo produto de sua massa (constante, independente do local) pela intensidade do campo gravitacional (variável com o local). Ou seja:P = m g. Como o campo gravitacional na Lua é seis vezes menor que na Terra, uma pessoa na Terra pesa seis vezes mais que na Lua.


Dados: m1 = 2 kg; m2 = 1 kg; a1 = 3 m/s2.

F = m1 a1 F = 2 (3) F = 6 N.

F = m2 a2 6 = 1 a2 a2 = 6 m/s2

Resposta da questão 14: [E]

Todo corpo em repouso tende a permanecer em repouso; todo corpo em movimento tende a se deslocar em movimento retilíneo e uniforme. É o que afirma a lei da inércia. Portanto, os efeitos da inércia são sentidos quando o corpo está sofrendo aceleração.No caso da estrada sinuosa mostrada, há tendência do móvel sair pela tangente, necessitando de uma resultante centrípeta para realizar a curva. A intensidade dessa resultante é inversamente

proporcional ao raio da curva .

Então, para sentir menos o efeito da inércia, tenta-se aumentar o raio da curva, fazendo-a da maneira mais suave, como na situação 2, diminuindo a resultante centrípeta, provocada pelo atrito nos pneus.


Resolução

O procedimento I é correto, pois para a balança de dois pratos, desde que exista aceleração gravitacional, ela não é relevante para a comparação dos dois corpos.

O procedimento II é correto, pois um dinamômetro mede a força de reação ao peso do corpo, que nas condições indicadas é igual ao peso do corpo.

Corpos de massa diferentes possuem o mesmo tempo de queda e assim o procedimento III não é correto.

O procedimento IV é equivalente ao procedimento I e desta forma medirá a massa do corpo e não seu peso.

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Resumo das questões selecionadas nesta atividade

Data de elaboração: 12/08/2013 às 20:18Nome do arquivo: ENRL.RECUPERA??O.9?ANO.12082013

Legenda:Q/Prova = número da questão na provaQ/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®

Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo

1.............125281.....Baixa.............Física.............Uerj/2014..............................Múltipla escolha 2.............124414.....Baixa.............Física.............Ufsm/2013............................Múltipla escolha 3.............117502.....Baixa.............Física.............Pucrj/2012............................Múltipla escolha 4.............112971.....Baixa.............Física.............Ufsm/2012............................Múltipla escolha 5.............116704.....Baixa.............Física.............Uftm/2012.............................Múltipla escolha 6.............116958.....Média.............Física.............Espcex (Aman)/2012............Múltipla escolha 7.............111052.....Baixa.............Física.............Ufrn/2012.............................Múltipla escolha 8.............116512.....Baixa.............Física.............Feevale/2012.......................Múltipla escolha 9.............99046.......Baixa.............Física.............Uerj/2011..............................Múltipla escolha 10...........104730.....Baixa.............Física.............Ufpa/2011.............................Múltipla escolha 11...........100889.....Baixa.............Física.............Uel/2011...............................Múltipla escolha 12...........96979.......Baixa.............Física.............Ufla/2010..............................Múltipla escolha 13...........98365.......Baixa.............Física.............Uece/2010............................Múltipla escolha 14...........103316.....Baixa.............Física.............Unirio/2009...........................Múltipla escolha 15...........84883.......Não definida. .Física.............Pucmg/2009.........................Múltipla escolha

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